上课纪律的作文

关于上课纪律的作文（34篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的关于上课纪律的作文，欢迎阅读与收藏。

　　上课纪律的作文 1

　　我们中国一向以礼仪之邦、文明古国著称于世，一直有着崇尚道德教化的优良传统。《三字经》第一句就是，“人之初，性本善”；孔子主张“为政以德”，就是说治理国家要以德为先，提出“老百姓如果没有了羞耻心，统治者如果没有了法制，那么国家就没有希望了”。我国第一部完整的编年史《史记》强调，“德是国家的根基。”孟子也说只有用德去说服人们，才能做到使人心情愉快而由衷地佩服”；管子则提出：“达礼、仗义、廉洁、知羞是实现国家强大不可缺少的四个方面，如果忽视了这四个方面，国家就会走向灭亡。”所以，“礼仪、纪律、文明”非常重要。

　　古人都能够崇尚礼仪、遵纪守法、讲究文明，作为“生在新中国，长在红旗下”的新世纪小学生更应该“学礼仪，守纪律，讲文明”。说起礼仪，我们在1~4年级的《思想品德》、《小学生文明礼貌养成教育读本》中，老师就曾教了我们许多，如《孔融让梨》、《尊师情深》、《尊敬老人》等，教育我们做学生的必须懂得尊师敬老、知书达礼，从小养成文明礼貌的习惯。俗话说得好，“没有规矩，不成方圆”。社会是无数人们通过不同形式的纽带关系连结起来的活的'有机体。要维持这种有机体的存在和发展，不仅要有动力机制，还要有平衡机制，而规范动力、实现平衡的主要手段有两个，一个是法制，一个是道德。对我们小学生来说，讲法制就是要守纪律，讲道德就是要讲文明。

　　上课纪律的作文 2

　　近段时间，我们班接二连三的发生了几件不愉快的事情。先是有同学在课堂上吵吵闹闹，不听老师讲课还影响别人听课，把自然老师惹得发怒；接着是今天上早读课时，班主任有事迟点来，有部分同学在大声讲话，使教室就像市场一样吵闹，连校长和老师也被吵闹声引了过来。这两件事都是关于课堂纪律的问题，它们反映了我们班一部分同学的自制力都不太好，不能在课堂上约束自己。

　　我认为，同学们读书并不是为了老师，也不是为了家长，更不是为了别人，而是为了自己的前途。可为什么还会有那么多的同学不听老师的教导，而是在课堂里吵吵闹闹的呢？我相信，有许多同学都是乖巧的、孝顺的、勤奋的，他们都不想让父母、老师失望，可是自己又忍不住讲话。这样，就需要同学们检讨一下自己的行为了。我知道，像：我们年纪小、自制力差、管不住自己等等这些理由全是同学们想逃避责任而找出来的的借口。因为，每个人都有管住自己的能力，只不过是看你是否有心发现自己的'毛病，并且用心的改正，如果你真的是有心的话，无论是什么困难你都能够克服的。

　　在这里，我由衷的希望同学们能够从这两件事中得到很好的教训，从今以后变得更加懂事，上课更加认真。

　　上课纪律的作文 3

　　上学是一件非常美好的事情，是一件非常光肉的事情，但是有的人不但不珍惜，还违反纪律，甚至顶撞老师，这样的行为实在是可恶极了，这简直就是不把老师看在眼里！

　　有一次，我得知了一件非常令人愤怒的'事情：一个没礼貌的一个同学，居然顶撞老师，咒骂老师，当时老师的心情可想而知是伤心的。我真为那个不知羞耻的人感到悲哀，也许他应该知道什么叫没家教，什么叫礼貌，什么叫道德……

　　记得还有一次，我看到那个没礼貌的同学又犯错了，而且这一次犯的错真不可思议。他砸烂了隔壁班的玻璃窗：下课了，那个同学在课室里打篮球，篮球一不小心掉到一楼去了，他跑去一楼，准备上二楼时，竟然把篮球从一楼扔上二楼，“啪”玻璃碎了，不止这样，他还对着所有人喊道：“是我不小心扔到玻璃的，这是意外，我根本不知道。”意外？天哪！这难道真的是意外吗？从一楼往二楼扔篮球已经够严重的了，还死活不认账，脸皮可真厚。最后，他的家人赔了玻璃的钱。

　　唉，假如是听话、有家教、有礼貌的人会这样吗？要是每个人都遵守纪律那该有多好啊？如果是这样，世界就会漂亮多了！

　　上课纪律的作文 4

　　星期三，一位特殊的老师来到我们班——于的妈妈。

　　她是一个只打针不看病的护士。我害怕护士。医院里的护士总是戴着护士帽和白色口罩。我看着护士和阿姨手里的针总是小声说：“阿姨，温柔点好吗？但在她面前，于的母亲看上去和蔼可亲。她黑头发，是个西瓜头，戴着闪闪发光的眼镜，穿着黑色的`衣服，看起来神气活现。

　　余妈妈讲了两个故事：《一介豆荚里的五粒豆》和《老头子做事总不会错》。余的妈妈讲了很多故事，熟悉了故事，还会跳舞，学生们听得津津有味，目不转睛。我最喜欢《一个豆荚里的五粒豆》的故事。说做什么的豌豆荚，被推出窗台，长出嫩芽和花朵，像一颗凹凸不平的宝石镶嵌在泥土里。小女孩看到了，很快就恢复了。这个故事告诉我们，不要只为自己着想，要为别人服务。

　　故事讲完后，我们给于妈妈热烈的掌声，感谢她带给我们精彩的故事。

　　上课纪律的作文 5

　　不知道为什么整个人的效率都很低，就只想要躺着，可能身体上也出现了一些不舒服吧，但是就是催着自己行动起来，那样子就不会一直陷在那一个懒散的状态中了，当然确实也是这样子吧，就像对于我来说背诵的话可以让我提起精神，也可以愉悦我的心情。

　　但是那一个起步是很难开始的，就如果自己一直懒得去开始的话，那自己就一直是那一个懒散的态度，毕竟想要去开始需要很大的动力，需要很大的行动力，才可以真正的去开始做那一件事情，当然做了之后又会很上瘾，就像背诵的话，有的时候明明知道自己去背诵自己的效率就起来了，可是自己还是很拒绝，还是行动不起来，一直拖拖拉拉的，一直就想着为什么我这么颓废呢，可是就是没有想要实际行动去改变自己颓废的状态。

