我最喜欢的一个人的话题作文
篇一：我最喜欢的一个人
我最喜欢的一个人，就是我们班的卿雨茜同学。她是我们班的学习委员，还是语文课代表。
她有着一头乌黑发亮的头发，总是扎着马尾辫。细细的柳叶眉下面有一双水灵灵的大眼睛。又高又直的鼻子下面有着一张能说会道的小嘴。她平常穿得整洁大方，是那种人见人爱的好学生。
每次检测下来，卿雨茜不是第一名，就是第二名，时 常得到老师对她的夸奖。平常，我都会看见卿雨茜很少休息，她把大量的课余时间都用在了学习上，有时认真地完成老师布置的作业，有时静静地坐在座位上，复习功课，有时还一声不响地读课外书。她写的作文可好呢，老师经常把她的作文读给我们听，让我们很是羡慕不已。
卿雨茜不仅学习好，还助人为乐呢。在班上，我是个不起眼的小不点，成绩不好，也很少有朋友。可是，卿雨茜去不把我拒在千里之外。
就在上个学期，有一次，我们进行语文小测验。我们都在认真地答题。突然，我的笔没有墨水了，我坐在位置上，急得像热锅上的蚂蚁。我知道，班上想要给我借墨水的同学一般没有，我也后悔测验前没有检查笔里有没有墨水，我也只有自认倒霉了，反正我一直缺少别人的关心。
正在我很着急的时候，卿雨茜看见了，就主动给我借了一瓶墨水。我真不敢相信会有人关心我，而且还是学习委员卿雨茜，是我平常不敢套近乎的优秀学生。我十分感动，小声地像是只有我一个人能听见的说了一声：“谢谢！”她还是听见了，对我说：“不客气，这也是我应该做的。”
这件事过去很长时间了，我都一直生活在感动中，当时卿雨茜给我借墨水的情景还一直留在我的心中，怎么也挥不去。
卿雨茜学习好，又爱助人为乐，难道你不喜欢她吗？
篇二：我喜欢的一个人作文
大年初二那天下午1点多钟，我带着礼物去给我的老师拜年。 一进老师家的院门，我觉得这里的气氛与别处截然不同，这里既没有孩子们放鞭炮，也没有客人的喧笑，真是静极了。
大姐姐，你也是来给我妈妈送‘礼物’的吧？可爱的小毛毛轻声问我。是呀，你妈妈在家吗？听我这么一问，小毛毛趴在我的耳边，悄悄地告诉我：妈妈在里屋呢。你悄悄地进去，排在最后。我爸爸带着弟弟出去玩了，把我留在家里给妈妈站岗，要是有大人来串门，我就把她带到妈妈屋里。我听了连忙伸出大拇指，夸奖了这个小哨兵。 我走进里屋，只见老师正在给刘明面批作文。旁边还有五六个同学像候诊似的，坐在一旁的长沙发上等着。我走到老师的跟前，说了声：老师，我代表我们全家给您拜个年。老师听了，抬起头来，微笑着说：谢谢你。 不过，拜年‘礼物’带来了吗？我一听，连忙将手中的作文本一举。老师满意地点点头，用手一指说：好，好，你先坐在那儿，一个一个地来。 王小红一把把我拉到她的身边坐下，其余的同学也都像聋哑人一样，向我比画着，表示多日不见的亲昵。 我坐在那里，不由自主地看了看老师。她中等身材，稍微有些发胖，眼睛总是那么炯炯有神，也许是过于操劳的缘故吧，使得她本来就有些发黄的头发上增添了几根银丝。再看看老师家床上的被褥，过年也没来得及拆洗；纸顶棚都发黄了，过年也没糊上新的大白纸；给小毛毛做的新衣服刚做到一半，放在打开的缝纫机上；两张大会堂春节联欢会的票，还完整地压在茶几的玻璃板底下；中午的饭菜放在老师身旁的桌子上，已经凉了看到这一切，我想，我们真是不懂事，一定天天都有同学来打扰老师，还不如&&我正想着，突然，老师那爽朗的笑声打断了我的思路。老师兴奋地说：刘明，你这篇作文写得真不错。看来你的假期生活很丰富，写作水平也有提高。 老师说完，我忍不住问：老师，您还没吃午饭吧？你们送来的‘礼物’ 这么好，可比我家的饭菜香多了！老师风趣地说。听老师这么一说，我们全笑了。 这时我想：老师，你在平凡的岗位上默默地工作着，虽然广播里听不到你的名字，报纸上看不到你的照片，但是我我喜欢您，喜欢您那风趣的话语，喜欢您那美好的心灵。
