同窗之谊作文（精选30篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的同窗之谊作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同窗之谊作文 篇1
一花独放不是春，百花齐放春满园；一个人的快乐是快乐，一群人的快乐是幸福。校园就是一个充满了幸福的百花园。每一朵花都有它独特的气质，天下没有相同的两片树叶，缘分使我们从五湖四海汇聚到一起，不同的生活习惯性格特点使我们因为这一场相遇而绽放得更加绚丽。老师作为这个百花园里辛勤的园丁，用汗水与辛劳浇灌着我们，与我们分享了生活的喜怒哀乐，我们又有什么理由不珍惜这来之不易的幸福呢？
高中学习阶段，是人生最充实却又辛苦的阶段。在这里我们收获了深厚的情谊和为人处事的方法。财富不是永远的朋友，朋友却是永远的财富。毕业了，那些美好的时光人在脑海中挥之不去。
伴随着破晓的一屡曙光照在我们的窗前，一天紧张的学习开始了，同学之间相互照应，尤如兄弟姐妹，即使远离家乡也不使我感到孤单寂寞。尤记得当我生病时同学的声声问候，如那冬日的暖阳照进我的心田，如那夏日的清凉震撼我的心扉。尤记我们一起晨读的那片操场，一起奔驰跳跃的地方，一起走过的碎石小道。晚自习后，我们一起锻炼身体，在纵意的奔跑过后忘却了一天的烦恼忧伤，在枫叶下捡拾黄灿灿的落叶，在你宿舍里互诉衷肠。不是亲人却胜似亲人，在这里我们由同学变成了一辈子的朋友。
在这短短的三年中，我们学会了互相尊重与理解包容。但不是每一份同学情谊都和谐美好，在于同学的相处中我们应该互相尊重求同存异。当矛盾发生时，我们应多反思自己而非一味指责别人。忍一时风平浪静，退一步海阔天空。所谓门槛，过去了是门过不去是槛，既然有相识的运气，就应有包容的勇气。然后事实并不总像我们想像的那么美好。
前不久震惊国内的复旦投毒案另人闻后唏嘘不已。名牌大学的高材生，竟因为同学之间的一点不和多同学痛下毒手，最终造成了一失足成千古恨的悲剧，两个家庭也陷入了巨大的痛苦之中。这不禁让我们反思当今国内的教育是否出现了什么问题。有关调查显示占近40%的学生认为同学关系另人不满意。悲剧的发生将人们拉回了人际交往的现实。反思自己是关键的，对于别人的批评也应有则改之无则加勉。
缘分就像小偷，它来临时悄无声息，待它走后却让你损失惨重。同学的情谊也是如此。当你回首往事的时候，你是否觉得自己的青春曾辉煌过。
青春是首歌，同学之间深厚的情谊是这首歌中最动人的音律。让青春的歌飞扬吧。珍惜青春中最重要的同窗之谊，将会给我们的人生留下永恒的美好的回忆。
同窗之谊作文 篇2
小学的生活恍然弹指之间，六年相伴相依的白昼，可还曾铭记，虽已要离去，但仍不会忘记那熟悉的背影——
高高的身材，长长的手臂，我的同窗——许德元，说起当时还记忆犹新，当时他新来此班，初来乍到，独自一人，但闪闪发光的宝石即使，仍于沙地，也会用它那耀眼的光芒吸引各种眼球，永不埋没，德元的才学很快的到大家的认可，近朱者赤，他很快成为我们携手并肩的伙伴，我们心照不宣，各自取长补短，我直言不讳，他虚怀若谷地接受，他向我提出建议，我洗耳恭听认真反省，“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”孔子的话让我深受启迪，德元正如我亲密无间的益友，更似帮助我解决一切的良师。
德元博学多才，学富五车，他脑中一定有一条汹涌澎湃的历史长河，不管是秦风汉魄，还是唐情宋月，都是那河中的点点浮萍上绽放的朵朵百花，纯净高洁，发出智慧的墨香，这都源于他平时博览群书，与书为友。写作时的文采笔风更是令人惊羡，而他却不因自己的八斗之才，而瞧不起我们的才疏学浅，每次找他绝问题时，都能看见他停下手边的事情，细心为我解答，使我恍然大悟，“拨开云雾见青天”。
他不仅学习好，体育更是不赖，在操场都有他运动的身影，是十足的防守队员，踢球时，无论对方何时进攻、何时偷袭，他每次都能在球要入网千钧一发之际，把球截断。打篮球时，他更是风光无限，防守紧逼进攻的同学，让他寸步难行，抢篮板时利用他的长手一举夺球，令人钦佩。
以文会友，以友辅仁;人之相知，贵在知心。德元——希望我们的友谊天长地久。
同窗之谊作文 篇3
辞别有些无聊的假期，我们开端投入紧张的初三学习。从宣传栏上得知本人成为三（1）班一份子，这可是教师们的“眼中钉”啊！一举一动可是最新音讯。
她和我成为了同班同窗，这是一种属于1／6的缘分。初二的时分，就闻知她的文采相当好，可是没有一睹为快。而此时，语文教师下达的命令使我们责无旁贷的承受。
她站上了属于本人的舞台。她鼻梁上架着副眼镜，容颜虽谈不上出众，但是心灵美足以使她焕然一新。开端了她的才艺展现。我拉着耳朵，由于我离她的天文地位还是挺不错的。她问声细语的歌声 让人听起来难免有些费力，特别是前面一排的同窗。
5至7分钟过来了，歌儿还萦绕在耳朵畔，本想还有一番精巧的点评，以致于让我啧啧称誉，可是她就这样“一败涂地”了，给明天的配角带来了一些缺憾。难道这就是所谓的缺憾美么？给这样的知 识讲座轻而易举地画上句号了？
教师要求她重新扮演故事中的主人公。她仿佛有些丢失。而我却觉得这是一个让我走进她心灵世界的好时机，并默默地为她祝愿，可以有更好的一个末尾。
荣耀榜上有她的姓名。她给我的第一印象是甜美、不爱表现，有本人是共同主意。给人留下一个好印象，才干与她接触，理解得多因而而取得一份友谊。
心爱的表面下有着一颗空虚的心。这就是我初识的她，耐人寻味的她。她像是彩虹，让人期盼；像是一株野百合，有着绚丽的春天，据守作为一株花的伟大使命。
