关于踢球作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的关于踢球作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于踢球作文1
有一天，好朋友约我出去踢球，我不假思索地同意了，嘿嘿，这两天才学会的，谁不想展示一下？不过我没有提起我在家苦练的事儿，心想：等会儿，他们都看傻了，再说也不迟。
我准时到了小草地——我们相约的地点，这草地边是小河，有许多大人正在钓鱼聊天，消磨时间。“怎么样？我会找地方吧！”只有四年级“学历”的玉琪骄傲地说，我淡淡笑了一下，扳回正题：“我说你们准备好了没？好了就快点开始吧！”
比赛开始，我方率先赢了一球，我心里暗暗自豪，接着，我又一脚下去，球乖乖地进了对方的球门，对方终于苏醒过来，快速对战，双方僵持不下，连进两球的我有一些飘飘然，一个失足，球“咚”掉进了小河。
这下，我成了祸首，可是球在靠岸远的地方，我双手空空，球也拿不到。怎么办？我心里想：玉琪真会找地方呀！最后，小笛说：“你们去问问那些叔叔，请他们拿一下嘛！”什么！请陌生人帮助！可事到如今，也只好这样了。
我一直在心里盘算：相互不认识，该怎么开口？我彬彬有礼地站在一位离球最近的叔叔面前，说：“对不起，请问我可以请您帮个忙吗？”“可以呀！”叔叔笑眯眯地说。“请您帮我把那个球捞过来，是我不小心弄下去的。”我红着脸提出我的要求。“可以，可以！”叔叔又张罗了几个叔叔帮我一起弄球，我感到极了，终于，球捞了上来，我连忙向几个好心人道谢：“谢谢你们！”叔叔们笑着让我们小心点儿，还夸我懂礼貌呢！
这天，我觉得颇有收获，收获的不仅是请人帮忙的技巧，更是人与人之间的相处之道。
关于踢球作文2
今天，我和吴艳庭他们踢足球。我们先约定了一些重要的规则。
开始踢球了。我兴奋无比，因为中场球是我们对发，而且是我们队的“大力神”发。他力大无穷，而且身体很壮，不像我那么瘦。他一下子就把球踢到对手的龙门那里去了。
换对手发球了。他们发的是球门球。他们的守门员先传球给吴艳庭，吴艳庭又传给他的队友。这个人刚想射门，就被我抢了过来。
然后我把球传给了“大力神”。他刚想射门，突然有个人说：“暂停。有没有谁戴表呢？”我们异口同声的回答：“没有！”那个人又说：“那我们就比哪个队先到10分，就那个队赢。好啦，现在开始。”
“大力神”带着球跑来跑去。但有很多对手上来抢他的球。最后他被逼无奈，只好把球传给我。我马上带着球往前跑。这时有一个对手上来想绊我，我一闪躲了过去，结果他把他们自己队的一个队员给绊倒了，弄得全场哈哈大笑。就在他们哈哈大笑的时候，我把球射进了对方的大门。
到时候了，我说该回家了。对方很沮丧，因为他们输了。吴艳庭也很生气。我安慰他说：“足球比赛就跟电脑游戏一样，总是会有输赢的。”他说：“我知道了。”听到这句话，我也放心了。
关于踢球作文3
今天晚上，我拿着足球，兴致勃勃地来到了公园。我看到了许多小朋友在聊天，正中我意。我运球过去对他们说“我们一起踢球
吧！”
大家都表示赞同，欢天喜地地跟着我来到了“踢球场地”。我清点了一下人数，顿了顿说“这儿有六人，三人一组”。可是，我不知道谁强谁弱，于是，我决定先来场测试赛。但是，测试赛如何分组呢？我灵机一动，想出了个好办法。我大声宣布：“‘肥仔’与‘猴子’猜拳选人，胜者先选。”很快，分好了两组。比赛开始了，大家都奋力地踢着，而我则一边踢一边暗中观察每个人的实力。
一场球赛下来，我十分清楚谁强谁弱。在大家休息了一会儿后，我就按各人强弱分组，每组强弱得当，大家都没意见。第二场比赛就这样开始了。每个人都以自己的实力应战。由于两组势均力敌，大家踢了场激烈的比赛，为每个好球欢呼……
由于时间关系，比赛结束了。大家都很满意这场比赛，还意犹未尽，每个人脸上都挂着甜蜜的笑容，期待着下一次踢球比赛……
这场精彩的比赛即使大家兴奋不已，又使大家提高了踢球水平。作为组织者，都希望大家玩得开心、快乐！因此，我以后还要多多组织这样的活动！
关于踢球作文4
我家的后院有一块空地，那是个踢足球的好地方。
放学之后，我和几个小伙伴们来到这块空地上。我们分成两队：A队和B队，每对各有4人。然后把书包和其他物品放在两边做球门。
这是我们七拼八凑凑起来的。有：守门员、抢球员……
