描写场景作文（通用24篇）
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的描写场景作文（通用24篇），希望能够帮助到大家。
描写场景作文 1
一天早晨，农场里的鸭宝宝们非吵着要去瞧瞧城市的风景，鸭妈妈们带领他们漫步在温哥华街头。“我是一只鸭子，快乐的鸭子……”边走边哼起了歌谣。鸭宝宝们第一次看到城市的场景，对所有的事物都抱着好奇的目光，东张西望，好不兴奋。
突然，鸭妈妈发现前方有一个无盖下水道，它赶紧提醒鸭宝宝们：“孩子们，你们要小心地绕过去。”前三只鸭宝宝成功地绕了过去，而后三只呢？正在为一个问题争论得喋喋不休。“扑通”一声，接着响起了鸭宝宝的呼喊声，三只小鸭子掉进了下水道里。
鸭妈妈听到响声赶紧回头，发现少了三只鸭宝宝，顺着呼喊声走到了下水道旁，只见三只小鸭子为了不被强大的水流冲走，不停地扇动翅膀，在又臭又脏的污水中拼命挣扎。鸭妈妈心急如焚，但是明智地保持了冷静。它沉着地思考片刻，想到了人们平常说的“有困难找警察”。它让其他的小鸭子站在原地别乱走，鼓励失足的兄弟姐妹不要失去信心。幸运的.是，鸭妈妈看见了一个在附近巡逻的高个子巡警。它兴奋地跑过去，朝巡警“嘎嘎”地叫了几声，巡警顿时回过头来，他惊奇地打量着鸭妈妈，感到很不解。鸭妈妈急了，走上前去蹭蹭他的裤腿，急速地扇动翅膀，连连大叫，还把目光投向了远处的鸭子们。巡警心想：这只鸭子怎么会有如此大的举动？一定是出了什么事！他跟着鸭妈妈来到“事发地点”，往下水道一看，什么都明白了。一个刚打鱼回来的渔夫碰巧看到了这一幕，他把鱼篓递给巡警，让他赶快救小鸭子。在千钧一发之际，巡警将筋疲力尽的鸭宝宝捞了上来。
鸭妈妈欢喜地安抚着受惊的小鸭子们，在巡警和渔夫的裤腿上亲了又亲，还带着鸭宝宝们围着他们走了一圈，向他们“嘎嘎，嘎嘎”地大叫，好像在说：“谢谢，谢谢。”
这温馨的一幕被每个路人都看在了心里。司机自觉地把车停下来，为鸭子们让路。巡警目送它们摇摇摆摆地走过了马路，露出了欣慰的笑容，一缕金色的阳光射了过来，照在了这幅感人的画面上。
描写场景作文 2
这是哪里？为什么只有黑白两种颜色，这里都是黑白的，花草树木是黑白的，鸟兽虫鱼是黑白的，还有人，也是黑白的。这黑白好真实！黑白——黑白——黑白……。
啊，幸好这只是梦，世界怎么可能会变成黑白的嘛？我要去寻找色彩。
首先去寻找红色。红色的事物有娇艳的鲜花。找鲜花当然要去花丛中找，可，花丛中的花都被拦腰折断，花丛中的全部是干枯的枝干！猛然想起自己也爱把花朵摘下，等话枯萎后就无情的抛弃，在风中被分解。心中不由得一紧，有什么在心底悄悄的埋下了种子。红色没找着，那找找绿色吧。
绿色在我看来是充满活力的颜色。有绿的树，有绿的草，代表着和平的橄榄枝……去森林看看。这……是森林吗？使劲搓了下眼睛，在我面前的，是一个个木桩子，树呢？怎么没了呢？我又想起自己以前常常和伙伴们摇树玩，只是为了看绿叶纷纷落下的情景。那个东西已经在我心中生根了。心情越来越激动，马上赶去草原，我希望我能看见绿油油的草地，抚摸那嫩嫩的枝叶，可这些只是妄想，哪里还有什么草原，根本就是一片沙漠！又想起曾经在草地下随意践踏，现在想看看草都没有机会了。那向往已发了芽了，它的生长让我的心慢慢下沉。我还没反应过来，我就仿佛听见了轰炸声，哪里还在打仗，哪里还在使用核武器，不知道核武器的危害吗？
我的头好像被人重重敲了一下，嗡的一声，眼前一黑，我就朝大地母亲扑去，我还在做梦吧！快醒来啊！我们的世界，我们的地球，绝对不是这个样子的。我不愿承认这个事实，在告诉自己，这一切都是假的，只是个还没醒的梦，醒来后，有宽广的草原，有无际的森林，芳香的花朵，和平鸽叼着橄榄枝在天空中飞翔……我的祈祷灵验了吗？我睁开眼睛看见了碧空如洗的天空，那蓝色让人陶醉，让人向往，嘴角慢慢挂上了一抹弧度。真宁愿一直躺在那儿，望着天空。不经意间，从远处飘来一缕黑烟打破了我的幻想，把我从现实中拉了回来，烟越来越浓，越来越黑，就好像有人往天空泼了墨一般。
我苦笑几声，那东西现在已长成了参天大树，慢慢占据我的身体，侵入我的.大脑。我的心承受不了它的沉重，隐隐作痛。眼角的泪悄悄滑落，脑中一片惨白，世界在我的眼中慢慢化为黑白，原来我的梦是真的！这个世界已被我们的自私毁灭了！这黑白场景，定格在我的脑海中，我的世界也随之定格，下一秒……
描写场景作文 3
离过年还有十天的时间，但是大家的脸上都纷纷露出欢喜的笑容。商场、超市都挤满人。有给爸爸妈妈买礼物的，有给孩子买新衣的，还有给自己买东西的，真是好不热闹。大街、小巷，家家户户都贴上春联挂上灯笼。
终于到大年三十儿。刚起床就弄听见“隆隆隆”的响声，打开窗户感受着新年迎来的新气息。我们一大早就去姥姥家，路上我看到许多孩子在放炮仗，看见许多叔叔、阿姨手里拿着大包、小包急急忙忙地赶路。看见许多老爷爷、老奶奶在自己的门前张望。他们的脸上都洋溢着幸福的笑容。到姥姥家，姥姥家里好不热闹，摆满整整一桌子的吃的，有：瓜子，开心果，栗子，巧克力，糖……为准备年夜饭，爸爸在厨房里面已经忙的不可开交，两个锅，四个两个炉灶，妈妈在旁边给爸爸打下手，忙得不亦乐乎。时间一分一秒的过去。
一转眼就到晚上，舅舅他们全都来，我们举杯庆祝，吃着丰盛的晚餐，我站起来举起杯子对大家说：“祝大家：新春快乐，万事如意，心想事成。大家你一言我一语地诉说着一年的喜、怒、哀、乐。我看眼姥姥、姥爷，他们已经乐得合不拢嘴。
