怎么写失败的滋味作文
篇一：
我是一片小小的绿叶，萌发在枝头，经历了无数个日夜，我终于感到不耐烦了。
一个没有星光的夜晚，天使降临人间，我好开心，它有洁白的羽翼，它说：“小叶子，你有什么心愿吗？”
“有啊，我好闷啊，不如让我去做个可爱的小女孩吧！”
在天使的帮助下，我便成了一个女孩。
真没有想到，做女孩子还要考试。
又是一次数学考试，面对密密麻麻的题目，我简直呆了，结果可想而知，考砸了！我没日没夜的努力化成了一个大大的泡影。
既然数学不行，那就把英语学好吧，以后没准得出国呢！我这样想着。
我每天起得最早，为的是能多出十分钟记单词。我每天睡得最晚，为的是能多争取点儿时间学语法。可是成绩好像就是要和我作对，又是个75.比上次反而退了2分，我真的好痛苦啊！我又一次陷入了低谷。
挫折给我带来的是难过与痛苦，我真不懂得如何去面对。
不知什么时候，天使出现在我的身边，羽翼，还是那样洁白，那样美丽。
“小叶子，你好吗？做人确实要经历很多的挫折困难，但无论如何，疼痛是成功的前奏。人生难免遇到挫折与磨难，这是必须经历的，只要你从容去面对，努力去奋斗，你必将获得更新的生命。”
我点了点头，明白了其中的道理：挫折，创造新生命。是啊！人生就如茶叶一般，只有经过了沸水的浸泡才能溢出生命的芳香；人生就如雄鹰一般，只有经过了无数次的跌落才能练就强硬的翅膀搏击蓝天；人生就如枫叶一般，只有经过了秋霜的洗礼才能展现最美的红色。
的确，人生少不了暴雨的侵蚀、冰霜的摧残、狂风的袭击，然而经过了这种种挫折之后，你会惊奇地发现，你才是真正的强者。
点评：
文章构思巧妙，首先写了自己学习数学与英语遭遇挫折的痛苦滋味，然后以小天使的劝导来揭示道理，结尾议论，阐明了自己对人生与挫折辨证关系的深刻认识。
篇二：
台湾著名作家刘墉曾说：“成长是一种美丽的疼痛，而少年每天的成长如同春雨，每场雨后，都会变暖一些。”
——题记
成长是有味道的。成长之路就像烹饪师精心制作的美味佳肴，五味俱全。
酸
读小学六年级时，我的成绩在班上是数一数二的，因此产生了一些自满情绪。终于等到了参加一所重点中学招生考试的时候，我满怀信心地走进考场。没几天录取名单出来了，我竟名落孙山。突然我像一只泄了气的皮球，总是打不起精神来。整天呆在床上，饭也不想吃。父亲过来对我说：“别老在床上躺着，不就是一次考试吗？没什么大不了的！”。“我没考上。”我眼里含着泪水说。这时父亲严肃起来：“你从未找过自身的原因，也不总结自己考差的原因，偶尔失败也是很正常的事情。一个人失败了精神不能垮，要在失败中看到成功的希望”。我似懂非懂地点点头，心里平添了许多感动。
苦
我没有考上自己心仪已久的那所重点中学，父亲花费了几千元钱仍让我如愿以偿，我为了回报父母的良苦用心，每天我按时回家，做完各科家庭作业后便进行预习、复习。父亲也会在闲时翻看我的作业本。学习英语对我来说是一件最头疼的事。背单词、语法时，记着这个又忘了那个，掌握起来总觉得不是那么熟练。正在我“山穷水尽疑无路”时，老师教了我们一个好方法：“记单词、语法要讲技巧，单词要分为多音节和单音节，采用发音记忆法，语法要在例句中学习”。自从上初中后，我老是觉得有做不完的作业，感觉学习压力大，内心有一种黑夜盼天明的愿望。
