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描写自身性格的作文（通用40篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的描写自身性格的作文，欢迎大家分享。
描写自身性格的作文 1
我的脸圆溜溜的，上面长着一双炯炯有神的大眼睛，樱桃小嘴藏着两颗白兔牙，如果细心观察还会发现几颗老鼠牙呢。
我听人说属兔的`爱吃菜，脾气时而平静，时而大发雷霆。我开始有些不想信，因为说不准是骗人的，可和我一比，还真有时一样。
有一次我早上准备上学去，妈妈问：“作业做好没有？书包收拾好了吗？铅笔削好吗？红领巾……”我突然打断了话说：“有完没完呀？我要迟到了！”于是我气呼呼地上学了。
还有一次一个星期天，我写完作业正准备下楼去玩，可妈妈爸爸不让我出去玩，于是爸爸出了5道应用题，妈妈出了5道阅读题，说做完十道就可以出去玩了。我拿着题开始做，做了七道题就不想做了，于是我胡乱答了一下就交给爸爸妈妈，结果我回来被爸爸妈妈狠狠批评了一顿，但我也是个知错就改的孩子，所以我很安静的又认认真真地改了错。
我有时也很淘气，但我也有时很听话，我也非常愿意做个好孩子，也非常愿意做个好学生，可难道就不允许我们有一点错误吗？
同学们，你们愿意和我做朋友吗？
描写自身性格的作文 2
我的性格复杂多变，有时候连我自己也搞不清我是什么性格，不过我到给自己起了个非常好玩的外号，叫“性格多变机”。大家可能不相信，下面我来给大家讲一讲我的性格。
我是个非常可爱的女孩。我喜欢和别的女孩子一起玩过家家，洋娃娃之类的游戏。
我不但是可爱的女孩，我还有一个男孩子的`脾气。我有时候在我家附近跟男孩子玩有飞机大炮的“战争”游戏、抓小偷游戏，虽然我不是当小偷就是当被俘获的敌人，但我还是玩得不亦乐乎。
我还有一个大人脾气，我在做自己的事的时候，有大人问我事，我就跟一个小大人似的一本正经的讲解起来，我说完以后，那些大人都夸我是个“小大人”。听到这些话，我一高兴，就把所有的不开心都抛到九霄云外去了。
我有时候性格马马虎虎。有一天上课，教师让我们做几道数学题，我仔细一看发现，我把9写成了6，我很奇怪，怎么把9写成了6呢？教师又让我们抄几道题写在练习本上，我居然又抄错了题。哎！这个马马虎虎的性格我也拿它没办法，可能小孩小时候都这样吧！
怎么样，我是不是名符其实的“性格多变机”呢？
描写自身性格的作文 3
我是一个小女孩，我叫小瑶，今年九岁了，长着一双水灵灵的大眼睛，头发乌黑发亮，亭亭玉立，我的爱好可不少，比如跳绳、跳高等等体育之类的，但是我最不喜欢跑步。因为我有点儿胖，跑起来慢吞吞地，所以我一听到跑步就会愁眉苦脸。
我的性格活泼开朗、大方可爱，所以大家都非常喜欢我。有一次，我把作业写完了，我就给妈妈说：“妈妈我们出去转一圈好吗？”妈妈说：“好吧！”我们就出发了。走着走着，我觉得有些口渴了，想喝水，妈妈眼睛一亮，看见我最爱吃的西瓜，妈妈就问我吃不吃西瓜。我连忙说：“当然吃了，这可是我最爱吃的水果呀！”妈妈拉着我的手，走到卖西瓜的`地方，看到又大又圆的西瓜，真想上去咬一口，于是妈妈给我买了一个又大又圆的西瓜，我说：“妈妈快点儿回家吧，我还等着吃我的西瓜呢！”一回到家，妈妈连忙给我切了一牙，妈妈看见我嘴巴下面流了许多口水，笑得肚子都痛了。
看，这就是我的故事，有趣吧？可以的话我们交个朋友吧！
描写自身性格的作文 4
每个人的性格都不一样。有些人缺乏细心，有些人缺乏勤奋，有些人缺乏坚持，但我的性格缺乏勇气。
我记得是三年级的时候。当时我们学校给我们上游泳课，有专门的老师训练我们。我生来就没什么勇气。小时候连蹦床都不敢玩，更别提1.4米深的水了。所以每次上课前，我都带着恐惧去。
那次游泳课，老师让我们练习跳水，我突然心里打了一个小鼓。这样可以吗？沉了怎么办？万一有事呢？我看着平静的水面，心里充满了恐惧。我忍不住排到了队尾。我看到前面的'同学一个个跳进水里，甚至有几个上岸的。我想了又想，我到底跳不跳？轮到我了。我犹豫了很久，没有跳。老师把我推倒了。我掐着水，挣扎着游向岸边。连续几次被老师推倒，一次又一次吃了不少苦头。我想：再也不要这样了，我得自己跳。没事，有老师！我一遍又一遍地对自己说，试图赶走我的恐惧。轮到我了，我闭着眼睛，不管怎样，我跳了下去，很多水花溅到了水面上。那些水花似乎也为我欢呼！
我成功了！我终于克服了懦弱。我成功了！我真想对全世界说：“我成功了！”从此，我不再胆怯，无论遇到什么困难，我都有勇气去做。
在我的性格里，还有一个——勇敢。这件物品对我很有用。因为在未来的日子里，我会勇敢的开始新的生活。每个人的性格都不一样，有的比较活泼，有点。
描写自身性格的作文 5
不同的人，成长的环境不同，接触到的人和事物不同，造就人的性格也就不进相同了！比如，我这个人，平常遇到事情总很容易紧张，而且还是给人一看就看出来是紧张的那种。我也不知道是怎么的了，其实事情过后，自己回想起来，其实也没什么啊，为什么自己就那么容易紧张呢！为什么当时就没有豁出去死就死的'魄力呢？
说到遇事处事这方面，我挺佩服我的一个十几年的同学和朋友。女生，比我大一岁。在我来来，她就特淡定！我不知道她是不是真淡定还是装淡定，但至少外人看来，她是超淡定的！事后，她也说，你怎么就知道我不紧张，我内心也超紧张的，只是我没表现出来而已！那我还更佩服她了，内心就算是千军万马奔过，外表也还是一副淡定的表情，这是要多大的心里承受能力才能承受的来呀！我经常开玩笑说，快点传授点绝招给我呀，让我也能做一下淡定姐吧！她笑而不语！
或许，这就是所谓的不同的环境造就不同人的性格吧！我，虽然容易紧张，这点不好。但我这个人性格比较乐观！反正船到桥头自然直，凡事都有可能解决的！今天遇事不如意不开心，睡醒一觉也就没什么了！因为我始终觉得开心过是一天，不开心过也是一天，何不开心点过呢！人生已经如此艰难，就别再为难自个了！人生在世，不就图个乐字吗？好吧！我有这等觉悟，也要感谢我周围的亲朋好友，就是因为他们乐观的生活态度影响了我，让我也同样成为一个对生活乐观的人！大概这就是环境造就性格最好的诠释吧！