晚会开始，我们目不转睛的盯着电视，欢笑声和鼓掌声从家里传出来，每个人的脸上不禁露出笑容。到晚上可是孩子们最高兴的.时候，因为孩子们可以收压岁钱。我也不例外，我找一块毯子，准备给姥姥磕头，爸爸则在旁边拿着摄像机把这精彩的时刻记录下来。磕完头，抬头一看，已经是十二点。新年的钟声也敲响。哥哥大声的的说：“快过来看。”我看见一个礼花炮打上天空，五颜六色的，有大有小的，听！从远处不时的传来阵阵的炮声，爸爸带着我们下楼拿着几挂鞭炮，爸爸让我自己带那一挂鞭炮，我战战兢兢、哆哆嗦嗦的拿起打火机，打着火，去打着捻，我点着捻，看着捻着就赶紧跑。果然，不一会儿鞭炮“噼里啪啦”的响起来。
回到家，看见妈妈和姥姥已经包好饺子，我吃着饺子，心潮澎湃，我又涨一岁，妈妈又多几根白发。我发誓一定要好好读书，长大要报答妈妈的养育之恩。
描写场景作文 4
一阵噼噼啪啪的鞭炮声把我从睡梦的叫醒，一年一度的除夕又来到，一大早，爸爸就喜气洋洋地贴上我写的春联和年画，妈妈则在厨房忙个不停，而我决定上街去转转。
大街上，欢笑的人们三五成群地涌上街头互相拜年，祝福声声声入耳，到处是五颜六色、喜气洋洋的身影在晃动，像宽广无边的大海，前不见人头、后不见尾。空气中都有股浓浓的烟火气息，街上摆满摊：有卖气球；有跳绳；有卖烟花炮竹；还有卖小吃、点心、水果；穿的用的吃的样样俱全，真是大千世界，无奇不有。每间店铺前都挂着大红灯笼，走进超市，在柔和的灯光下，各种各样、琳琅满目的年货和小朋友们天真、可爱的笑容融为一体，停下脚步，这里有我梦寐以求的.：飞机模型、望远镜、电动汽车……。我想等晚上拿到压岁钱，初一我一定来买这摇控飞机。
超市外面人声鼎沸，鼓声、鞭炮声、人们的欢叫声混成一片。我赶忙出来一看，只见一条金色的龙在震天的鞭炮和欢快的锣鼓声中上下翻腾，龙头跟着龙珠舞动，龙身随着龙头起伏，仿佛在翻滚、在飞腾。舞龙者个个抖擞精神，巨龙在他们手中变换着各种造型，滚龙、串龙、跪龙、高塔盘龙、直躺舞龙，精彩绝伦的技艺赢得大家的阵阵喝彩。
准每到一处，“龙”都要绕上一圈，摇头摆尾，欢悦跳跃，腾舞翻滚，此外，龙队还会送上一副“扁”，祝福大家新的一年吉祥如意、心想事成、身康体健、财源滚滚等等。
吃年夜饭，一串串鞭炮在人们手中点燃，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，八点钟到，我和家人拿着各式各样的烟火，燃发着，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合……，绚丽多彩。
当新年的钟声敲在十二正时，大街小巷鞭炮齐鸣，夜空星光闪耀，节日的礼花五彩缤纷，祝福随着人们的欢声笑语，随着不时响起的鞭炮声飞出大街小巷，飘荡在20xx年节日的夜空……。
描写场景作文 5
今天一下课，同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看，有的同学歪着头吹，有的同学仰着脸吹，有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘，有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏，有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿，有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来，一下子，管口冒出了一个小彩球，它越来越大，在管口边上转起圈圈，不一会儿，成了一个“大宝葫芦”，可有意思了!我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上，再吹了两个小泡泡在它身上，嗬，一只可爱的.“米老鼠”“诞生”了!看着自己的“杰作”，我忍不住得意地笑了。
“猫咬老鼠喽，快跑啊!”我顺声一看，只见晓妤同学的桌上蹲着一只“猫”，它正虎视眈眈地盯着我的“米老鼠”呢!真是无巧不成书，在这关键时刻，只听轻轻一响，这是泡泡破裂的声音!哎，我的“米老鼠”招架不住，“丧生”了。“哎哟，真没出息!”我在心里暗暗怪“米老鼠”。看着晓妤那得意劲，我可不甘示弱，笑嘻嘻地说：“哼!你会吹”猫”，我就不会吹”老虎”啊，咬死你!”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞，瞪着眼睛，鼓起腮帮子，使劲地吹。眼看“老虎”身子越来越大，我可高兴了，“看谁吹的泡泡厉害!”我刚想着，只听“砰”的一声闷响，“老虎”身子爆炸了，真是好事多磨呀!围观的同学不由自主地发出了叹息：“哎呀!真可惜!”“怎么破了呀?”“别急，小心吹。”……我也暗暗安慰自己：“没事，再吹。”我又小心翼翼地吹了起来……
“丁零零，丁零零……”上课铃声却不知趣地在这时响了起来，我连忙收起吹泡泡的工具，对晓妤说：“第二节下课再来玩，我一定咬死你的”猫”!”“哈哈哈，奉陪到底!”我们相视一笑，各自回到座位上坐好，精神饱满地准备上第二节课。
啊，十分钟虽然短暂，却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦，让紧张的学习变得轻松，让同学们的思维更加活跃，让同学之间的友谊更加深厚，让我们的生活丰富多彩!