　　但是对于我来说，其实很幸运是文科生吧，虽然说自己真正把时间投入背诵的状态中很少，但是每次自己心情不好的`时候，拿着政治在背诵就会觉得很充实，也会静静的心情就开朗起来了，可能是因为人都是需要通过言语来表达，自己来宣泄情绪吧，就像自己情绪压抑的时候，通过讲作文可以宣泄一下我的情绪，也可以放松一下神经，这种感觉还是挺好的。

　　而且背诵会让我觉得日子很充实，每一次被晚送自己觉得又收获了一个知识点，概念又清晰了，一个政治定义的时候，自己会觉得真的没有后悔选文科，毕竟如果是理科生的话，自己可能会很排斥去做那一些题，但是背诵可能对于自己来说压力还不会那么大，会更加容易去执行，所以最后就是选择自己喜欢的吧，选择自己喜欢的事情，带着热情和喜欢去实现自己的梦想。

　　上课纪律的作文 6

　　在暑假里，我报了兴趣班，7月2日就开始了，可是很不幸，第一天就下了一场倾盆大雨，外婆正好送我，把我们两都淋成了落汤鸡。

　　早上7点，我和外婆准备出发了可看看外面雨下得太大了，风雨交加，电闪雷鸣，天就像傍晚一样，黑漆漆的，倾盆大雨垂直而下，吓得我们都不敢出门，所以我们就只好在等了10分钟。10分钟以后，雨还是很大，但是时间不等人，我们只好穿上雨披，戴上头盔，全覆武装，准备出发。打开大门，那雨立即拍到了脸上，“呜”，我们开着车走了。

　　一开始，我们的身体都遮得很严实。可过了一会儿，雨越下越大，黄豆大的雨滴落在我们身上，外婆脸上的雨水都不是滴下来的，而是飞快得流下来的。外婆有时候实在坚持不住了，就只能“扑扑扑”地把脸上留下来的雨水吹走，到了中途，天阴沉沉的，乌云密布，雷公电母也来凑热闹了“哗啦啦——”“轰隆隆——”声音实在是太大了，我和外婆都吓坏了。“滴答滴答”，我的两个裤腿都湿了。当然，外婆的裤腿也全湿了。过了一会儿我也坚持不住了，就拿右手在脸上擦了一把，水都掉了，清晰了许多。可就是这几秒钟，雨水就把我的右手臂全都淋湿了。“还有几分钟，坚持一下吧。”我在心里暗暗念到。当时，我的`眼睫毛也都湿了，雨水都流了下来。“到了！到了！”外婆说到。我急忙下了车，“啊！”我惊叹到。好像穿着衣服到水里去泡了一下一样。我把头盔脱了下来。顿时，雨水都哗啦啦地流了下来，再把雨披脱下来，跟头盔一样，水都流了下来。再瞧瞧外婆送我脸，好像洗了一把冷水脸一样，全都湿透了。

　　看着外婆全身湿漉漉的样子，我心疼极了。她这么大年纪了，还要送我。我赶忙叫外婆早点回去，路上小心点，他们花了这么大的代价。我在心里暗暗发誓，我一定要把课上好，拿好的成绩来报答他们，不要辜负了他们的期望。

　　上课纪律的作文 7

　　我比较喜欢音乐，它能给我们带来快乐，能给我们带来力量，所以，爸爸妈妈在暑假里给我报了个吉他班。

　　今天，是我上的第一节吉他课。上课了，老师先自我介绍了一下，再给我们每个人发了一本吉他教课书和一把吉他，接着，老师给我们讲解了吉他的部位，然后告诉我们一弦用无名指弹、二弦用中指弹、三弦用食指弹、四、五、六用大拇指弹，最后，经过初步学习，老师正式教我们弹奏歌曲了。

　　老师：“今天我们要弹的歌曲是大家非常熟悉的歌曲《只老虎》。”

　　我们按照老师说的去做，不一会儿就会弹了，但还是换和弦的时候慢一点。练习完后，老师让我们每个人弹一遍给他听。

　　轮到我了，有点小紧张，在换和弦的时候比较慢。弹完之后，老师根据我们每个人弹的歌曲告诉我们每个人错在哪里，让我们在家多练练吉他，还有弹吉他时不能紧张，应该很放松，很自然地弹。

　　今年，我学到了更多的音乐知识，了解到了音乐的'音符、旋律、演奏方式，我一定会认真地学好音乐的。

　　上课纪律的作文 8

　　一天晚上，妈妈开着她的“小电驴”送我去上英语课，在夏天，我觉得坐电动车是一种享受，享受凉风的同时还可以观察道路两边的景物。

　　这时，我发现天上的太阳公公还没下班呢，但月亮小姐已经悄悄地露出半边脸了。一路上，好奇的我就这样盯着月亮，没想到这月亮小姐一直跟着我们走，我们调头她也调头，我们转弯她也转弯，我们直行她也直行，到了学校门口，我们停下她也跟着停下。

　　月亮让我想起《新教育一年级》这本书里的一首诗，我就把这首诗背给妈妈听：“月亮走我也走，我帮月亮背背篓，背篓里有一碗油，大姐梳个凤凰头，二姐梳个绣花球，只有三姐不会梳，干脆剃个大光头。”但是今晚的月亮刚好跟这首诗所说的相反了，不是“月亮走我也走”，而是“我走月亮跟着走”。

　　其实我发现月亮跟着我走已经好几个晚上了，妈妈说那是因为月亮是我的'好朋友，所以陪着我来上课，一会儿我上课的时候，月亮一定会挂在教室的外边等着我放学，然后护送我回家。月亮，谢谢你这样陪着我。

　　上课纪律的作文 9

　　今天中午时，上自然课，老师刚来，讲了能有几句话，忽然，老师的电话打响了，不知道电话里说什么，老师接完电话只对我们说了一句话：“你们自己看书。”然后就急匆匆的走了。

