描写我们的班集体作文（通用48篇）
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的描写我们的班集体作文，希望能够帮助到大家。
描写我们的班集体作文 篇1
我们班每个同学都有各自的优点，乐于助人、活泼可爱、聪明能干、勤劳节俭……怎么样，是不是很期待呀？下面，我就带你走进我的班级吧！
看，坐在最后一排那个胖胖的男生，他就是我们班的劳动委员唐彬，别看他学习不怎么好，但是他很勤劳。每天放学，他都会主动去倒垃圾，还经常受到老师的表扬呢！
我们班有个调皮鬼——马夏乐。有一次，我们正准备排队上操，马夏乐突然说：“我的裤子和袜子穿反了。”全班顿时传出一阵阵大笑，马夏乐不仅没有脸红，还跟着大家一起笑了起来。
令我印象最深刻的还是我们班的郭然，一头乌黑亮丽的长发，水汪汪的大眼睛很漂亮，最重要的是她还乐于助人。有一次，她的同桌忘带钢笔了，她见同桌心急如焚的样子，便问：“你是不是没有带钢笔？”说完，从文具盒里拿出一支钢笔给她的同桌，同桌连忙对她：“谢谢你借我钢笔。”
这就是我的班集体，你喜欢吗？
描写我们的班集体作文 篇2
我们班有46名同学，也就是46颗闪闪发光的小行星，其中，有三颗是最闪亮的小行星，下面我就给你们介绍一下吧！
首先，先认识一下我们班的班长薛茗尹，他个子高高的，有一对炯炯有神的眼睛，还有一头乌黑发亮的长发，因为她成绩优异，所以马老师选她为班长。
再来认识一下我们班的“跑步能手”高翔，他的个子高大魁梧，有一张能说会道的嘴巴，因为他在我们班跑得飞快，所以我们都称他为“飞毛腿”。
最后来认识一下一名勤劳节俭又乐于助人的小干部马可辰，她个子有一点矮，就只比我高一个头，一个胖乎乎的小脸蛋儿，像一个热乎乎的小包子，看起来可爱极了！
有一次下课，我要出去玩，一不小心被一位大哥哥撞倒了，这时，马可辰正从办公室出来，看见我倒在地上，惊讶地跑过来说：“黄夏琪，你没事吧？”我回答道：“没事。”她连忙把我扶了起来。我对她说：“谢谢你。”“没事儿，我们是最好的朋友嘛！”我心想：有这么好的朋友，我一定不会忘记你——马可辰。
这就是我们班的三颗最闪光的小行星，你想和他们交朋友吗？如果想的话，就来三（五）班吧！
描写我们的班集体作文 篇3
我们班是一个大集体，有45个红精灵，我来给你们介绍其中三位吧！
我先给大家介绍王玉萍，她有一双水汪汪的大眼睛，乌黑的头发，柔软的鼻子，还有一张能说会道的嘴小嘴。她很优秀，每一次考试总会认真复习，而且能考出一个好成绩。
再来给大家介绍第二位，他是我的同桌陈润阳。她很爱乐于助人，有一次，我忘记带一本书，她看我着急，便把书放到中间和我一起看。
最后给大家介绍小书虫——周欣怡，她长着一头乌黑的头发，浓眉大眼，一张樱桃小嘴。她每次一看书，总是专心致志、聚精会神，同学们叫她，她都跟没听见似的。
有一次，她在看《格林童话》，很认真。我喊她：“周欣怡，陪我玩会儿吧？”她一点反应都没有。我又大声地喊了一遍。她抬起头，我笑着说：“你真是个小书虫！”
听了我的介绍，你喜欢我们班集体吗？
描写我们的班集体作文 篇4
在我们班这个大集体里，有五十位同学，每个同学就像一颗小星星，各有各的特点，各有各的光亮：有最高的，最聪明的，进步最快的，写文章最好的……下面我就给大家介绍几位“闪耀之星”吧！
首先让我介绍我们班最暴力的人——陈雨菲，她有一双炯炯有神的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一头乌黑发亮的头发，我一碰到她，她就对我用她的绝招“麻花十八捏”，我都不敢靠近她了。
再让我介绍我们班的“飞毛腿”梅嘉明。有一次，学校要进行五百米跑步比赛。比赛时，他遥遥领先。快到终点了，他飞快地往终点奔去，最后，赢得了比赛，同学们开心极了！
最后向大家介绍的是我们班最乐于助人的人——余厚金，她有一双炯炯有神的眼睛，眉毛就像月牙一样，弯弯的。
有一次，我没带橡皮，对她说：“你可以借我一块橡皮吗？”她爽快地答应了。我感激万分，心想：余厚金真是乐于助人啊！
这就是我们班的“闪耀之星”，你们愿意和他们做朋友吗？
描写我们的班集体作文 篇5
我们班有45个同学，一位同学像可爱的大白，一位像聪明的喜羊羊，一位像可爱的小黄人，接下来我就向你们介绍一下他们吧！
我们班最聪明的是吴俊杰，他有一双小小的眼睛，塌塌的鼻子和一张樱桃小嘴，可别看它小，平时可是能说会道的。有一次期末考试，他三门都考了100分，是不是很厉害？
我们班最乐于助人的是周可，有一次，高尔见语文书和英语书都没有带，周可就和高尔见一起看。
周可还得过乐于助人奖呢！有一次，她一个人回家的时候，捡到一个钱包，里面有身份证、银行卡等物品，她拿着钱包，去找钱包的主人，找了很长时间都没有找到。突然，她看到一位阿姨好像在找着什么东西，她上前去询问：“阿姨，这个钱包是你的吗？”阿姨激动得连连点头说：“对对！这就是我的钱包！”阿姨还夸奖周可说她是个好孩子呢！
