她是我的老师作文

关于她是我的老师作文38篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的关于她是我的老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　她是我的老师作文 篇1

　　她，是教我们语文的老师，虽然她只教了我们两年，但我们对她记忆犹新，她就是杨老师。

　　杨老师长得很漂亮，漂亮得很可亲。不像有的老师，漂亮得高高在上。我们学校也不是没有漂亮的人，但是像她一样的却很少，有的老师长得漂亮，但却不像她一样温柔，有的不像她一样气质清新。

　　杨老师最美的时候，其实是在她讲课的时候。

　　杨老师讲课时，都是一句一字的在讲，从窗口通过来的阳光，照射在她的身上，她的`头发被阳光照射后，立刻变得乌黑光亮了！如果有一阵微风拂过，她的头发就会随风飘动，仿佛她就是一位美丽的仙女一样。

　　杨老师每次讲课，都站得笔直笔直的，像一棵挺拔的小树，她仿佛在告诉大家：“你们要把背挺直，不然以后就不好看了！”

　　杨老师讲课的声音很细很轻，像笛声一样悦耳动听，但还是很响亮。如果有人的答案说错了，她不会批评那位同学，而是用她温柔的声音和和蔼的眼神说：“请坐，再想想！”如果我们在做作业时，做得很好，杨老师就会用她温柔的手轻轻抚摸我们的头，让我们感到无比的幸福。

　　我们班的同学都很喜欢杨老师，虽然她现在已经不是我们的语文老师，但我们的心里时常闪动着她可亲可爱的模样！

　　她是我的老师作文 篇2

　　有一位老师，她对我们十分严格；有一位老师，她对我们十分体贴；有一位老师，她还长得非常漂亮。没错，她就是我们的美女老师——姜老师。

　　姜老师长着一双炯炯有神的大眼睛，就像一颗黑宝石。她还有一张白白净净的细长脸，在一头棕色的卷发的衬托下，显得很秀气。姜老师长得又高又瘦，像一棵细细的.小树，我真担心一阵大风就会把她吹倒。

　　姜老师那么苗条的身体里，却蕴藏着无穷的精力。“祖国颂”诗词歌咏比赛的时候，姜老师绞尽脑汁，早早为我们编写好朗诵稿，选好动听的歌曲，让我们有充足的时间学会，背熟。练习的时候，姜老师充分利用了每一分钟的时间，见缝插针，指导我们声情并茂地朗诵，优美整齐的动作。到了排练时，姜老师为了看得更清楚，竟然站到了凳子上为我们指挥。老师锐利的眼睛不放过我们任何一个瑕疵，我们当然丝毫不敢松懈。这样一练就是好长时间，累得老师口干舌燥，满头大汗。功夫不负有心人，正式比赛时，我们班终于得了第一名。这里边凝结了老师多少血汗和智慧。

　　这样 严格的 老师，生活上对我们却特别关心。你看，吃饭时，我们团团围坐在餐桌旁，吃得津津有味，老师却忍着咕咕叫的肚子，在餐桌间来回巡视，劝着我们多吃饭，多吃菜，惟恐谁挑肥拣瘦，吃不好，影响长身体。等我们全都吃完，离开餐厅。老师才匆匆赶去吃饭。

　　你看，这就是我们的美女老师——姜老师，一个又美丽又严格又充满爱心的老师！

　　她是我的老师作文 篇3

　　每个班都有班花，我们班也不例外，我们班的班花是数学老师。她有一头长而直的黑发，五官端正，两条大长腿让她的身材格外修长。最有意思的是数学老师和我们语文老师同名，都叫樊娟。

　　数学老师不但漂亮，还有独特的教学方法。每次小考大考后，她都会分ab组，她有一个原则：a组80分以上，基础好，所以多练少讲；b组80分以下，基础差，所以多讲少练。数学老师还经常鼓励a组挑战一下高难度的题，b组只要基础牢固就可以了。

　　我们从五年级开始就没有体育课了，数学老师不一样，她说每节课只要任务完成得早，就可以去操场自由活动。

　　老师三令五申不许抄作业，可有些b组同学就是不听，私下勾结a组同学，收买他们，让b组同学抄作业。老师想出个好办法，所有人的作业上必须带过程，可这种现象依然存在，她干脆不让a组和b组做同样的.题，这种现象终于消失了。老师对我们可真是用心良苦。

　　老师还十分喜欢让我们做题。你瞧，老师不知道又从哪翻出一道题来，放在大屏幕的投影机上让我们做。她常说：“学过的知识一定要多练才行，要不然就忘了。做了之后要往脑子里进，不要这次做了，下次把题改一下就楞在那，不会做了。”

　　有了这位美女老师，我们学到了不少知识，同时数学成绩也稳步提升，同学们都很佩服她——美女老师樊娟。

　　她是我的老师作文 篇4

　　高个子，瓜子脸，戴着一副眼镜，总爱把头发轻轻地拢做一束，系于脑后，不用华丽的衣物修饰，就显得十分大方得体。她就是我们的美女老师——孙妍。

　　我们都喜欢听孙老师讲课，听，“叮铃铃”响铃后，不知谁偷偷地议论老师：“瞧，模特！”“请同学们打开书，今天我们学习第22课《狼牙山五壮士》。”孙老师说完，转身把题目写在了黑板上。简单的六个字，却写得那么漂亮，那么有力。她带我们分析课文生动、透彻、令人信服。当她讲到“这是英雄的中国人民坚强不屈的声音，这声音惊天动地，气壮山河”的时候，孙老师深情的语调，打动了全班每个同学的心。我看见有的女同学在悄悄地擦眼泪……

　　我们的孙老师还很孩子气。每到下课总是会陪我们玩在一起，还指导男同学打篮球，打乒乓球。指导女同学下棋，跳绳。真是我们的良师益友！

　　我们的'孙老师不仅外表美，心灵更美。班级里的哪些学生是特困生，哪些学生因成绩跟不上有厌学思想，哪些学生有什么特长和缺点，哪些学生有无疾病，她都了如指掌。因为她知道“育人以智，育人以情。”

　　孙老师说：“选择了老师，就意味着选择了奉献。”她以三尺讲台为阵地，在教育阵线辛勤耕耘，用三寸粉笔，一腔赤诚为我们奉献着自己的光和热。

　　孙老师，我代表全班同学感谢您为我们的辛勤付出，我们会用骄人的成绩回报您！

　　您是我们心中的美女老师！

　　她是我的老师作文 篇5

　　几天前，我们的班主任请了一段时间的假，"不能每天逃课"。相反，一位年轻的女老师非常善良，就像我们班上的“孩子之王”。下课的时候她和我们一起玩，但是一系列奇怪的事情发生了。

　　这一天，我们在教室里学习课文《秦兵马俑》。窗外闪着金光。然后，窗外出现了一排兵马俑，这立刻吓了我们一跳。一个同学用颤抖的声音问道:“老人，老师...这，这是怎么回事？”老师说，“没什么。好吧，所有的学生带着他们的笔记本和中文书，每个人都和我一起出去！”直到那时，那些被吓呆了的学生们才做出反应，每个人都大喊:“哦，太好了！我们可以看到兵马俑！”在这个特别的语文课上，每个人都全神贯注地听老师讲课，甚至连平时的“捣乱者”和“健谈者”也不再捣乱和插嘴了！真是奇迹！

