关于亭子的作文（通用55篇）
亭子是一种汉族传统建筑，多建于园林、佛寺、庙宇。盖在路旁或花园里供人休息，避雨，乘凉用的建筑物，面积较小，大多只有顶，没有墙。今天小编就为大家提供了关于亭子的作文，希望能给您带来帮助。
亭子的作文 篇1
在我家乡住所的院里，有一座小亭，那是我和小伙伴游玩的好地方，至今我还印象深刻。
延着几步不高的石梯，便来到亭子的长廊，顺着长廊走到亭子的中央，那里有一张石桌和四把石凳，亭子的四周都种满了各种花和果树，亭底便是清澈见底的小池塘。春天到了，一群群小蝌蚪在水中来回穿梭，像一个个逗号在游动，水面还漂浮着一片片碧绿的荷叶，上面还有一颗颗晶莹的水珠，鱼儿在水中欢乐的翻腾，只要我们用小食一喂，便会立即拥一大群鱼在身前，争着抢食。
春天的亭子很美，夏天的亭子就更美了。
夏天，亭子周围都开满了鲜花，有粉红娇艳的牡丹花，有紫莹莹的牵牛花，还有热情似火的玫瑰，各种花儿散发着一阵阵沁人心脾的幽香………池塘里也发生了变化，水里游的不是蝌蚪，而是青蛙，还多了不少邻居，呵呵，猜不到吧，那就是可爱的小蜻蜓，勤劳的小蜜蜂，还有就是出淤泥而不染的荷花。蜻蜓和青蛙一起捉害虫，小蜜蜂帮花耳授花粉，池塘的荷花有的含苞待放，有的闭月羞花，有的已经迫不及待的露出了自己灿烂的笑脸，好一番迷人的美景啊！"哈哈哈，我赢了，哈哈哈哈。"一阵笑声打破了这儿的宁静，原来是老爷爷们在下棋呢！嘿，那个赢了棋的老爷爷已经笑得合不拢嘴了……
真的好想念家乡的亭子。
亭子的作文 篇2
我是一个凉亭，生活得无忧无虑，但是好景不长。你知道吗？以前的我可是精神焕发，每天都和一旁池塘姐姐和她怀里的小鱼水草们玩耍，晚上就静静地盖着柔软的月光被子进入梦乡。可是，如今的我，早已脏乱不堪。这，都要怪那无知的人们……
当噩梦降临在我头上时，我伤心极了。早上，我看到许多小朋友们都背着书包往我那经过，心里顿时很愉悦，却有几个年纪很大的老人一屁股就坐上我的靠近池塘姐姐的石椅的边缘。可危险啦，一不小心就会砸中池塘姐姐，池塘姐姐是没什么大碍，但他们就会有危险啊。我正着急，一望到池塘姐姐，却发现她原本清澈干净的脸庞有了污渍。再一看，有一个老人正发出恶心的声音，我知道这是吐口水的声音。池塘姐姐又正中他们的“箭”。不久，我的身上也出现了一个个“斑点”，池塘姐姐早已不堪入目。他们天天都会来这里聊天，天天都如此。爱美的池塘姐姐伤心地大哭起来。
除了吐口水，还有一些人吃完了面包、冰棍，这些包装袋就成了我们的“常客”。我的石凳本来是整齐美观地围着石桌摆好的，而现在石凳被人们为了自己方便挪得歪歪扭扭，可怜的石桌也在某个夜晚被一些可恶的小孩在上面用火柴搭了一个“篝火”，看到摇曳的火苗，他们欢快地鼓起掌来，但石桌桌面却留下了一堆废火柴。还有一些阿姨，早上买完菜回来，就将就在我那择菜起来，每一次都留下了满桌子满地的择菜后留下的垃圾。放学了，有些小朋友会来我这里写写作业，写着写着就动起了歪脑筋。他们拿着修正液，在我那挺立着的柱子上写着“某某某到此一游”写完后还露出自豪的笑容……垃圾随处可见，地面又油又脏，请听听我无奈的哭泣，请早些还我原来安详的生活，让我换一件新衣服，别再让我悄悄地落泪了。
亭子的作文 篇3
小的时候，我总喜欢到家附近爬山，要论经常爬的，也就只有凉亭山一座了，由于那里地势险峻，所以很受我的青睐。更重要的是因为那里的安全措施很可靠，也是唯一一座家长同意让我独自爬的山。
经常是在周末的早上，我早早起床，带好前一天晚上准备的食物、水，再叫上几个要好的小伙伴，一起爬着那座陡峭却又神秘的凉亭山。仿佛要征服这座被大自然附上一层轻纱的大山。总是带着紧张的精神挑战它，很是有趣。玩的同时，它不仅带给了我快乐，还给了我们仔细观察它的机会。
春天，凉亭山万物复苏，生机勃勃。我们踩着刚融化的雪水；踏着泥泞的“水泥”；折着各色的花朵；绕着刚刚探出头的幼苗；呼吸着漫飞着柳絮的空气；寻着可以走的岩石小心翼翼地迈着每一步。
夏天，凉亭山上因为有了茂密的大树遮挡住炙热的阳光，所以格外清凉。我们踩着几乎被烤熟了的黄土地；踏着绿荫下星星点点的阳光；折着茂密的枝叶；绕着脚踝高的小草；呼吸着炙热中稍显清凉的空气；寻着被踏过的脚印，一边吃着面包，一边向上登攀。
秋天，凉亭山上秋高气爽，透着稀疏的叶子望着蓝蓝的天空。我们踩着被露水滋润过的泥土；踏着被掩埋住一半的落叶；折下光溜溜的树杈；绕着雨后刚冒出来的蘑菇；呼吸着泥土特有的清香；寻着那条幽静常走的小路，说说笑笑的嬉耍。
冬天，凉亭山上寒气逼人，我们只好把自己捂得严严实实得上路。我们踩着久久未融化的积雪；踏着从未被踩过的地方；折下覆满了积雪的枝杈；绕着突起的雪峰；呼吸着清凉的空气；寻着那条轻车熟路的小道，踏实地向前走着，再无一丝一毫的紧张。
这就是我家乡的凉亭山，这就是我祖国的凉亭山。
亭子的作文 篇4
诚信是一缕阳光，她能照亮一个人的心灵;诚信是沟通人与人心灵的桥梁，她是彰显灵魂的美德之花，她更是站立生命的基石。
古人云：“人无信不立”。一个人如果言而无信，做事敷衍，见利忘义，那么她就失去了做人的基础。
《找准人生的北斗星》所选的人物和故事给了我不少的感悟和启迪。“谁言寸草心、报得三寸晖。”刘霆没有放弃对学业追求的同时，在极其艰苦的环境下，守住了爱的诺言、亲情的责任，同样也是对自已、对社会的责任。不是母亲，胜似母亲的罗雪华，让我懂得真爱无价的高尚美德。替父还债的故事足以作为我们诚信人生的样本。
是的，诚信是中华民族宝贵的精神财富。我国古时候就有许多诚实守信的故事，“曾子杀猪”、“一诺千金”等故事一直流传至今，他们的人品一直为后人所尊敬，诚实正直的高尚品德永远值得我们学习和传承。
同样，墨西哥有一位并不富有的父亲将一座亭子拆建二次的代价，作为自已的承诺来教育儿子可贵的诚信。我想这绝不仅仅为了满足一个儿子的愿望，更是为了满足一个成人自我完善的道德要求。在社会生活中，失信会增大交际成本，会使许多简单的事变得艰难甚至不可能。所以，一个希望得到社会尊重和支持的人，是不愿意牺牲诚信原则的。在园子里重新拆掉一座亭子，就在孩子的心里重建了一座亭子，这座亭子就是一个信念——对诚信的信念。
诚信是一种人的力量，以诚待人，以信感人。诚信对我们是一种呼唤、一种启迪，是生命的原汁原味，是天地之间的一种本真和自然。她就像一个路标，将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。诚信像永不凋零的鲜花，将她的美丽和芳香洒满人间。同学们，让我们守住诚信的阵地，笑看诚信之花遍地绽放。
亭子的作文 篇5
过新年了，新年来临，过新年是每个儿童最幸福的时候。新年应该更为有趣，在新年前夕我看见了窗外的烟花不竟思绪万千……
今年我们已经六年级了，从小学跨越到中学肯定变化不少。在小学与中学的对比当中，我们同学都额外觉得小学格外亲切，自然和温馨。小学的生活跟中学的生活简直有天壤之别——中学整天提心吊胆，生怕中学生来欺负我们。在这美好的新年内，我肯定不愿意回想在中学的陌生生活，自然而然的会回忆小学时那幸福的时光。
在那凉爽的秋天，坐在小学的亭椅，也是件非常惬意的事情。当时也没感到有多有趣，现在回想起来真是“相遇恨相识”。在那儿，也是在那儿，那亭子的尽头，上面仍旧爬着豌豆条——想当初，上体育课，女同学看那豌豆长长并且宽宽的，便动了心。她们踩着亭椅上，摘那肥肥的豌豆，一摘到，女同学们就欢呼起来，好像开庆功宴似的。
此时，我感觉好像有一个……一个……东东少了人的关心，我四处瞟望……真地发现了——原来是那任人踩在脚底的亭椅，它为了我们的开心，为我们默默的奉献。不管我们之后是否为它擦净污??，也不管我们之后是否为它洗净泥巴，它还是静静的为我们效劳……
那儿炎热的夏天，坐在小学的亭椅上，也是件非常舒服的事情。可当时却感到极为平凡，现在回忆起来真是“离别才珍惜”。在那儿，在那儿宽敞的篮球场，男同学爱在那儿打篮球，在那儿酷热的夏天，男同学在操场上跑来跑去，肯定快被太阳烤熟了。他们休息时就坐亭椅上，享受着亭椅的凉意。
我不知道亭子给我们带来了多大的快乐与欢趣，我也不知道我们同学是否对亭子怀有感恩之心。我只知道欢乐是和恩赐并存的！
亭子的作文 篇6
有人爱安静的寺院，有人爱高大雄伟的大楼，还有人爱可爱的小桥。可我却独爱那朴素的亭子，我和小伙伴们把它叫“超级小亭子”。
这座亭子就“住”在我奶奶家的花园里，走过弯弯曲曲的用鹅卵石铺成的小路，路过热闹的乒乓球桌，穿过高大形态各异的假山，穿过绿油油的小草“地毯”，就来到这座小亭子，它在花园最里头，最美的地方。下面有用石头砌成的两层台阶，台阶上便是亭子了。有一圈用木头做的座位，整座亭子玲珑小巧十分可爱。亭子的“帽子”是用石头砌成的，上头尖尖的，下头有八个棱角，每个棱角微微翘起，整个顶好像一位亭亭玉立的少女的裙子。下面的柱子是木头的，它们站在那儿笔直笔直的，似乎一个个大力士正顶着一个巨大的帽子。柱子涂着红漆象征着日子红红火火，热热闹闹。
春天，亭子周围的桃花开了，春风吹来桃花小姐围着亭子跳起了快乐的舞蹈。老人们在这亭子里喝茶、打牌、聊天、健身，热闹极了。夏天，天气炎热，我和伙伴都喜欢去这座“超级小亭子”玩，因为这里十分凉爽，比打了空调还凉快呢！再来一支甜甜的棒冰，那是最美好的事儿了。秋天，天气不冷不热，不过大家要准备漂亮的秋装，许许多多的老奶奶来到亭子里边打毛衣边唠家常，当然也有我的奶奶。不过几天，一件件漂亮的毛衣便诞生啦。冬天当然轮到我们出场了，我和伙伴们打雪仗，堆雪人儿，亭子便是我们争抢的宝地。如果没下雪，我们在亭子里来一场“白雾大战”也不错。
我爱奶奶家的“超级小亭子”，它陪伴我一路成长，一路欢笑。
亭子的作文 篇7
小凉亭可是一个好去处呢！一年四季美极了！
春天，门口的两棵大树结出了绿芽，时刻准备开放，花坛里的花朵跟马上就要开了似的，它们做足了准备，接受雨水姐姐的滋润，大树爷爷的保护。还有旁边那条清澈见底的小溪，缓缓流淌，鱼儿蹦来蹦去，争先恐后看看外面，是否又是另外一个模样。
夏天，树爷爷打开绿伞，人们都到伞下乘凉。在伞底下，天气并不是那么热，微风带来一丝凉爽，桌上摆满了盛夏的果实，小朋友们最喜欢这个地方。草弟弟像绿毯一样，铺开了供人们躺下，闻着花香，放眼望去，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。在这境界里，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立回望，又想坐下低吟一首绮丽的小诗。