在我们班，我最喜爱的是夏梓秋，她温柔体贴、活泼开朗，成绩很好，体育也很好，真是文武双全。
这就是我们班，一个充满着欢声笑语的大家族！
描写我们的班集体作文 篇6
你们想知道我们班有几位“闪耀之星”吗？不知道吧，下面我来给你们介绍介绍。
我先给大家介绍一下我们班的大高个儿，他叫张哲浩，是个小画家。他胖胖的，很幽默。他在班上名声很大，据说，他还去南京参加过绘画比赛，得了第一名呢，真了不起！
再给大家介绍一下我们班的小主持人——过佳怡。她身材小巧玲珑，最大的特点是乐于助人。有一次，低年级的同学在操场上摔倒了，她跑过去，扶起小同学说：“你没事儿吧？”真热心呀！
最后来认识一下我们班的“钢琴家”张文欣，她在班上很受人欢迎。她的皮肤白净柔嫩，性格活泼可爱，我们班上的同学还给她取了一个绰号叫“细心者”。考试的时候，她总是埋下头，认真细致地写个不停，而有些同学呢？写一个字，抬下头。考试考好了，老师来报分数了，我问她紧不紧张，她说：“不紧张。”她还考了100分，真细心呀！
你们想认识这三颗闪亮的星吗？
描写我们的班集体作文 篇7
我是郑州市管城回族区东关小学5（1）班的一名学生，我们是管乐班，有56个学生，乐器各各精通。
我们班的班长是闫浩，他为人宽广，工作负责，受人爱戴，关心集体，关心同学，是个负责的班长。他还经常帮助同学，学习，劳动，都很棒。
我们班有一个副班长很负责，他就是上一届班长，张江北，是我的好朋友，他能屈能伸，关心同学，帮助他人，大家都很喜欢他。有一次，我忘带音乐书，还是他借我的呢！
我是吹萨克斯的，刚刚考过三级，我是第3组的数学组长，乐于助人是我一向的习惯。我们管乐班演奏的是很好的，今年年初，我们的汇报演出精彩极了，连爸爸都给我伸出了大拇指。
还有元旦时，我们在一起玩乐，和大家一起分享自己的零食，别提多开心了！还有我们的演出，很精彩的！
我们互相关心，团结互助，一起玩乐，一起学习，想做什么就做什么，无忧无虑，开开心心，有福同享，有难同当，一起渡过小学这美好的时光！
这就是我的班级，一个充满乐趣，和睦共处的管乐班！
描写我们的班集体作文 篇8
今天站在讲台上的时候，我清清楚楚看见了我们班的纪律，也清清楚楚“看”见了我们班同学的内心。
虽然我们曾经被年级老师说为最差的班，但是自从贺老师、陈老师接到我们这个班的3年后，我们班明显有了很大的进步，当然，作为老师的他们真的也付出了太多太多。
我真的很不明白，曾经语数老师给我们谈了多少次的话，在我们面前留下了多少伤心的泪痕，可为什么我们班的同学还是那么的不体谅老师，我有时候也真的不明白老师为什么为这个班付出这么多？既然某些学生不体谅您，那就让想学的学生认认真真、踏踏实实的学，不想学的学生，好好谈一次话，如果他们还是那个懒懒散散的样子，想学就学，不想学拉到！
同学们，作为班长的我，每次都为你们的点滴进步感到高兴；都为你们的开心笑容感到自豪；都为你们的泪水感到伤心；都为你们的好成绩感到由衷的自豪；为你们的笑容感到满足。我想说的是，我们6年级了，这个开心、温暖的大集体再有不到一年的时间就解散了，再剩下的时光里，有谁不想开开心心，快快乐乐学习？既然都想这样，那么还有谁能阻止我们向上攀登的步伐呢？
同学们，我为我是这个大集体的一员感到骄傲，感到自豪，六五，加油吧！！！
描写我们的班集体作文 篇9
我们班是个团结的班集体，在我们眼里班级就像士兵的枪，所以班级荣誉对我们来说地位很高，如果谁为班级争了光，他就会感到很荣幸，如果你不信，我就给你举个事例。
先讲讲体育委员—许云伟吧。
许云伟是中队长，主要负责路对体育这方面得。他管理的很好，如果有时男生不听话，他就使出“杀手锏”：“你要想班级被扣分，你就接着乱！”那些男生一听就不乱了。所以我们班几乎每星期都能得到流动奖牌，这可多亏了他。
卫生班长—郭瑞宁、连一飞。
“过来，李铁林，把垃圾捡一下，郭瑞宁把他的名字记上。”连一飞说。你们一定会觉得很奇怪吧！那我就给你说一下，这是我们班的两个卫生班长在打扫卫生，为了保持地面干净，班里常常出现他们那忙碌的身影，一星期过去了，“三5版请上台领奖！”看，又是校长在宣布……
运动场上，我们班的啦啦队声音始终最亮：“三五班加油！三五班必胜！”
每次学校举行的书法大赛，我们班参加的人数最多，取得的成绩最好。
……
我们的教室贴满了花花绿绿的奖状，那时我们全班同学用汗水换来的。我们每一个同学都会为自己是三五班的一员而感到骄傲！
描写我们的班集体作文 篇10
我们班是铁路小学最好的班级，因为我们曾连续好几个月获得了“火车头班级”的流动红旗。之所以有这样的荣誉是因为我们班有这样一群人：
崔来财，他是我们的班长、路队长、学习委员。他个子不高，往灌木丛里一站就找不到了。平时梳着个蘑菇头，下巴尖尖的。他为人很热情，有一次我有道题不会，我问了好多人他们都不说，只有崔来财仔细认真的把过程、方法、公式都给我说的明明白白。