　　有一次，一个大哥哥在路上抢劫一个弟弟的钱。精灵老师看见了，悄悄地用“转移魔法”把弟弟送回家。不能见他的哥哥害怕地跑回家。另一次是在一次广播体操比赛中，一位同学没有穿校服。他非常担心。结果，老师说了一个咒语，同学的衣服变成了校服。老师告诉他，3小时后它们会自动恢复。老师的'魔力震惊了我们！

　　就这样，直到吴老师回来。我们班的学生透露了一个大秘密:老师实际上是一个精灵！！这是老师离开时告诉我们的！我知道精灵老师特别渴望惩罚邪恶，促进善良。

　　她是我的老师作文 篇6

　　从幼儿园到现在，教过我的老师有许多，但是给我留下印象最深的是我的“美女老师”——刁珊珊老师。

　　虽然她三十多岁了，但依旧遮不住她高贵美女的气质。她那瓜子脸、大眼睛和高鼻梁，多么美丽啊！一米七多的个子配上一头长卷发，简直就是模特的标准。

　　刁老师的英语口语特别标准，现在已经成为她的兴趣爱好了！无论何时何地，她都要说上一句英语。比如：见面时，她要说“Hi”；再见时，会说“Good bye”，另外，还有很多呢。

　　刁老师不但英语口语特别好，而且上课时，她的脾气也很好呢。她看见谁不听课，就会用那对炯炯有神的眼睛盯着他。那位同学意识到自己的错误，就会认真听课。下课时，她还会奖励同学们一些小礼物。我很荣幸得到一些呢。

　　刁老师非常有耐心。记得有一次，我们年级要举行英语口语大赛。我一个也不会读，也不敢向老师问，只能自己试着读。刁老师好像看出了我的'心思，温柔地对我说“你是不是不会啊？”我羞怯地点了点头。她就领着我一遍一遍地读，直到会背为止。那一刻，我感到刁老师就是一束光，为我指引方向。最终，我们5:4，赢得了比赛。

　　刁老师经常和我们讲一句话：“坚持就能成功！”在去年临近期末考试时，她带着我们一起研究问题，一起冲刺……正是有她，我们班的英语成绩得到了很大提高。

　　这就是我的“美女老师”，一位让我感到温暖的好老师，我喜欢她。

　　她是我的老师作文 篇7

　　这位老师姓惠，一身漂亮的长裙，长长的头发垂到腰间，不仅人长得美，而且多才多艺，没错，她就是我们的美术惠老师。

　　美术课上，总有很多“捣蛋鬼”男生，在讲台下做小动作，教室里好像有个马蜂窝，吵的让人听不清老师讲课，惠老师总有一手妙计，她停下了讲课，绷着脸用目光扫视着那个最吵闹的男生，周围的同学就一起提醒他：“老师看你呢!”班里的气温立刻降至冰点，都吓得大气不敢出，老师就开始了“严厉批评”模式，让人心生后悔之情。自然也有上课玩笔的，屡教不改，惠老师自然没有无计可施之时，迈着让人心生恐惧的步伐一步步走来，一把抢过那位同学的笔袋，生气的说：“你玩的与美术课无关的东西，我就默认是送给我的了!”然后把那个没收上来的笔袋扔上讲台，下课后“收藏”到自己的办公室里，据说她的`办公桌上，还有上一学期没收上来的水杯、笔袋!

　　身为美术老师，她自然是有一手“绝活”，上“画人像”一课时，惠老师拿着小张同学的照片，三下两下，就画出了一副“满分作画”来，人物的发型、神韵以及五官的特点都刻画的十分相似，引得我们一声声惊呼此起彼伏，一年级第一节美术课，她徒手五秒在黑板上画出了一只大公鸡，使我们佩服的五体投地。

　　惠老师身为美术老师，绘画能力为一流，但是这也离不开她从前辛勤的练习，毕竟不经历风雨，怎能见彩虹!

　　她是我的老师作文 篇8

　　要说我们班的老师是美女老师还真不吹，瞧！她有一双炯炯有神的眼睛。那眼神里曾经包含着许多许多（虽然隔着一副眼镜）。当我们犯错误时，老师便会显露出责备的目光，当我们考出好成绩时，老师也会把欣慰的目光展现在我们面前。老师可不是光有一双大眼睛，她的嘴巴也不示弱。给我们讲课时嘴巴就开动了。许多知识就这样被我们吸取。

　　不过这些还不全面，老师还有一对很灵的耳朵，每当有同学底下说话时，老师准能听见。接下来，就批评他（她）。真是：“嘴耳并用“呀！

　　老师还是一个大个子，进门都要低头，给人感觉到几分大方。老师的性格也很好。

　　有一回，我感到肚子疼，便告诉老师。老师很关心地问我：“用不用给家长打电话？‘‘我的心马上就酸了。我在心里告诉自己：“就算为了老师，我也要挺下去！‘‘结果，我下课上了个厕所，就不疼了。

　　老师工作也很出色，上过不少的.公开课的过领导的赞赏呢！

　　同学们，你们说说我们班的美女老师好不好？我认为是很不错的嘛！

　　她是我的老师作文 篇9

　　“美女老师”这个称号就非我的数学老师王老师莫属了。

　　王老师个子不高也不矮，乌黑乌黑的秀发，一双炯炯有神的大眼睛，一张樱桃小嘴，看上去很美丽。

　　王老师课上的很精彩，我原先听到上数学课头就大，可自从王老师教过以后，我现在不讨厌数学了，反而很喜欢数学。在我们表现好的时候，王老师就会给我们讲几个笑话，有时候还会放个动画片看看。

　　有一次，上公开课时，我们表现很好，积极举手发言，王老师见了就大发慈悲，去小店买了一大箱冰棒。但这冰棒也不是随便发的'，王老师问：“有没有人不能吃的？”因为王老师生怕有人吃了以后会肚子疼。

　　这就是我的数学老师王老师，你们喜欢吗？

　　她是我的老师作文 篇10

　　我的语文老师是一位女老师，她有一头乌黑光亮的短发，一张慈祥的面庞上嵌着一双炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子下有一张爱说爱笑的嘴巴，嘴巴两边有一个浅浅的小酒窝。她中等身材，穿着朴素大方，我们十分钦佩她。

　　语文老师工作非常辛苦，她常去开会，还要批改很多作业。她每个周日的下午就来学校，而别的老师是星期一的早上才来。每个星期一的早上，老师就有小山般的.作业要批改，她还及时批改好，从来都没有拖拖拉拉，这样的老师值得我们学习。

　　老师不仅工作辛苦，而且对我们还很严厉。

　　老师很关心我们的学习，开学初，她在黑板上写了十条“班规”，“班规”里的要求并不高，老师只希望我们能遵守这十条“班规”，因此，我们都听老师的，每天早上来到就读书，中午来到就进课室写字，穿得像个学生样。老师还教我们课外知识，叫我们多看一些课外书，教我们写作方法等等。