秋天，枫叶红了，一片片飘下来，落在地上，铺上了一层一层红色的毯子，踏上去声音脆极了。黄昏时，小凉亭更美了，仿佛是天边云彩的伴侣。
冬天，虽然叶子秃了，但是，只要雪花娃娃落在上面，又是另一个样子，它点缀着整个亭子，放眼望去，一片白雪茫茫。
这里的一年四季美极了！每一个季节都不一样。马上又要到春天了，让我们慢下脚步，看见春，发现春。
亭子的作文 篇8
在我们小区后门的入口入有一个凉亭。
凉亭下面是由水泥做成的五张凳子，在凳子的边缘上有五根朱红色的柱子，它们一起撑着一项红瓦做成的大红帽。从远处看，它像一朵漂亮的大蘑菇；从近处看它像一幛可爱的卡通小房子，显得特别的漂亮。
它不仅外表漂亮，而且还有很大的作用呢！
天热时，凉京会扯着嗓子对太阳底下玩得很高兴的我们喊：“下来吧，理来乘凉哟！小心在外面晒得中暑了呀！”下雨它又会挥手谢兴地对没有带伞的我们说：“快，快，快进来躲雨呀，小心衣服湿了着凉呀！”
虽然它只是我们小区的一个小角，可正是因为它的存在，所以我们小区才会显得特别的温馨。
亭子的作文 篇9
万物欢乐亭是一个学校里的凉亭。
春天时，万物复苏，小亭子周围的植物和动物们都苏醒过来了。大树悄悄地抽出了绿色嫩叶，这些小叶子刚来到这个世界，他们兴奋地随着微风轻轻摇摆，他们手拉着手高兴地跳着舞……小鸟们也来到了这里，他们看新生嫩叶在跳舞，加入了他门的队伍里，给她们伴奏，唱歌，就这样，一场春天的歌声与舞蹈告诉大家，春天到了，动物们都醒过来了。
渐渐的，春天过去了，夏天就要开始了，一切都活跃起来了，一场夏天的欢乐舞会开始了。小鸟唱歌，大树伴奏，小昆虫们跳舞，“啾啾啾”、“哗哗哗”、“沙沙沙”，大家都很开心！
“哗沙沙、哗沙沙”，大树开始落叶了，小鸟停止唱歌，也一起来跳舞！“哗沙沙、哗沙沙”他们的脚步如同舞曲，让人听了爽快，舒服。“叽啾啾”，小鸟一声鸟叫，让大家都知道舞会结束！
冬天，一切又恢复寂静，但又说明新的一年马上就要重新开始了。
这就是万物欢乐亭，是不是很美？它在我们学校日光广场旁，喜欢就去看看吧。
亭子的作文 篇10
星期六，我和老师一起去了湿地公园写生，李老师说：“今天，我们去湿地公园写生。”我们一听高兴极了，可以去春天的大自然当中自由地陶醉了！
一块学画画的同学们一起排着队，由宋老师带着向湿地公园走去。大约十分钟我们到了湿地公园。今天写生的内容是画公园那美丽的的凉亭。
我选择了一个适合我的写生角度，摆好画板，开始画了起来……
画的过程当中，我发现今天的凉亭格外精美和漂亮。凉亭的台阶中央有一块水磨石板，上面雕刻着中国龙，做工十分精细，活灵活现，仿佛跟真的一样。沿着台阶上去，凉亭的正下方是一个平台，平台周围都是水泥凳子，这些凳子是供游园的人们休息的。整个凉亭是靠六根红色的柱子支撑着，非常稳固，任凭风吹雨打，都会坚守在湿地公园。凉亭的顶部做工最复杂，是仿照古代的建筑风格，雕龙画栋，漂亮极了。其中有白色的云彩，有活灵活现的龙头，还有各种复杂的图案……我在亭子的周围画了花、草、树木等。
大约一个半小时后，同学们和我都画完了，我们将各自的作品交给宋老师，宋老师对我们的作品进行了评选，结果我的美丽的凉亭作品得了一等奖，还有奖品，我激动极了！
通过这一次写生，更加激发了我学习画画的兴趣，同时也激发了我对大自然的热爱和留念之情！
亭子的作文 篇11
在我们学校里有一座十分美丽的六角凉亭，现在就让我们去看看吧！
小亭子在一个不规则的水池上，像古代王宫中的亭子。亭顶呈朱红色，由琉璃瓦制成，在阳光下闪闪发光像金子一样。在亭顶尖处有一个小圆球，周围有向外延伸的六个大角，就像六条龙头在游戏着一颗龙珠。亭顶是由下方的六根红漆柱子支撑，每两个柱子之间都连着一排石凳，下课时同学就坐在椅子上读书、聊天，很悠闲自在。通往亭子的还有一座小桥，呈锯齿形，站在桥上俯视，池中美景尽收眼底。池中有一座假山，假山形态各异，变化多端，有的像仙桃，有的像公鸡，有的像骏马，真是形态万千。池水清澈见底绿得发亮。在水里有许多的成群小蝌蚪，像满池的音符，风一吹池水荡着波纹，就像一道道五线谱，再加上一个个“小音符”，就形成了一首春天的赞歌。
在小亭子的周围，围满了树，到处一片苍绿。首先看到的就是那一块矮小的冬青树了，它一年四季常青，经过园林工人的修剪，剃了个可爱的“小平头”。在小亭子的右边有一簇迎春花，在初春时就会开起了黄色的小喇叭，欢迎春天的到来。在小亭子的左边载着好几颗高大的石榴树，每到夏天，石榴树就吹起了红喇叭，周围一片清香，就连小蜜蜂也被引来了。在小亭子后面有一片竹林，那里仿佛就是一个新鲜空气制造厂，在那深深吸一口气会觉得无比的清新。最后就是一颗高大的香樟树了，香樟树像把撑开的绿伞，在阳光的照耀下透露出斑斑点点细碎的影子，照在小亭上，使昏暗中透出了一点明亮。
啊！我们学校的六角凉亭真美啊！让人看都看不厌。
亭子的作文 篇12
我们最喜爱的地方就是凉亭了，凉亭在教学楼的右侧。凉亭的柱子是红色的，凉亭的瓦片是红色的琉璃瓦，看上去给人一种温暖的感觉。
凉亭的占地面积约有20平方米，它是在十年前建成的。凉亭是六角形的，由五根柱子支撑，一个人张开双臂可以抱住一个根柱子。凉亭上还挂着一幅黑底黄字的对联。
凉亭在夏天的时候人最多，同学们都在凉亭里看书、玩游戏、背课文、写题单。如果遇上下雨天，同学们都在凉亭里坐着，看着雨慢慢从凉亭的瓦片上滴下来，有的还用手接着雨滴玩儿呢！到了大热天，同学们吃完中午饭，都在凉亭里吃冰点、吃冰棒。有的在凉亭的附近玩儿起了捉人游戏，有的在凉亭里玩儿起了追人游戏，有的在凉亭外玩儿起了“加、减、乘、除”的游戏，还有的同学在凉亭里和好朋友一起说说笑笑，凉亭显得非常的热闹。
校园的凉亭不但是我们全体同学休息的地方，还是同学们游戏的天堂。我喜欢美丽可爱的校园，更喜欢校园里让我们玩耍的地方——校园的凉亭。
亭子的作文 篇13
在我生活的小区里有一个公园，叫三和园。三和园里有一座八角凉亭，在这里面显得特别美。
在八角凉亭的旁边长着很多的果树，有石榴树、枣子树，他们衬托着八角凉亭，感觉就像在童话世界里。早晨，那些奶奶们、爷爷们就出来锻炼身体，他们累了就可以坐在八角凉亭里休息。八角凉亭很美，她给了人们一个聊天的环境。
每当下雨的时候，人们如果没有带雨伞就可以到八角凉亭里避雨。可以聊天，这是多么惬意的事情啊！如果雨下得很大，还可以从八角凉亭屋顶的琉璃瓦上滑下来，形成一个封闭的凉亭。想想那是多么美的景色呢?小朋友还可以用手或树枝玩“劈雨柱”的游戏。八角亭供人避雨，我感觉她美得像一把大雨伞！
八角亭地面上有许多长方形的方块，小朋友可以玩“跳房子”和“跨方砖”的游戏。这一刻，我觉得她非常美！
三和园有许多美的地方，八角亭给我的印象最深刻，我喜欢她！
亭子的作文 篇14
我们的小区有一座美丽的凉亭，一幢幢房屋落在凉亭的四周，全木材质又给凉亭增添了一份古色古香的气息。一个个木头桩子挺立在两边，形成一条长廊，茂密的草木像是给凉亭披上了一件绿衣，进入夏天，草木密密匝匝，如同一把大伞，隐天蔽日，坐在凉亭下面像是开了空调，在那里打个盹估计都不会出汗，这就是夏天的凉亭。
凉亭，构成了小区里一道美丽的风景线。下午的时候，总能看见人的身影，他们有的在乘凉，有的在追逐游戏，爱学习的在凉亭里看书，还有的两三个一伙聊得起劲，一阵微风吹来，让人神清气爽，绿叶轻轻摇摆，透出生命的活力，花朵绽放出生命的精彩。
盛夏，美丽的花朵越发鲜艳，花朵的清香迷漫在凉亭里，花衣裳让凉亭显得更加清新优雅。凉亭中，既有空调般的微风。又有户外的清新空气，还有淡淡的香气在空中回荡，站在那儿让人顿觉心旷神怡。孩子们像一只只小蜜蜂，飞向凉亭来采集花蜜，有的扮演小蝴蝶，在凉亭里跑来跑去，有的正在采花朵，做成一大束鲜花送给爸爸妈妈，那一阵阵欢笑，给凉亭增添了无限的生机。
经常在凉亭里玩耍的人们，肯定见过这样的情景：一些大人们正坐在那里天高地阔地聊着，但一看见孩子们来了，他们都会腾出地儿给孩子们玩，乐呵呵地望着他们嬉戏玩耍，眼神是多么宠溺，仿佛看着自己亲孙子一般，满含喜爱。此刻绿叶好似在欢乐地点头，花朵好似在向他们微笑，这一切都给人画一般的美感。
美丽的凉亭，它任人坐，任人走，它连结着小区的道路，同时也联结着小区居民的美好感情！
亭子的作文 篇15
在我们学校的中心处有一个六角凉亭，它给我们的学习校园生活带来了许多方便，我们都很喜欢它。
六角凉亭顶上用红色的琉璃瓦铺成的，看起来十分华丽，六角凉亭每个角都向上翘，酷似海上的波浪，阳光照射到亭顶，看起来耀眼夺目金碧辉煌。美丽极了。
支撑六角凉亭的每两根红柱子中间都有迷人的横画，有的画的是人。有的画的是树。还有的画的是风景，而且逼真，看的人眼花缭乱。其中有一副最大的，画的是一条栩栩如生的神龙，腾云驾雾飞翔在天际中。
六角凉亭由四条石椅围成，石椅是用大理石做成的，十分光滑，如果你坐在上面，你一定会惊奇的发现，你的人影已经照在里面了。
每到夏天无情的烈日把如火的阳光撒向大地，校园里每个地方都热浪滚滚。只有六角凉亭例外，到了六角凉亭里感到无比惬意，坐下看看书，聊聊天，阵阵微风吹来，真实太舒服了。
其实六角凉亭算不了什么，还有更美的，希望你能来我校一饱眼福。
亭子的作文 篇16
那虽然只是一个小小、普通的凉亭，却承担着我与好朋友刘美含之间那份沉甸甸的珍贵的友情。那是一个令人陶醉的季节……
一个小女孩，才10岁，才迈开人生中的第一步，看着她那迷茫的身影，我该怎么做？可说实话，那个小女孩就是我。我正在上体育课，孤独、迷茫的身影徘徊在凉亭，心中有着莫名其妙的感伤，似乎一个人在凉亭不大好。突然，一双手伸到我面前，拉着我冰冷的手，走进了凉亭。我一看，原来是我的“朋友”刘美含——我从来没有敌人。她说：“你怎么了？最近总是闷闷不了？……”问了我一连串的问题，我脱口而出一句话：“我，有点感伤。”“有什么关系？让我把你的忧伤分成两份，给我一份，你会少点烦恼的！”刘美含微笑着说。我奇怪的感伤，以及我莫名其妙的烦恼都跟她说了……
从这以后，我觉得自己有了一个心贴心的好朋友，我们把所有的心事都“讲”给凉亭“听”，“自己”创作了乐曲，“自己”创作了书信方式……
我“有”了刘美含，再也不迷茫、不孤独了。把心事都交给了我们心爱的凉亭，收藏了我们所有秘密的凉亭，也不在孤独……
亭子的作文 篇17
每个人都有自己的乐园，有些人的乐园是游乐场，有些人的是公园，还有些人喜欢水族馆。但对我这种贪玩的孩子来说，小区里的凉亭就是我的乐园。