描写场景作文 6
他把伞递到我面前，急切地要让我拿住。
他不算一个标准上的好学生，成日无所事事，一副纨绔子弟的模样，成日和他那帮朋友玩闹，是个让很多人排斥的所谓的坏学生。
可能是从小就相识，他对我确是从来不会客气，常常在我趴在桌上要休息时来打扰，要上课前还拿我的水壶跑来跑去，被点名起来回答总能听到他五花八门的答案。然后有一天，他突然跑过来说：“我不在这里读了。”
又是一个周末，天色却不想我的天气那般好，黑压压的一片。我挤进狭小的保安亭，排队等着公用电话，看向窗外，看到他提着大包小包上了车，又突然想起他的话，压抑的心情涌上心头。终于排到我了，我拨通电话，却打不出，才想起忘记加九。一段时间的彩铃后，只听母亲忙碌地告诉我，这个周末没能那么快来接我。我收拾好行李，到校门口等待。
天色转暗，不知觉过去了许久，双腿有些许酸涩。同学们一个个地渐渐离开，学校里人越来越少。突然脸上有一点冰凉的触感，下雨了。雨势渐渐大，这对提着一堆行李的我并不是好事，我赶忙想推我的行李进警卫室，可这场雨并没有给我足够多的时间。但是，我看到了他，他也看到了我，带着诧异的表情。
他向我走来，拿着什么东西，是一把快要生锈的伞。他把伞递到我面前，急切地让我拿住，我却突然不知道要做什么，他打开雨伞，塞到我手中，然后推着我的`行李箱跑进保安亭，我回过神，跟上他的步伐。终于暂时躲过大雨的洗礼，我看看他，雨水打湿了他的衣服，他拿着一卷纸巾，擦着淋湿的衣服。就这样，我没说什么，他也没问什么，我们都在等雨停。
终于，我看到了母亲的车停在门口，我急忙跑了出去，冒着已经停息了不少的雨，和他挥了挥手，上了车。我系好安全带，放起喜欢的车载音乐，忽然看到后视镜里的他，才想起还没还他的伞。
趴着休息的时候，他喋喋不休的诉说似乎少了些孤单，追着他拿水瓶的时候，似乎放空了一切难抗的压力，他那五花八门的答案，似乎也对的上。
走着走着，走散了，回头发现，你还在那里，被雨淋的略显狼狈，向我递出最真挚的帮助。
描写场景作文 7
明天是11月6日，上午7：30分，我们学校将举行第十九届秋季运动会。同学们都很激动，期盼着这一刻的早日到来。
第二天，天刚刚亮，我便来了个鲤鱼跃挺，跳下了床。穿好衣服后，我立即跑到商店买了几块面包，凑和着当早餐。我拿出百米长跑的速度，向学校跑去。不一会儿，我就到了学校。这时我的好友王文从后面追了上来，说：“干吗跑这么快，参加跑步啊!”我对他说：“今天是运动会的第一天，要‘抢’一个好的位子才能看到最棒的比赛。当我们来到操场时，已是人山人海，大广播里不停地播放着《运动员进行曲》，非常热闹。
我找到了我们的班级，选了个合适的位子坐下。这时学校的大广播里发出校长洪亮的声音：“我宣布，我校第十九届秋季田径运动会现在开始!”在一阵轻快的《运动员进行曲》过后，广播里播出参加男子100米的运动员到检录处检录后赶快到比赛场地，男子100米预赛马上就要开始了。只听“嘭”的一声，男子100米预赛开始了。我们班的“飞毛腿”程立以最快的速度向终点冲去。我们班的同学都在为程立鼓劲，齐声大喊：“程立加油，程立必胜。”最后我们班的程立以14.8秒夺得男子100米预赛冠军。突然我们被一阵阵喝彩声所吸引，往那边一看，原来是我们班号称“跳蚤”的.程宇正在跳高。在经过激烈的竞争后，程宇以1.03米的破记录成绩夺得了冠军。就在这个时候，女子200米的决赛正式开始了。我心里想：女子200米决赛，我们班能拿到第三名就不错了。比赛正在激烈地进行，这时我们班的运动员蔡茹茜突然摔倒了，她的一只鞋也飞出了跑道。我们班的女同学正准备扶蔡茹茜出场，不料蔡茹茜竟然站了起来，向跑出30米外的选手追去。整个比赛场上沸腾了，人们都在为蔡茹茜加油。只见蔡茹茜不知从哪里来的力气，奋力地向终点跑去，我们惊呆了，蔡茹茜追上并超过一个又一个选手，最终夺得了第二名。
今天，我们班的比赛成绩虽然没有别的班级高，但是我还是感到很骄傲，因为我们班的运动员同学都尽了他们最大的努力，特别是蔡茹茜同学的精神令我们感动。
描写场景作文 8
星期一上午，吴老师通知我们下午最后一节课我们班将和其他三个班举行一次拔河比赛，除了参加比赛的队员外，其他同学也可以去观看。听到这个消息同学们个个欣喜若狂，张开自己的双手就像一群快乐的小蜜蜂在空中飞来飞去。
我们终于盼到了下午最后一节课，我们排着整齐的队伍在老师的带领下去了操场，其他三个班的'同学也纷纷来到了操场。不过一会儿，比赛就开始了。先是五年级一班和五年级四班进行比赛，一开始只见四班最后一位同学把麻绳放在肩膀上使劲地向后拉，我心想这局不用说，肯定四班赢，果真四班获得了这局比赛的胜利。第二局五四班用同样的方法打败了五一班，赢得了进入决赛的资格。
现在轮到我们班和五三班较量了，操场上开始从低潮向高潮，欢呼声、呐喊声连成一片，大家一起跺着脚喊：“五二班加油！五二班加油！”……队员们听到我们为他们加油鼓劲，就使出全身力气，一下子就赢得了这场比赛，我和同学们兴奋得跳了起来。第二局马上就要开始了，我的心比队员们还紧张，因为这局是能否进入决赛的关键一局，胜负就在此一举了。想到这儿，恨不得自己也能上去出一份力。比赛开始了，由于刚才同学们放开嗓门大声喊，嗓子都有点嘶哑，但是我们还坚持那份热情为他们加油呐喊，队员们个个也都鼓足了劲，终于赢得了这场比赛的胜利。哎哟！这场比赛真是费了我们九牛二虎之力呀！太难得了，我真为我们班队员感到骄傲！
总决赛开始了，第一局我们没有费吹灰之力很轻松地就赢了五四班，第二局可能是我们的队员太疲惫了，一下子就让五四班取得了胜利。激动人心的时刻到了，第三局可是生死攸关的一局，操场上马上进入白热化状态，比赛开始了，只见两个班前面的同学像铁钉一样固定在那里，但仍然暗自发力。我班的队员个个咬紧牙关使劲往后拉，对方也毫不示弱，两方几乎分不出上下，只见我们班的韩晨鑫脸都被涨得通红，头上还冒出豆大的汗珠，不难看出她有多用力，真是把吃奶的力气都给用上了呀！在同学们的齐心协力下，我们班终于赢得了这次拔河比赛的胜利。
在这次拔河比赛中，虽然我的嗓子喊哑了，但是我的心里甜滋滋的，因为这场比赛让我懂得了只有团结合作的精神才能克服一切困难的道理！