　　老师走了没多长时间，教室里就像一壶开了的水——沸腾了。先是我们班的刘潇，拿起了扫帚，当做吉他，就开始他的表演，这时，坐在一旁的韩超忍不住了，走过去，说：“大明星，表演的不错吗！你那乐器可太烂了吧！”韩超刚说完，全班的同学都哈哈大笑起来。过了一会，在隔壁上课的`李老师过来，说“你们老师没在，你们不好好上自习课，在这里喊什么喊，你们在这里喊会影响其他班级上课的”老师一说，同学们都安静了下来。老师刚走没多长时间，班里有沸腾起来，这一次，刘潇和韩超因为上次表演被老师逮住，这次他俩就在那乖乖的写作业。这一次，班里的同学有的在写作业，有的在玩，都各干其事，在其中，闹得最大的是我同桌——井鑫，他和后面的女同学在那里玩“天下太平”，可以说是玩石头剪刀布，谁赢了写一笔，最终谁早写完天下太平这四个字，谁就赢，她们玩还不说，就是在玩的时候声音出得很大，就这样不久，把隔壁的老师有吵来了，这回老师在班里呆了一会，才走了，老师刚走，就下课了。

　　就这样，一节上完了。

　　上课纪律的作文 10

　　前天晚上，我正在专心致志地看书，这时隔壁房间传来外婆的声音：“佳佳，快过来一下。”“什么事呀？”我很不情愿地站起来。“我不会发短信，你快教教我。”原来外婆正在用她的宝贝手机呀。现在生活水平提高了，连老年人也赶得上时代了。哈哈！发短信可是我的拿手好戏，于是不假思索地答应了。

　　我装着老师的样子，双手交叉放在身后，慢慢地踱着步子来到外婆面前，鞠了一下躬说：“现在开始上课！”然后指着手机上的键盘介绍起来：“这上面的2，对应的是汉语拼音a，b，c，这上面的.3，对应的是汉语拼音d，e"外婆一边听，一边不住地点头。我也不厌其烦地向外婆介绍，介绍完后，还举了一个例子：“比如要输入‘我’字，只要按9和6，就会出现‘我’字了，再按确任键就ok了，懂了吗？”“懂了，懂了，乖孩子，你真棒，我以后可得好好跟你学学。”外婆又惊又喜，使劲儿夸奖了我一番。

　　今天我当了外婆的老师，心里可得意啦！我盼着以后还能做第二回老师，第三回老师。

　　上课纪律的作文 11

　　世间的好与坏，幸与不幸，快乐与痛苦，常常是一同存在的，就看你怎么去想了。往往是一念之间的转换，就会呈现出截然不同的世界，效果会大不一样。有句话说的好，你想快乐就拥有快乐。“痛并不快乐着”，这是人生的一种超然境界。实际上，人生如此，为人师表也当如此。

　　据媒体介绍，一个家庭的女主人有次回家，无意中发现在镜子里看到一张困倦、灰暗的脸，一双紧拧的眉毛，烦恼的眼泪……猛然间吓了一大跳。于是，他想，当孩子、丈夫面对这样愁苦阴沉的面孔时，会有什么感觉？假如自己面对的也是这样的面孔又会做何反应呢？第二天，他就写了一块方木牌钉在门口上以提醒自己，上书“进门前，请脱去烦恼；回家时，带快乐回来。”结果，一家人都从牌子上受到了启发，温暖、快乐充斥的家庭“奇迹”就这样出现了。而且，不光他们一家人，连到家的客人也变得欢欢喜喜……

　　作为一名教书育人者，我先说，带着快乐上课。什么是好老师，也许我们需要一个新的定义。教师是一份爱的职业，从是的是爱的工作，。在教育改革与创新的今天，在教学硬件建设的基础上，以教师素质为主的“教育软件”的提高也不只是知识技能的进步，还应有更为深刻的.心理关怀、道德素养和精神自律系统的建立。这其中就包含着教师要具备的良好心态和情绪。

　　我们常说：“亲其师，信其道。”教师只有保持健康、快乐的心态，才能具有较强的亲和力，学生才能亲近你，信任你，喜欢你，并在课堂、生活中与你互动、交流，才能逐步构建合作、探究的自主教学模式。尤其是对于校学生来说，整天看着老师以张严肃的面孔，战战兢兢的，他还会主动探索、深入交流吗？教师带着快乐的心情上课，不光有益健康，还会把这种心情自然的传给学生，让他们享受阳光般的快乐学习。这艳学生就会不由自主的想起来，说起来，动起来。新型的师生关系也就建立起来了，教学效果定当不断提高。

　　我们不是常常教育学生要学会生活吗？作为教师首先要以身作则，榜样示范。那就让我们从在心里挂一块牌字“带着快乐走进课堂”开始吧。

　　上课纪律的作文 12

　　我在起床后就有晨跑，可是晨跑之后还会有一节课，我在这个时候也没有什么休息的时间，我和大家出发的时间比较早，在这里的的时候也没有什么人！

　　我和大家一起坐在前面，这个老师一直就是一个严厉的人，而且这一门课程很难，因此不得不重视，如果我坐在后面或许就是不听课了！

　　我们几个人由于来的早，因此就在这里玩手机，这也是我来的时候拿的一个必备的东西，虽然知道不会用几分钟，可是还是想拿着手机，这样就可以随时随地看时间，也就是为了方便！

　　我也不知道老师什么时候来的，也没有发觉就开始上课了，而刚刚开始的.时候大家也没有什么感觉，都是低头不语。

　　老师开始上课了，不过也不算是开始上课了，也就是刚刚开始了，可是没有想到这个时候就有几个人来了，这就使得这个人有一些怒火中烧，这些人就没有进来，我们开始上课了，一道题过去了，这才让人把他们带回来。我这时候才发现人数众多，估计是一个宿舍的人。他们说道是因为起床的时间迟了，不过老师在这个时候根本不会管这些，而是又一次在这里引题发挥，把大家教训了一顿！

　　上课纪律的作文 13

　　三点五十九分啦！救命，一秒、二秒，妈呀！只有十秒钟了，――迟到，哎，我可爱的表表可是同北京时间像是同一个模子里印出来的.，第三次迟到，打破本学期的 记录，我被踢出文学社了 ，可怜！终于，老师终于下课了 ，我一路小跑来到了五（4）中队，可是，“管门”的女同学却对我说今天不上课，感谢苍天有眼！感谢不上课！

