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上课铃响之后作文

时间:2024-09-16 16:29:47 文圣 推荐作文 我要投稿
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上课铃响之后作文(通用21篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的上课铃响之后作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

上课铃响之后作文(通用21篇)

  上课铃响之后作文 1

  铃铃铃……铃铃铃……铃铃铃,预备铃响了,我放下手中还未看完的《小学生时代》,放到抽屉的一个角落里。然后,我不慌不忙地从抽屉里堆积如山的课本中抽出语文书和中性笔,分别把语文书放在桌子左上角,把中性笔放在语文书旁边大约5厘米的地方,坐好,等待老师上课。我望了望坐在第四组的格宇,他也是一样。

  突然,“啪”的`一声,我的中性笔掉在了地上,我急忙弯腰准备捡起来。就在指尖触到笔的那一刹那,我看见,门外陆续有同学像离弦的箭似的飞奔进来。

  等到全班同学都到齐时,全班三分之一的人都以闪电般的速度从抽屉里拿出书和笔,放在桌子上。这时,上课铃响了。老师庄重严肃地走进教室。我们原以为老师会滔滔不绝地讲课,下课铃响时,要讲的内容刚好讲完,声音戛然而止。而事实与我们想象的相反,老师第一个字刚说出口,廖一强气喘吁吁地跑进教室,喊了一声:“报告!”……。

  上课铃响之后作文 2

  上课铃响了之后……

  还有两分钟上课铃响了之后,同学们像士兵像接到命令一样,大步朝教室走去。

  闹腾的教室安静了下来。大多数同学在位置上坐了下来,双手重叠平放桌面。一个男同学进教室最晚,几乎是裹着一阵风进来的,可能是心里着急而发慌,所以撞到了桌子,“啪”把文具盒弄到了地上,他不好意思的吐吐舌头,把文具盒摆好后,蹑手蹑脚的走到自己的'座位上坐了下来。

  “叮铃铃”上课铃响了,教室里鸦雀无声。

  一位调皮的男生听到了那熟悉无比的脚步声,双手捂成喇叭形:“嘘——吕老师来了!”随着那脚步声,我们的班主任面带微笑,轻轻走进教室。吕老师40岁左右,上身穿一件黑色毛衣,下身穿一条黑色打底裤,她总是一副和蔼可亲的样子。只见吕老师轻轻把课本放在讲台上,然后用温柔而不失严肃的喊:“同学们好!”同学们连忙站起来,说:“老师好!”

  吕老师又喊:“坐下。”同学们齐刷刷的坐下。

  新的一节课又开始了!

  上课铃响之后作文 3

  “叮铃铃”清脆的上课铃响了,同学们都赶紧进入了教室。

  在这清脆的铃声中,有的同学将桌子上的书塞进屉子里,做好这一节课的课前准备;有的同学将手中剩余的零食,一口塞进嘴里,鼓的腮帮子大大的,然后才狼吞虎咽的吃下去;有的同学还在奋笔疾书的写着作业,希望能利用好这几分钟,将剩余的作业做完;有的同学还从容不迫的看着课外书,目光随着书本而移动,然后才不紧不慢的将书放进了屉子里。

  在走廊上玩游戏的'同学,就像听到了命令一般,不约而同的将手中的动作放下,然后以刘翔的速度冲进教室,一窝蜂的涌了进来。可他们你推我挤的,谁也不肯让谁,争先恐后的想要自己第一个进来,可却是无用之功,都被堵在了门口,苦苦挣扎着。

  正在爬楼梯的同学听见后,不禁加快了速度,开始一步走好几级楼梯,时不时的喘着粗气,头上豆大的汗珠也落了下来。接着,便大步流星的朝自己的班级走去。

  还有些同学听见后,就装作若无其事的样子,来个“耳不闻为净”。继续迈着优雅步伐,慢悠悠的走着,显得那么悠闲自在。

  慢慢的,悄悄的,上课铃声悄然停止,教室里传来了一阵阵琅琅的读书声,新的一节课又开始了……

  上课铃响之后作文 4

  每一个人都有快乐的校园时光,在这校园时光里,最不可缺少的便是那上课铃。我们在玩耍时,被急促的上课铃喊回了教室,是多么不情愿;我们就要上体育课时,满怀期待着上课铃的`到来。今天就让我给大家说一说上课铃吧!