描写自身性格的作文 6
我是一个“双面女孩”，有着两种性格，这两个性格转变得十分快，朋友们都说我有两张脸。
A面：静态的我
静态的我喜欢一个人捧着画板，静静地坐在外面，听着狂风在我耳边咆哮，或柔风在我耳边低语。画出一张美丽的图画，心情无比舒畅。
静态的我喜欢在书店静僻的角落，拿着一杯奶茶，静静品读。些许时候，看着奶茶随风飘散的热气，轻轻端起，喝一口，觉得此时世界都是静止的。
静态的`我喜欢一边听着优美的乐曲，边吃着我最爱的巧克力蛋糕，心情大好，烦恼随风散去，不留一点儿痕迹。
B面：动态的我
动态的我一动起来就会让你惊讶地合不拢嘴。
动态的我喜欢迎风奔跑，这样的奔跑让我感到快活，这时再有几个好朋友跟我一起疯跑，心情大好，笑容在脸上愈加明显。
动态的我喜欢和朋友去"欺负"男生，让男生蹲在地上求饶，心里的不愉快通通消失，一丝不留。动态的我喜欢和朋友们一起打打闹闹，朋友们叫着我的外号，“蜘蛛腿”的时候，原本绷的紧紧的脸一下子绷不住了，“扑哧”一声笑了出来，笑声像决堤的河水，再也忍不住了，怎么都停不下来。
动态的我喜欢装作生气的样子，骗同学们哄我，看到他们的表情，我笑得肚皮都痛了。
动态的我和静态的我都是我，两个不一样的我。
描写自身性格的作文 7
大家好，我叫小希，我和爸爸是一个姓，我的名字里面有一个“希”字，它的含义是爸爸妈妈希望我每天开心。我今年10岁了，在赤壁路小学三年级一班上学，我是一个性格开朗的女生，现在是班里的数学组长、美术组长、值日组长。
我的个子长得高高的，大约是一米五，在班里排第二。我长着一双水汪汪的小眼睛，一个小小的鼻子，我的鼻子特别灵敏。灵敏在哪呢？二年级有一次周末，妈妈带我去山西路游泳，大约还有100米，就闻到了浓浓的消毒水味了。我的耳朵很灵，妈妈的.手机有人打电话过来，我就立即告诉她。我有一张小巧的嘴巴，我的肤色是黄色的，可是龙的传人呢！我的身材很匀称。
我喜欢穿黑色的衣服，银灰色的裤子和黑色的运动鞋，这样看起来很简单，让人看起来很清爽。
我是一个性格开朗的女孩，有一次我上完厕所以后，看到老师在抱本子，本子上面有一点歪了，马上就要掉了，我马上跑到老师的边上，跟老师说：“老师我来帮你抱一些本子。”老师说：“谢谢小希。”我说：“不客气，这是我应该做的。”说着我就帮老师抱到了教室。
我的爱好有很多，但是我最喜欢画画。每次我画的画都能被老师表扬，在学校还参加版画社团，画画还考过三级证书，在班上当美术组长的原因就是画画好。
这就是我，性格开朗的我，快来和我交朋友吧！
描写自身性格的作文 8
我，在学校里，我在同学的眼里就是一个活泼有余的“多动症”患者，而在父母的眼里是一个胆小如鼠、不爱交际的男生。而在老师的眼里，我又是一个乖乖男，只会死读书的书呆子。到底哪一个才是我呢？最知道答案的`当然莫过于我啦！
说话特直的我
我，说话都不经过大脑的。自己心里想什么都会毫不保留地说出来。记得有一次，我读四年级的时候，下课大家正玩得开心时，有两位六年级的大哥哥来到我们的教室门口，无缘无故欺负我们班的同学，我冲到他们面前，大声地对他们说：“你们凭着自己的岁数大，就来欺负我们，这算什么本事呢？”他们愣了一下，一边走出教室，一边对我说：“小屁孩，走着瞧！”
我的直也有坏处，我为此失去了一个要好的朋友呢！
那时，试卷发了下来，我考砸了。我的一个朋友来安慰我，他考得很好，是全班第一。我当时很生气的说：“干嘛？装什么装？知道你比我考得好，别来这炫耀！”说完这番话，我有点儿后悔。那位朋友先是一愣，然后愤怒地说：“哼！你真是狗咬吕洞宾——不识好人心！”然后，我们俩一句话也没有说过。
幽默风趣的我
我，是一个喜欢带给别人欢乐的人。下课时，我看到蝌蚪和小庭在说话，我便轻轻地走到她们的后面吓她们。蝌蚪发出了一声尖叫：“啊！”我说：“哟！海豚音！”她们两个笑了起来。我逗她们说：“疯婆子！”结果可想而知，当然是被她们追着打啦！
怎么样？这就是我！是一个实实在在，充满个性的我！
描写自身性格的作文 9
今天我给大家介绍一个人，你想知道他是谁么？让我来告诉你们吧，他就是我！
我是一个机灵又聪明的小男孩，我有一张圆圆脸蛋，一头乌黑的头发，一双水灵灵且炯炯有神的小眼睛，尖尖的鼻子和鼻子下边能说会道的嘴！
爸爸说我是电脑迷。只要是游戏关卡我全能打通了，除此之外，我还会查资料、网购……总而言之，只要网上正常人需要的.我都能给你弄出来
妈妈说我是书迷。只要拿起书来我就把什么东西忘得一干二净了。我会随着故事情节时而大笑时而大哭，有时搞得爸爸妈妈都莫名其妙的！妈妈嗔怪我说：真神经病！
姑姑说我是个好奇鬼。我一直好奇妈妈穿高跟鞋的感觉，我问过妈妈：妈妈穿高跟鞋舒服么？妈妈瞪了我一眼，我不好意思的离开了，这件事就这样过去了，有一天姑姑也来了也穿着高跟鞋，我更好奇了，我忍不住穿上姑姑的高跟鞋，从屋里一扭一扭走出来。大家一看我这模样，都捧腹大笑起来。此时，我的脸红了。就转身往里屋跑，“啪”我身体失去平衡，倒在了地上！不好了，我的脚扭着了……我哭了，妈妈说：整天盯着我的高跟鞋，有什么好奇怪的……
这就是我一个爱上上网、爱看书、好奇心极强的小男孩！哦，忘告诉大家我的名字了，我叫许佳文在三年级五班！到时别忘了找我玩啊！
描写自身性格的作文 10
我试图改变自己的内向，于是，我开始锻炼自己。
每当碰到一个熟人的时候，我微微闭着眼睛，就想象这没人，我只是在练习一样，说：“阿姨好！（叔叔好）”然后，我再睁开眼，长嘘一口气。他们总会亲昵地拍拍我的肩膀，摸摸我的头，就连我爸爸妈妈也没摸过我的头，我竟然让他们摸了。我觉得那时的我就像一只乖顺的小绵羊。
就这样，我练了几天，开始试着睁着眼睛和别人问好，但我想象着那个人就是我的爸爸妈妈，我就那样想，喊出来的.“叔叔好，阿姨好”，很自在，可我的眼睛却很不自在，躲躲闪闪的，像做了坏事一样。
我又给自己加油，我在心里为自己鼓励，争取可以看着对方打招呼。但一想到这儿，总觉得心里很空虚，很空洞，心里没了底儿，。为了我以后长大不内向，我一定要消除“内向”这种性格，成为一个活泼开朗的小姑娘。