凉亭就座落在小区门口，是个六角凉亭，不算大，可以同时容纳五六个人休息，有点古色古香的风格。凉亭旁边有许多花，桂花、茶花、梅花、月季花……
每到春暖花开的时候，我会约上几个小伙伴，在凉亭里下几盘象棋，空气中弥漫着茶花淡淡的香气，让人神清气爽；夏天，酷热难耐，这时，凉亭又成了我们最好的避暑去处，我们在凉亭里一边纳凉，一边欣赏着不远处池塘里盛开的荷花，好不惬意！秋天，凉亭附近金桂飘香，吹着凉爽的秋风，我们奔跑在凉亭附近的草坪上追逐嬉闹，好一幅和谐欢乐的秋日嬉戏图；冬天，寒风像刀子一样，把树上的叶子一片片刮落了，凉亭附近萧条了许多，只能等来年春天重新长出新绿来。
记得有一次周末，天气晴朗，保安叔叔正在给凉亭涂油漆。当时我正奋力骑着自行车，一不留意，自行车没及时刹车，车轮上粘上了很多油漆，这下好了，我骑回家时，一路上留下了好多“标记”，回到家还被妈妈狠狠批评了一顿，现在想来真是又好气又好笑呢。
我们不仅在凉亭玩得痛快，还是凉亭这一片地方的“清道夫”呢！有一次我们在凉亭里玩，突然看到有人把垃圾扔在前面的草坪上，明明附近有垃圾桶却还是把垃圾丢地上，真是太不文明了。于是，我们几个孩子三步并作两步上前去及时提醒他，并把垃圾捡起来放进了垃圾桶。
这个小小的凉亭虽然很不起眼，但是它的作用可大了，不仅让我们避暑、躲雨，还给我们带来了无数的欢乐，给我的童年增添了一抹亮色！
亭子的作文 篇18
在我小时候，我便常常在家楼下的小区玩耍，那可称得上是我的乐园了。
我的乐园十分简陋，但是有个美丽的小凉亭，是我最喜欢的地方。小凉亭前面是一条铺满鹅卵石的小路，道路旁边还有一朵朵含苞待放的小花。小路走起来凹凸不平，别有一番风趣。小凉亭后面是一棵棵高大无比的大树，如同一位位坚定的士兵，日晒雨淋永不倒。小凉亭左边是一大片花海，只要风姑娘一经过，花朵们便在风中跳起了优美的华尔兹。小凉亭右边是一条人和车经过的道路，有时候车子经过的声音还有点儿吓人呢！
现在来说说小凉亭吧！那里有四根如同大象腿一样的柱子撑住小凉亭的顶部，十分好看！在那儿玩蒙眼捉人真是再好不过了！为什么这样说呢？因为在凉亭两边有两条长石板，负责捉的人过来时，你便可以站在长石板上，以风一样的速度跑到小凉亭对面，这样负责捉的人就捉不到你啰！这两个长石板被我称为高速公路。
当然了，你不一定要玩蒙眼捉人，你还可以与你的好朋友或者好闺蜜一起来到小凉亭聊聊天，说说话，看看白云好处十分多，让你数也数不清！
小凉亭，我的乐园，它是我童年的一部分，它让我开心地玩耍、聊天。我爱我的乐园！
亭子的作文 篇19
我最喜欢小区里的凉亭，我经常到那里去玩。
凉亭上面，金黄色的瓦整齐地排列着，粗壮的红柱子把整个凉亭支撑起来，满满的古风韵味。远远望去，凉亭像一把与众不同的大伞，直直地立在那里。用手摸一摸，平整而光滑，比妈妈的镜子摸起来还要舒服。凉亭的周围种满了花草树木，所以，这里空气总是很清新，时不时还会传来花朵的香味。
虽然凉亭很美，但时间久了也会褪色，四根红柱子上全是小孩子在上面乱涂乱画留下的痕记，可它忍着疼痛，仍然高高地挺立在那儿。夏天，人们在凉亭下乘凉、玩耍，它顶着毒辣辣的太阳，坚守在自己的岗位上，秋天，人们在凉亭下躲雨、说笑，它冒着冰冷的秋雨，站在那里一动不动的；冬天，人们在凉亭下躲雪、聊天，它努力地为人们服务。一年四季，凉亭从不放假，它忠于职守，从来都没有一丝埋怨。
凉亭多么像清洁工，从早到晚得工作，保护我们生活中的环境；凉亭多么像警察叔叔，在马路上指挥交通，我们才能避免交通事故的发生。
我爱凉亭，它无私奉献、不求回抱，它的好品质像它的身躯一样，永远挺立在我心头。
亭子的作文 篇20
天上的云尚有些粉红色，一声声虫鸣不断的从楼下花园传来，我关掉了家中的空调，向夜色里的花园凉亭走去。
花园凉亭里的人还不是很多，我挑了一个接近草丛的地方，甩掉拖鞋，盘腿坐在冰凉的石椅上。这儿刚好在江滨公园对面，风蛮大的，把两旁的树木吹得沙沙响，我的刘海都被吹飞起来了。
两旁的景观灯映照着草丛，在一株比较高大的草上，爬动着一只又绿又蓝的小虫子，草左晃右晃，它似乎在奋力地保持平衡，不让自己被风吹下。我不再理会它，自己往里挪了点——这只虫子等下可不要被风吹到我身上了。
身边的两位保安正在起劲地讨论着这几天竞争激烈的奥运会。我好奇地问他们：“叔叔，你们不用去值班吗？”其中一个叔叔用他的大嗓门回答：“没事儿，还有一位保安在门口那儿守着嘞！这儿的风吹得够劲儿，是乘凉的好地方，比门口那点软绵绵的风好多了！”
风有些减弱了，但凉是依旧的，因为我已经沉下心来了，没有感受到热。有几个小孩拿了棒子去逗旁边小水池里的鱼，从他们一声又一声兴奋的尖叫中可以知道，鱼儿被他们的棒子赶得在水池里团团转。有几位大胆地还把手伸进水池中欲要抓鱼，边抓边招呼边上的一起来。
我闭上了眼睛，不去理会他们，专心去感受这正一丝丝减弱的快感受不到的风，风把我身上的所有汗都赶跑了，好像我在家中吹空调般凉爽，不，这是和空调不一样的风。仔细闻闻，好像带有一点泥土的味道，又像没有味道。
我睁开眼睛，发现对面的长石椅上早躺了一个人，身穿白背心和一条蓝短裤，正在睡觉。他的手很自然地垂在石椅旁，风把他的头发吹得微微向后倾斜。他正很有节奏地打鼾，肚子一鼓一鼓的。我站起了身，又在凉亭中让微风吹了一阵，带着舒畅的心情回家。
亭子的作文 篇21
什么？校园选美赛？哈！我肯定投校园的后起之秀——卢水亭！
它坐落在前门不起眼的角落，让人很容易忽略它。但它可不是“省油的灯”。
卢水亭在于2012年6月建成的，刚开始只在里面看看书，写写作业，或是玩游戏，打发时间。不以为然。但是，随着卢水亭的改变，我们的目光彻底打破了它“平淡如水”的生活。
彷古造的亭子，镂空的条纹，使它看起来像古画里那个朦胧，精致的“古亭”；第二个亭子则是四根高木头正正方方地摆成一个空心的长方形，左右两根之间排成一排的座椅，看起来是个休闲的好地方。艳红色的鸡冠花缠绕在木条做的“空格天花板”上，似乎要为这休闲染上几分火热。
惊艳，芦水亨的改变让我想到了这词。真是“不鸣则已，一鸣惊人。”啊！
鹅卵石小路均匀地分铺在前方，艳紫色的的'杜鹃花随风摇曳，绿油油的青草地似乎有数不完的活力。眼前色彩分明，好看得很！
有同学的时候就跟热闹了：玩游戏的，聊天的，比跳高的，看书的……真是应有尽有。这时凉亭好像也活跃起来了，四周的绿树红花刷刷作响，似乎在大喊：我也要玩！
听了我的介绍，你也快来我们学校。
福建厦门湖里区湖里实验小学五年级:李家第100代传人
亭子的作文 篇22
昔日，绸雨欢密，空见晨人绕过僵尸手难看的枝杈，黄水无去的泥地，一路向深单寻着神秘；血蛇、毒兽（咬人的常见动物，这里是作者的口称）是不可能由任行出，所以按气息的味道，甘露的过肠，理是不带出恐惧的。
晨人性格逆反，不太爱人理话，面貌情态也怪异，故象家辈说的--像谁是欠了你钱了似的。应是出行，非是怕敌了吧。（敌没被吓死已经不错了。）
树枝一根一根掰乎（弄开）是很显象冒险人的纵范。（却久碰累烦。）正在累乎的涕喊，草刃、瑰刺算不算是一种叫醒呢？因是含了恨情，话不言扑向晨人的腿，见红（血）来的比泉瀑的草水（反语，普通的事物）还急。
按明理应是恼愤的，但却如单一的小说网情那样--煞笑（狂笑），嘀咕着没事，只是顾寻（思寻)风亭的（香亭），忧情不悦美。
……
迷茫旅程，走再远，不食足，也会天不由人。
饥渴--餐风饮露，晨人偷取着农人的梨李，与高雀夺抢着草水，顾名思义，很寒碜。香亭忘却不寻，放弃足否耶？！
听从花人的指点欲行却可怜在这笑里藏刀的怪花异草的地儿，令谁欲情私笑呢……
遇见情山欢幸催情景，听从花人其远暗有情；
独到万里单茂草繁花，所遇所谓情藏异香处？
亭，自是黯淡异香，应是东方古美的文化了吧，我不了解亭多少，但了得（明白），没这个福分遇见新奇的品茶人、藏情的含香（烟）者卧亭……
人未见亭，却心悟嗅亭香--香非人而知。
那是文化的产物，那是德文的雅歇之地，不朽的华丽……
香非而美嗅香，是单一孤寡的无人领香，死乡（香）；就如，奇香的领域本是美的，但没人去赏识，她（它）便成了有生命的杀手--暗香、蛮横无理的刮毁。
亭子的作文 篇23
公园里，周围的矮墙早已坍塌，原先的绿地被人们种满了蔬菜，两道石走廊也破败不堪，摇摇欲坠，地面上更是杂草丛生。还有那座凉亭，破损了，立在公园的中心。
亭子两边的石阶早没了棱角，地面上也肮脏不堪，周边的石座更是磕出了不少缺口，掉了漆的柱子生了锈，被无数硬物刻得伤痕累累。屋顶上的瓦片残缺不全，亭子尖上顶着的葫芦没有了半个肚子……即使凉亭破损了，它依然立着，立在公园中央。
它不会倒，它舍不得倒，因为它有记忆。
矮矮的三级石阶，不知留下多少孩童的泪。十数载春秋，那么多小孩子被大人牵着小手，颤巍巍地爬上去，再迈下来，摔倒了，流泪了；但他们学会了，他们学会了那么自如地上下阶梯，也学会了摔倒之后怎么爬起来。
小小的一方水泥地，印下了无数的脚步。十几年来，多少人从中匆匆赶过，又有多少人在其中悠然散步。人们的脚步沾着人们的心情，刻在这方地上，留下无尽的回忆。
低低的四条长石凳，经过岁月的风化，依然紧密地连在一起。那么多老人在这里谈笑风生，闲话家常；那么多年轻人在这里结下山盟与海誓；那么多孩子在这里学习、交友、玩笑，石凳都牢牢记住了，忘不了了。周边的六根柱子，也记下大家的承诺，刻到自己身上，永远不忘。
屋顶是沉默的，也是高尚的。多少雨天，它展开自己的身躯，为无数行人消除了淋雨的苦恼；多少个放学的下午，它掀开瓦片，为淘气的孩子们藏起糟糕的试卷，避免了一场“母怒子啼”的闹剧；多少个午后，它顶着烈日，为游离的可怜人辟出一块阴凉，给他们暂时的闲适与安宁……但它不吭声，因为它欣慰，自己也有了回忆。
一阵风吹过，一片叶子悄然飘落，身上不禁感到阵阵凉意，入秋了。
如今，这亭子没有那么多人光顾了。十多年风雨的洗礼，它老了。即使如此，它依然可以在夕阳的余晖中，伴着满园的杂草，伴着南飞的雁鸣，翻阅着无数的记忆，能够如此，也无憾了。
亭子的作文 篇24
小区的凉亭就是我的乐园，虽然地方不大，但带给我们了许多欢乐。
那里很美，凉亭的上方有一个用玻璃制成的半圆形大鼎，支撑那半圆形大顶的是六根粗大的柱子，虽然又粗又大，但上面点缀的花纹却让我觉得很舒适、祥和。大凉亭的中间有一张石桌和四把石凳，旁边的一排柳树在风的吹动下，互相交错着像美丽的爱心长廊。亭子的后面还有一片湖，湖里的水清澈见底，一阵微风拂过水里荡起一层层波纹。