  “叮铃铃,同学们,上课了,请马上回到教室做好课前准备…”“上课铃响了,教室里一片混乱,是怎么了?请跟随我的脚步,来看一看吧!

  教室里,有的同学还在慌忙的从抽屉里拿出数学书做课前准备;有的同学还不知所措,迷茫地看着同桌,好像在问他“这是什么课?”;有的同学丝毫没有注意上课铃,还在大声讲着话。在这些同学里,我被她吸引了,她已经早早做好了课前准备,一脸沉静,看着周围嘈杂的人群,大声喊道“都给我安静!”这时,班上终于安静了,连一根针掉在地上都听得见。老师满意的走进了教室。在吵闹的同学中,她是多么耀眼,她仿佛就是众星中最闪亮的那颗星。我想对她说“我要向你学习,上课提前做好课前准备,不被别人所打扰,努力成为最优秀的自己。”

  在此之后,我决定上课前要做好课前准备,并呼吁同学们也这样做,让我们班成为一个最优秀的集体。

  上课铃响之后作文 5

  “叮铃铃,叮铃铃……”一阵铃声传到了同学们的耳朵里,铃声就像一只无比骄傲的大公鸡,催促着正在玩耍的同学们,赶紧让他们回教室上课。

  我刚到教室门口,就发现这里乱成了一锅粥。大家拼命地向教室里冲去,有的同学像一根离弦之箭一样冲进班级,有的同学像喝醉一样晃晃悠悠地走进班级,还有的人勾肩搭背走进教室……如果说场面最有气势的就是小周了。他左手插着腰,右手举起挥来挥去,脸上挂着一幅不耐烦的样子,他推得后面的同学摔了跤。其他同学把那个摔跤的`给扶起来,这时他己经在座位上坐好了。我走进教室里,这里还是乱成了团。有的同学翘起个二郎腿,像一个旧社会的老财主;有的同学轻轻地拿出了书本,放在桌子上;有的静静地趴在桌子上;还有的发出阵阵的乱叫声。

  这时侯我们派出去的侦察兵大喊:“老师来了,都快回到座位上”,教室里顿时变得鸦雀无声。老师走了进来,她看到教室里非常整齐安静,面带微笑向同学们点了点头。随着老师的一声“上课”,同学们立刻认真的学习起来。

  上课铃响之后作文 6

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响以后,操场上正在疯玩的同学一窝蜂地奔向教室,只有几个调皮鬼一边玩一边看着老师办公室的门口说道:“老师还没出来,现在不玩的人都笨死了,”这时,老师突然抱着一大沓作业走向教室,几个调皮鬼不得不依依不舍地离开了操场,以百米冲刺的速度向教室后门冲去——热闹非凡的操场终于冷清了下来。

  调皮鬼探头探脑的猫进教室。这时,“哨兵”突然大叫一声:“老师来了!”正玩得热火朝天的`同学立刻安静了下来,规规矩矩地坐正。可是等了一会儿不见老师的到来,立刻满脸疑惑地看向“哨兵”,“哨兵”才哈哈大笑地说:“骗你们的,你们还真信了。”同学们这才缓过神来,又开始玩起了拍手游戏。这时,我心里纳闷了,刚才还看见老师往教室这边走来,可怎么会不见老师的踪影来呢?我悄悄的朝窗外望去,哦!原来老师真沉着脸观察着教室里的一举一动,发现情况不妙,我连忙坐正认真看书。

  这就是上课铃响后,老师没进教室之前,学生的千姿百态。

  上课铃响之后作文 7

  上课铃响了,原本哄闹的教室安静了下来,同学们都回到了自己的座位安静等候老师到来。但安静的气氛就像兔子的'尾巴——长不了。虽然比下课好一些,但说话声仍能听见。不同人也在做不同事。

  一个同学正在做作业,抓紧时间做,不放过一分一秒。我当然也在做作业,多做一点,回家就可以少做一些,有多的空余时间复习、预习功课了。但我同时也向四周观察着。

  一些同学正在很“起劲”地说话,一会儿和这边的同学讲讲,一会儿又和那边的同学讲讲,嘻嘻哈哈,似乎很“专注”的讲话。

  窗外人影走来,大家以为老师来了,连忙降低声调,慢慢安静。可看到一个同学走过时,原来“虚惊一场”。声音又陆续出现了。

  “上课了还在说话,一点素质也没有,要安静等待老师。这哪像一个网络班啊!”老师在不知不觉中竟已出现在门口。教室里又十分安静了。“上课!”“起立!”“同学们好!”“老师好!”“请坐!”这些过后,老师开始了课程。

