以人的自我认可为题的作文
不久前，和一朋友交谈，朋友说了这么一段话：“我拥有灰色的童年时代，暗淡的少年时代，消沉的青年时代。但我至今相信，我有一个光明的明天。少时顽劣，不思上进，但，我有我自己独特的生活方式，父母不遗余力地希望我过上他们为我安排好的生活，当发现我是家庭中的异类时，十分失望，伴之而来的是介于恶意的不断证明，我是废物，作为这个家庭的废物，我仍快乐地生活着。父母、兄弟、姐妹、妻儿任何人可以放弃我，不信任我，甚至鄙视我，但，我从没看轻自己，从没放弃自己。我知道，我是谁？……”很惊讶朋友不同一般的成长之路，更欣赏朋友坚韧的心理历程。
相信和这个朋友一样，很多人在成长过程中或多或少有过彷徨和挣扎，即便在成年后也会有类似的心理现象。我们困惑，我们彷徨，我们挣扎，都是因为不知如何定位自己，不能正确地认可自己。人在这个世界上的认可有二种，一种是社会的认可，通俗说就是名，是社会对人的一种肯定。另一种是自身的认可，也就是自信。通常大家喜欢追求社会的认可，被社会承认的一种满足感，往往忽视自身的认可。
朋友极其普通，他踏实、娴静地生活着。娶妻、生子，过着我们大多数人不太向往，却都在过着的平凡生活。我之所以赞赏这个朋友，不为别的，是因为朋友那颗高傲的心，一种超乎寻常的自信，一种对自身的肯定。事实证明他的这种自我认可的执着、不放弃，对成年后的他是一种财富，因为秉着这种执着，他抛弃了儿时的顽劣和阴影，有了一个光明的今天，更会有一个光明的明天。父母的一句鼓励是认可，老师的一句赞许是认可，朋友的一句羡慕是认可。我们对自身的认可，常常不知不觉地左右于这些认可中。也许，因一句责备沮丧半天，也许因一句训斥消沉数日，也许因一件事的失败，迷惘几年，甚至一生，失去了外界的认可，同时丢失了自身的认可。
天才发明家爱迪生，儿时在老师眼里是个“迟钝”的学生，常被斥为“糊涂虫”、“低能儿”。母亲问他：“先生说你是劣等生，你以为羞耻吗？”爱迪生回答：“我不以为羞耻，但觉得悔恨！”母亲又说：“学校当你低能儿，无法教育，只能我来教你。你能不能发个誓，无论如何要成为世界上第一等人物。”爱迪生回答：“我愿发这个誓，定要做一番大事业，使现在说我低能儿的先生寒心。”如果当初爱迪生因老师的.否定，从而全盘否定自己，一蹶不起，相信不会有天才发明家的诞生。
记得契诃夫曾说过：世界上有大狗，有小狗，但小狗无须因大狗的存在而惶惑，所有的狗都叫，但都按上帝给予它的声音去叫。人和人的个体差异不同，这种不同造成每个人的思维个性不同，不同的思维个性又会形成不同的思维方式和行为方式。你可以否定自己做过的一切，反思自己做过的一切，但永远不能否定自己，放弃自己，要想得到别人的认可，社会的认可，首先要学会认可自己。
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