再见的故事的作文
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的再见的故事的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
再见的故事的作文1
有人提出一个很有趣的问题，说在看电视的时候，某台报道一位老艺人的告别仪式，那位主持人在介绍了老艺人的生平事迹之后说：“再见了，××先生！”在场的人听了觉得十分困惑，认为对死者应说“安息吧”，或是“永别了”比较恰当，怎能对死人说“再见”呢？
大家的这个意见是正确的。有些词语是专用于活人和正常人的，例如“你好”、“再见”等；有些词语在长期发展演变中则专用于死者，如永别、安息等。除非需要极特别的修辞效果（比如为了讽刺、揶揄、幽默，或是特殊场合同死者交谈等），不可乱用。
拿“再见”来说，很明显是以“（希望）再次见面”作为朋友分别时的用语。与其类似的还有“再会”、“回见”，或是以时间地点约会的“明天见”、“下星期见”、“下月见”、“明年见”、“北京见”、“下次开会见”等。这些很自然是期盼着再次见面，而且是有可能实现的再见。
“再见”若用于死者，则是设定了一个不可能实现的约会，或幽默地说自己他日死后在阴曹地府见面了！那位主持人并非在开老艺人的玩笑，说“再见”当然不适宜。
顺便说一下，有些中医师诊所挂着“华佗再见”的题词，此“见”是“现”意，说医师医术高超，有如华佗再次出现。若理解成“再见了，华佗”，就让人哭笑不得了！
再见的故事的作文2
夏天，依旧如期而至。但这个盛夏，我们却肩负着不同得到使命，收获不同的感动。三下乡是为了更好的让在读大学生更好的了解社会，并且通过亲身实践不断地完善自己，为将来立足社会打下牢固的.根基。只要真正的投入其中，你会发现，原来三下乡是这样的三下乡，原来支教能收获那么多。
来了雷州市乌石港中心小学支教的每一天，我们都用文字的形式记录着每天所收获的不一样的感动。
在这为期十天的三下乡期间，我们岭南师范学院风向标所有队员都相处融洽，发挥互助互爱精神，强调团队精神。虽然也存在意见不一致的时候，但是作为一个团队，我们风向标还是很紧密的团结在一起。在相互相处磨合的过程中，我们桁架意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适的方法解决问题的重要性。也让我第一次感受到团队精神的力量。
美好的时光总是过的很快，今天是我们岭南师范学院风向标社会实践队在乌石港中心小学支教的最后一天，所以接下来的每一秒都很珍贵，每看多一次学生的面孔都记忆犹新。
对于我来说，三下乡支教活动真的能从很多方面锻炼人，比如说：我学会了怎样更好的融入团队、发挥团队精神，我学会了如何与小朋友们融洽的相处，我学会了作为后勤时所肩负全队人的温饱责任，我学会了吃苦耐劳等等。三下乡社会实践活动，不仅仅是一个很好的学习平台，更是我们锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。
大学生的三下乡社会实践活动涉及面广，内容丰富，与农村实际相结合，认真对待，不流于形式。在大学生的三下乡社会实践活动中，大学生可以将自己在校所学习到的先进科学的生活观念在广大农村传播，大学生参与新农村建设的进程，为大学生了解中国国情开启了一扇窗口，密切了解高等教育与新农村建设的关系，这有益于高等教育体系建立针对性和切合实际情况的方针促进新农村建设的策略和途径。
说起我们这些大学生，仅仅有点书本知识，到基层锻炼的机会是少之又少。但是基层的确可以锻炼人，能将人的优秀品质充分展现，基层是苦，条件是差，可从中学到的东西是弥足珍贵，俗话说梅花香自苦寒来。况且，基层是那么需要那些有知识、有能力的大学生去贡献力量。通过这次社会实践活动，我认识到大学生参加社会实践活动可以不断的增强我们的实践能力，这样才能成为一名合格的大学生。
这次的三下乡社会实践活动，让我得到了很多的锻炼，也收获了很多感动，获得了很多快乐，也拉近了我们队员之间的关系，更让我深刻的理解到了责任与团队，这些收获让我明白只有自己去亲身体验，经历就是成长，我们要在实践中收获成长，在实践中发挥自己的才能，在实践中锻炼自己，在实践中认识自身的不足，我相信，这次的三下乡是活动留给我的永远最珍贵的财富。
我们的故事，不说再见。