  课堂上,也有一些同学小声地和周围的人说话。

  下课铃响后,又是一阵喧闹,直到下一节课上课铃响,才重复着之前的样子。

  上课铃响后,同学们“千姿百态”,“各式各样”,却也体现出每个人的某些特点和性格。

  上课铃响之后作文 8

  “你把我的球扔到地上干嘛”“你快把我挤成肉饼了!”……随着同学们的吵闹声,课前大作战开始了!

  教室门口已经挤满了人,而且人越来越多了。有的拿着球飞快地跑进教室,还差一点摔了一跤,有的'手拉着手,嘴里还唱着歌儿;有的手拉着手,嘴里还唱着歌;有的手里还拿着新出来的几张卡片,跑进教室,后面还掉了几张卡片都不知道……最有趣的要算汤子航了!你看!他双手放在嘴前,做成喇叭形状,大喊:“下课了!下课了!同学们尽情地玩耍吧!”还一摇一摆地走路,像走模特步一样,这模样,把大家都逗乐了!

  教室里当然也吵吵闹闹。正在看课外书的,赶紧把书收进抽屉;玩卡片的赶紧往口袋里塞;打篮球的,把球往教室后面扔……忽然,侦察兵李政儒跑进教室大喊:“不好了,老师来了!”这下,同学们立刻准备上课,不在大吵大闹了。不一会儿,周老师走进班级,扫视了一下班级,满意地说:“今天表现不错,比以前好多了,表扬!”全班同学立刻笑了。

  “上课!”周老师大声说道。终于这一场课前大作战结束了,于是同学们进入了课堂…。

  上课铃响之后作文 9

  一天早上,刚打过上课铃,可过了5分钟,还没有看到老师的身影。顿时,教室里炸开了锅,同学们议论纷纷,有的在询问同桌老师为什么没有来,有的在和同桌玩“胶带大战”,有的在和别人谈论昨天玩过的电脑游戏,更有甚者开始了“口水大战”,花样真是数不胜数。这时,班委开始说话了:“上课铃已经打了,赶快别说话了。”但还是不管用。

  突然,老师出现在大家面前,各种声音立刻消失了。她生气地说道:“今天,我是故意来迟了几分钟,想看一看我不在时你们的'表现怎么样,没想到班里叽叽喳喳、混乱不堪,哪像个优秀班级的样子,刚才说话、扰乱秩序的人,给我站起来。”

  过了半响,也没有一个人敢站出来。“告诉你们,上课铃一响,我一直站在门外,谁在说什么我都听得一清二楚,你们不敢站出来,说明你们自己也不希望做名不守纪律的学生,既然这样,在这里我就不点名了,但下不为例”。

  就这样,一场风波过去了。从此以后,只要上课铃一响,不管有没有老师在场,我们班保证鸦雀无声。

  上课铃响之后作文 10

  今天下午,第一节课的铃声响了以后,我们还在教室里吵吵闹闹,过了很长一段时间才安静下来。当老师来到门口时,我发现我的学习用具还没放好,便想去整理一下,一不小心,把铅笔盒给晃到了地上,“噐”的一声,本来已经安静下来的教室,又被我这一声给搅乱了,老师就久久地等在门口,一直等到真的没有任何杂音了他才走进来。我心想,老师是不是因为我才等得那么久的?

  老师来到位置上之后问我:“你知道我为什么要在门口等那么久吗?”我心里又在想,妈呀!这一下不是问到头上了吗?我的心在急速行驶,因为我是班上的纪律委员呀,上课铃声响了我还没管好班上的纪律,让老师等了那么久。我这回真像灰雀这篇课文里的小男孩,说起话来,吐出半句又吞了进去,心里直犯嘀咕,不能不说呀,要不我可要被罚站了,但我又不敢说,说了又怕老师批评我,哎,真是左右为难啊!

  但最终我还是吞吞吐吐说了一点。我说完了,老师又问了其他同学,我现在才知道,老师不是批评我,但我还是为我的'这个表现表示羞愧。作为班上的纪律委员,我可是带好头而不是带坏头的。我真想对大家说,请我们一定要尊敬老师,望大家不要像我那样哦!