我找来了爸爸妈妈，请他们做一下叔叔阿姨，让我练一下，爸爸妈妈想也没想就答应了。爸爸妈妈还打趣的说：“我们成了叔叔阿姨，成了她的练习对象了！”爸爸又对我说“你就将我们俩儿当叔叔阿姨，练习吧！”
我鼓足了勇气，盯着爸爸，哦，不！应该是盯着叔叔，因为爸爸已经扮演了叔叔，而不是我的爸爸了！我盯着叔叔，心里为自己默默加油，说了一句“叔叔好”，又鞠了一个躬，又对妈妈那样做了。
爸爸妈妈摸着我的头说：“你以后都要这样去喊别人，这样你才能真的改掉了这种性格。”“OK！”我和爸爸妈妈击了一个掌。
描写自身性格的作文 11
别看我平时性格内向，喜欢一个人坐在座位上，其实，我是一个性格多变的人。
在家里，我勤快随和，还特别孝顺。我时常帮爸爸妈妈干家务活，还把他们逗得整天笑呵呵。有一次，吃完饭后，我对他们说：“今天我来洗碗吧！”爸爸妈妈听了，喜笑颜开，夸我长大了。洗好碗后，我又帮他们按摩，爸爸说：“真舒服呀，一天的疲劳全飞到九霄云外去了！”我听了心花怒放，手指捏得更卖力了。
别以为我一直这么好说话，生气时那又是另一番景象。我像一只狮子，双手叉腰，两只眼睛里好像燃烧着熊熊大火，要把你吞没。如果你反应快，逃走了，那我肯定会对你穷追猛打，直到你跪地求饶。那天，一位同学惹恼了我，我便对他使出我的绝招——狮吼功。那声音大如雷鸣，吓得他急急地溜走了。我穷追不舍，把他逼到角落，打得“头破血流”。看着他可怜巴巴的`样子，我才消了怒气，把他放走了。我得理不饶人的时候，确实很执拗。
在操场上，我变得格外阳光开朗。我想象着自己是一匹跑得飞快的马，感受着扑面而来的风，舒适极了。跑着跑着，一天的疲劳就消失的无影无踪。因为我的跑步特长，在校运会上还拿到过好几次奖呢。更不用说，平时帮老师跑腿拿个东西，那真是来去如闪电，在上课铃响时，进教室绝不会迟到。
这就是我，一个性格多变的女孩。你喜欢我吗？
描写自身性格的作文 12
穿衣镜前出现了一个小姑娘，一米三的个子，一头乌黑的短发，白白的瓜子脸，脸上镶嵌着一对浓浓的眉毛，眉毛下面长着一双小小的眼睛，它虽然小，却闪烁着纯真、朴实、善良、顽皮的光芒，眼睛下面有一个平平的鼻梁，薄薄的`嘴唇，每当笑的时候，就会露出一排不整齐的黄牙齿，尖尖的下巴，这就是我，一个四年级的小学生——孙颖。
我属羊，今年九岁，先说我的名子吧，我是跟妈妈姓，爸爸希望我长大以后很聪明，所以取名为颖。我的性格让爸爸、妈妈又喜欢又讨厌，邻居们都说我是个热情大方的女孩，是啊，我只要有一点好东西就会与别人分享，我无论什么时候都很开朗，有一次，爷爷过生日，爸爸、妈妈要带我一起到爷爷家祝贺，我抱着礼物来到爷爷家，为爷爷祝寿，当晚我为爷爷唱了生日快乐歌，为大家切生日蛋糕，结果爷爷生日过得非常快乐。
我不仅活泼开朗，还喜欢乐于助人，记得有一次爸爸带我到机电学院去玩，正好碰到老师们正在改试卷，对此我很好奇，便不自觉地凑到陈阿姨身边，只见她在试卷上圈圈点点，非常好玩，苦于帮不上忙，干着急，正在这时，陈阿姨说：“小东西，你能帮我统计分数吗？”，“行”，我不加思索地回答，说完便投入到紧张的工作中，为了不出差错，我非常认真、仔细，反复核对，经过努力工作，终于出色地完成陈阿姨交给我的任务，陈阿姨满意地摸了摸我的头，眼里露出的感激的目光，这时我虽有点疲倦，但心里乐滋滋的。
描写自身性格的作文 13
在我们班，同学们每天都在体验着四季生活，问我为什么，那你就去问问我们的班主任——胡老师。
一、春风篇
星期一，阳光明媚，胡老师开着她的小汽车来到了学校里的停车棚。“胡老师早上好！”我们班的小豆在和老师打招呼。“早上好呀，小豆。”老师甜甜的招呼声打破了学校的宁静。老师本来就貌美如花，笑起来更甜了，让人如沐春风。
二、夏日篇
别看胡老师是个淑女，但只要她一发火，就会像火山爆发一般，岩浆就会迸发出来。有一次，因为一位同学在小店买零食，老师就把他的桌子抬起来，扔到了门的外面，还让他把他的书全部扔了出去。老师发起火来是真的很凶。
三、秋凉篇
我们看着胡老师走了，正开始聊天，谁知门打开了，老师用她那意味深长的眼神盯着我们，一脸严肃，只见她走进来，严厉地对我说：“你吃完午饭回来后，坐在座位上给我写一千字的检讨书。”我的心里阵阵发凉，有苦说不出。
四、冬寒篇
终于迎来了一学期一次的期中考试，语文我只考了67分。老师布置了抄试卷错题，还有写一千字检讨书的作业，对我这种成绩考得不理想的'人可真是一个艰巨的任务。那天晚上我做作业做到了深夜11：30，身心俱疲。
我们班的班主任就是这样一个人，外表如春，内心如夏，一旦发火，也能让人体验到秋凉和冬寒。现在知道了吧，我们的老师就是四季。
描写自身性格的作文 14
每个人的性格都不同，有的人缺细心，有的人缺勤快，还有的人缺坚持，但我的性格缺勇敢。
记得那是上三年级的事了。那时，我们为我们开设了游泳课，有专门的老师对我们进行培训。我天生胆就小，小时候我连蹦床都不敢玩，那就更别提1米4深的水了。所以每次上课前，我都是怀着恐惧的心情去的。
那一次游泳课，老师让我们练习跳水，我这心里顿时打起了小鼓，这能行吗？万一沉下去那该怎么办？万一出事怎么办？我注视着那平静的水面，心中充满了恐惧。我不由自主地排到了队尾，看到前面的同学接二连三地跳入水中，甚至有的都上了岸，我想了又想，到底跳不跳？轮到我了，我犹豫了半天，还是没跳下去，结果被老师一把推了下去。我呛了水，奋力向岸边游去，我一连被老师推下去好几次，一次次尝到苦头，心想：绝不能再这样了，我必须要自己跳下去，没事，有老师呢！我一遍又一遍的.对自己说，试图把恐惧从身上赶走。轮到我了，我双目紧闭，不管三七二十一，纵身一跳，水面溅起许多水花。那些水花好像也在为我喝彩！
我成功了！我终于战胜了胆小。我成功了！我当时真想对全世界说：“我成功了！”从那以后，我不再胆小，不论遇到什么困难，都能放开胆子去做，不再扭扭捏捏的。