　　我们为有这样的老师而感到自豪。老师，一分耕耘一分收获，相信您的学生一定会成为社会栋梁的！

　　她是我的老师作文 篇11

　　至今，我还记得上三年级时的那位女老师――朱琴。

　　朱老师中等个儿， 她漂漂亮亮， 一张三角似的脸蛋上长着乌黑的头发，浓浓的眉毛，长长的睫毛，一双炯炯有神的大眼睛，一般高 的.鼻子，一张能说会道的嘴巴。

　　朱琴老师为什么会让我忘记不了她呢？因为朱琴老师有两件事情使我记忆犹新。

　　第一件事是： 朱琴老师的课令人感觉很幽默。说到幽默我要告诉大家一个小秘密。朱琴老师的口头禅是： 对不对？ 是不是啊？ 并且头还要伸一伸。

　　第二件事是： 朱琴老师，每次经过我身边时候都笑一笑，我也会回给朱老师一个笑脸。有一次下课了， 朱琴老师并没有按正常下课， 而在班级里面说这样一件事情： 江源同学生病了， 但她坚持来上学。江源同学因怕生病了班级管不了， 特意让我在你们46位同学中选出一位帮江源同学管理一下班级。朱琴老师在我们所有同学身上扫描着， 突然朱琴老师的目光在我的身上停了下来， 给我一个笑脸， 然后说：“那我们就选丁雨馨同学来帮助江源同学管理班级。”

　　我永远忘记不了那位女老师， 因为她给了我一次表现自己的机会。

　　她就是朱琴朱老师。

　　她是我的老师作文 篇12

　　我有一个像妈妈一样的女老师，这个老师是我们的班主任——钟老师。

　　钟老师长得貌不惊人，留着齐儿的短发，说话时常常流露出甜甜的笑容，脸上嵌着一双会说话的眼睛。她不爱打扮，总穿着一件白色的衣服和一条黄色的裙子，给人一种朴实、大方的感觉。

　　钟老师在上课的时候，时而满脸笑容，时而悲伤平静。教我们读书的.时候，声音时而高昂时而低沉，语速时而快时而慢。每节课都讲得有声有色，大家都十分专心地听讲。课堂上老师总能把我们带向一个充满知识、欢乐的天地里。

　　有一次，老师生动地讲着课，我和同学们津津有味地听着。忽然，我觉得有点不舒服，我把手举起来了。老师立刻停止了讲课，看了看我，温和地说：“是不是不舒服。”我说：“是。”之后，钟老师叫一个同学陪我去医务室。后来我不能上课了，要请假回家。在家里很孤单，我很想回学校和同学们、老师一起快乐地生活。晚上，钟老师打电话问我身体怎么样，还叫我要自学功课。老师真关心我，我高兴地跳起来。

　　我觉得钟老师很像我的妈妈，很关心我。钟老师谢谢您一直以来对我的栽培和照顾，您辛苦了！我多想叫您一声“妈妈”。

　　她是我的老师作文 篇13

　　我的语文老师姓朱，是一位美得清新脱俗的好老师，她只有二十几岁，去年刚刚大学毕业就分到了我们班任教。她喜欢穿淡粉色的裙子，笔直的头发像黑色的瀑布悬挂于半空，浓密卷曲的睫毛，深黑而有灵韵的大眼睛上架着一副红边眼镜，小巧玲珑的`鼻子，一张樱桃小嘴老是微微笑着，露出一排洁白又整齐的牙齿。朱美丽优雅又青春又可爱，我们都喜欢叫她：“美女老师”。

　　美女老师不仅长得貌似西施，她的嗓音也清新甜美，犹如春日里潺潺的细流，洗涤着我们幼小的心灵。又像一缕冬日里的暖阳，温暖我们的心扉。她的课更加绘声绘色，每节课，都让我们在生动有趣的故事中领悟到新的知识。每个故事都仿佛在我们面前打开了一扇心灵的窗户，让我们看到了一个丰富多彩、五彩斑斓的世界。

　　美女老师温柔慈爱，就像是我们的知心姐姐。记忆里他从未对我们凶过，虽然对我们的要求标准也很高，但是同学们都很自觉的去完成，就连班里几个调皮大王也会主动完成她布置的作业。因为大家都喜欢她那阳光般的笑容。不忍心惹她伤心。大家都说严师出高徒，但美女老师这种润物细无声的教学方式更让我们喜欢学习，愿意自觉去学习。

　　我喜欢我的美女老师，希望她一直教我们班。

　　她是我的老师作文 篇14

　　刘老师是我四年级时的一位女老师，是教数学的，她的全名叫刘凤伟。她只教了我两年。

　　她算不上丑，也不是特别漂亮。每次上课时，只见她把又长又黑的秀发披在脑后，高高的鼻梁上架着一副眼镜。

　　老师性情温和，从不说粗话、大声吼、对学生发火。但有一次，她真的动怒了，原因是全班大多数人没有交作业。刘老师使劲地将备课本摔在地上，然后大声说道：“学习是为你们自己学的，而不是给我学的.。既然你们连学校布置的一点作业都完成不了，那还来学校做什么？”过了一分钟，老师的气稍微消了一点，平静地对我们说：“这节课我还上了，你们说该怎么办吧？”就这样，没写作业的同学只好抄了好几十遍。

　　除此之外，老师的教育方法也很特别，她不像别的老师那样，给你出一道题，然后教你做，再把这道题讲清楚，而是让你先自己思考，然后让同学来讲，最后再自己讲一遍。

　　刘老师不仅善长数学，还有语文、英语、美术……样样精通。所以大家都给她取了一个绰号“才女”老师。

　　虽然她只教了我两年，但却是我最难忘的一位老师。

　　她是我的老师作文 篇15

　　最近，我们学校出现了一个美女老师，她刚一来，就成了二小的一道靓丽的“风景线”。据可靠消息，美女老师是教舞蹈的，那跳起舞来一定更漂亮了。

　　前几天，我和昝慧她们一起回家的时候，经常看到美女推着个自行车出来。美女老师高挑的个子，白白的瓜子脸（比昝慧的脸还要白净多了），一双大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，垂到腰际的今色头发显得她更加美丽了。无论是男生女生，都对这个美女老师赞不绝口。

　　美女老师走的'时候，会有一大帮女生屁颠屁颠地跟在后面，时不时绕到前面来看看美女老师的脸，口中不停的说着：“这个老师好漂亮啊。”上次，美女老师进了菜市场，我们也傻乎乎地跟了进去。美女老师来的时候，全校一千多双眼睛齐刷刷的盯着老师看，校园中“这个老师太漂亮了”的声音此起彼伏。

　　真希望这个美女老师能到我们班来上课，我敢打包票，上课时肯定没人说话，但也没人专心听讲，因为，美女老师太吸引我们的眼球了。我说，这个美女老师是我十二年来见过最漂亮的人，比什么歌星、影星、中国小姐还漂亮１００倍！

　　现在，我做梦都还念叨着：“美女老师实在是太漂亮了！”看看看，我们学校能有这么样一位美女老师，真是我们的福气啊！

　　她是我的老师作文 篇16

　　我的老师姓朱，是一位美的清新淡雅的优秀老师，她仅有二十几岁，上年刚毕业后就分到我们班执教。她喜爱穿浅粉色的长裙，挺直的秀发像灰黑色的飞瀑悬架于半空中，茂密打卷的眼睫毛，深黑而有灵韵的大眼发布着一副红边近视眼镜，娇小玲珑的鼻部，一张樱桃小口老是微微笑着，外露一排雪白又整齐的'牙齿。朱漂亮雅致又青春年少又讨人喜欢，大家都喜爱叫她：“女神老师”。

