我们的教室的作文（精选26篇）
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的我们的教室的作文，希望对大家有所帮助。
我们的教室的作文 1
每个同学都有一个温馨的家，那里有亲爱的爸爸妈妈。其实，我们还有一个温暖的家，就是我们每天学习、生活的教室，这里有亲爱的老师和同学，还有美丽的环境。今天我做小导游，带领大家参观一下我们美丽的教室吧!一走进美丽的校门，径直走上我们的二楼，右转第一间就是我们的新教室。
走进教室，最吸引人眼球的就是位于南墙和西墙的两块已经布置好的软黑板。在南墙的软黑板“花儿朵朵”中展出的优秀作业，真像是一朵朵美丽的花儿在绽放。而在西墙的软黑板上，一张张“爱牙护牙卡”色彩鲜艳，卡片上的一颗颗小牙齿或哭或笑，可爱极了!在西墙的软黑板右边，有一块小白板，现在贴上了我们全班的名单，这就是“丰收林”，那里都是同学们收获的累累硕果。“丰收林”右边有一个凹进去的小门，走进去，豁然开朗。里面是一个非常舒适的小型图书馆：干净的墙壁，崭新的书架，整齐的新书，绿色的软垫，坐在这里读书该是多么惬意呀!
平时，铜管乐队的同学也会把他们的乐器放在这里，还有小小储藏室的作用呢!我们位于东墙上的大黑板就更有意思了。看，把它们往两边一拉，中间竟然露出了一台液晶壁挂大电视机。有了这些“高级助手”，我们的课堂越来越有趣。美丽的北墙也不能拉下几排明亮的'窗户呈多棱形状，很富有了立体感。我们也用不着担心吸收要很多路了，因为在教室里就能洗手了。
北墙边有两个洁白的洗手池，镶嵌在乌黑的大理石台面上，宽阔的台面上还摆放着洗手液、肥皂，以及各种绿色植物，这是美极了!在教室的正中间，整齐摆放着42套课桌椅。其中两套是给老师放作业的。你们看，桌子的抽屉是铁做的，椅子的脚也是铁做的，和淡雅的木头搭配得特别漂亮。要是碰到了阴雨天，我们教室里的十几盏灯齐刷刷地打开，教师顿时大放光明。小书房里还藏着两盏灯，爱看书的同学可少不了他们的帮忙。教室里，还有两盏灯是消毒用的，平时不开，放学了，同学们走了，它就悄悄地发出蓝盈盈的光，为我们的身体健康默默地努力。
天花板上的四架吊扇也不能不说，到了夏天，风扇呼呼一开，别提有多凉快了。看着同学们舒服的样子，风扇似乎扇得更起劲了!这就是我们的教室，一个多么美观，多么整洁的“家”。在这个教室里已经走出了一批批优秀的栋梁之才。
如今，我们也将在这个教室里扬帆起航，为实现梦想而奋斗!我爱这普通的教室，我爱这块神圣的教室!
我们的教室的作文 2
这个教室是我这个暑假才进来上课的，虽然相处的时间并不是很长，但却有说不清的亲切感。
在我们教室的正前方，是一块很长很大的黑板。四周镶着铝合金。从远处看它的颜色是黑色的。但你走进一看，却是墨绿色的，好像一块变色板。黑板上写着老师苍劲有力的文字，把我们带进了知识海洋，让我们学到更多的东西。是啊!老师是多么辛苦啊!他把他所有的知识传授给了我们，就像辛勤的园丁培育我们这些花花草草，而黑板就是见证。见证着这老师的辛苦、努力。在黑板上有两盏灯，这两盏灯可是大功臣阿，它用它的'力量照亮了整个黑板，让我们能更加清楚地看黑板学东西。在灯的上面有一行蓝色的字，这一行字十分醒目，是：蓝天飞过活泼的小鸟枝头长出美丽的花苞。这句话我读的不是很懂，好像是描写春天的。我的理解是：小鸟和花苞指的就是我们。第一句话的意思大约是我们在以后的日子里大展拳脚，争取做好每一件事。第二句就是希望我们以后有出息。
在黑板前面就是一个讲台。看到这个讲台我感触很深，因为它让我想起了很多：作文课之前，同学们争先恐后地抢本子，看自己作文的等级。上作文课时，它的上面放着许多东西，粉笔、作业本、书……上奥数课时，同学们一个一个得送作业上讲台给老师改。这个讲台为我们付出了很多，我们应该感谢它。
在我们教室后面有几扇窗户。几张桌子上堆着一些东西。
在我们教室两旁的墙上有许多“涂鸦”，这都是一些不听话的学生的恶作剧，应该好好批评他们。在右边墙上有一面钟，这个钟的功劳也很大，它让我们知道上下课的时间，督促我们抓紧时间写作业，不浪费一分一秒的时间。它让我想到了一句谚语：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
在教室中间，总共有22张桌子。每两个桌子拼在一起。一排坐8个人，分两边。这种桌子算得上是多功能桌子，里面是电子琴，上面可以写作业。这个桌子是多边形的，米黄色的。我坐在右边这排第三行左数第三个，这个位子记录了我一个星期多的点点滴滴。我在这张桌子上写过作业，吃过东西，看过书……我十分喜欢这个位子。
啊!这个教室虽然称不上是特别好的教室，但我却很喜欢它。
我们的教室的作文 3
我有一个乐园，就同鲁迅先生的百草园一样，都是记忆中的一段美好时光，也同百草园一样离我而去了。
那，就是我生活了一个年头的六年级一班教室，由于最近的考试问题，所以很少有机会再去那里看，偶尔去瞧瞧，坐在曾经属于我的三组最后一桌，人在桌肚里一摸，摸到了满手的灰和一张旧纸，纸上画着些动漫人物和几行署名的艺术字，我首先想到：我曾经的座位，也许已孤独地走过一个年头，无人关心它，也没有人要它为之服务，只有一人寂静地睡着。再看纸上稚嫩的笔法勾勒的`人物，不禁想起了一段黑暗而快乐的往事：
