同舟共济作文（精选15篇）
同舟共济是一个汉语成语。舟是指船；济是指渡，过渡。成语本意是坐一条船，共同渡河。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。本文是小编精心编辑的同舟共济作文，希望能帮助到你！
同舟共济作文 篇1
一个人的旅行是孤寂的，相伴而行的旅途却将布满鲜花与阳光。若漫漫长途中有人相伴左右，那么即使遭逢暴雨狂风，又何须惊惧着独自面对；如适逢弯虹甘露，那么便与其共享，又何愁长途之中寥落无趣？我们是游荡在海洋中的孤舟，独行终将被汹涌的海浪所倾覆，唯有寻觅一同漂泊的挚友，分担风雨，共赏晴空，才能到达美丽的彼岸。
并肩而行，需要彼此的坦诚相待，便是要明白分享的真谛。杜甫道：肯与邻翁相对饮，隔篱乎取尽余杯。一个人若感到孤单，那么即使与陌生人分享自己的快乐也能令温润的阳光洒满心尖，即有时分享是一种安慰。北宋，这个文化昌盛，社会安定繁荣的时代，在狭长的历史长流中绵绵不断的滋育出如此众多的文人骚客。苏轼与王安石便是这暗流中锋芒毕露的金砾。王安石在政见上激进，苏轼则温和，两者不尽相同的政治主张以致他们时有争论，但同时他们之间又因文学上的成就而惺惺相惜。撇开政治上的分歧不谈，在诗歌文学成就上，他们二人同为当时的奇才，所以两人间也经常分享自己在诗歌、文章上的见解，一谈相见欢，二人的关系也越发微妙起来。虽政见不合，但文学间的交流令他们二人在那个时代不觉孤独，为彼此带来了难忘的快乐。
独乐乐不如众乐乐，分享阳光，那便是把快乐放大，使自己和朋友间的友谊愈发深厚，我们的生活也将更加精彩。
李白曾说：相知在急难，独好亦何益。二人相守前行，只会分享是不够的，真正的挚友之间最宝贵的是在于分担。所谓“患难见真情”也便是这个道理：曾记汶川地震，末日般的地裂山崩并没有使四川人民倒下，反而涌现出了一批感人至深的场面。记得北川县的一对情侣，地震发生后女友被埋，其男友便不眠不休地在瓦砾堆中寻觅着她的身影，在找到确定的位置后，他两天两夜都坚持在现场，陪伴女友聊天，直到救难人员将人救出，他才露出笑容。分担风雨、同舟共济方能令我们勇往直前，如孙策、周瑜的连襟之交，刘关张的桃园三结义……凡此种种，他们之所以铸就伟业，便是齐力断金的最好论证。
有福同享，有难同当。我们的前路潜伏着暴雨狂风，也布满了阳光彩虹，只有学会分享阳光，分担风雨，我们的漫漫旅途才不会孤寂，我们的人生才会更加绚丽多彩；也正是每个人贡献出的爱与欢乐，才使命运的枝条缠绕出最美的蓝天。
同舟共济作文 篇2
星期日下午，在一次语文活动课上，李老师把同学们带到操场，准备玩一个游戏。
到了操场，同学们的心怦怦地跳着，都想要马上开始玩。李老师拿出一叠报纸，一本正经地说：“这个游戏的名字叫---同舟共济。具体规则是这样的：八人一组，围在‘小船’（报纸）四周；在听到我的口令后，小组的每位成员都要迅速地站在‘小船’上；如果有一位同学的脚离开了报纸，就算失败，集体站立时间最久的小组为胜利者。听懂了吗？”“听懂了！”同学们不约而同地说。不过，也有个别同学嚷着：“这么难，是不可能的！”
李老师开始分组了，女生8人一组，男生16人刚好分成两组，所有的同学就被这样分成了三组。分好一会儿，我们女生组的宋海涛因为手被弄伤了，哭着回到了教室，我们组就只剩下7人了。“你们组只有7个人，一点儿都不公平！”男生们嚷着。最后，在老师的教育下，他们也只好绅士地同意了。我们都开始练习了，第二组最先开始，他们也因为是第一次玩，刚站好一会儿就倒了。第三组比第一组更差，我们组只有7人，所以应该坚持得更久些！可事实上也并不乐观！