　　女神老师不但看起来好像美人，她的声线也清爽柔美，宛如春日里涓涓的细流，清洗着大家年幼的内心。又像一缕冬日里的暧阳，溫暖大家的心弦。她的课更为滔滔不绝，一节课，都使我们在栩栩如生有趣的小故事中感悟到新的专业知识。每一个小故事都好像在大家眼前打开了一扇心灵的窗户，使我们看到了一个多种多样、五彩斑斓的全球。

　　女神老师溫柔仁慈，就好像大家的知心美女姐。记忆中他从没对大家凶过，尽管对大家的规定规范也很高，可是学生们都很主动的去进行，就连班级好多个顽皮老大也会积极进行她布局的工作。由于大家都喜爱她那太阳一样的微笑。狠不下心惹她难过。大伙儿都说严师出高徒，但女神老师这类润物无声的教学方法更使我们喜爱学习培训，想要主动去学习。

　　我很喜欢我的美女教师，期待她一直教我们班。

　　她是我的老师作文 篇17

　　你知道在我心目中最美女教师是谁吗？她就是教我们班数学的许秀丽老师。许老师从我们一年级开始就一直教我们，至今已是第四个年头了。人如其名，许老师的人就像她的名字一样“秀丽”，可亲，可爱。

　　许老师留着长长的头发，发末卷成一圈圈；头发很少扎起来，而是自然散开。她长着大大的眼睛，樱桃小嘴和瓜子脸。她喜欢穿裙子，特别是花裙子，有时候她不穿裙子，也会穿花衣服，真漂亮！

　　许老师不仅外表美，心灵更美。她很关心我们的学习，她上数学课总能把课上得生动有趣，让我们深深感受到数学的奇妙，从此喜欢上这门课。许老师平时上课还注意帮我们作一些学习小结，例如关系式、方法、法则等，使我们对数学知识掌握的更加牢固，并能举一反三。而且许老师布置的作业也不多，只要重点练习应该注意的内容，再做一些基本题就可以了。还有，在我们还是三年级的时候，她就说过，到四年级她只教两个班，要从三个班选择两个，结果我们四班给选上了，这说明许老师很喜欢我们。我们都很高兴，决心好好学习，回报许老师对我们的.爱。

　　许老师的也有“不足”，如老爱拖堂，弄得大家没多少时间玩。不过，我妈妈说，这也从一个侧面展示了许老师的美，说明她爱她的学生，对同学们的学习很认真负责。

　　许老师就是这样一位既有美丽的外表，又的有美好心灵的“最美女教师”。

　　她是我的老师作文 篇18

　　新学期开始的那一天，阳光明媚，校园很是欢快。学生们向校园里歌唱的鸟儿致意，向敬爱的老师问好，向飘扬的国旗致敬。教学楼里挂着一个巨大的标语:欢迎新生！欢迎新老师！

　　背上书包，快步跑向教室，站在教室门口，向老师鞠躬，说，告诉老师，我可以进教室吗？

　　老师转过脸，上下打量我，冲我笑笑，轻声说，你鞋带松了，拖在地上。他快步转身走下讲台，走近我，蹲下身子，伸出双手给我系鞋带，然后说，进教室坐！突然，心里似乎有一股暖流缓缓流过。

　　按照老师的指示，我坐在座位上，收起书包，抬头仔细看了看她:穿着粉色的连衣裙，头发丝滑的搭在肩膀上，年轻漂亮的脸上带着一个小酒窝，笑起来让我们觉得甜甜的。

　　龚老师不教我们。这个老师是新来的吗？我疑惑地问同桌李孝文。

　　龚老师去教六年级，她教我们语文。李孝文一直跟我说。

　　同学们，请冷静下来，准备好你们的学习用品。新来的女老师说话了。我姓尚，名尚老师。她用红粉笔在黑板上直截了当地写下了“正常”这个词。正常是什么意思？从今天起，我就是你的语文老师。我想成为你的榜样，你的榜样，你的'朋友。以后见到我不要躲闪。学生们一边听一边咧嘴笑，教室里响起了热烈的掌声。

　　尚樊氏，多好听的名字啊！下课后，学生们聚集在新来的女老师

　　她是我的老师作文 篇19

　　如今，大家对教师的要求越来越高了，不能体罚学生，不能侮辱学生是理所当然。但是眼下连女老师的打扮也成了有争议的焦点，这使得女老师在穿着打扮上也“如履薄冰”。

　　前些日子，一件爆炸性新闻——一年级的一位英语女老师接受了学校的处分，原因是她穿着开放了一点儿的连衣裙，影响了教师形象。这点我们同学可不服气，各个痛骂学校。我也觉得吧，打扮得时髦一点儿也不足为过。有句古话叫“爱美之心，人皆有之”。难道学校要女老师穿得像八九十岁老太太才叫不影响形象吗？老师穿得靓点可以让课堂充满活力，不会死气沉沉嘛！学校凭什么要给予处分？

　　说起此事，还有一件与其十分相似的事。那是在我们三年级的时候的张老师，她是我们的英语女老师，她向来穿得很朴素，加于年轻，脸上有许多青春痘，乍看有点吓人。可她工作忙，并无暇顾及这个。虽然她的面貌形象不是很好，可课还是上得十分精彩。可惜学校居然因部分家长反映以形象不好而换了她的岗位，我和同学都十分气愤，深深地为失去这位可亲的.老师而惋惜。

　　若把这两件事看在一起，我不禁要向学校提出深深的质问：究竟怎样的打扮才算合格呢？如果没有一个明确规定，我相信，这所学校的女老师都呆不长了，时刻都有被辞退换岗的可能。而且，学校和家长应该知道，评定教师标准应该在于他倮上得好坏，而绝非打扮。对于打扮方面，我认为老师只要穿得得体学生可以接受，学们就应该无话可说。

　　她是我的老师作文 篇20

　　没想到，当我怀着崇敬和向往走进中学的时候，迎接我的却是可怕的军训。果然，我怕什么来了！不过还好，经过四天的军训，人还是白白胖胖的，终于有脸见老师。

　　先说说我的`老师？哦，对了，就是她！我的语文老师。

　　对于这位语文老师来说，在我们上课之前，我们是我没见过任何人，但我闻到了自然和类型啊！因为班主任已经给我们讲过这个语文老师了。所谓性班主任说语文老师很严格，会对我们很严格；所谓类型，指的是语文老师娇小，我一开始不相信，看过之后，真的是一样的。

