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描写工艺品的作文（通用17篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的描写工艺品的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写工艺品的作文 1
每当我看到那一件件制作精美的工艺品时，我总是万分羡慕，总是希望自己有一天也能用我的双手，制作出一件令自己感到骄傲的作品。
终于，这个机会来临了。上星期，我们学校组织我们去劳动基地，去体验基地的艰苦生活。我们在基地里体验到了军训的辛苦，剪纸艺术的有趣，最让我感到高兴的是终于靠自己做出了一件让我感到欣慰的工艺品。
记得那天早上，我们在老师的带领下，来到“工艺制作”的教室里，只见老师拿出一袋石膏粉和两个杯子以及一个模具。老师先将水与石膏粉掺在一起搅拌，搅拌均匀后，就把这些石膏倒在一个模具里，待到将模具填平时，再把模具轻轻摇晃，这样，这些石膏就均匀地遍布在这个模具里，过了大约4至5分钟，就可以将这个工艺品从模具里取出，这不，一件还没有上色的工艺品就“出炉”了。
看了老师的示范后，我们就自己动手作了起来，当初我忘了水与石膏的比例是1：2，将水与石膏粉都装了满满一杯，致使怎么倒也没办法让杯子里的水不向外溢出去。后来我将水与石膏粉的比例调好后，我把水倒进石膏中，这回，又遇到麻烦了——我怎样搅拌也没办法搅拌均匀，这是怎么回事呢？我起初还以为是水倒得太快了，于是，我重新试了一遍，得到的结果还是与上回一样。没办法，我只好请教老师了，我向老师说明了为什么会搅拌不均匀的原因后。老师笑着告诉我说：“你其中的一个步骤做错了，你不应该将水倒进石膏粉里，而是应该将石膏倒进水里。”听了老师的讲解，我恍然大悟，果真，这样一来，我很快将这些石膏搅拌好了，然后，我便将这些石膏倒进模具里，最后把它摇均匀，等了许久过后，我的作品“问世”了。虽然还没有涂上颜色，可我仍然是十分高兴。
下午，我们迫不及待地来到另外一间教室，给我早上的那件作品上色。我们等老师给我们安排好座位时，就手握毛笔，给这件作品上色，因为我的这件作品描绘了两条小鱼在水中游来游去的画面，所以一定要用浅蓝色作为基色，可是桌上的'这五种颜料中，并没有浅蓝色，怎么办呢？这时，老师走了过来，我再次请教老师，老师仍然是笑着告诉我：“这五种颜色中，你可以将它们调配在一起，这样，就会有新的颜色出现。”果然，我将白色与深蓝色调配在一起，浅蓝色果真出现了，后来我用了同样的方法调出了许多缤纷的颜色，不一会儿，我的这件作品终于真真正正地“面世”了。你瞧，灰色的花边衬托着浅蓝色的“海水”，水中两只小鱼自由自在地游来游去，两枚小海螺与一只小海星点缀在旁边，给人一种赏心悦目的感觉，看到这件作品，我不禁感到十分自豪。
制作工艺品，只要掌握方法，认真细致，就一定能够成功，怎么样，你也来试试吧！
描写工艺品的作文 2
记得在很久以前，我家就有这个木雕大象了，是铁力木的，它浑身深褐色，看上去有点陈旧，有点古色古香。听我爸爸说，这是他到云南旅游时买回来的。