终于到了正式比赛的时候了！同学们一个个手舞足蹈，笑逐颜开。经过决定，按照第三组、二组、一组的顺序比赛。第三组首先开始了，他们只坚持了十几秒；第二组坚持得最久，他们有的咬着牙，把眼睛紧紧地闭上；有的紧紧地挽着其他同学；还有的把头缩在别人的手下面。正因为他们如此团结，最后，他们坚持了2分19秒。到我们组了，许多女生怕脏，没脱鞋。所以只坚持了几秒，得了最后一名。大家都耷拉着脑袋，后悔得要死。
这次小游戏中，由于我们的不努力，得了倒数一名，所以，所有的成就都是靠自己努力所得的。不努力，怎么会取得好成绩呢？
同舟共济作文 篇3
“加油！加油！”我的耳畔依然回响着老师、同学们的鼓劲声，脑海里仍闪现着我和队友们一起齐心协力，坚持不懈的美好画面……是的，这就是我参加的第一次中学运动会，激烈而又难忘。
运动会赛程过半，裁判长举起“同舟共济”的牌子时，我和队友们摩拳擦掌，跃跃欲试，顿时兴奋起来，这是我们的比赛项目。我们六个人站成一排，双脚分别被“绑”在左右两条长板上，六个人俨然成了一个拥有“大脚”的巨人，就像坐在同一条船上，因此有了“同舟共济”这个形象的名字。我在整个比赛中担任发令员，我很清楚我的责任是重大的。随着裁判长宣布比赛开始，我们和另一支队伍开始激烈地拼搏起来。“一！二！一！二！”当我口令一下达，队友们和我一起奋力地迈出左脚，又迈出右脚。一步两步……我们艰难地前进着。
突然，我重心不稳，左摇摇，右晃晃，我忐忑不安，生怕要掉下来，可事与愿违，队友们和我一起倒下了！我有些绝望：怎么会这样！我真是犯了个天大的错误，怎么会突然重心不稳呢？想到这儿，耳边传来一阵声音：重新站起来！
这阵鼓励给了我力量，“对，重新站起来！”我的脸上又有了几分信心，大家勾肩搭背，我又重新充满激情地发号施令，“一二一！”“一二一！”我们似乎合体成功，渐渐地走得快了起来，可突然有人提出我们走歪了，我们这才反应过来：的确走歪了！可是该如何调整呢？思考一会儿后，“哦！”我顿时恍然大悟，让大家一起抬右脚，再抬左脚调整过来，“二二一！”“二二一！”我一边调整着口令，一边又引导队伍走上正途，最终我们坚持不懈地到达了终点。
虽然输了比赛，但我们大家却没有因此而气馁，我们从中懂得了“同舟共济”默契配合的道理。下次运动会，我会回来的！
同舟共济作文 篇4
“共舆而驰，同舟共济。舆倾舟覆患实共之。”它谱写华夏壮丽豪迈诗篇，它见证中华民族历史征程的灿烂辉煌。
翻开历史长卷，回眸百年峥嵘岁月。看无数革命先驱，民族先烈，在硝烟弥漫处，在战火纷飞中，金戈铁马，浴血奋战，凭共舆而驰，凭铁骨铮铮，续写了无数悲壮感慨的史诗。
1942年，国共两党首次合作，领导阶级统一革命战线，共创中华民族近代第一次辉煌，当两党兵戈相见国内再次四分五裂，局势每况愈下。这时畜谋已久的日本侵略者乖虚而入，给中华民族带来空前的灾难，舆倾舟覆两虎相争可想而知。在国难当前，一代爱国志士张学良将军一次兵谏，再次促成两党历史性的握手，再次结成统一的抗日同盟。再次拯救危亡的中华民族。
“民齐则强”没有国共全民抗战，没有举国上下同仇敌忾，没有无数英雄儿女的赴荡蹈火。怎有自强不息的中华民族，怎有辉煌灿烂的今天。
