我的写作故事作文
每个人都有自己写作文的经历，这种经历就像是一个又一个的小故事，今天我就把我的写作故事分享给大家。
一、畏惧篇
记得，刚上三年级的时候，我是非常害怕上星期四下午的作文课的。不知为什么，我只要一上作文课就头疼，脑子里一片空白，每次都想破了脑袋，咬破笔杆，也写不出几个字。慢慢地，越怕写越写不出来，越写不出来就越害怕。唉！我该怎么做才能够不怕写作文，而且能够写好作文呢？这成了我最大的烦恼。
二、阅读篇
没想到，一个偶然的机会，小荷作文学校的老师来我们学校门口宣传，爸爸妈妈就给我报了名，还带我去小荷上了体验课，这节课一下子就吸引了我。在课堂上，月亮老师采用寓教于乐的方法向我们传达写作的技巧，我们在课堂上进行了“600秒快写”比赛，没想到，我一下子写了400多字，获得了小荷“神笔手”的荣誉称号，我太兴奋了，第一次体验到了写作带给我的'快乐。下课后月亮告诉我以后要学会多看报纸和大量优秀的作品，还要多练笔，长期坚持，作文肯定会越来越好的。
回家之后，我把我平时无聊发呆的时间全部用来看报纸和书籍，还坚持写日记。这样坚持了一段时间后，没想到，对老师布置的作文题目，我竟然有话可写，我的作文有了小小的进步，语文老师在作文课上还表扬了我。
后来，我就利用星期天的时间到小荷作文学校上课。月亮老师还教我在生活中要做个有心人，多观察身边的人和事，有时间的话走进大自然感受自然之美，然后写出自己最深刻的感受。在老师的鼓励下，慢慢地我的作文成绩提高了很多，我对自己有了信心，写作兴趣更浓了。
三、成功篇
前今天，学校考试了，作文总分30分，以前我的作文至少要扣10分，而这次我只扣了2分，语文总体成绩一下子提高了20多分，我特高兴。你看，我的这篇文章也被选到了小荷报纸上了。今后我更会继续加油，多读多写，写出更多的优秀作品来，加油！
简评：
这篇作文最大的特点就是小作者以讲故事的语气，以小标题的形式为我们讲述了自己在写作之路上的经历，极易引起广大小学生的共鸣，而在文中的这些经验和方法又为读者们提供了学写作文的依据。文笔自然，中心突出。