这只木雕雕着两头大象，一大一小，是母子象，她们高昂着长长的鼻子，但母象的鼻子前端下垂，与小象上昂的鼻子前端轻轻地交织在一起，她们张大着嘴巴，嘶鸣着，好像在招呼着伙伴，大象的那两扇大耳朵张得大大的，显得格外有力，那眼神一看就叫人难忘，是多么的慈祥和蔼，那如擎天柱般的四条腿迈着雄健的'步伐，虽然木雕不大，只有二十多厘米，但看起来却是那么的高大，那么的威武。与大象比起来，小象就小巧得多了，她乖巧地走在妈妈的前面，但脚步也是那么的沉着，她那美丽的形象还是一点儿也没有变，是那么高贵，是那么的活泼可爱，那长长的鼻子吸收着母爱的甘露，和妈妈一起走向远方，这是多么和谐的一对母子啊！整个木雕雕工精湛，大象鼻子上的节纹都雕得十分的细腻，看起来象真的一样。
看着木雕大象，我不禁想起来了我的妈妈，我的妈妈多么像温和的大象，每当我取得进步时，就及时给我鼓励，引导我更上一个台阶，每当我偶尔犯错时，总是耐心地跟我说理，从不大声训斥，使我明白了许多道理，学习上循循善诱，生活上无微不至，与妈妈在一起，我觉得特别温暖，特别开心。
我爱木雕大象，但更爱我可亲的妈妈。
描写工艺品的作文 3
人是花花公子，有自己最爱的食物，最爱的饮料，最爱的运动，也有最爱的书籍……，它们就像后宫里的佳丽三千，多的不得了。但在这“三千”中也有最喜欢的一件工艺品，我们在众多最爱的诱惑下，谁还会知道自己最爱的一件工艺品是什么呢？
我就有一件我喜欢的一件工艺品，它是个海宝的表。它还是今年上海世博会时，我姐姐从上海带回来送给我的，虽然我们相处不到一年，但我已经把它当作我最亲密的朋友了，我什么都会给它说。接下来，我就隆重及详细的介绍我的这位“好朋友”吧。
它的颜色跟“上海”的“海”字很搭，蓝蓝的。给人一种拥抱海的感觉，让我们能随时感觉到世博会就在我们的身边。它长15厘米，宽10厘米左右。看起来小了点，但戴在脖子上，显得很小巧玲珑。它摆的是一个跳跃欢呼的样子，这代表的我们中国人对外国人的欢迎和友好。唯一巧妙的地方就是把它的.头做成了表，用的是个透明的玻璃把里面的表针罩着，里面的2个大大的眼睛都看的很清楚，因为周围没有数字，看时间可要自己揣摩揣摩啊！不过看习惯就好了，凡事都有一个过程！一点困难正是我们青少年所应该克服的。而且在它的最上边有根有弹性的橡胶绳子把它串着，橡胶的绳子使它不容易断，也不会有折痕，看起来很美观。尤其是在夏天戴在脖子上冰冰凉凉，舒服极了。你把它戴在胸前，既可以当装饰品又可以当表看。真是一举两得啊！
一件小小的物品，对我们就意义非凡。但在生活中往往很少人才会体验到，那么我们就要用心去感受身边的每一件工艺品，用眼睛去发现身边的每一件工艺品吧！
描写工艺品的作文 4
艺术是什么？我认为，艺术是饱含感情做出来的，就像我家的小工艺品——牵着狗的小男孩。
他十分可爱。十分引人注目。齐齐的刘海，绿色的围巾，这是他：蓝色的帽子，蓝色的.上衣，这是他；大大的眼睛，小小的嘴巴，这是他；干净，利索，这就是他，一个可爱的小男孩。
它十分漂亮。咖啡色的身体，让人看出它的小巧玲珑；蓝色的蝴蝶结，让人看出一个亮点；高昂的小头，却看不出一丝傲慢；一直目视前方，让人看出它对世界的憧憬。俏皮的它，一只漂亮的小狗。
他们是爸爸送个哥哥我的“守护神”。他们一直立正姿势站好，好像随时等着我发出军令。他们是我眼里的艺术品，是我心灵的“守护神”。虽然我害怕狗，但从来没有害怕它，因为它的“守候”，使我坚强，使我勇敢。
艺术是发着内心的喜欢。我欣赏他们，也喜欢他们，他们成为了我生活上的第二个加油站，随时为我加油，随时为我鼓气。看着他们，不知道为什么，我总会笑。
艺术是什么？我认为，艺术是每一个作者的辛勤和付出，才会造就出艺术的存在。
描写工艺品的作文 5
一次，我去黄龙溪，有一样工艺品吸引了我的眼球，让我至今回味无穷... ...