篇三：我最喜欢的一个人
我最喜欢的一个人是谁呢？让我想想，哦，是他，他的确让我喜欢。 他长着一双黑黑的大眼睛，看上去好像很有神，挺挺的鼻子下有一张爱吃零食的小嘴，白里透红的小脸，就像一个熟透了的水蜜桃，个子不太高，身子也不胖不瘦。 记得有一次，数学老师让大家在放学之前把练习册里的练习5做完，在那一个练习里有一道非常非常难的题，全班同学都不会，而他却做了出来，于是，他开始给同学讲做这道题的方法，让一部分的同学也把这道题做了出来。 记得还有一次，他和别人比赛骑车，他先让别人骑在他前面，自己骑在后面，当在一个拐弯口，他超过了别人，在前面挡来挡去，不让别人过去，别人怕撞到他，刚想刹车，但是没有把好把，直接从车上摔了下来，乐得他和刚从旁边路过的人哈哈大笑起来，而和他比赛的那个人气愤的像是一只老虎，准备把世界上的任何东西撕成碎片。 说到这里，你可能早喜欢上他了，这个可爱、聪明、勇敢的他，老实告诉你，他就是我，奇怪吗？一个人如果连自己都不喜欢，那怎么谈得上去爱老师、同学、父母呢？ 十团一中四年级：king4835
篇四：我最喜欢的人作文
我最喜欢的人是郭老师，郭老师是一名幼儿教师。 郭老师有长长的头发，一双水灵灵的大眼睛，还有一张常带微笑的嘴巴。 郭老师带人热情，她关爱每一个孩子。 记得在幼儿园里，每个小朋友过生日时，都会得到一份惊喜的礼物。那是我们最快乐的时光。我的生日快到了，我兴奋的等待着我的那份惊喜。生日那天，妈妈把我打扮的漂漂亮亮的，像个公主，然后送我去上学，到了幼儿园，还是和平常一样，老师把我带往教室，没有任何祝贺的表现。我有些失落，我的那份惊喜呢？心想：是不是老师和同学忘了我的生日？我委屈的想哭出来，到了教室门前，我一推开门，就有彩色的纸屑和略带香味的花瓣从空中飘落，撒了我满头都是，这是，小朋友们一拥而来，大声喊着：生日快乐！郭老师笑着把我带到生日蛋糕前，亲手给我戴上了生日帽，高兴的说：今天是萌萌的生日，大家看她像不像个公主。小朋友们大声的说：像！那我们一起唱生日歌来祝贺她好不好！此时教室内响起了欢快的生日歌！这时候，我就像吃了蜜似的，笑的可灿烂啦！过了几天，我才知道，我的那份惊喜的主策是谁了，就是：郭老师。她在我放学后召集了小朋友，让小朋友在我没有来到教室时不要告诉我，又安排了小朋友来布置教室，想给我一个惊喜。当时的情景，我至今还历历在目，难以忘怀。 我喜欢你郭老师，因为您总是让爱哭的我笑起来，总是想着法子让我开心，你是我的启蒙老师，也是我最喜欢的人。西关东街小学五年级:刘萌萌
篇五：一个我喜爱的人作文