甜
经过长期的努力，我终于在七年级下学期的半期考试中取得了优异的成绩。成绩公布后我欣喜若狂，走起路来都觉得“倍儿”有精神。但我没有得到父亲和老师们更多的赞许，他们都说：“‘冰冻三尺，非一日之寒’，你的成绩在全年级并不是特别好，根本不值得骄傲。”过了些日子，我渐渐清醒地认识到：分数并不重要，重要的是真正地掌握知识。我决心努力地学习，争取做一个全面发展的优秀学生。
我站在窗前，凝视着那遥远的苍穹，回想自己的成长之路，品味着成长的滋味：咸
——是使我迷途知返，铭心刻骨的赞歌；酸——使我知耻而后勇，百折不挠；苦——使我刻苦学习、发奋图强；甜——是我成长中的成功和幸福，使我从胜利走向胜利。
我在疼痛和快乐中成长。
这就是成长的滋味。
篇三：
刘墉曾说：“成长是一种美丽的疼痛，而少年每天的成长如同春雨，每场雨后，都会变暖一些。” ——题记 成长是有味道的。成长之路就像烹饪师精心制作的美味佳肴，五味俱全。 酸 读小学六年级时，我的成绩在班上是数一数二的，因此产生了一些自满情绪。终于等到了参加一所重点中学招生考试的时候，我满怀信心地走进考场。没几天录取名单出来了，我竟名落孙山。突然我像一只泄了气的皮球，总是打不起精神来。整天呆在床上，饭也不想吃。父亲过来对我说：“别老在床上躺着，不就是一次考试吗？没什么大不了的！”。“我没考上。”我眼里含着泪水说。这时父亲严肃起来：“你从未找过自身的原因，也不总结自己考差的原因，偶尔失败也是很正常的事情。一个人失败了精神不能垮，要在失败中看到成功的希望”。我似懂非懂地点点头，心里平添了许多感动。 苦 我没有考上自己心仪已久的那所重点中学，父亲花费了几千元钱仍让我如愿以偿，我为了回报父母的良苦用心，每天我按时回家，做完各科家庭作业后便进行预习、复习。父亲也会在闲时翻看我的作业本。学习英语对我来说是一件最头疼的事。背单词、语法时，记着这个又忘了那个，掌握起来总觉得不是那么熟练。正在我“山穷水尽疑无路”时，老师教了我们一个好方法：“记单词、语法要讲技巧，单词要分为多音节和单音节，采用发音记忆法，语法要在例句中学习”。自从上初中后，我老是觉得有做不完的'作业，感觉学习压力大，内心有一种黑夜盼天明的愿望。 甜 经过长期的努力，我终于在七年级下学期的半期考试中取得了优异的成绩。成绩公布后我欣喜若狂，走起路来都觉得“倍儿”有精神。但我没有得到父亲和老师们更多的赞许，他们都说：“‘冰冻三尺，非一日之寒’，你的成绩在全年级并不是特别好，根本不值得骄傲。”过了些日子，我渐渐清醒地认识到：分数并不重要，重要的是真正地掌握知识。我决心努力地学习，争取做一个全面发展的优秀学生。 我站在窗前，凝视着那遥远的苍穹，回想自己的成长之路，品味着成长的滋味：咸——是使我迷途知返，铭心刻骨的赞歌；酸——使我知耻而后勇，百折不挠；苦——使我刻苦学习、发奋图强；甜——是我成长中的成功和幸福，使我从胜利走向胜利。 我在疼痛和快乐中成长。 这就是成长的滋味。
篇四：
终于迎来了期中考，我不禁兴奋起来。想着期中考胜利后的情景，我得意洋洋。尤其是英语，是我最得心应手、最值得骄傲的一门课了，拿它个满分，犹如探囊取物，不成问题。 上课了，试卷发下来啦，我扫了一下题目，心里想：这么简单，还用我大动脑筋吗？小kiss而已，20分钟就可以解决，正确率当然百分之一百。