描写场景作文 9
科技让我们的校园生活更生动！近日，我们学校举行第四届科技节，科技节上有二十多种比赛项目呢，有科技游戏比赛、科技演讲辩论赛、科技论坛、科幻画等等。作为参赛选手和小记者，我可忙得不亦乐乎。既要参赛，还要现场报道。一起跟我到现场看看吧。
同学们先是饶有兴趣地听一场科普报告，由中国科学院院士藤吉文主讲。藤院士举大量实例，鼓励我们“爱科学，学科学”。同学们真是大开眼界，受益匪浅。哎呀，马上就要轮到我比赛！我参加的是无线电测向比赛。比赛分预赛和决赛。同学们用无线电测向机找到信号源，并准确测出电台号，每组前五名同学进入决赛。预赛时，在操场一侧的草丛中有微弱的信号源，我便在周围搜索，我测出是五号电台发出的信号，这时许多同学已冲向终点，我赶紧向终点冲去，我是第七个到达的。前面5位同学都说是3号台发出的.信号，但老师依然往后问，我坚持自己的答案，结果我是正确的！顺利进入决赛，决赛场地扩大为整个学校。我拿着测向仪在操场中搜寻一圈，没有一个地方有信号，只有教学楼前还没测，赶紧冲过去，耳机中传出“嗡嗡”的响声，有信号！我按下单向键四周找寻，突然有人喊“找到！找到！”我一想，时间已经很长，可能大家已经都找到，所以我也着急，没听仔细便领一张卡冲回教室，到才发现是第3名，约摸着写下7号电台，结果错。我后悔自己的草率，更明白做任何事都要认真，绝不能有一丝一毫的马虎，靠碰运气是不会成功的。
作为一名晚报小记者，采访当然是我的一项重要任务。参加完比赛，我立刻奔向操场，今天来不少专家和家长。我采访一位前来参观的家长，“现在中学生学习非常紧张，在这种情况下，您支持孩子参加科技活动吗？”这位家长表示，中学生学习虽然紧张，但是科技活动可以丰富学生的生活，科技也是对学业的一种拓展，希望学校能把科技节活动举办下去，把科技更深入地融入校园生活。
这次科技节让同学们大开眼界，受益匪浅。我也有更多新鲜的体验，真是趣多多啊。
描写场景作文 10
通道一完小第二届体育节开幕了，我在学生运动会的两天之中捕捉到了许多美好的镜头。现在让我从中挑出几个镜头出来“晒晒”吧！
镜头一：开幕式的精彩表演
开幕式中的三个节目可真叫人难忘呀！蕴含中国古典文化精华的武术操，洒脱奔放的拉丁操，令人眼花缭乱的篮球铁环舞。每一个节目都令人回味；每一个动作都令人称赞；每一个表情都令人欣赏。其中武术操位列我的欣赏名单首榜。在同学们的表演下、刻画下，武术变得那样美丽。每一个动作――推、拉、压、收、提都被她们做得那么细致。虽少了几分力度，但多了一份柔美；虽少了几分庄重，但多了一份童趣；虽少了几分气魄，但多了一份和谐。
镜头二：100米铁环赛
我的心跳出嗓子眼的前一秒，裁判员宣布比赛开始。我拿起自认为很圆，很好使的铁环朝地上轻轻一扔，铁环便在我的掌控之中乖乖地向前行进。但是猛然一看前方才知我已被落在最后。顿时，我什么都不管了，奋力向前方拼搏，向前冲刺。同学们的加油声一响而过，就连风姑娘为我的打气也是那么微弱。现在，我似乎已经达到忘我的境界――眼睛看的只有前方；脑袋想的只有前方；心里盼的只有前方；身体朝的只有前方。前方，有同学的`欢呼；前方，有老师的微笑；前方，有胜利的曙光；前方，有我的向往。在我冲向终点的那一刹，我觉得我胜利了，不论是第一还是最后，我都胜利了。不知是为什么，我特别轻松、高兴。在同学告诉我，我得了第二名时，我依然高兴着。虽然不是希望拿到的名次，但是我尽力了，我不愧对自己。一切机会只属于有准备的人！
镜头三：跳高比赛
郑茹开始起跑，接着飞身一跃，在空中划过一道优美的弧线。尔后，重重摔在了海绵垫上。“耶”郑茹双手并举成“V”字型向我们走来。我们相拥着，欢呼着，为第一庆贺着。这一美好瞬间被我用大脑照相机记录下来。郑茹在最后一次机会中为我们班赢得第一。大家都向郑茹祝贺。在一片笑声中，我们走向下一个赛场，迎接下一个挑战。
在这次运动会中，我又不小的收获，这些又充实了我的人生背囊。背着这些新的收获，我继续在人生道路上走着，但也许会少摔几跤哦！
描写场景作文 11
在昨天，结束入学面试后，我和妈妈说说笑笑走出了PiscatawayTownshipSchools，突然我感觉有什么东西掉到头上，我抬头一看，啊！！！！！我最盼望的事发生了------下——雪——啦——！哇塞！这才11月份初啊！天气预报可真准，说这两天可能会下雪，果然就下了。一小片一小片的雪花从天上落下来，像玉一样洁白，像雾一样轻盈。虽然雪还不是很大，我却已经非常非常开心啦！我在雪中跳着、叫着，也不管那些美国人看了是不是会很奇怪。
回到家，家里开了暖气，25度，温暖如春，而窗外的雪却越下越大。我坐在窗前的书桌上写博客，一面玻璃之隔的窗外大雪纷飞，这种情景对于我这种生在广州、长在广州的孩子来说，有点像在做梦呢！恍惚间，我不知道自己是在看电影、是在做梦，还是在真实之中。
我久久地凝视窗外，不舍得挪开眼睛。雪下得已经很大了，从一片片变成到一小团一小团地往下落，雪飘落在对面的屋顶上，屋顶像蒙了一条闪着银光的纱巾，美丽极了。雪飘落在树上，树上像缀满了银色的小花。雪飘落在草地上，草地变得像铺了棉花一样，有一些地方已经是白茫茫一片了。而风则像个神奇的魔术师，操控着雪花飞舞的方向和快慢，把整个景色变化得多姿多彩。雪随着风的'方向一会儿齐刷刷地往左飘，一会儿约好了似的往右飘。突然，一阵散风刮来，雪被刮得在天空中直打转，不知道该听谁的话，该往哪边飘。又突然一阵疾风刮来，雪花就大团、大团地往下砸…….对于我这种南国来的孩子，这样的奇妙景致真是百看不厌啊！
到了下午5点多，我再从家里的窗户往外看，哇塞！经过短短几个小时的雪，我们家的后花园的草地已经是白茫茫一片了，花园里的烧烤炉和大桌子已经完全被雪覆盖了。我又跑到前门去观察，地上已经积了2-3cm厚的雪，我们家门口的车上已经是“灵光闪闪”了，我站在雪地里，和妈妈一起打雪仗······啊！真开心！好快乐呀！
终究还是太冷了，玩了一会儿，我就不得不准备回家了，我依依不舍地望着天上纷飞的雪花，对它们挥了挥手，就带着满头满身的雪花和满怀的好心情进门了。
描写场景作文 12