在我的性格中，又多了一项——勇敢。这一项对于我来说，用处很大。因为在以后的日子里，我还要勇敢去闯，去开创我的新生活。每个人的性格都不同，有的是活泼，有点是……
描写自身性格的作文 15
我，一个性格开朗的小女孩，来自德化县第三实验小学四年五班的一名学生，今年11岁了。
我有一头乌黑浓密的头发，有一张方方正正的'脸，柳叶似的眉毛下有一双大眼睛闪烁着迷人的光芒，亮挺的鼻梁下有一张小嘴巴。脸上还长了11颗黑豆豆，还有三颗并排成“1”字呢！一对小耳朵，妈妈说：“我的耳朵像猫耳朵一样小，却十分敏锐，能听见妈妈说的每一句话。
我是个急性子，我有一次去外面玩，玩完了我想好好表现一下就自己走回家，到了家我准备向妈妈邀功就打了个电话给妈妈。妈妈说：“晚上我小姨丈请客。”我说：“啊！你不早说。”我只好无可奈何地再走过去。我还有一个性格就是马虎。我上二年级时做作业，把“刻苦”写成“克苦”，把“乌黑”写成“鸟黑”，还把“木头”写成“术头”。老师和同学们给我起了个外号叫“马虎小姐”。
我最喜欢的运动要属溜冰了，说起溜冰那还得追溯到两年以前。那时候我读二年级，取得了好成绩，爸爸、妈妈为我买了一双溜冰鞋作为奖品，并带我到新华都广场溜冰，我才第一次见识到溜冰。经过努力训练，现在我已经溜得不错了，什么转弯技巧，“八”字型倒溜、双脚交叉溜······这些技术对我已是小菜一碟了，所以，一有机会我就想展示展示。
我，这样的我，你愿意和我交朋友吗？
描写自身性格的作文 16
我叫小瑶，是一名漂亮的小女孩，我特别喜欢“花言巧语”。
记得有一次，我想买东西，我就给爸爸说：“爸爸我想买东西。”爸爸说：“不行。”我就开始花言巧语说：“爸爸，我的好爸爸，你就给我钱让我买东西吧！”爸爸心里美滋滋的，脸上泛着笑说：“好吧，给你小丫头。”我达到目的高兴地去买东西了。
我还记得有一次，我想去我的好朋友曾可馨家玩。我去给爸爸说：“爸爸我想去曾可馨家玩。”爸爸说：“不行，太晚了。”我说：“爸爸你就让我去曾可馨家玩吧！我保证就一小会儿，马上就回来。”爸爸无奈的说：“好吧！早去早回啊。”我一蹦一跳的去曾可馨家了。
我还是一个爱看书的小女孩，我喜欢在书的海洋里寻找我的梦想。记得有一次我在房间里看书，由于太过认真，爸爸叫我吃饭，我没有听见。爸爸又叫了我几声，我还是没有听见，于是，老爸就火了，气愤愤的`说：“叫了你几声啊，看书看得连饭都不吃了吗？快出来吃饭。”我嘟着嘴，跟着爸爸来到了客厅。吃着妈妈做的香喷喷的饭，想着故事书里的情节，脸上满是笑容。
我爱“花言巧语”我爱看书，我爱我的家，我爱我们赖以生存的大环境，我更爱我们每一个人性情中的真善美。
这就是我！
描写自身性格的作文 17
爸爸、妈妈常说我一个人的时候就像个“小大人”似的，一点儿也不好动。确实，此时我就是一个静的“我”。
每次回家，我都会习惯地打开门，进入自己的小天地。我很喜欢一个人静静地看书，当我一本本阅读时，就像和一个个思想家、哲学家在对话，我还喜欢小制作，那些看上去不规则的乱七八糟的小物件一旦到了我的手上，转眼间便奇地变成了一件件精美的.装饰品……一个人的时候，我是一个内心充实的静的“我”。
不过，要是我和我的小伙伴在一块儿了，爸爸妈妈就会说我判若两人。这时候，我就像脱缰的野马一样，又是一动的“我”了。
我和我的小伙伴一见面，就有说不完的话，我们互相打闹、嬉戏；有时甚至会在床上翻起跟头来；我们还比着玩作电脑游戏，一上机就会玩儿他一昏天黑地、不分上下、看电视是我们小孩子必不可少的“节目”，不知为什么，和小伙伴在一块儿看电视，比一个人看时要“香”。我们睁大眼睛盯着屏幕，每个人都被那精彩的剧情所“套牢”时而乐的前仰后合，时而急得直跺脚，那才叫过瘾呢，跟小伙伴在一块儿的时候我是一个乐观、奔放的动的“我”。
描写自身性格的作文 18
我的脸圆圆的，一双大眼睛，樱桃小嘴里藏着两颗大白兔牙。如果你仔细看，你会发现一些老鼠牙。
我听人说兔子爱吃蔬菜，脾气时而平静，时而暴怒。一开始不想相信，因为这是谎言，但和我比起来，有时候也是一样的`。
有一次早上我去上学，妈妈问：“作业做完了吗？”你收拾好书包了吗？你会削铅笔吗？红领巾.”我忽地说，“完了吗？我要迟到了！”于是我气呼呼地去了学校。
还有一个星期天，我写完作业，正要下楼玩，妈妈爸爸不让我出去玩，于是爸爸出了五道应用题，妈妈出了五道阅读题，说十点以后可以出去玩。我接过问题，开始做。七道题后不想做，随机答了一下就给了父母。结果我回来被父母严厉批评，但我也是一个犯错并改正的孩子，所以我很安静，认真改正。
有时我很调皮，但有时我很听话。我也很愿意做一个好孩子，一个好学生，但是不能允许我们犯任何错误吗？
同学们，愿意和我做朋友吗？
描写自身性格的作文 19
认识我的人，有的说我活泼，有的说我内向，有的说我野蛮，有的说我害羞。为什么？因为我是个多重性格的人。
在同学或者好朋友面前，我活泼开朗，大大咧咧，见风就是雨。有时候，我也有些野蛮。唉，没办法，对付这些蛮不讲理的男生，不野蛮怎么行呢？
在陌生人面前，我不多言语，表现出来的`，是一种内向。想让我和陌生人打招呼，难于上天。有时候，我在陌生的场合表现的很懦弱，也可是说是大方。比如说排队吧，有人插到了我前面，我却莫不做声，只是暗叫倒霉，却没有勇气说出来。
在老师或我尊敬的人面前，我又变成了一个害羞的“淑女”。昨天，我到南京艺术学院的马老师那儿学二胡。老师问我什么，都是妈妈代替我回答，我在一边好像是个多余的人。后来，老师要我自己回答，我也只是点头、摇头。说话的时候很少很少，都和哑巴差不多了。我也不知道，自己怎么这么胆小呢？
从老师那儿一出来，我深吸一口气，又变回了那个活泼的我，又蹦又跳的。也难怪妈妈说我该紧张的时候不紧张，不该紧张的时候紧张的要命。没看我在老师那儿拉二胡时腿都在发抖吗？真不好意思呢。
这就是多重性格的我，这就是善变的我。
描写自身性格的作文 20
从小我的性格都是比较的孤僻，有的时候似乎有点不合群，这样的性格也给我带来了一些不好的后果，比如说这样的性格就会导致我不好找到朋友，所以我也是经常一个人在学校孤零零的一个人，甚至有的时候，还会有高年级的同学来欺负我，我感到非常的失落，因为并没有一个人来帮助我摆脱困境。