我们班不只有学霸还有一位运动健将那就是周凤轩。他虽然学习不太好但他的体育很好。每次运动会都是我们在看台上为他欢呼，而他在跑道上飞奔，最后都会取得第一，直到现在他的跑步记录在学校里还没有人能打破呐！
在我们班级不只有男将还有女将。就像我们的开心果董轼，每当我们不开心的时候她总能把我们逗的哈哈大笑。比如老师说“我请董轼吃饭”“老师我保证吃穷你”老师眯着眼笑“我让你在家吃饱了再来”“老师我带着所有同学一起去吃穷你”这时我们就就都笑了。
我们还有好多的同学：傻大胆张鑫宇、六眼唐佳泽……
我们班还有好多有趣的同学，要不要来认识认识呀？
描写我们的班集体作文 篇11
你们的班集体里是不是有某个人会让你哈哈大笑？也会有某个人非常听话？又有几个或者某个人让你难过……下面我就介绍一下我们班级中让我难忘的几个人。
第一个让我难忘的是我们班学习最好的李静怡。她是女生，天是生学习好，口才好。她还在一次“小龙人大赛”上得了第二名呢！而且她每次语文成绩都在前几名里，最低分数也底不对95分。而我呢？最低成绩1~3年级时才85分。一对比，就知道她的优秀了。
第二个让我难忘的人是王梓安。他学习成绩虽然不是那么优秀，但是他写的字非常漂亮。他代替我们班参加了书法大赛，每次都得到了不错的名次。他写的一幅毛笔字：博学多思。挂在我们班级的墙上，十分漂亮，点缀了我们的教室。
第三个让我难忘的是我的好朋友，袁语默。袁语默喜欢干一些奇特的事。比如：这几天，她就用脚踢踢草，她说草里有“机会”（就是一种会飞的小飞虫她称作“机会”）她捉到“机会”就可以获得幸运了，真是有些搞不懂呢！反正她对大自然有着一种浓厚的兴趣！
这就是我们班集体最具特色的几个人，可不是全部哦！要想听全部的话。下次我再给你一一道来。
描写我们的班集体作文 篇12
我们的班集体里有四宝，分别是王政均，鲜戴，郭昱伶，刘译宵。
王政均是我们班的第一宝，英语是他的拿手科目，基本上每年期中，期末考试都是100分，还是班长。
郭昱伶是第二宝小小书法家。她语文作业上的字写得工整秀美。让老师每次都忍不住夸她：“字很有笔锋，还写得漂亮，真棒！”
还有我们的第三宝鲜戴，可是个让我们开心的开心果，在她小脑袋里为什么就有说不完的笑话呢？她那小巧玲珑的嘴巴，头发像是用黑油漆刷过似的，讨人喜欢的她，还有一双黑宝石似的眼睛，她走到哪里，哪里就会有笑声。
最后我要介绍我的第四宝刘译宵了，他可是天不怕地不怕的男子汉，他的样子可可爱了，有一头短发，浅红的口唇，黑黑的眼珠，有时候犯了错误也会改正。有一次老师给我们出了一道数学题，他就“唰”的一下举起了双手来。有时候老师会出很难很难的题考他，他脱口而出：“喇叭花。”“错了，终于把你考住了！”老师笑着说道。一下子他的脸就红了。
这就是我们班的四宝，怎么样，羡慕我们吧？
描写我们的班集体作文 篇13
我们这个班集体，是一个充满欢声笑语的地方，我们的班集体，是一个互帮互助的大家庭；我们的班集体，是一个天天向上，奋发图强的整体。
在我们这个班集体里。同学们乐观向上健康地成长。在一次秋季运动会上，我们班参加了许多运动项目。同学们既兴奋又紧张，都拼尽全力来参加比赛。在比赛场上，随着发令枪响，我们班的赛跑选手像离弦的箭一样，使劲的跑了起来。我们全班同学都给他加油，听到我们的呐喊声，选手们又振作精神，一直到终点。虽然选手很强大，但是我们班的运动员齐心协力，勇敢拼搏，最终夺得了全校第一的好成绩。
我们班的同学多才多艺。有绘画，舞蹈的活动，我们班的同学都踊跃参加，积极报名。
我们班的同学很有创意。学校举行手抄报设计比赛，我们班同学的作品图文并茂，参加比赛的人数是班级里最多的。
我爱我的班集体，我爱这个大家庭。这是一个快乐又温暖的地方，我们在这里茁长成长，我们在这里努力学习，为了祖国的未来和建设做栋梁！
描写我们的班集体作文 篇14
我们这一班，初一年级十三班！
钟声响起，原本闹哄哄的走廊变得安静，从前面数过来第三个班级就是我们班，大家都认真的上课，有的同学认真上课，有的同学积极的发言，其实也有些同学偷偷睡觉，不管是讨厌的同学又或着是喜欢的，大家都是同一班在一起真的都是缘份，我们班的班长，对我来说不是很讨喜的人，我都觉得他稍稍的自以为，但要帮老师做事或管秩序也很辛苦，我们的副班长是一个很成熟而且热心的女生，每次都很帮忙我，我们这一班当然要有一个班主任啦，他很大方，很宠我们，也很替我们着想，是个很好的班主任，即使我们班很吵，也让他失望过，但他还是很用心地带领我们。
我们班有一次的团体接力，一开始都很顺利，但是到有一个女生时，他不小心掉棒了，本来大家都很不开心，但后面的同学也竟全力想追回来，比塞结束后，我们班差一点点进入决赛那个女生也很自责的哭了，我们班也都没有责怪他真的很温暖。
这就是属于我们班的默契和相处方式，我很荣幸能和大家同班，以后多多指教！
描写我们的班集体作文 篇15
我们班有48名同学，就像48颗宝石，每一颗都很闪耀，其中有三颗星最闪耀，我来介绍一下吧！
先来介绍第一位同学，她叫韩如意。她长着一张鹅蛋脸，弯弯的眉毛像月牙一样，红红的嘴巴像涂了口红一样，可爱极了！
