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关于圆规的作文范文(精选21篇)
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的关于圆规的作文范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
圆规的作文 1
自从学“圆”一章以来,数学课堂总是叽叽喳喳的,好像永远不会安静下来。老师发现那是同学们彼此借用圆规,于是宣布:人人都要有圆规。
第二天上课时,教室里鸦雀无声,上了一堂好课。可第三天,“笃、笃、笃”的声音此起彼伏,原来是同学们趁老师不注意时用圆规练飞镖。一下课,教室里就热闹了。课桌、讲台、门都变成了“飞镖靶”,而圆规则变成了飞镖。瞧,各位身怀“飞镖绝技”的武林豪杰大显身手,都在“华山论剑”,不分上下。耍得最起劲的要数自诩为“小李飞刀”的李小林了。你看他,右手捏着一只圆规脚,双目微闭,手上下摆动比划,两腿叉成“圆规”样,随着“嗖”的一声,“笃”,圆规钉在记有红心的点上,小林自豪地笑了,可并没有多少人附和。“不如再露手更漂亮的绝活让大家瞧瞧,开开眼界!”小林心想。
于是他漫不经心地站着,突然一个燕子翻身又似蛟龙出海,手臂一扬,圆规在空中划出一道优美的弧,又被定格在那红心上。“哗哗哗……”掌声一片,“好,好……”喝彩声不断,同学们都说“小李飞刀”名不虚传。听到赞美声,小林更是玩兴大增。“笃笃笃……”可怜的`圆规遭受一次又一次同样的命运。
正在闹得不可开交时,上课铃响了,小林来不及拔下圆规,飞也似跑回到自己的座位,刚落座,门被推开,老师站在门口,扫视了一眼,顺手关上门。“铛”圆规被震落在地上。“谁?”老师发怒了,站起来!教室里一片宁静,没有人回答,小林挪了挪身,刚想站起来承认,可一触到老师那双快喷出火来的眼睛,头马上低下,一动也不敢动了。
时间分分秒秒过去,老师只好妥协,说:“圆规暂由我保管,下课后玩圆规者到办公室领取。”小林重重地嘘了口气,刚好被老师听见。老师奇异地盯了他一眼,小林不由全身一颤,心想:“这回我可要玩完啰!”
下课后,小林被叫到办公室,许久许久才被放出来。出人意料的是,小林并不是像挨了批评似的,而是一副心事重重的样子,满脸捉摸不透的神情。也许是老师的话使他震撼,让他懂得了许多,也让他改变了许多……
圆规的作文 2
翻开相册,外婆工作的身影映入眼帘。每每看到这张照片,就想起外婆那长长的,银白色的圆规。
圆规,早已成为数学课上的常用工具,没有人觉得圆规是什么珍贵的物品。但直到我知道那个圆规的来历后,我才明白,在以前,一个普普通通的圆规,曾经是那么令人梦寐以求。
我的外婆,是一名机械工程师,画过许多图。一支铅笔,一把尺子,一个圆规,在外婆的手下,就是一张一张复杂的图表,一个一个精美的机械,外婆也因此取得了很高的成就,在厂里也有很高的声望,厂里几乎所有的人都听说过外婆的高超画图技术。
铅笔和尺子,在当时不算珍贵,但圆规就不一样了。那时候的圆规,是厂里配发的,一人只有一个,这也是为什么外婆对圆规视若珍宝的原因。
外婆的圆规,我见到过,也用到过。银白色的.外表,长长的,用起来十分顺手,但由于年代的久远,螺丝钉的螺纹磨得平了,所以针很容易掉出来,铅也是。用了两个月,坏掉了,但我也一直珍藏着,后来,它突然找不到了,我只能告诉外婆,而自己无能为力。
为此,外婆哭了一整天,后来一直念叨着。圆规的款式,网上还能买得到,但是是不是正版就不一定了。而外婆的圆规,虽然由于时间久远,可能不太好用,但是那也是一代人的回忆呀!我很内疚,把它弄丢了。可是已经丢的东西,又怎么找得到呢?于是,那个圆规就成了一个疙瘩,永远长在我心头。
现在,每每看到相册中外婆工作的照片时,就想起外婆那长长的,银白色的圆规来。
圆规的作文 3
圆规会作圆画弧。他是帮助我们学习的'好朋友。试问:你学几何能离开它吗?