所以到了后来，我想要进行一些改变，这样我就不会再遇到一些我不喜欢的情况发生。就在这个时候，我的性格正在渐渐的发生了一些改变，我也不再像以前的那么的内向了，我变得越来越喜欢和其他的同学一起交流和说话，这样做会让我结识到更多的新朋友，所以慢慢都我的朋友也变得越来越多了起来。
我的性格发生了一些转变以后，我的.心态似乎有有了一些细微的变化，以前我总是不能够保持一个乐观积极向上的心态，总是做事情非常的消极，我感觉任何事情我都不能够去把它们给做好。不过现在我就不会再有这样的感觉了，每一天我都是非常的乐观的去面对生活，去面对每一天所发生的事情无论是好还是坏。所以现在我的每一天我的生活都非常的开心，这大概就是我性格转变带来的最好的受益吧。
描写自身性格的作文 21
爸爸、妈妈常说我一个人的时候就像个“小大人”似的，一点儿也不好动。确实，此时我就是一个静的“我”。
每次回家，我都会习惯地打开门，进入自己的小天地。我很喜欢一个人静静地看书，当我一本本阅读时，就像和一个个思想家、哲学家在对话，我还喜欢小制作，那些看上去不规则的.乱七八糟的小物件一旦到了我的手上，转眼间便奇地变成了一件件精美的装饰品……一个人的时候，我是一个内心充实的静的“我”。
不过，要是我和我的小伙伴在一块儿了，爸爸妈妈就会说我判若两人。这时候，我就像脱缰的野马一样，又是一动的“我”了。
我和我的小伙伴一见面，就有说不完的话，我们互相打闹、嬉戏；有时甚至会在床上翻起跟头来；我们还比着玩作电脑游戏，一上机就会玩儿他一昏天黑地、不分上下、看电视是我们小孩子必不可少的“节目”，不知为什么，和小伙伴在一块儿看电视，比一个人看时要“香”。我们睁大眼睛盯着屏幕，每个人都被那精彩的剧情所“套牢”时而乐的前仰后合，时而急得直跺脚，那才叫过瘾呢，跟小伙伴在一块儿的时候我是一个乐观、奔放的动的“我”。
描写自身性格的作文 22
我看上去很文静，可我不喜欢自己这么文静，我喜欢让自己活泼一点儿。
尽管我文静，但也没有男生敢欺负我，因为我对男生一点也不文静，男生还说我太暴力了。我才不管他们怎么说呢。照样会“欺负”他们，我都快把自己搞晕了，同学们，你们说说，我算文静的女孩还是活泼的女孩呢？
在父母眼中，我永远是个爱动的孩子。爸妈每天问我椅子上是不是长有钉子？要不然总是动啥呢？一会儿跑一趟，一会儿跑一趟，不会安静的'坐下来认真做会儿作业吗？问的我头都要爆了，也只好听着吧！
在老师眼中，我当然是个文静的女孩了，唉，我的性格难道还会七十二变吗？一会儿活泼一会儿文静，连我自己都佩服我自己，会有不同的变化。
其实我在舞蹈班比在学校还文静，有位同学搞不懂，问我在舞蹈班里这么文静，在学校照样文静吗？我没有回答她，反正我喜欢我自己变得更为活泼一点。
在我自己眼中，我表面上很文静，内心确很想活泼。我还是想把自己变成像梅班长那样学习成绩、性格都很优秀，那该多讨人喜欢啊。
不管怎么样，我认为我还是文静一点好，虽然我渴望我想成为活泼的人，但是我还是喜欢现在的自己，学习的时候听课的时候文静一点，而下课休息、课间活动的时候活泼一点。该文静的时候文静，该活泼的时候活泼这样就完美了。
描写自身性格的作文 23
我叫小凯，今年11岁了，来自开发区学校。我有一个美好的家庭。
我有一双乌黑的眼睛和一个小山似的大鼻子。我的爱好是下围棋。
我每天都会往棋院里跑，就连下雨天也不放过。有一次台风要来了，我和妈妈在外面下棋，妈妈说：“台风马上就要来了”，我说：“没关系，有风更凉嘛！如果你怕的.话，那么你就坐到里面去吧，我可以坐在外面下的”。过了一回真的下起了一场大雨，我被淋成了落汤鸡，可我还是坚持把这局棋下完。结果第二天早上，我发烧了。
还有一次，我在电脑上看别人下棋。我一边跳一边大声的叫说：“下这里，好！下那里，下那里，哎呀！肯定要输给他了”。全家人看到我活蹦乱跳的样子个个目瞪口呆，一下子全笑了，我看到他们笑了，我以为什么东西那么好笑，也跟着他们哄堂大笑了起来。忽然我一下子跌下了沙发，下巴流血了。妈妈帮我把伤口包扎好。我看起了电视，又活蹦乱跳了起来。
这就是我。
描写自身性格的作文 24
我是个活泼可爱的小女孩。
我有一对水灵灵的大眼睛，一个小鼻子下面有一张樱桃小嘴，旁边还有一个小酒窝。
全家常说我瘦，不长肉，因此爸爸妈妈常把好吃的.留给我，叫我多吃一点。
老师在评语里说我是一个内向，文静的小女孩，可是在现实生活中的我并不是这样的，我又爱唱歌又爱跳舞，还喜欢和同学玩耍，交谈。老师常常对我们说要帮爸爸妈妈分担家务，爸爸妈妈疼我，就是不让我干，有一次，我说服了他们，让我扫地，才刚开始扫，忽然一个小刺就扎进我的手指，妈妈赶快帮我挑了出来，想想真可笑，地没有扫成，却把手指扎了。
我还是一个粗心大意地小女孩，考试总差1－2分，就得到100分了，可是就因为粗心这个毛病，使我考不了满分，我今后要改掉这个毛病，使自己得学习更上一层。
这就使我，一个活泼可爱得小女孩。
描写自身性格的作文 25
HELLO！大家好，我的名字叫做小锐，但是，时常有人叫我“张文悦”，其实，我真的很讨厌别人把我的名字叫错。
我，是一个活泼、机灵的小女生。我的爱好有很多：听音乐、唱歌、写作、绘画等。我呢，尤其喜欢写作，我喜欢观察生活中的点点滴滴，用笔把它们写下来。我有一本日记本，里面记录了我会写日记以来发生的任何事物。我时常会把它拿出来看，看时，我感觉回味无穷，原来我是这样长大的。我其实十分容易吃亏。有一次，在公交车上，有一位叔叔因为没有带钱包，不能上公交车。我不假思索地帮他投了一枚硬币，可是，他却连一声谢谢都不跟我说。同学见了，就嘲笑着说：“你真是的，好心帮助别人，人家理都不理你，真可怜。”我笑着说：“没关系呀，反正帮助别人也是不求回报的`。你帮助别人时，难道还想着让别人还给你呀？切！”那位同学听了，无言以对，无奈的摇了摇头，还叹了口气。我见了，忍不住一下子笑了出来。我很喜欢照大头贴。有一次，我为了照大头贴，两天不吃任何零食，就是为了攒钱照大头贴。这对好吃的我来说，实在是太残酷，可是又能怎么办呢？我的零花钱本来就少，而且少的可怜。每当在镜头面前摆着各种可爱的造型，是我最幸福的时候。我不是喜欢与别人一起照，因为会感到浑身不自在。所以，小学同学常说我很自闭，其实不是的，我很喜欢和别人一起玩。但是，一到照大头贴时……
