批评教育的新起点优秀作文
教育家马卡连柯说：“合理的惩罚制度不仅是合法的，而且也是必要的。这种合理的惩罚制度有助于形成学生的坚强的性格，能培养学生责任感，能锻炼学生的.意志和人格，能培养学生抵制引诱和战胜引诱的能力”，在教育实践中，我感觉儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。一天早上，乐乐带了一本图画书，这引起了小朋友们极大的兴趣，争着要看书，小豪更是挤在最前面，只听“嗤”的一声，书撕破了，大家都惊呆了，乐乐哇地一声哭了起来。见此情景，我马上让小朋友坐好，边粘书边轻轻安慰乐乐，突然我发现书上都是一些不常见的动物，于是灵机一动，顺势给小朋友们讲解书上的内容，“这是河马，是世界上嘴巴最大的动物。”“大家看一看，是不是嘴巴很大？”我讲一种动物，给小朋友们看一看，乐乐也不哭了，高兴地给大家讲起来。小朋友们也你一句，我一句的讨论起这些动物来。“如果我们一开始就这样做，就不会把书撕破了”“所以刚才我们做错了一件事。”没等我说完，小豪便抢着说：“对不起，乐乐！”乐乐脸上露出了微笑，原谅了他。当幼儿发生过错时，我们不应简单地批评孩子，应根据孩子的年龄、个性特点选择适应的教育方法，抓住有利的时机，使孩子真正地受到启发教育。
鲁迅先生说：“教育植根于爱”，幼儿教师要关注好动孩子的心理动向，及时了解他的内心世界，以适宜的方法来教育他，避免侵犯行为的发生。以表扬鼓励为主，并要适当地批评激励他，使其树立起信心，朝着良性方向发展。
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