说到最喜爱的人，我会毫不犹豫的想起一个人，那就是韩辅导员。 辅导员，也许对你们来说是一个陌生的词。其实，她是我今年夏人天去参加庐山夏令营负责照顾我们的人。因为那时负责我们寝室的辅导员姓韩，我们便称她为韩辅导员。 韩辅导员很年轻，大概只有20来岁的样子。韩辅导员很亲切，虽然她的年龄不大，但她很温柔，简直像我的妈妈。那时候我们寝室里还流行这样一句话：韩辅导员，韩辅导员像妈妈，军营队伍里一枝花。刚到军营，我们什么都不懂。一些内务都是韩辅导员手把手教我们做的。 有一次，我感冒发烧，晚上烧到39。7度。那时可把韩辅导员急坏了。为了方便照顾我，韩辅导员便把我安排和她一块睡。晚上，韩辅导员帮我送水、送药。因打吊针我上厕所都不方便，但韩辅导员依然帮我提着吊针来来回回地走。第二天，我的烧退到38度，韩辅导员才稍稍放下心来。虽然我生病了，但韩辅导员鼓励我：“虽然你生病了，单还是应该坚持与她们一块出操。不要用你生病来做借口，不要望了你现在正在接受军人的锻炼，你应该拥有一个军人的顽强毅力，我相信你。”我听了韩辅导员的话，便与她们一块出操、训练后来我的病好了才知道，韩辅导员为了我竟两个晚上都没睡好觉了。 8天的军营生活很快结束了。离别的那一刻，我流泪了。应为我舍不得所有教官和辅导员们，更舍不得那个已哭成泪的韩辅导员。 这就是一个让我喜爱的人——韩辅导员。
篇六：我喜欢的人作文
妈妈是我喜欢的人，作为一名公务员的妈妈，尽管她平时工作忙忙碌碌，但却给了我无微不至的母爱。
妈妈对我的生活照顾得很细致。她每次下班后，总是急急忙忙地去学校接我，背起我沉重的书包一起回家。到家以后，安排好我的学习，便抓紧时间做饭。一会儿，妈妈就把香喷喷的.饭菜端了上来。吃饭时，妈妈总把有营养鱼肉、蔬菜夹到我碗里。有次我问妈妈，为什么总把好吃的让我多吃？她笑着对我说：“妈妈多吃会发胖，你吃就会长高的。”慢慢地我明白了，妈妈不是怕发胖，而是希望她的儿子长得更强壮。
妈妈不仅是慈母，还是“严师”。每天放学后，她总是盯得我紧紧地，督促我认真办完作业，并不厌其烦地检查我每一道数学题、每一个生字生词。有一次，学校布置得作业太多了，妈妈陪我一直到晚上十一点，才全部完成作业。为了不影响我的休息，她让我先睡觉，然后批改我的作业。第二天早上，当我修改错题时，发现正在做早饭的妈妈的眼睛布满了血丝，我想妈妈昨天一定睡得很晚。
我喜欢>我的妈妈，更爱我的妈妈，我一定要好好学习，报答妈妈对我的养育之恩。
篇七：我喜欢的人作文
我喜欢的人是谁？她就是我善良的妈妈。
妈妈36岁，身材中等，穿着一件暗黄色的衣服，一双大眼睛，妈妈可喜欢看电视剧了。每天早上妈妈都马上起来，为我做可口的早餐，有时我做错了事，妈妈也不打骂我，总是告诉我怎样做才是对的。一个寒风凛冽，大雪纷飞的早晨妈妈看了看窗外的天气，立刻走到衣柜前，打开了衣柜，手中多了一件衣服“来，试试。”妈妈微笑着对我说。我看了看说：“太难看了。”便走出了家。可到了学校我又后悔了，今天真的好冷啊！
突然，门口出现了一个熟悉的身影是妈妈！“妈妈！”我欣喜地叫着，飞快地奔向门口朝她的怀里扑去。我抬起头，看见妈妈冻得发红又带着微笑的脸。泪水顿时湿润了我的眼睛。妈妈轻轻地抚摸着我的脸，递上一件淡蓝色的棉袄说：“快穿上，别冻着了！”这时泪水已顺着我的脸颊流下来，我转过身悄悄地把眼泪擦去后轻轻地说：“妈妈，谢谢您！”
我认为：世界上最宽阔的的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是无微不至的母爱！
篇八：我喜欢的人作文