在一个晚上，班主任正在不厌其烦地讲述几道看似困难但十分简单的计算，全班三分之二人正迷迷糊糊地处于半睡眠状态，八分之一正在看闲书，八分之一正在扯淡，3、4个人在认真做笔记，剩下的人无神地望着窗外。突然，班主任叫起打盹儿的A君：“A解说一下这道题。”A迷迷糊糊地站起来，懒洋洋地说：“啊?哇，什么事啊?放学了?”全班哄堂大笑，打盹者都笑醒了，A这才反应过来，接下来就是一阵暴风骤雨：“A呀，身为学生干部，上课居然睡觉，真是太令我失望了，……”班主任痛心疾首地教育了N分钟之后又叫B来回答，B正在悠哉悠哉地看小说，也回答不上来，不用说，又是一阵“思想教育”，(这次是对全班的)。我们偷笑着安慰A和B，并将班主任的话置若罔闻，这似乎成为了黑暗时代的一个乐趣。
在那个年头，火影是我们最崇拜的，我们各自有一个代表自己的火影人物，我是鸣人，左是佐助，潇是小李，我们狂热地喜爱火影，每天都以“鸣人”“佐助”相互称呼，谁被欺负了大家就会齐上去帮助，作业不会了就一起研究，放学回家后，还撞拳告别。在没事时议论谁谁谁的什么绝技厉害或者是自己胡乱编造的火影故事，用自己发明的术小打小闹，用自己的笔画画喜爱的人物，虽然可笑，但我们却依然乐此不疲。
现在，在另一个新的教室里，交着不同的朋友，听着不同的老师上的课，不知它是否能为另一个乐园呢?我拭目以待。
我们的教室的作文 4
我们的教室是一个环保、整洁的小公园。
我们班的班级岗位表是李教师为了培育我们自主、独立的才能而设置的，但是每个岗位可都是尤（由）我们本人选择的，我们在这里发挥才气、各显其能，有了这个任务，大家都觉得本人才是班级真正 的小主人。
我们（的）班徽绿色的底色表示我们酷爱生命，酷爱大自然，高兴学习。大环代表我们文三集团，小环那就是我们二（四）班啦，三片嫩绿的小草意味着我们二（四）班同窗能像小鸟一样展翅翱翔。
看，我们窗台上的花草都是我们班小冤家本人带来的。他们的家长很热心。这些花草都搬来当前，我们班好几位同窗说我们班是花园，还有人一个大清早来学校就对我们班已到校的小冤家说：园丁们早 上好！
我们班的中队角有一个特别的'名字——歉收的果园。听大家说，他们都最喜欢这个果园了。大家都看到后面黑板上的分数了吧，通知你们，我们失掉了15分时，我们就可以失掉一个红红的大苹果，10个 苹果就可以和教师家长一同去郊游、在红苹果的鼓励下，大家都十分努力。瞧，三月份我们曾经拿到了4个金苹果了。我们班还是三月份的免检班级呢！
如今大家都曾经看到我们班级最大的一个展现窗口了吧？对了，那就是我们的黑板报。从一年级开端，我们的黑板报都是我们班级的小冤家本人出的，也许我们的作品不是那么的完满，但是我们十分自 豪，由于那是我们本人的杰作。
我们假日小队留下的记载也很风趣。我们长在雏鹰假日小队长的率领下欢聚在一同包饺子，讲故事······内容可丰厚了。
我希望下次的布置可以比这次更美丽。
我们的教室的作文 5
清晨的校园生机勃勃，一阵阵琅琅的读书声从教室传来。
我们的教室宽敞明亮，就像我们的家一样干净整洁。
一进教室门就看到北边的窗户中间七彩少年的展板，争做“七彩少年，”那可是我和同学们一直在追求的目标哦！
南边的窗户中间也是一个展板，它是“每月百星展。”每当我经过那里，总要细细地留神看一会，好期待哪一天在展板能看到我的照片，“嗯”，我一定会努力加油的。
教室的东面则是一块大黑板。大黑板就像是一块巨大的宝藏，老师带领着我们去钻研、去开发。黑板前面是一个多功能讲台桌，里面藏着许多仪器：有电脑、有投影仪，通过它们可以查到许多资料，看到老师精心制作的幻灯片。黑板的上方挂着一台电视，有时候老师还放动画片给我们看呢。
讲台的前面就是我们学习的主要阵地。一排排课桌椅整整齐齐地排列着，上课在椅子上面坐着，累了在桌子上面趴着，有时候调皮的同学还会把它们折磨得伤痕累累，它们无私奉献的精神真是值得我们学习呀！
课桌左后角是我们的图书角，我们经常去那借阅图书，它让我们在知识的海洋里遨游，开阔了我们的视野。
黑板左侧是整理柜，它包罗万象。垃圾桶啊，扫帚啊，书本啊，凡是暂时用不上的东西，通通放在整理柜里，保持教室的整洁，它是功不可没的。
教室西墙则是普乐课堂作品展示天地。在这里同学们插上想象的翅膀，仿佛看到了梦想的.光芒。墙上的挂钟敲打的是自己，却时刻提醒着我们要珍惜每时每刻，不要虚度光阴。
这就是我们的教室，一个温馨而又美丽的家。
我们的教室的作文 6
我们的教室坐落在人民路小学操场后的教学楼四楼的第一间。这里是同学们吸取知识养份的地方，是我们茁壮成长的地方。我可喜欢我们的教室了，现在就让我带你去参观一下我们的教室吧！
走进教室，首先映入眼帘的是一张长方形的电脑桌讲台。每天，老师就是在这里给我们传授知识，为我们打开知识的窗。优美的文章、有趣的数学、动听的旋律、丰富的百科知识填充着我们每一个苍白 的日子，让我们在知识的海洋中流连忘返。老师在这里撤下辛勤的汗水，我们被浇灌成一朵朵幸福的花儿，收获着一份份沉甸甸的知识。
讲台下面是一排排整齐的座位，同学们每天就是在这里接受老师的教育，使自己茁壮成长，健康向上。同学们睁着一双双渴望的`眼睛，认真地吮吸着老师撒下的知识雨露，慢慢地从无知走向智慧的殿堂 。在这间教室里，我们不仅学到了课本上的知识，就连生活中的常识也学到了，如防雷知识、防震知识的教育就增加了我们的自我保护意识。