翻阅当代纪实，回首刚刚过去的“非典”病情肆虐，席卷全球，其中中国相当严重。中国人口众多，在这次没有硝烟的战争中处决对劣势，但即使这样中华大地上仍然涌现出无数青年志愿者——白衣天使。他们奋战一线，前仆后继，与病魔零距离对抗。他们风雨同舟，万众一心，终于压制住了病情，保障了后方的安全，在第二战线，科学工作者，集聚一方，艰苦攻关，夜以继日，提供保障支持前线工作顺利进行。纵览神州大地，举国上下，同舟共济，众志成诚，抗击非典，已成为时代的凯歌。这再现中华民族自强不息的奋斗精神。再现中华大好河山壮丽诗篇，遥想过去一次又一次瘟疫，百姓思想落后，政府治理无方，一传十，十传百，恶习性循环，人心涣散，患实共之，后果何以堪言。
“凝聚产生力量，团结诞生希望。”树多以成林，水多以汇海，沙多以聚漠。同学们一滴水只有放入大海里才会永不干涸，一个人只有把自己和集体事业融合在一起，才能最有力量。只有全体人民矢志不渝刘心奋进，满怀一腔志，拧成一股绳，才能广泛调动一切积极因素，不断完善成为中华民族伟大复兴的力量。
一切血性青年，中华儿女们，这史诗般的民族精神要继承，要宏扬。一切21世纪的时代青年们要承载中华民族历史重任，完成新的历史时期下的光辉使命，就应“共舆而驰，同舟共济”再创中华民族历史征程中新辉煌！新篇章！
同舟共济作文 篇5
星期天下午，在一节语文活动课上，李老师带着她的同学去操场玩游戏。
当他们到达操场时，他们的心怦怦直跳，他们都想马上开始玩。李老师拿出一沓报纸，一本正经地说：“这个游戏的名字叫——同舟共济。具体规则如下：八人一组，周围有‘船’（报纸）；听到我的口令后，小组每个成员都要迅速站到‘船’上；如果同学的脚离开了报纸，即使失败了，站的时间最长的那组也是赢家。你明白吗？”“明白！”同学们都说。但是，有同学喊道：“这么难，不可能！”
李小姐开始分组，8个女生一组，16个男生正好两个组，于是所有的同学都分成了三组。过了很久，我们女生组的宋海涛因为手受伤哭着回到教室，我们组只剩下七个人了。“你们组只有7个人，一点都不公平！”男孩子们大喊。最后，在老师的教育下，他们不得不同意这位先生。我们都开始练了，第二组先开始。因为是第一次玩，站了一会就崩溃了。第三组比第一组差。我们组只有七个人，要坚持更久！但其实并不乐观！
终于到了正式比赛的时间了！学生们一个个跳着舞笑着。决定后，我们按照第三组、第二组、第一组的顺序进行比赛。第三组先开始，只持续了十几秒；第二组坚持时间最长，有的咬紧牙关紧闭双眼；有的紧紧抱住其他同学；其他人把头放在别人的手下面。因为他们那么团结，坚持了2分19秒。我们组很多女生都怕脏，不脱鞋。所以我只坚持了几秒钟就拿到了最后一名。大家都耷拉着脑袋，后悔得要死。
在这场小比赛中，因为我们不努力，所以我们获得了最后一名，所以所有的成绩都是靠自己的努力取得的。如果不努力，怎么能取得好成绩？
同舟共济作文 篇6
在谈这个话题之前，我让同学们猜一个人。这个人在今年的雅典奥运会上赢得了中国第一枚男子双人双桨水上项目金牌。他是绍兴人。说到这里，大家应该明白，他就是孟！说来也巧，我也是绍兴人，这让我更加兴奋。国庆节，我又可以在家乡的河里划船了。