  上课铃响之后作文 11

  上课铃响了!校园里顿时人头攒动,同学们都往教室里飞奔!

  操场上玩得正欢的同学被这铃声吓了一跳,有的学霸们像闪电一样飞速往教室跑,竟然一秒钟就冲到了最前面,还有正在收拾玩具的同学急坏了,急得直跺脚呢!只听见一声大喊,哦!原来是陈泓亦在叫:“死定了!死定了!这节课是校长的课呀!快!快!”

  在他急急地催促下,我也加快了脚步,像云豹一样飞奔到教室门口,可眼前的景象让我顿时傻眼了,“这么多人,怎么进教室啊!”大家都着急得不得了哇!好像能把一个巨人都挤倒一样呢!整个学校乱成了一片!有的同学在用头顶着前面的人,说;“快点!”有的同学却毫不在意,正随着人流像乌龟一样慢慢地向前走。我费了九牛二虎之力,终于冲了进去。

  好不容易到了教室,看到有的同学在认真地读书,有的同学还在抓紧时间玩游戏,还有的`爱学习的同学正在做课前准备哩!而我,一心一意地读起了教案书。

  终于,校长威风凛凛地来了,听到校长的脚步声,同学全都坐在座位上一动也不敢动,像一棵棵大树,这场景让我想到一句话 “站如松,坐如钟。”看到我们整齐地样子,校长满意地笑了,说:“好!我们现在开始上课!”

  上课铃响之后作文 12

  “叮铃铃”。讨厌的上课铃响了,我们正在操场上玩老鹰捉小鸡呢!可这铃声一响,“鸡妈妈”陈俊文就丢下身后一大群“小鸡”箭似的往教室里赶,“小鸡们”先是一愣,随后也一哄而散跑回了教室,我心想:他们都跑了,我也得赶紧回教室,不然会被老师骂。

  刚一跑进教室,我一到自己座位上来不及静息,赶紧埋头在书包里翻找着语文书,教室里乱哄哄的,仿佛一锅烧开的水,我们班的“捣蛋鬼”王前明正四处挑起“战争”呢,他一会儿把同桌的书碰到了地上,一会儿又把身后的`同学的文具盒藏了起来。“疯跑狂人”王梳行在绕着教室转圈,不是碰到了别人的水杯就是推倒了旁边的课桌,惹得别人也追着他打。我们的“游戏迷”李灿正在死死盯着他偷偷带来的手机,只见他的手不停的在手机上划来划去的玩游戏,突然,他站起来兴奋的说:“耶!打通关了!”班长伍思远她一边拿着尺子在讲台上敲一边说:“不能讲话,不能讲话,大家保持安静,一会儿老师就来了。",但是没有人听她的话。

  正在大家玩得不亦乐乎的时候,突然,老师出现在了门口,砰,只见她怒气冲冲的进来,把书狠狠地放在讲台上说:”全班抄写16课课文3遍。”这简直就是要人命呀,只见大家都苦着一张脸开始听老师讲课。

  上课铃响之后作文 13

  叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,喧闹的操场变得一片宁静,教室里不时传来一阵阵朗朗的读书声,上课了。

  这时五(6)班的教室,却是另外一番景像。几位同学玩划拳正在兴头上,只见他们一边跺着脚,一边喊着“一把、一把”,有的同学正在学着球迷的风格唱着“go、go、go”······还有的同学围在桌子旁边聊天,整个教室里显得乱哄哄的。一位同学听到铃响便拿起铅笔盒一边敲一边喊“上课了,上课了”可是同学们玩的过于兴奋竟然都没有听见。这时,老师走进教室,一部份同学看见老师进来了立即回到座位上准备上课,还有一部份同学仍在玩着,仿复一点也没有察觉到上课了,直到老师大声宣布上课了,教室才慢慢地静下来。老师面对这样的情况显的非常恼火,她用了近一堂课的时间进行了课堂纪律的'教育,并对部份同学进行了批评。原来准备好的上课内容却一点没有讲。

  下课了,同学们叽叽喳喳地议论开了。有的同学说:“今天我真没有听见铃声,这不能怪我。”还有的同学说:“我真的没有看见老师进来”。似乎老师错怪了他们。这时一位同学站起来说:“我看你们都别说了,为什么别的班能听到铃声?为什么我们有些同学早就坐在座位上等待老师上课?我们都是高年级学生了,难到还要老师像教一年级学生那样教我们上课前应做哪些准备吗?