教室的最后面—一个僻静的墙角处，立着一张灰白色的书柜。里面有同学们从家里带来的各种书籍：有《获奖作文》、《悦读公主童话》、《手把手教你写作文》、《中外童话》等，看得我眼花缭乱。 同学们都能免费得到阅读，提升了我们的写作水平，丰富了我们的课外知识。在后墙上还有一张黑板，上面的内容都是我们同学自己制作的，有甲型H1N1流感的知识，有预防儿童近视的儿歌、还有博得 你开心一笑的幽默……
怎么样，我们的教室让你驻足不前了吧？每天早晨，同学们都会急急忙忙地赶往教室，开始一天新的学习。听着同学们朗朗地读书声，看着同学们在这里一天天长大，我感觉在教室的每一天都是幸福的。 我太喜欢我们的教室了！
我们的教室的作文 7
从主教学楼北门进入，左转，南边第一间教室，便是我们九班学子的小舍。
小舍正前的黑板，总是干净黑亮的。这都是九班学子勤劳的结果。黑板上方，左右两侧分别有四个显眼红色大字“求真感恩”“乐学善思”，居中更有代表汉字艺术的四个篆体字：“美好生长”。几字真言，正是对我们九班学子的写照。学子们善于思考，乐于学习，追求真理，和而不同。这让我们如花似的美好生长、绽放。
“感恩”必不可少，在小舍后面的黑板报中间赫然四个彩色大字“有你真好”，板报文字内容别出心裁，与众不同。这些内容都是九班学子的独创佳作，决不是从网上抄来的“俗语”。这些佳作有写老师的，有写同学的……都是九班学子怀着一颗感恩的真情流露！板报图文并茂。左边的图最大，画的是女孩为母亲洗脚，怀有感恩之心去对待父母，对待集体，深深的美好真情渲染其上。
小舍的桌椅摆放得较为整齐，蓝色桌套为小舍增添了色彩，使整个教室更具活力。
小舍窗明几净，没有一丝杂尘。透过窗，外面的世界看得一清二楚，仿佛没有任何屏障。干净的窗帘，让阳光轻松地穿透进来，洒在学子们身上。沐浴阳光，九班学子健康快乐地茁壮成长。
在小舍左侧墙壁上，是九班学子们清晰明了的.思维导图，或娟美秀丽、或遒劲有力的书法作品，体操比赛、汉字听写大赛等的各类奖状……九班学子多才多艺。艺，不仅多，而且精。
柜顶、门上、窗台，这些个不起眼的地方，被充满生机与活力的绿植占尽。环境好，心情舒，怎能不让九班学子意气风发，共创辉煌！
九班小舍，是我们的学习小舍，是我们的生活小舍，更可谓是间雅舍！
我们的教室的作文 8
抛开家，在学生时期，我逗留得最久的地方，大概就是教室了吧。
其实它最初的样子与那一层其它的教室别无二般——四十来套桌椅码得整整齐齐，前后各一块黑板，略高的讲台，宽大的讲桌，朴素，干净，但体现不出生气。
第一学期，班长就带着几位同学，拿特殊的粉末把前辈们留在墙上的脏脚印清理了个干净。他们用抹布挫，用手磨，从放学忙活到了五六点，才满意地把地面打扫干净，给焕然一新的洁白墙面上贴上事先准备好的墙纸，各自回家。
第二个学期，墙上凸出的部分上面出现了各种各样的书籍。在被卫生委员清理了灰尘与空的饮料瓶后，这里变成了天然的书架。午后，同学们踮着脚从上面抽出一本小说，在暖阳的沐浴中，读上那么一会儿，也是件乐事。那时，教室内便收获了难得的安静。
板报是被眷顾得最多的。不论是外墙还是后墙，都被宣委们精心装饰过一番。每月的第一天，后面的黑板将会换上一期崭新的内容，雷打不动。我知道粉笔并不如水彩笔，彩铅等工具好使，先天也不是绘画的料，但那一小块黑板总会被宣委换着花样用有限的'颜色点缀得十分美观有趣，每每上课，哪怕只是回头看一眼表，在满目缤纷之时，内心也是忍不住愉悦的。外墙也是被精心照顾过的。首先是一张象征着我们班的大海报——四十二个人，班名“博雅”，接着便是同学筛选出来的各项专栏，或是精美的手抄报，融合了这四十二颗满怀青春活力的心，对班级浓浓的爱。
教室是我们学习的地方，也是一群人在学校的居所。我们一天天看着它在我们的手中变得愈发美丽，心中也是由衷赞美的。
我们的教室的作文 9
我们的教室是一个环保、整洁的小公园。
我们班的班级岗位表是李老师为了培养我们自主、独立的能力而设置的，但是每个岗位可都是尤（由）我们自己选择的，我们在这里施展才华、各显其能，有了这个工作，大家都觉得自己才是班级真正的小主人。
我们（的）班徽绿色的底色表示我们热爱生命，热爱大自然，快乐学习。大环代表我们文三集团，小环那就是我们二（四）班啦，三片嫩绿的小草意味着我们二（四）班同学能像小鸟一样展翅飞翔。
看，我们窗台上的花草都是我们班小朋友自己带来的。他们的.家长很热心。这些花草都搬来以后，我们班好几位同学说我们班是花园，还有人一个大清早来学校就对我们班已到校的小朋友说：园丁们早上好！
我们班的中队角有一个特别的名字——丰收的果园。听大家说，他们都最喜欢这个果园了。大家都看到前面黑板上的分数了吧，告诉你们，我们得到了15分时，我们就可以得到一个红红的大苹果，10个苹果就可以和老师家长一起去郊游、在红苹果的激励下，大家都非常努力。瞧，三月份我们已经拿到了4个金苹果了。我们班还是三月份的免检班级呢！
现在大家都已经看到我们班级最大的一个展示窗口了吧？对了，那就是我们的黑板报。从一年级开始，我们的黑板报都是我们班级的小朋友自己出的，也许我们的作品不是那么的完美，但是我们非常自豪，因为那是我们自己的杰作。
我们假日小队留下的记录也很有趣。我们长在雏鹰假日小队长的带领下欢聚在一起包饺子，讲故事······内容可丰富了。
我希望下次的布置可以比这次更漂亮。
我们的教室的作文 10
走进通师一附的南大门，进入立志楼，爬到第四层。从左数第三个教室就是我们的教室。