在我所有的朋友中，我最喜欢的是王安琪。她胖乎乎的脸蛋上中嵌着一双明亮的眼睛， 忽闪忽闪的，高高的鼻梁下面长着一双樱桃小嘴，每当她笑时，小嘴边就会出现可爱的小酒窝。
她不仅可爱还乐于助人
记得有一次，放学后，我们都留在教室里做练习题，一道题让我犯难，着急地像热锅上的蚂蚁，我转头一看，看见安琪还在埋头思考，我走过去问她这道题该怎么做，她放下书，耐心地给我讲解，时间一分一秒地过去了，虽然我懂了，可她还剩下很多练习题还没有做，我惭愧地低下头。顿时，她握着我的手说；我们是朋友嘛，朋友不就应该互相帮助吗？没事，不就挨顿打吗，值得。我激动地流下了眼泪安琪无论有什么事，都要去书的海洋去游览一下，有一次，她看书看得住迷劳动，她妈妈叫她吃饭，她才不舍
地放下书，去吃饭，因此我班就送给她一个小雅号；小书迷。王安琪可爱聪明，乐于助人，我喜欢她。
篇九：我最喜爱的一个人作文
浓浓的眉毛下有一双明亮的大眼晴，小小的鼻子下面有一张红红的小嘴。他就是那个说话不进大脑思考就脱口而出，像动画片里的没头脑一样，就是那个整天让爸爸妈妈头痛的小男孩，我的弟弟。 我的弟弟有一个大缺点，就是说话很直接，想到什么都要统统说出来，不管是可以的还是把可以的。可就是他的这个缺点，使得我们一家有时欢声笑语，有时垂头丧气。 记得在弟弟幼儿园时，有一天晚上，我在给弟弟讲着一个古老的故事{龟兔赛跑}。 从前，一只兔子和一只乌龟比赛跑步&&最后，乌龟第一到达终点。我兴致勃勃地讲着。 小兔子太骄傲了，我们不能学它，要学乌龟，坚持不懈。记住谦虚使人&& 谦虚使人进步，骄傲使人落后。这个老师教过！我的话被弟弟抢了过去。 可是姐姐，我们什么事学乌龟啊，乌龟它多不好啊，都不知道帮忙，它看到兔子在睡觉应该提醒它啊。 嗯&&这个&&这个&&我被弟弟天真的一句话说的哑口无言了。 是呀！{龟兔赛跑}谁没看过，可是人们都只是想到了兔子的不足，而没有想到乌龟，弟弟的话让我心服口服。 我的弟弟就是这样，一个令人喜爱的小男孩。这个小男孩让我懂得了童心看世界！五年级:张晴
篇十：我最喜欢的人作文
提起我最喜欢的那个人，一个身影就浮现在脑海中，高高的个子，一头乌黑的长头发，脸上总是带着淡淡的微笑，就是我的语文老师——程老师。
别看程老师相貌平平，她的知识丰富着呢！程老师讲课既风趣又全面，常常逗得我们哈哈大笑，在快乐中学会知识，就连以前上课爱走神的我都听得入神了呢，真是一等一的棒！
程老师不仅是语文老师，还是一位画画特好的美术老师呢！
这一次由于我们的童话>故事写得出色，有些班级想借我们的作文去展示一下，再加上我们的恳求，程老师答应了把我们写得好的作文集合起来，制作成一本故事书。其中还有程老师帮忙添加的画呢！
为了让我们把作文写好，程老师煞费苦心，每篇作文的写法都讲得细致透彻，为了激发我们写作的兴趣，她经常将我们写得好的作文或日记念给我们听，被念到作文的同学都会喜出望外，我也不例外，格外用心地听，认真地写。因为>写景作文不好写，程老师说如果有机会，她会亲自带我们出去观赏风景，了解它们的特征和来历。今后如果是写关于战争的作文，老师还会下载一些电影让我们了解一下。
现在，我的作文写得好，也多是程老师的功劳。
程老师的优点真是说也说不完，比如和蔼可亲啦，大方呀，善解人意什么的，多得很哩。我真是越来越喜欢程老师了。程老师，你是我最好的老师，谢谢你将所有的知识毫无保留地传授给我们，谢谢！