我的新同窗，给我的印象是那么新颖。她的“新”等候我们的发现，让使我们搭起友谊的桥梁，用一年紧张的时期，竭尽所能地开掘“新”与学致使用！
同在蓝天下，展现文学舞台，飞扬本人，“新”同窗！
同窗之谊作文 篇4
这个学期，我读四年级了，于是就分了班，我非常想念原来跟我相处了三年的同窗，淘气捣蛋的“四大活宝”；跟我相称好姐妹的邵于敏；整天和我追逐打闹的、和我是一对欢欣冤家的同桌：金斯轩； 跟我行侠仗义的小跟班：周义博。这些组成起来是多么美妙的一个小家庭呀，我舍不得分开。
离开了新班级，那里的同窗我一个也不看法，少了以前班级里的繁华，少了欢笑，少了友谊。多了孤独，多了寂寞，在这些日子里，没有一个能和我说知心话的冤家，心里焦躁极了，真恨不 得让光阴倒流，回到以前充溢欢笑，充溢高兴的班级里去。此时，我心里仇恨老天太不公道了。就在这个时分，老天仿佛听见了我的仇恨，给我了一个新的好同伴，她叫：徐静怡。
她有一根短短的马尾辫，弯弯的、像月牙一样的眉毛，水汪汪的眼睛炯炯有神，上面长了一只小小的鼻子，还有一张红红的嘴。
徐静怡和我都是语文课代表，我们两个在学习、义务上都互帮互助，两团体常常一同做事情，如：你发本子，我也发本子；你写作业，我也写作业；一同捧本子到办公室，俩团体常常一同有 说有笑的，有滋有味。
徐静怡做事一丝不苟，写字也非常地仔细，做作业也非常地仔细，反正她做什么事都很仔细，不像我马马虎虎的。比方上主要改听写默写作业，我为了方便，就随意改了一下，而徐静怡还是一个一 个的端端正正地把字仔细心细写上去。
这就是我的新同窗，有她在身边，置信我会渐渐地提高，学习她的优点，来拟补本人的缺陷，渐渐地改动本人。
同窗之谊作文 篇5
六年之前，我们相遇在这个神奇的学校；
六年之后，我们分别在这个神奇的学校。
六年之前，盼望着能快点毕业；
六年之后，却盼望着时间能从刚开始再出发就好了。
这个教室，里面有我们的欢声笑语；这个学校，里面也有我们的汗水和泪水。
再见了，我的同学，六年的时光说快也不算快，说慢也不算慢。眼巴巴看着一天熬过一天，马上脱离了苦海，到真正毕业的时候，却有感觉，六年的时间，为什么过的这么快？时间一眨眼就过去了，昔日的美好时光也再不会回来了。六年的点点滴滴，有欢笑，有泪水，有痛苦，有失望，会被我们小心的珍存，它会在我们脉动青春的脚步时，不断的向我们心间传递温暖和力量。
我们疯了六年，十二个学期，将近一千二百八十四天，考了共二十四次考试，背了将近八十六个公式，一百多首古诗，发了将近高度一米多的书。运动场上的荣誉、各项比赛的荣誉——是我们的成就。每个人的毕业试卷上，都打上一个个红勾勾——是我们的希望。
二十六只千纸鹤，朝不同的地方飞翔，有的飞这边，有的飞那边，但是我们都来自同一个地方——那个地方就叫做——二完小六一班。
二完小的六一班是一个神奇的地方，虽然平时同学们会打打闹闹，时不时得惹出矛盾，但是在遇到困难的时候，却又每个人团结一心并且永不放弃去面对我们共同的的困难。即使知道胜利遥不可及，却依然会踮着脚，希望能够看到它。
也许在若干年之后，我们都忘记了小学的美好时光，但依然知道，无论在什么时候，我的时候都有一帮强大的“后援团”在支持着我。
时光不老，一班不散……
同窗之谊作文 篇6
小学四年里我的身边有许多要好的朋友，但感动到我的是我们班的崔屹格。
我们刚上一年级的时候就认识了，并且成了要好的朋友。她瘦瘦的、高高的，比我高出半个头，但她的皮肤比我黑。在我的印象当中，她一直都是短头发，我也不清楚她那是什么头型，比我弟弟的头发稍微长一点。现在的女同学孩大都特别爱美，大部分都是扎着辫子的，至于她为什么不扎辫子，我也不太清楚。她那短短的留海下两条不深不浅的眉毛，有一双眯眯小眼，笑起来便眯成了一条线。挺拔的鼻子下，有一张能说会道的嘴儿。走路的时候腰板挺直，开心时走路连蹦带跳的。
屹格是个很节俭的同学，我很少见她买零食吃，有一次我和其他要好的同学去小卖部买零食，而屹格走到小卖部门口便停下了脚步，在那儿徘徊了一小会儿，悄悄的走开了，这也是我们从小卖部里出来才发现的。我们的文具盒里都是满满当当的，而她的文具盒里就有那么两三根笔孤独的躺在里面。有时见她的笔已经很短了，也不舍得扔掉。屹格也不攀比，她平时穿着也很朴素，我都没觉得她穿过新衣服，穿的倒是挺干净的。她的成绩在班里很优秀，每次的奖励几乎都有她的份儿。记得有一次老师给了我一个绿色的本，给了她一个粉色的本，我商量着跟她换一下，没想到屹格二话没说就给我换了。在我看来她还是挺大方的。
屹格每次上学的时候都会骑着一架旧旧的自行车，带着她的妹妹一起上学来，她每天早上几乎都是来的最早的一个，每次放学的时候她几乎都是最后一个回家的。
我打心眼里佩服她。
屹格节俭，朴素，大方，让我欢喜让我忧。
这就是我认识四年的好朋友崔屹格。
同窗之谊作文 篇7
小学快毕业了，回首往事，一件件、一桩桩，像天空上的满天星，闪烁着，十分耀眼，可唯独那件事，让我在脑海中挥之不去，它体现了同窗情。
五月底的一天，太阳失去了春天时的温柔，像一个火球一样烤着大地，教室里就像个大蒸笼。
我正好坐在靠窗那排，由于窗帘太窄，不能完全遮挡太阳那刺眼的光，我和坐在后排的小叶还是晒到了太阳，我当时被太阳晒得满脸通红，额头滚下豆大的汗珠，眼前出现了许多各种颜色的小星星……头也昏沉沉的，老师讲什么内容我全听不进去了。
忽然，我感觉太阳收敛了光芒，一丝凉意沁入我的心田，就像冲了把冷水澡。抬头一看，原来是小叶正把她那边的窗帘全部拉到了我这边了，她整个人都被阳光直射着。我连忙说道：“你难道不热吗？”