我常常会跟我的好朋友在那里玩。我们在旁边的树丛中找干枯的花和叶，把他们聚成一堆放在石桌上，再摘一些青嫩的长条形草。我们两个坐在石凳上把花和叶组成好看的花束，再拿起一根根的长条草把他们绑起来，就做成了一簇簇美丽的花束，接着我们给那些美丽的花束起名字，有的叫仙女散花、有的叫花伞姑娘、还有的叫秋清果......名字个个朗朗上口。做完了花束，我们把花束小心翼翼的放进口袋里，然后走向那爱心长廊的小道上。我们边走边聊天，转眼间到了湖边，我们坐在湖边，把手伸进湖里抖了抖，那一层层的水波荡漾开来，我们从湖里取几滴水撒在刚做好的花束上，那花束的花、叶中便立刻有了露珠，它们像一个个小天使飞过叶脉、花蕊仿佛在唤醒那些干枯了的花儿，让他们重新富有生机。
这就是我的乐园，美美的回忆，美美的景，伴随着我每个春夏秋冬，带给我美好的回忆。
亭子的作文 篇25
今天，是假期的第一天，许多同学找我去小花园玩，我痛快地答应了，换了套衣服，就去了。 到了水仙新城的小花园里，哇！那里有小凉亭，我最喜欢小凉亭了，虽然不知道为什么，我还是跑到小凉亭那，穿过了像迷宫一样的小道，来到了小花园的中心——小凉亭。
这个小凉亭朴素之中带着点古典美，小凉亭是圆的，长椅也围成了圆圈，我坐在上面，微风拂过我的脸，我闭上了眼睛，深吸了一口气，我在感受大自然的气息，周围是那样静，静的只能听到风吹过柳树的沙沙声，我慢慢地走在小道上，往下面看，全是杂草，同学们告诉我春天这里会有水有鱼，我好盼望春天快快来呀！
我走出了小凉亭，又走到小凉亭外面草地上，我看见在小凉亭外圈边缘种了一棵大垂柳，这棵柳树很高，但枝叶却垂的很长，很长，正好长到了我可以摸到的地方，我摸了一下它的柳条，软软的，随风摆动，像一位婀娜多姿的姑娘，随风舞动，十分美丽。 最后，我依依不舍地离开了小凉亭，直到走了很远，我还回国头来，深情地望了它几眼……
亭子的作文 篇26
我已经很久没有回到母校看看了，时间总是跑得太过焦急，让人跟着一起出喘息。不经意间我已经和她阔别了四年，她的样子本早已在我的脑中渐行渐远。其实我很早就想回去看看的，我的家距离她也并不算远，可却因为种种原因始终没有实现。
其实学校里原来是没有凉亭，估计是政府拨款新建的。这个凉亭就建在学校的后操场。但我毕竟是节假日来的这，凉亭竟显的有些孤单、落寞。如果我是在上学期间来的学校，我想她一定甚是热闹。如果从学校的中门进去，我想第一眼见到的便是这座凉亭。它的前面有一个小径，由石砖砌成，左右两边便栽满了树草，直眼望去便可以看到一座寂瑟的石碑，这块石头算不上特殊，也并不普通。但也没有别的石头那般的奇形怪状。但却能给这座小亭带来某种生机。让这座小亭充满一种色彩。这石碑上有一个红字。一个大大的繁体“乐”字被嵌在了这座石头中心。这枚字被嵌在了石碑的中央，而石碑被这凉亭环抱，凉亭又被学校所包围。我想一个东西的存在总得有些意义，而这个乐字存在在这所学校的意义是什么呢？这个寂瑟的石碑存在的意义呢？那这所凉亭呢？
这座凉亭本是不属于我的童年记忆里的，而我却记下它以此来纪念我的学校。我们回到学校，改变事物总是显得扎眼。我还记得儿时那座破败的看门室，现在却已经换新。我还记得那满载黄土的操场，现在却已经红绿相衬，架起里新得篮球架，摆放了新的球门，修筑那座凉亭。但总有不变的事物，它们才是我回忆的真正载体。我依然记得她那敞开的大门，现今它依然宽厚。我依然记得我所坐过的那张桌子，现今它依然陈旧。我依然记得那座旧楼的模样，毕竟它放置了我的童年。而这座凉亭从所有东西中跳了出来，它显得特别扎眼。它不算改变的事物，而是“凭空出现的”。我想这是它能从所有事物中“跳”出来的原因。假若我是座石碑，我想这个字，这座石碑，这所凉亭存在的意义就你能说通了。这就像学校在保护着这所凉亭，而这凉亭便是我栖息地，并且这个乐字——它在我的心中。
其实我挺害怕改变的，尤其是当长乐坡拆迁的时候。你说如果我的学校被推成了一片废墟，那将来我该上那去回忆我的童年。但她最终还是在那，并且过的很好。我想我也要对她说：“我一样过得很好。”我想我十年后，二十年后说必定还会踏上这片土地。但我想我会拜访两所学校，一个承载着我的青春，一个铭刻着我的童年。我的母校啊，如果我什么都没说，并不代表我已忘记，有些事只适合收藏。不能说，不能想，但却不能忘。
亭子的作文 篇27
在我们美丽的校园里，有着无穷无尽的新鲜事。喏，这就是一个——凉亭趣事。
六年来，校园的变化可真大！这不，校园里国旗台两边的大花坛里，又分别建了两个凉亭——又给校园增添了一道风景。凉亭的顶部是红色的瓦，柱子是白色的；正中间还有一张黑得发亮的圆石桌和四个石凳。这可真是个好地方啊——周围的花儿竞相开放，树木也在攀比，看谁长得高、长得壮……
坐在凉亭里面，呼吸着新鲜空气，看着好风景，听着教室里朗朗的读书声，再加上鸟儿的伴奏，真是妙不可言！突然，一阵音乐响起——下课了。只见两个小同学手里拿着什么东西，向凉亭过去。过了一会儿，他们把手里的东西都摆在了圆石桌上，仔细一看，原来是象棋啊。哦，我明白了，原来石桌上有象棋图。呵，他们还挺聪明。开始下棋了，他们都津津有味地下着，你一步，我一步，两人还都很和睦。过了一会儿，已近尾声，两个人突然为输赢争得面红耳赤。突然，其中一个同学遭到了背后袭击——不知是谁把浇灌草坪的水龙头打开了，喷了那个同学一身水。真是雪上加霜！随着一阵上课铃声，那个同学气呼呼地跑回班了……
生活中处处都有新鲜事，都等着你去发现。只要多一些细心，就不会让它们从身边溜走。
亭子的作文 篇28
北京的天安门，埃及的金字塔，可是在我心里最令我难忘的，还是那雨中的凉亭，令我久久难忘，那是……
那是4月的傍晚，细雨蒙蒙地下，叮叮咚咚，那是多么美妙的音乐，我倚着伞，远远地望着那矗立在雨中的凉亭，凉亭顶部如同一条黄毛巨龙，庄严地望着天空，盘着龙身用自己坚固的龙身无私的守护着躲雨的人们。在凉亭里，人们也是非常热闹，有说有笑，如同一个温暖的大家庭，片刻后，雨便悄然无声的停了，人们亲切的告别了那条守护黄龙，便散去了，这时那皎洁的玉盘已经高挂空中，那万缕月光洒在了巨龙身上，这座古老的凉亭也沉沉的入睡了，片刻，便消失在无边的黑暗中。
多年以后，凉亭已经破旧不堪，可是那曾经凉亭里的事情仍然温暖我心。
亭子的作文 篇29
嗨，大家好，我叫马路，但我以前有一个名字，叫做凉亭。想知道我怎么会发生如此大的转变吗？那就来听听吧！
我，凉亭，日日夜夜为人们遮风挡雨，不让阳光中的紫外杀手破坏人的皮肤，但我最终被人类毁灭了！噩梦是在前几天诞生的。但是我还在沉睡中，忽然我听到了一阵“轰隆隆”的响声，我没在意，继续沉睡。突然，一阵刺痛把我惊醒，我睁开惊恐的眼睛一看，竟是一个手持“大锥子”的建筑工程车，我马上打了个激灵，向那位建筑工程车叫道：“干什么呀！还让不让人睡觉了！”那车根本不理我，又用大锥子将我皮肤分割，我捂着伤口，心想：莫不是碰见传说中的“拆迁机”了呀？接着，我只听见“啪”的一声，就感到两眼发黑，接着就晕了过去。好长时候后，我睁开眼一看，啊，所有的一切，都被拆了，那我呢？我哪儿去了呢？我低头一看，哇，一双双脚踏着我向前走去。啊！我成为了马路，我还能为人类做贡献！我只是变了身份而已。
看来我并没有死，哦！人类没有毁了我嘛！
我赞成人类对我做的一切。因为不管怎样，我又能为人类做贡献了！
亭子的作文 篇30
雨已经向大地肆意泼洒了半个小时，却还丝毫没有要停下的意思。
幸好山中有一个凉亭可以作为一个暂时的停靠点，我急急忙忙的奔过去。不过凉亭顶上却有一个破洞，凉亭外下着大雨，凉亭内下着小雨。
不大的凉亭内挤了六个人，我也在他们中间。没有人愿意选择坐在凉亭的座椅上，因为椅子上的积水会把衣服弄脏。本来想坐下歇歇的我也只好极不情愿地站着。
不一会，凉亭里又迎来两个新人，一个父亲，一个儿子，都是枯黄的脸配上枯瘦的四肢，父子二人一屁股坐在凉亭的座椅上。
这时地上不知道从哪里出现了一个镯子，金光灿灿，耀人眼球。我好奇的捡了起来，又本能的询问镯子的主人。可没想到居然是那个脸色枯黄的父亲的，更诡异的是他居然十分感动的说着谢谢。天因为下雨而变的灰蒙蒙，仅有的一丝光线照射在繁乱的荆棘丛中，散发着瘆人的寒光。
我已经被这亭中的小雨淋的瑟瑟发抖，于是用手机继续拨打着那串熟悉的电话号码，可那旁回应的还是您拨打的电话无人接听。我顿时得到一种无依无靠的感觉。
天上的乌云还在一丝不苟的工作，停留在凉亭的人越来越少，阴雨天也看不见路标，而且和队伍走散真不是一件好事。我陡然觉得旅程的可怕。
“你……是过路的吧？”“嗯……”“看样子你肯定找不到路吧？我带你去旅店吧，我家就在那里！”如果闭上眼睛倾听，一定会以为站在你面前的是一位帅气的男神。反正不能再这里待了，多一个同伴也没什么不好，再说，这里还有几个人，应该不会有什么不测。可没想到，他们居然把雨衣都给了我，虽然我不断推辞，但是雨衣最终披在了我的身上。“没事，就当是帮我捡这个镯子的回报吧。”捡个镯子还能有这么大回报，瞬间感到整个凉亭似乎都温暖了许多。路上我不经意间提到了镯子，儿子说，这是他已经逝去的母亲的，而这座凉亭就是为了他母亲修建的。
不知为何，我心里突然有一丝难过，多么质朴的山里人！回头看看那充满绝望的凉亭，似乎也蒙上了一种奇异的色彩。
第二天，我坐在回家的大巴上，最后一次仰望完美的停靠点，在风雨中带给我温暖的凉亭。
亭子的作文 篇31
我粗心大意的毛病老是犯，每次当我忘带钥匙时，我的“收容所”便是小区里的凉亭。
那个凉亭香烟缭绕，有许多老人在打牌。与老人们接触多了，我注意到了这样一位特别的老人——他的面颊常红红的，头上只有板寸长的白头发，声音沙哑，但人高马大，让人觉得他十分威武，他一伸手就可以摸到凉亭的屋顶。
几乎所有老人对棋牌有着十足的兴趣，这位老人也不例外。只要凉亭有人在“对杀”中国象棋，或者在打扑克牌，那么牌桌边上一定会出现他的高大身影。可最近不知怎么了，一连好几天我都没看到那位老人了。他会不会去旅游了?会不会回老家了?会不会家里有事呢?……我总是一次又一次地问自己，莫名地关心着他。
过了几个星期，我总算看到了这位老人，不过他面容憔悴，还拄着拐杖，失去了以往的威风，取而代之的是一个面黄肌瘦的老者。更可怜的是他的身旁，没有别的亲人陪着他。
看到他这样弱不禁风的样子，我不禁叹息：这么一个身强力壮的老人，怎么说病就病了呢?为什么在老人最需要关心时，不见他家人的陪伴，让一个大病初愈的老人出来，能心安吗?
