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探索的乐趣作文
探索是一个汉语词汇指研究未知事物的精神,或指对事物进行搜查的行为,本文是小编精心编辑的,探索的乐趣作文希望能帮助到你!
探索的乐趣作文篇一
记得那时上一年级的时候,我听同学说一大一小两个铁球同时从高处往扔,会同一时间落地。我感到奇怪,不相信,决订亲自做以下实验坚订。我找到大一小的两个铁球,就向学校老师借了一个铅球,一个垒球,还找了一个好助手——同院的刘静。我们来到了一个七层的大高楼。我让刘静上楼去,把两个球一起扔下来,自己在下面仔细观察。这时候刘静已经在七楼阳台上,向我喊话了。预备——扔 !我的扔扔字刚出口,刘静就把两个重量不同的两个球同时扔了下来,我瞪大眼睛仔细瞧着,两个球始终没有拉开距离。最后,果然同时落地了!这是真的!那是我虽然还不懂的探索 是什么意思,就对他产生了兴趣。又有一次,我给小闹钟上了发条,顺手把它放在一本书上,中午,我拿起那本书看,便把小闹钟又放回的桌面上。嘀嗒,嘀嗒……咦?闹钟的声音仿佛大了一些,我盯着闹钟仔细看,看不出什么问题。回想起刚才的声音:嗒嗒……声音轻轻的,几乎听不见那个滴音。我诧异的拿起书,重新垫在闹钟下面。啊,脑中的声音又小了!我惊奇了,不相信这会是真的,便有照样子做了一遍,结果还是如此。我兴奋极了!连忙问爸爸这是怎么回事。爸爸告诉我:闹钟放在桌子上,和桌子产生了共振现象,因为桌子很硬,所以共振现象就很强。闹钟下放在一本书,书比较软,因此,共振现象也就弱了。奥!明白了!从此以后,每到晚上睡觉的时候,我就在闹钟下面垫一本厚书,使他声音减弱些。你瞧,探索多磨有趣!
可是,又一次,由于探索却惹下了大祸。事情是这样的:我们家添了一架照相机。妈妈为此买了一卷印相纸。印纸只是什么玩意儿,我可从没见过这些东西啊!在好奇心的驱使下,我趁妈妈不在的时候 ,偷偷打开了印相纸。一看,大失所望——来印相纸就是纸卷似的东西呀!看完后,我又八印相纸放回了原处。不料,妈妈发现后,竟严厉的追查起来 。她责问我和表弟是谁打开了印相纸。我不服气地说:不就是打开看看吗!又不是什么了不得的东西!妈妈气的满脸通红:一打开印相纸就报废了! 我一听,愣住了。闹不明白是怎么回事。……后来,我才知道印相纸有一层感光膜,不能见光,所以,只能在暗处冲洗照片。哎!探索也会遇到挫折呀!探索,我虽然现在明白了,但是,我还是有一点点不明白。说是寻求答案吗?好像是。是追求吗?也不完全是。我坚信进过无数次的.探索,终归会明白的。我以尝试到探索的乐趣,长大了还是要探索大自然的奥秘,探索宇宙的秘密。探索,探索 。一直探索下去……
探索的乐趣作文篇二
夏季是个充满幻想的季节,同时也是个神秘的季节,就在去年的夏天,我揭晓了属于夏季神秘的面纱。那是一场大雨之后的下午,天空格外清澈、在蓝蓝的天空下,出现了一道美丽的彩虹,关于彩虹的传说,我也听了好多,记得奶奶曾经告诉过我那是喜鹊回窝了,织女把七彩的飘带架在银河上的。现在听起来似乎可笑,可那时的我却深信不疑。
以前我不懂彩虹是如何形成的,我只以为它只出现在雨后的晴天,直到那次在公园玩耍看到了喷泉上居然也有彩虹,我揉了揉眼睛,是真的,我兴奋地跑进池子里去捞那织女的飘带。我用手捞,彩虹碎了。在我的脑海里又出现了一个个问题,看到的彩虹,为什么它会出现在喷泉前呢?它又是怎么形成的呢?
经过仔细的观察,我发现在喷泉向上喷的最后一刹那,会出现彩虹。可我要是用手去捞的话,它一下子就碎了,难得织女的飘带就这么脆吗?
我带着满肚子的'疑惑,回了家,问了妈妈关于彩虹的事。妈妈笑着对我说:“太阳光有七种颜色,彩虹是被太阳的光线直射而成的,现在你懂了吧。”我似懂非懂地点点头。
可是内心的疑问还是没有解决,我决定亲自去体验一下,搞清楚到底怎么回事,我来到了爸爸的书房,看到有好多书,我想这应该是科学方面的,于是就找了一本“你不可不知的100个科学现象”,我一页一页的找了下去,果然书上介绍了彩虹形成的原因,还教了一个方法自制彩虹,我迫不及待的试了起来,利用一个炎热的中午,把一杯水向天空中洒去,果然,站在一定的角度,真就看到了彩虹。
我把这个发现告诉了我的伙伴们,她们也都兴奋起来,一个个都现起了再制彩虹的游戏。
从这件事情上,我不仅明白了彩虹的形成缘由,也让我懂得了勤奋好学的重要性,因为我已经尝到了探索的味道,甜甜的、香香的,难道你不想尝尝吗?
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