看了我的自述，你，了解我了吗？
描写自身性格的作文 26
在我们班里，有这样一个人，尽管她长得不漂亮，却非常活泼，从同学们给她起的外号“开心果”就能猜到她身上准有许多有趣的故事。
你看，她那长长的麻花辫像刚从油锅里出来的一样，如果把头发散开，能到腰间；眉毛下的`那两只水汪汪的眼睛小小的，嘴角一直向上翘着，好像一直在微笑，真像个小仙女。
她最爱画画了，画的小动物、景物栩栩如生，漂亮极了！每次上美术课，评优的总少不了她。
你们想知道她是谁吗？如果你能保密，我就告诉你，这个人就是我——肖海利！
描写自身性格的作文 27
我有一张胖胖的小脸蛋，一双乌黑明亮的大眼睛，还有一双灵巧的小手和一个机灵的头脑。我是个活泼、自信且爱自言自语的男孩子。
我还是个非常有音乐细胞的男孩，平时很爱酷，每次妈妈听音乐的时候，我经常躲在后面手舞足蹈的做些很酷的`动作。老是引起妈妈哈哈大笑，一个劲的夸我跳的好看。
因为我有机灵的头脑，所以书写考试每次都能得优，我也喜欢画画，曾经参加过学校“迎奥运、画福娃”比赛中还得过二等奖哦！在学校我还是个团结同学的人，比如，同学有些题目不会做时，我经常会伸出援手不厌其烦的教他们。同学有困难时，我会献出自己的爱心去帮助他们……我只要看见有同学困难时，我可以帮助的就尽力帮助，希望送出一个最甜蜜的笑容。那就是我。
描写自身性格的作文 28
我是一个活泼可爱的小女生。我有一张圆圆的小脸，小脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的嘴巴，长着两排弯弯曲曲的.牙齿，梳着两根随心飘动的羊角辫。
我的爱好非常广泛，看书、画画、游泳……它们都给我带了无限快乐，但是我最喜欢溜冰。
每当我做完作业，我就拿着溜冰鞋，约上几个好朋友一起来到广场溜冰，我们快活地溜着，像小鸟一样自由自在地飞翔，玩得高兴极了！每一次都是满头大汗地回家。
有一次，我约了几个好朋友一起去广场进行溜冰比赛，刚开始我溜得很快，不过在半路上，我摔了一跌，皮磨破了，我爬起来，继续往前溜。虽然，这次比赛输了，但是我们玩得很开心。在课余时间里我常常刻苦练习，不怕苦不怕累，终于我能熟练地溜冰了。在第二次比赛中我获得了胜利。
我喜欢溜冰，它不仅磨练了我的意志，还强壮了我的身体，让我成为了一个大胆活泼的小女孩。
在学校里，同学们给我乱起绰号，什么“贝壳”、“黄瓜”。但我一点儿也不生气，我心里想：梁山好汉都有绰号呢！像及时雨宋江、豹子头林冲。
觉得我这个人怎么样？交个朋友吧！
描写自身性格的作文 29
我叫小怡，在我还没出生时，爸爸妈妈就给我起好了这个名字，他们希望我一生健康快乐。
我已经7岁了，在展览路第一小学读二年级。我有一双笑眯眯的眼睛，小巧的嘴巴，乌黑的头发。别看我个子不高，但身体很结实，因为我经常游泳。
在学校，我是一个聪明的好学生；在家里，爸爸妈妈觉得我有些淘气。他们总是对我说：“要好好学习。”每当想起这句话，我在学校都会认真做题。
老师和爸爸妈妈希望我成为博学的好学生，所以一直在引导我多看书、爱看书。现在，我已经情不自禁地投入书海中，每晚复习完后我会陶醉其中。在所阅读的课外书里，我最喜欢《绿野仙踪》和《十万个为什么》。我认识了善良、勇敢的小女孩多萝西，了解了各种各样的知识，以前经常问爸爸妈妈的“为什么”，我自己从书中都找到了答案。
业余时间，我喜欢画画，因为画笔能让我画出自己眼里的'五彩缤纷的世界。每周五我都准时去美校上画画课，这两周我们画作比赛，我希望自己画的“伞下的母女”能获奖。
我还喜欢弹古筝。每次打开琴盒后，当我用手在冷冷的琴弦上拨动时，指尖瞬间奏出优美的弦律，我觉得这是个很奇妙的变化过程。现在学习的筝曲越来越长了，我有时就会犯懒，不想弹新曲，只弹熟悉的。妈妈说：“这件事，你一定要坚持到底，不能半途而废。长大了，你就会知道拥有这项才艺很快乐。”我打算听妈妈的话，克服自己的惰性。
每学期的寒暑假来临，我非常期盼全家人去旅游。我们的计划是每个假期去一个城市，爸爸妈妈说在玩中能增长见识。现在我已经去过了上海、浙江和香港，不仅尝到了当地的美食，也见到了在北京没有的风光，比如东方明珠、水上人家、跨海大桥。每次去一座城市，能听到当地的方言，也是我觉得非常有趣的事情。
这就是我，一个正朝梦想进发的女孩。
描写自身性格的作文 30
一张圆圆的脸，一对水灵灵的大眼睛，加上能说会道的嘴，凑成了我可爱的面孔。
我喜欢穿黑衣服、牛仔裤，头上还戴一顶黑帽子，简直就是一个字----酷。说到这儿，你就会以为我是个男孩子了吧，NO！我是个性格阳光的女孩子，因为我喜欢运动，不喜欢学琴之类的。我的偶像有很多，比如说：岳飞、杨继业、郭靖……因为他们品德高尚、本领很强，保卫国家，有奉献精神。我还喜欢看书，什么书都爱看，特别是历史类，这让我知识宽广。
有一次难得有空，我用乞求的.语气对爸爸说：“好爸爸，让我看会儿书行不行？”爸爸说：“不行，不行，就不行，有空就去背英语单词去。”最后，经不住我死说活说，只能同意了：“行，行，只能看十五分钟。”刚等他说完，我已经捧着书坐在沙发上看起来了。爸爸叹道，要是把这股劲儿用到学习上就好了。”我似乎争分夺秒，连上厕所都抓紧时间看，睡觉之前，我又死皮赖脸，让爸爸给我看书的时间。
我的理想有很多，如：律师、科学家、数学家、警察……因为这些职务可以为国家做出奉献。
这就是我，一个活泼开朗的小女孩。
描写自身性格的作文 31
我长着一张瓜子脸，一对又黑又浓的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，最好笑的是左边眼睛是双的，右边睛睛却是单的！
