鸟的对话五年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的鸟的对话五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
鸟的对话五年级作文1
在遥远的森林里，有一群小鸟像往日一样叽叽喳喳地讨论着，听！他们正激烈地争执着：
“你们瞧，我的羽毛多么美丽，多么柔软啊！”黄鹂边抚摸着她的羽毛边骄傲地说。
“哈哈，那又有谁比得过我五彩斑斓的羽毛呢？”鹦鹉扯着他的大嗓门说。
这时，孔雀高昂着头，踱着小步向这儿走来：“你们逞什么能，世界上有什么鸟的羽毛能比的上我那七彩，美妙绝伦的羽毛呢！”
说完，大家的目光都投向了在一旁默默无闻的乌鸦，鸟群中突然笑了起来：“世界上还有比乌鸦更丑的鸟吗？”“是啊是啊，看它那黑乎乎的羽毛，真是丑极了！”大家又哈哈哈地笑了起来……乌鸦默默地待在一旁，似乎并不愿与鸟儿们争些什么。
的确，乌鸦的模样固然很丑，可又有谁能记起每天第一个起床的是乌鸦，每天在后面默默服务的也是乌鸦呢？也许，只有乌鸦自己知道。
日子在平淡中一天天过去，一天，太阳还没挂上天空，乌鸦像往日一样早早地起来，突然发现画眉鸟家冒起了烟，它大喊：“呀，不好！”它的叫声惊醒了睡梦中的其它鸟，“发生什么事了呀？”大家纷纷赶到画眉鸟家，一看，原来画眉家着了火。小鸟们你一言，我一语地说了起来：“画眉家着了火，怎么办呀。”“我可不敢进画眉鸟家，万一自己受伤了怎么办呢？”
此时，火势蔓延起来，“要是还是没有人冒险去把画眉就出来，画眉鸟很有可能昏过去呢！”啄木鸟阿姨认真地说道。
大家一下子沉默了，把头都放的低低地。这时，站在最后面的乌鸦站了出来，“我去救。”说完，乌鸦头也不回地冲入大火，“画眉姐姐，画眉姐姐！”乌鸦用自己小小的翅膀将画眉鸟托住，小心翼翼地把画眉鸟救了出来，看着乌鸦满身都被烧焦了，鸟儿们再一次展开讨论：
“我觉得我们挺对不起乌鸦，它为我们做了这么多。”
“是呀，还好他救了画眉鸟，它对我们那么好，我真得觉得以前不应该那么说它。”孔雀惭愧地说。
“乌鸦妹妹，你愿意重新做我们的好朋友吗？”孔雀伸出了双手。
“我，我当然愿意啦。”乌鸦高兴地说道。
乌鸦和鸟儿成了好朋友，从此，大森林里多了一份友谊，多了一份付出和无私。
真正的.美不光是外表的美，更是心灵的美。
鸟的对话五年级作文2
一个风和日丽的早晨，我在小区里悠闲地散着步，一边走，一边哼着小曲儿。突然，一只小鸟飞到了我的面前。我仔细地看了看她，她小小的，有着小小的眼睛，黄黄的嘴巴，可爱极了，我不禁摸了摸她，她的毛软软的，摸起来，可真舒服。
我看着她，对她说：你好啊！可爱的小鸟。你好啊！小朋友，小鸟打量着我说，你住在这里吗？我高兴极了，小鸟竟能听懂我的话！我告诉她：是啊，你看，这里难道不美吗？嗯嗯，小鸟打量着我说，一年四季可真漂亮啊！你知道吗？小区里的鱼池里的小鱼，在我眼里，可真幸福啊！天天都有面包吃。我还要自己找食吃。原来我们之前碰到过啊！我开心地说。小鸟也点点头。我问小鸟：你住在这里吗？小鸟蹦蹦跳跳，说：我是从其他地方搬过来的。你原来的家在哪里?把这事儿说给我听听吧。我好奇地说。只见小鸟两眼闪着泪花，叹了一口气，说：原来，我的家在一望无际的大森林里，有着许多的鸟类朋友，我们互相拜访，开心极了。
可是有一天，伐木工人来到了这里。他们砍的砍，搬的搬。我们都吓跑了。过了一阵子，我再回去后，发现朋友们都不见了，高耸入云的大树也不见了，剩下的，却只是一个个难看的树桩她说着，竟哭了起来。我轻轻的摸了摸她那柔软的羽毛，同情的说：哦，原来是这样啊！都是我们人类乱砍滥伐，缺乏环保意识，害得你们动物失去了自己的家园！其实，小鸟用翅膀擦了擦眼睛，用那双水灵灵的眼睛看着我，说：也不怪你们。你们也是需要它们才砍伐的，可是，也不能砍太多。小鸟，你知道吗？我们小学生正在上街宣传环保的重要性呢！在我们的宣传下，人们已经越来越具有环保意识了！你知道植树节吗？在那天，会有很多的树被种起来呢！我想，用不了多久，你的家园，就会重新布满绿色！我对小鸟说。嗯嗯，小鸟高兴地说，真希望那一天早点到来！毕竟，地球是大家的！对了，我要去找些种子来种在小区的土里，要不，等我找到足够多的种子后，一起种吧！好啊！我欣然同意。小鸟朝我笑了笑，两腿一蹬，展翅飞向了蓝天。
看着小鸟远去的背影，我不禁思绪万千。想到，森林在什么时候能够越来越多呢？让鸟儿重新拥有一个越来越完整、越来越多的家园吧！
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