这个朋友头部不大,躯干粗短,两条腿细长细长。两只脚却作怪:一只呈针尖模样,另一只是铅笔芯。他的确与众不同:腿加延长杆可拉长,脚换墨线脚可变色。另外,两脚跟躯干之间关节灵活,他可迈小步,也可迈大步。
他工作起来简直如做游戏:那只尖脚单独站隐,另一只脚围之转一圈即完成任务。
圆规的作文 4
一生都在为别人画圆,自己却依旧没有变得圆滑。——题记
晚上,我闲来无事,便打开手机,翻起微信来。忽然看到了一个帖子,原来是身在社会打拼的老姐发过来的一篇夜读小文章,内容大概是这样的:
他,是一名刚毕业的大学生。刚刚踏进这个鱼龙混杂、良莠并存的社会。他想找一份稳定的工作,却四处碰壁。后来,他靠关系进了一家公司。他拼命的干,动不动就加班,工作是那么的一丝不苟。不到两年,他便成了总监。这时,他的工作便不再是没日没夜地整理那些堆积成山的资料了,而是陪老总四处去应酬,薪水也比之前高了不少。但,没过多久,他便被炒鱿鱼了。他的同事们对此都感到很奇怪:他明明干活儿干得挺卖力的,怎么无缘无故会被炒了呢?后来,才知道,他做事太规矩、太死脑筋了,差点把老总的一笔大买卖搞砸了……
看完后,我沉思了很久,想不明白,他到底有什么错,又忽然好像明白了什么。
故事中的他工作是那么的`努力,为人是那么的老实,做事循规蹈矩,却因太过耿直而丢了饭碗。他如同圆规一样,一辈子都在循规蹈矩地沿着轨道走,却没有变得圆滑。或许,对于这个社会来说,阿谀奉承才是对的吧。从他的影子里,我也看出了这个社会最真实的模样:社会需要老实人,却不接受老实人。
圆规的作文 5
如果大约地概括一下我初中生活的每一天,那一定是这样的:早晨六点不想起,赖床打滚犯磨叽。好不容易被母上大人塞满一嘴食物拎出门外,凛冽的寒风一吹,立刻把还在打哈欠的我冻得“冰雪聪明”。在车站乘208路公交车坐3站下车走600米来到学校。坐在座位上无视周围对答案的同学开始发呆,直到……
“大神,交出小圆规!”
紧接着同桌开始大声哀嚎了起来:“拜托,不要像一个小笨蛋一样对着人家的文具盒流口水好不好?”
而“大神”只是“呵呵”地笑了起来,说了句“别闹。”
这位坐在我后面的`“大神”总是“呵呵”地笑着,不紧不慢地做着手中的题。每当成绩单贴在墙上时,这位平日里默不作声的郭氏同学总有一种“惊起蛙声一片”的能力。故而过往同学皆称“大神”。
最初结识“大神”的时候,只是随意地聊了聊贴吧,没想到被笑称“学霸”的她竟是如此易于接触,从此便成了好朋友,“大神”也成了我学习的榜样。
前些日子不知怎的突然觉得“大神”的圆规可爱非凡,于是讨要“小圆规”便成为了我每早必做的工作。
看着银白色的圆规反射着金属色泽的阳光,在洁白的纸上划出一个个同心圆,听着铅芯摩擦纤维的“沙沙”声,有种莫名的快乐,一种暖阳辉映在一方窗玻璃上的柔软感觉。
同桌总是无奈地说我“笑点太低”,可我并不觉得为自己此时快乐的初中生活大笑有什么不对。
圆规画着一个又一个同心圆,似乎永不停止,“大神”不停地敲着我的背,试图拿回“小圆规”,同桌与朋友笑得正欢,心里最柔软的部位被触动着,一缕一缕阳光拨动着我的心弦。
生活像是一颗小石子打在平湖上,泛起层层涟漪,一个又一个同心圆,逐渐向远方散去,仿佛没有什么可以阻挡。我们或者沉醉其中,又或者置身事外。
而我,不想错过正逐渐奔向远方的初中生活的快乐。放下圆规,加入同学们的话题,一起玩笑,一起笑骂。
桌上“大神”的小圆规,则默默地见证着那些流年的快乐。
圆规的作文 6
在文具国里,圆规是一个狂妄自大的公民。不管什么人,他都瞧不起,总觉得自己最强大,没有人有他厉害。只要谁惹他不高兴了,就会用他那尖尖的针扎别人几下。
一天,圆规看着铅笔,得意洋洋地说:“喂,萝卜头,我们比比看谁更厉害?”铅笔小声嘀咕:“我才不要和你比呢,你的针又尖又硬。”圆规听了马上跳到铅笔的背上使劲儿扎了几下,小铅笔疼得哭了起来。
橡皮擦看不惯这种行为,愤愤不平地说:“圆规,你不应该欺负小铅笔!”