于是我三下五除二，字迹，龙飞凤舞，一气呵成。好快、好理想啊！果然，不到二十分钟就完成了所有答题。我随手把笔一掷，搞定！我环顾一下四周，见有的同学咬着笔头，有的同学目瞪口呆；有的同学分明头冒冷汗，双眉紧锁。唯有我挥手完卷，东张西望。（除了徐乐楚）交卷了，放学了，我离开了教室，走出了学校。
回到家，我躺在床上，想着明天教英语的汤老师会用怎样热烈的语言在课堂上表扬我。于是，我笑嘻嘻地甜甜睡去。
第二天，我来到学校。下午第一节一下课，我被汤老师叫去发试卷。我想，自己应该考得很好。可是，发到我的试卷时，我惊呆了，映入我眼睛的居然是96分……这，这是怎么一回事？这叉，应该打上的吗？这成绩，是我考出来的吗？可当我把试卷拿到自己手中仔仔细细地看了后，才发现我所做错的，居然不是我不懂的，全是我没有看清题目、没有读懂意思盲目下笔的错误；我错在不细心、不认真！
它让我深深记住，学习是老老实实的事情，来不得半点随便和马虎；而且学无止境，任何骄傲和自满是制定要失败的！这次期中考，我真的尝到了失败的滋味。
篇五：
幸福是匿藏在生活缝隙中调皮的影子，人们因而感慨幸福的遥不可及。其实，只要我们敞开心灵的门扉，用心感悟，一举手一投足间都会聆听到幸福的旋律，带来那甜甜的滋味。
夕阳的余晖斜斜地溜进屋子，半开的门内传来熟悉的饭菜香，卸下一身疲倦推开门，照例喊上一声“我回来了！”家里依旧是那样温馨的滋味，妈妈忙碌的身影在厨房与餐厅间来回穿梭，她嘴尖挂着微笑，打量着一桌精心准备的饭菜，那金黄色的果然是我最爱的马铃薯。爸爸翘起腿兴致勃勃地谈论着当天的股市行情，那得意的劲早已扬上了眉梢。寻着烟味，外公望着窗外正建着的大厦犯愁，烟雾萦绕在这个一向正经严肃的军人周围。“回来啦？今天有什么好玩的事不？”看着他转过去，弯弯的眼角一层层的皱纹，其实也不过是个老顽童。真好！我的家里有浓浓的亲情。我记得妈妈夜里为我盖被，爸爸耐心教育我，外公说着我早已知晓的笑话逗我开心。我是幸福的，因为我有爱我的家人，我能感受带家人带来幸福带滋味。在家靠父母，出门靠朋友。到了学校，跟死党们回忆昨天也是我的幸福。脑海里涟漪荡漾，记忆翻开初二的那一页。大人们都说初二是初中生涯的转折点，我的心中更是装载了数不清的愁绪与稍许的叛逆。连着几次大考，一向引以为傲的数学却成了揪心的痛，望着老师在卷面上留下大片红色印记，泪水止不住打在了课桌上，含着不尽的悔恨。睁开眼，不知是谁递来一份纸巾，抬头死党们都笑着说：“原来你也会哭啊！”其实我看得出他们眼里的担忧。“说好的，我们都要加油！”几双手握在一起，筑起的是坚定不移的信念，和他们在一起，有课间的喧闹，有考完试漫步操场的闲适，这种幸福的滋味是朋友间的相互理解与鼓励。
时间流逝中，会遗留下许多幸福的剪影。在下雨的季节里，扶起摔倒的行人，帮助他人亦有幸福滋味；以强烈的责任心完成老师分配的工作，得到同学认可，亦有幸福滋味、、、、、、
每个人都有属于自己的点点滴滴的幸福。这种幸福的滋味孕育在每一个清晨，洋溢在每一丝空气中，融化在心里，是甜甜的。