  教室里一片寂静,大家都沉默了。

  上课的铃声又响了,同学们很快走进教室把书放在桌上,准备迎接老师上课。

  上课铃响之后作文 14

  “丁零零……”随着一阵清脆的铃声,李老师迈着轻快的脚步走上讲台。和往常一样,她用炯炯有神的目光扫视了教室的每一个角落。忽然,她眉头一皱,对同学们说:“王红去哪里了?”

  经过短暂的沉默,一个同学说:“王红的书包掉到厕所里了,他正在水池边洗书包。”有的同学小声地笑了。李老师没有笑,她用慈祥的目光看着班干部肖桃,说:“肖桃,你快去帮一下王红。”说完,拿出一块抹布给肖桃。肖桃接过抹布,匆匆地离开了教室。

  一会儿,肖桃气喘吁吁地跑了回来,后面跟着王红,他低着头,手里提着湿漉漉的书包。李老师关心地问:“你怎么把书包掉到厕所里去了?”王红的脸刷的一下全红了。他不好意思地说:“听到铃声,我急了……”没等王红说完,李老师又说:“平时你不会照料自己,现在在家里是不是还是小保姆给你穿衣、洗澡呀?”王红连忙摇了摇头说:“不是的,小保姆已经走了。”李老师说:“这样做就对了”。接着,李老师表情严肃地对全班同学说::“同学出了问题,你们要帮助他,不能笑话他。”李老师停了一下,又说:“你们不光要会学习,还要学会料理自己的生活。不然,离开了家庭,就会寸步难行。”说完,又开始讲课了。

  这节课虽然耽误了一些时间,但是,活生生的.事实给我们上了书本上没有的一课。王红的失误,使我们从中明白了一个道理:我们不仅要认真读书,而且还要从小培养自己独立生活的能力。否则,长大后就不能适应社会的需要,甚至还会闹出许多笑话。

  上课铃响之后作文 15

  同学们,想必大家对上课的铃声再熟悉不过了。那么,你们观察过上课铃声过后和下课有什么不一样吗?如果你没有亲身经历过,就先看看我的吧!

  窗外的风静静地吹着,前一秒还平静无奇的广播,突然响起了急促的上课铃声。同学们听到这铃声后,立刻变成了奔驰的快马一般急匆匆的跑回了各自的教室。前一刻还充满欢声笑语的走廊上,立刻变得鸦雀无声了,就连一根针掉在地上都听得见。

  教室里面原本乱糟糟的,在几分钟里瞬间变得十分安静,但是还是有几个人扰乱了课堂的秩序。有一个正在做课前准备,手忙脚乱的,生怕挨了老师的骂;有一个还在津津有味的看着书;有个“吃货”还拿着一包零食,抓了几把往嘴里面塞,生怕别的同学抢了她的“美味佳肴”;还有一个同学在走廊上急匆匆地跑回教室,嘴里还不停的喘着气,真为那位同学担心。

  几分钟之后,教室里传来琅琅的读书声。咦?读得这么整齐、大声,难道是老师来了?走进一看,哦!原来是尽职尽责的小老师正带领着同学们读书,可真的是勤勤恳恳啊!同学们全神贯注地盯着语文书,好似一匹贪婪的饿狼,汲取其中的精华。同学们挺直的'背,正确的读书姿势,显得格外的认真。

  窗外的风静静的吹着,吹走了同学们心中的烦躁,吹来了老师“咚咚咚”的脚步声……

  上课铃响之后作文 16

  叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,伴随着悠扬而动听的音乐声,我匆匆忙忙走进教室。 哇, 教室里可热闹了!有的同学在收拾学习用品,有的同学在和其他同学闲聊,有的同学在东张西望,甚至还有的同学在过道里走来走去。