　　一蹦一跳地走出校门，不过好像是跑的，看见了一群死党津津有味地吃着点心，我跑过去得意地嚷道：“Hi！你们真好像乌龟在爬哦！咱们文学社都上好了你们都还没回家？”我隐隐约约看到一头肥牛飘在天上，“香橙，平时你总吹牛说你一个人走回两千米内一千米外的渡江花园，是在吹牛吧！玉佩？”小子，你竟敢连叫老娘的两个绰号，不要命了，可不过我的确是在吹牛，我今天一定得走给你瞧！我走到工交车站，跨上车门，向渡江花园进军。感谢不上课！是它使我能独自回家！

　　回到家，我三跨流星大步来到壁橱前，我一手捉蛋糕，一手拿牛奶，弯下脖子，里头夹着一包干吃方便面，可想而知，以前我是多狼狈了。感谢，不，不上课，不让悲剧重新上演！

　　上课纪律的作文 14

　　今天我怀着激动的心情去上英语的3A结班课。

　　我们是坐公交车去的，我非常着急，我和奶奶等呀，等呀，可车就是不来。我想：迟到了可怎么办呀？半个小时后，我们终于坐上了242路公交车，奶奶说：“从我们这站到倒308的那站有15站，从那站到目的地：光华路有21站，一共要坐36站。”

　　我问奶奶：“奶奶，36站有多长时间？”“大概一个半小时吧。”奶奶说，我焦急的等待着，“还剩10站，还剩9站……”我嘴里默默念叨着。“光华路到了，开门请当心，下车请走好。”终于到了，我匆匆上了电梯，到了5楼，飞也似的`冲向教室。

　　上课了，老师公布了成绩，我的了第二，心情好激动呀，下学期我要跳到4A了，这个老师教的这么好，我不会辜负她的希望的。

　　上课纪律的作文 15

　　这一天，非常的特别，因为这天是去上新的作文课的日子。

　　我匆忙地吃完早餐，按着导航走到了南塘，导航就结束了。可是我和妈妈找了半天也没找到博山教育，我十分焦急，因为还有十分钟就要上课了，我东张西望，发现桥对面的数学名人馆的旁边一栋楼写着“博山美术馆·书法”，我心想：直觉往往是正确的，反正找不到在哪儿，依我的直觉，我想肯定是哪儿。我们走过桥，到了前台询问处打听了一番，果然，我的直觉没有错误，作文课就是在这里上的。当然，因为我是第一次到这里上课，找地方花时间纯属正常现象。

　　我虽然找到了地方，但我的内心依旧忐忑不安，因为我每次要见到一位新的老师时，我就会有许多的问题，如：这位老师是严厉的老师还是温和的老师？这位老师是古老死板型还是幽默风趣型？这位老师是凶恶惩罚型还是和蔼可亲型……这一次也是如此。

　　我走进教室，发现这位老师并没有我想象的那么可怕，反而基本达到了我想要的.“标准”。

　　接着老师就开始上课了。的确，这位老师没有我想象的那么可怕。他上的课容易听懂，还一一列举出各种标题与情景写法，比以前的作文老师上的课好懂多了。

　　上课纪律的作文 16

　　上课了，同学们匆匆回到自己的座位上。老师还没来，班上一下就吵闹起来了，有的在唱歌、有的在跳舞、有的'跑来跑去、有的大声说笑……班上变成了菜市场。

　　班上的调皮鬼小刚和小心一下摸摸这个人的头，一下拍拍那个人的桌子，真是到了无法无天的地步了。这时，班长走上讲台，拿起长尺在讲台上重重地拍了一下，“啪！”同学们一下就安静了下来。可是没过一下子，班上又吵闹起来了。班长生气极了，不知如何是好。突然她大声叫道：“老师来了！”同学们一听，立刻又安静了下来。可过了一阵，并没有发现老师的踪影。小明把头伸向窗外一看，嚷道：“老师没来，她是骗人的！”顿时，班上又炸开了锅。班长气的直跺脚。

　　不知什么时候，老师已经悄悄站在门口了，手中拿着考试卷和语文书，见班上如此之乱，气得怒火冲天，满脸通红。班长见状，赶忙小声地提醒大家：“老师来了，老师真的来了！”看见老师的同学立刻就安静了，但此时正兴奋到极点的小刚却说：“别再跟我玩3岁小孩的游戏了……”话还没说完，老师就生气的走进教室。那几个吵闹的同学像老鼠见了猫一样，赶紧回到了自己的座位上，连头都不敢抬。班上一下就变得鸦雀无声了。

　　上课纪律的作文 17

　　今天是这个学期开学的第二天，我们在这天上午要发新书，选班干部，排座位。

　　我到学校时，同学们大多数已经坐在原来的座位上，不像以前那样的喜欢窃窃私语。我不由的心想：经过了一个多月，同学们都改变了许多。我坐到座位上，静静地等候着……不久，老师来了，叫了几个同学去搬书，也叫了我同去，我紧跟在好几个同学的后面，先拿了一箱英语磁带，放在讲台上，又转身跑去搬了一捆数学课本，其他的.同学也不甘落后，都纷纷把书搬进了教室。开始发书了，老师叫我负责发我们这组的书，我发的很快，别人才发十几本时，我就发完了所有的20本书。我坐上座位，快速的写上自己的姓名，就贪婪的翻看了起来，这些书的知识可真丰富哇！

　　到了下一节课我们要选班干部了，班主任老师根据同学们的发言，选出了五个班长。然后就开始选组长了，选了两个组长后，就要选第三个组长了，也就是我们这个组，我真希望老师能让我当组长，老师先提名了一下坐在我身后的熊天浩，我顿时心悬到嗓子眼里去了，最终老师的决定，还是让我喜出望外，任命我当了三组的组长，我真是由衷的高兴啊！