　　上课见了语文老师，知道她姓什么，觉得她身上充满正能量。

　　在一堂课上，语文老师因为三个学生在课堂上乱扔面包而生气。当时我甚至能看到她身后的火。但是，我还是想说，真的是吓死宝宝了！

　　我语文老师介绍的。来说说我漂亮的英语老师。

　　这个美女是我见过最有气质的老师。

　　第一次在新生报到办公室见到她，她笑得很温柔，整个人很美。那时候的她，大方温柔。即使脸上有岁月的痕迹，也丝毫不影响她的美丽！我猜她年轻的时候肯定有很多人追她！

　　不要以为这个温柔的美女对待学生一定是温柔的，你错了！美女严格的时候，太吓人了！

　　美女生气的时候，气质不一样，声音也不一样。本来，美女的气质应该是大方温柔的。声音要好听温柔。但一生气，气质就变得严厉，声音也变得严肃。真的很可怕！

　　在奋斗初中的路上，美女，让我们一起加油吧！

　　她是我的老师作文 篇21

　　“喂！你！说你呢，在器材室里干吗？马上给我出来，跟我去办公室！”就在离毕业考只剩一天的时候，我们又在操场上看到了这样熟悉的一幕一个“超级无敌高个”女老师指着一位小同学的鼻子大骂一通，然后带他（她）去体育办公室一顿教育。这又让我想起了当年，我的哥们儿们被她整的情景——那也是惨不忍睹啊！

　　这女老师是个体育老师，三十来岁，因为她平时总是拉着脸，老爱骂人，我们又称她为“凶巴巴老师”。最令人称奇的是，她一个女的，竟只差几公分就要一米九了！因此，她看人总是居高临下！那些男老师见着她就都躲得“十万八千里”远：为的是不让自己显得矮。我们呢，也尽量不和“凶巴巴老师”正面接触，免得被她盯上。对了，我还要跟你说一件很不幸的事，这位“凶巴巴老师”曾是我们二年级的体育老师！怎么样？值得同情吧！

　　她在我们班动不动就“罚站”、“罚跑操场”的事儿先不说，她竟然要求那时无比弱小的我抱着她什么都塞进去的沉沉的'包罚站，整整一节课！当然，我就算手酸“挂”了，也不敢喊呀！谁叫她凶得令人“望而生畏”呢？为此事，我的好哥们儿都纷纷为我抱不平。有的向班主任报告；有的见了我父母为我喊冤；有的干脆抄起笔就在日记上大骂那可恶的老师。不知道你同情不同情，我可要为那些已经被整的、正在被整的、和将要被整的同志们大击鸣冤鼓啊！

　　她是我的老师作文 篇22

　　音乐课是我向来最喜欢的科目。而我上学期的音乐老师，可真是个美女。

　　新学校第一节音乐课，我满怀期待的端坐在座位上。这时，一位美女优雅地走上了讲台。她把羽绒服穿出了旗袍的轻盈，踏一双高跟皮靴，微卷的长发随意的披在香肩上，真是“病比西子胜三分”啊！她芳名张丽婷，是我们的音乐老师。

　　从以后的相处中，我了解到了张老师是个细心的人。她的每个课件都做得很认真。一次上课前，我看到了张老师的ppt制作，密密麻麻全是文本框和插图，但却不显得凌乱，排版也十分美观。

　　张老师也很体贴我们，她知道我们学习压力重，经常给我们看音乐电影或开演唱会。开演唱会时，她会微笑着鼓励我们上台表演，每个表演都会给予掌声。我就是一位经常表演的“女中豪杰”，张老师那温柔的眼神富有强大的力量，使我每次表演都能大方的展现自己。

　　让我最忘不了的'还是张老师的亲和。一次，我在艺体办公室赶工比赛作品，张老师让我在她旁边坐下。毕竟是老师，我还是有些拘谨，端端正正的坐着，不敢放松。谁知，张老师根本没有半点严厉，把一块蛋糕塞到我嘴里，还咯咯的笑了起来。我和张老师就像两个要好的闺蜜，紧张感一下子就消失了。

　　如此好的美女老师，又温柔又体贴，名花还无主，各位帅哥快来抢啊

　　她是我的老师作文 篇23

　　“这天中午的作文作业，你没交，体育课留在班上补写！”教师板着脸严肃地对我说。

　　这是发生在二年级时令我悲哀的一件事。

　　那天上午放学时，教师布置了一项作文作业，我按时在午时上课前交给了组长。

　　谁知，到了最终一节体育课，遭殃的事情却发生了，教师点名批评我没有交作文，不但不能去上体育课，并且还得留在班里补写。我一听，感到十分的委屈，心想：“为了写好这篇作文，我中午都没有休息，午时一到学校就交上去了啊！”但我不敢说，怕教师不相信，误认为我是撒谎的坏孩子，所以就只能忍气吞声，硬着头皮回到座位上，含着眼泪悲哀地写已经交上去的作文。

　　平时，我是最爱上体育课的'了，可此刻同学们都在操场上高兴地上体育课，我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里……

　　等作文写完交上去了，体育课也下课了，也就是要放学了，我眼巴巴地看着教室门口，盼望爸爸快点来为我解围，可爸爸一来，教师却就叫我向爸爸认错。

　　应对爸爸严厉的眼光，我不明白该怎样说，只想大哭一场。

　　就在这时，旁边的黄东毅大声为我作证：“何宇晖有交作业啊！”，林千卉也紧跟着说：“我也看到了，他是用有格子的作文纸写的！”

　　教师一听，便转过头来温和地对我说：“对不起，我误会你了！”

　　我鼻根一酸，眼泪差点夺眶而出，但我竭力忍住了，爸爸摸摸我的头，慈爱地说：“教师对你要求严格是好事”，可我却又想大哭一场。

　　她是我的老师作文 篇24

　　我遇到过的老师数不胜数,在我的印象中,有的美丽潇洒,有的相貌平平,有的朴实憨厚,有的文质彬彬,有的慈爱善良,有的苛刻严厉...有的如一缕清风，瞬间而逝，有的却似一道刻痕，深深地烙印在我的心坎里。

　　他，可谓是一位两面人。一面朴实憨厚，一面苛刻严厉却又不失风趣。他就是我的小学语文老师李东全。

　　那时候，因班主任不舒服请长假，只好由李老师暂带我们班。有一件事情，不知道值不值得提起，当时好像是夏天来着，而且对于我们而言是一个重要时期。

　　当时，身为一名组长的`我，正在发这组的作业，发到姓郭名一山的人时，就给我来了句：“母鸡。”当时我听了很生气，但脸上丝毫没有流露出来。

　　我趁他在那里东张西望而没有注意到危险即将到来的时候，狠狠地拍了他一下。他一脸委屈的眼神就望着李老师，说：“看，伍琦她打我。”

　　当时的我才恍然大悟，发现这是课堂，课堂呀。李老师可是再三强调过不许打架的。心想：糟了，会被老师说的。脸上流露出一脸惭愧的神情。

　　可当李老师回话的时候，全班都笑了起来，我和李老师也不例外。

　　只有他一副愣在那里的表情，还说了一句:“那还是算了吧。”李老师说：“那你去问一下伍琦她为什么打你。”当时的我，惭愧这个词早已随风飘去，一副得意扬扬的样子油然而生。

　　这一件不值一提的小事，却给我留下了很深的印象，要知道，如果是其他老师的话，说不定早就在听老师絮絮叨叨的话语了。

　　她是我的老师作文 篇25

　　“叮铃铃......”上课的铃声在耳畔回响，同学们风一般地回到座位上，丝毫不敢怠慢，生怕速度“七十迈”的体育老师来到“现场”(教室)抓个现行，那就“惨”啦！这就是我们的体育老师——钱老师。