它的样子很好看。它有一身崭新亮丽的羽毛，一双水莹莹、亮闪闪的眼睛，它的瞳孔闪烁着金光，目不转睛地盯在那里，仿佛像看到猎物一样，它有一张像钩子一般尖锐的弯勾嘴，嘴的两侧分别有一个孔，那是它的鼻孔，一双庞大而光泽的羽翼，仿佛像一把巨大的羽毛扇，一双连石头都能捏碎的金刚爪牢牢的抓在一块巨石上，咦，它不就是一只老鹰吗？我走近一看才发现，原来它是一只用木头雕刻的木鹰，那只木鹰栩栩如生，像一只展翅高飞的老鹰一样，直直的矗立在那儿，我心想：这只木鹰真是太逼真了，那用木头雕刻的身体想实体一样，仿佛那只木鹰不想待在那儿了，想飞到其它地方去一样。我呆在那儿，看愣了，我被它那栩栩如生的面孔迷住了，陶醉于此，只要看一眼，就让我久久回味，直到妈妈捅了我一下，我才惊醒，但最可惜的'是我没有买下了，如果下次还能去黄龙溪的话，我一定要买下它。
木鹰这个精美的工艺品真令我难忘的，它凝结着工艺制作者的智慧和心血。
描写工艺品的作文 6
爸爸出差去无锡，回来时给我了一盒精致的泥人。
揭开绿底黑花的盒子盖，用双手捧起装着泥人的框，我开始打量这对泥人：两个胖嘟嘟的，肤色白里透红的小泥人出现在了我眼前。小男孩穿着一件红褂子，小女孩穿着一件旗袍，肩上点缀着一些蓝色，神情十分可爱。两道弯眉下有神的眼睛如两只灵动的小鸟，敦厚的'觜唇老实可爱。小女孩还盘着两个圆圆的用头绳绑住的发髻。这两个小泥人分别捧着“福”“喜”两个元宝，一本正经地盘着腿。
爸爸告诉我，小男孩捧着“福”叫阿福，小女孩捧着“喜”，叫阿喜。我轻轻地抚着框上的玻璃，喜欢得不得了。
我摸着摸着，好像看见了泥塑工人，正拿着刻刀，将这些泥团子，一刀一刀地刻着，每一个工人都专心致志地盯着泥团，随着运刀的力量，那些泥团的雏形就渐渐地出来了，一个个人物的表情都栩栩如生，看上去就像活了一样。
接下来轮到上色工人大显身手了，他们将细小的画笔在泥人身上，左一勾，右一画，一笔，再一笔，男孩泥人和女孩泥人那灵动的眼睛敦厚的嘴唇自然而然地显现了出来。本来表情生动，但是灰不溜啾的人物，在他们那神奇的画笔下，便大放光彩了，小男孩泥人看去健壮有力，小女孩泥人则看上去水灵鲜活，让人忍不住想掐一把。
最后就是装裱工人上场了，他们捧着小框，将那些小泥人小心翼翼却又不失速度地装进了框中，这件工艺品才算完成。
望着我手中的这件成品，我心想：劳动人民是多么有智慧，他们那双灵巧的双手，创造了多少凝聚着他们的智慧和汗水的东西啊！愿这样的智慧一直代代相传，造福人类。
描写工艺品的作文 7
我的书桌上放着一只“小熊”的工艺品，这只小熊是我去吃“德客土”时中奖得到的。它有二个功能，一是用来摆设，二是用来储蓄。
小熊直着头，两手叉腰，腿直立着，它的整个形态逼真，栩栩如生。它的头上戴着一只小红帽，二个小圆点似的眼睛炯炯有神，嘴巴小小的，显得非常可爱。它的身上穿着一件白色的背心，胸前有一个小领结，显得很神气。它的背上有一个扁扁的洞，钱币就可以从这个洞里进去。
每当我有零花钱时，就投到小熊里面，每当投进去时，就像给它喂饱了饭。它好像在说：“真好吃，真好吃！”它分三个部分，头，身子，脚，头里面投五元的钱币，身子里面投一元的钱币，脚里面投一角的钱币。现在我的小熊双脚最强状，因为我几乎每天都用一角的钱币给它的双脚增加能量。为把我的小熊喂得更加“白白胖胖”，我要节省我的零花钱，争取让小熊的头和身子也像它的'双脚一样灵活有力！