　　排完座位后，我心想：我一定要在这个学期里，取得更加突出的成绩，当个好组长。

　　上课纪律的作文 18

　　“上课了！”妈妈扯着嗓子喊着还在家里睡午觉的我，我猛地一个激灵，然后瞬间起床。接着我急匆匆的跑出了书房里，打开电脑，拿上本子还有笔，一切都准备就绪。

　　可不要奇怪，为什么我是在家里上课，因为近来我在上网课呢。老师准点直播，在网络上教导我们学习，并且老师上课的前两分钟是需要我们打卡的。如果你打卡迟到，那么也就说明着你上课迟到，这在老师那里也是会记过受罚的。

　　好在，今天妈妈叫我及时，否则我可就真的得上课迟到了。对于上课迟到的同学，老师有的是法子让我们受罚。最常见的就是要在家长的监督下，将今天所有学的内容全都抄上几十遍的。我最不喜欢的就是抄写，也因此我最怕的就是上课迟到。

　　只有当我在每一节课打卡的时间点，打好卡的时候，我心里才会稍稍放下一口气。其实现在这种上课模式多大的变化到也没有，只不过上课的地点环境发生了变化。但是教学的本质没有变，老师教，我们学。相较于在学校里上课，我反到更觉得在家里上课自由些。但就是身边少了同学，没了说话的伙伴，这一点让我有些苦恼。因为在学校里的我，一到下课时间，我就是班级里那个最活跃的同学，我的'话是最多的。

　　如今在家里上网课，就算一节课结束了，但是我除了走去客厅里与妈妈说上几句话，除此之外还当真憋屈。

　　上课了，电脑屏幕里的老师给我们讲

　　解起了学习的知识内容，我一手拿着笔，认认真真的做着学习笔记。每一堂课后，我都会总结一番老师所讲的知识内容。在这段家里上课的时间里，倒是培养了我自主学习的能力。就算我的旁边没有老师，也没有家长监督，我都会好好的去学习。

　　上课纪律的作文 19

　　我在今天晚上就准备替人上课，不过也不是什么重要的课程，只是一次选修课而已，他由于今天晚上有事，就让我去一趟！

　　我去的时候还是比较早的，这个时候教室里人根本不多，而且大多数都是女生，而位置还有许多，我就选择了靠后的一个，之后就在这里等待上课！

　　上课的`时间越来越近了，可是这个时候也没有什么人来，我就觉得这么大的教室今天晚上也不知道会不会坐满，会不会只有一部分人，我用不用换一个位置，这个位置是不是太靠后了。

　　可是没有想到我的一个同学突然在讲台上通知大家今天晚上不上课了，好像是因为老师去外地了，因此这一次就这么取消了！看来我好不容易替人一次就这么泡汤了！

　　我在这个时候就庆幸自己今天离开的时候哪拿了钥匙，我一般是不拿的，今天离开的时候突然想起拿这个钥匙，看来这都是天意，这是让我可以回去，不然这个时候宿舍里根本没有什么人，那么我就根本回不去了！

　　上课纪律的作文 20

　　由于我每一天晚上睡觉的时间比较迟，而早上起床后还需要去早操，起床的时间就属于比较早，因此对于我来说就有一些瞌睡了！

　　今天早上第一节课是英语课，英语课就是自由自在的时间，而在这一节课的时候老师也不会严格管理，我们一直以来就是这样的懒散，上课以后就是如同在自己的宿舍里一样，只是在这个时候不得不需要坐着，而在自己的宿舍里就是躺在床上，其他的也没有什么差别，大家都是在这里玩手机，或许就是有一些人在睡觉，这都是十分平常的事情，认真学习的人不是没有，只是很少而已！

　　我在刚刚开始上课的时候就有一些瞌睡了，不过在这个时候我根本没有睡觉，因为我在心里不想睡觉，而我的舍友在这个时候还是和我一样，他们之中睡觉的人没有几个，不过我觉得我还是需要睡一会，因为即将就会是下一节课了，在这节课的`时候还是需要努力学习了，下课期间就可以睡一会！

　　每一次当我们上课十分瞌睡的时候，那种摇头晃脑的感觉，那种欲睡欲醒的感觉，真的不是一个十分舒服的感觉，在这个时候最期盼的就是睡觉，可是在上课的时候又不可以随时随地的睡觉，这个时候就需要我们眯一会！

　　我们还在教室里等待上课，大部分的人已经来了，而且我们已经选择好了自己的位置，这个时候离上课还有几分钟时间，老师还没有来！

　　我们在这个时候也没有着急，有的时候我们就觉得如果有一次老师旷课了，对于我们来说这就是一个惊喜，我记得有一次就是一个老师忘记了，在这个时候的我们也没有回去，依旧是在这里上课，只是这个时候属于自习课，大家没有觉得这有什么，因为是一个人就会有忘记的时候，而且这个老师一直就是挺喜欢忘记事情的，我在这个时候还把自己的作业完成了，或许这就是天意如此！

　　而一般来说这个老师没有来，总会有一个人替她的，上一次就是一个老师替她的，这个人以前给我们上过课，在这个时候让我觉得有一些激动，毕竟是以前给自己上过课的！

　　我们在这个时候就看见了一个人进来了，这个人不是我们的老师，也是给我们上过课，那是在刚刚进入校园的时候，这个人一直都属于负责的，我们对于这人也比较喜欢，因为上课认真负责，期末考试的时候也会透露一下题目要求，让我们有一个复习的目标，后面这个是我们喜欢他最主要原因！他的名字叫做杨宏！

　　在这个时候我们所有人就开始鼓掌，使得这个人有一些意外，他就问我们说上课的书是不是这本，我们当时候就说不是！他在这个时候就立即解释说，他进错教室了！这就使得我们有一些意外，之后这个老师立即走了，而我们依旧迎来了原本的老师！

　　上课纪律的作文 21

　　在学校吃午饭时，班级里传开了一则消息：校长将成为我们班新学期的科学课老师。我听了很吃惊，“校长？那不是我舅舅吗？完了！”一个中午我都在想这件事。我该怎么面对他呢？

　　下午第二节课，上课铃声一响，校长——我的舅舅来到我们班上科学课。我的心跳突然加快了，眼睛都不敢看他，手开始抖了起来。倒不是我怕他，而是因为我们是亲戚，在这样的情况下见面有点不知所措。