比赛开始了，抢球员们都动了起来，球在上下左右的空中超速地旋转，让人看得头昏眼花。
可那个留平头的守门员一点儿也不害怕，他戴着皮手套，分腿弯腰，上身前倾，手扶膝盖，警惕地注视着前方将要进门的.超速旋转球。我看过电视里的足球比赛，一般真正的守门员都是这样的。A组发球，A组队的一个队员把球飞快地传到球门的门口，球快进了，可就被守门员用力一拍，球就落在界外。
接下来是B组发球，B组队员的队长发了号令：我们一定要赢下这场比赛。
在B组队长发球的时候，A组队长猛扑过去，B组队长发现了，立马来了个超速旋转。守门员只见球在空中晃悠着，分不清哪个才是真正的足球。结果错过了时机，球不知不觉地进去了，所以现在的比数是：1比1。
既然A组守门员没守住球，那就要受到惩罚，也就是要换一位守门员，他是一个穿着全身红的小男孩。
比赛继续进行着。B组发球时很认真，A组也不认输。他们你争我抢，足足花了60分钟。虽然他们不觉得累，但我们都困了。
这场比赛真是不得了啊！越打越激烈。吸引了许多观众。观众一般都是隔壁的邻居，有一些过路的叔叔阿姨……
在球门旁边的石板上坐着一个大哥哥，他还带着一个小弟弟，他们往外探了一个身子，凝视着这场比赛。
连趴在地上的小白狗，也被这场精彩的球赛吸引着，看得津津有味。有时还发出“汪汪”的喝彩声。
关于踢球作文5
今天，我跟小文、阿梁等六个好朋友一起去踢球。我们一路小跑，来到了家不远的球场。我们先分队：我跟阿梁及小晔一队，其余三人则为另外一队。
比赛开始了，我们都开始用足球“导弹”轰炸对方的球网。忽然，我我趁小林不注意，一脚把球抢了过来。我带球冲到离对方球门不到两米的地方，只听见朋友们召集抵达喊：“快射门！”我于是用力把球踢了出去。刹那间，球飞了出去。糟糕，球快被对方守门员接住了，就在我心急如焚的时候，只听得球场一片欢呼声，原来球进了！可他们的守门员却扑了个空，摔了个大跟头。我带着得意的神情说：“你们队还是节哀顺变吧”！话音刚落，全场的人都笑得合不拢嘴。紧接着，大家又开始了新一轮激烈的“战斗”中……
紧张而激烈的比赛结束了，我们队光彩地赢了。
天黑了，我们带着无比快乐的心情依依不舍地离开了球场，各自回了家。
关于踢球作文6
在一个阳光明媚的清晨，我跟好朋友们相约来到宽阔的广场上踢足球。今天天气真好呀！碧蓝的天空，嫩绿的小草，艳丽的花朵，清新的空气……啊！
我们先说好哪里是门，哪条是界，哪里算是出界……先做好准备，开始！
裁判发球，双方见了，直奔向球，一个高个男孩一马当先，一脚把球踢到了半空，球落到了一个胖男孩那里，胖男孩把球踢给了同伙，同伙一脚射门，守门员双手扶住膝盖，直盯着球，球象离了弦的箭，飞了过来，足球像一团黑色的火焰直冲过来，守门员呆了一秒，啊！进球了！对方球员们高兴得像一只只着了火的公鸡一样，上蹿下跳。我抢到了球，传给了队友，对友一脚射门，足球如一道直冲云霄的霞光射入对方球门。对方的守门员还没来得及看清楚怎么回事，足球已经在自己的球门内打转转呢！再看对方球员一个个垂头丧气，刚才不可一世的模样已经一扫而光了。看来，真是骄兵必败呀！
虽然很累，但是感到无比轻松，好像所有学习上的压力都跟着足球一起被踢得无影无踪了。而这美丽的景致跟踢球的快乐却将永远留在我的记忆中。
关于踢球作文7
从小到大，我学会了很多本领，比如：打羽毛球、打乒乓球、跳绳……不过我最喜欢踢足球了。
我第一次上足球课的时候，对足球并不陌生，因为在书城我跟同学们踢过好几次了。刚开始老师让我们对着墙面传球，我踢一次歪一次，再踢还歪。于是我着急了，用力一踢，球飞了出去，碰到墙反弹了回来正好对准我的脸，那一下我被砸的好惨，球也欺负我啊！后来老师让两人对踢，并说：“谁再踢不准，到外面先跑5圈。”我们很害怕被罚，于是瞄准了再踢，终于，我越踢越准了呢！后来我跟同学天天在书城踢足球比赛。
现在我的技术越来越好了，是足球校队里踢得最好的人了，我会顶球、颠球、运球、传球……我还会好多呢！最厉害的一次是在踢球比赛上，我飞起一脚，球飞了出去，没直接飞进门，撞到了门框后才折射进门。你们说我厉害不厉害？
踢球让我越来越自信了，我的课余时间越来越充实了。
关于踢球作文8
一天，我跟几个小伙伴去踢足球。
来到体育场后，我们只有四个人，所以想要跟另外一支队一起踢，真巧，他们也只有四个人，并且也想找一支队一起踢，我们问了问能不能一起踢，他们爽快地答应了。