每当我做作业的时候，我都看看它，它好像在监督我，也好像在问我：“今天的作业写完了没有？”这时，我会低下头“苦干”。等我做完作业，我又去看它，它好像在说：“干得不错，以后要更加努力！”它天天陪伴着我，激励着我，现在它不仅成了我的知心朋友，而且是我学习的“小总管”。
这只小熊每天都陪伴着我，伴我学习，伴我快乐成长，我很喜欢这只小熊。
描写工艺品的作文 8
今天上午，小明告诉我说学校要举行时装表演，而且有我们的艺术老师参加表演，我一听，推辞了同学的约会，迫不急待的跑向学校。
我刚进学校大门，便看见操场的正中央有个T形舞台，舞台周围有许多五彩缤纷的气球、鲜花，而且还有数不甚数的观众。
不一会，随着悦耳动听的音乐响起，表演开始了。没想到第一个出场的竟然是我们的艺术老师。她今天真漂亮，弯弯的眉毛活像一片柳叶，大大的眼睛，好像那美丽的珍珠。只见她随着音乐走着猫步，来到舞台中间做了一个亮相动作，她两手张开，那美丽的姿势，像一只小鸟飞翔在蓝天。
这时音乐变的舒缓起来，她又走到舞台的左边，双手提起裙子，像孔雀开屏一样美丽，优雅。我见到这个动作，情不自禁地手舞足蹈起来。
不一会，音乐又变的欢快起来，只见艺术老师又轻盈地走到舞台右边，双手拉开衣服，像一只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。
艺术老师的`表演结束了，台下响起雷鸣般的掌声。摄影师的相机也“咔咔”作响。哇！艺术老师成明星了！只见艺术老师迈着猫步，走向后台，我见了，也跑向后台，捧着鲜花对艺术老师说：“艺术老师，您真棒呀！你成明星了！”艺术老师接过鲜花，激动的对我说：“谢谢！”
回家的路上，我心想：艺术老师的表演真好啊！
描写工艺品的作文 9
在我桌前最显眼的位置上，摆着一尊小巧玲珑的木雕，它是妈妈去年从厦门带回来的。
艺术的表现手法有数以万计的方式，木雕则是其中表现手法凝聚力强、生动的方法。瞧，这件木雕刻画了一只栩栩如生的小兔子，它的双眼那么有神、眼光那么清澈柔和，让人忍俊不住。再看看它身上那细腻的刻纹，那皮毛仿佛风一吹，就能在天空中飘荡、飞扬，给人一种灵异之感。它的四肢，是那么健壮，当把它精置在阳光下时，你会疑心它会不会在下一刻飞奔而起，冲向广阔的天地。
我喜欢小木雕，不仅因为它有着栩栩如生的外表，更重要的是，它在学习、生活上激励着我的前进。
那一天，为我写数学作业时，各种繁琐的`数字已经使我失去了耐心。屋外诱人的电视机发出的声音更成了我的催命符，我极不耐烦的向屋内扫了一圈。突然，我的目光定格在我的小木雕上，它的背部正对着我，细腻的刻工映入了眼脸。仿佛在我说：我背部如此细腻复杂的工艺都做出来，而你却这点耐心都没有吗？是啊，我恍然大悟，立刻重整旗鼓，再战江东，耐心又细致的写起了作业。第二日，老师还夸我完成作业的质量不错呢！这一切功劳都应归功于小木雕啊！小木雕就是这样激励我前进的。
小木雕，我喜欢你这件艺术品，希望你能永远蹲在我桌前，给我带来艺术视觉上的享受，激励着我生活、学习上的前进。
描写工艺品的作文 10
你们猜，我最喜欢什么？我呀，最喜欢爸爸从宜兴带来的那套精致的十二生肖瓷像。
这十二生肖瓷像是爸爸出差带回来的。当时他没有告诉我是什么东西，只说是送给我的礼物。