“没事，你身体单薄，这样一直晒着会中暑的”。小叶一边说一边拍拍胸脯，“我抵抗力好，这点太阳光算不了什么，小意思”。
“可是，上次你问我借修正带……”我还想继续往下说，却被小叶打断了。“别，我都忘记了，刚才我看你状态不佳，李老师让我们听写的数学题，你还没有写吧？”说话间，她把本子递给了我：“快抄上吧，要放学了。”我赶紧接过本子，把题目记录了下来。
等我转身把本子还给小叶时，眼前的一幕令我惊呆了。汗水渗透了小叶的衣服，小叶原来雪白的皮肤也变得绯红，她一手拿着纸巾擦拭着脸颊上不断流淌下来的汗水，一手还在准备送给我生日贺卡上写祝福语。我再也控制不住自己的情绪，流下了既感动又悔恨的泪水……这时太阳也许被小叶感动了吧！它悄无声息地躲进了云层。
从那之后，我和小叶的友情更加深厚了。
同窗之谊作文 篇8
和你一同笑过的人，你可能会把他忘掉；但是，和你一同哭过的人，你却永远忘不掉——纪伯伦。
在一节历史课上，我的前桌唐一突然转过身来，吓了我一跳，我以为是刚才下课还没闹够，现在还想接着闹，但没想到唐一却把他最喜欢吃的巧克力给了我，我受宠若惊，刚要感谢唐一的慷慨解囊，只听见一声怒吼：“唐一，你干什么呢？给我转过来！”唐一闻声立马转身，可是已经晚了，只见赵老师在门口，手里拿着“弟子规”，愤怒地说：“你们两个上课不听课，在那唠什么唠！我忍你们很久了，知不知道！各科老师都跟我反映，你们两个上课不老实，中午，唐一你和孙昊换座位！
听到这句话，我的脑袋里一片空白，随即便浮现出我和唐一在一起玩乐、学习的场景。这种感觉就像我姑姑家的哥每次从我家走的那种感觉一样：不舍、留恋、后悔、难过。但唐一似乎比我更伤心，竟在历史课上哭了起来，我不善于语言表达，只能默默地拿出纸巾，扔了过去。
过了一会儿，唐一给我、王一童、王迩诺每人传了一张纸条：我不会忘记你们的，不会忘记和你们一起的快乐时光。我感觉这仿佛不是换座，而是永别。
唐一中午没有去食堂吃饭，而我则火速吃完饭，飞一般地跑了回去，只见唐一的心情还没有平复，我并没有去安慰他，只是帮他值了日。
过了一会，赵老师回来了，唐一竟然问老师：能不换座吗？赵老师语气生硬还带着刺，但是说的话却不相同：“你们都是老师心目中的好孩子，学习受影响，我怎么跟你们家长交待？记住，下一次你再怎么哭爹喊娘都没有用，坐下！”
经过这么一次，我便觉得唐一是我真正的朋友，千金不换的友谊在我们之间根深蒂固。
正如纪伯伦所说：“和你一同哭过的人，你会永远忘不掉。”
同窗之谊作文 篇9
所谓同窗，就是在同一个窗子，同一个班里学习。在我的同窗里最要好的是闫春明。
他很矮，我和他一站在一起，对比十分强烈，但是他很结实，腰围比我大一圈。他老是和我对着干，我说抄一遍，他说抄三遍；我说东，他说西。战争往往从这开始。他很倔强，典型的东北人，整个就是个“倔驴子”！
他除了唱对台戏以外，还喜欢打赌，尤其是在考试之后。当他的水汪汪的大眼睛和眉毛瞪着我时，我便知道他又要“预言”了。每当他打赌时，仿佛是在做一件伟大的事，脸板着，让人感觉自信满满。
我和他的关系不仅是同窗，还是同病相怜着。由于同桌们在美术课画肖像时，恶搞俺们两个，弄得顿时天昏地暗。这时我们的“伟大的”“人民教师”闫春明便“涮”地站出来，说：“陶然，让我们忍吧！侯老师说男生不准欺负女生。”
他呀，真是无话可说，就拿唱反调一事来说，你又不得不承认他有理，典型的强词夺理。可是考试却不一样。他次次于90上下徘徊着，他在想，我是上还是下？
他热爱足球，三年级时我和他经常一起踢。他那叫作乱踢。根本没啥用！可凭他的倔强，竟然被他进球了。看来，倔也能倔出奇迹啊。只要是事情，他都会努力去研究，却钻研的，一说到考试分数，风云突变，他说会超过某某人，进前十。我也只有一笑了之，可没过多久，这个愿望变成了事实。
他说我几乎是无话不谈，包括自己的糗事也一样。我信任他，他信任我。我们形成一种默契，只要是对方的机密，保密！虽然他和我经常引起纷争，但，我们很快乐，也从不生对方的气。因为我知道，那只是个玩笑。
啊，友情！我不仅感受到它的温暖，还感受到有他的幸福。啊，友情！它环绕着我的梦境。
同窗之谊作文 篇10
听着《今年夏天》这首歌，我的眼前又浮现出六年之间与同学的欢声笑语，点点滴滴，那些令人难忘的同窗情早已刻在了我们六年这一幅色彩斑斓的画册里。
从入学到现在，同学之间那些难忘的情景历历在目！操场上有我们运动奔跑的身影；教室里有我们朗朗的读书声；校外的田野上有我们嬉戏打闹的欢笑；远足拉练的路途上有我们挥洒汗水的身影……六年的时光转瞬即逝，六年的同窗情就像一盒五彩缤纷的珍珠，让我仔细地寻找那些令人难忘的珍珠，激起我那些美好的回忆！
还记得六年前那一场小学面试，我胆子特小，生怕自己做错了事，考不起。妈妈让冯骊冰和我一起进去面试，她牵着我的手，不断地鼓励我：“加油！其实没那么可怕的，只要你放松，说不定还会很好玩呢！”我用忐忑不安的眼神望着她，可冯骊冰却充满自信地忘着我，给我鼓励。进入考试场地，前面几关都顺利通过了，可到了后面竟然要考唱歌！要知道那里的我可是五音不全啊！我开始胆怯了，不过冯骊冰依旧不放弃地对我说：“加油！其实你唱得很好！只是你不自信罢了！相信自己的，你一定可以的。”看着她那坚定的眼神，和老师温和的语气，我鼓足了勇气，大胆地唱了出来。唱完后老师都觉得我唱得很好听。面试结果很成功，不过这一切的一切，怎会离得开冯骊冰对我鼓励与支持呢？