一进教室，一阵清香就会扑面而来。喔，原来是水仙摆放在一个朴素的木头架上，在它的下面是一盆盆各种各样的植物，它们为我们宽敞明亮的教室增添了一抹生动的绿色。
走上讲台，往右看是两块墨绿色的黑板，仔细看，只见上面还印着上学时老师书写的痕迹，拉开一块黑板，里面是块白板，每次我们都在那上面看同学们做的PPT，看那引人入胜的电影。
再往前，就是我们的“七色光书吧”啦，里面放着一本本同学们捐的图书，我仿佛还闻到了那一股淡淡的书香，书吧旁有一扇窗，窗台上也放着几盆花草，有杜鹃，有风信子，还有新鲜的花朵插在水里，还没有完全开放，只有一朵绽开了笑脸，它是粉红色的`，仔细看还能看见一些黄色的花粉虽然很简单，但是依然美丽。
窗户的旁边是小字生守则，它的上方是我们班的56张笑脸。看啊，我们笑得多么灿烂。
往西边看，上面钉着一些作文和黑板报，空的地方装饰着用一些材料做的东西，有太阳、音符、小花、小草，我仿佛看到了灿烂的阳光照向大地，草碧绿碧绿的，花儿争奇斗艳，五颜六色，远处还飘来阵阵音乐声，这是大自然的声音。
黑板报旁边是大家一年级的照片，保存至今，快要五年了，虽然板的角已经折了，皱了，但是照片依然完好无损，这会伴随我们整个小学，是我们最美好、天真的回忆。
回到门口，门旁是我们的“一点儿”约定，这板换过，但是内容和最初一样，连标点都没变过。
这就是我们的教室，一个像杜鹃花一样简单，像木头一样朴素，充满花香的教室，它是独一无二的，因为这就是我们的教室，有我们59个师生满满的回忆。
我们的教室的作文 11
大大的房屋，又干净，又整齐。这便是我们的天堂——整洁漂亮的教室。
刚走进教室，映入眼帘的便是三扇大窗户，每一扇窗户镶嵌着八块玻璃，玻璃上一尘不染，外面的景色尽收眼底。三条蓝鹅绒色的窗帘垂落下来，轻轻地依在玻璃上，显得既朴素又整洁，再和那绿色的窗户框搭配在一起，真是“天衣无缝”。
窗户的西北边，便是我们的黑板，它比教室后面的黑板要低一些。说其是黑板，还不如说它是“绿板”，深绿色的板面镶嵌在银色的.边框中，美观大方又实用，在那抽屉似的槽里，一边“躺”着一排新粉笔，另一边“睡”着用过的粉笔头，分类摆放，方便使用。
在黑板的左上角挂着幻灯机的投影屏，它为我们的学习出了不少力。在黑板前面这一小块天地里，老师辛勤地讲题，不知流下了多少汗水。
我们的扫橱柜就立在黑板旁边，扫帚和拖把都排着队站在小柜里，从来不会乱，而且，一打开柜门，闻到的不是那臭不可闻的拖把味儿，而是那淡淡的花香——里面放着一盒空气清新剂。扫橱柜的外面也十分美观，橱门的颜色是我最喜欢的颜色——棕黄色。扫橱柜和黑板南侧的电视遥遥相对，给人对称的感觉。
在扫橱柜的东边是“五彩生活”栏，上面记载着我们全班同学生活的点点滴滴。“五彩生活”栏的南侧是我们的黑板报，上面的内容丰富多彩，颜色艳丽，字体优美，它是我们学生展示才艺的天地。
黑板报的下面是一排小柜子，用来放置同学们的学习用具。小柜子也是用棕黄色油漆漆成。小柜子上面十分干净，似乎可以照出人的模样。
我们的教室里还有许多东西。东西虽多，但摆放整齐！
我爱我们学习、生活的地方，它是我们快乐的天堂。
我们的教室的作文 12
我们学校的教学楼坐南朝北，共两层。我们的教室位于二楼最西面。教室有前后两个门，前门和后门。平时我们都是从前门进出，只有在夏季或者遇到特殊情况时，才会打开后门。教室南北两面共六个窗户，这使得我们教室宽敞明亮。从西门进入教室，首先映入眼帘的是讲桌和讲桌前方墨绿色的黑板。黑板上方挂有“勤奋好学”“文明进取”八个大字和一面五星红旗，意在激励我们勤奋进取。站在讲桌前，前面整齐的摆放着学生桌椅。最吸引我们眼球的是后面墙上由我们师生亲手主办的板报。板报色彩鲜明，内容丰富。
你看，板报正中央是一棵五彩之树。那棵树的主干就是辛勤培育我们的老师，那一片片五彩的树叶是我们每个人亲手制作的.，代表着我们每一个人，我们都是那一片最美的叶子。每片树叶上有我们的照片和我们喜欢的名言及平时所获得的星星。这可是我们荣誉的象征。我们在尽情的汲取大树丰富的营养，相信在老师们辛勤的培育下一定会长成一片片最美最独特的叶子。在大树四周贴满了我们班的精英之作：有书法、绘画、手抄报和优秀作文。再看看南北两面墙上，也一样张贴学生平时的得意之作和班训——“让勤奋战胜懒惰；让聪明战胜愚笨”。
我们教室的每一面墙壁都会说话，都会激励我们更加勤奋的学习。介绍到最后忘了在我们教室西南角上有多媒体。正是有了现代化的教学设施，使得我们的课堂集声、光、色与一体，我们的课堂因为有了它，而更加便捷、丰富。
这就是我们的教室，相信在我们的共同努力下，我们会在这个温馨而充满文化气息的环境下茁壮成长。
我们的教室的作文 13
我们的教室位于学校至善楼四楼第二个班级，它宽敞又干净。
一进入教室，映入眼帘的就是我们的好朋友——课桌。是它们，无私奉献出它们的“背”，让我们写出更好的字来。课桌又像一个个听话的小孩子，整整齐齐地排着队伍。桌面上像打了蜡一样，闪闪发亮。
课桌的正前面就是老师的专用讲台，它大约长2米多，宽1米多。讲台里面安装了一台电脑。老师不但用这台电脑给我们上课，而且快乐一刻时，还会放一些优美动听的歌曲让我们休闲放松一会。讲台后面就是乌黑乌黑的黑板，它长约4米多，宽约2米多。黑板上写满了字，它就像一位默默无闻的老师，正在给我们输入无穷的知识呢！