韩如意她乐于助人。记得有一次，我橡皮没带，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。韩如意看见了，问道：“你怎么了？为什么这么着急呢？”我说：“我橡皮没带，你能借我一下吗？”她说：“我们一起用吧。”听到这话，我乐开了花，心想：韩如意真是一个乐于助人的人啊！
第二位叫单宇凡，他长着一头乌黑的短发，一双眼睛炯炯有神，身体又高又壮，像熊一样！
单宇凡有一点聪明，能发明一些我意想不到的东西！不过，他有一点顽皮。有一次，他把胶带拉了好长，拉着胶带一头去打其他同学，所以好多同学讨厌他，不跟他玩儿。
最后一位同学叫王显扬，王显扬在我们班里是“飞毛腿”。有一次，开运动会了，王显扬参加了跑步比赛。“砰”的一声，比赛开始了，同学们飞快地向前冲，下面的同学不停地：“加油！加油！”快到终点了，王显扬使出了全身的力气，冲到了终点线，赢得了冠军，我们开心极了！
我有这样的一个班级，你羡慕我吗？
描写我们的班集体作文 篇16
我们班有三宝，听了我们班三宝的故事，准会让你耳目一新。
首先值得一提的`是我们班的“铁公鸡”侯景仁。他有着浓眉大眼，一张总喜欢撅起的嘴巴。他喜欢跟别人玩游戏，但每次都会被人拒绝。他的性格比较犟，一次他追逐打闹，被老师骂了一顿。他竟举起拳头准备打老师，把正在上课的同学吓得呆若木鸡，一个个像木头人坐在那儿。这只脾气犟的“铁公鸡”被严厉地批评了一顿。
接着是“赖皮鬼”杨一。他有着乌黑发亮的头发，一个尖尖的鼻子和一张大大的嘴巴。他总是爱耍赖皮，一次，我们玩鬼捉人的游戏，一个人捉到了杨一，可是杨一说：“还是你，来捉我呀。”那个人说：“明明是你。”然后杨一做了一个鬼脸说：“就是你，快来捉我。”就这样他们吵了起来，我们认为杨一耍赖就不跟他玩了。
最后是顾军涵，她眉毛弯弯的，像个月牙。她还有小小的眼睛和大大的鼻子，忘了跟你说，她爱“多管闲事”。一次放学，她看见一个家长的钱包掉了，就赶忙帮他捡起来，并把钱包还给他说：“您的钱包掉了，还给您。”那人说：“谢谢你小朋友，你真懂事。”旁边的人看了也夸她懂事。
现在你认识了这三宝了吗？
描写我们的班集体作文 篇17
六年前，我正式加入（2）班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。
几年来，它我温暖，回忆啊！六年来，在老师的培养下，我逐渐成长，在学业和品德上都获得了的进步。回想起我初进的时候，真是调皮无知的小。但，长了知识，并懂得了做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激，感激老师的无私付出，也感激班集体给自己的温暖。
没有，我还是幼稚的孩子，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体的。要春游时，班上的班干部总是走在最，车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座！”路上忐忑颠簸，大家心情沉重，时时唱唱歌让自己的心情放松一下；有的同学心翻想吐，拥来人。
大家互相关心、互相帮助，上互相照顾，使人深刻感到集体的温暖。集体的一员多好！它使我们感团结，感力量，感友谊，感谦让，更让我们感到集体的温暖。集体，这个名字非常亲切，个使人温暖的大家庭里，我学知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。集体给我的温暖，我将铭记于心。
描写我们的班集体作文 篇18
我们班有46名同学，也就是46颗闪闪发光的小行星，其中，有三颗是最闪亮的小行星，下面我就给你们介绍一下吧！
首先，先认识一下我们班的班长薛茗尹，他个子高高的，有一对炯炯有神的眼睛，还有一头乌黑发亮的长发，因为她成绩优异，所以马老师选她为班长。
再来认识一下我们班的“跑步能手”高翔，他的个子高大魁梧，有一张能说会道的嘴巴，因为他在我们班跑得飞快，所以我们都称他为“飞毛腿”。
最后来认识一下一名勤劳节俭又乐于助人的小干部马可辰，她个子有一点矮，就只比我高一个头，一个胖乎乎的小脸蛋儿，像一个热乎乎的小包子，看起来可爱极了！
有一次下课，我要出去玩，一不小心被一位大哥哥撞倒了，这时，马可辰正从办公室出来，看见我倒在地上，惊讶地跑过来说：“黄夏琪，你没事吧？”我回答道：“没事。”她连忙把我扶了起来。我对她说：“谢谢你。”“没事儿，我们是最好的朋友嘛！”我心想：有这么好的朋友，我一定不会忘记你——马可辰。
这就是我们班的三颗最闪光的小行星，你想和他们交朋友吗？如果想的话，就来三（五）班吧！
描写我们的班集体作文 篇19
我们班有45个同学，一位同学像可爱的大白，一位像聪明的喜羊羊，一位像可爱的小黄人，接下来我就向你们介绍一下他们吧！