　　舅舅上课很幽默、很轻松，讲课的时候和别的老师不一样，手舞足蹈的`。因为是第一次上课，他讲了一些和课本没有太大关系的内容，比如介绍自己，介绍科学课的重要，中间还不时穿插了一些笑话，有几个同学都快从椅子上笑摔下去了。同学们一节课都沉浸在开心的笑声中。我也很开心，但没有他们笑得那么厉害。我觉得平时舅舅可不是这样的，有点严肃的他上起课来倒挺风趣。

　　下课后，同学们纷纷告诉我“你舅舅真好笑”、“希望你舅舅能一直上我们的课”、“你有这样的舅舅真好”……我听了心里美滋滋的，就跟吃了棒棒糖一样，也很骄傲。我喜欢课堂上的舅舅。

　　上课纪律的作文 22

　　下课只有十分钟，而上课却有四十分钟。虽然如此，但下课还是决定全力一搏。

　　上课拉老师当拉拉队，下课拉学生当拉拉队。

　　还没上学，上课和下课都在想着对策。铃响了，上课反应快，一个箭步冲上前，赢得了四十分钟。四十分钟刚过，上课也冲上前，博得了十分钟，可是老师却说“大早上的时光不能浪费，在学一学。”学生们垂头丧气，老师兴致勃勃。最后，在下课和学生们的共同反对下，老师终于“依依不舍”的走了。可好景不长，老师刚走出教室，铃声也随即向了。下课刚才喊的.精疲力尽，那还有时间和精力旺盛的上课争夺时间？于是，上课不费吹灰之力就将下课一脚踢出门外。

　　下课不服，准备东山再起，可腿疼没办法，先去医院看一下。骨折。由于下课在医院调养，这可苦了学生们：一天到晚都在上课，上得两眼冒星星。上有政策，下有对策，学生们也想出了“上课休息”的好办法，可成功率很小。

　　下课出院了。他还想为学生们搏夺下课时间，可学生们已经不对他抱希望了，纷纷骂下课现在来是想看他们笑话。下课不语，默默的承受着学生们的指责，头上整整多了一个月的雨……

　　上课感动了，于是想出了一个办法。他下决心要帮下课找回荣誉。当学生一指责下课，上课就立马叫来老师。渐渐的不指责他了。

　　第二天，下课的手提包里多了一张纸条，上面写着：有一种友谊是不用亲密无间的却可以天长地久。这不就足够了吗？

　　上课纪律的作文 23

　　上课铃响了，每个同学都坐在自己的座位上。这节是数学课，主要是都会大家拼角，所以我们要准备一付三角尺、铅笔、橡皮、二号本和数学书。

　　冯老师走进教室里，问：“谁能用两把三角尽拼一个钝角？”有一半的.同学举手。冯老师请了一位同学拼，可他一直没有拼好。冯老师又请了一位同学，他用了不到一分钟就拼好了。

　　冯老师拿了一把腰相等的三角尺，问：“谁知道这把三角尺叫什么？”一位同学站起来回答道：“是等腰直角三角尺。”

　　冯老师说：“等腰直角三角尺的两个锐角都是四十五度，直角是九十度。”冯老师又拿出一把直角三角尺，短边朝下，向大家介绍：“上面较小的锐角是三十度，另一个锐角是六十度。”

　　这真是一节美好的数学课，因为我们学到了新知识。

　　上课纪律的作文 24

　　下午，又是一节枯燥无味的数学课，压抑的气氛慢慢地蔓延开来。同学们个个无精打采的。小凯也一样，昨天晚上被题海包围，早已是精疲力竭了，而下午第一节课又刚刚好是他不怎么喜欢的数学课，便听着听着睡着了。

　　可真是巧，老师刚好走了过来，我赶忙提醒他，但他却没反应。“赵宗凯，你给我站起来。”老师愤怒了。“什么事呀，大清早的，太阳还没出来呢？”或许是太疲惫了，他竟然如此回答。顿时全班哄堂大笑。数学老师气得满脸通红：“你，你，你给我去办公室好好反省一下，今天课你不用上了。”这是，他才反应过来，只好不情愿地离开了教室。

　　这时，我们就要问了：上课睡觉全是我们的错吗？

　　首先，现在的家长都是望子成龙的，他们不断的给孩子施加负担，使得大部分孩子无法得到正常的睡眠，科学研究表明，一个正常的中学生应该睡8－9个小时，而实际上都只睡了7个小时左右，甚至更少。所以，晚上睡少了，白天上课便没有了精神，上课睡觉就感觉理直气壮了。

　　其次就是上课枯燥无味。现在的`老师大多都使用“填鸭式”的教学方法，拼命地给我们灌输知识。其实，这样反而会适得其反。既起不到作用，又会对课堂产生逆反心理。我认为，上课应该注重情感教学,同时,多提供学生积极参与课堂的机会，针对学生实际，合理分层，尽可能充分调动学生的积极性，培养学生对学习的兴趣，这样就可以事半功倍了。

　　所以，让我们从根本考虑问题，让上课睡觉的现象不再发生。

　　上课纪律的作文 25

　　上课打铃的时间即将到来之前，可是教室的门口紧闭不开，一把大锁让我们与教室如同相隔天渊，有时候一堵墙的距离就是天涯海角！

　　距离上课的时间越来越近，可是我们依旧无法进去教室，有的`学生已经打电话给负责开门的人去了，可是没有想到电话无人接听，看来这一切都是天意，是上天赐予了我们这一次站立的机会，它似乎是希望我们可以锻炼一下身体，因为现在学生的体质真的不好，所以适宜的锻炼身体对于健康格外有好处。

　　教室外面的所有人似乎并没有过分的担心，也没有人离开教室寻求解决问题的办法，大家似乎依旧待在门口聊天，大家真是太过于淡定了，淡定的过头了！

　　我在这个时候突然发现了老师，怪不得这些人没有动静，原来老师已经开始打电话了，只不过很多人希望门开不了，因为这样就可以不上课了，只不过这仅仅是梦想而已，这仅仅就是一种希望，因为不到一分钟左右的时间，一个匆忙的身影来了，教师的门在这一瞬间开来，所有人立即蜂拥而至！