于是我便猜起来，一会儿说是巧克力，一会儿说是连衣裙。可猜来猜去怎么也猜不着，只好央求爸爸告诉我。只见他将桌子上的盒子打开，盒子里面有十二种陶瓷做成的动物。十二生肖瓷像！我兴奋极了，又是蹦，又是跳，又是唱，又是笑，简直高兴得不知怎么办好。这十二种动物个个造型逼真，颜色鲜艳，典雅大方，栩栩如生。
我可喜欢它们呢。
你看，那鼠，鬼鬼祟祟；牛，老实憨厚；虎，威风凛凛；兔，小巧玲珑，摇头摆尾；蛇，狡猾奸诈；马，奔跑如飞；羊，温柔可亲；猴，神气活现；鸡，昂首高歌；狗，蹲坐如神；猪，又肥又胖。瞧，这十二种动物活灵活现地展现在我的眼前。
我喜欢十二生肖中的兔子，因为我和妈妈都是属免的，我的外公也属免。因此，我对小兔子产生了特殊的'感情。你瞧！它大大的脑袋上嵌着两颗宝石般的眼睛。小鼻子不怎么清楚，一张“八”字嘴红得好似涂了口红。尾巴看不见，四条小腿短短的，就像四个小棉桃，有趣极了！身上白得像披上了一件用雪花儿织成的白袍，好漂亮呀！
“鼠比牛小许多倍，它为什么还排在最前面呢？我经常问爸爸。爸爸没有直接口答，给我讲了一个故事：在一个古老的森林里，有鼠、牛等十二种动物。有一次，森林里的动物们比大小，大家都说牛最大，只有老鼠闹着要比一比。于是，它们俩就来到大街上，别的动物都纷纷躲起来观看。俗话说：“老鼠过街，人人喊打。”老鼠刚过街，人们就拿起棍棒喊道：“打老鼠。”老鼠回到森林里说：“怎么样？人们都说打(大)老鼠吧！”动物们没话说，只得让它排在最前面。啊，想不到还有这么一个有趣的故事呀！
这些工艺品不仅美丽，而且给我的生活增添了无穷的乐趣。现在，它们又成为我生活中不可缺少的朋友了。
描写工艺品的作文 11
前几日，爸爸从深圳回来，带回了我最喜爱的仙人球。在他神秘地掏出仙人球的瞬间，我几乎绝望。
若是作为工艺品，它的美丽无与伦比。然而它已不是我想像中那富有极强生命力的植物了一几株仙人掌密密地挤着，瘦小的身躯上驮着硕大的仙人球，可怜的仙人掌仿佛被缚住了，唯唯诺诺得缩作一团。花匠们用彩色石子种植它。但我想，对于植物来说，没有什么材料比细腻的泥土更适合，尽管那“土壤”是美丽的。这还不够，人们又用带着长针的塑料片，饰作眼睛，扎进它嫩绿的.肉中。疼啊！那将是怎样的一种痛苦啊！
看着眼前的仙人球，那狭小的空间、沉重的负担、石子的挤压、针刺的痛苦，似乎都发生在我身上，仙人球很美，我笑不起来。
描写工艺品的作文 12
站立在桌上，水灵灵的蓝色大眼睛，永远注视着前方，眼睛清澈明亮，红唇如花朵一般，似开似闭，仿佛有话要对你说。鲜红的衣服披在身上，把她衬托得更加华丽，粉扑扑的脸蛋使她变得更加可爱，一头金色卷发，给她增添了几分俏皮，这身妆容，使它变得端庄优雅，美丽动人。
远远望去，她好像只是一个普通的套娃，可慢慢走进她，你就会被她美丽的容貌所吸引。当与她面对面时，你会觉得她就像真人一般，像一个俄罗斯小姑娘一般，站在你面前。这是我们去呼伦贝尔游玩时，买回来做纪念的。当时，我第一眼就看中了她，我觉得我与她之间有一种缘分，她睁着大大的眼睛，拥有长长的`睫毛，十分漂亮。她可怜巴巴地望着我，好像在乞求我：主人，把我带回家吧！于是，我就带她回家，把她放在床头，每当看见她，我就会情不自禁地想起在呼伦贝尔留下的美好时光。
套娃，是由俄罗斯人设计制作的，他们之所以制作套娃，是因为在民间有这样一个传说：很久很久以前，一个男孩在放羊时，把自己的妹妹弄丢了，他非常想念自己的妹妹，就照着妹妹的样子，刻了一个漂亮的木头娃娃，过了两年，他觉得妹妹应该长大了，于是，又刻了一个稍大的木头娃娃，每过一年，他就会刻一个，由此人们把这样的工艺品叫做套娃。