“得了吧!你这个乡巴佬,长这么丑陋还来管我?”说完,便爬到橡皮擦的身上使劲扎了两下。橡皮疼得直叫,还是好心的钢笔把它扶到边上休息去了。
布娃娃胆怯地说:“圆规哥哥,你不能这样乱扎别人。”
“小混蛋,你没资格这样和我说话!”圆规气呼呼地跳动了几下,把布娃娃漂亮的裙子扎破了好几个洞,布娃娃哭着跳下了桌子。
站在旁边的.钢笔实在看不下去了,便说“圆规,你敢扎我吗?”
“怎么不敢!”圆规傲慢地回答后,就快速冲向钢笔,拼命地扎了几下,钢笔不但毫发无损,而且还高昂着头,看着不可一世的圆规。圆规看着自己已经变弯的针尖,大声哭起来。
钢笔说:“以后别再欺负人了!你要知道‘人外有人,山外有山’的道理。”圆规听了,羞愧一低下了头。
从此以后,圆规不再狂妄自大,变成了一个谦虚、尊老爱幼的好公民。
圆规的作文 7
铅笔盒里静静地躺着一支圆规。是我最喜爱的文具之一。
我真爱它是因为它的形状与众不同,很有特点。这金属造成的身子,浑身上下闪耀着银白色的`光芒。
它的上部有一根起固定作用的短而圆的柱子,下面有两条“长腿”和一只“脚”。从体型上看,他上下比例失调,世界上若真有一个这样体态的人,必定要被称为“世界奇人”了。可我就喜欢这样一个奇形怪状的“人”。
画园时,我让它一条腿撑住圆心,一条腿绕着圆心旋转。为了保证圆的质量,撑在圆心的那条腿要笔直笔直,毫不偏移,像跳芭蕾舞那样踮起尖尖的“脚”。负责画圆线的那条腿呢,则要叉开来,斜斜的,绷紧脚板,让圆规的两条腿配合协调。于是,一个又一个大小不同的圆就产生了。
我喜欢我的“圆规奇人”,他不但具有一个与众不同的体形,而且帮助我完成数学作业。它与我做伴以有半年了。我相信,我们还会继续相依相伴下去。
圆规的作文 8
这个星期,我印象最深的就是经历了大自然的灾害——台风。
今天,我们放假了。这天既不是法定假,又不是双休,为什么会放假呢?原来是台风“圆规”来袭!那天,我一直呆在家里,不时冲窗外看。窗外,树木被大风刮得左右摇摆,好像在说:“救救我呀,快救救我啊!我快站不住了……”从窗户的缝隙处不时“闯”进来股股强风,我的耳边“呼呼”声如风的呜咽一般惨烈。就在这时,电视中传出一阵声音:“观众朋友们请注意,观众朋友们请注意,台风‘圆规’正……”
我仔细一听,才知道受超强台风“韦帕”影响,浙江省一带许多低洼地区都被洪水淹没了,人们受灾严重。看着电视中播放的情景,我在心底默默地念道:台风呼呼地刮,狂雨哗哗地下;转眼,树木折了腰,田地没为江河;青松翠柏从山上滑坡,座座房屋被水淹没,无家可归的人们在风雨中流落……韦帕呀韦帕,想不到你美丽名字的背后,竟是这么狂暴的性格。“啪”的一声,使我从幻想中回了神,我一看到关了的电视,恍然大悟。我们这个地区,也受台风的影响,停电了。
台风呀,你毁了农民辛苦一年的成果;台风呀,你使许多人无家可归;台风呀,你把大自然的'“孩子”一个个地卷走,台风你真是可恶!台风,在我眼中你是可恨的,但你也是大自然的孩子,只不过你的性格有些狂暴。
“呼——呼——”台风仍在呼啸着,那气势,犹如千军万马在空中奔腾、咆哮,仿佛是林海的涛声时起时伏,又像是千万头被激怒的雄狮在怒吼着……
这一夜,我很晚才睡。
圆规的作文 9
三年前,在小主人过生日的时候,她的妈妈把我作为生日礼物送给了小主人。
我是一把精致的圆规,苗条的身躯,修长的双腿,穿着粉红色的衣裳,漂亮极了!小主人小心翼翼地把我拿在手上,看了又看,似乎被我那尖尖的脚吓坏了。小主人仔细地观察我,她发现我在画画的时候像一位头戴金冠的芭蕾舞蹈家,优美地旋转,漂亮的舞姿,高贵优雅,真是动人极了!于是她给我起了一个好听的名字:芭蕾公主。
芭蕾公主非常争气,每次品德作业,总是把圆形画得十分好看!