与黑板相相对应的.就是我们的“舞台”——展板：同学们学习的结晶。它就在教室东面墙壁。展板穿着不同风格的“拼接衣服”。瞧！今年的主题是“我是四好少年”：有一部分共享的是关于推荐的好书精华部分；有的是关于讲文明礼仪的内容；有的是展示我们同学表现好的代号“小星星”专属地；还有的就是同学佳作的版面，老师特意把作文纸贴斜了，很有个性！我最喜欢的就是“好作文”这一角落：每当看到我的作文也在其中时，心里就甜滋滋的，像吃了蜜一样甜。同时，我还能欣赏其他同学的佳作，让我收获很大。
展板旁边的角落里就是图书柜，它的肚子鼓鼓的，是位学识渊博的“文学家”。每天我们都如饥似渴地“啃”着它的精神食粮。当我们上课时，它就在静静地听我们上课。图书柜上有一些花花草草，不但使教室更富有生机，而且也净化了空气。
教室的四周墙壁上那雪白的墙砖，像一面面小镜子，在阳光照耀下，闪闪发光。
这就是我们的教室，它是我的“学习之家”，也是我的成长乐园。
我们的教室的作文 14
我的学校是陕西省宝鸡市实验小学，我在二年级一班上学，每天早晨我来到学校，值周生哥哥姐姐们都会在校门口排着整齐的队列欢迎我们的到来，值周的老师和门卫爷爷在保卫我们的安全，不论是什么陌生的人都会被拦在外面。敬礼问好，我们都是文明优雅的宝小好学子。一踏进门厅，映入眼帘的是一本打开的石书，上面刻着鲜艳的几个大字：“做最好的自己！”右边的院子里，几棵银可树高高直立着，金黄的叶子在朝阳下闪着金色的光芒。我穿过门厅左拐就来到了我们的教室。
一走进教室，我就听到早到校的同学们正在领读班长的带领下大声朗读。付老师站在讲台上微笔地看着读书的同学，或者正在给窗台的'花花草草浇水、松土。教室的窗台上摆放着很多植物，在我的左边有几盆绿箩，它们开展繁茂而翠绿的枝叶，伸着懒腰向我问好。讲台旁老师那小小的讲桌上，放着一盘合欢竹，那根在水中波动，向我微笑着。而我的右手边是一些芦荟，仙人掌和太阳花，太阳花展开花苞在阳光下舞蹈。仙人掌伸开小刺，像个小战士样精神抖擞。芦荟挺起又胖又可爱的身子在阳光和风中轻轻晃动。教室后面的书架上，摆着几盆肉肉植物，它们好像在对我说：“早上好，小朋友，欢迎你来到这可爱的学校”。在我们的“童心绘本”图书角里，许许多多有趣的、好看的绘本和其他图书挨挨挤挤整齐地排列着，它们争先恐后地对我说：“请看我吧！”于是，我挑了一本《红楼梦》，静静地坐在座位上读起来。
我非常喜欢我们的教室，我们的班级，它带给了我许多快乐和温暖，我热爱这个大集体。
我们的教室的作文 15
走进学校中学楼的二楼往右转的第一个教室便是我们初二二班了，从外面看朴素整洁。
教室内部布局和其他教室都是一样的，总体是长方形的，东边前后各是一个门，中部是整齐的桌椅，西面是一排窗户，北面、东面、南面的墙上各有一块大黑板，各具特色。
从教室的前门进入，首先进入眼帘的是三尺高的长方体讲台，里面是电脑等多媒体设备，上面有彩色墨水及水笔等，和上方的多媒体设备自成一体，方便老师们上课。
讲台的正东方是42套整齐的课桌椅，六列七排，金黄的桌面，蓝色的座椅，漂亮而有序。紧邻讲台的西墙上是一块教师主用的白板，四周还镶了棕黑色光滑的边框，仿佛突出了这块白板在教学中的地位和作用。教室的西北角上是个讲桌一样的石台，内部是中空的，用来盛放打扫的工具，上面算个读书角，整齐排列着文学、科技、美术等各类图书，供同学们课下阅读浏览。
教室的南墙上嵌着三个大玻璃窗，窗户中间的墙壁上贴着名言警句，洁白的墙壁，红色的字体，格外的醒目。窗户上还配有黄色窗帘，拉开窗帘，灿烂的阳光从明亮的大窗里照进来，教室里格外温暖明亮。教室北墙上是一块大黑板，上面是供同学们板书的，作业呀，通知呀等常在上面发布。
教室的`最东面的墙壁上，是最古老的一块黑板了，石灰做底的，写起字来有些生涩。这是我们的板报园地，同学们在上面写写画画，配合主题活动，各展才艺，是大家乐于欣赏的地方。黑板的上方是我们在学校各类活动中获得的奖状，是我们的骄傲。
这就是我们的教室，简单而不失整洁，朴素而又温馨。
我们的教室的作文 16
一走进教室，首先映入我眼帘的是一排排整齐的桌椅，那是我们上课、写字、读书等的地方。
正东面是一块乌黑乌黑的黑板，黑板上有同学们精心制作的黑板报。黑板上有八个大字：互帮互助，共同进步。这是我们班的班语。黑板下面是两个橱子，里面整整齐齐的摆放着同学们的作业本和同学们的外套。
东北角上有一个高大的书橱，那是每个班都必须有的“读书角”，里面整整齐齐的摆放着许多同学们喜爱的图书，我们可以从里面借书来阅读。
西面正中也是一块黑板，这是我们上课用的`，老师在上面写生字等，让我们学知识。黑板上的正中方向是一块钟表，它在提醒我们要珍惜时间，努力学习。钟表旁边有许多奖状，那都是通过我们班同学和老师努力来的，看着那一张张奖状，我的心底不仅又涌起了一丝骄傲。黑板上的两边有两只音响，它像两只眼睛，来看着我们，提醒我们要好好学习，天天向上。黑板前是教桌，教桌与黑板之间有一米的距离，那里微微凸起，这就是讲台，老师就是在这个地方为我们讲课的。
西北角是班务栏，别看它小，装饰的也不是很精致，但有很多用处，它可以告诉我们课程、作息时间等等。
南边是三面大窗户，由于老师和同学们把玻璃擦得特别亮，所以一看到它，心情就会想玻璃一样透明了。每当阳光透过窗户进来时，整个教室都显得亮堂多了，心情自然就好了。