我们班最聪明的是吴俊杰，他有一双小小的眼睛，塌塌的鼻子和一张樱桃小嘴，可别看它小，平时可是能说会道的。有一次期末考试，他三门都考了100分，是不是很厉害？
我们班最乐于助人的是周可，有一次，高尔见语文书和英语书都没有带，周可就和高尔见一起看。
周可还得过乐于助人奖呢！有一次，她一个人回家的时候，捡到一个钱包，里面有身份证、银行卡等物品，她拿着钱包，去找钱包的主人，找了很长时间都没有找到。突然，她看到一位阿姨好像在找着什么东西，她上前去询问：“阿姨，这个钱包是你的吗？”阿姨激动得连连点头说：“对对！这就是我的钱包！”阿姨还夸奖周可说她是个好孩子呢！
在我们班，我最喜爱的是夏梓秋，她温柔体贴、活泼开朗，成绩很好，体育也很好，真是文武双全。
这就是我们班，一个充满着欢声笑语的大家族！
描写我们的班集体作文 篇20
“我们不一样，不一样……”正如歌词里说的，我的班集体真的不一样。接下来，我就给你讲一讲到底哪里不一样。
瞧，我们这个班集体多么幽默搞笑。我们班每一个人都是幽默者，特别是周燿。瞧，他又在那里扮搞笑了，打个羽毛球，也要在那里蹦来蹦去，发不了球，还扮滑稽，逗得大家哈哈大笑。
瞧，我们这个班集体同学们都多才多艺。看看田颖吹口琴，吹得多么好听，高音像闪电轰鸣，低音像小河在哗啦啦地流淌。看，龚雪丹吹葫芦丝，吹《欢乐的泼水节》，听起来气氛多么欢快。
瞧，我们这个班集体全部都是小诗人。有一次下去抓蝌蚪，抓完蝌蚪上来，同学们就随口作出一首诗：“今天天气真美妙，背着书包去学校……”这首诗不仅流畅，读起来还很押韵呢！
瞧，我们这个班集体同学们多么活泼可爱。上一次，大家在下面玩躲猫猫，个个都跑得飞快，让猫一个都抓不到，有的还当“打酱油”的。看着大家玩得大汗淋漓的样子，又滑稽又开心！
这就是我们班，是不是真的不一样啊？
描写我们的班集体作文 篇21
三年前，我正式加入我班这个大家庭，转眼见，又将离开这个家庭。几年来，班级给了我多少温暖，多少回忆啊。三年来，在老师的培育下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步。
回想起我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小女孩，但现在，已经获得许多知识，并懂得许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于老师多年来对我循循善诱地教导和关怀。这使我无比感激，感激老师无私地付出和关爱，也感激我的班集体带给我的温暖。如果没有这些，我还是一个幼稚的女孩，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的希望。
忘不了曾经坐车去红武山植树的情景，一路上，山路弯弯，峰回路转，凹凸不平的路颠簸得心都要吐出来，大家心情郁闷，这时老师指挥大家唱起歌来，放松沉重得心情，有的同学恶心想吐，就会拥来许多同学，关爱的话语沁人心脾，一路的温暖，一路的笑声，一路如坐春风，我们深感集体的温暖，是这个班级给了我主人翁意识，我爱我班。
作为家庭一员我是多么自豪，她让我感到团结，感到了力量，感到友谊，感到了谦让，感到了爱……
描写我们的班集体作文 篇22
唉，我班有“四大天才”，你在我们班待上一天就会受不了了。
第一个是张杨，自称张“羊”，总在下课时缠着我。记得有一次，他死缠着我不放：“快帮帮我去买东西嘛！”不用说，这小子又欠钱了。我不帮他买，他却说：“帮帮忙嘛……”
唉，真拿他没办法。
第二个是陈鑫，超级“自恋”。一次眼保健操，他扭头对卢颖说：“你看我帅吗？”。他居然差点把卢颖给搞吐了！好一个“自恋大王”！结果在作文课上被人揭穿了，陈鑫啊陈鑫，你可够倒霉的呀！
第三个是我，噪音极大，N天中午，我拿着班牌当麦克风吼曰：“2002年的第一场雪，比平时来得更……”，结果，我没受到捧场，倒差点把自己给弄伤了，真倒霉啊，唉！
第四个是黄必亮，他超级捣蛋。有一天中午，我WC回来后，发现我的课桌上有痰，我跟老师讲了这件“光荣事迹”，黄必亮本来以为做这件事神不知鬼不觉，但都在老师的掌握之中，他自然免不了老师的一顿“臭骂”了。
这就是我班的“四大天才”如果你想见“庐山真面目”的话，就赶紧来我们六年（三）班看看吧。名额有限哟！
描写我们的班集体作文 篇23
我们班是一个温暖的大家庭。下面，我就讲几件事件给大家体验一下我们班的“温暖度“吧！
事件1：某天上语文课，班主任讲完了一课书，便扯开了话题，说要和我们一起说说笑。于是，他给我们讲起了外国人对我们中国人的看法，还说什么长征都是骗人的，总之就是一些有趣的课外知识。这时候的同学们（包括我）的坐姿可谓“千奇百怪”呀！而且偶尔的一些同学看课外书，即使是老师讲课时看，罗老师也不会反对。
事件2：一次运动会，同学们都很努力为班争光。积极地参加了各种各样的项目。虽然最后没取得胜利，可是也算是一种“爱的力量”呀！加油！！