从那以后,小主人更喜欢我了,她甚至用真皮小盒子和一块漂亮的小手帕为我做了一个温暖的`家。小主人像对待自己的亲生女儿一样,夏天,帮我用冰水擦脸,以便解决夏天的酷暑,帮我洗粉色的衣裳;冬天,用热水为我洗澡,以便驱走严寒,还用高效洗衣液帮我洗那高贵无比的芭蕾舞裙。
我意识到了小主人对我的关爱,画的圆更美了,更努力地为小主人画画。
不久,我和小主人结下了不解之缘。过了一年,我老了,旧了,也坏了。小主人的妈妈想把我扔掉,可小主人不同意,她把我收回我那温暖无比的小家,把我珍藏起来。
我爱我的小主人,我永远记得我们之间深厚的友谊,也会铭记小主人对我的恩情。
圆规的作文 10
生活中很多事情看上去很容易,如果没有花时间去学习,再简单的事情都会很难。
暑假的一天,做手抄报要画好几个圆,妈妈特地从新华书店买来一只圆规,并教我怎么使用。
我一听很不耐烦地说:“你也太小瞧我了,圆规这么简单的东西,我看一眼就会用。”随即小心翼翼地拿出圆规,生怕尖刺刺到,随后以迅雷不及掩耳之势打开,准备一展身手。我把针头固定在纸上,两脚间的距离固定为2厘米,伸着脖子,捏着圆规手柄转动手腕慢慢画了起来。心想:轻轻转一圈,圆圈就到手啦。本以为是简单的'事,谁知,圆规两只脚突然合起来,只画了半个圆,固定点也破了个洞,除了收获一手的汗和失望在没其他的了。于是,我改变方法,先从半圆画起,又重新上线。谁知,就在一个圆降临之时,笔脚突然劈叉了。“哦,不……”我气得直跺脚,心烦意乱。
这时,妈妈语重心长的告诫我不要心浮气躁,如果遇到困难立刻乱了阵脚,那么恐怕最小的困难也解决不了。于是我缓缓地静下心来,心想:我就不信了,用不了圆规,画不了圆。
首先我把圆规两只脚调整成一样的高度,两脚间的距离固定为2厘米。针尖牢牢固定在纸上,就像根“定海神针”,另外一只脚稍稍倾斜,我一点也不敢疏忽,也不敢用蛮力,轻手轻脚转了一圈。哈哈,一个圆大功告成。“妈妈,你快来看,我画了个很圆的圆!”我终于学会了使用圆规,兴奋极了。
未来生活中,我需要学会更多,我要在今后的学习和生活中沉着冷静,多一些耐心和细致。
圆规的作文 11
圆规是一种用来画圆(包括弧)的用具。
圆规由三大部分构成:头部、主干部和腿部。头部呈细圆柱形,侧面有微凸的条纹,便于用者拿牢。主干部短而粗,上与头部相接,下与腿部相连。腿部由两条长腿组成,一条腿上装有钢针,起固定圆心的作用。这条腿还可以装上延伸杆。延伸杆可调长短。画大圆则调长,画小圆则调短。另一条腿装有铅笔芯,用来画圆。这条腿也可以根据需要改装墨线脚。墨线脚是用来画墨线圆的.。
使用圆规时,捏住头部,以钢针尖为固定点,另一条腿旋转一圈,一个标准的圆就跃然纸上了。
圆规的作文 12
台风来袭时,玻璃门的震响,一阵阵的敲击我的心门,人们的血汗在一夜之间被残暴又可怕的台风给摧残,农作物的损失颇为惨重,路上的'行道树、电线杆,还有一些公有的东西,这些都是人们所缴的税款。可恶的台风,说来就来,说走就走,带给我们的只有一堆等着我们去处理的残局。
我的心紧紧弦着,担心大家的安全,哪怕又在电视新闻看见某某地区又传几人失踪、几人死亡,这夜大家的心都是惊心胆破的吧!而这几天天大家也过着提心吊胆的生活。
连夜的暴雨,使得山坡地的土石流,好几个村落都被迫撤离,好几户人家也无法住进原本温暖的家,因为都给土石流给掩埋,或是已经移到另一个地方了,虽然我住在平地,无法体会那种情境,但是,被迫撤离自己的家,那种心情一定是又紧张又怕受伤害吧。
这一整夜,守在电视机前,看着台风警报,希望台风赶快转为轻台,并且离开,我想,没有人希望自己的家园受到台风的侵袭吧。
其实,有些措施可以一开始就做好,山坡地不要种槟榔树,种些可以扎深根的植物,这样至少可以让树根抓紧土壤。连接的桥墩必须做好良好的建设公德不偷工减料,这样山上留下的雨水也就比较不会沖断。
在气象局发布海上警报时,不要去海边玩水、钓鱼,尽量在自己家里面,该买的粮食和必需品要准备充实,手电筒还有医护包该准备的放在家人都知道的地方,这样一来,也就比较安全,在家里也不会饥饿。
台风,真的很可怕,所以,没事千万不要出门,多关心台风情报,服从劝导,这样就可以过个平安的台风夜了!