　　上课纪律的作文 26

　　“叮呤呤，叮呤呤。”上课铃响了。同学们正认真地听老师讲课。

　　“大蜜蜂！大蜜蜂飞进来了！”不知谁尖叫了一声。同学们听见了，一个个惊慌失措，都抬起头张望。果然，一只大蜜蜂像一架小型飞机大摇大摆地飞进来了，还“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”地唱歌呢！咦，这蜜蜂怎么这么大胆竟飞到我们教室来了？我马上观察了一下，发现徐涵远的发箍上有一朵花，所以，它是正大光明地来采蜜的`。

　　几个勇敢的男生，边追赶着大蜜蜂，边拿着书挥舞着，拍打着，像无头苍蝇上窜下跳。老师见一群女生们害怕的样子，也赶来帮忙。老师一会儿上跳下跳，一会儿左拍右拍，也像淘气的小孩子。“史经纬赶快把窗户打开！”老师一声令下，窗户打开了。蜜蜂扑腾着翅膀快速地飞出去了。

　　同学们终于松了一口气，10分钟也过去了。

　　上课纪律的作文 27

　　今天小鸟三兄弟又吵开了，他们对妈妈说：“妈妈，我们都长这么大了，翅膀也硬了，为什么还不让我们自己去养活自己呢？”鸟妈妈一听这个问题头都大了，她的耳朵早就被这个问题问得起老茧了。她想了想说：“那我就给你们上一节生命安全课。”小鸟们听了高兴极了，立刻安静下来。

　　接着，鸟妈妈在小白板上画了两件对他们来说非常危险的东西。小鸟们很惊奇，问道：“妈妈，这是什么东西呀？是不是大自然中最好玩的`东西呀？”鸟妈妈开始讲解起来：“孩子，左边这个是鸟笼，这是可恶的人们专门用来引诱我们的。他们会在里面放一些我们最爱吃的面包屑和小虫子，我们一旦进去了，就再也出不来了。”小鸟们听着瞪大了眼睛，张大了嘴巴。三兄弟赶忙把这个叫鸟笼的东西愤怒地看了几眼，把它牢牢地记在了脑子里。鸟妈妈接着说：“右边这个是弹弓，有些调皮的孩子会把这个玩意儿的皮筋上装上一些小石子，然后用力一拉，小石子就会一下子射到我们身上，轻者会受伤，严重就会丧命，所以你们飞出去的时候要注意的，千万别碰到这两样东西。”三兄弟一听，这个弹弓比鸟笼更可恶，更是把它的形状与危害死死地记住了。他们警惕地往四面八方都仔细地瞧了瞧，确定没有这两样东西，才异口同声地对妈妈说：“我们会注意的，妈妈你就放心吧。”

　　上课纪律的作文 28

　　今天是星期日，妈妈和往常一样要上电脑培训课。我自告奋勇地对妈妈说：“我也要去，我也要去学电脑。”妈妈见我对学习感兴趣，当然答应了。于是，我们就开开心心地出发了。

　　到了教室一看，已经来了不少人了，我和妈妈赶紧找了两台电脑坐了下来。过了一会，老师就开始上课了。今天讲课的内容是word，就是对文字的处理，例如设置文字的大小、颜色等。我认真地听，后来在妈妈的指导下我也试着做了几道题目，居然也对了几题，我开心极了，再接下来我就开始东张西望了。我发现来这里学习的人可真不少，有大姐姐、叔叔、阿姨，还有白头发的爷爷。我想问问妈妈，但是教师里静悄悄的'，我没敢开口。

　　在放学的路上，我迫不及待地问妈妈：“为什么像爷爷一样年纪的人还要上学读书呢？”妈妈笑着说：“爷爷虽然年纪大了，但是学习能使他们充实与快乐。这就是‘活到老，学到老’的道理。”哦，这下我明白了。

　　上课纪律的作文 29

　　时间到了，我急忙把妈妈叫醒，因为今天我有一件重要的事情。你们想知道是什么吗？

　　那就让我带大家一起去看看吧。

　　一走进教室，我就被老师手上的东西吸引住了。这是一个三脚架，但是它很神奇，只要放在一个点上，它居然不会倒！老师笑眯眯地说：“你们想知道这是怎么做的吗？”同学们兴奋地喊：“想！”老师和蔼可亲地说：“那老师先把做法写在黑板上，然后你们跟着老师一起做，好吗?”同学们赶忙点点头。我们照着老师的.样子，一步一步的做起来，经过一个多小时的努力，我终于完成了自己的作品。

　　拿起来，放在手心，它摇晃了几下，稳稳地站住了。我高兴地大叫：“我成功啦！”我心里甜甜的，像吃了冰糖一样。这真是一节有趣的课，最关键的是我学到了新本领！

　　上课纪律的作文 30

　　“叮铃铃”，上课了，同学们飞快的脚步伴随着清脆的上课铃声快步回到教室，准备上课的东西。

　　“老师来啦！老师来啦！”随着一阵阵呼喊声，老师走进了教室。同学们都看着老师，等待着讲课。“请翻开书第九十七页”，随着一阵“哗哗”的翻书声，老师继续说“好，请大家阅读课文，一会儿我随机抽查，然后，抽到的同学说出主要内容和主题。”

　　有的同学静静的默读课文；有的同学抓耳挠腮，把脸都憋红了，还没有想出主要内容；有的同学一会儿翻翻语文书，一会儿翻翻小学教材全解；还有的同学已经想好了主要内容和主题，在静静的举着手，等待着老师的点名。

　　这时，老师发现小明低着头，硬把头往桌子下藏。于是，老师说：“小明，你先来回答。”只见小明慢吞吞的.站起来，支支吾吾的说：“这…这篇课文…主要写了……”这时，全班同学哄堂大笑，而老师说：“没事，让他说完。”小明却怎么也说不下去了。于是，老师快步走过去，搂住小明的肩膀，耐心的指导他，小明说一点，老师就赞许的点点头。小明终于说完了，虽然不是很流畅，但老师还是夸奖了他。小红把手举的高高的，老师发现了她，便让她回答，小红大大方方的站起来，回答了问题。小红的回答呢，语言很流畅，主题也很鲜明，同学们都给了小红热烈的掌声。

