- 相关推荐
我们班的笑星的作文
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的我们班的笑星的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我们班的笑星的作文1
上个月的一堂音乐课,当我们学到歌中我来了,我来了。这句时,坐在第一排的一名男生立刻使出改词大法,唱道:我死了,我死了惹得全班同学哈哈大笑,还有一些同学跟着唱了起来。我感到又气又好笑,此时,洪老师敲了一下桌子,说:安静!王昱衡,你怎么又不正常了?找时间我送你去康宁医院!全班同学登时哈哈大笑,而那个男孩却摆摆手,摇摇头,说:还是不用了!这动做还真滑稽,又一次让全班同学笑了个够。
他是谁?他就是我们班上的名人:王昱衡。他的个子非常矮,头发留的比较长,常常用顽皮的眼神望着我们,让人看起来像一个毛孩子。他的笑声很爽朗,时常发出啊——哈哈!的.声音,也是这种声音经常惹得全班同学起哄。他的歪点子很多,四年级时的一堂数学课,当文老师讲到从袋子里任意取出一个球时,他本性难改,立刻纠正:从袋子里任艺取出一个球。班里马上爆出一大片笑声,只见文老师把手一挥,说:有什么好笑的?你们都不要学王昱衡呐!事后王昱衡躲过一劫,但提起来着实可笑。
我们班的笑星的作文2
说起我们班的那两个“笑星”,那可是人人皆知的,他们是:龚九元和江志强。
他们俩是我们班最搞笑的人,所以称为“笑星。”龚九元最大的特点是:手好动,龚九元见谁一下就要动人家一下,怪不得那次他把人家几年级的`小朋友推到厕所里(我们班的同学看到了),就是因为他手好动。
江志强最大的特点是:爱接话,四年级的时候,数学老师将三角形的什么东西,人后把一张卷子撕成了一个三角形,这时,江志强来了一句:“好残忍那。”这句话逗得我们哈哈大笑。
这两个“笑星”真是我们班的“极品”啊。
我们班的笑星的作文3
我们的班级是个和谐相处的大家庭,每个人都有自己特殊的位置。
他,一个阳光健康、活泼搞笑的男孩子:一头乌黑的短发,圆圆的脸蛋,一双水汪汪的眼睛,近似无眉大仙的'眉毛,一个还算秀气的鼻子和一张能说会道的嘴巴,他就是我们班的“笑星”—张聪!
在一次体育课上,老师训练我们的耐力,让我们围着操场跑八圈,我们虽然觉得“任务艰巨”,但也无奈,只得“服从命令”。几圈过后,我们便累的气喘吁 吁,这时忽然看见张聪和几个男生精神抖擞的向前跑着,把跑道全拦完了,嘴里还不停念叨着什么。我快步向前跑去,想听听他们在说什么,跑进一听,他们正精神 抖擞的唱着“我们是害虫,我们是害虫......”
老师见了,拦住了他们,厉声训斥道:“你们干嘛呢!把跑道全拦住了,其他同学们怎么跑步啊!还有你们唱什么奇怪的歌呢,我看你们才是个害虫!快去,罚跑三圈!”……
这就是他张聪—我们班的开心果!
我们班的笑星的作文4
我们班的男生都是特秀逗的那种,很搞笑,尤其是那个“脑残”的纪律委员刘淇。虽说是纪律委员,但一点儿也不严肃,每次犯“脑残病”,都把我们笑得前仰后合。光是他长相,都叫人知道他是一个幽默大师:传说中的“锅盖平头”,小眼睛,有些有黑的皮肤,笑起来有些“雷人”。
因为初三中高要冲掉两天的课程,学校决定在星期六补课。恰好最后一节课是自习,依照规定,自习课要有纪律委员上讲台管纪律,同学们安静仔细。他大摇大摆的走上讲台,不是往台下看,神情似乎有些“鄙视”。然后一甩他那短的不能再短的头发,说:“同学们安静自习,谁要违纪就拉出去围观!”“哗——”全班一阵哄笑。刘淇又不慌不忙的说:“喂喂,班长上来啊!你看他们都造反了,班长大人你得杀鸡吓猴给他们看!”
我们的美女班长忍住笑意,问他:“怎么个杀鸡吓猴法?”只见他赶快冲下讲台,拽起他的死党的.手:“我们先河蟹他。”班长默然。
那位同学紧张起来:“喂,我没惹你吧?用的找和谐了我吗?”