比赛开始了，我们的守门员是张一博、后卫线是刘杨、中场是钱磊、前锋是我，而对方则没有后卫，却有两名前锋，同样有一名中场，这对我们的后防线是个极大的挑战。发球时，球权在我们手里，刘杨发出了球，给了负责组织的钱磊，钱磊立即传给了我，而我正是在对方没有后卫线的情况下与守门员直接形成“单刀”，我先慢慢推进，可我根本没关后边的人，在我准备射门的一瞬间，后面有人踢了一下我的腿，破坏了我的进攻，那个人因此领到了一张黄牌。由我来罚这个点球，我很放松，突然，我右脚后撤半步，就势往前一踢，对方守门员判断出现失误，皮球应声入网。1：0，我们拥有一个很好的开局，队友们都来庆贺，每个队员的心里都感到兴奋。可是我们高兴的太早了，对方频频打出有威胁的射门，有的打在了门柱上、有的打在了边网上、还有的稍稍高出了门柱，但这些都没能改写比分。功夫不负有心人，在第11分钟，对方中场造成刘杨的失误，对方获得脚球。脚球发出后，对方前锋头球攻门被张一博神勇扑出，球落到了对方中场的脚下，这名球员一脚打门，球打到了球门立柱上，又弹到了对方前锋的脚下。对方前锋大力凌空抽射打到了球门死角，1：1平，双方回到了同一起跑线上。进球之后对方的进攻更猛烈了，在半场结束前，刘杨在对位对方前锋时，领到一张黄牌，对方任意球攻门，球进了，这个进球太不可思议了，1：2，对方连扳两球！
上半场结束了，1：2，我们落后一球，在休息时，我们焦急的讨论着战术。
下半场开始时，我们的进攻非常猛烈，终于，在第77分钟，刘杨助攻钱磊，钱磊头球攻门，球进了，2：2平，这个进球对我们来说太重要了。奇迹发生了，此时是第92分钟，还有20几秒比赛就结束了，我突破禁区，对方大脚解围，我们获得角球！要想赢球这次角球必须组织起有效的进攻，球还必须进，这时每个队员都背负着巨大的压力，刘杨稳稳的将球发给了埋伏在禁区的钱磊，钱磊把球传给了我，我顶住压力在门前小角度打门，球进了！最终比分3：2！我们获得了胜利！
比赛结束后，对方球员来向我们祝贺，我们也对他们的场上表现进行了赞扬。
我们队的四个人都有着不俗的表现，守门员张一博扑出了对手三个必进球，堪称本场比赛的关键先生。后卫刘杨虽然有一个失误跟一张黄牌，但也是我们赢球的功臣之一，因为他有两个抢断跟一个助攻，更是有最后时刻稳稳的发出了那个角球。中场的钱磊有一个进球跟两个助攻，还有两个抢断的惊艳表现。而我则有两个进球跟一个抢断的不俗表现。
本场比赛我收获了两点，一是交到了新朋友，二是得到了队友的信任。
关于踢球作文9
今天的体育课上，我、邬弘珂等几人跳远过关后就去足球场踢足球了。
开球了，邬弘珂一马当先，冲了上去，我也追了上去，眼看球快被带到球门了，可又被一个同学“铲”了出去，我们对沮丧不以，而他们呢？个个拍手称快。紧接着，我抢到了球，传给了邬弘珂，并希望他替我们得一分。对方也不是省油的灯，球还是被守住了。
只见对方守门员一个“飞铲”，球落到了他们对的章玉龙“手”里，章玉龙又把球传给了赵翌丞，赵翌丞是他们对里的虎将，球一下就被带到了中场，我跟邬弘珂上前拦劫，差点让他过去，多亏邬弘珂把球踢到了他们那边。我一边计算着球会不会出线，一边飞奔过去，看能不能把拦下来，终于在球离线五分米处拦了下来。这时，我听见邬弘珂的呼声，连忙把球向了他。他以高超的技术冲出了一个又一个的拦劫，最后轻轻一射，“进啦”！，我们对欢呼、跳跃……
就这样，我们以1比0的优势，胜了。
第二场刚开始没到几分钟，球就被还了回去，我们准备解散时，徐兆鸿带着一个球来了。除我跟邬弘珂以外，其他人都去他那里踢。“这些忘恩负义的家伙，等我有球时，我一定不跟他们踢！”乌弘珂愤愤地骂道。
“那么，反正我们也没事，到那边去找找，幸运的话，还可以找到一个球呢！”我说。
“对呀，我怎没就没想到呢？走走走，快去找，不然要下课了！”他激动地回答。
其实我知道他也想到徐兆鸿那里踢的，只是先拒绝过他，很不好意思。而我是看不惯他这种人，整天骄傲自大，每次老实说他时，就转头就哭，我真怀疑不是男生。
真是“功不负有心人”，我们终于找到了一个球，是刘浩杰发现的。他原本想到徐兆鸿那踢的，可是徐兆鸿不让，他才走过来，正好发现了一个足球。
就这样，我们三个兴高采烈地，又去“干”了起来，直到下课。
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