亭子的作文 篇32
我喜欢我们的凉亭。
那是一年春天，春暖花开，鸟儿飞回来了，一派生机盎然的景象。小凉亭也在这时建立起来了，亭子的顶是圆的，顶是用绿色的琉璃瓦盖的，在阳光下闪闪发光。四根柱子支撑起了整个凉亭，凉亭的柱子由四个有水泥砌成的长条凳子连在一起。同学们知道这个消息后，你一言，我一语的，感觉这个亭子很稀奇。一些同学还坐在小凉亭休息，真惬意！
夏天来了，小凉亭忽地热闹了起来，一些上完体育课的同学就坐在这儿，和同学说着刚才体育课的趣事，没过一会儿，上课了。大家只好又回到了教室。
不知不觉，秋天来了。这时候天气很凉爽，但小凉亭渐渐的冷清了，每天陪伴它的只有落叶，偶尔有几只麻雀飞来嬉戏玩耍。
时间过得真快，冬天悄然降临了，忽如起来的一场雪给凉亭穿上了一件洁白的衣服，同学们下课后都来打雪仗，小凉亭又热闹起来，小凉亭欣慰地笑了。
这就是我们的凉亭，它带来了许多的欢乐。五年过去了，我竟然一直没有注意到它，但它不怨我，还是散发着童年的欢乐与美好。
原来，凉亭一直醒着。
亭子的作文 篇33
在我那美丽的校园里，有许多迷人的景色：一棵棵高秀挺拔的大树；一朵朵五颜六色的小花；一片片参差不齐的树叶……其中，令我记忆最为深刻的就数校园里的凉亭了。
凉亭在学校的花坛旁，从远处看，就像一个小房子，是用木头建成的，木头上还有些像蜗牛壳一样的花纹，看起来十分漂亮。
春天，凉亭里散发着“春的气息”，让我们不由自主地到凉亭里交流、捉迷藏，有的还坐在凉亭里读诗，欣赏这“春天的气息”，直到上课铃声“叮叮零，叮叮零……”地响起，同学们才恋恋不舍地回到教室。
夏天，炎热的太阳公公在我们学校，一会儿在这儿看看，一会到那儿瞅瞅。害得同学们都挤进凉亭，在凉亭里玩耍，累得汗流满面。有的同学把书捧在手上津津有味地看着，有的同学挤在一处笑着聊天，还有的同学背靠背坐着乘凉……一团团，一簇簇，每个人脸上都洋溢着笑容。
秋天，树上的叶子纷纷扬扬地飘落下来，落在"屋顶”上，把屋顶变成了彩色。
冬天，大雪纷飞，给凉亭增添了一层厚厚的棉被，给她盖上被子，就不冷了。
啊！凉亭，我喜欢你那迷人的景色，喜欢你那春夏秋冬！
亭子的作文 篇34
小的时候，我总喜欢到家附近爬山，要论经常爬的，也就只有凉亭山一座了，由于那里地势险峻，所以很受我的青睐。更重要的是因为那里的安全措施很可靠，也是唯一一座家长同意让我独自爬的山。
经常是在周末的早上，我早早起床，带好前一天晚上准备的食物、水，再叫上几个要好的小伙伴，一起爬着那座陡峭却又神秘的凉亭山。仿佛要征服这座被大自然附上一层轻纱的大山。总是带着紧张的精神挑战它，很是有趣。玩的同时，它不仅带给了我快乐，还给了我们仔细观察它的机会。
春天，凉亭山万物复苏，生机勃勃。我们踩着刚融化的雪水；踏着泥泞的“水泥”；折着各色的花朵；绕着刚刚探出头的幼苗；呼吸着漫飞着柳絮的空气；寻着可以走的岩石小心翼翼地迈着每一步。
夏天，凉亭山上因为有了茂密的大树遮挡住炙热的阳光，所以格外清凉。我们踩着几乎被烤熟了的黄土地；踏着绿荫下星星点点的阳光；折着茂密的枝叶；绕着脚踝高的小草；呼吸着炙热中稍显清凉的空气；寻着被踏过的脚印，一边吃着面包，一边向上登攀。
秋天，凉亭山上秋高气爽，透着稀疏的叶子望着蓝蓝的天空。我们踩着被露水滋润过的泥土；踏着被掩埋住一半的落叶；折下光溜溜的树杈；绕着雨后刚冒出来的蘑菇；呼吸着泥土特有的清香；寻着那条幽静常走的小路，说说笑笑的嬉耍。
冬天，凉亭山上寒气逼人，我们只好把自己捂得严严实实得上路。我们踩着久久未融化的积雪；踏着从未被踩过的地方；折下覆满了积雪的枝杈；绕着突起的雪峰；呼吸着清凉的空气；寻着那条轻车熟路的小道，踏实地向前走着，再无一丝一毫的紧张。
这就是我家乡的凉亭山，这就是我祖国的凉亭山。
亭子的作文 篇35
暑假的一天，我在公园里玩，开始还是阳光灿烂，天上飘着朵朵白云。不知什么时候太阳不见了，白云变成了乌云，天色浙渐暗了下来。哎呀，不好，快要下雨了。
我连忙跑进公园中的一个凉亭中躲雨，几只小鸟也拍打着翅膀惊慌失措地叫着，仿佛在说：“要下雷阵雨了，要下雷阵雨了！”地上一群蚂蚁正慌慌张张地往树上爬，几只小野猫纷纷四处逃窜。忽然，一道闪电打破了这番沉默，紧接着“轰隆隆，轰隆隆……”那声音整耳欲聋，吓得我赶紧捂住耳朵。不一会儿，豆大的雨点儿从天而降，打在凉亭顶上噼里啪啦地响，雨越下越大，声音也越来越重。远处的几座楼房朦朦胧胧的，似乎有人给它们套上了一件轻纱……雨点儿落在树叶上“沙沙沙，沙沙沙”，风也渐渐地大了起来，树枝随风摇动“哗哗哗，哗哗哗”。在凉亭的旁边，有一个小小的池塘，雨点打到池塘里，朵朵水花四溅。我站在凉亭的正中央，雨点顺着风势从两边打进来，吹到我的身上，凉凉的。
过了好久，天色渐渐变亮了，雨也渐渐地变小了，远处树叶被洗得碧绿发亮，花朵上滚动着水珠变得更迷人娇艳迷人了。雨停了，我走出了凉亭，深吸了一口气，啊！空气真是清新极了，公园里似乎被水洗过一般，小朋友们纷纷从家里走出来，穿着雨鞋，在水坑里踩着水花，做着游戏！
亭子的作文 篇36
春节时，我和妈妈，大姨一起去了趟首都北京。在那里，我领略了长城的宏伟，故宫的气魄，但我还是喜欢颐和园的亭子。
颐和园的亭子，有的鉴于湖畔，有的浮在水上，有的位于桥头，有的隐于林间，有的央在廊中，有的立于山巅。他们把这美丽的湖光山色点缀的更加美丽动人。
园中最大的亭子就是位于昆明湖胖东堤旁的廊如亭。它宽阔，雄伟，远远望去像一个巨大的圆形宫殿，这个人角重瞻的亭子也称八方亭。它主要有里外三层，和二十四根巨型圆柱支撑，整个建筑气势雄伟。廊如亭通过十七孔桥和南湖岛相互呼应，显得格外壮观。
在佛香阁旁有一个小小亭，小小亭四角有窗，小巧玲珑，惹人喜爱。
就在小小亭的西面，有一个最珍贵的亭子，它全部用青铜铸成，造型精美，工艺复杂，叫做铜亭。铜亭表面呈褐色，坐落在汉白玉雕的台基上。他的顶是四角重檐，每角挂一个小铜钟，四面是菱花扇门，所以铜亭也称宝玉阁，铜亭的柱、梁、汀、门、窗，以及花纹都和木质的一样，真是巧夺天工。
在铜亭的东边，就是敷华亭。它也许是在全国最奇特的亭子了，它的外形一般，四角重檐，周围有门窗，四面有石栏但他奇就奇在亭内，这亭中有一山洞直通山下，更奇怪的是这亭中还有一个小木亭，正面的木板上还画了一个大钟。亭中有亭，格外别致。
在林中隐约可见一座别致的亭子。这亭子是六角单檐的亭子，也就是亭，亭连着亭，就像两个牵手的仙女，别具一种风采，万寿山东西有个亭子，依山面造，它的支撑柱随山势地形的起伏而长短不一，构思巧妙，饮绿亭坐落在水上，远远望去，亭如水的的倒影连在一起，相互交辉，十分美丽！
最美的是知春亭个，它坐落在昆明湖中的小岛上，每当春风从东南吹来，吹走冰雪严寒，知春亭就像报春的使者，迎着春风欣然屹立，以他那动人的姿态来向人们报告这春天的消息。
颐和园的亭子真是千姿百态，各具特色呀！
亭子的作文 篇37
我的小区里，有一座凉亭，每天晚上，只要天气晴好，小区里的那些大爷大妈们就闲着？]事儿聚在凉亭里说笑话，有时，还跳广场舞呢！
这凉亭建了好几年了，原本红亮的油漆变得灰蒙蒙的，而且整块整块的掉漆。这时总有几个人拎着油漆桶和刷子，来给凉亭“换新衣”。他们先给凉亭“脱衣服”。他们拿着小刀，把旧的油漆剐掉，再刷上红色的新油漆，还会写上一张告示，让人不要坐在上面。此时，凉亭变得光彩照人。邻居们像照顾小孩子一样爱护着凉亭，总是定时清扫凉亭，让凉亭变得很干净。
每逢佳节，凉亭里热闹非凡，腊八节，每人都能在凉亭拿到腊八粥。元旦，社区在凉亭举办猜灯迷，猜对了，就能拿到汤圆。春节更加热闹了，凉亭上贴了对联，挂起了灯笼，在凉亭里，邻居们互相祝福，迎接新的一年的到来。中秋节，大家坐在一起赏月，吃着月饼，小孩子们听大人讲嫦娥奔月的童话故事……
平时，邻居有时在凉亭里小聚一下，每家烧一二道菜，有虾有肉有鱼有蔬菜，满满一大桌美味可口的菜肴。邻居们就这样各自就坐，端起酒杯喝了起？怼？
凉亭包含着邻居们的感情，也让一代又一代人获得乐趣。
亭子的作文 篇38
今天星期五的第四节课，是我最喜欢的一门课。应为在这节课中同学们可以自由发挥的想象力。你们猜到是什么课了吗？没错！就是美术课。
“叮铃铃”第四节课到了。徐老师拿着一个篮子进来了，里面全是卡纸。“咦？今天是要干嘛能？”我心里疑惑不解。到后面我才知道，原来今天是要做亭子啊！徐老师首先告诉我们带来的材料该做亭子的那一部分最好，然后，徐老师从篮子中拿出了一张卡纸首先教我们怎样做亭子。最后，叫我们自己学着怎样做亭子。
我按照老师教的，我先拿出了一张橙色的卡纸，将它三分对折。可是我对折出来的三分，一份多一份中等一份只有一点点。我着急的想：“怎么办能？”这时，我无意中看到了铅笔盒中的尺子，对呀！我可以先量出纸的长度再除以三不就行了吗！对折之后，我又剪出了亭子的柱子，然后多余的部分就做成椅子。接下来就做亭顶了，我又拿了一张橙色的卡纸，将它对折，然后粘在了亭柱上，又在亭顶上画了一些瓦片，一个漂亮的亭子就做好了。
最后，我将亭子给老师评分，得了优三星。我心里比吃了蜜还甜！
亭子的作文 篇39
我又在黑夜里到我的亭子里去。
小区的湖对面有几个小卖部，屋顶是个大台子，上面立着三座亭子。我不开心时常到那里去。白天，或是夜晚。
每座亭子由四根柱子支撑，朱红的漆，每根柱子上挂着一盏小小的灯，灯泡圆圆的，乖巧地待在透明的灯罩里亮着，发出些柔弱的光。我曾在其中一根柱子旁蹲下来，靠着它，双手抱着膝，落下不敢让别人看到的泪。我蜷缩在寒风中，像羽翼未满的小鸟，在风雨交加中把头埋到小小的娇弱的翅膀下去，无助又绝望。
亭子里有张石桌，四周是两张木制长椅和两个小园石凳。我曾躺在冰冷坚硬的长椅上，头被木头硌得生疼，却也不愿意起身，不愿离开我这小小世界。我就那么躺着，头被硌着，一躺就是半个小时。
我把自己的欢笑和泪水留在这里，把那些不美好的记忆也寄存在这里。这里是我的小小天地，是我的一方净土。我把这个地方划给自己。
湖对面的锅炉发出嗞嗞的响声，那是蒸汽跑出来的声音。乳白的蒸汽氤氲着升到空中，又悄然消散。我在木制地板上走着，脚下伴着嗒嗒的声响。