国庆节那天，天气很冷，太阳被一大片云包围着，不时吹来几阵大风。天气不适合划船。但是，越是在恶劣的环境下划，越能彰显自己的水平。于是，我和绍兴的一些亲戚借了最大的船，开始往前走。因为怕风吹不回来，我们的船逆风航行，就更难了。而且绍兴的几个亲戚和我一样，很少回大城市工作。准确的说，我们是“菜鸟之船”。我们根本划不了船，来回平稳划就更难了。果不其然，它给了我们一个没有太多划水的“助跑”。因为船太大，光靠三个人的力量是不够的，这就使得船越不过去了。我们带了三把桨，正式开始了“男女六桨六桨逆风划船比赛”。划船，大家划的很流畅，开始摆出各种姿势，不过都是花拳绣腿。一阵风呼啸而过，把船推到了田边，让风和我们相遇了一会儿。
但这只是暂时的。感谢大家的努力，我们划到了家里的菜地。虽然我们赢了，但我们仍然不知道当我们回来时会发生什么。
带着风回来，但是水葫芦挡住了我们的路，要下雨了，我们要穿过水葫芦才能回家。但是在成千上万的水葫芦中开辟一条道路需要很大的努力。我们把水葫芦一个一个推开，最后抄近路，还没下雨就到家了。我们又赢了一轮！
在“男女混合六人六桨逆风划船比赛”中，我们以二比一赢得比赛，风输了！
同舟共济作文 篇7
开心笑一笑，比什么都重要。
今天，我们班做了一个游戏，叫《同舟共济》，这个游戏是同学们把所有的烦恼都忘记，把所有的不开心都抛掉，让同学们开心的笑一笑。
游戏规则:1六位同学站到一张报纸上；2只用一只脚着地，另一只脚的任和部分都不能与地面接触；3摆好姿势后，至少保持五秒钟；4不能踩坏报纸。
老师分了七个小组，每组6人。只有张玉涵组不同，有5人，因为他们组有我们班的纪祥浩，他是我们班最胖的，老师说：“纪祥浩一个顶俩，所以······
我们组有纪天琪、朱泽辉、纪彩凤、刘雪帅、纪明哲，还有我。
老师铺好报纸，第一组准备，他们迈着沉重的脚步，走上了讲台，好似很害怕。
同学们投以好奇的目光同舟共济比喻团结互助，同心协力，战胜困难。也比喻利害相同。们坚持着，到最后，他们不幸的摔得了地上。该我们组了，我们紧张的走上去。像第一组样站在报纸上，紧紧的抱在一起，三秒钟的时间，脚踏地了。
其他5组也一样，没有5秒就撑不住了，也许是因为没有经验吧。
由于没有晋级，老师决定再玩一局，第一组用了5秒钟，我们组还是不到5秒。第三组也没有晋级，第四组用了5秒晋级了，第五组也用了五秒。第六、七组同样没有晋级。这样，有3个小组进到下一轮，他们继续比下去。第一组坚持了40多秒，可惜的是，他们的报纸坏了。第四组用了不到10秒的时间，报纸完好无损，他们还有胜利的权力，第五组用了10多秒所以他们赢了。
不管是输是赢，开心最重要。到最后，同学们输的都很开心，赢了的更是开心。
这个游戏告诉我们，不管什么时候，不管有什么烦恼，只要开心笑一笑，就过去了。
同舟共济作文 篇8
" 2010年8月7日22时许，甘肃省甘南藏族自治州舟曲县发生特大泥石流。"
“371人被杀。”
“半小时前，445人被杀……”
“目前已有一千多人被杀，600多人失踪；舟曲5公里长500米宽的区域被夷为平地……”
最新消息不断在电视上播出，死亡和失踪人数一次又一次刷新。
我们可以想象灾区人民的无助。他们惊魂未定，跌跌撞撞，没有人想到灾难会毫无征兆地降临。他们没有时间去思考，只有盲目地向前奔跑，奔跑，甚至没有时间去悼念骨肉分离。面对灾难，人们总是如此脆弱。
但是，来了，从四面八方来了！先是身着军装的武警的官兵，然后志愿者，还有一批批救灾物资，在最短的时间内以最快的速度赶来了！救援工作刻不容缓，人们争分夺秒地在灾区第一线搜救。即使是不在现场的人也在尽力而为。千言万语是灾区人民最好的祈祷。