事件3：“去旅游咯！”大家欢呼。乘上旅游巴来到了一所游乐场，然后大家各自到自己的小组集合，再开始活动。我和几个女同学一起去玩了许多游戏，总算没浪费我们的钱哦！吃饭时间到了，大家集合到一棵大树下吃饭，“啊！”不知是谁的叫声。走过去看，原来有人的饭倒了，于是大家把自己的一些饭菜分一些给他，分完后，他早已热泪盈眶了！
我班这样的事件还有很多，在此我不一一列举出来了。我想，如果要评一个“最温暖班集体”，我想我们班也应该当选吧！
描写我们的班集体作文 篇24
转眼，小学六年已飞逝而去。现在，我真正成为了一名初中生，在新的班级开始了新的学习生活。现在开学已两个月，回忆起来，我对这个班有了深厚感情。
从开始踏进这个班的门时，我就讨厌这个班。因为我了解到这个班农村的孩子多，我觉得他们老土，不时尚，土里土气的农村娃！再加上一些原因，我反正就是一个字：厌！
过了一段时间后，我就没时间讨厌了。天天都是紧张的学习，我也得一样地学习，不然怎么考好成绩？再加上我有了好朋友，和她们说说笑笑，心情也就好了。慢慢地，我不讨厌这个班了，但也没什么好感。可能是老师说我们班不如别的班，要努力，再加上有开了一次运动会，我慢慢喜欢上了这个班。
开运动会的时候，我班的运动员在奋力拼搏的时候，我拼命为他们喊加油，哪怕是嗓子喊哑了。因为我那时就明白，我是这个集体的一员，我应该以集体为荣，为集体着想，为集体贡献一份力量！
现在，我爱我的班级，老师时时会说些幽默的话语，同学会偶尔开些玩笑……我在这个温暖的集体里生活着，老师虽不放松但很和蔼，同学虽是老土但很淳朴……我相信，我的班级是最棒的，我们一定会努力拼搏，因为，我爱我的集体！
描写我们的班集体作文 篇25
在我的中学时代，有一个温暖的集体，就像我的第二个家园。在这个家园里，我们经历过失败，品尝过忧伤，发出过欢笑，更享受过温馨和幸福。
就拿运动会来说吧！我还清楚地记得，那一天我们班的一位同学要准备跑了，我们都上去加油，她也信心十足。随着发令枪“砰”的一声响，比赛开始了。我们都在旁边为她呐喊助威，我的眼睁得圆圆的，只见她追上了一名又一名运动员，快到终点了，我的心都快跳出来了，急得乱蹦。赛场上的每一个人都在加速，真是飞一般地前进。最后我们班的选手得了第五名，她上来之后就哭了起来，我们都围了上去安慰她。我们班的团结、友爱之情真令人感动。
还有一次广播操比赛，老师一直都在让我们练习，我们觉得很辛苦，但是一想到成功的滋味，就觉得那些苦不算什么了。终于到了比赛那天，我们都非常紧张，心里也蹦蹦直跳。开始做操了，我们把平时认真练习的动作拿出来，生怕有一点差错。后来评分，我们班取得了优异的成绩，我们真是高兴万分，这都是大家精诚团结的结果。
我爱我们的班级，它将陪伴着我们走向更加美好的未来！
描写我们的班集体作文 篇26
我们的班啊！在校园里可是”无人不知，无人不晓”。那种不服输不认输、活泼又不放弃的精神，正是我们这班的班风，而这些功劳，是我们全班三十位同学努力的成果。
先来介绍班上的重要人物：胡老师，老师小小的、瘦瘦的，脸上还不时挂着温柔璀璨的笑容，还有那双有如天上星星般闪亮的眼睛，令人着迷！上课时，老师总是认真教学，有问题不会写时，老师总会耐心的告诉我，能给老师教到，真是三生有幸、福星高照呀！
再来说说班上的风云人物吧！陈柏宏是班上的飞毛腿，别看他长得不高，跑起来可是像闪电般的速度呢！他真是厉害！品萱是班上的画画仙子，她画出来的东西都是栩栩如生，简直就像真的一样。于慧是班上的万事通，她的肚子也不知装了多少的知识，讲的话里，至少有一、二句有知识的，真是有趣。洁颖是班上的万人迷，不论是老师还是同学看到她，都好喜欢她啊！翌钧是位搞笑大王，他常常在我们没有精神时，神来一笔，说个笑话，令人捧腹大笑，笑到肚子都快痛死了呢！我们的班就像一个大家庭，因为各有特色，使班上变得更多采多姿！
我们这班在胡老师的领导下，个个才华洋溢，我也交到许多知心好友。希望我们能不辜负老师的期望，做一个讲道理、品行好的人。
描写我们的班集体作文 篇27
性格合得来的人总喜欢黏在一起。
我啊，我有一个自己喜欢的小圈子，大家在一起恩恩爱爱的。没有势利眼也没有多少排挤，至少我这么认为，也如此地喜欢。
我的大圈子叫902班，小圈子还没有名字，其实有没有名字都无所谓，人在就好了是吧。我们总是围在一起，聊着未来，聊着学业，聊着时代与偶像，以及我们的纪念日。好吃的东西，总要和喜欢的人分享，好玩的东西，总要拉着喜欢的人一起玩，好看的东西，总要和喜欢的人买同款，好听的梦，好看的相册也要一起和喜欢的人做。
怎么说呢，因为我喜欢你们，所以我可以对你们无底线，也可以包容你们的任性。就好像我想给你温暖，不是咄咄逼人的烈日而是寒冬，早晨的太阳，不是三言两语的甜言蜜语而是细水长流的感情。
哪一天等我们各自奔东西了，我会拿起黑色水笔，准备好泛黄的牛皮纸和信封，先写思念，再写以前，最后写祝愿。因为有好多想说的话说不出口，思绪总是在失去后开始泛滥。
我好像看见以前的我们，我在闹，你在笑。
描写我们的班集体作文 篇28