春节，农历新年，对中国人来说意味着新的开始，代表了新的憧憬。在农历兔年春节即将到来之际，身处世界各地的侨胞纷纷展开各式各样的庆祝活动，辞旧岁、迎新春。
春节年年过，对于海外侨胞来说，不论是改革开放前就定居在国外的，还是乘着改革开放春风走出国门谋求发展的，舞龙舞狮、挂春联、吃年夜饭、看春晚等春节的“保留节目”都固然不可缺少。然而，传统中透着新气象，海外侨胞们庆祝春节中也出现了一些新的元素。这其中反映出的，是中国综合国力和国际影响力的日益增强，是海外侨胞地位的不断提高。
传统节日过出新意
近年来，随着生活水平不断提高，很多侨胞都表示，庆祝春节的心情已经不仅仅满足于吃饭团聚、看春节晚会。生活在变，潮流在变，传统的节日总得过出点新意，忙碌一年的他们也希望趁着春节的喜庆心情度过一个不一样的传统节日。有人召集起大家族或是亲朋好友一起二三十口人，组起一个旅游团，去外地度假，过一个热热闹闹的年。也有人正好相反，在旧金山居住了多年的秦先生就表示，在美国过春节近20年了，每年过年的心情都不同。初来美国时，心里更多的是怀念和想念。而随着时间的推移，儿孙都围绕在身边了，春节时在家里静静享受天伦之乐，觉得很幸福。还有人把春节当成放松心情的调节剂，在春节期间充分满足平时无暇顾及的爱好，过得既轻松又充实。
此外，在中国人历来注重的“吃”方面，侨胞们的'观念也在发生着改变。近年来，经济危机冲击着全球很多国家，很多侨胞家庭腰包紧缩，但采购年货的热情却丝毫不减，而是变得更加理性。对于吃，他们慢慢更加看重经济、绿色、健康，比如更注意食材的新鲜程度和搭配的营养比例。同时，避免铺张浪费等，不一味追求花样种类等观念也深入人心。
挑选节日礼物很费心
中国人讲究礼尚往来，在以前国内商品相对短缺的年代，国人对来自外国的各种商品甚是追捧。而现在情况完全不同了，国内商品极为丰富、种类繁多，国外商品也能在国内买到，因此，挑什么礼物带回去成为困扰众多侨胞的“难题”。尤其是逢年过节，一张张礼品清单往往令侨胞煞费苦心。
描写场景作文 13
四月，又到了蓝花楹盛开的季节！操场边，立着几株高大的蓝花楹树，淡蓝色的花儿开的正盛，似乎要将柔软的树杈压弯，微风吹过，大朵大朵的花儿在空中飘飞，打着旋儿，落满一地……
恍然惊觉，又过了一年。
就在这旖旎的春光中，一年一度的篮球赛又开始了。不同的是，今年，我出差在外，无法陪同。等到我终于赶回学校，篮球赛已进行了两场。
我看到了一场震撼人心的球赛，每个人都用了全力去拼搏，去努力。体育本来是我们班的弱项，但是没有一个人愿意去放弃，每个人都卯足了劲儿上场。
哨声响起，运动健儿的身影如同矫兔，飞快的奔跑、跳跃，动作行云流水，一气呵成。篮球场瞬间成了男生们的战场，一个个尽情地展现自我。篮球好似被赋予了生命力，将形势一步步逆转。炙热的阳光洒在他们青春的脸庞上，变成一滴滴汗水随风而下，时间流逝，越接近尾声，打得越艰难。可他们依然在奔跑，在拼搏，不放过一分一秒，最后，以一个三分球完美结束。以26：20的成绩战胜了实力最强的1班。
接下来上场的是女队，刚下场的男生队员们顾不上休息，立刻到场边呐喊、加油，比赛很快就进入到了白热化的阶段。
“她撑不住了！”不知是谁喊了一声，大家的目光都朝篮球场中央看去，我也紧跟着看过去……“老师，宁曼舒昨天就受伤了！她伤到脚踝了！她不让跟您讲！”看着她艰难地样子，我的心头不由得一痛。我知道，是因为没有合适的人可以上场！这个女孩平日里安静沉默却很贴心，总是默默地为同学们做好服务。我连忙叫暂停！对她说：“先休息！让同学替你！”“不！老师，我可以的`！”她急急地说，还跳了两下！在她的一再坚持下，又一次进入篮球场，这一次所有人都在呐喊，她的表现很好，没有因为受伤而影响比赛，很快比赛结束了。大家一齐而上，给比赛的同学送水，送毛巾并且等待比赛结果。看到他们那么团结的样子，我心中泛起阵阵涟漪。
最终，男生获得了第一名、女生获得了第二名。哨声响起的那一刻，全班为之欢呼雀跃。
场边的蓝花楹依旧开得灿烂，这是一种外来树种，经历着风吹雨打，不悲、不泣！待到暮春夏初，便是满树的花开。我似乎看到，在这满树的花开花落中，你们更加灿烂的绽放！
描写场景作文 14
“冲了!冲线了!“在全场沸腾地呼啸地喊声中，李嘉亿迈着箭一般地步伐，飞也似地冲过了终点线，在女子400米跑步中得了第一块金牌。终于有了零突破，我们兴奋不已……
跑道上箭步如飞，台下呐喊声冲天，这是回澜初中第十七届运动会上惊心的一幕。
接下来是最激动人心的一刻!1500米男子跑，是全场的潮。“各就各位—预备，呯!”发令枪一声令下。8个队员同时冲了出去，排成了一字形，像南迁的大雁。3班俞浩杰抢在了最前面，钟之杰不紧不慢地跟在后边，跑在第一的阻力可能会大，像这样的'长跑，跟在后边更能节省一些体力吧!一圈，二圈，三圈……五圈，俞浩杰仍是一马当先，跑在最前面。最后400米，钟之杰开始加速，其他队员也不甘示弱。可最后都有些体力不支，一会儿这个快，一会那个又慢了，这时只剩下钟之杰和徐晨哲你追我赶，不分上下，赛场进入白热化，这时啦啦队派上用处了，五一班在金老师地带领下，高声齐喊“徐晨哲加油!”手里还举着横幅，摇啊晃啊。我们也不甘落后，在啦啦队队长李欣雨地带领下大喊“钟之杰，冲啊!”我们手中拿着“糖果”和红旗，“加油，加油!”喉咙都喊哑了，仍是扯着嗓子喊，大家都爬到凳子上去了，拼命为自己队友加油，脸涨得通红，像耍大刀的关公，我们喊出了比平时高N倍的声音，真的是喊声一浪高过一浪，加油声此起彼伏，响彻云霄。
最后一圈了，徐晨哲和钟之杰开始了最后的冲刺，一会钟之杰在前，一会又变成了徐晨哲，你追我赶，我们看得眼花缭乱。最后50米了!开始冲线了!徐晨哲跑得脸都变形了，嘴张开了，鼓足了腮帮子，瞪大了眼睛，钟之杰也憋足了劲，全场都静了下来，仿佛在那一刻呼吸都停止了，“啊——”在徐晨哲大叫一声，冲过终点线的那一刻，五一班全欢呼起来，紧跟着便是钟之杰，虽然他一脸不甘，还一个劲地说“明年再来过!”，可我们已把他当成英雄似的围在一起，因为跑1500米也不容易，因为我们被他的精神所折服，被他的毅力所感动，因为友谊第一，比赛第二嘛!