  我走到自己的座位上,拿出课本也在坐立不安地等待老师的到来。其实这时候我心里大概也和其他同学一样:反正是预备铃,何不趁此机会好好享受一下,总觉得课间时间太短了,还没玩得尽兴呢,这不,上课铃就响了,太让人扫兴了。“小童,中午放学后跟你斗陀螺啊!“谁啊,我扭头一看,哦,原来是阿强,他正朝我做着鬼脸呢。我就知道上次他数学考了一百分,他妈妈给他买了一个”黄金火焰。”听说厉害着呢!突然不知谁喊了一声:“老师来了!” 但这一善意的.提醒似乎并没有起多大作用,只见我们班有名的“乐天派“张华举着一张纸在高呼:”看呐,谁的60分噢!”其实大家都知道那是我们班的一位后进生的默写纸。其实大家都不喜欢张华的这种行为,根本不理会他的那些无聊的举动。“小马小二郎,背着书包上学堂,不怕太阳晒,也不怕风雨刮,只怕那先生骂我懒哪,没有”。

  不知什么时候我听到了哪个鼻孔里哼出来的,有点儿不着调的歌声。 “起立”随着班长的一声令下,同学们齐刷刷地站了起来。“老师好!”这时候大家都看到了黑板上的一行字:今天的作文题《上课铃响了》。整个教室顿时鸦雀无声,每一个同学都陷入了深深的思考。

  上课铃响之后作文 17

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响后,我们见老师没来,便放下认真,系上了玩耍的丝带。

  看哪!此时的教室如同花丛,我们则像爱玩的小蜜蜂吵吵嚷嚷,窃窃私语。这时的我们存在着侥幸心理,便玩了起来。一些成绩较好的同学霎时变成了老师的眼中钉,而优等生则是小声谈论,但仍保持平时的坐姿。至于差生嘛,就更不用说了,他们脸皮厚,心想:说明书又不是不会写,老师最多批评几句,叫我们写说明书。嗯,再把几个优等生拉出来,让老师的注意力转移一下,就ok了!打好了如意算盘,他们便玩了起来。老师没来时,他们绝不会“恶罢干休”!老师偷看时若是看到这幅情景,必定火冒三丈,怒气冲天吧!

  这时,老师突然出现在教室门口,那种神情比我的预测还严重:眼睛瞪我们,将课本抓得紧紧的……过了一会儿,不开心的'模样“上阵打仗”了,老师厉声呵斥道:“这算什么课堂?昨天的训练全忘了?那好,让你们讲个够,等你们讲够了,这堂课就不用上了!”老师的长篇大论让那些同学惧怕了:优等生比平时显得更认真了;中等生则变成了优等生,希望不被别人举报;潜能生呢?不知悔改的他们还沉浸在玩耍中呢!这时,我们才发现玩耍丝带上还有一个相应的惩罚呢!哈哈,幸亏我没讲话!

  下次,他们应该不敢玩了吧?要知道,谁想被惩罚呢?

  上课铃响之后作文 18

  “叮铃铃”……讨厌的上课铃响了,我们正在操场上玩老鹰捉小鸡呢!可这铃声一响,“鸡妈妈”陈俊文就丢下身后一大群“小鸡”箭似的往教室里赶,“小鸡们”先是一愣,随后也一哄而散跑回了教室,我心想:他们都跑了,我也得赶紧回教室,不然会被老师骂。

  刚一跑进教室,我一到自己座位上来不及静息,赶紧埋头在书包里翻找着语文书,教室里乱哄哄的,仿佛一锅烧开的水,我们班的“捣蛋鬼”王前明正四处挑起“战争”呢,他一会儿把同桌的书碰到了地上,一会儿又把身后的同学的文具盒藏了起来。“疯跑狂人”王梳行在绕着教室转圈,不是碰到了别人的水杯就是推倒了旁边的课桌,惹得别人也追着他打。我们的.“游戏迷”李灿正在死死盯着他偷偷带来的手机,只见他的手不停的在手机上划来划去的玩游戏,突然,他站起来兴奋的说:“耶!打通关了!”班长伍思远她一边拿着尺子在讲台上敲一边说:“不能讲话,不能讲话,大家保持安静,一会儿老师就来了……",但是没有人听她的话。

  正在大家玩得不亦乐乎的时候,突然,老师出现在了门口,砰,只见她怒气冲冲的进来,把书狠狠地放在讲台上说:”全班抄写16课课文3遍。”这简直就是要人命呀,只见大家都苦着一张脸开始听老师讲课。