圆规的作文 13
很早以前,我就知道圆规了,可是那时,我连圆规是什么样子都不知道。
上周,妈妈在网上给我买了一个,我高兴极了,手舞足蹈的,每天就等着圆规快点到,几天后,它到了。
我拆开包装,打开一看,哇!真漂亮!长长的小腰上有着一个小头,而小腰下面,则是两个尖尖的脚,它是用钢铁做的,在灯光的照射下,它发出了闪闪的金光,太动人了!
可是,让我更关心的,不是它的外形,而是它的用法,为了弄懂,我还请来了爸爸,爸爸一看我的圆规就笑了:你连铅笔芯都不装,怎么画呀?我很疑惑,装哪儿?装在它脚上?后来,我爸看了我这傻样儿,帮了我,原来,这圆规的一只脚是可以扭开的',把铅笔芯放上去就好了!这件事弄完了,另一个问题又围绕着我:怎么画圆?我决定自己试一下,我用了各种怪方法,可是没有一个成功的,爸爸见了又笑了:是这样画的!只见他握着圆规的头,把一个尖脚固定在纸上,旋转了一圈,一个圆就画好了!画得又圆又工整,我为它暗暗的竖起来大拇指。
这个圆规不仅让我会画圆了,还激发了我学习的兴趣,那一次,我为了弄懂圆的面积,特意问了我爸,爸爸说:圆的面积就是πR,是3.14159乘半径乘半径。于是,关于求圆面积,我懂了。
圆规不仅让我会画圆了,还让我学会了算圆的面积,希望我的成绩能像圆规一样圆满!我爱我的圆规,每个圆都能画的脚踏实地。
圆规的作文 14
世界上有很多可爱的东西,今天,我也要描述一下我那可爱的圆规盒。
我的圆规盒是塑料的,浑身透明,一尘不染,对着阳光的圆规盒闪闪发亮,大有不亮瞎你的双眼就誓不罢休的意思。在圆规的正面有三个线条流畅的字母,虽然我看不懂,但也平添了许多妩媚。
我的圆规盒内有三样东西,分别为圆规、橡皮和铅盒。
拿在手里,仔细看我的圆规。它造型奇特,顶上有两个对钩,叠在一起,分别是深绿和青绿,活脱脱像两个叠在一起的王冠。它的全身是不锈钢的,颜色是黑的,贴在脸上,会有一种清新的感受浸入大脑。
再来看我的.橡皮,它是草青色的,方方正正如一个小豆腐块,棱角分明,捏起来硬硬的,让我爱不释手。
最后,来看看我的铅盒,它分为上下两部分,上部分是绿的,下部分是透明的,非常小巧别致。握着它的身子,一股凉意从我的手心直传全身,一瞬间,心也清醒了,脑子也灵光了,一种亲切感油然而生。
圆规盒,它不但可爱,还是我学习的好伙伴。
圆规的作文 15
圆规和绳子是好朋友,它们一起旅行。经过了一个美丽的花园,那里鲜花盛开,空气中还散发着淡淡的清香。还遇到了一位老花匠,只见老花匠满脸忧愁。
圆规问道:“老花匠,你为何满脸忧愁呀?”“我想做一个大花坛,必须先花一个大圆圈,我老是画不好该怎么办呢?”老花匠回答道。圆规便开始炫耀道:“你别看我这么苗条,我可是画圆圈高手呢!前天,我的小主人在考试中遇到了一道难题,原来是画圆圈呀!我便走出来,跳起了优美的舞姿,难题迎刃而解。去年,小主人在美术大赛中获得冠军,还少不了我的`功劳呢!“老花匠点了点头。于是,圆规就张开它那修长的双腿圆规轻松自如跳起了舞姿。“太小了,老花匠说,我的花坛怎么能这么小。”连续试了好几次,老花匠都不满意。本来坐在旁边莫不吭声的绳子,也叫了起来:“让我来试试吧。”老花匠点了点头。绳子把自己一边腿放在树上,然后走一圈,做成了一个特大号的圆圈。老花匠特别高兴,可是圆规却惭愧地低上了头,认识道自己的错误了。
是啊,尺有所长,寸有所短。要知道自己永远不是最棒的,要信人外有人,天外有天。
圆规的作文 16
洛老师熟练地拿起圆规,老练地画出了一个规则的圆。这是前几年的事了。
我也跃跃欲试,认真地画了起来。洛老师对我说我画的`很不错,说他自己画十好几年也就画成这样子。我微微一笑,用笔在空中划出一道优美的弧线。他又说,你要好好地画。我点点头,又回到座位。
下课后我又翻起了至爱地书籍,开始沉浸在文字中,又学了学各科,又拿出了洛老师落在我这里的圆规。后几年的事……
上面的痕迹非常清晰,还有些拉手。洛老师不知何时来到了教室,把我叫上讲台。我把圆规递给他,他歉意地笑笑,说自己粗心了。我没说什么,抿着嘴拿起粉笔在黑板上画了一个可爱的圆。他微微张大嘴巴,也画了一个。这并不圆了,我有些吃惊,几年了洛老师也不会画不圆啊。