套娃是我最喜欢的工艺品。在一个娃娃中藏有六个娃娃，而她们长得一模一样。越小，雕刻得就越细致。我很佩服做套娃的匠人，他们竟能把这么细小的套娃，做得美妙绝伦，功夫真是了得！我把套娃一层一层拆开，最小的只有硬币的大小，但她的面容依然楚楚动人，丝毫不模糊，如同一位天使散发的光芒。
俄罗斯的“小姑娘”真美丽呀！
描写工艺品的作文 13
我家客厅摆着很多工艺品，我都很喜欢，但是我最喜欢的是一件很精致的工艺品，那就是套娃。
今天听老师说了，套娃有五个的、七个的、十个的、十二个的，最多的还有十五个的。我的.套娃只有五个。
制作套娃要在春天的时候，把树砍下，把皮剥掉，然后放好长时间，有的甚至要放一两年，把水分蒸发掉才能做。如果要做十五个的，必须需要非常薄的木料。
我的套娃外形是一个活泼可爱的小姑娘，一双炯炯有神的眼睛，一张色樱桃小嘴，笑得合不拢。她头戴着一个沙巾，穿着一条金黄色的裙子，里面还有一条粉色的小纱裙，上面有紫色的小花，好看极了。套娃就像妈妈和她的孩子，她们一个套一个，所以叫套娃。
套娃象征着快乐，幸福，所以我很喜欢套娃。套娃是一个装着记忆的小娃娃，只要一打开这个套娃，我就会想起一些美好的事情。我的套娃是一个小公主，又像一个小天使。
怎么样，这一件精致的工艺品是不是也很讨你的喜欢呢？那你也赶紧收集一套吧！
描写工艺品的作文 14
我珍藏着一件趣味的工艺品，它是爸爸从广州带来给我的生日礼物，所以我十分珍爱它。
这件工艺品没什么指定名称，就是一个活泼可爱的小孩在“嘘嘘”。他大概一手掌高，胖乎乎的。他是用泥捏成的，做工精细，摸起来滑溜溜的，怪好玩，十分讨人喜欢。
这个小孩，挑起的.嘴角，极富个性。那微笑，时而让人觉得他十分阳光，时而让人看到他略含害羞，时而像自己做错了什么事。
这件工艺品还有一个趣味的地方，你只要把他泡在水里，浸一两天，等他“喝”饱了水，在把他捞上来。用高温的水冲他，他就慢慢流出一股水流，可爱极了。他还能够充当其他小玩具，“一物多用”。我爱它，爱这件工艺品，它将是我童年最完美的记忆之一。
描写工艺品的作文 15
中国有许多传统手工艺品，它们非常精美。
我还学会了制作一些传统手工艺品。我学会了做中国结和一些用竹子和蚕茧做的手工艺品。今天我有空了，我又开始学着做了。
我发现了丝线和其他物品。之后，我拿起一根玫瑰丝线，打了一个双扣结，留下一个长长的垂口。之后，我打了个草结。但我不知道怎么做。不管我怎么打，我都打不好这个草结。但我没有放弃，继续比赛。我玩了又玩。它看起来不太好，所以我把它拿下来再放一次。经过我不懈的努力，我终于做了一个美丽的草花结。看着自己做的美丽的草花结，我忍不住点头笑了起来。之后，我改进了草花结，把它变成了花蝴蝶。我仔细考虑了一会儿，觉得加些装饰会更漂亮。于是我又开始打扮起来。我在上面涂了一颗珠子。我认为一个漂亮的中国结应该有一颗珠子。我给另一个人打了个结。然后我拿出了我的宝藏一枚带小孔的铜币。因为我平时注重收藏一些精美的小东西，所以我的.宝箱里有很多这样的小东西。我把它打在人字形的结上。很快，我会做的。我又开始做另一件手工艺品。我发现了两个茧，把它们切成鞋子的样子，用红线把它们放在鞋面上，然后戴上珠子做流苏。我花了一段时间才完成。最后，我把它们放在一起。啊，我的手艺终于完成了！
看着我的手工艺品，我高兴地笑了。介绍一件手工艺品