班级是我们成长过程中不可缺少的重要的集体，而学校正是孕育这些集体的沃土。作为学生的我们，应该热爱我们的班级，热爱我们的学校，使班级，学校形成一个良好的氛围，让我们身心各方面健康地发展。
爱班级，要树立培养我们的班级荣誉感，努力为班级做出应有的奉献，并对待同学要像对待我们的兄弟姐妹一样，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，和谐共处，努力搞好班集体。并且要确定目标，激发我们为集体奋斗努力的热情，在班级的各方面工作都要争取良好的成绩，展示出我们良好的班风与班貌。为集体，更是为我们自己，努力向上，把学习，纪律等各方面搞好，只要每个同学都有这种观念，那么，我们的班集体就会不断地成长，形成一个优秀的班集体。
爱学校，学生要爱护学校的各种设施，爱护花草树木，遵守学校各方面的规章制度，认真地去执行，要心存学校，以学校为重，着顾大局，会懂得替学校着想，维护与创建学校的良好形象，为学校争取荣誉。我们要爱班集体，那么就更要热爱学校了，学校不就正是由许许多多的班集体而组成的么？
描写我们的班集体作文 篇29
我们班是个人才初衷的班级，大家的特长各不相同。就让我来给你们介绍一下吧！
我们班有两个“副班长”，一个是“付班长”，一个是“副班长”。付敏班长因为这个姓闹了不少笑话，有一回，一个新来的老师问：“你们班的班长是谁？”有些同学开玩笑说：“我们班只有‘副’班长”。那老师一下子给弄糊涂了。付班长上课时和下课时完全不同，下课时她和同学们一起玩疯了，一上课，就立马到座位，专心致志的听老师讲课。
我们班的黄睿欣可是一个十足的“假小子”，她总和男生混在一起，和男生真可谓“有难同当”，所谓“有难同当”就是一起被女生欺负。别看黄睿欣身材矮小，他跑起步来拿速度可真是惊人啊！跑步比赛每次都是一二名。
谭翼然是我们班的“小画家”，她画的画栩栩如生，简直无人能及，因此美术老师对她心爱有佳。每次出黑板报都有她的参与。真不愧是我最好的朋友。
有画家当然会有书法家啦！我们班的书法家是张睿涵，他的毛笔字写得让人赞不绝口，堪称一绝，瞧他写字的姿势宛如一位书法家，他的口才也十分惊人，老师问一个简单的问题，他总能长篇大论的的说出来，我想他前世一定是一位说书先生。
……
这就是我们班的同学，我相信，我们的汗水一定能换来伟大的成就。
描写我们的班集体作文 篇30
提起我们班，那可有的说了。
我们班是我们黄升中学有史以来人数最少的一个班了，一共才只有27人。怎么样，你是不是很吃惊啊？
但是，我们班每个人都有自己的长处。先说说吴瑕吧，她可是我们班的尖子生，我们要是有什么问题，都会向她请教，她也会仔细地为我们讲解。如果在旁边看的话，她还真像是一名老师呢！看，她这不又开始给别的同学讲题了。
再说说我们班的两大“名人”吧。说起这两位“名人”啊，你肯定不会陌生，因为他们就是在2009年我校的元旦联欢会上让我们笑破了肚皮的李嘉璐和吴月天。他们俩在台上虽是一唱一和，配合默契，但在台下可是一对“死对头”。这不，为了一道题的答案不一样，他们又“打”起来了。
然后让我为你们介绍一下我们班的劳动委员吧。他理了个毛刺头，留了个燕尾式发型，穿着牛仔裤、休闲鞋，在远处看去，那就是一个字：酷。同时，他对自己的职责也很尽力，每天早上都会去卫生区转上一圈，发现垃圾就捡起来，来到教室里就会督促值日生打扫卫生，一天下来可真够他忙活的。
再说说我们班的长跑冠军吧。不用我说，大家肯定知道他就是李飞了。每年的冬季越野赛他都会参加，而且都会取得优异的成绩。不过，姜云龙也不差，就连班主任也都说“姜云龙的暴发力特别强”，所以姜云龙的短跑成绩那可是顶呱呱的。
我相信，在我们班主任的领导下，我们一定会各显其能、取长补短，缔造出一个更加完美的班级！
描写我们的班集体作文 篇31
每个班总有几个与众不同的人，我们班也不例外，不管是老师还是同学，每个人的身上都有闪光点。
“睡神“学霸
一说到谁最爱睡觉，那可得提到我们的学霸小明了。他每天来到学校的第一件事儿是交作业，第二件事儿就是找到一个舒服的角度趴在桌子上睡觉。可是尽管他每堂课都在睡觉，但不管哪一科的老师。叫起他回答问题，他都能答对，甚至有更好的办法去解决难题。
“小卖部老板“的义卖
“谁有多余的本子啊？“”我这里有，给你。”
“谁有多余的太极扇呀？””我有，你拿走吧。”小刚就是这样乐于助人，每当同学们没有本子啦，或者弄丢东西了，他那儿总会有多余的，所以同学们平常忘带东西从来不慌，因为总是有小刚这样坚强的后盾。
爱心水站的创始人
我们的班主任董老师，他总能和我们下课打成一片，同时他也是爱心水站的创始人。
有一次，他让同学们自由朗读，这时，一名同学走到讲桌前，他说他要渴死了，但没有水杯。董老师给了他一瓶水，董老师说，明天让他还回两瓶到后黑板的桌子上。就这样，只要有同学拿走一瓶水，明天就带来两瓶水还过去。不得不说，董老师可真是个商业鬼才呢。