篇十一：我最喜欢的人作文
>我的妈妈是一个普普通通的工人，但是他却是我最喜欢的人。下面我就给你讲讲吧。
有一天晚上，爸爸正在加班，而我却突然发起了烧。妈妈急忙背起我向医院跑去。可是再回来的路上突然
下起了大雨，妈妈急忙躲雨但是没地方，妈妈怕冻住我就把外衣脱了下来给我披上，到了家，妈妈被水淋成了落汤鸡，而我身上却一滴雨也没有。还有一次，我和妈妈玩捉迷藏，除了楼顶其他地方我都藏过了，所以我准备去楼。顶当我刚上到一半的时候只听见妈妈说：“0”。我一着急就从楼顶摔了下来。妈妈见状就赶紧背起我跑进了卫生室。还好有妈妈不然我就遭殃了。
妈妈是我最喜爱的人！
篇十二：我最喜欢的人作文
我最喜欢的人——妈妈。妈妈高高的个子，白白的皮肤，长得不胖也不瘦。妈妈长着浓浓的弯眉毛，大大的眼睛，从眼睛里透智慧的光芒。>这就是我的妈妈，怎么样，长得漂亮吧。
妈妈是我的第一人老师。记得我第一次写作文的时候，我不知道如何下笔，是妈妈带我走出家门，来到野外，走到田边，让我写看到的，听到的，想到的。每逢星期日，妈妈就会带我去人民公园，观察景物和动物的特点；回到家妈妈让我把所观察到的写下来。就这样我在妈妈的精心呵护下，像一只学飞的小鸟，羽毛一天天丰满了。
每当我写完，妈妈总是我的第一有个读者，读完后，总是夸我几句。即使我的词句写错了，妈妈也会和蔼的说：“如果这句话这样写就更好了。”我总是做着鬼脸把错误改正过来，感觉轻松又愉快。
在妈妈的赏识和认可的目光下，我蹒跚的走出了第一步。我心里是那样的高兴，那样的自豪！
篇十三：我最喜欢的一个人
我接触过的人不计其数，这其中我最喜欢的人就是杨梦哲了，长着一张白里透红的圆脸，两道粗黑的眉毛下有一双不算很大的眼睛，但他的眼中闪烁着智慧，他一笑，就会露出两个小酒窝，很让人喜欢。
他关心同学，乐于助人。有一次，我跑着跑着，一下子摔倒在地上，当时，我就感觉腿火辣辣地疼，我挽起裤腿看，腿磕破了，一向娇生惯养的我，吓得哭了起来。这时，杨梦哲来到了我的身边，他蹲下身子问明我情况，并看了我伤势。他非常果断地做出了决定，温和地对我说：“走，我带你去医务室，让医务室的阿姨给你消消毒就没事了。”我点了点头，同意了他的决定。于是，他很卖力得把我扶起来，搀扶着我向医务室走去。一路上，他还不停地安慰我：“不用害怕，这点小伤让医务室的阿姨给你看看就没事了。”此时，我害怕的心理已消除，抬眼看看杨梦哲，由于他用力搀扶我，脸上已流出了三大颗汗珠，我对他的感激之情油然而生，等医务室阿姨给我处理完伤口，他又把我扶向了教室，这时，他才坐下来休息。我为有这样的同学而感到高兴。
他的字写得非常好。有一次，书法老师选书法委员，他让同学们写一张字，看谁写的好就选谁。当老师看到杨梦哲的字时，不禁失声喊到：“这字真是太好了！”接着，老师让我们传着看杨梦哲的书法作业。当作业传到我这里的时候，我不禁在心理赞叹：杨梦哲的字写得真是好，不光字写地规范，而且还美观，让人赏心悦目。他的字体结构紧凑，笔道有力，字的间架结构把握的好，写得匀称、宽窄适当，每一个字的穿插避让都安排得恰到好处，真是值得我们去学习。在同学们和老师的赞叹声中，杨梦哲当选为我们班的书法委员。
这就是一个关心同学，字写得又好的小男孩。我非常喜欢和他做朋友。