　　钱老师身材高大，身长八尺有余，声音洪亮，非常“有范”儿，被他抓去的学生没有一个能“活着”走出来。

　　钱老师很搞笑，有一回我们在操场上做马步的热身。这是一个全新的动作，大家都很想试试。男生第一排先做，嘿，看那几个家伙一个个摩拳擦掌，胸有成竹的'样子。“预备，走！”同学们迈着大步向前走，细细一看，我们一下子就笑喷了。你看，有的像老爷子上街，拄着拐杖背着手，还有的像工人搬砖，步履维艰。正在这时，钱老师一脸“严肃”地说：“大家看张一山的步子，像不像在踩地雷啊？”话语未落，我们全班同学又笑得七仰八叉。

　　钱老师也是一个爱生如子的老师。每当有同学动作做得不到位时，他会耐心地给予指导纠正。每至学期末，他都会带着很多礼物来到班里，有乐高、橡皮、画笔等等。只要你平日里上课认真，都会得到一份小小的礼物。怎么样，心动了吧！

　　这就是我们的老师——钱老师，如一株翠竹，挺立于浦师附小的校园，又如一首散文诗，韵藏于每位学生的心间。

　　她是我的老师作文 篇26

　　我的语文老师，高高的个，一米七的样子，大大的眼睛十分善解人意，小小的嘴巴能说会道。

　　王老师性格十分温柔，但发起火来却如同一头“公牛”。我曾经亲眼看见她把班上一位犯了严重错误的.重量级人物连人带桌拖出了教室。

　　就是这样一位性格多变的王老师，却把我们当自己地孩子一样关爱着。

　　一天早上，我因为感冒发烧来到学校时已经开始上早操了。我艰难地走上楼梯，隐约听见别的同学对我指指点点。“看！那个人现在才来。”“就是，迟到了这么久还敢来！”王老师用那双善解人意的眼睛看着我，一下子就明白了事情的来龙去脉。他张开那张能说会道地小嘴，说：“陈心悦，烧退了吗？”“还没呢。”“那你先上楼休息吧。”“嗯。”我快步走上楼坐在座位上。

　　上课了，我有气无力地喊了声“老师好”，腿一软便先坐了下来，王老师并没有说什么，只是充满爱意地望了我一眼。上着上着，我觉得一阵眩晕，迷迷糊糊趴在桌上。同桌悄悄告诉老师：“王老师，我同桌不舒服。”王老师见状便脱下外套，披在我身上，我感到一阵暖流袭来，一会儿便睡着了

　　我觉得的老师不仅是修剪花草的园丁，更是一位护花使者，在我们漫漫人生路上，一边为我们保驾护航一边为我们指引着前进的方向。

　　她是我的老师作文 篇27

　　教过我的老师有很多，但我最难忘的还是一、二年级时教我语文的晏老师。

　　将时光的磁带倒回一年级，晏老师踏着上课的铃声走进教室，给我的第一印象就是4个字，和蔼可亲。一二年级时的我，最讨厌的就是写字。为什么呢？小时候，我写的字又硬又大，经常把练习纸戳破，《习字册》上的田字格还不够我写。有一回，课上晏老师又叫我们练《习字册》。我愤愤地想：教育局为什么要出这本册子？不过写还是要写的，虽带着满肚子的报怨，我还是粗鲁地抓起笔，开始了自认为艰苦的工程。瞧，又写成这副样子！我烦燥地把手中的笔扔在一边，委屈的泪水已在眼中打转儿。这时，一双温暖的手搭在我的肩上，我回头一看，晏老师站在我身边，通过镜片，我看见了一双慈祥的眼眸。晏老师那如春风般的微笑好像在对我说：“怎么，灰心了？碰到困难就要去努力克服，加油！”我眨了眨眼睛，不好意思的把眼泪擦干，重新拾起笔，晏老师按着我的小手，在练习本上留下了一个漂亮、端正的`“一”，顿时，我感觉一股暖流从心底涌出，晏老师放开手，鼓励地望着我，霎时，我有了信心，一笔一画的写起来，那天，我的《习字册》得了优优。

　　晏老师虽然已经不教我了，可她那亲切的微笑深深印在了我的脑海里，她没有红牡丹的艳丽火烈，却像纯洁的百合花般静静绽放，默默地散发着淡雅清芳！

　　晏老师成了我心中永不熄灭的明灯，晏老师，您的教诲之恩，我终生难忘！

　　她是我的老师作文 篇28

　　在人的一生中会遇到很多老师，最令我难忘的是我上六年级时的语文老师，也是我们的班主任——宋老师。

　　来到教室，一张陌生的脸映入了我的眼帘：一头乌黑发亮的长发，一双略带疲倦的眼睛，旁边还带着几条深深的皱纹，三十多岁的年纪。给我的第一印象就是温暖，充满灵气。

　　我上了她的第一堂课，就了解了她的'个性：幽默，有点儿严厉，也有一点豆腐心。

　　后来，我们就熟悉了。记得有一次，我上课时虽身在教室，心却已经飞出了窗外。让老师发现了，就提问我问题，我一个字也说不上来，被罚站了一节。我心里默默的想：“真是活该，谁叫我不认真听老师讲课！”

　　老师好像有“四只眼睛”似的，前面两个，后面两个。老师在黑板上抄题，有两人在下面窃窃私语，被老师的另外两只“眼睛”看见了，就用粉笔向他们使劲的投过去，还用那两只犀利的眼睛瞪他们呢。

　　老师也有豆腐心的一面。有一次上语文课，我们班有一个人肚子痛，都快哭了。老师问他：“你怎么了？”他同桌说:“他肚子痛。”刚才还疾言厉色的老师，立马变成了无微不置的保姆了，说“要不要去校医那里看看”他强忍着痛点了点头。

　　还有一回，该上英语课了，英语老师没来语文老师却来了。我异口同声的问：“老师，这节课不是英语吗？”宋老师回答：“我和你们英语老师换课了。”其实，宋老师不是故意跟英语老师换课的，是因为英语老师生病了。

　　这就是我们的语文老师，对我们又严格，又温和的老师。

　　她是我的老师作文 篇29

　　我的老师姓熊，她非常优秀，曾经还在宁乡多次获奖，我真为熊老师是我的老师而感到自豪呢！

　　熊老师有一头乌黑的头发，一双耳朵，两只发现美的大眼睛，一个小鼻子和一个小嘴巴。

　　熊老师非常慈爱。有一次下课，天刚下完雨，我和几个同学就跑到小操场上，开始和同学们追赶，奔跑。这时我才一年级，脚都有点站不稳呢！我们就这样追赶着，我们左一跳，右一跳，跑过大树，跳过球栏杆。忽然，我见几个同学在玩海龙卷游戏，就是在大树下一直转。这时我冲进了海龙卷，我飞快地转着，转得很快，渐渐地，渐渐地，我有点头晕了，我刚一停下，后面的人就往前一挤，我一下子跳了起来，重重的摔在地上。我的额头上肿起了一块大约鸽子蛋那么大的包，手上也有血，我哇哇大哭起来，哭了很久。我慢慢地回到教室，坐在位子上又哭起来。同学们见了，一个劲地跑到办公室，向熊老师报告了情况，就把我叫进了办公室，熊老师马上拿起药，涂在我的头上和我的手上，还一直念着：“哎呀！这可怎么办呀！都叫你们别追，以后不准这样了哦！”我听了，我总觉得熊老师眼泪快掉下来了，当时看着熊老师，我也快哭了。