我问他怎么了他不回答。我才注意到洛老师的头发掉了好多好多。后来我才知道他得了血癌。听到这个字眼,我愣住。他刚刚……27而已。
后来他就没再教过我们,只是那个圆规,一直尘封在讲台下……
圆规的作文 17
圆规,这个能画圆的小东西,可是很受大家的欢迎呢!它是由针尖和笔组成的,针尖高高瘦瘦像一位时尚模特般苗条;而铅笔却矮矮胖胖,像一位肥肥胖胖的小孩。其实针尖和铅笔本不是一家人,因为一次“车祸”,让他们组成了一个新的文具——圆规。
事情还要追溯到两年前:铅笔汤姆高高大大,是铅笔中的老大,谁都不敢欺负他。一次,铅笔汤姆在路上逛街,可订书机艾娜冲了过来,铅笔汤姆来不及躲闪,一件惨案发生了。汤姆进了卷笔刀医院,手术后,铅笔汤姆便成了铅笔中最矮的一个。汤姆无比的`沮丧,同伴们也嘲笑他,欺负他。这时,针尖艾丽走了过来,说:“我可以和你做朋友吗?”“可是我这么矮,你这么高,说话都困难,怎么做朋友啊?”“谁说我们说话困难了,现在不是好好的吗?如果你实在觉得不协调的话,你就站在我一旁的口袋里,我这个口袋还可以调整高度呢!”“你不嫌弃我,真是好人。”“你不嘲笑我才好呢!别人都说我只会闯祸,我的脚总是不小心踩到别人。”从此,艾丽与汤姆就天天在一起,他们可以画出美丽的画,可以跳出优美的舞蹈,那可是文具世界中最美丽的!
其实,有些铅笔也想和针尖合作,可针尖却说:“如果你们真的想和我合作,以前就不该嘲笑我和汤姆,不能因为我们长得丑就嘲笑我们,重要的是实用,而不是外表。”铅笔们被问得哑口无言。
外表也许很重要,但是内心美,才是真正的美。还记得那首歌吗?我很丑,可是我很温柔……
圆规的作文 18
大概每一户人家都有些值得珍藏的东西。对于有些家庭来说,可能大到一栋别墅,一辆古董车,也可能小到一个古铜币,一块不起眼的石头总之,这些东西对人们来说都十分有纪念意义,值得我们珍藏。我们家也有着这样一件值得保存珍藏的文物。这是一只古老、美丽而又神秘的圆规,是我高祖父买给我太爷爷的,传了四代,七个人用过,我是第八个用的。
记得三年级的时候,在课堂上我们学习了画圆,画圆要用到圆规。在这之前,我从来没有见过圆规,那一堂课上下来,我觉得圆规神奇极了!只要固定圆规的一只脚,拿着上面轻轻地转一圈,一个按比例画的完美圆就突然出现在纸上了。我也想拥有自己的圆规,画出像老师那样的美丽的圆:它好像一道彩虹从蓝天划过,又刚好落在湖的两岸,湖里的倒影也是那么美丽,那么夺人眼球,好像可以从彩虹上面走过去似的;又好像是时隐时现的浮云,踩上去就会掉下去似的。
回到家中,我立即就找到妈妈,嚷嚷着要买圆规。妈妈耐不住我这个急性子,就打开保险箱,让我坐下来,郑重其事的把这个古董圆规传给我了,还给我讲了许许多多关于这圆规的故事,故事现在大抵忘了,只记得当时打开那个木盒子,拿掉海绵,打开最里面的盖子,取出这只破旧却依然美丽的圆规,就迫不及待地玩了起来。这只圆规的上部和下部是深灰色的,中间是银灰色,上面有个卡笔的地方,是黑色的半圆形的卡口,比那种用大螺丝的好多了。圆规许多地方有些生锈,虽然生锈,却不扎手,因为被我爷爷打磨过了。我看着这些锈斑仿佛有些入迷,越入迷,越兴奋,越兴奋,越入迷恍惚间,我仿佛看见了一个缩小版的《清明上河图》,看着看着,仿佛看出了一个个小房子,一艘艘小船,一个个小人。
我对这个圆规爱不释手,妈妈一停止她的长篇大论,我立刻就三步并作两步地跑回自己的房间,画了一个又一个圆。同样是圆,可是我画的和老师画的好像有点不一样:老师画的像是湖上的彩虹,而我画的好像一座河上的灰色石拱桥,上面仿佛有桥墩、人,因为它画的圆边上有点瑕疵,好像隔一点点就会往外面漏出一点点,乍一看特别像桥上的护栏,这让它更加与众不同了!第二天,我迫不及待地将圆规带到了学校,给同学们看看我的古董圆规。原来,每个同学都买了自己的圆规,但看着他们那塑料做的,用大螺丝卡笔的',色彩斑斓却不中用的圆规,我更加喜爱妈妈给我的这个圆规了。不仅如此,我的圆规还可以换画画的部分,不仅可以在纸上画圆,还可把铅笔换成金属笔,在水泥地上画圆。在阳光的照射下,圆规的金属闪闪发光,甭提多美丽啦!