“没事,只是吓吓他们。”他一脸幸灾乐祸的把自己的死党拉回座位,接着翘起脚在讲台上写作业。此时全班人憨笑得发抖。
下课铃响了,班主任进来了。她问刘淇:“自习课班里怎么样?”全班异口同声:“没吵,很安静!再安静就不正常了!”(因为害怕罚静坐)刘淇皱了眉头:“同学们激动啦——老师,今天自习课纪律很好。”他报告完后,班主任又问:“你这纪律委员当得还挺成功的,那几个同学都没吵?”说着,撩起垂在半边脸的头发,这是刘淇居然大胆的学她的动作,还娘娘腔地说:“当然没有啦~”班主任无语,全班人齐声骂他为娘。
班级生活,被纪律委员搅得丰富有趣,他是个很成功的纪律委员,也是个很成功的“笑星”。
我们班的笑星的作文5
“哈哈哈哈……”教室里传来一阵爽朗的笑声,同学们各个笑得合不拢嘴儿,有的笑得腰都酸了。此时,一个浓眉大眼的男孩正在滔滔不绝地讲着什么,他,就是我们班的笑星沈彦洲。
提起沈彦洲,就会想起那些妙趣横生的故事笑话。他经常随口放射几个笑话炸弹,让同学们笑翻天,疏散紧张的学习气氛。他时不时来报道一些同学间的趣事儿,让我们乐上个三天三夜。他自编的故事就更是绝,令人笑到“折腰”,连腼腆的任梦妤也大笑不已。只要有他在的地方,就一定充满了数不尽的欢声笑语。
他就是一个开心果,每天都给我们带来了无穷欢乐,今天也不例外。
又是一个明媚的中午,我洗完餐具回来,便看见沈彦洲一脚踏着凳子,兴致勃勃地讲着什么。大家围聚在他身边,形成了一道人墙。双眼紧盯着他一人,连眨都不敢眨一下,耳朵高高竖起,生怕遗漏了一星半点的内容,我大步流星地走过去坐下,也成了听客中的一员。
正讲到三国时期曹操为关羽斟酒,关羽战后归来其酒尚温的故事,正是高潮。他眉毛飞扬,双手在空中领着众人的目光来回比划着,一脸严肃,眼神中忽然有了一股莫名的威严,如一名威风凛凛驰骋沙场的将军。他的语速时快时慢,声音时重时轻,一样顿挫,有时突然把声调一扬,那枯燥无趣的古文立刻有趣儿起来,众人忍不住再次哄堂大笑。
突然,他带着一丝笑意一拍桌子,把我愣是吓了一跳,不知他葫芦里卖的什么药。他停着不动,我在心里干着急,他却仍是笑眯眯地故意卖关子吊我们胃口。直到我们一个个都露出迫不及待的猴急样时,他才神秘一笑,恢复那嘻哈的样子低下头悄悄说:“小朋友是不能喝酒的,至于偷酒尝鲜耍醉拳嘛,是要出丑的。上次我就看见……”大家先捧腹大笑,可见沈彦洲又故意卖关子逗弄我们,便又面面相觑,继而哈哈大笑,笑声有感染力似的,不明白的人也跟着笑,个个都乐得开了花,一浪高过一浪的笑声充满了教室。
接着,他又口若悬河地讲了起来,时而抓耳挠腮,一手高举一手拼命往下拉,作了一幅“猴子捞月”;时而身体后倾,双手一前一后,手握空心,单闭一只眼,成了“弯弓射大雕”的英雄;时而双臂舒展,单脚独立,不停扇动双臂,来个“大鹏展翅”。
一串串动作令我们连连直笑。有的捂着肚子,前仰后倾,捧腹大笑;有的`笑得软瘫在桌子上,直敲桌子;有的嘴巴笑得只能张着合不拢,好不容易才合上了;有的眼睛眯成了一条缝儿,挤出眼泪来。笑声远远地飘出了教室,震耳欲聋,一阵阵笑声都快把天花板给掀翻了。
是他,为我们带来了无穷无尽的乐子;是他,让我们的生活无限精彩;是他,用别出心裁的笑话让我们忘记烦恼忧愁。沈彦洲,他是我们班永远的开心果,永远的笑星。
我们班的笑星的作文6
我们班有一个雅号叫“笑星”的同学,他乌黑的头发下镶着一双水汪汪的大眼睛,总是那么炯炯有神;拿高高的鼻梁,一张能说会道的嘴为它赢得了我们班“笑星”的称号,他便是曹成。
六一儿童节班级组织文艺活动,我们在一起做游戏,有贴鼻子、丢乒乓球、套圈等等,我们在贴鼻子的时候,曹成抬头挺胸的'走了过来,并说:“你们太菜了吧!对我来说就是小菜一碟,呵呵”说着他便把眼睛一蒙,手拿磁铁,还阴阴的笑,我们眼睛睁得大大地。突然,我们听到磁铁“啪”地一声。周围的人都哈哈大笑起来,有的人都笑得肚子都痛了,还有的人都笑得说不出话来。一个人说:“哈哈,你还说这对你来说是小菜一碟,结果还不是……”曹成听了这些话把眼睛一睁开,看见自己把鼻子贴到眼睛上了,他哈哈大笑起来,大家全都很疑问:自己贴错了还哈哈大笑起来?曹成笑着说:“我这还不是为了大家笑嘛!”