对面是小区的一座座高楼，万家灯火，那灯有昏黄的，有微红的，有淡紫的，每一盏灯都是一个家庭，是一个故事，也是一个小世界。若是一灯一世界，这么多灯，就是这么多世界。
我总是喜欢看着这些灯，万家灯火，每个人都有自己的故事，在这浩如烟海的灯光中，我的小小的爱恨又算得了什么呢？这么想着，心里多少舒服一点。我摘下眼镜，用高度近视的双眼重新看这个世界，这时我仿佛到一个全新的世界中来了，在这个世界中，我不再是我，一切尘世喧嚣也都无影无踪，我总能感到前所未有的安宁和平静。在我的眼里，每一点灯光都变成了一个圆圆的光球，也是光晕，像摄像机还未聚焦时拍出的效果。一个个光晕在漆黑的背景下闪烁着，跳动着，好像在讲述自己的故事。
戴上眼镜，我又回到这个世界中来。看一眼手表，该回去了。
锅炉还在嗞嗞地响着，像哨声，悠长地划过天际，划到我心底的世界去。
亭子的作文 篇40
在公园当中最常见的中式建筑便是亭子，说是建筑，其实又是比较小型的建筑。亭子在中式建筑之中由来已久，而在古代，亭子最初并不是作为一种景观元素而存在的。早在周代，亭子便已出现，而那时的亭子主要是设在边防要塞的小堡垒，并有亭史常驻于此。而在秦汉时期，亭子则是作为地方州吏维护治安的组织所使用，魏晋南北朝时期，便作为了路人休憩之用。并在路边上五里一小亭，十里一大亭。也是从这个时期开始，亭子便逐步作为一种景观元素走入园林当中。至隋唐宋代，开始兴盛。亭子便成为常见的园林景观之一。
现在亭子根据立柱材料的不同大致可以分为如下几种：
现浇的亭子，这一类亭子主要是使用水泥板或钢板做为模子，以钢筋做成架子，再浇以水泥，主要根据模子的形状来造型。这一类的亭子优点在于，看起来比较现代化，也比较坚固，不易被腐蚀风华，并且容易造型，具有很大的可塑性。当然它的缺点就在于成本相对较高，钢筋水泥凝固以后，完成造型后还要在表面进行处理。因此现浇亭子较多运用于大型私家花园当中。
防腐木亭子，防腐木亭子也是比较常见的一种亭子，立柱主要是圆形防腐木！防腐木的亭子看起来较为贴近自然，并且很有复古的感觉。因此在私家花园当中常运用于追求自然的中式风格花园当中。
铁艺亭子，铁艺的亭子由于其需要的养护较为繁琐同时在造价和实用的方面都不及现浇亭子和防腐木亭子，因此较为少见。
石材亭子，以天然的石材打造成不同风格立柱。这类亭子常用于公园和一些古镇。亭子本身较为复古，但是不好的地方在于打造好的立柱运输比较不便。
根据顶部角的数量亭子又有四角亭，六角亭，甚至多角亭，角的数量的不同，使得亭子具有不同的用途！教的数量较少的亭子显得更为居家，因此4角亭常用在私家小型园林当中，而八角亭或更多角的亭子更多的是作为某一种特色的景观产品被使用在古镇或是大型的公园之中。
亭子有单层顶的也有双层顶的。至于多重顶的目前较为少见。单层顶和双层顶的主要用去区别在于，单层顶主要是一种典雅，幽静的意境。而双层顶则更多的是在展现一种大气。
根据亭子的风格划分，亭子有中式，欧式，日式的。目前园林中较多用到的则是中式亭子和欧式亭子！中式亭子棱角分明，显得精致有型。欧式的亭子则是以平滑的方式处理角度，所以欧式亭子看起来显示出一种相对较为柔和的感觉。
当然，一个亭子的成功与否主要还是取决于跟周围环境的搭配，以及亭子的选材和维护保养。因此，在一个园林设计当中，亭子的运用也能从侧面显示出设计者的匠心。
亭子的作文 篇41
湘湖是我们这里一个美丽的地方。这里风景优美，山青水秀。湘湖有许多古色古香的建筑，有大大小小的桥，还有各式各样的亭子。
亭子的形状各种各样，有四个角的、六个角的、还有双层的。有许多亭子立在湖边，两根柱子在地上，两根在水里，从远处看，好像亭子浮在水上似的。
我最喜欢去的亭子叫祖道亭。它的瓦片是炭灰色的，四只角高高翘起。好像展翅飞翔的雄鹰。亭子顶上有几颗石头做的圆球，看着像一串冰糖葫芦。走进亭子，看见一块石碑，上面写着几个龙飞凤舞的大字。环顾四周，有六根大红色的木头柱子，柱了下面有几块圆形石头，和柱子一起支撑着整座亭子。坐亭子亭子里向外望去，绿油油的草地和重重叠叠的山，一陈微风吹来，湖水泛起陈陈波汶。低头望去，水里有许多小鱼在欢蹦乱跳。
祖道亭在湖边静静等待着，等着人样走累的时候，到它那里去歇一歇。等着下雨的时候，为人们遮挡风雨。等着大太阳的时候让人们到它那里去乘凉，它静静地等侍着……
亭子的作文 篇42
环绕着醉翁亭，它的西南是许多山峰，树林山谷特别秀美，远远望去的树林茂密又幽深又秀丽的地方顺着山路六七里，渐渐听到潺潺的流水声看见一般水流从两座山峰之间倾泻而下，这就是酿泉，山势回环也随山势转弯，有座亭子于四角起，像鸟张开翅膀一样坐落在泉水边上，这就是醉翁亭。
我晚上做了一个梦，梦见我站在醉翁亭上在和亭上所有的人在观景，我就想起书上写的那样。要说那太阳一出来，林中的雾气就消散了，烟云一降落，山谷洞穴昏暗了这种阴暗和晴朗变化不一的就是山间早晨和傍晚的景象野花开放，散发出清幽的香气；美好树木枝叫繁茂，浓阴遍地；金风送爽，霜色洁白，山溪水落，涧石显露，这就是山间的景色。早晨出去，傍晚回家，四季的景色不同，那快乐也是无穷无尽的，实在、是起来也能记得非常清楚，非常美丽。
我不知道：可是鸟儿只知道山林的乐趣，去不懂得游人的乐趣；游人只知道跟着太守游玩的乐趣，去不知道太守以他们的快乐为乐，醒了能同大家一起快乐，醒来能够用章记述乐事得人。我知道了什么是快乐。
幻游醉翁亭吧！实在是太美了。
亭子的作文 篇43
为了抵抗物质对精神的挤压，我向往简朴的生活，可以放逐自己的心灵，提升自己的精神，超越物欲横流的世俗，看看大多数人婚姻的重心已经被浮士德式的追求物质好处的欲望遮蔽，真爱的情感渐渐被不可抑制的物质享受的欲望蚕食，元旦我们追逐当年欧阳修先生的足迹来到滁州醉翁亭游玩，从南京火车站乘去安徽滁州的和谐号动力火车，最高时速达到250公里每小时，40分钟到达滁州。
潺潺的泉水轻轻地打着节拍，晨曦中的琅琊山发出迷离的光泽，绿翳翳的麦冬草遍布整个山脚下。飞驰的旅游电动车忽的经过峰回路转处，瞬间人的方向感遗失了。左手边极目远眺，山谷中显现出平静的湖面，像画卷一般铺展开来，这是深秀湖么，湛蓝湛蓝的水色，伫立亭边栏杆处，我似听到鱼儿欢快的嘈杂声，何必丝与竹，山水有清音。山的尽头是琅琊寺，一群滁州青少年举着旗帜；响彻山谷的欢笑声，往来而来不绝者滁人游也，幽幽钟声令人向往，前者呼，后者应。
昔日太守自嘲是苍然白发，颓乎其中者，然与民同乐的渔水情却跃然纸上。
亭子的作文 篇44
我盘旋在滁州城的上空，四周的青山与我为伴。山间雨雾缭绕，如若仙境！西南边上，一座山上树木茂盛，幽深秀丽，那就是琅琊山了。沿着山脚的路儿飞了六七里路，渐渐水声潺潺，只见一股清泉从山见倾泻而出，那就是酿泉了。山势回环，路也转弯，斜着滑翔过去，眼前出现一座亭子，四角翘起像我一样张开翅膀的样子，那就是醉翁亭了。这是山中僧侣智仙给滁州太守建的亭子，太守用自己的别号“醉翁”来给这亭子命名！为什么自号醉翁呢？是他经常来这里喝酒，喝得最少，却最早醉了，年纪有最大，所以自号醉翁！可惜醉翁的情趣不在就上，而是欣赏山水的乐趣寄托在酒上罢了！
这里景色优美，早上太阳出来雾气散开时候，们就出巢；晚上云雾聚拢，我们归巢。春天，百花齐放而散发着清幽的香气；夏天，树木高大茂盛，浓密成阴；秋天，天高云淡，晨霜洁白；冬天，溪水下落，石头显露。早上陪伴有人上山，晚上会去，一年四季如此，其乐无穷！
当我们停在树上高歌之时，远处背着行装的小伙子哼着小调；小姑娘走累了在树下乘凉；前面的小孩呼喊，后面的老叟回应，这一切交融在一起美妙极了。
在溪水边饮水解渴，与水中肥鱼为乐，看着游人在水中捉鱼的憨态。亭子上杂七杂八摆着各种野味野菜，以及那用酿泉造的清香浓郁的水酒。这是太守在摆宴，虽没丝竹之乐，投壶投中，下棋赢了，站着坐着，喧哗安静，却也很了，他们之中有位白发苍颜的老者，醉醺醺的坐着，那是醉倒了的太守……
夕阳西下，人影散乱，太守回城，众人跟随。红色的夕阳，阴绿的树林，我们歌唱给他们送行。他们走了，该我们乐了，在那拾食他们留下的碎渣，填饱自己的肚子，被那酒香熏陶着......可惜我们只了解山林之乐，不了解游人之乐；游人只了解跟太守游玩的乐趣，却不知道太守是因为他们快乐才快乐。
醉了能跟大家游乐的人是谁啊？是滁州太守啊！太守是谁啊？是庐陵人欧阳修啊！高兴之余能叙述这件事的是谁？是山中一只鸟！
亭子的作文 篇45
今天，莫老师带我们一起去金湘北苑参观。那里绿树成阴，高楼耸立，还有亭子、秋千……我最喜欢那座美丽的亭子。
亭子是由八根滚圆的红漆柱子和土黄色玻璃瓦屋顶组成。最有趣的是屋顶雕刻着的“双龙戏珠”和“狮子观海”。老师说，房前屋后的绿草地就像一片大海，一座座楼房就是一个个岛屿。我喜欢屋顶上那一对眺望着远方的石狮子。
亭子的前面是一棵粗壮地大树，枝繁叶茂，向四周伸展着。大树旁边有被修剪成牛、老虎、兔子、蛇等十二生肖形状的花花草草和各式各样的盆栽。
大人、小孩们在亭子里一边聊天，一边嬉戏，快乐的欢笑声荡漾在亭子周围。我们也赶去凑热闹，围着亭子里的石桌坐着写作文。当莫老师一声令下，说：“let’sgo！”我们便恋恋不舍地跟着回家了。
亭子的作文 篇46
不是春天，也不再有桃红柳绿。田野中的蛙鸣是儿时记忆中的。一阵慌乱的急雨之后，世界在潮湿与火热的轮回中完成交替。
一天，两天，梦不再无端闯进我的睡眠。离家很近的月亮也已经饱满，正十分卖力地向人们卖弄自己嫩滑的容颜。
没有美丽无边。水的模样是十年前遭遇过的，它的黄虽不是与生俱来，却有着生命的铜色；树的枝丫也是多年前修剪过的，那齐整的苍劲只有成熟和绅士可以形容。池塘里也还没有荷花，以绽放的姿态耀人眼目的，是大朵大朵的荷盖。它们被风掀起时的舞姿，也是我早年跳过的模样。而那些在雨后洒落一地的巨型树叶，无论是躺着，还是竖着，都不再有红尘陡远的感觉和依恋，它们的面容平静、灵空，而且朴素而庄严。