不禁想到汶川、四川、玉树、青海，想到“一方有难，各方支持”的想法。即使人最后赢不了天，也没有人可以抛弃自己的同胞。
即使灾难不可避免，我们在灾难面前看到的也是感人的。中国是一个多灾多难的国家，却无法打败强悍的中国人，这不是我们可以撤退的理由。
8月15日，全国人民向舟曲灾难受灾群众表示深切慰问，热泪盈眶，悲痛欲绝。这一刻，所有中国人的心是相连的，无论是在外国的华侨，还是在国防边境的中国官兵。看着降下的半旗，人们在心里默念：
“风雨同‘舟’，威武非‘歌’”
你还记得吗？
同舟共济作文 篇9
古时候，两个敌对国的居民同乘一艘小舟，突然遇上了大风浪，他们化敌为友，同舟共济，使小舟在风浪中化险为夷。
上周五，学校举行体育趣味活动。活动分三项：夹兵乓球、赶猪进圈、同舟共济。
下课铃一响，各班啦啦队早已把比赛场地圈得水泄不通。比赛开始，“加油”声此起披伏，整个操场上，人们都只关注着比赛，其他的事情，都通通抛到脑后去了。
首先拉开序幕的是“夹兵乓球”。第一轮，林老师“脚力不健”，落后了好几名才将兵乓球传给本班参赛同学。参赛同学奋起直追，铆足了劲地往前冲，以同学们的呐喊助威声为动力，迅速将球接力到了最后一位同学手中，最后一名同学也不甘示弱，见其他班也已换上“压轴大奖”，立刻甩脚就跑，大家的“挥汉拼搏”没有白费，在大家的努力下，在1到6班第一组比赛中，我们拼到了第二名。
接踵而至的比赛是“赶猪进圈”。不知是“手力不稳”，还是跑得太慢，本班队员的“猪仔”——排球竟屡次脱离“监护”——接力棒。导致本班队员在震天的加油声与奔跑的劳累中，只得到了1到6班第一组比赛的第二名。
最激烈的比赛终于迎来，接下来的时间是“同舟共济”的舞台。我很荣幸参加了“同舟共济”，也因此，我成为了体会同舟共济之艰辛的一员。
到了。到了。我们几乎以前扑的姿势下了“木舟”，换上最后一对队员。梁力天他们不负众望，大步向前，连续赶超几班队员。在大家的努力下，1到6班第一小组“同舟共济”比赛得第二名，又被我们班拿走了。
第二，三组的比赛还在进行，我们却已回到教室休息。回想起同舟共济的故事，再想到刚刚的比赛，我想，我才刚刚明白真正的团结合作精神！
同舟共济作文 篇10
说人生漫长，但好像每天一眨眼就看见了日落与黄昏，说人生短暂，但总感觉时间在无止尽的流逝。学习也就12年，这12年中谁都是黑马，见过了风雨必会遇见彩虹。也定不会留下遗憾，只要我们曾努力过。
星期一的“喊楼”让我明白了许许多多的道理。第一次喊楼，也不知道喊楼是什么，从字面上来看，难道是对着楼喊吗？当老师解释完才知道初三的师兄师姐们马上就迎来中考了。很紧张也很迫切，中考相当于人生中的一个转折点，考上就赢了岁月，没考上就输给了努力，现在初升高只有50%可以被录取，压力是相当的大，压力会随着年龄的增长而增长，年龄越大，压力越大。当然只要有了理想有了目标，无论多远都会到达。
站在底下，望着至善楼的那群师兄师姐，看着他们书桌上的练习题与试卷，我想那将是我不久以后的生活，“初三师姐，破茧成蝶，初三师兄，鹰击长空，初三加油，中考必胜！”哄亮的口号代表着我们的鼓励，一声又一声的中考必胜代表着我们对他们的信心，无论成功与否，起码他们在最美好的时光中用双手挥洒过铅笔，用时间换来了美好，与同舟共济的伙伴。