　　“叮铃铃…”，下课了，老师宣布下课后，同学们都像是被放出笼的小鸟一样，欢快的跑出了教室。

　　上课纪律的作文 31

　　我们原来的女体育老师怀孕了，要换一个新老师。我们都盼望着早点见到那位新体育老师。

　　等到新老师要给我们上第一节课的时候，我们全班都欢呼雀跃，在教室门口排起了整齐的队伍等待他。可是，十分钟过去了，体育老师还是没来。体育委员放大了胆子，带我们来到了操场。

　　又五分钟过去了，一些男同学见老师还没来，就冲到体育室，拿了一些篮球过来，兴高采烈地打起了全场、半场和一对一，还有些玩起了抓人游戏。

　　又过了几分钟，女生们也从体育室拿了器材玩，或玩起了前桥、后桥、侧手翻等舞蹈动作。我和好朋友若熙、伊瑜、伊璇从体育室拿上羽毛球拍，打起了女双羽毛球赛。

　　快下课了，我们才听到老师急促的脚步声。我们的'新体育老师终于来了！他一到操场，就向我们道歉：对不起，同学们，我走错班级，走到四（12）班去了。其实，这节课是我上得最高兴的一节体育课。老师根本不用道歉，他给了我们一份最好的见面礼，就是自由。

　　上课纪律的作文 32

　　金色的果实成熟了，树叶变黄了，小草也桔黄了，燕子也飞回南方去了，这个季节是收获的季节，森林里的小动物们都在收获一年的丰收果实，并忙着储存过冬的食物。

　　小老鼠们也在忙着，在鼠洞里有一间教室，教室里有几张桌椅，漆黑的墙壁，地板很干净，这天晚上，教室里灯火通明，有一位白发苍苍满脸皱纹的鼠老师正在给美美，洋洋，懒懒认真地上着课，老师认真地讲着，有时还在黑板上写着重点，三个小老鼠都认真仔细地听着，眼睛都不感眨一下，这 时 老师拿出一张猫的挂图贴在黑板上，那只猫张着血盆大口，瞪着大眼睛，一双锋利的大爪子正向着它扑去，这时，懒懒吓得马上钻到了桌子下面，吓得直哆嗦，

　　美美拿来一块布把自己罩了起来，洋洋躲到角落里，闭上了眼睛，老师问懒懒：“你怎么了，我们正在上课呢？你到桌子底下干什么，快出来听课。”可怎么叫懒懒也不出来，哆哆嗦嗦地说：“猫来了，猫来了，我们要没命了，快躲起来呀！”老师看看洋洋说：“你闭上眼睛就没事了吗？你看不见他了，可人家能看见你呀，你不是在那做掩耳盗铃的'事吗？你这个笨蛋。”这时，老师拿出一个小册子说：“你们看这是什么？”“防猫一百计”下面我给大家讲解这个手册上的招法，你们都学会了，就不会怕猫了。美美，洋洋，懒懒认真地听着，终于松了一口气，老师告诉它们以后无论遇到什么事情，都要用脑袋去想想，不要坐以待毙，一定会想出好办法的。

　　上课纪律的作文 33

　　“叮铃铃，叮铃铃。”上课的铃声把正在教室外面疯玩的我拽到了教室。唉，这一节是自习课，瞧，我们班的“捣蛋鬼”又要耍花招了，那上课时蒙骗老师的招数真是千奇百怪，让人大跌眼镜，下面就让我为大家介绍几种吧。

　　招式一；障眼法

　　“小高”乃是我们班的顶级书呆子。刚上课没一会儿，我那狡猾的目光看见他那“细嫩“的小手从桌兜里神不知鬼不觉地拿出了一本课外书，于是她又把身体往后一躺，椅子就翘了起来，把书隔在腿上，只见她又把课本往后拉了拉，拉到老师及看不见课外书，以为她在看课本，又能让自己看见课外书上面的内容。

　　做好这一切程序以后，她就津津有味地看了起来。可谁知明察秋毫地老师早就洞察了一切。悄悄地走到她的身后，一把把课外书拿走了。这时小高一脸可怜像，可怜地看着老师，可“无情”的老师还是把她的书拿走了。在此，我要劝小高一句，你的方法，唉，有待提高。

　　招式二；千里传音

　　上课说话可是课堂上的大忌。可是我们班有的同学就是长了一张“话篓子”一般的'嘴巴。那可怎么办呢？于是他们就发名字一个武林高招——千里传音，俗话传纸条。

　　老师把小高的书收走，我的同桌“小薛”看老师还在气头上，没看说话，可是以她那性格那性格，如果不把心中的感情说出来，她会憋死的。于是她就给我写了一张纸条，上面写着“小高，哈哈活该”然后我们俩就“扑哧，扑哧”地笑了起来。

　　正笑得欢呢，只听“啪”的一声，犹如晴天霹雳。唉，倒霉。原来是老师发现了我们，生气地用手敲了一下桌子。你以为这就完了？那你就错了，接着老师又批评了我俩一顿！呜呜……

　　唉，我们班的同学还真有才，不过最终还是没逃过老师的“法眼”。

　　为了让我们长大更有才，我希望大家，当然也包括我自己，还是安分一点，好好上课吧！不然，长大后，将后悔莫及。

　　上课纪律的作文 34

　　三年级上册有一节体育课，体育翁老师忘记来上课了。这世界真奇怪，老师都能忘记上课！

　　上课了，体育委员整好队，我们等待着老师来上课。可过了老久，都没看见老师的身影，体育委员去办公室看了看，哈，老师在呼呼大睡，还打鼾呢！因为那时我们沉迷于八字和双飞跳，我们就跳起绳来，跳累了就去看老师睡觉，可有意思了！他睡得真挺香，手交叉摆放，还翘个二郎腿，头靠在椅子上，看起来挺舒服。

　　同学们跳着跳着玩了起来，可欢了，上半节课就这么过了。

　　下半节课老师终于挠着头出来了，手插在兜里，嘴巴还在打哈欠，大摇大摆走过来说：“对不起，睡过头了，你们继续跳绳吧！”

　　我们很开心，继续跳绳了，还边跳边说，真怪，老师都能睡过头。

　　不过也好，老师不在就不用慢跑三圈了，不用像以前那样跑得气喘吁吁了，真好！我们还有了一节跳绳课呢，我们都想老师天天上课睡着那多好呀，但这是不可能的啦！

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