投乒乓球搞得大家闷闷不乐的,曹成眼睛一亮,立马冲到投球的位置,笑着跟大家说:“你们干嘛闷闷不乐的呀!”同学们说:“我们投了半天都投不进去,唉。”“啊,不会吧,让我给你们打看眼界”曹成胸有成竹的说。同学们对他说:“还是算了吧!你肯定投不进去。”曹成听了这些话生气了,坚决要投,他拿起乒乓球,眼睛眯着球筐,踮起脚尖,一投,大家都等看曹成出丑,还有的人都不愿意看了,因为刚才曹成贴鼻子都成那样了,唉。“叭”球进了,大家都用羡慕的眼神望着他,曹成高兴地跳起来。大家问曹成:“你有什么技巧呀!”曹成高兴地说:“做游戏当然要开心啦!不开心当然就投不中啦”大家听了这些话,都哈哈的笑了起来。
这就是我们班的“笑星”一个幽默、风趣的人一个能让大家哈哈大笑的人。
我们班的笑星的作文7
说起我们班的张恺星同学,要说话的人真是滔滔不绝,“笑星”这个名誉非他莫属。因为张恺星的每一个动作、每一句话、每一种神态,随时都有可能让我们暴发出疯狂的“哈哈哈”的大笑声。
例如有一次,语文张老师在课堂上布置了一项作业给我们做。我做的速度很快,只用了半堂课的时间就完成了。我无意中望了一下坐在对面的张恺星,只见他用右手托着下巴,左手摆弄着铅笔,愁眉苦脸的,好像在思考着一道难题。突然张恺星好像想得不耐烦了,用力把帽子往下一拉。面对这种突然的举动,我忍不住捂着嘴偷偷的笑了几声。正好,这搞笑的一幕也让我的同桌马啸看见了,他更激动,大声的喊了一声:“你快看张恺星!”这一声喊,可不得了,全班七十二名同学的目光“唰唰”地落在了张恺星的身上,就连张老师也“闻声而来”。结果当然不用说,张老师严肃的'批评了张恺星。可是他还是嘻皮笑脸的托着下巴继续思考着那一道难题。
张恺星虽然在学习上算不上什么名人,但是在幽默,演小品方面,他还是蛮有名气的,怪不得老师说他聪明用在玩上,而不用在学习上呢!
张恺星还有一个特点,就是淘气,喜欢接“下巴”。每次老师讲课的时候,他都会接着说,也就是老师说上句,他说下句。有几次,张恺星接错了,这可真难为情啊!他急忙改正了,说:“哦!不是的,不是的。”看看他那呆呆的神情,我们都哈哈大笑。
张恺星还有许多神情和话语的幽默事件总是把我们逗笑,他真是一个开心果,为我们班增添了不少欢乐和笑声。
【我们班的笑星的作文】相关文章:
“笑星”09-30
笑星老爸07-08
笑星老爸07-08
作文的笑星——王祥宇09-05
大名鼎鼎的“范笑星”08-15
中国古代四大笑星05-12
我们班的作文04-08
我们班作文03-25
我们班的作文高手07-06
小升初作文:我们班05-31