在这个高手如云的运动会上，有欢乐，也有后悔;有兴奋，也有伤心;有欢呼，也有眼泪，不管如何，我们都觉得开心幸福……
描写场景作文 15
这是哪里？为什么只有两种颜色，这里是黑白的，花木是黑白的，鸟兽虫鱼是黑白的，其他的也是黑白的。这黑白实在太真实了！黑白——黑白——黑白。
啊，还好，这只是一个梦。世界怎么会变成黑白？我要去找颜色。
首先，寻找红色。红色的东西有娇嫩的花朵。找花当然要去找花，但是花里的花中间断了，花里的枝干都干了！我突然想到，我也爱摘花，当文字枯萎的时候，我毫不留情地抛弃了它们，在风中腐烂。心不由得一紧，杨帆在心底悄悄种下了种子。我找不到红色，所以找绿色。
在我看来，绿色是一种充满活力的颜色。有绿树绿草，代表和平的橄榄枝……去森林看看。这是。森林？我使劲揉眼睛。我面前是木桩。树在哪里？为什么没了？想起以前和朋友一起摇树，就是为了看绿叶纷纷落下。那件事已经在我心里扎根了。我越来越激动，马上要去草原了。希望能看到绿草，能触摸到嫩枝嫩叶，但这些都只是错觉。有草原的地方，根本就是沙漠！我记得践踏在草地下，现在我没有机会看到草地。那份向往已经萌发，它的成长让我的心慢慢下沉。我还没来得及反应，就感觉好像听到了轰炸声，哪里还在打仗，哪里还在使用核武器，不知道核武器的危害。
我的头好像被重重地撞了一下，嗡的一声，此刻天已经黑了，我就要奔向地球母亲。我还在做梦！快醒醒！我们的世界，我们的地球，绝对不是这样。我不想承认这个事实，告诉自己这一切都是假的，只是一个还没醒的梦。一觉醒来，是一望无际的草原，一望无际的森林，芬芳的花朵，和平鸽叼着橄榄枝在天空中飞翔……我的祈祷有效吗？我睁开眼睛，看到蓝天，醉人的向往，嘴角慢慢挂着一个弧度。我宁愿一直躺在那里看天空。不经意间，一缕黑烟从远处打破了我的幻想，把我从现实中拉了回来。烟雾变得越来越浓，越来越暗，仿佛有人在天上泼了墨水。
我苦笑，现在它已经长成参天大树，慢慢占据我的'身体，侵入我的大脑。我的心不堪重负，隐隐作痛。泪水从我眼中滑落，我的心灵苍白，世界在我眼中变得黑白分明。原来我的梦想是真的！这个世界已经被我们的自私毁了！这个黑白的场景固定在我的脑海里，我的世界也固定了。下一秒。
描写场景作文 16
“耶！我们赢了！”操场上传来一阵阵欢呼声，怎么回事呢？哦，原来在操场上进行了一场篮球比赛。
今天，我和朱文龙、罗帅跟三个高年级学生进行了三对三的篮球比赛。
比赛开始了，罗帅把球往我这边传，我刚想接球，却被一个高年级的同学抢走了，我立刻跑到他身旁，不让他投篮。这时，罗帅跑过来把球抢走了，他对准篮筐，奋力一投，唉！没进。但是，球被朱文龙夺了过去，他把传给了我，我不管三七二十一，随便把球一扔。真是不敢相信，球居然进了！我的两名队友向我竖起来大拇指，还高声喊着：“好样的！”
第二轮开始了，这轮我发球，我把球传给朱文龙，三个高年级的.学生全部都到朱文龙背后防球。他先是一个假动作，然后拼尽全力一扔，把球传给了罗帅，罗帅一个小跑，把球一投，没投中就算了，还扔出了界。轮到对方发球，没想到他们这次发球的时候，就把球投进了篮筐。第二轮，他们赢。
第三轮就是决赛，刚准备开始，他们却投降了，不打了，所以我们赢了。“耶！我们赢了！”我们班都欢呼起来。
虽然这次我们赢了，但我们绝不能骄傲，因为“胜不骄，败不馁”嘛！
描写场景作文 17
场景描写——雨下午，沉浸在书的海洋中，不亦乐乎。突然，窗外风声大作，狂风碰撞着窗，发出呜呜的响声，如同一头野兽的低吼，绵长而凄异，令人心烦意乱。发下手中的书，倚窗而望，原先追逐嬉戏的'白云已消失无踪，取而代之的，是沉厚阴郁的乌云，莫非是它们不小心掉入了老天爷的墨缸，染了一身墨天色越发昏暗了，乌云已经把太阳完全遮住，越聚越多，涌动着，酝酿，酝酿……“啪！”一道闪电如同一柄破空的利剑，打破了那最后的宁静。紧接着，暴雨倾泻而出！
那雨点打在屋顶上，打在窗户上，发出惊心动魄的响声，就像正在演奏着一曲令人心潮澎湃的交响乐。这滂沱大雨不仅敲击着砖瓦，敲击着大地，也敲击着我的心灵。放眼望去，眼前所有的花草树木、道路车辆都被入注的大雨荡涤着，荡去了污垢，涤尽了尘埃。雨，停了，很快就停了。夏天的雨都是如此——来得快，去得也快。人间的一些事，何尝又不是如此呢！
描写场景作文 18
我记得最难忘的比赛是我们班举行的.篮球比赛，我们班大部分人都报了名。
因为要抽签决定一组，所以我一直要和强者在一队，所以我的心里一直在默念“鲤鱼咒语”我祈祷着：“一定要有，一定要中。“我按上签上的字，打开，哇！是我们班最厉害的！我像一只快乐的小鸟飞上了天空。“嘿！你拿错了，反面是你们队友。”“啊？”我又像小鸟重重地摔在了地上。
“啊——为什么！”算了，反正只要会打就行吧，我带他们走向胜利！
这一场比赛可不一样。我们的球场从半场变成了全场，对体力非常关键！刚好，我们以前经常打全场，这一次我们必将胜利！