我更记得去年冬天的那一场歌咏比赛，我没有拿到好的成绩，还在全年级的同学面前出了丑。我垂头丧气地回到教室，无精打采地坐在座位上。同桌尹铃鑫看到我这个样子，不知道怎样来安慰我，只好给我做鬼脸。虽说我还是没有高兴起来，但我依然谢谢他。
六年的同窗情永远珍贵，永远不散。
同窗之谊作文 篇11
光阴似箭，日月如梭。时光匆匆，就像白驹过隙，弹指一瞬之间。在这六年里，老师的恩情我难以忘怀，同学间的友情我也难以忘怀。
同窗情是什么？为什么一直叫人时常想起，难以忘怀？那是因为，同窗情至真至纯，像玉壶冰心，似银色月光，让人心透明，生温馨。没有名利的杂质，没有物欲的浊流，只有共同走过的一段黄金岁月。
转眼间，六年的小学生活就要结束了，回顾六年的学习生涯，真是感慨万千，有高兴，有悲伤，有失落，还有难忘······
记得那是四年级的时候，我们刚升四年级，每个班的人都有变动，我们班的一些人转到了其他班，其他各班的有些人也到了我们班，她——邹慧，就是其中之一。因为刚刚转来，我们谁也不认识谁，所以我们两个没有主动和对方说话，聊天。但是，一次偶然的机会，我发现我们居然是幼儿园的同学，而且，她就住在我家附近，就是着偶然的机会，我们成了无话不谈的好朋友。从那时开始，我们互相帮助，互相分享，一起玩耍。只要我们有不会的题，就会向对方请教，我们中有一个人需要帮助时，另一个人就会伸出援助之手，有了什么东西，也会一起分享，只要有时间，我们就一起走路上学，一起走路回家。这三年，虽然她和我之间也曾闹过矛盾，也曾有过不愉快，但是，我们的友谊使我们继续成为好朋友。
和她一起相处的日子里，我知道了：真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。
友谊是无价的，真诚是无价的，幸福是无价的！我也要告诉她：阳光会走，花儿会谢，唯有你我的友谊才能地久天长！
同窗之谊作文 篇12
朋友，你轻轻的走了，没有和我打招呼就走了，没有带上我的祝福就走了，没有道一声分别就走了。
那是一个假期开学的第一天，记得，那一天上学，你的座位空空的，每日都来的比我早的你，今天是怎么了，我跑去问老师，你是不是病了，老师说你转学了。
我。愕然。望着你空空的座位，呆呆地望着，好尴尬，我哭了。整整一周才习惯了你的离去。
我不明白，你为什么会转学呢，我们的友谊呢？我们的同学呢？我们的老师呢，都怎么办，你就这么抛弃了吗？可你终究还是走了。我无法挽留，因为你连家都搬走了，你转学四年了，四年之久啊，再这四年里，我们仅仅就安国一次面，只有一次。
回忆犹在，感觉犹在，分离的我们，何日能再同窗，我们什么时候，还能在一起学习，什么时候一起玩耍，谁来告诉我。
怀念，油然而生，我想你了，不知道，你想我吗？不知道此时的你，胖了，瘦了，白了还是黑了？以前的过往，我还朦胧的记着，这样很好，因为浑浑噩噩的记着，没有忘记。我盼望着，有一日，我们在一起同窗苦读，有一天我们能在一起，即使吵架哦，生气，只要在一起，就够了，只要在一起，这些都不算什么？
我们的“三中”梦，还记得吗？我会努力学习，进入三中，和你一起，实现我们的愿望，我们的梦。我坚信，在三中的校园里，能看见我们穿梭的身影，能留下我们埋头苦读的印痕。
朋友，何日再同窗？何日？
同窗之谊作文 篇13
夏天骄阳似火，夏天的清风，活跃的同学，最美的遇见的在夏天里。每次能聚在一起人齐，一定是在开学报道那天，要么是毕业照那天。
新的面孔，新的同学，新的老师，一切存在着新鲜和好奇。军训的开始，整齐的迷彩服，团结的班集体，齐心协力的练动作，军训之余大家都会嬉戏玩耍，偷偷拿出手机拍照留念。想起来都会觉得奇怪，那时候老师不准我们带手机去军训，但很多人都偷偷的带偷偷的玩，后来才有照片，以致后来回想起来都觉得调皮可爱。可能是人成长起来，在特定的某个阶段做符合年龄的事情看起来都觉得特别有意义。
同窗的日子里，每逢体育课大家都是直奔小卖部吃东西，那时候如果一星期不攒点钱跟大家一起去吃东西，都觉得格格不入。班里总有个调皮的同学，总爱欺负小女生，作弄小女生，也常常逗大家笑，特别是考试的时候总调皮转移老师的注意力帮助其他同学作弊。
升学，在整个三年里好像很遥远，可转眼间，一场考试结束大家各奔东西，连再见和寒暄都来不及就已各自离开。同窗的日子里，欢笑声在课室里回荡，毕业季的来临，来的太快，有些人都没有好好认识，有些话都没说出口，就毕业了，有些故事就这样成为过去，有些人就这样成为往日同窗。张小娴说："叶散的时候，你明白欢聚，花谢的时候，你明白青春。“也许，青春就是这样的一段三年又三年的构成，那些出现在作文里的满街梧桐树的场景，木棉花落的场景，在往日同窗的日子里随风飘落，落地无声。
同窗之谊作文 篇14
五年同窗，共沐一片阳光；一千个白昼，谱写了多少友谊的篇章？愿逝去的岁月，都化作美好的回忆，同窗作文。永留在心房。别丢掉那以往的热情，你仍要保存着那真！
生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞……
从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩》。
愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鲜美的花，组成百花满园；作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗；作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自己的岗位……今天，我们是亲密的同学；明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败；该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的“我”。聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中……那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。同窗几年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！
生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧！
同窗之谊作文 篇15
在我刚上初中时，因为班级里没有一个是我的小学同学，因此，心里很郁闷。
在我小学曾经有一个特别好的朋友，可如今她也早已经分到了别的班级。我刚开始很不适应初中的生活，也没有交一个好朋友，体育课时，同学们都玩得很高兴，可我却孤零零的自己站在那儿。班里有个叫高欢的同学，她见我这样，就走到我旁边，问我为什么不跟她们一起玩。我是一个不善表达的人，也很不愿意说话，所以我没有回答她。我本以为她会生气地走了，可她不但没走，还留下来说：“我陪你玩吧！”我当时听了，非常惊奇的看着她那双水汪汪无半点污染的眼睛，看她并不是骗我。于是我便答应了，在这次和她玩游戏时，让我慢慢地走进了中学生的角色，融入了这个集体中。
初中的友谊，是用灵魂之花灌溉，宽容之花滋润，理解之花哺育，尊重之花洗礼。
有一次，我见同学们在和高欢谈论什么，好奇心驱使我也向那边走去。只见她手里拿着一本《中学生写作指导》。原来，这是今天她过生日爸爸送给她的。我见那本书正是我所需要的，于是就问她借，我本以为她会委婉的拒绝，没想到爽快的答应了，我拿着那本书心里美滋滋的。
初中的友情是美好、无邪、纯真的，所以让我们珍惜现在的友情，为了我们美好的明天，一起努力学习吧。
同窗之谊作文 篇16
在我们育英学校有一个石门上写着同窗门这三个字，同学们你们知道它在哪儿吗?它就在我们学校的校友广场，同窗门时刻提醒着我们珍惜时光。和同学们一起成长，一起学习，是我们的缘分，过去就再也回来了，只有你现在珍惜每分每秒以后才不会后悔。其实把我分在四五班是我和四五班的缘分，有这么一个美丽的大家庭，我很知足了，当我有问题不会时，有人来帮助我，当我想放弃的时候，有人来鼓励我，当我考了好成绩时，有人为我喝彩。这个家庭是多么温暖有活力，所以我想对同学们说:“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
下面我就给大家讲讲同窗们的意义是什么?他曾纪念这同学们之间的友情和感情，每当我看见这道门我都会不由自主的发呆，因为它记载着童年时光，一二年级我们一起玩耍，下棋。三年级我们一起踢足球，四年级我们一起打篮球，这些事是多么美好啊!也许当你老了能再次看到这道门时你能会想起那时候的你的一个个天真的笑脸，你是多么活泼可爱。通过珍惜时光也激励了我们学习，我们要好好学习，好好学习。不要忘记毛主席对我们的希望。
最后我送大家一首诗：“青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何事复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。”
让我们奔迫向前一起共度同窗时光吧!
同窗之谊作文 篇17
刚入初中时，有些不适应。我分在七（1）班读书，一位同桌让我记忆深刻。他精灵古怪，让人琢磨不透，对学习又充满了激情。他就是我的同桌好友——徐强。
我与他可能有缘分，同班、同桌、同寝室、而且同挤一张床（当时学校寄宿生多，而床少）。时光一晃而过，生疏感随即消失，我与他也就形影不离了。他的成绩很棒，我有困难就会问他，无论多难的问题都难不住他。我真的佩服他。
一个吵闹的夜晚，寝室中只听见“嗡嗡”的声音，这真是一个可怕的夏天的夜晚。第二天早晨，我与他一起起床，来到教室。大家都看到他的脸上一块红。有通学生对他说：“徐强，你昨天晚上可能是哪位美女把你的脸给亲红了吧？”大家一阵大笑，把脸凑过来，想看他出洋相。徐强说：“是呀，而且是个美眉，纤腰细腿，樱桃小嘴，你说美不美？”大家大叫起来：“谁呀？”“你不会连蚊子也认识吧！”顿时，教室里一阵哄笑。
还有一次，是一个星期天的晚上。老师在开例会，教室里一片喧闹。徐强，我班的学习委员也对此没有办法，只是频频摇头。实在看不下去了，他站起来，大声说：“老师！”班上立刻肃静。待到大家回过神来，发现教室门口根本没有人时，徐强又补了两字：“没来！”
我的同学有趣吧！真希望从他身上学到一点点聪明！
同窗之谊作文 篇18
同窗情，或许是在遇到困难时，给我送来温暖；或许是在左右为难时，伸出援助之手；或许是在我伤心时，送来一句温馨的问候；也许它是那么微不足道，但让人难以忘怀。六年的小学生活，发生在我身边的许多事都随着时间的流逝而忘却，但同学之间的友情却深深地埋藏在我的心里，永远难以忘怀。
记得有一次写字比赛，同学们都在认真地写着字，一张张雪白的纸上出现了一个个刚劲有力的字。手指在纸上跳动着，仿佛奏出一段段优美的乐曲。突然，我的手颤抖了一下，钢笔摔在了地上，我拿起钢笔一看，发现钢笔头都歪了。我心急如焚，因为没有备用的钢笔。这时，徐静宜看到了，说自己带了两只钢笔，借我一只。真是雪中送炭啊，我开心极了。