这支圆规陪伴着我度过了紧张的八次大考和无数次小考,我也把它发挥到了极致,三年来我几乎没错过有关圆的题!因为有了这只圆规,我对圆似乎产生了比别人更多的感情,从这只圆规到圆,从圆到喜欢几何,喜欢数学,喜欢学习;又从圆发现了一系列有趣的东西:我曾经在暑假花了半个暑假的时间独自一人闭门推导圆的面积公式;我曾经背下两百位圆周率一切的一切都只是因为这只圆规!
世上没有什么东西没有坎坷,我珍爱的这只圆规在五年级的一次意外中记得那天我把圆规放在了桌角上就去参加大课间活动了。在排队的时候,我们班级还是一如既往地拥挤,大家都要出去做课间操,我也一样。当我回来时,发现我的圆规掉在了地上,被踩碎了!我连忙问同学,这是谁干的,或许出于不敢承认,或许出于不知道竟没一个回应我的!再看看那只圆规,中间部分已经完全碎掉了,只是有些小碎片把它藕断丝连地连着,完全找不到当年的《清明上河图》了!卡笔的地方已经完全碎成两半,金属笔更是不知去向一向坚强的我在这一刻,豆大般的泪珠夺眶而出。那一个星期,我吃不好饭、上不好课,不乱干什么只是发愣。刚到周末,我便急着把圆规拿到古董店去修,修好了,但是卡不牢笔,上面的焊接因为有痕迹,索性上了一层漆,但是颜色就有点不一样了。总而言之再也没有以前的神秘,美丽,神奇了。就这样,传了4代的圆规再也画不出美丽而神秘的圆了!
在那年的清明节,爸爸妈妈带我去老家扫墓,我想了很久,毅然决定把圆规带去,带着悲伤,夹着懊悔,藏着祝愿,把它埋在浙江温州的祖坟里作陪葬。
那承载了我两千五百多天的美好时光的圆规啊,愿你在祖辈们的怀里永安魂灵。
圆规的作文 19
"大家好!我就是画圆之王——“圆规”。我从前在一个快递员的包装盒里,有一天,一个主人把我带到了他温暖的家中。
我在主人家墙上挂的一面镜子上看清了我自己的样子:我有两条长长的、细细的小腿,我那用来固定画圆的是我的脚;我另一个脚是用来画圆的笔芯。而我的头和身子连在一起,非常短,就是顶端的一根小圆柱。
我和主人的感情可深了。一个星期五的早晨,我的小主人把我放进了他的文具盒里,把我带到了学校里。这天,小主人有一场数学考试。考试铃响了,小主人拿起一支圆珠笔在纸上做起题来,正当小主人要做最后一道题时,他扫了扫头皮,似乎有点写不下去的.感觉。这时,小主人在文具盒里取出一支自动铅笔,在试卷上画出一个圆来。“怎么回事?怎么我用铅笔画不好圆呢?”正当小主人疑惑不解时,我在一旁很着急地喊:“用我,用我。”还好,小主人想起了我,从文具盒里把我拿了出来。然后把我带有针的那只脚在一个地方固定住,用另一边有笔芯的那只脚向右转了360度,然后放下我,一个完美的圆形出现了。主人高高兴兴地到讲台上交了试卷,小主人回到位置上,摸了摸我的头,小声说:“有了这个好东西,就再也不怕数学考试画圆啦!”我听了心里别提多带劲了。
我有这样的主人让我感到很荣幸。"
圆规的作文 20
我是圆规。是广大学生们的学习工具,画圆要靠我,就连美术中,画一条弧线少了我也不行。虽然我不像钢笔,圆珠笔那样常用,但在数学几何图形的制作中,我的作用是其它物品所不能比拟的。
我全身闪耀着银白色的光芒,还涂上了一层油漆,上面画了一幅美丽的惹人喜爱的小花。我的“保护盒”上还有一些精巧可爱的卡通人物。我是属于极轻小便于携带的一种学习工具,不像文具盒那样“庞大”,也不像尺子那样笨拙,展开时,我两条“修长”的腿会伸得又长又直,还会“一字劈叉”呢!折叠时,就躲在“保护盒”里安享清福。
我和我的几个兄弟姐妹在“保护盒”里,等人们需要时就从盒子里拿出来。我的一个兄弟是一根短小的`柱子,你们可别小瞧它,它可是起固定作用的,如果没有它,那就画不成一个完整的圆了,我也有一个姐妹一蕊盒,她可长得珠圆玉润,她的大肚子里装满了圆蕊,是我们中的大文人。