同舟共济，雨后天晴，有你相伴，便不孤单。阳光总在风雨后，曰日夜夜的早起晚睡成为了现在读书人的家常，没办法，只有在无限美好青春中拼命奋斗，也只有这样，才能给自己想要的未来，不让自己的青春留下遗憾，在清晨的五六点就可以听见读书声，在傍晚十点看见的是亮着的灯光，为的是能让自己有一个好的'结果。
再想想我自己，从2020年到2021年仿佛就是一眨眼的事，在初中的生活也过了一小半了，离中考也不远，说不定当我哪天再次眨眼就到了，“光阴似箭，日月如梭”，时光有时候真的会流失的很快。所以我们需要无时无刻提醒自己为未来努力为未来而奋斗。而眼前的琐事也都将抛之于脑后，漫漫人生路，就像人们所说的，“不经历风雨，怎能遇见彩虹”，而彩虹的出现，正是经过风风雨雨的磨练，人的一生也是这样：不经历挫折，怎能重反光明。
让我们共同踏上这个艰难的旅程，在漫漫人生中，书写一份属于自己的美好花卷！让我们为中考奋斗！为青春努力吧！
同舟共济作文 篇11
每一个人一生中或多或少都会遇见几个让你刻骨铭心、终身难忘的人，他们不受时间、名利、界线的影响，这其中就有心交心的真心朋友。
朋友是什么呢？大概就像一朵散发着香味的美丽花朵，她会使你变得同样清香。人们常说：“坏朋友留不住，好朋友赶不走”，的确如此，你是我将要风雨同行的好友。
有些朋友处久了就像家人，她会包容你的小毛病，会理解你的小脾气，会在你最困难最失意的时候站出来支持你。漫漫人生，能遇见一两个真心朋友将受益终身，能在最美丽的年华遇见最美丽的你们，何其幸运。
我曾在一本书上看见过“好朋友就是即使我不知道发生了什么，但我会感同身受一般陪你一起难过，我会漂洋过海只为给你一个拥抱。”这段话触动了我的心弦，真正的朋友大概就像这样，共同进步，有福同享，有难同当。
我不知道朋友这一词对其他人意味着什么，但肯定是充满温暖与阳光的。对我而言，一听到这个词，我的脑海里会立即浮现出熟悉的面容，我会因为有一个很好的朋友和一段很长的闺蜜情而骄傲。
朋友，我想不出该怎样描绘朋友一词，我只知道，当我处于低谷时，我会觉得有这样一个心交心的朋友一切都不算太糟。朋友往往是相似的，但又是互补的，在你成功或是失败时，你总是想第一个告诉她，她也总能为你出谋划策，分享喜悦。
李白写过：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这样赞美友谊的真挚而优美的诗。而王维也写过：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”这种充满忧伤的离别诗。他们两人都表达了对将要分别的友人的不舍及留恋。
其实，朋友人人都有，每个人对它的理解和认知都有所不同，只是就像胡适先生所说的：“我的笨笔写不出一万分之一二”一样。我实在想不到该怎样表达出这种感情，说它温暖，我觉得少了些韵味；说它朴素而真挚，我又觉得少了些生动……
失去一些，得到一些，这就是人生。我坚信，无论人生的底色怎样变换，你身边那个陪你走过风风雨雨的好朋友会永远支持你，会为你人生的底色增添绚烂的一笔。
同舟共济作文 篇12
“我和你，心连心，同住地球村。为梦想，千里行，相会在北京。来吧，朋友，伸出你的手，我和你，心连心，永远一家人。”
在电视上第一次听到这首奥运主题曲《我和你》时，不禁心里一荡，不知为什么竟会有些隐痛，还有些激动。奥运主题曲并不是来势汹涌，而是给人和缓的温馨，没有多少歌词，没有高昂的音符，有的只是简单。
然而这简单如果伴着一种刻骨铭心的联想，就不再是那么平凡了。
“5.12四川大地震”，尽管已经时隔几年，然而对于我来说仍然记忆犹新！