似乎也还没到蝉叫的季节，林子里有一种风抚摸过后的安静。树影婆娑，跳动着阳光并不确定的表白。几只蝴蝶停靠在竹林外的一株仙人掌上，努力地做着关于探险和猜谜的游戏。
今天的凉亭里，我是惟一看风景的人，我的样子，和凉亭的风格一样别致。
几幅字挂在眼前，一排游廊拱卫两边，无数江山隐约背后，数点云霞飘摇若仙。
仿佛在孤岛，仿佛在云间，一曲风荷颂，满园玉兰香。
是晴？是雨？几片云来。几滴水落。
天，干干净净；我，干干净净。在也无风雨也无晴的亭子里，我静静等待明天的到来。
亭子的作文 篇47
端午过后连续的下了一个礼拜的雨，雨像被融入了蜂糖一样，稠密而温柔的落在窗沿、瓦片和门外的老槐树上。烟雨蒙蒙的午后，闲坐在自己用茅草铺盖着的亭子里，一把自制的纸扇挥于手掌间，扇子上并没有任何图案，自己也不敢写字在上面，生怕笔下的毛笔字毁了它的韵味。
前些日子天空放晴时，回家的途中在垃圾堆里看见一张半新的桌子，桌子表面是用油漆刷过的，它的一条腿折断了，一边的棱角还残留着燃烧后的炭黑。正巧赶上亭子大装修，于是用手纸简单的擦拭后扛着就往家里奔去，之后我用锯子弄来木棒充当了它的另一只脚。我总有念旧的习惯，无论对人还是对于自己穿过的衣物鞋子或是看过的旧书。我喜欢把别人不需要的东西捡回来自己改造装修。我舍不得遗弃它们，也舍不得送给别人，所以阿妈常说我是个吝啬到捡来的破铜烂铁都舍不得送人的家伙。尽管如此，她一直都关心着我，帮我打理亭子，闲时我就陪着她坐在亭子里谈谈家庭琐事，常常聊着聊着就谈到了成家立业上来，我是个情感过敏者，提及到个人问题就比较紊乱，有时候她会跟我说起她和阿爸从初识到走在一起的艰辛过程，他们的故事跌宕起伏，多像一部催人泪下的苦情戏。一会儿逗得我哈哈大笑，一会儿让我陷入沉默，惟独里屋的阿爸，所谓“两耳不闻窗外事，一心只看战争片”的境界，他真正做到了。
爸妈没有女儿，就我和哥哥。年幼的时候还察觉不到父母的爱的无私伟大，直到自己背井离乡后，在千里之外这样的感觉才渐渐显现，越来越强烈。如今哥哥在外地教书，只有我陪在父母身边，尽管工作平凡而辛苦，但只要陪在他们身边，听见他们还像儿时一样呵护着关心着我，心里暖暖的，一切困乏都散去，剩下的全是满满的幸福。我从未对爸妈说一句“我爱您”，不知道为什么，简单的言语却耗尽了我所有的勇气，我爱他们，就像他们爱我一样。
眼看国庆节快到了，哥哥说要回来看看，那几天我工作很忙，每天一大早就出去干活，很晚才回来。不知道从哪天开始，爸妈一有时间就去离家不远的柏油路上等，一辆辆乡村班车疾速而过，有时邻居从县城来，他们便急忙问他们有没有看见哥哥。我没有看见过他们等候的情形，可司机和我熟络，那种甜蜜到疼的幸福让我泪流。妈妈腿脚不好，不能长时间的站立，我也和她说过还有几天哥哥才回来，让她不要老在路上等，她和蔼的点点头，不说话。终于十月二日下午哥哥回来了，丰盛的晚餐在橘黄的灯光下进行着，喝着酒吃着妈妈做的菜，言谈中总有说不出的快乐。我凑到哥哥耳边，把二老等他的事情告诉他，只见他热泪盈眶，而我的视线也朦胧了，忘记了什么时候吃完了饭，怎么躺在床上睡觉的。
十月，故乡的天空格外晴朗，暖暖的阳光穿过一片片柏树林，斑驳的影子映在亭子里平添一丝惬意。一家四口围着那张捡来的白色桌子坐着，你一言我一句的聊得很开心。我起身取来扇子，摆上笔墨，请哥哥写几个字，只见他手握毛笔，如千钧之力写下了“家和事兴”四个字，应了我们一家子的心。我把它裱在玻璃镶嵌的木盒子里挂在亭子最显眼的地方。从此以后，“家和事兴”深植在了我们一家子的心里，一笔一墨都有着成千上万个心愿。
亭子又被我装修了一番，为了能很好的遮雨，我把石棉瓦铺在了下面，上面盖了一层茅草。亭子不单单是亭子了，是一个家，一个充满温暖，温馨，和谐的家。
亭子的作文 篇48
几乎很少有人知道安徽有个叫和县的地方，在中国地图上也小到快忽略的地步，历史上这里一度与贫穷相联系的。因为刘禹锡的到来这里发生了根本的改变，可以说自刘之后不知道《陋室铭》的恐怕就不能算读过书的吧。
陋室是唐代诗人刘禹锡担任和州（今和县）通判时居住过的房子（也有说法是他建造的），因刘禹锡所做的《陋室铭》而被世人知晓。传说刘禹锡因参加当时的政治革新运动而得罪了当朝权贵，被贬到安徽和州当一个小小的通判。当时的和州知县间他是贬官，就想给他个下马威，把他安排在城南面江而居。根据当时的规定，通判应该在县衙有三间三厢的房子，显然知县给他安排的房子不符合标准，但刘禹锡不但不生气还非常乐意。随即写下“面对大江观白帆，身在和州思争辩。”的对联贴在门上。这本是表达自己境遇和内心的对联，惹怒了当时的知县，命师爷将他三间房屋减少到一间半，并有原来的住处搬到德胜河边。刘禹锡见此处垂柳青青，环境也很优雅，也没有什么不愿意。又在门上写了两句话：“春柳青青江水边，人在历阳心在京。”知县似乎非要让刘禹锡难看一样，见他依然乐意接受眼前的住所，就再次将他的住房给换了，这次只有一间房了，除了一桌、一椅、一床绝摆不下其它物件了。这次刘禹锡也愤怒了，如此势力的县官实在欺人太甚，于是愤然写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的《陋室铭》，请人刻于门前的石碑，于是名不见经传的和县让世人熟知。
此刻我不知道该谴责还是感谢那位连姓名也没有留下的知县，没有他的刁难是否会有《陋室铭》，又是否会有和县今天的知名度。不知道是和县因为刘禹锡而留名，还是和县成就了刘禹锡在文学上的最高成就。今天当我漫步陋室亭时，当年的恩怨早已散尽，在历史中永恒的是刘禹锡不朽的思想，即使身处逆境也不断完善自己的人格，不与低俗为伍，保持高雅的情趣。小小的亭子，不朽的往事，子啊今天却显得尤为珍贵，我们在《陋室铭》的文字中感悟到俩什么呢？
“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”多少人在概叹命运的不公，为什么没有给自己含着金钥匙来到这个世上？为什么没有把最好的机会给我自己？但是当你站在小小的陋室亭中，想着刘禹锡当年被贬的境遇，大声朗诵者柳公权撰写的《陋室铭》，就会明白抱怨是徒劳的。于此抱怨眼前的，不如珍惜拥有。想刘禹锡一样，即使一次次被人刁难，但是他的心中依然保持着“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的节操。有了这样坚定的节操，我们还会有抱怨吗？
亭子的作文 篇49
我家附近有一个小亭子。虽说这时是冬天，可是它却一点也不失它的韵味。
白天，有很多人来这里溜达。这个八角形的小亭子是棕色的，一块一块的圆滚滚的木头齐刷刷的并列着，还雕上了绚丽的花纹，样子十分精巧别致。今天是雪天，来的人不是很多，稀稀拉拉的人群渐渐地随着时间的推移也更少了，寂静无人的小亭子在雪花的映衬下显得分外妖娆。天空也变成了淡雅的灰色，无数的雪花轻轻地打着旋儿慢慢地飘落下来，扑到棕色的小亭子身上，小亭子那倾斜的盖子上又薄薄地披上了一层雪，宛如一个雪屋。( )
中午，有些热，温暖的阳光洒在小亭子上，盖上的积雪融化了，一滴答一滴答的水花轻轻地溅到地上，激起了晶莹的水花。这回，人多了一些，还有人在小亭子里唱歌，玩弄着乐器。正午的太阳的光芒如烈火一般炽烈，照在我的心里，暖洋洋的。一阵微风吹过，拂过池塘的影子，荡起了波纹，还听见了淡淡的“呼呼”声，清脆而悦耳。这声音回荡在我的心里，非常动听。
最美的小亭子莫过于晚上了。一轮明月高挂在天空，一大群明亮的星星调皮的眨着眼睛，忽闪忽闪的，像在对我最爱的小亭子传达着消息。“叮叮叮叮……”小亭子里又传来了悦耳的乐器声。几个老年人在小亭子里唱着歌，还有人在那里摆着乐器，周围灯火通明。人们一旦走过这里，就会变得笑容满面，灿烂的阳光充斥着每一个人的脸庞。月亮把它那清冽的光辉洒到了湖面上，倒映着小亭子那绝佳的身影。湖面上微风乍起，微波粼粼，别有一番韵味。我也很喜欢到小亭子周围来散心。伴着柔和的月光，我的心境升华了，有一种说不出来的感觉回荡在身体里，为我扫去一切的烦恼。一抬头，又看见了我最爱的小亭子。哦，还是那么朴素，那么纯真，那么美丽。小亭子，为什么我的脑海里总是有你的模样，又总是忘不掉？
也许我们真的有缘分。每时每刻，我无不想着你。那八角形的棕色的盖子，粗糙的亭身，朴实无华的这个小亭子竟让我怀念了这么久。我不知为什么，或许这也是个谜。但是比起我最爱的小亭子，我宁愿相信这是个永远都解不开的谜。
亭子的作文 篇50
亭子，是多么普通的事物，可是半山腰的亭子却让我觉得它是那么美，使我迷恋，让我陶醉。为什么这么说呢?因为它不仅是个让人休息的亭子，而且还是给予人动力的亭子。
那是我们去登山，刚开始的时候，大家是精神焕发，兴高采烈，一路上说说笑笑，又说不完的情趣。可是，山路越来越难走，大家刚开始的兴奋劲儿慢慢的消退了下去。大家的脚像被灌了铅似的，走也走不动。走到半山腰的时候，我们发现了一块休息的好地方——一个“救命”亭子。我们像发现了金子一样，什么也不顾，就冲到亭子里。这亭子成八棱形，圆圆的屋顶上有一只生了锈的铜公鸡，虽然生了锈，但是也显得雄赳赳，气昂昂，让这亭子也变得威风凛凛了。在支撑亭子的八条柱子上镌刻着几行字，摸着这字，好像看到当时这个亭子所处的时代以及人们的生活。亭子的地板是用灰底白花的瓦瓷铺成的，里面的座椅整齐的摆放在亭子里，椅子成棕黄色，紧紧地贴着亭子的壁，真是所谓的古色古香。
亭子周围有许多的树，绿树成荫，树包围着亭子，使亭子显得生机勃勃。树下有小花，引来了蜜蜂、蝴蝶。强烈的阳光照下来，都被树挡住了，只漏下了斑斑点点的阳光，我觉得这树好像在给亭子遮阴呢!我们坐下来，眺望着眼前的美景，城市显得那么小，太阳不再那么焦热。我坐在椅子上，心想，在半山腰景色都这么美，那如果在山顶呢?那景色更别说了，那肯定是世外桃源。总觉得亭子好像给了我无穷的动力，我重新振作，准备出发。大家好像也被着亭子所“激励”，恢复了精神，站了起来，准备前进。到了山顶，“哇!这景色真美，真是一个令神仙都羡慕的世外桃源!”这时我又想起了那座古色古香的亭子，浮现出了那座“雄赳赳，气昂昂”的亭子!