南边最右边的窗户下是用来解渴的饮水机，它仿佛是一个守卫我们教室的士兵，没日没夜的站在那里，一动都不动。
北边正中是“我读书，我快乐！”的读书大王竞竞争栏，那里记录的每一个同学的图书情况，哪位同学读了几本书，哪位同学读了什么书……竞争栏上面是一间大大的窗户，为的是透进光明。
我们的教室的作文 17
教室是我们学生的家，更是让我们丰富知识的地方，让我们从无知变得有知，让我们快乐的生活着，今天，我就来介绍一下我们的教室。
伴着轻快的脚步从正门进入教室，首先映入眼帘的是我们班的成功足迹，那一张张金黄色的奖状在你进入教室的第一刻就告诉你：加油！为五一班增光添彩！为班级荣誉而不懈努力！再往前走，就是一个大讲台，后面则是黑板，桌上整齐的摆放着教科书，粉笔，老师每天在这里丰富我们的知识，让我们成熟，老师的汗水和这银灰色讲台，好像都在激励我们，好好学习，知识才能改变命运，才能让你过上幸福生活！因此更增加了我们的求知的欲望！为了自己而奋发。为了自己而上进。接着，是一个书柜，里面整整齐齐的`摆放了近百本书，有小说，有故事、有童话，使人几乎看花了眼，由此不得不想起书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。走进这里，就与我一同在书海中自由飞翔吧！
往东看去，后面有科学家的故事，还有艺海拾贝，每一篇精美文章都促人奋发，学习爱因斯坦的思考。学习闰土的淳朴，这不仅让我们立定了一个远大目标，更让我们知道了如何成功，即使粗粗走马观花，也使人感受不浅。一转眼，便是四个名人名言，有林则徐、歌德等人对人生的看法与对国家的忠诚！使我们每时都在想着精忠报国四个字，让我们每时每刻都在做一件有意义的事。
往前，是四个小学生行为准则，更使我们严格要求自己，做一个合格的小学生，为祖国为世界贡献一份一个地球人应有的价值！
啊！教室，你不仅教育了我，还养育了我，你就是五一班54名学生的第二个家呀！
我们的教室的作文 18
我们的教室在电厂小学二楼的正中间，是个看书、学习的好地方。最近因为“最美教室”的评比，我们都用心打理我们的教室，教室变得焕然一新。
走进教室，第一眼看到的就是那心形的照片墙。照片墙是整个教室最令我们得意的作品，因为从拍摄照片，到设计边框、粘贴照片，全是由同学们独立完成的。同学们一个个开心的笑脸、认真学习的身影，组成一个大大的心形，既美观，又寓意着全班同学团结一心。这一张张照片，对于以后的我们来说，是一份很珍贵的回忆。
往后看，大黑板上色彩斑斓的是同学们办的“自律与纪律”黑板报。同学们的努力，使黑板报五彩缤纷、内容丰富。瞧！那只栩栩如生的小猫好像在向我们招手呢！而标题“自律与纪律”五个大字，也无时不在警醒着我们要做遵守纪律、懂得自律的好学生。
黑板报下方，是我们班的小花坛。十几盆由同学带来的植物，用白色栅栏围成了三部分。别看花坛小，植物的品种可不少。有浑身布满金色条纹的“土豪金”虎尾兰；有气质高雅，犹如一棵小松树的文竹；有花开成簇的长寿花；有通红艳丽的红掌……看到教室后方的小花坛，就仿佛身处一座花园，四周植物环抱，到处生意盎然。
墙壁上，贴着同学们办的`手抄报；窗台上，摆满了可爱的多肉植物；而墙上挂着的毛笔书法和油画更是给教室画上了点睛之笔。整个教室被装点得仿佛变了一个样子。
放学后，夕阳下空无一人的教室，是那么美。在同学们的努力下，这间已有35年历史的教室恢复了它年轻时最美的样子……
我们的教室的作文 19
我们的教室在启智楼二楼的最西面。
一进门，映入眼帘的是一排排整洁有序的桌椅。桌椅前方是椭圆形的淡绿色讲台，各科老师每天都在那儿给我们讲课，引领我们走向知识的海洋。正对着讲台的是一块又长又大的黑板，就像一艘小船，载着我们探索未知的奥秘。有时，老师组织一些活动，我们就用彩带、彩色粉笔把黑板装饰得“花枝招展”，充满了喜庆气氛。有时，黑板上也会出现几个完不成作业的同学的名字，那是在无声地提醒这些同学认真学习，不能偷懒。
黑板右侧是一台饮水机。一下课，我们就会蜂拥而上，怕水没了似的抢着接水喝。紧挨着饮水机的就是一个不大的图书柜，里面有许多课外书，排列整齐。午饭后、放学时我们都可以借阅图书，尽情地遨游在书海之中。书籍，给我们带来知识与快乐，我们都喜爱这个图书柜。
教室的后墙上是黑板报。有“论语诵读”“习作园地”“好书推荐”等栏目，都是我们亲手布置的，内容丰富多彩。黑板报的.右侧是一块“你追我赶”的栏目，上面贴着班规，班规下面是全班同学的名单。我们每天都根据表现加星，每周五都总结评比，优秀的同学会得到奖励的哦。再往下，就是名言警句，如“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”等，时刻提醒我们要珍惜时间，勤奋学习。
教室的北面和南面分别是“班级风采”和“学习园地”。“班级风采”里面有我们的照片、班级誓词、班主任寄语……“学习园地”里面是同学绘画、装饰的英文图案，也有连环画、漫画等。
这就是我们的班级，我们每天在这里生活、学习。我爱我们的班级！
我们的教室的作文 20
走进教室，里面一览无遗。
教室东面的墙上有四块大大的正方形黑板，它们是墨绿色的，还能移动呢！每当你把黑板轻轻推开，映入眼帘的是一个挂在墙上的黑色长方形液晶电视，它可是我们的“百事通”哦！我们经常用它来收看升旗礼，有时还用来看一些精彩节目呢！