2008年5月12日，发生了以四川汶川为中心的里氏8.0级地震。汶川是四川省的一个宁静小镇，然而，14点28分依然是往日的平静，却被这突如其来的地震所打破。
“地震啦，地震啦，救命啊！”紧接下来的一分钟里，世界仿佛变了样。一瞬间，随着地动山摇、山崩地裂、房屋倒塌……母亲的哭喊、父亲的绝望、老人的无奈，孩子的惊恐纷至沓来，通通化为这一刻的悲哀。
但是，天无情，人有情！四川发生了地震，已成为国人生活中的热议主题。人们纷纷捐款献物，把自己的问候与关爱传送给四川。
温总理第一时间亲赴灾区安慰着孩子们：“不要哭，不要哭！”自己确是老泪纵横，人民警察在灾难宣传中，抛下自己刚出生不久的孩子，给失去母亲而嗷嗷待哺的婴儿，奉献了热热的乳汁；英勇的解放军，为救助受害人民在余震中遇难……如此感人的故事数不胜数，而唯一难以描述的，却是人们那块受伤的心……
今日的四川，已建起了更坚固的楼房；已架起了高高的桥梁；已多了孩子的欢笑，少不了人们对生活的希望……。
耳边再次回想起那首动听的《我和你》，眼前又徘徊着象征世界和平与健康的奥运会。
2008，是如此的不平凡。
这一年，有悲伤、有喜悦、有期待、又激动，有太多难以言状的情感。
我想，为什奥运会上的主题曲是《我和你》呢？在那大爱之中，找到了我想要的答案。
生活的世间也许是不尽人意，但只要我和你，一起携手，就会亲如一家，同舟共济！
同舟共济作文 篇13
在说这个话题之前，我先请同学们猜一个人。这个人在今年雅典奥运会上，在男子双人双桨的比赛中为中国取得了第一枚水上项目的金牌。他是绍兴人······说到这儿，大家应该明白了，他就是孟关良！说来也巧，我也是绍兴人，更令我兴奋的事，国庆那天我又可以在老家的河里划船了。
国庆那天，天气很冷，太阳的光芒被一大团乌云包围了，空中还时不时刮来几阵风。天气很不适合划船。但是，越在恶劣的环境下划船，就越能体现出水平。于是，我和绍兴的几个亲戚，借了最大的船，开始前进了。因为怕顺风回不来，所以我们的船是逆风而行的，这就更难了。而绍兴的几个亲戚也和我一样，在大城市工作是难得回来一趟的，准确的说，我们是“一船菜鸟”。我们本来就不会划船，要想顺利的划一个来回可以说是比难上加难还要难。果然，没划多就给我们来了个“下马威”。因为船太大了，光靠三个人的力量是不够的，使得船横了过来。我们又拿来了三个桨正式开始了“男女混合六人六桨与风对抗的划船比赛”。划着划着，大家都划顺溜了，开始摆出各种姿势，但这都是花拳绣腿，一阵风呼啸而过，把船推倒了一旁的田边，使风暂时迎了我们一回合。
但这只是暂时的，在大家的努力下，我们划到了家里的蔬菜地，兴致勃勃的我们虽然赢了风一回合，但是还不知道回来的时候会怎么样。
回来是顺风的，但是水葫芦丛挡了我们的道，眼看天就要下雨了，为了不淋成“落汤鸡”我们只好越过水葫芦丛回家。可是要在成千上万只水葫芦丛开出一条道，是要花费很多力气的，我们把水葫芦一个一个得推开，终于开出了一条道，在下雨之前到了家。我们又赢了风一个回合！
在“男女混合六人六桨与风对抗的划船比赛”中我方与二比一赢得了比赛，风输了！
同舟共济作文 篇14
相携的手忘不了单纯的感动，因为我们是青春的同路人。
--题记
时光荏苒，我已经是一名初二的学生了。站在现在的位置，回头望望，我已走过不少路程了，经历了不少风雨了，然而与此同时一路相伴我左右有含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师……