　　这就是我的好老师——熊老师，她负责，慈爱，伟大。如果我现在还不听熊老师的.话的话，我们真的很对不住她妮！

　　她是我的老师作文 篇30

　　在我小学生涯中，有许多深切教导我的老师。比如：诙谐的陈老师。和蔼的林老师。严肃的魏老师……曾经培育过我的老师是数之不尽的，不过最另我难忘的一个还是可爱的徐老师了。

　　徐老师不仅人长的秀丽，而且心地善良从来不对学生凶，所以我们极爱听她讲课了。更重要的还是徐老师拥有丰富的教学经验。她上的课总是有声有色。让人百听不厌。

　　记得我刚上一年级的时候，妈妈把我送到学校。幼小的我还是哭着打闹不愿离开妈妈，这时候徐老师微笑着对我说："怎么啦？不喜欢徐老师啊？在这里可以交到很多好朋友呢。来，学习可有意思啦！"老师对我说完后，又用纸巾帮我檫干了满脸的泪水，挥手和妈妈再见后便拉着我的小手走向教室。从那一刻开始我便在心底里深深喜欢上了这个可爱的`老师。

　　让我记忆犹新的是老师讲她小时候的故事：她小时候很喜欢画画，有一天，她和小伙伴一起在自己的家的墙上画画，弄得墙上一塌糊涂、乱七八糟的，这时，妈妈下班回来了，她不想受到妈妈的惩罚，就不想承认是自己做的，没想到，妈妈说：“呦，这画有大海又有贝壳真是漂亮呀！谁画的呀”！她想也没想就举起手，她只有承认错误，听到这里，同学们都不做声了，感到了那个时候的环境是多么的艰苦。

　　这就是我的老师——可爱的徐老师。通过我的文章相信你一定很喜欢我这个老师吧？

　　她是我的老师作文 篇31

　　每当同学们提起自己最喜欢的老师时，我都会想起我最喜欢的`老师-----沈老师。她为我做过许多事，下面我就讲一个事例给你们听一听。

　　那是一个下午，我们班要去电教室上课，可是我的脚在几天前被夹伤了，还没有好，所以我只好准备不去电教室上课了。我看着同学们一个个走出教室，真想和他们一起去。这时，沈老师走到我的身边，和蔼地对我说：“想不想去电教室上课呀？”我听了没有说话。沈老师好像看出了我的心思，说：“我抱你去吧。”我犹豫了一会儿，才点了点头，拿起书本和文具盒，扶着桌子慢慢地站了起来，一瘸一拐地走到桌旁。沈老师抱走我，向电教室走去，在去电教室的途中，沈老师还幽默地对我说：“你再重一点，我就抱不动你喽。”不一会儿，沈老师已经是气喘吁吁了。终于来到了电教室门口，我说：“沈老师，你就在这停下吧，我自己走。”沈老师说：“没关系。”继续抱着我走进了电教室，并对我说：“等下课了，我再来把你抱回去。”那堂课我听得非常认真，还积极举手发言。时间过得很快，不一会儿就下课了，我收拾好文具，拿起书，又一瘸一拐地走到了门前。正好沈老师来了，对我说：“下课啦！”说着抱起我，向教室走去。

　　虽然沈老师已经不教我们了，但是她为我做的事情，我永远也不会忘记。

　　她是我的老师作文 篇32

　　“这道题我都讲多少遍了，你们怎么还记不住。”放出河东狮吼的，就是我们的夏老师。

　　夏老师五官端正，可惜因为老师经常臭着脸，让同学们敬而远之，你可别以为我们讨厌他，因为老师一旦臭着脸，就要发威了！什么？你不信，你看下面。

　　上课了，同学们听着夏老师的教导，天啊，有个同学在玩弄手指，老师不讲了！狠狠地瞪着他，时间一分一秒地过去了，同学一抬头，夏老师一拍桌子放出，放出十级河东狮吼：“你玩什么玩，啊！你认为上课可以玩啊！回家去玩！“我，我……”夏老师的眼睛中喷射着怒火，脸好似一个活关公，嗓门儿大的把我的耳朵都“震聋”了，全班同学都吓地瑟瑟发抖。

　　你看，夏老师就是如此严格，可谁都知道，夏老师也是为我们的成绩着急，关心我们。

　　下课后，我因为作业有错题，去讲台前订正，我到达后，一见夏老师那紧锁的'眉毛，我瞬间两腿一软，可是老师却用了平和的口吻对我说：“仔细看看自己的错误，订正过来。”我订正好后又错了，夏老师不厌其烦地帮我，在我的作业本上不停地标注，这点点，那划划，本子全红了，我很感动，终于的夏老师要离开的最后一刹那，我终于做对了。因为夏老师的耐心讲解，我才有成功的机会。

　　你们的老师，是否也像夏老师一样严格，一样，关心学生呢？

　　她是我的老师作文 篇33

　　12岁那年，便认识了王老师。

　　教我们班的一共有两个王老师，一个掌文，一个从理，今天便讲掌文者。每每与同学们论起，总觉得一个比另一个眼中多透着些许的纯真，所以私底下都叫她“小王”。

　　“小王”来到世上近30载了，着谜于文字和传道解惑。隐住了那双总是充满笑意，又漆黑深邃眼的，是一双陪伴了她多年的红框眼镜。她的声音也很是令人难忘。有那么些沙哑，又有那么些透彻。像一扇历经百年沧桑的木门徐徐关上，沉着的闷响；又如同波浪的沉浮，抚摸沙石的那般清澈，与透亮！平日里，她的嘴角总是保持着稍稍向上的弧度，甚时好看。眼波与声音便伴着这笑容交相辉映，像一幅被阳光打暖的.画儿。

　　又是画板报那几天的披星戴月，手臂在涂抹上最后一抹色彩时已经僵硬得不能动弹。安静的教室里突然响起一阵手机铃声。“走了吗？”那边传来了一个焦急的声音，我和另外一个同学互相对视，没错，是“小王”！在一阵匆忙地应答之后，她才不情愿地挂掉了电话。做完值日之后，才发现手机又响了许久“不行，太晚了，赶紧走吧！”小流缓缓变成了猛浪若奔，容不得一点缓和。不知怎的，在寒冷的二月北风中，竟能从这急切的话语中，听出些许温暖！

　　小王的声音有一种神奇的魔力，是一种发自内心的爱。至于什么“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这样的句子还是留给那些情感甚浅的人去玩味吧，我只知道有一种声音，能够通过疏条交映的横柯，留下点点暖意。

　　她是我的老师作文 篇34

　　教我知识的一些老师中，有的喜欢严厉的数学李老师，有的喜欢风趣的科学贺老师，有的喜欢讲小问题大道理的品社郑老师，但我喜欢既温柔又严厉的班主任——匡老师。

　　她有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的.的嘴巴，还有一头乌黑发亮的头发。虽说她是50几岁了，但还是像个大姑娘一样天真，活泼、可爱。

　　为什么说她温柔呢？是因为那一件事，有次课堂中，我想回答问题可又不敢举手，就在我犹豫不决的时候，她向我投来了鼓励的眼光，那目光让我非常温暖，我知道她是在说：“答错了没有关系，我喜欢积极举手发言的胡家辉！”这时我好像全身都有了勇气，立刻站起来把我的想法告诉大家。我的回答是正确的，这时老师又向我投来了另一种目光，好像在给我鼓励，要我再接再厉哟！我怎么也忘不了那时的一分一秒。