在教室南面的墙上，是我们的“竞赛栏”，里面是一组一组的评比，在第二排最后一张是我们组的，我还是组长呢！
在教室的西面，是同学们出的黑板报，上面内容可丰富啦！有诗歌、散文、小说……图案五彩缤纷，字写得工工整整，十分美丽！
教室北面的墙上，是我们的学习园地，它是一块长方形的用布做成的面板，上面贴着同学们的作品，有手抄报、绘画作品、……真是丰富多彩！每次出了新的作品，大家都迫不及待地跑去欣赏。
环顾完四周，我们再看看教室的顶部。在洁白的天花板上面挂着两个吊扇，还有四盏日光灯。在炎热的'夏天，我们就会打开吊扇，每当这时，一丝丝凉风就会扑面而来。在天气不好、光线昏暗时，我们就会打开日光灯，教室顿时变得亮堂堂的，我们可以安心做作业。
教室中间，是一排排摆放整齐的课桌，这些课桌每天都会默默无闻地陪着我们一起上课，可一些调皮的同学总是把桌子、椅子弄得歪七扭八的，还在上面画画，我想，他们一定很疼吧！身为班委，今后我要对这些调皮的同学加强思想教育，让他们也自觉加入到爱惜教室公物的行动中。我的座位在第二组第三张，我们每两星期就会换一次座位，这样同学们就能不同方位地看到教室的全景啦！
这就是我的教室，一个温馨而美丽的教室，我爱我的教室，今后也一定会把它装扮得更漂亮，让大家在一个舒适、温馨、美丽的环境中学习、成长！
我们的教室的作文 21
每天清晨，伴着朝阳的阳光，我踏上去学校学习的路。
每当睡眼朦胧的眼看见那高大而圣洁的教学楼，我的疲惫与困意顿时烟消云散。而我们的教室就在这美丽的教学楼内。
我们的教室在最高层——三楼，这是一个令人心旷神怡的位置。我们的教室在办公室的旁边，这是同学们整天“提心吊胆”，生怕老师突然袭击。
走进教室，首先映入眼帘的就是那块都是刮痕的黑板，那些刮痕见证了老师辛勤的.耕耘。黑板的右下角，是一个同学们自己创办的图书角，那里摆放着各种名著与优秀作文，课间时间同学们可以接受与课堂不同的知识的洗礼。
黑板的后面是一排排桌子，那是同学们的“动感地带”。有了课桌和椅子，同学们就可以认认真真的读书写字。教室的右旁有三扇窗户，总是被我们擦得光滑明亮。透过窗户，我们可以看到外面热闹，丰富的世界，这些有趣的景象，只有我们三楼的同学有幸看到，真是“站得高，望的远啊！”别看这些窗户很普通，用处可大了，它为我们遮风挡雨，为空气对流通起着重要作用。后面的黑板可不是上课用的黑板，它是出黑板报用的黑板，每到黑板报比赛，我们班总是拿第一，这块黑板也为我们立下了汗马功劳。看！干净的天花板上挂着12盏日光灯和4台吊扇。它们始终都在忠贞不渝地为我们服务。日复一日，年复一年，它们经济老化，但我们对它们的感情却在日益加深了。
这就是我们的教室，一个看似普通却有非凡的教室，一个似家非家的教室，它曾为祖国培养了一批批的优秀栋梁之才，如今，我们将要在这个教室里扬帆起航，为实现梦想而奋斗！
我们的教室的作文 22
当你进入高新一中七年级A4班的教室时，一个个小景会让你感到趣味无穷。
自搬入这个家园，我们就赶紧装饰起来，有的站在高高的课桌上，全神贯注地将美丽的墙纸抚平，有的正摆放着绿植，紧张有序。中午花仙子们又为这个小家园带来许多花，后黑板的正下方，一个个欧式大花架上五彩灿烂。整个中午，淡淡的花香弥散到每个角落，带了点糖果味儿，我强忍住想吃糖果的欲望。教室侧面的白板也不知何时被擦的亮晶晶的，能照的.出人影一般。贴上几张照片的白板，引来许多同学的关注，有些急急寻找自己的身影，有些则注意看表情，当看到古怪的样子时，便都哈哈大笑起来。
新的一周，不仅增添了它的新面貌，还迎来了八年级A4班的两位学姐向我们介绍初中生活，一个“大麻花"学姐向我们介绍丰富多彩的社团活动(我们班已经有一位可爱的“小麻花”了)，多彩和整齐化一的合唱服，武术服，不断的在电脑屏上跳跃着，看着那载满一张张笑脸的图片，仿佛时光将我们送到精彩纷呈的操场上，看见彩带飘扬，听见震天的吼声冲到高耸的教学楼顶。在楼与楼中穿行，回荡。另一位皮肤白皙，戴着圆圆的黑框眼镜的学霸姐姐为我们介绍了初中学习方法，建议我们将笔记记在课本上，便于图文结合。以及记错题的格式。这些，我早已使劲吸入心底。
周一，为这一周带来不少期望，时间不留痕，十年后，也将抹去青春容颜。当你自己审视自我时，竟再也找不出从前的一点一滴。幸而我有笔、纸为伴断断续续地记下传说中如此神秘的金色年华。
我们的教室的作文 23
俗话说：“山中无老虎，猴子称大王。”今天，我亲身经历了一次“教室无老师，孩子称大王”的事情。
今天，上课铃一响，同学们都回到座位上坐好，等着老师的到来，不一会儿，老师来了说：“今天开会，大家抄写第一单元单词表。”同学们一愣，相互对视了片刻，乖乖地拿出词语表抄了起来，老师随后放心地离开了。
同学们竖起耳朵，听着老师的脚步声渐行渐远，随着声音完全消失，教室里猛地爆发出一阵欢呼：“老师走了。”如同一声号令，教室里立刻变成了“武侠”教室。
同学们跃出座位，四处登门拜访。他们有的拿“宝剑”—尺子、“杨家金枪”—笔，舞了起来，一时间火花四溅，有的扔下笔、尺，把本子卷成了一根通天棒，看似柔软，其实如钢似铁，更有一些江湖高人大展拳脚，露出一身神功：“降龙十八掌”、“佛山无影脚”、“九阴白骨爪”……原本平静的'教师顿时杀声四起。
突然，讲台上传来一声狮子吼：“别吵了。”原来是班干部，大家全体大笑，然后又接着开始比武了，班干部的脸都被气紫了。