别看我们形状奇特,但是我们行动起来,却是十分默契。当我要画圆时,我的兄弟就会固定在我的一条腿上,当我的一条腿吐不出笔蕊后,蕊盒会慷慨无私的拿出圆蕊。当然,我是核心部分了。每当画加圆时,我的一条腿会撑在圆心,一条腿绕着圆心旋转。为了保证画圆的质量,我总是会一丝不苟的工作着。看,撑在圆心的腿站的笔直,毫不偏科,像跳芭蕾那样踮起的尖尖的脚。
如果,有些同学忘了带铅笔,我也是可以代替了。只要把我的两条腿叉开,手拿在装有笔蕊的那条腿上,照样可以像铅笔一样工作。
圆规的作文 21
小巷里,稀疏的阳光,穿过树叶之间。
这是一条挺老的胡同了,住房已显得苍老。我看了看纸上的“40幢201”,向前走去。
阳光斑驳地印在两边的墙上,我不时抬头寻找藏匿在树叶间的号码牌。路边,正在施工,工人正在井下作业。一圈圈的缆线似大树的年轮,记载着老巷一圈又一圈的故事。
这是我第一次来到这里,以前我从不知道这条坞原来通向这么远的地方。如果不是因为上课,或许我一辈子也不会走进这里。
午后的阳光懒懒散散,拉长我略显疲惫的身影,我感觉时间已经停止。但是这么快,一年就过去了。好像圆规,不停地走,两只脚,画出一个又一个完美的圆。支点,半径。想到这里,我突然放下书包,打开铅笔盒,还好,东西我带齐了。
不知不觉已到斑驳的号码牌前,我鼓起勇气,敲门。
老师和善地让我就坐。桌对面,是一个女孩,正低头写着什么。突然,我感觉她竟是如此熟悉。她略微抬起头,整齐的刘海。啊,是她!脑海里浮现出的画面牵引我走向记忆深处。
我们坐在走廊上,把脚插在栏杆间,荡呀荡。“哎,你说,那对面的大楼是怎么建起来的呀?”“应该是他们大人一块石头一块石头搭起来的吧。”“不会吧?那样很容易倒的,像我家的积木一样,怎么住人啊?”我顿了顿说,“我觉得应该是大人们到外面捡来以后像蚂蚁搬家一样搬回来的吧。”“可是为什么外面又会有呢?”
虽然刘海盖住了她的面孔,但我确信是她,确信自己不会认错。在幼儿园,我们是最好的朋友。而现在,坐在我面前的,是她,就是她。我们已经有8年没有见面了,在我仅仅13年的岁月里,8年已经很久,很久了。
我很想叫她,但却始终张不开口。时间,把我们冲到了两岸,我努力抓住海中的`小船,却发现海面宽到无法越过。我一次次偷偷地看着她,的确是她,可……每次当她抬起头,我都仓皇地收回目光。但从她的目光中,我知道,她也认出了我。
珏和我说起地摊的事,我应答着。我感觉到她偷偷看着我。她是否会难过,难过我和珏的亲密呢?
后半节课,遇到一道画图题。其他几位都没带圆规,唯独我。
大家七手八脚地从我这里“抢”去,临近画完时,LZZ说:“哎,你们给对面那位‘姐姐’用用呀!”大家都笑着看她,我却低下头,心里不是滋味。
我从小戴那里“夺“回圆规,鼓起勇气。“我这儿有圆规,你……”我正准备打破僵局,老师闻声过来,把圆规递给她。我还没来得及说完,便已……我叹了口气,准备收回僵在那里的手。这时,小戴赶紧抢回我手中的圆规,继续他的画图。
时间,总会改变一切。不同的时间,不同的地点,不同的人,不同的事,不同的感情。那一份友情,也因为时间,渐渐凝结。
左手边的抽屉,熟悉的位置,我取出那一个瓶子,是她给我的。在幼儿园的最后一年,我转学了,去了少年宫。她送给我这个瓶子说:“这里面都装满了阳光!”她一下午把这个瓶子给装满了。我看着那个瓶子,再抬起头,眼前已经一片薄雾。
眼前浮现出她童年的画面。
课上,她娴熟地用老师的圆规画了一个圆,那圆很光滑,没有缺口……
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