我是一个喜欢收藏的男孩。在我的许多手工艺品中，瓷龟与其他的不同。我非常喜欢它。这只瓷龟大约有两英寸长半英寸宽。瓷龟在它绿色的背上背着一只小瓷龟，在它光滑的背上背着一只小瓷龟。从远处看，它像一座起伏的小山。仔细看，它就像一张和谐的家庭地图。我是一个喜欢收藏的男孩。在我的许多手工艺品中，瓷龟与其他的不同。我非常喜欢它。
这只瓷龟大约有两英寸长半英寸宽。瓷龟在它绿色的背上背着一只小瓷龟，在它光滑的背上背着一只小瓷龟。从远处看，它像一座起伏的小山。仔细看，它就像一张和谐的家庭地图。
这只瓷龟寄托了长辈们的期望。一天早上，我的祖父拿出一只瓷龟，诚恳地说：“我的祖父；这只瓷龟是给你的。我期待您在学习的道路上稳步前进，攀登学习的高峰Rdquo
从那时起，我更加努力学习，争取第一名。如果我没有精神，我就去看看这只瓷龟，我马上又会兴奋起来。因为只有这样，我们才能报答长辈们的养育之恩！
虽然它很旧，但上面覆盖着灰尘。在一种全新的手工艺品中，它完全被淹没了。但我不会讨厌它。三年了，和我在一起。你认为我会不喜欢一只鼓励我学习的瓷龟吗？
瓷龟，我想对你说：“你知道吗？”，虽然你老了，但你鼓励我每天学习。
描写工艺品的作文 16
我最喜欢的工艺品是摆在我家玻璃柜上的狮子。你瞧它体态雄舞，仰首挺胸三只脚踩在古铜色的.底座上，另一只脚踏在刚健的圆球上，昂首扬尾，神形兼备；无论从正面，侧面哪个角度去看都极为生动健美。
最令人惊叹的是，这个狮子怀里还有个一只憨态可掬的小狮子，它安静的卧在妈妈的怀里，在母亲的庇护下显得那么安然，那么满足。
每当我看到这个工艺品，我都会想起妈妈，会想起妈妈对孩子深深地爱，会想起母爱的伟大，就会想起小时候妈妈常说的那句话：“有我在什么都不怕！”这句话一直激励着我，给我带来了勇气和快乐，使我坚定了克服困难的决心。
我喜欢我家的这个工艺品，它给我带来了吉祥如意，平安快乐！
描写工艺品的作文 17
说起我最喜欢的工艺品，它可了不起了。
我最喜欢的工艺品是熊熊储蓄罐，它是躺着的，一张蓝色的床，粉红色的斑点，左下角写了个英文单词——BEAE，蓝色的床上有一个粉色的小枕头，熊熊的左脚卧在上头，它有着圆圆的身体，鼓鼓的，异常可爱，脖子上带着深蓝色的蝴蝶结，头上两只小小的眼睛，嘴巴永远都笑着，头两边有两只耳朵，对了，还有重要的东西，它的头上有着空心字的一哦！
熊熊这件工艺品不仅仅美观，并且还能在学习上帮忙我，不断向前。
一次的星期六，我在写教师布置的作业，抄课文里的，并且还要抄三遍，我拿起笔写，写到一半，手累得不行了，想明天在写，在我还没把作业收进书包之前，熊熊很不高兴，悲痛的说：“圆媛，把作业写完吧，做事不能半途而废呀！拿起作业把剩下的'写完吧！”听了熊熊的话，我觉得不能这样，再累的事也不能半途而废。于是，我把剩下的部分写完了。
每一天早上，一齐来，我第一眼看到的就是它，它每一天在我的床边，只要一齐来，它就会笑着对我说：“早上好，圆媛。”我也对它笑了笑，实在和她问号。中午的时候，我是不回家的，我只好等到晚上放学才能去看我的熊熊。最终，期盼已久的放学最之后了，我急忙回家，拍到楼上，把床边的熊熊拿到桌子上，说：“我放学了，你过得好吗？”熊熊笑着说：“我过得很好，你快写作业吧！”我听了熊熊的话，立刻拿出作业来写。
我喜欢的工艺品了不起吧！
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