我的爱好很多，画画、写毛笔字、游泳……不过我最喜欢的还是写毛笔字啦。又到一次上书法课，我练字最入迷的时候，一不小心，把墨水洒到衣服上。这一下可糟了。一回到家，妈妈看到我染有墨汁的衣服，顿时火冒三丈：“怎么回事？”我笑嘻嘻地说：“就当是为将来的书法家奉献一回吧？再说，老师还夸我写得好呢！”妈妈不由得扑哧一声笑了。
有的`时候，我也会搞点小幽默。今年五一，我和姐姐一起去青龙峡游玩。经过一天的步行爬山，我晒得真叫一个黑呀！一回到家，看妈妈还在忙，我就故意喊道：“妈，你的女儿从非洲南部满载而归，还不快出来迎接一下？”“哟，我看看，这不是非洲动物园跑出来的黑猴嘛！”“哈哈哈哈……”我们都开心地笑了。
这就是我，一个无拘无束、活泼可爱的我！
描写自身性格的作文 32
大家好！我叫小睿，今年9岁了，是一个爱好广泛、性格开朗的小女孩。
我长的有点胖，一张红扑扑的脸上嵌着一对黑宝石似的眼睛，长长的睫毛扑闪扑闪的'，谁见了我都说我的眼睛漂亮！
我很喜欢体育运动。从一年级开始每天和家人跑步锻炼，一直坚持到现在。所以，我拥有健康的身体。而且妈妈从小就给我买了很多健身器材：呼啦圈、乒乓球、羽毛球、跳绳、自行车、摇摇车、轮滑鞋……我都数不过来了。各种运动我都非常喜欢，每到周末我就会转呀、跳呀、打呀、骑呀、滑呀……玩得开心极了！
我不但喜欢运动，而且还很喜欢看书，特别是关于植物、动物类的百科全书，让我读得津津有味。一次，我在屋里看书着了迷，正看得起劲的时候，妈妈到我身边一把将书抢走，狠狠地摔到桌上，生气地说：“叫你几次都不吭一声，吃饭了。”原来，我光顾着看书，连妈妈叫我吃饭都没有听见。
这就是我，一个无忧无虑、活泼可爱的小女孩！
描写自身性格的作文 33
我是一个阳光活泼男孩，我叫王泽，今年10岁，我有很多爱好。
我是一个爱运动的阳光少年，我喜欢打篮球、踢足球等，我的篮球打的非常好，在三年级暑假中，我们篮球俱乐部被县里的电视台(体育频道)选中，我很高兴老师把我选为队长，带领大家表演节目，最后摄影师还给了我一次自我展示的机会，那就是我最拿手的转球，当时的心情既激动又紧张。我也很喜欢足球，从这学期开始我们每周都有两节足球课了。
我是一个热情开朗的阳光少年，我热爱生活，而且对未来有着远大理想。我热爱班集体，我是班上的小组长，是同学的好伙伴。我喜欢看书、多读书可从增长知识。晚上作业写完了，坐下来，读读书，这是一种享受。不一定要读非常深奥的书，下课时，我喜欢拿一本漫画书，对我来说没有什么比这更释放压力了。读漫画书也并不一定像大人所想的那样，我个人认为读漫画书。可以发挥想象力。但不要过于“爱不释手”哦！
我是一个乐于助人的阳光少年。我不会认为帮助人是给自己带来麻烦、别人间我问题。我当然全尽自己的最大努力去帮助别人。而不是随便的去给别人答案。在给别人讲解问题的同时自己也加深了印象。我是一个懂事听话的阳光少年。在家里我不怎么任性、撒娇的孩子，我从不做家里的”小皇帝”“小霸王”。双休日在家里可不能闲着，做好了作业，打扫一下自己的房间再去帮妈妈做一些力所能及的事，比如扫地、刷碗等一些小事情，双休日在家只看电视、玩电脑来打发时间，对于朝气蓬勃的我们来说一切才刚开始，怎么能这么浪费时间呢！现在有太多的'孩子爱逃课、厌学，这么小的我们怎么可以没有一颗热爱学习的心呢？
我希望能在以后的学习生涯中能够学到更多的知识。做一个积极向上的好学生，更热情、开朗活泼的阳光少年！
描写自身性格的作文 34
大家好！我叫小雅，我是一个活泼的女孩。
我长得很漂亮，大大的眼睛总是带着微笑，高高的鼻梁，一张樱桃小嘴，显得非常可爱。
我有很多特长，如：弹钢琴、唱歌、画画、书法……但我最喜欢唱歌了。
记得有一次，我准备参加“蒲公英”大赛，每天中午吃完饭我都到音乐教室去练声，音乐老师也细心地给我排练动作，教我一些唱歌技巧，时间一天一天地过去了，比赛的时间到了，我怀着激动的心情，走上了比赛的讲台，我把准备好的歌曲《剪羊毛》流畅地唱了出来，我的声音非常动听，好像树上喳喳叫的百灵鸟。初赛结束以后，我以优异的成绩参加了复赛、决赛，并且取得了“金奖”呢！
我不仅歌唱得好，作文写得也不错。记得有一次，我的作文《小猪拔牙》参加了“北京海蓝蓝作文大赛”，并获得了一等奖，还有，《我们班的好管家》也同样获得了一等奖的`荣誉。
美术虽说不是我的特长，但在三年级到四年级的时候，我们的美术老师——王老师，夸我的美术有了很大的进步。有一次，老师让我们画捕虫草，我画得非常认真，王老师笑笑对我说：“你看你现在的画儿多好看啊，一定要坚持哟！”
同学们，这就是我，一个活泼的女孩！
描写自身性格的作文 35
一头乌黑光亮的短头发，两个水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁笔挺笔挺的，就像一个小山峰；一张小小的嘴巴，像个小月亮；两个大大的耳朵像两个小山洞；还有一个圆圆的脸，像个小西瓜。
我喜欢打羽毛球。就算我打高年级的，我也能打赢，因为我心想：只要我努力了，不怕一切困难，勇往直前，就能把别人打得落花流水。
每次放学，我一进门，接着一颗“流星”飞降到椅子上那就是我放书包的一串动作。生性活泼而带有几分野味的我决不会一回家就写作业。这不，冰箱，食品柜都成了我的`“天下”，我左右开弓，狼吞虎咽的吃起来。吃完了我才写作业，这样是不对的，我也在默默的改正。
我喜欢看书，有一次我在看书，妈妈也在看书，一下子，我们俩都看入迷了，正当我打哈欠的时候，妈妈惊讶地说：“呀！12点半了，你已经看了一个小时了！”我才依依不舍的把书给妈妈。
这就是我，你们喜不喜欢我呀？
描写自身性格的作文 36
“我”这个字，只有自己才最了解。我叫小墨，年龄九岁半，黑头发，鼻子上有一颗痣，个子矮小，脸瘦瘦的。我是实验小学四年级六班的小学生。我跟许多朋友都遇到了各种各样的事情，他们许多都了解我的性格！我跑步很快，还很灵活敏捷，所以我很活泼。
一次，我写完作业到楼下玩，忽然看到了凡凡在奶奶家玩，我就跑到了奶奶家门口。我家的小小狗花脸，正坐在门口，花脸跟我玩，可是我还要进屋呢，奶奶又不让花脸进门，我只好蹲下，摸摸花脸的头说：“花脸，我进去叫凡凡，你先在外面玩，好吗？”花脸看了一会儿我，像听懂了一样，对我摇摇尾巴就走了。