半山腰的亭子，令我流连忘返，，它是给予我动力的亭子，是让我看到如此美景的亭子，在我看来它更像我们人生旅途中的转折点。半山腰的亭子，美丽又让人怀念!
亭子的作文 篇51
走进学校的大门，一直朝南走，你会看到拱桥附近有一座引人注目的小亭子。当我还是一年级小学生的时候，这座亭子给我的小学生活带来了许多乐趣。
春天拉的时候，小草刚刚露出毛茸茸的绿叶，黄色的迎春花展开灿烂的笑脸，这座小亭子在花、草的衬托下显得格外特别。课间休息时，或者放学时，我和同学们常常在这座小亭子里嬉戏、玩耍。捉迷藏、摸电棒……嬉闹声、欢笑声传遍校园的每个角落。
伴着蝉鸣的夏天来到了。校园里的草和树都已经长得郁郁葱葱，而这座小亭子在我眼里显得更有精神了。我和同学们常常不约而同的跑到小亭子里，让这小亭子为我们遮荫蔽日。有的同学躺在长椅上，俨然一副悠闲自得、神态可掬的模样；有的坐在台阶上，互相开着玩笑，还不时地用手擦着额上的汗；有的干脆倚在树旁，装出一副“武林霸主”的样子，神气极了。
当树叶零零散散的从树上飘落下来的时候，秋天来了，可这座小亭子活力依旧。放学了，我和同学们争先恐后的来到小亭子里，写起了作业，一时间，这座小亭子成了我们学习的乐园。同学们时而沉思默想，时而相互请教，时而又争论的面红耳赤，真是乐在其中啊！
到了冬天，特别是下大雪的时候，校园里银装素裹，而这座小亭子更像雪地里的哨兵，立在校园当中。
我已经是五年级的学生了，她陪伴了我五年，小亭子一年四季默默的静立着，但它带给我无穷的欢乐，也留下了我美好的记忆。我爱校园，更爱校园的小亭子！
亭子的作文 篇52
亭子是一种有顶无墙的方形建筑，他的样子十分奇特，是一个闲情雅致的地方——“三两人群，常于亭台楼榭出；几句风趣，琉璃瓦下阳光普照。”
于是激发了我对亭子的渴望和好奇。正巧，在我家西北角上，有一座极其吸引我的亭子，它孤存在深山之中，傲立于高山之巅。凝聚着那劳动人民的智慧与勤劳。
有一天，我突发奇想，对妈妈说：“妈妈，我想到那亭子上去。”
妈妈一脸诧怪，狐疑地看着我，对我说：“你还小，那山里有狼，把你吃了，那就回不来了。等你长大了，一定让你亲自尝试。”
听完这话，只好在屋顶上，呆呆的凝望着那渴望不可及的“幻想”：
“那亭子是怎么建的，如此的不方便；那亭子定是与众不同吧，会是什么样的；周围是不是鸟语花香，环境是不是使人流连忘返？”然而，这一切都是未知的。
直到有一天，那年我十四，是一个凉爽的早晨，我们便出发了。回头一看，妈妈在目送着我们离去。她首先看了我一眼，接着把头扭向那个亭子……我看着妈妈，惹不住热泪盈眶。
她的心中好像苦有所思，转身走向了屋里。
我没有再回头，斜斜的望着那座亭子，它成了我眼中“钉”，肉中“刺”，再次鼓舞了我的自信与勇气。
出发了，一路上我们欢声笑语，从未感到疲惫，太阳随着我们的步伐，越升越高。整座山都在荡漾着我们那悠扬的歌声，等到太阳升到我们头顶时，那亭子也就离我们咫尺之遥。因为经不住亭子的吸引，便迫不及待以至于忘记了脚下的路，眼中只有那个亭子一脚栽进了个大窟窿，趴在了地上，腿被一块石头给砸青了，几乎不敢动。但我并没有放弃，抬头看看亭子，一切都好像静止了，那亭子在朝我挥手，并慢慢地向我走来，愈来愈近……刹那间，信心爆棚。
我站了起来，在伙伴的帮助下，我成功了，我到达了山峰之巅。站在亭子里，面对着崇山峻岭，我拥抱着这世间的美，感受着从未感受过的感觉。我不禁呐喊着敞开心扉，心里所有的情绪，想断了线的风筝，飞出了我的世界！换得一身的轻松。
微风飘撒而过，扶起我的衣襟，抚摸着心灵的创伤。在这种美妙而又奇特的状态下，我想一缕轻烟在空中飘忽着，是那样的轻！……
即使受了伤，但我获得了成功；累了，但我收获了快乐；用泪水，换取了自豪！用热血，换取了成功！值了，值了啊！
我为我的自豪而自豪，我为我的骄傲而骄傲！
亭子的作文 篇53
走出我家的大门向右拐，不到十米就有一座葡萄亭，那里有着我童年的美好回忆。
葡萄亭是由四根水泥柱子围起来的，上面搭满了葡萄藤。中间有一张圆形的石桌，石桌周围围着四个石凳。
春天，葡萄亭周围长满了小花小草，处处生机盎然，就像是人间仙境。我和小伙伴们常在葡萄亭旁边采鲜花、编花环，在草地上捉迷藏做游戏，笑声时时回荡在葡萄亭四周。
夏天到了，知了没玩没了地叫着，我常跑的葡萄亭下，写作业、做手工……到了晚上，我们一家三口常坐在葡萄亭下数星星，听爸爸讲那过去的故事。温馨充满了整个葡萄亭。
初秋，葡萄亭的葡萄快成熟了。我却等不及了，拿起竹篮，找来梯子，奔向葡萄亭，采下一串，迫不及待地往嘴里送。爸爸看见了，就会笑我“小馋猫！”。我一溜烟地跑回家，静静地享受那酸酸甜甜的感觉。终于，葡萄长熟了，妈妈每天都会采来一小篮葡萄，我们一家人就围在一起享受那份甜蜜。
冬天到了，大雪给葡萄亭盖上了一层厚厚的被子。站在亭子里，到处都是白茫茫的，就像是童话里的冰雪世界。我常约上小伙伴们一起堆雪人、打雪仗，欢快的笑声传的很远很远。
葡萄亭是我童年的故乡，是我心中最美的地方
亭子的作文 篇54
庐山是中国十大名山之一，那里风景优美，空气清新。庐山有很多闻名中外的景点，比如：仙人洞、锦绣谷、三叠泉等等，但我最喜欢的却是一座名不见经传的观云亭。
观云亭位于庐山牯岭街北面观云山庄的后面，由四根柱子和一个尖顶组成，亭子的中间有一张石桌子和几把石凳子，四周有一圈石凳子连接四根柱子，最外面还有一圈石头砌成的围栏。就是这样一座平淡无奇的亭子，却是观看云海和夕阳的好地方。
白天，从亭子外往上看，天上飘着朵朵白云，白云的形状千奇百怪，有的像小羊，有的像大象，还有的像小狗；从亭子四周往山上看，山上散落着硕大石头，石头的样子奇形怪状，有的像巨人，有的像孙悟空，还有的像一朵盛开的花朵；从亭子边上往悬崖下看，一棵棵大树连接在一起，好象一条条绿色的围巾，美丽极了！
傍晚，从亭子里看到的夕阳非常漂亮，远处的天边被染成了五颜六色，有梨黄色、桃粉色和枣红色，还有一些见也没见过，说也说不出来的颜色。在夕阳的映照下，山脚九江城区的灯光，四周雄壮的山峦，和身边古仆的亭子，构成了一幅多么美丽的风景呀！观云亭的景色美不胜收，令人流连忘返，来庐山旅游的小朋友，请一定让爸爸妈妈带你到这座名不见经传的亭子。
亭子的作文 篇55
今天，我们和老师去合浦师范参观一九八四年九月三十日重修的东坡亭。
我们步行走到了师范学校，从大门口往前走四百米就来到了古香古色、玲珑精致的东坡亭。抬头一看，就看见门前的横匾上写着苍劲有力的三个大字－－“东坡亭”。东坡亭前面有许多美丽的花坛，还种植着两棵苍翠挺拔的塔字松，远运望去，就像两个将军在守卫着这古老的东坡亭，真是美不胜收。
在前亭抬头一看，就看见前面的檐角上有两只凶猛的麒麟，中间的檐角上有两只正要展翅高飞的凤凰，很美丽。后面的檐角上不仅有双龙分飞，还有双龙戏珠。这些雕刻出来的雕像，真是活灵活现、生动逼真，更是栩栩如生、惟妙惟俏。来到亭里抬头一看，上面画着一个神采奕奕、气宇轩昂、手捋胡须的人－－苏东坡。他当年愤笔疾书写出了许多脍炙人口的诗。他的旁边还刻着字体秀逸的碑文。
东坡亭周围还有东坡湖呢，湖水像一面无比宽大的绿色镜子，水里有各种各样的鱼，当我们给鱼食它们吃时，它们就争先恐后地抢食吃。
可是时间不等人，我们最后都恋恋不舍地离开了东坡亭。
【亭子的作文】相关文章：
写亭子作文03-30
美丽的亭子09-20
美丽的亭子09-20
美丽的亭子12-01
关于 亭子的回忆作文04-04
亭子里的遐想日记作文04-12
园林的亭子人生的脚步散文12-15
亭子幼儿园教案02-28
古诗词水磨亭子赏析03-30