还有一天下午放学时，天突然下起了倾盆大雨。我没带伞，身边也没有带伞的同学，正着急，不知如何回家。这时，身后传来了熟悉的声音：“徐也可，你没带雨伞吗？我有雨伞，我送你回家。”我回头一看，原来是毛雨婷，此刻我的心好温暖。一路上，我们两人边走边聊，身体却紧紧地贴在一起，因为雨伞比较小，怕被雨淋到。我发现毛雨婷总是把雨伞往我这边靠，她是怕我被雨打湿，而她自己的一只胳膊都被雨打湿了。此刻，我好感动啊，真是好同学好姐妹啊！
真挚的同学友情，永存我心里。
同窗之谊作文 篇19
在我的记忆中，我经历过很多的事，高兴的，伤心的，难忘的，感人的，最让我感动的是发生在去年暑假的一件事。
星期六下午，我照常来到了新理念英语班学英语。第一节课过后，我和同学们下楼玩，在玩猫抓老鼠的时候，我由于跑得太急，一不小心摔了一跤，顿时一阵突如其来的疼痛，几乎使我昏厥，紧接着又感觉我的脚像有千万根针扎般疼痛，我实在受不了了，忍不住哭出声来。同学们见了，忙围了过来，只听见有人说：“呀！流血了！”抬头看时我的脚已高高肿起来，脚面上擦破了一大片，鲜血直往外渗。戚小雨忙用纸巾帮我捂住伤口，边吩咐王潇霄去叫老师，不一会儿，焦老师来了，看我伤得不轻，忙给我妈妈打电话，可我妈妈的手机没电了，怎么打也打不通，焦老师二话没说，连忙带我到诊所，为我消毒，包扎伤口。等我回来后，同学们小心翼翼地扶我上楼，并关切地问：“杜琰，还疼不疼了？”尽管伤口还特别的很疼，但我感觉心里暖暖的。放学的时同学们扶我下楼时，我才看见戚小雨洁白的衬衫上有一大片血，肯定是帮我捂伤口时沾上的，我不好意思地说：“看把你的衣服都弄脏了。”戚小雨笑了笑说：“没事，洗洗就好了，你的伤口还很疼吧，以后可不能那么慌了。”
虽然这件事过去很久了，脚的伤口也早已愈合，但这份浓浓的爱依然时时包围着我，让我感动。谢谢你们，我的好同学。
同窗之谊作文 篇20
光阴似箭，日月如梭，五年的小学时光即将匆匆走过，在这五年的时间里，有许多帮过我的同桌，我在这里谢谢他们，可最令我难忘的还是他们。
我记得，两年前，我因打乒乓球而把数学卷子忘到了教室里。一想到没法写作业了，我急的团团转，连找了好几个同院的同学，他们都写完了卷子。我更加焦急了，又给同学南志轩打电话，什么？还没写？哈哈，真是天助我也！我欣喜如狂，仿佛抓住了救命稻草，我急忙跟他约定时间和地点。地点他选择了濮水河——一个离我家近，离他家远的地方。我来到约定地点，只见他气喘吁吁的跑过来，把复印好的卷子递到我手里，丢下一句“我还要回家写作业，拜拜”，就扭头跑开了。在他转身的那一刹那，我看见了他手里的皱巴巴的“卷子原型”。
我还记得。去年的一个冬天，天很冷，刮着北风，下着雪，我在站牌等公交车。等了好久，也不见公交车的影子，雪越下越大，我在站牌下面冻得瑟瑟发抖，忽然，这辆熟悉的面包车映入眼帘，我心里想，这辆车怎么这么眼熟？“李栋——李栋——”一阵喊声打断了我的想法。面包车内，索一龙正向我招手，我慢慢靠近车，进去之后，我感觉一阵温暖，开着暖气，身子慢慢热了起来，我的心也渐渐温暖了许多。
老师的恩情，我终身难忘；同学的帮助，我也终身难忘，因为我们是好朋友，我们是并肩作战的战士。
同窗之谊作文 篇21
几年来，是谁陪伴我们最多？几年来，是谁与我们一起欢笑最多？几年来，更是谁与我们奋发努力最多？
是同学。我们曾经在课堂上认真听讲；我们曾经在考试上“浴血拼搏”；我们也曾经在下课时光里嬉戏打闹。那时的我们习惯了他们在身边，可时间一去不复返，转眼就是毕业季，我们终有一天各奔东西，就像一阵风，只留下浓浓的同窗情。
你们知道吗，我曾多想告诉你们，我是有多么爱你们，即使平时你们叫我难听的外号，即使平时你们对我无数的讽刺，但人们都说日久生情，我们的'篇章终究折进光阴的故事里。
你们知道吗，我有多么害怕，害怕毕业，害怕你们离我而去。即使是平日里讨厌的男生，还是平日里小心眼的女生，那都是属于我们共同的记忆。
或许十年以后，茫茫人海中谁会遇到谁，又或者轻轻擦肩而过，但心底里还有蕴含着当年的同窗情。
泛黄的同学录上布满了灰尘，就像曾经的我们，最后活在彼此的记忆里。小小少年终会成人，时间带走一切，但不朽的是那份回忆和当年的真情。
“开始的开始，我们都是孩子；最后的最后，渴望变成天使……”当这些歌响起，我总会陷入回忆，沐浴在点点岁月之下。
我不敢说我一辈子记得你们，但是我知道我心里拥有当年照片上我们一脸稚气的面容，与笑容。
同窗之谊作文 篇22
看，那个皮肤黝黑，个子不高，长着一双炯炯有神的大眼睛和一个塌鼻子的小男孩是谁？他就是我们班“淘气大王”——小刘。
小刘真的很调皮，每次上品德与社会课，他都要摆出各种造型：有时把椅子往后倾斜45度，有时把两只手放在胸前当作抢，四处扫射……
有一次品德与社会课上，老师正埋头在网上搜寻着课件，而小刘却开始用钢笔专心致志地拼起了他的“宇宙飞船”。当老师抬起头时，看到小刘正全神贯注地拼着“宇宙飞船”，便向我们做了一个手势，让我们不要出声，自己却悄悄绕到小刘身后，一把拿过他的“宇宙飞船”，风趣地说：“你这个‘宇宙飞船’拼得不错嘛！你的动手能力真强，下课后我拿给你们班主任看看，让她好好表扬表扬你。”小明低下了头，可谁知当老师转身回讲台前时，他却一会儿用双手做抢，摆出射击的姿势，一会儿又抬起脚，做出好像要踢老师的动作，把我们逗得哈哈大笑。老师听见笑声，连忙回头一看，说时迟，那时快，小刘此时又端端正正地坐好了。
虽然小刘很淘气，可他也有一个优点——爱看课外书。