含辛茹苦的父母
当我“哇哇”大哭的那一声起，父母就注定了要陪伴我左右，看着我渐渐成长直到上小学、中学，在我上学期间，父母总是关心我学习累不累，睡眠好不好，只要我那里不舒服，父母就像是发了疯似的问“哪里不舒服、我们要不要去医院”……这些话语，目的就是不让我耽误学习，让我考上一所好的学校，将来用自己那微不足道的力量同亿万人民的力量汇集在一起，回报祖国、回报社会，这就是含辛茹苦养我长大成人的父母。
慷慨无私的朋友
当我走进校园的那一刻起，我相信，我会有一个慷慨无私的朋友，当我需要帮助的时候，默默的帮助着我，当我生病不舒服的时候，朋友会来到我身边询问今天的病情有没有好转，并将老师今天所讲的课程讲解给我听，这就是与我携手相伴、慷慨无私的朋友。
循循善诱的老师
每个人的心中都会有一个令自己敬佩的恩师，作为21世纪的一名初二的学生，每当听到老师的循循善诱的话语时，真的有些不耐烦，但听后仔细想想老师说的话语时，并不是没有道理而是有很大的道理等待着我去深思熟虑的思考，老师说的每一句话都是一副良药，能够彻底治除我心中的杂草，这就是一心为学生好而循循善诱的老师。
父母、朋友、老师谢谢你们一路陪伴我，有你们携手共进，我的心里踏实多了，过不久，我就要升入初三了，在未来的日子里，我希望你们能够继续陪伴着我，帮助我。
我也希望我能尽我自己渺小的力量，与你们同舟共济，携手共进！
同舟共济作文 篇15
升入了初中，刚开始我是非常的不适应，但是一年了，我已经是一名初二的学生了，学习成绩提上来了，和同学之间的关系也越来越好了。前几天和同学一起去参观游览农业大观园，在其发生的一件事情让我感触良多。
中午十一点，晴空万里，湛蓝的天空中燃烧着一轮金灿灿的骄阳，真是一个好天气!而此时此刻，我们这群朝气蓬勃的校园学子们正在农业大观园参观游览呢!
兜了一圈，新鲜的事物都见识过了，时间也不早了，于是，我们一队9人便决定来到湖边划船。
租了船，同学们便依次上了船。说起来，我也还是第一次划船呢，心里不免有些兴奋和紧张。路边的杨柳弯着腰，嫩嫩的柳枝悠悠地飘荡着，似乎在祝愿我们有个好心情。
大家一个个握着船桨，使劲地摇摆起来。船开动了，我的心却凉了半截--原来其他人都是初来乍到的新手!这下惨了。果然，船开时摇晃起来，始终在原地打转，像无头苍蝇似的。有时船向前一点，也会被逆流的水冲回来。船还没动多少，我们这些“船员”倒是湿了一身。我焦急起来：怎么办呢?此时，天空也似乎灰暗起来，杨柳也不飘了，小鸟却叽叽喳喳地叫了起来，似乎在嘲笑我们。
突然，我脑海中浮现出电视镜头中人们喊口号并整齐地摇桨使船飞速前进的情景--对呀，划船应该齐心协力。各管各，零零散散地怎么行呢?于是，我把我的观点告诉了一个个急得焦头烂额的同学们，大家一致同意，决定齐声喊“一、二、三”，齐心协力地划。这招果然有效，随着大家响亮的口号与整齐的动作，我们的船勇往直前，迅速地划完了全程。同学们欢呼雀跃地上了岸，一个个兴高采烈。
划船需要所有的人共同努力，我们的班级又何尝不是这样呢?59位同学就如同在一条船上，只有大家都付出自己的努力，共同奋斗，团结一心，同舟共济，携手共进，才能使我们的班级更上一层楼!
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