  上课铃响之后作文 19

  “叮铃铃”上可铃响了,同学们争先恐后地涌进教室。

  有的同学构肩搭背地走进班级,有的同学像散步一样悠哉悠哉地走进班级,有的同学一个箭步冲进班级……其中进班级最有特色的还要属于许伟杰,他像被灌醉一样,横冲直撞的闯进班级;如果说进班级最有气势的那也只有潘晨了,他挥舞着一只手,另一只手插腰,嘴里还咧咧着:“潘大爷驾到,是人的就给我死开。”像大老爷们似的,更像京剧里净角出场。

  坐在位子上,老师眼中的“乖乖女”们早就掏出书本,双手平放在桌子上,静静的等老师来。可是,总有那么一小撮人喜欢捣蛋,跷起二郎腿,像旧社会的`大财主。还有一个经典人物黄杭,唯恐天下不乱,发出阵阵怪叫声,调皮的同学跟着起哄,班级就像菜市场。

  这可惹火了讲台上的班长。只见她双手插腰,神情严肃,指着吵闹的同学说:“全班就属你最吵,这可不是歌剧院,要唱歌,你到歌剧院唱去。”这还着是立竿见影。杂吵声小了许多。

  这时,同学们派出去的侦察兵江煌大喊:“不好了,老师来了,快准备好,快!”

  这下子,班上立刻鸦雀无声,班长笑了。老师拿着书本,走进班级,扫视一下,点了点头,这表示对我们的表现比较满意。

  一声亲切地问候,语文课来开了序幕。

  上课铃响之后作文 20

  上课铃声响了,同学们依依不舍的走进教室,谁都想再玩一会儿。我坐了下来,等待老师进门。咦?这都上课五分钟了,老师哪去了?

  突然,“探子"来报:老师去开会,等会儿才……话音刚落,班里就炸开了锅,唾沫星子乱飞,吵闹声淹没了“探子”的声音。班长火速冲向讲台:“大家安静.。”

  同学们瞅了一眼,又乱了起来。干什么的都有:写作业的,聊天的、写同学录的……但是都不会太大声,因为这是上课时间,不能吵到别的班的同学上课。我便与前面的同学某某某玩了起来。首先,我们玩猜拳,完了以后,我们来了个唇枪舌战。到了非常关键的时候我来了个出其不意,我先假装认输,问了问他想去哪一个中学,他说:“是五中”。哈哈正合我意,我说:“去五中你将会成为一个不三不四的`人。”

  “ 为什么?”

  “因为你要去五中,意思也就是你不去三中也不去四中,省以后不就是不三不四了吗?”

  “原来如此,我输了,输的心服口服。”

  “我们去捉弄一下别人。”

  “好啊,好啊。”

  她也说是五中。我们便高声大笑。

  又过了一会:“王老师回来了。”“探子”看见了老师。于是同学们立刻回到了自己的座位上。老师问:“又在反了吧?” 我们都说没有。叫了一个同学也说没有,便让我们过关了。

  上课铃响之后作文 21

  叮铃铃,第二节上课铃已经响了。而我们班的同学王刚还没进教室,我们为他捏了一把汗,因为、如果他不在老师进教室前赶来的话,就又少不了一顿处罚了,时间一分一秒地过去,走廊上传来老师和课代表的声音,完了,王刚还没回教室。

  果不其然,老师进了教室,巡视了一圈,表情马上由晴转阴,而这时,王刚手插在裤兜哼着小曲走了进来,老师一声:“干嘛去了?”把他吓了一跳,立马站直,不敢与老师对视。完了,老师又要大发雷霆了,果然,一顿教训后,以“写份500字的检讨”结束。他嘟着嘴,一步一步地走向自己的座位,两手紧紧相扣、不知是被老师教训了的原因,还是感到了羞耻,脸和耳朵红得发紫,格外明显。

  坐在一旁穿着一身红色衣服的小王嘲笑王刚,一脸坏笑地盯着他看,嘴里小声说着:“叫你不长记性!”老师仿佛猜透了他的'心思,说:“有的同学不要幸灾乐祸!”小王立马转了过来,端正了坐姿!

  这时,全班鸦雀无声,老师敲了敲桌子,说:“这节课我们要考试!我来发试卷,大家要注意……”和老师一同走进来的课代表要帮老师发试卷,老师说:“不用了,我来发前排的,大家往后传就行了!”一阵窸窸窣窣的声音过后,试卷发完了,全班悄然无声,都开始认真做题!

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