一个贼眉鼠眼之人，两脚生风，跑到了讲台上，说：“报……，老师来了。”大家听到了，四处乱窜，赶忙回到了自己的座位上，以迅雷不及掩耳之势，若无其事地开始写了起来。
一直到下课，老师也没有来，只听那报信人大笑：“哈哈！被骗了吧！”同学们都纷纷去找他算账了。
今天这节课可真是：“教室无老师，孩子称大王。”呀！可能是快过周末了，大家都太兴奋了吧！真希望这样的教室不再出现。
我们的教室的作文 24
教室中间是一排排整整齐齐的课桌椅，课桌椅的颜色是淡黄色的，当阳光照耀到课桌椅的时候，就闪闪发亮。教室前面的墙上是一块乌黑发亮的大黑板，老师常常在黑板上教我们写字、画画、做练习。黑板就像广阔田野，我们天天在这广阔田野里播种、施肥、锄草、收获。黑板的正上方是一面鲜艳的五星红旗，我们天天给五星红旗行注目礼，看见五星红旗，我们就想起奥运会运动员在运动场上奋力拼搏获得冠军的情景。我们一定努力学习，掌握更多知识，长大为祖国争光。黑板左右两边写着：“勤奋守纪，整洁活泼。”我们常常用这八个大字激励自己……黑板前面是一张长方体讲台，讲台上有电脑、实物投影机，讲台的左边是大屏幕电视。我们现在拥有了多媒体设备，这大大方便了我们学习，开阔了我们的视眼。教室左右两边是明净的.大窗户，窗户之间张贴着名人头像，我们常常以他们为榜样，时刻鞭策自己。教室后面的大黑板是我们出板报用的，是我们施展才华的好地方。我们定期更新板报内容。本期板报的内容是“推广普通话”，板报中间是一个大爱心，旁边是一位戴着红领巾的少先队员手拿一大喇叭，似乎在时刻提醒大家要说好普通话。黑板的右边是“我敢比”专栏，上面有16朵花，49片花瓣代表着我们49位同学，花瓣上记录着我们学习、生活中的点滴进步！大黑板的左边是“作文苗圃”专栏，我们这一棵棵幼苗，有了老师们的精心照料，正在苗圃中茁壮成长，相信不久的将来，苗圃定能春色满园！
这就是我们的教室，我爱我们的教室！
我们的教室的作文 25
我们的教室位于校教学楼的第四层，在楼梯右面的最边端。它既宽敞又明亮，是陪伴我们学习的伙伴。
站在教室门前，轻轻推开虚掩着的门。一踏进我们的教室，首先映入眼帘的是一排排摆放整齐的棕黄色桌椅。上课时，它们不仅为我们提供了舒适、安逸、整洁的学习环境，同时也为我们讨论问题、得出答 案 提 供了地方。可以说，我们学到的知识其中有四分之一是它们的汗马功劳。
目光稍稍向右移动，你将会发现在你面前呈现的是一块偌大的乌黑发亮的写字板。在校每天的学习生活中，我们几乎离不开它，一节课有40分钟，但至少有20分钟我们要一齐聚精会神地盯着它看。在它的上面，凝聚着多少老师的心血和汗水，凝结了多少老师对我们的关爱和期待。它是我们师生之间输送知识的'纽带，是它建起了师生间传递知识的桥梁。在我们学到的知识之中有四分之二少不了它的帮助，它在我们的学习中功不可没。
回头向左看，你能见到一块四四方方的小黑板镶嵌在教室后墙的正中央，这就是我们班级文化的建设地。一亩三分的试验田，虽然稍稍小了点儿，但上面耕种着的却都是我们辛辛苦苦精心培育的“优良品种”。瞧，那一幅幅栩栩如生的画面，不就是出自“大画家”之手吗？看，那隽秀刚劲的字迹，肯定是“书法家”的手笔了。你是否已经观察到了语段的优美和通畅？那是一个个“小作家”的佳作；你是否已经欣赏到了设计风格的独特？那是“小小设计师”们创作出来的优秀方案~~不瞒你说，在这次校板报评比中，我们的板报还颇受校方好评呢！
这就是陪伴我们度过一个个春夏秋冬的教室，我爱我们的教室！
我们的教室的作文 26
教室是我们每天学习和生活的地方，让我做一位小导游，带你参观一下我们的教室。
一走进教室，你就会看见铺着大理石的地面一尘不染，上面整齐地排列着二十张桌子和四十张椅子，分成了均匀的四排。东墙上贴着一面鲜红的国旗。国旗下有一块长约四米，宽约一米的墨绿色黑板。老师经常把一些难题写在黑板上，为我们一一讲解。几年来，黑板就像一位敬业的老人，无怨无悔地为我们服务。黑板的右上角有一处“本周要求栏”，上面总是写着每一周的要求，时时刻刻地提醒我们要做一位守纪、文明、勤奋的好学生。
西墙上贴着“勤学好问合作探究”八个鲜红的大字，这是我校的学风。学风下是一块大大的黑板报，占了大半面墙壁。上面的内容丰富多彩，装饰色彩鲜明，常常吸引着许多同学驻足阅读。最受大家欢迎的是“童真、童心、童言、童趣”栏目，老师总是把同学中写得好的习作张贴出来，让大家学习。而能够获此殊荣，当然是很值得骄傲的事喽！这不，我的习作《校园的'早晨》又榜上有名啦！
南墙和北墙上共有十二扇窗户，窗明几净。前门和后门也都开在南墙上。前门靠近东墙，旁边有一个“班务栏”，上面贴着阳光体育活动每周的具体安排，一目了然，左下角还画着两个栩栩如生的小人儿。北墙的角落里有一台饮水机，让同学们能随时喝上热水。
教室是同学们的学习天地。每天早上，同学们陆陆续续地来到教室里，拿出书来早读。朗朗的书声与窗外的鸟鸣声组成了一首欢快的曲子。上课了，老师走进教室，细心地为同学们讲解。同学们听得专心致志，在知识的海洋里遨游。课间，同学们欢乐的笑声把教室都感染了。
这就是我们的教室，美观又干净，快乐又充实，是我们的学习圣地。我喜欢我们的教室，你喜欢吗？
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