有一次中午，小刘正在看课外书，这时，小明跑到他的身边，用手指弹一下他的脑壳，笑眯眯地说：“别看了，我们去玩吧！”小刘头也不抬，只是摇了摇头。“下课了，看什么书啊！”小刘不耐烦地大声吼道：“没看见我在看书，要玩你自己去玩！”小明被他骂得愣了一会儿，悻悻离去了。
这就是我的同窗好友，一个淘气又爱课外书的男孩。
同窗之谊作文 篇23
真正的朋友是不管是在哪里，她都能在你身旁听你说话，让你安心，真正的朋友是可以为你加油打气，让你越来越有信心，使你不再害怕！真正的友谊遭遇竞争，只会让我们对友情更加确信。友情需要尊重和关心来维繫，友谊同样需要经营！
说到友谊，我记得有一位哲人说：“朋友如同衣服，会穿旧的，需要时时更新。”我的看法相反：“朋友正是那少数几件舍不得换掉的旧衣服。新衣服当然不妨穿衣穿，但是，能不能成为朋友，不到穿旧之时是判断不了的”所以友谊是非常的重要！我在学校里有一个朋友，她下课时，都会找我出去玩，让我很开心！考试完了，她会说一些笑话给我听，让我能放松心情，可是老师发下了考卷时，我看到了我的成绩时，伤心不已，但她却一直鼓励我！让我又有了自信！她不只是关心我，就连我被欺负时，她也是挺身而出，帮我讨回公道，她一直是我心目中“真正的朋友。”
有时，我生气时，她总是能够体谅我！一直叫我布要生气，而且她如果有什么她喜爱的宝贝，她都会跟我一起分享！每当我有困难时，她也会帮我分担一些！我想起有一位名人说过：“和你一同笑过的人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭过的人你却永远不会忘！”所以我要谢谢她。
我想对我的朋友说：谢谢你，是你让我有了信心，让我整天都很开心，你就像我的灯塔，照亮我的前方，让我永不退缩！是你让我的人生变得多姿多彩！我永远不会忘记你，因为没有了你，我的人生会变成冷清的沙漠！
同窗之谊作文 篇24
予少爱游戏文字，渐长渐痴，忽偶见高二旧作，短赋一篇，伤于穿凿生硬，然嵌入彼时同窗姓名，济济七十三人。念当此际，复别离之时，当萌壮志，互勉前途。故予不避羞惭，寄此陋作，其以铭旧日情谊，兼与众师弟妹共勉，望勿嫌敝。
情深锦水，缘聚成都。珍重兮此时。仰观牛斗，炯炯辉光，堪比瑛珠璀璨。上应于文武，下显于翰林。“物华天宝，人杰地灵”，聪睿之智，宠冠一方。
方眺晨阳照影，天接云涛；前拥后继，薄熹争芒。更爱晚来佳气，雯霞瑰丽。娟娟兮弱柳，欣欣兮海棠；亭亭兮松柏竞茂，昵昵兮燕子温柔，宁静出于曦园，幽雅每芳桂树。蜀地丰饶，使灵香钟于斯地，桃李梦在天涯。
齐当努力，正鹏程高乎万里，峰峦兮磊磊，举长翼以望群垚山高奇伟，书乡有路，披荆棘以当铠，遇川流而弄潮，岂畏霜雨飘摇?十年辛苦，剑砺当能脱颖；几岁耕耘，试手还看明朝。奋骊骥之神俊，遣龙舟之迅捷，梦回雪浪惊涛。
黎明忽至，转眼晋俚吴谣。分离休戚戚，只我辈英年趁早，使胸怀博大，何患不事迹卓昭?莫回头，不负当日誓愿擎天，渭城一杯四海遥。莲湖秋色，暂引平莎之回棹；塞野振衣，喜数晶莹之洁皎。正当鸿途，师孟子，怀天下，历寒暑，存坚毅，待得展翅东去，数声兮啼上重霄！
同窗之谊作文 篇25
俗话说：“三人行，必有吾师焉。”在我的眼里，就变成了“二人行，必有我师焉。”
她，就是我的师，一个平平常常。不过，她在班上成绩突出，经常是三好学生，优秀队干部。
说起她，老师们也赞不绝口，她还是一个重友情的人。记得那一天，我最最心爱的钢笔丢了，上面印着一个穿着漂亮衣服的布娃娃，旁边还有一句经典语句：求抱抱。我走在教室里，着急得像太阳不知道怎么升起似的。我俯着身子，目光扫描着地面，不放过一点角落。她从教室外走出来，看到我，先是愣了一下，随后又叫了起来：“你是在干什么呢？”我仿佛把十二年的委屈都发泄出来似的，哭得梨花带雨似的。她显然没有料到这样的结果，走过来，轻轻抱住我：“你在找什么？我来帮你一起找吧。”我吸了吸鼻子：“我的钢笔丢了。”说完，抬起头来，望见了她那真诚的眼睛。阳光下，她的眼珠里散发出珍珠般璀璨的光忙，我不由自主地停止了哭泣，向她坚毅地点了点头，随后，一股不知名的力量引领着我和她一起找起来。
不知道为什么，和她在一起，我总会有一种安稳的感觉，使我一次又一次地想到她那双无穷无尽的舒心的眼神，经过时间的考验，我们最终找到了那支钢笔，那个上面有一个布娃娃，旁边有一句“求抱抱”的钢笔……
最后，她无比严肃又带一点温柔地对我说：“以后一定要注意点，不要丢三落四，丢了也不要哭，积极地面对眼前发生的事。”她像个大人一样，循循善导着我。
她就是王茗娴，我的师。
同窗之谊作文 篇26
他，是我的同桌，是我知心的朋友。
第一次的相逢是在开学时，我与他很幸运地被分在前后座。我俩在一起总是有说的。也许是坐得靠近罢了，也许是性格接近罢了，也许只是谈得来罢了，都无从知道的。后来我们换到了同桌，我们便成了无话不谈的好朋友。谈学习，谈书籍，谈电视，谈趣事，谈小学同学，谈电脑游戏等等等等。我们的友谊，就这样一点、一点地累积了起来，我们成了最好的朋友。
忘不了，那天体育课测一千米。轮到我跑时，哨声刚响，他的加油声便响彻云霄：“快点跑，加油，你一定能行！”我听了心里一阵激动，脚步也轻快了许多。虽然没能达标，但站在路旁给他加油鼓劲，竟也是如此的快乐。下了课，我们勾肩搭背的走在一起，有说有笑地走在一起。人生最快乐的时光，最纯真的友谊也莫过于此。
最近，老师向我们推荐了《相逢是首歌》作班歌。《相逢是首歌》，这名字就让人心跳一阵加速。“同行的是你和我……”我和他不也是这样吗？在同窗苦读的时光里，我们一步步走来，一路同行。一路上磕磕绊绊不少，矛矛盾盾挺多。但我们还是过来了，艰难地挺了过来，在欢声笑语中共同度过这同窗苦读的时光。