在前几轮的比较后，我和上一次的抽签队伍比赛。开战后中场发球，我一跳，抢到球，往前突破。我的两个队友在左右两边，他们以为我们要传，用了全场一对一战术，但他们不知道，我跑得快，我快速往前冲！他们来防我，我传球。又传回给我，我一个恶鼠步，有一个人回防，我又一个紧急转身，后仰投篮，假动作，迈步上蓝，进了。
比赛最后时间，我们多了一分，但是在关键时间，我们队友二运了！对方罚球两个，全进，我们落后了。我拿球转身，冲向篮筐，三分跳投，没进，但我早已算好下落位，投，进了！”漂亮！”“绝，绝啊！”“你也是。”
最终，我们还是胜了。不到最后，永不放弃。
描写场景作文 19
“加油，加油！”干什么呢？这么热闹，哦！原来是一群小伙伴在操场上举行一场羽毛球大赛！
今天，风和日丽，阳光照在人身上暖暖的，很是惬意。鸟儿在枝干上唱着优美的歌儿。这么好的天气，大家的'心情也很好，可我却相反，这是为什么呢？哎，原来是我的比赛对手是一个十分厉害的人。
比赛开始了，气氛一下子紧张起来了，而我更是紧张异常。“啪，啪啪”刚打几个来回，我就觉得她实力不一般。这时我就觉得这次肯定会输。她打羽毛球时劲道十足，打出的球像出膛的炮弹，又似离弦的箭，还像那天外最美的流星雨，实在让人不得不敬佩。我还没缓过神来，她正好趁机用劲一抽，羽毛球只好一跟头栽了下来！同学们一片欢呼，有的竞激动得跳了起来；有人则手高举头顶嘴里喊着“耶！”；还有人开心地在她周围跳起了舞。
第二轮，我使用了瞒天过海之计。我假装眼睛盯住右边，球拍也稍稍偏向右，真正打球是用迅雷不及掩耳之势，把球向左一跳，对手来不及接球。观众群里顿时响起了响彻云霄的欢呼声！小鸟叽叽喳喳地叫着，好像也在为我欢呼。
第二次比赛给我了动力，我突然轻松了许多。第三局开始了，先是我发球。我发了一个带网的球，本以为已经很厉害了，但人外有人，天外有天啊！万万没想到，她打的球可比我厉害多了。那矫健的身手像雄腐搏空，似是江南小雨，却又刚中带柔。我也不甘示弱，一招猴子捞月就把球救上来了，然后一个大踏步，再使尽全身力气把球打了出去。她还没有反应过来，只好眼睁睁地看着球慢慢落地。
通过这次比赛，我知道不管有多强大的对手，你不要气馁，再尽全力努力一下，说不定那强大的对手也会在你手上栽跟头！
描写场景作文 20
今天我们有一场篮球比赛，我们来到了比赛现场，这里人山人海，人声鼎沸。
我们提前来了，现在还是低年级的比赛。令我印象最深的是那个8号，他像一个敏捷的兔子，谁也抓不到他。他的每球都百发百中，真是一个很厉害的球员啊！
到我们比赛开始了，各人摩拳擦掌。只听裁判一声哨响，比赛开始了，我们队先发球，我拿着球，一路运球跑，突然前面有一个人阻挡，我一个假动作就过掉了他，然后一个三步上篮，球进了。顿时场上一片掌声。还没等我们高兴完，对方的1号队员就进了一个球，我们要加倍小心了。现在，还是对方发球，我们的队长在最前面打断了他的`攻击，进了一个三分球……
中场休息，上半场结束，现在我们是同样的分数三比三。下半场开始，他们队摔先进了一个球。最后5分钟，两分钟，十、九、八、七、六……在最后一分钟，我把球一投，进了。我们赢了！
比赛完，我们两队相互握手，还互相拥抱了一下。
这场比赛告诉我们，不到最后永不放弃，团结就是力量。
描写场景作文 21
今天上午，天气晴朗，空中飘着一朵朵白云，足球场上正举行着一场激烈的足球比赛。
随着裁判员的一声哨响，比赛正式开始。红蓝两队的队员们飞一般地跑起来。
只见他们个个生龙活虎，在场上你追我赶，互不相让。时间一分一秒地过去了，双方的比分依然是0。就在大家议论着说准备加时赛时，红方队员九号一个漂亮的假动作成功地骗过对方，巧妙地把球传给了队友十号。队友一看机会来了，突然就如猛虎一般，向前狂奔。在对方防守员的右侧，用尽全力一踢，球就如离弦的箭一般飞快地飞向蓝队的`球门。
此时，所有人的目光都注视在守门员身上。只见他双臂开大，目不转睛地盯着球。球要飞过头顶上时，用头一顶，球停了下来。可能是十号因为用力太大了，球还在向球门滚。“噢，太好了！”正当蓝方开心时，红方的拉拉队大叫起来，原来球进了！此时裁判员又一声哨响，比赛结束了。红方获胜了！
真是一场激动人心的比赛啊！机会来了一定要抓住哦！成功属于善于抓住一切机会的人。
描写场景作文 22
“加油，加油……”咦？什么声音？哦，原来是老师带我们来玩两人三足趣味赛。
老师让我们每两人为一组，分成了4队，每队一组。我们用红领巾把自己和另一个同学的各一条腿系起来后，老师宣布：“四队比赛，看哪一队走得快。”同学们一个个摩拳擦掌，已经迫不及待要比赛了。
老师大声喊了声：“开始！”大家赶快往前走，围观的'同学们在后面大声叫着“加油，加油！”那场面真是人声鼎沸啊。
只见前面走的人，有的咬紧牙关，一步步艰难地向前走；有的勾肩搭背，嘴里说着“一二一”；有的表情平淡，箭步如飞。趁着前面有人在走，我和同学很快就想出了一套“作战方案”。说“一二一”，“一”出没被系住的脚，“二”出被系住的脚。