我刚进门，凡凡就看见了我。凡凡走过来，高兴地对我说：“我发现了一大块石头地，我们可以在上面玩！”我惊喜地看着凡凡，过了一会儿，我对凡凡说：“它在哪？”凡凡没说话，只是把门打开，跑到院子里，我追了上去。凡凡指着拆掉的房子说：“在那！”我看了看，准备上去。突然，我听到了汪汪几声，声音很悲伤，我以为是花脸在装地逗我，所以没我没理会。等上来时，我才看清楚是别的狗。
看到它一只腿受伤了，我迅速从石头堆上跳了下来。这时花脸带着球球跑了过来，我见了球球吓了一大跳，因为两个月的球球跟花脸一样大。我就知道了，球球长大是个大狗，可三个月的球球一看就被花脸大。
我清醒了过来，就像箭一样地冲进奶奶家。奶奶看见我跑得那么急，就说：“你干啥呀？”我说：“我要布。”奶奶惊讶地说：“你要布干嘛？”我说：“给一只流浪狗包扎它的腿。”奶奶笑了笑说：“好啊，我来帮你包扎！”我和奶奶出来的时候，凡凡说：“我知道你最喜欢动物，可是这又不是我家的小狗。”我没理凡凡，继续包扎。包扎后，我说：“我要养它！”小狗看起来很开心，我觉得它懂了！奶奶点了点头，说：“你们先玩吧，我先把它的伤养好。”我再次看了看石头堆，跟凡凡在上面欢呼地跳跃，一直到了夜间才回家。
这就是我的事情，虽然听起来没有仔细介绍“我”，可是这是我真的`事情，也是让我难忘的一件事情。这就是活泼的我。
描写自身性格的作文 37
那个身穿绿色T恤、下穿蓝色牛仔裤，正在认真听讲的小女孩，就是我----彭冰冰，今年8岁，在实验小学上三年级。
我善于思考，无论你出什么题，只要给我时间，都会给你一个满意的答案。
我喜欢弹古筝，前几天还得了“全国青少年健康形象大使古筝比赛”一等奖呢！这是我平时苦练的结果啊！在炎热的夏天里，我一弹就是1小时，很辛苦的。
我有一双水灵灵的大眼睛，翘翘的小鼻子，可爱的.小嘴巴，笑起来有个酒窝，很顽皮的样子。
爸爸妈妈叫我“小天使”，爷爷奶奶叫我“小宝贝”，因为我整天快快乐乐的，像是他们的“开心果”。嘻嘻！我又很文静、乖巧，还喜欢看书，我还是个助人为乐的好孩子呢！
这就是我，一个文静、乖巧、活泼的小女孩。想和我交朋友吗？千万不要错过我这个千里挑一的好朋友哦！
描写自身性格的作文 38
我叫小杰，是双峰中心小学六年级的小男生。曾经担任过副班长，卫生委员等职务。我的学习成绩在班级里名列前茅，每次期末测试，各科成绩都优秀。
我不但学习成绩好，而且还有很多的爱好。如画画、写字、旅游、登山，都是我最喜欢的。我还很爱看课外书，大家都说我是书呆子。通过几年的努力，已养成了看课外书的好习惯。在家里，当然也少不了我喜欢看的书，爸妈特意帮我买了一个小书柜。现在，书柜上已经被整摞整摞的书挤满了，有《安徒生童话》、《老人与海》、《百年孤独》等书。由于养成了天天看书的好习惯，我的作文水平不断的提高，我写的'十多篇作文已在磐安教育网上发表，我写的《辉煌的陈列室》获得了磐安县二等奖。我还能积极参加学校组织的体艺2+1活动。是学校篮球队的替补队员，更参加过磐安县田径运动会的跑步比赛。
我的笛子也吹得很好。我会吹《花头台》、《我的祖国》、《茉莉花》等。我的毛笔字也写得越来越好，在班上数一数二。这就是淘气、活泼的我。你们愿意和我交朋友吗？
描写自身性格的作文 39
我是一个活泼开朗，风趣幽默的小男生。嘿嘿，我的活泼与幽默可引出了不少的趣事呢！一起来看看吧！
第一个故事发生在做早操的时候，我们班正在排队呢，我刚好看到我的铁哥们儿站在了我的前面，哈哈，他还没有发现我，我忍不住想要恶作剧一下他。我屏住呼吸，蹑手蹑脚地慢慢走到她的旁边，突然大喊一声：“啊！”直接我的好哥们儿应声倒下，吓得失魂落魄。旁边的同学顿时哈哈大笑起来。我也忍不住笑弯了腰。对他说：“这位兄台，我的人隐身术和狮吼功，最近是否更加精进了一些呢？”他也忍不住和我对起戏来：“木叶究极奥义——千年杀！”他边说着还边做出忍术的手势来。那我哪能就这样放过他呀！赶紧启动对战模式，扭动着身子做出夸张的表情跟他大战300回合。同学们在旁边都笑开了花。最后，在班长的呵斥下我们才缓了下来，约定改日再战。
第二个故事是在我们自由活动的时候，我突然看到操场的树下有几根树枝，我灵机一动，和小伙伴们玩儿起了激斗大木剑。我们追逐着跑着，打闹着，只要是被我抓住的同学，我就大喊道你的血条已经没有了，赶紧回城加血吧！最后我实在是跑不动了，只剩下我和另外一个小伙伴了。我用尽我最后的.力气跟他说道：“来吧！让我们决一死战吧！”说着我模仿动画片里的人物不停地扭动着腰，挥舞着我的剑，嘴里还叽里咕噜念念有词。我的对手也被我的幽默给“震慑“住了，笑的眼泪都快出来了。就这样，我依靠我的招式震慑住了我的敌人。哈哈，我就是这么的厉害！
哈哈，这么多我的故事，你是不是被我的风趣和幽默打动了呢？希望幽默风趣的我也能给你带来一点点的快乐哦！
描写自身性格的作文 40
我长得很苗条，瘦得像电线一样，我留着一个小平头。两只小眼睛乌溜溜的，像黑色的水晶球。小脸蛋红扑扑的，有两个小酒窝，很可爱。我是一个聪明、可爱又调皮的.小男孩。
我又是一只小馋猫，我的肚子是个无底洞，永远都吃不饱。今天，我肚子又空荡荡的，饿得慌，便到处找食物。忽然我闻到了一阵香喷喷的味道，我走过去一看，只见奶奶在做饭，我看得口水直流，知道吗，奶奶在做鸡脚呢，奶奶一做好，心想不吃白不吃，我马上大口大口地吃了起来，越吃越香，不一会儿鸡脚就被我吃得一干二净，还回味无穷呢。真想再来一盘！
我还是一个马大哈，做什么事都粗心大意，丢三落四。我已经不是第一次把练习本落在家了。有一次，上语文课时老师叫我们拿练习本出来抄今晚的作业，我在书包里找来打去，就找不到，我明明记得放进书包里呀。怎么可能找不到呢？老师看到我拿不出练习本严肃地说：“你又丢三落四把练习本忘在家里了吧？”我听到后都不好意思地低下了头。
这就是我，一个小馋猫和一个马大哈。
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