他，这个和我一般高的男孩，我的好朋友，愿我们的相逢也永远如歌般灿烂。
同窗之谊作文 篇27
在吾班东南一隅，有一角落尽显晦暗，其全由一人起。其任名曰：振江。
其肤黑，皆为吾班称道。人曰肤黑有三之境界矣。其一，以墨泼面，难分矣；其二，行于夜间，难辨矣；其三，视其面，只觉眼前一黑，边不知人事矣。振江便属其三。
其肤黑，比之鞋油有过之而无不及，吾等皆以黑炭喻之。余常笑曰：“汝生日将至，吾备白色人皮一张送汝，愿否？”
同窗王芸，郭馨，肤同黑矣，不知其同宗乎？
心言焉能常挂嘴边
余之同窗，亦属同桌，黄楠是也。时随短，趣且众矣。漫天星斗，取其一隅，诉之与汝，共享其辉矣。
某日，其后武斌敲击其背，欲将笔还之。黄楠面有愠色，徐转齐身，曰：“汝悄悄亲之于吾。”言毕，众人皆惊矣。旋即爆笑之声充耳。黄楠面红耳赤，小声言之：“吾欲言‘汝轻轻敲之于吾，’焉知言错。”众人皆笑其粗心，亦不忘玩笑曰：“心言焉能常挂嘴边。”
同窗趣事，乐之，笑之，焉能一次言毕？于篇末特载一人，赟慧是也，其面皮厚，不可知其底。借物不还时有犯之，抢人之食时有做之。吾等皆害其为，希能改之。
时似流水，情却永固，往日之事如链之彩珠，流光溢彩，光鲜夺目，将永贮之。同窗好友，各具特质，不一一举焉，深藏心底，如珍视之。
原明日之事之人皆能如此，常与乐趣伴之……
同窗之谊作文 篇28
我的同窗好友是小袁。小袁既没长得膀阔腰圆，也没长得浓眉大眼。他的个子很矮，黑瘦黑瘦的，脸略微有些长，使本来不大的眼睛显得更小了。难怪有的同学给他起了个绰号叫“祖先”，说白了也就是类人猿。
别看他长得像猴子一样机灵，他可粗心呢！
就拿这次数学考试来说。数学曹老师把前一天我们做的考试卷子发下来，小袁拿到卷子时就惊呆了。“啊呀！”他一拍脑袋，嘴里自言自语：“我这个人，怎么就改不掉这粗心的坏毛病呢？”我听见他这么说，连忙走过去一看究竟，原来他因为粗心，不是把8写成了6，就是少了小数点，最后只得了个九十一分。看着他失望的表情，我真替他担心。
还有一次，老师让我们做完《水平测试》的第2单元的阅读题，并当场校对，还让我们下课去小队长那儿过关。下课了，小袁第一个把《水平测试》交给了我，我仔细地检查，因为我知道小袁是一个非常粗心的人。这时我猛然发现小袁把“怒”写成了“奴”，我便把他叫来，对他说：“小袁，粗心要不得，你要改掉这个坏毛病。”“我当什么事，不就是粗心嘛，有什么大不了的？”“话可不这么说，你把‘愤怒’写成了‘愤奴’字典里哪有这个词？”他听了我的话，却漫不经心地说：“差不多，差不多！”在我的一再坚持下，他才拿着《水平测试》坐在座位上订正起来。
唉，这就是我的粗心的同窗好友小袁。
同窗之谊作文 篇29
那件事，仿佛是咖啡，随时苦的，但苦中带点甜，浓浓地散发出友谊的芳香……
记得那是三年级的一天下午。“叮铃铃，叮铃铃……”放学铃卖力地叫了几声。窗外，粗大的雨点狂暴地洒在地面上、屋顶上，黑沉沉的天仿佛要塌下来，电闪雷鸣，狂风暴雨，老天爷仿佛发怒了！哎，怎么办呢？今天妈妈和爸爸恰好有事，又没带伞，同学们又都不愿意与我结伴而行，我该怎么办呢？
时间在一点一点地流逝，每一分钟都是那么的漫长。雨越下越大，教室里的同学也越来越少。这时，雨中出现了一个身影。咦，那不是孙秋吗，她刚走怎么又回来了？正当我满腹狐疑时，她已走到我身旁。她擦了擦脸上的雨水，微笑着说：“姐姐，我送你回家吧。”我连忙摆摆手：“不用了，我再等等。”她挠了挠头说：“我爸妈不在家，我去姑姑家住，姑姑和你家离得很近，我怕黑，姐姐就陪我一起走吧。”“真的吗？”我半信半疑地点了点头。
可一把伞怎容得下两个人呢？显然，孙秋也发现了这一点，撑伞时，她不断把伞往我这推，自己大半身都淋在雨里。
终于，到家了。我浑身上下几乎没有湿的地方。而孙秋，此时，她已淋成了“落汤鸡”，雨水顺着她的脸颊一滴地往下流。她微笑着向我道了再见。
风儿依旧，雨儿依旧，望着她的背影，我不禁潸然泪下，泪水洒落在水塘里，竟乐开了花……
同窗之谊作文 篇30
在记忆的长河中，有许多往事早已被喘急的河水冲去，却冲不掉那份 珍贵而又绵长的友谊......
那天，狂风大作，风雨交加，雨水带着狂风肆无忌惮地扫荡着大地。雷公公像似跟雨婆婆吵了一架，可却让我们这些学生难办了，令我们这些可怜的小学生无可奈何喽！下课铃响了，我却不像从前一样欢呼着下课铃的到来，却只好垂头丧气地迎接着下课铃的到来。
下课后，这时的情况可容不得我选择，到底是冒着大雨冲回家，还是等待雨停，刚准备冒着大雨冲回家，此时，有个声音叫住了我。我回头一看，哦，原来是李子萱，她是我的好朋友，她原来叫我回头，是因为她看我没有伞想带我一程。
我羞涩地红着脸和她共用这把伞，但却在回家的路途中，她却把伞偏向我，自己反而成为了“落汤鸡”，我默默地看着这一切，眼泪却情不自禁地在眼眶里打转，就这样我与她一起走在回家的路上，路途是那么漫长，走完，用的时间像过了一个世纪那么漫长。我与她一起走过一个世纪那么漫长的路途。观赏路途上偶尔的美景，也许连我都没意识到和她在一起玩是如此的快乐。
在回家的路途中，我默默地享受着空气的清新，还有与她在一起玩的乐趣，更是那绵长而又温暖的同窗情。
记忆的长河虽冲去了许多往事但却冲不去这强大而又温暖的同窗情。
【同窗之谊作文】相关文章：
同窗之谊班级活动总结范文03-31
通财之谊成语解释12-05
半子之谊的成语解释12-14
通家之谊的成语05-17
四叶草之谊作文05-25
地主之谊怎么造句03-31
东道之谊的成语解释12-31
成语地主之谊的解释04-30
东道之谊成语解释01-11