终于到我们上场了，我们赶紧向前走，可开始并不顺利，不是他慢就是我快。看着别人都超过了我们，我们赶忙追过去。可“心急吃不了热豆瘸”，还差点儿摔倒了。渐渐地，我们慢慢熟练了，速度也越来越快了。“一二一”终于过了终点线，结果哩，我们第一。
通过这次比赛，我知道了：只要团结，什么事都做得好。
描写场景作文 23
“进了！进了！”“抢走球了！”“扣篮了！”操场上人声鼎沸，一片紧张气氛。原来，操场上正进行着一场篮球比赛。
今天下午，体育老师让我们进行一场3v3的篮球比赛。我们听后，操场上顿时响起阵阵“选我！”的声音，好似一群狮子在怒吼。老师郑重其事地选我、小关、小张、小严、小吴、小曹。其中小关、小张、小严为一组，我、小吴、小曹为一组。我从队友小吴的眼光和表情看出他在暗暗诉苦。也难怪，小关和小张是篮球课老师的学生，小严是校足球队的'，想取胜，成功率几乎为零。这支队伍强得离谱。我们没经过任何练习，赢几乎是不可能。老师让同学为自认为能赢的队呐喊助威。他们那队拉拉队的人多，呐喊声高得像海啸。我们队的人屈指可数。比赛开始，小强率先抢球，躲开了防守的小曹，一跃扣篮，一个二分球，我们此时很危急，因为得四分就赢了。我们被受到嘲笑，让我们颜面扫地。他们拉拉队高兴的呐喊声震耳欲聋。此时，小吴握紧了手。第二场开始了，对方先对我们做出了鬼脸，然后一下子抢到了球。这时小吴怒了，突然一阵风似的往前一冲，随后对方手中的球在风中消失了。突然，风停了，小吴出现在我面前，手中拍着消失的球。这时小吴像子弹发射一样“飞”了出去。对方明白要进攻了，就把篮球框围得水泄不通。小吴呵呵一笑从最小的人脚下穿了过去。我突然回想起来，小吴是练武术的，身体柔软得跟橡皮泥一样可塑性特强。此时他把篮球往上一扔，但不朝向篮框。当每个人都以为要出圈时，小吴往上一跳像雄鹰一般，一把抓住了球，一个扣杀，三分到手。后来，小吴丝毫无停止的意思。可在他快再次投篮时，中场休息。
第二场开始了。小吴的怒气还没停止，我方又率先抢球，小吴把球传给我，我一拿到球，拍得飞快无比（因为我长期打羽毛球，身手灵活）。对方已经毫无时间等了，三人围攻我，我在他们抢球的时候把球扔了出去，但同时他们也压到了我，犯规了。我们队选出正在发怒的小吴。小吴往前跑的时候，对方两人用脚拌倒他。我们怒发冲冠，我们怒吼道：“犯规就是犯规了，还用小动作，臭不要脸。”老师也看出奇怪之处，让我们重新投一次。小吴，一个高跃，把球扔了出去，一个三分球。
比赛结束后，对方队长说：“原来你是诱饵，引诱我们被惩罚。”
真是胜不骄败不馁，不到最后，永不放弃。
描写场景作文 24
星期三的早晨，我去凤凰广场参加一场篮球比赛。半路上，树挺着腰，小花小草仿佛在和我笑，天上的'云是那样的洁白，几只小麻雀叽叽喳喳，好像在说：“你今天一定可以赢！”
到了以后，我、陈彦礼、吴佳耀、杳星宇便走上赛场，开始热身。不过一会儿，对手便来了，观众看到后，顿时没了声音。只见对手又高又壮，脸上自信，好像知道自己会赢一样。我紧皱眉头，直冒冷汗。场内场外格外安静，就连一根针掉在地上都听得见。
过一会儿，比赛开始，对手一个猛冲，向我们冲来，只见他一个箭步，瞬间“飞”了过去，陈彦礼还没来得及防守，他就跑了。然后，还是一不留神，他冲出防线，一个大跳一投，球进了。顿时，观众双手高举，大声欢呼。
就这样，他们一二再，再而三地进了球。现在是4比0，十分明显的是，我们处于被动状态形势十分遭。这时工作人员说：“中场休息，5分钟后继续。”
这一下太好了，我们有了十分充足的时间来休息，陈彦礼说：“下半场不能这样，我们要反击。陈良翰，你抢篮板投篮，吴佳耀，你来挡人，查星宇来运球！”这个时候，我发现，对手已经喝了3瓶水了！原来，他们前面用力太猛，也就是说，可以打持久战！这下我喜出望外，立马和队长说（队长是陈彦礼）。这下他一听，连忙说：“好，和他们打持久战。”
下半场开始了，他们又一下子冲过来，快如一支箭，查星宇一个假动作把球捞过去，并冲到最前面给陈彦礼，队长一个大跳手一投，球在空中划了一道完美的孤线，进了！观众又欢呼起来，有的大跳，有的高呼，还有的开心到不行。对手脸顿时红起来，汗直流，可见体力不太多。
我们趁热打铁，一个箭步冲上去，对手个头再大也防不了查星宇的假动作。他一个左冲，又一个右跑，霎时便突破了防守。可惜陈彦礼没有投中，这时候，我冲上去，双手紧紧抱住球，一下子传给队长，他一个后跃，手又一投，进了！观众又一次高呼：“厉害！”
这下，可是5比4了呀！对手可一下急眼了，疯狂投篮，我们左防右防，最终以胜利告终。
不到最后不能放弃。做任何事情一定要努力，就像我们打篮球，一样不放弃才成功，一定要相信自己才行呀！
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