　　在我们得意忘形的时候她会非常的严厉呢，如果有同学的作业没有做，或者是作业做的乱七八糟的话，这时她发起脾气来，眼神就像一只凶猛的狮子，当时同学们都会变得老实巴交的，不敢放肆。

　　后来我们才慢慢懂得老师这样做的目的，一切都是为了我们更好，每天清晨，她都早早的都站在教室门口检查我们的家庭作业，像站岗的士兵一样，每天都这样迎接我们的作业，没做的在外面补好了再才有资格进教室，匡老师真严厉呀！

　　是她教给我们知识，教会我们怎样做人，怎样自律，怎样用行动说话！感恩遇见！

　　她是我的老师作文 篇35

　　到了四年级，我们的老师都换了，但我却特别怀念我的语文老师。

　　我的语文老师是孙老师。她有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，光润的.皮肤。孙老师笑起来，给人甜甜的感觉。

　　孙老师特别爱美，她总是把自己打扮得漂漂亮亮。

　　在一次班会上，她要求我们做一个诚实的孩子。孙老师给我们讲述了她和女儿的故事：刚满3岁的女儿一不留神打碎了花瓶，见妈妈回到家，便跑过来，抱住她的腿，内疚地说：“妈妈——妈妈——我错了——我把花瓶打碎了——”孙老师心平气和地说：“没关系，只要承认错误就好。”听了这件事，我明白了一个道理，承认错误还是好孩子。

　　不料，孙老师却调走了。我总想：如果孙老师还在该多好啊！

　　有一天课活二十分钟，我到楼下接水。我一扭头见到一个熟悉的身影。我往前紧走几步，仔细一看，正是孙老师。我立即放下暖瓶，跑过去，抱住了孙老师的腰不放，说着亲昵的话语。这一刻，我感觉无比幸福。

　　同学们也都跑过来，有的抱住孙老师，有的泪流满面，还有的夸孙老师漂亮——孙老师穿着很讲究，我羡慕地说：“孙老师，您是最漂亮的——”

　　“铃铃铃——”上课铃响了，我们才依依不舍地离开，不时地回头张望，不断地说着“再见”。我们看得很清楚，孙老师的眼里含着亮盈盈的泪花。

　　那几天晚上，我一直想着孙老师。

　　她是我的老师作文 篇36

　　老师，您如春蚕，默默地为人民吐丝；老师，您如园丁，辛勤地哺育着我们祖国的花园。

　　叶老师，您教了我们六年，六年里，您如慈母，您让我们感受到校园就是我们的家。

　　二年级的'孩子是那么的不懂事。开学初，您为我们搬书，不小心把头撞到了电视机外框，我们哄堂大笑，可您没有批评我们，而是对我们讲了句话，那句话我已经忘记了，但我记得全班同学立刻鸦雀无声，我们渐渐低下了头，还纷纷帮着您一起搬书。因为有您的教导，让我们懂得了尊重师长。

　　记得上个星期，我们班连续出现了抄作业的现象，您把抄作业的人一一批评了，但这种现象还存在。于是，在数学课上，您对我们说：“本来我是想把三分之一的同学教好，现在我放弃了这个想法，我想把全班都教好，我不想让任何一位同学落下。”您饱含深情地跟我们讲，我不经意地发现，您的眼眶中有了一滴泪，好晶莹！从此，班上再无抄作业现象，每一个人上课总是全神贯注地听讲。

　　每个学期的期末，您总让我们做很多张试卷，我们曾抱怨过您好狠心，而您总是笑笑地说：“同学们，我知道你们很不乐意，但是为了以后能为祖国多做贡献，我们不得不加油！”您尽心尽力，每当晚上，同学们看到您伏案疾书的样子，我们全都明白了，我们苦，老师更苦，老师是和我们站在同一条线上的！

　　您毫不吝啬地把您的知识一点点地传授给我们，您呕心沥血，就是希望我们能成才。

　　十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘！

　　她是我的老师作文 篇37

　　章老师是我的语文老师，也是我的班主任。她对待工作十分认真、仔细、严肃，有时也很幽默，对待学生就像妈妈一样，给了我们无限的关怀和爱。

　　记得有一次去上学，出门的时候直接把水杯往书包里一丢就急匆匆地出门了，也没检查水杯盖子。结果到校园，打开书包一看，惨了，水杯盖子没有拧紧，书包全湿了，书也湿了，这可怎样办呀，这些书这天可都要用的，顿时急的.我眼泪快流下来了。这一幕被正好走来的章老师望见了，“怎样啦？别急，有什么事跟老师说。”我把事情的原委跟老师说了，老师立马带着我来到她的办公室，找来吹风机，替我一本一本的把书吹干，看着这一本本书又恢复了原样，我的情绪顿时简单了，真的十分感谢章老师。如果不是章老师，我都不知该怎样办了。

　　章老师是一个对待工作十分热情的人，校园里不管组织什么活动，章老师都会鼓励大家踊跃参加，往年的体操比赛、校园舞比赛、功夫扇比赛，章老师都会亲自监督，规范我们的每一个动作，争取做到整齐划一，最终各项比赛我们班都取得了可喜的成绩。课堂上，章老师会结合课文，跟我们说一些生动搞笑的故事，让我们更好地去理解课文，让课堂的气氛更活跃。她还推荐了不少优秀的课外书，让我也慢慢地爱上了阅读，开拓了眼界。

　　章老师，您就像天空中的一轮明月，照亮我们成长的道路，让我们一天一天快快乐乐地成长！

　　她是我的老师作文 篇38

　　有人说老师是不流泪的红烛，有人说老师是吐丝不尽、生命不止的春蚕，而我却想说老师是一本内容丰富、值得我们细细品味的书。我的班主任徐老师，不但人长得漂亮、气质非凡，而且知识渊博、幽默风趣。她就是我们班每个人都喜欢读的一本“书”。

　　在课堂上，徐老师是一本《百科全书》。同学们的问题从来没有难倒过她。她不仅教会了我们书本中的知识，还教给了我们许多课外知识。她把知识源源不断地输送到我们的大脑中，满足了我们求知若渴的心。

　　在课外活动时，徐老师是一本《幽默大全》。她经常和同学们一起讲笑话，玩脑筋急转弯的游戏。不但丰富了我们的课余生活，而且增长了我们的`知识。

　　在生活中，徐老师好似一本《战国策》。每当我在管理班级遇到困难时，她不是直接告诉我该怎么做，而是找我们几个班干部一起商量，她总是先听听我们的想法和意见，然后再提出几个建议让我们自己去选择并实施。无论班里的哪个同学遇到困难，她总是能有办法为那个同学排忧解难。

　　其实，徐老师更像是一本《品德与社会》。她经常教育我们不仅要好好学习，更要老老实实做人。她告诉我们：帮助别人时不要想着得到什么，而应该想着“赠人玫瑰，手有余香”。

　　徐老师就像一位神奇的魔术师，我们需要读什么书，她就变成什么书，给我们的学习和生活指明了方向。我们从她的身上汲取了成长的养分，健康快乐地成长！

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