时光荏苒，再过不到一个月，我们就要小学毕业了，但是未来，每当我想起曾经我们班集体的点点滴滴，怀念之情一定会油然而生。
描写我们的班集体作文 篇32
我们的班集体是一个纪律不好的班级，不过很快乐，在关键时刻也会团结起来，互相帮助，互相促进，互相加油。
我们班同学很活跃，纪律不好。一下课就开始打闹，有追逐的、有打架的、还有摔跤的。虽然老师一来就会安静，可一到自习课又会闹起来，还有窜位的，就连纪律委员也在玩，班长完全管不住我们，只有老师才能让我们安静下来。
虽然我们班平时的纪律不好，像一盘散沙，可是一到关键时刻，我们班就会团结起来。
比如期中考试，考试前自习，我班就一反常态，很安静，写的写，背的背，成绩好的帮助成绩差的，成绩差的向成绩好的学习，大家都沉浸在紧张的学习气氛中。这时这盘散沙好像聚集了起来。我们班的总成绩也因此取得年级较好的排名。
还有校运会，看到其他班级努力练习，我们班的同学也不甘落后，一下课同学们就开始练习，一个个都像要上战场的士兵一样。到了校运会那天，大家都认真地对待，有项目的在练习，比赛；没项目的则为同学加油，为同学送水送零食，每个人都在认真地对待自己的任务。终于，在大家不懈的努力下，我们班取得了很高的名次，大家欢呼雀跃，为自己的班级感到自豪。这时，我们这盘散沙，又团结了起来。
这就是我们的班集体，在他人眼里，我们是一盘散沙，但在关键时刻，我们会团结起来，为班级荣誉而努力奋斗！在他人眼里我们是一群散漫少年，但在别人努力上进时，我们也会奋发向上，活出我们的风采！
描写我们的班集体作文 篇33
我十分庆幸我能够被分到初一（10）班，在这儿，我收获满满的。
我们10班以纪律好而“远近闻名”，只要说起纪律，老师们的第一反应便是：“那10班纪律很好。”因此，我们被其他班所“嫉妒”。
可说起友谊，我们班同样也“出人头地”。扫地时不怕苦，不怕累，大家互相协作，你扫地，我提水，干得有条不紊。
在提水的时候，意外发生了，王建愿不小心，头撞到了墙壁，顿时，一股血水洒在墙壁上。与王建愿一起提水的赵嘉涛吓坏了，如离弦的箭一般飞奔回班级，告诉我们说王建愿受伤了。我们听到这一信息，马上跑去“事发地点”。只见王建愿的脸几乎被血所覆盖。
几个女生扶着王建愿，把王建愿的头放在洗手盆里冲洗着。一霎时，洁白的洗手盆变得通红，蒋静雯吼道：“还不快去通知老师！”我们飞速地跑去，因为我们知道，老师就快下班了，我们顾不得其他事情，也忘记了我们的口渴与饥饿，只想通知老师。谢天谢地，老师还在。
在我们通知老师的时候，那群女生早已将王建愿送到了医务室。过了一会老师也来了，她询问着王建愿的伤情，还表扬了我们，我们心里像吃了蜜一样甜。
第二天，这个消息就传到别的班那里，有的人说我们做得对，也有人散布谣言，风言风语。可我们都知道，这是友情，是我们10班的纯洁的友情。
我很庆幸能分到10班这个团结、互助的班级，也很庆幸能在这收获到无价的友情。
描写我们的班集体作文 篇34
这个星期我们班发生了一件很有趣的事，那就是——老师又发奖品了！你也许很奇怪：发奖品有什么稀奇的。呵呵，待会儿你就知道了。
上课铃响了，同学们挤着回了教室。“这个问题怎么解答？”刚上课老师就扔出了一个问题。我沉思了一会儿，眼珠子滴溜一转，高高举起了手，还不停地挥动，仿佛在说：“老师，这个问题我知道，点我吧！”“李乐成，你来回答。”我站起来，以洪亮、自信的声音答出了问题。就这样，我几乎每个问题都举手，很快，就得到了一个“积极奖”。
一次课间，大家正在做游戏呢，老师提着一个红袋子进来了，红袋子鼓鼓囊囊的，似乎很重。老师把袋子放在讲台，擦了把汗。“安静安静，回座位”老师停了停接着说，“我为四位同学准备了一些特殊的礼物，大家猜一下，是什么？”
“是学习用品！”
“是玩具！”
“是好吃的！”
大家各抒己见，议论纷纷。“嗯，还是先告诉大家是哪些同学吧！分别是……”我心里好期待呀！有没有我呢？“刘鹿兮、何宇明、李乐成和徐畅！”太好了！有我！我心里叫道。“奖品嘛……”老师神秘一笑拿出了奖品，是蔬菜！有西红柿、鸡蛋和土豆，真是前所未有的奖励啊！我冲上去，选了我最爱吃的土豆。
我是个馋猫，一放学就让老妈把土豆炒了。这次的土豆吃起来格外香，因为这是我“挣”的呀！
这就是我的班级：可爱的班级，有趣的老师。校园里的点点滴滴，会永远在我的脑海中，抹也抹不掉。
描写我们的班集体作文 篇35
人人都有温暖的家,有没有比家更温暖的呢?有，那就是班集体。我们班有41个同学，团结得就好像一个人，一心要把班集体建设好。
记得一开始，我并不喜欢这个班。不仅是因为陌生，还有舍不得那些相处了六年的同学，六年的班集体，六年的习惯，那些充满童年的快乐与回忆……但慢慢的我开始接受同学们，开始接受新的习惯，最后我接受了这个班集体，爱上的这个新的班集体，并自豪自己是这个班的一员，这个班的四十一分之一……
我们班的同学各具优点，各有所长。“肥彪”的数学可不得了了，上次我们出题考她，她全做对了。钱红红呢，语文、英语都恰嘎，写英语作业时我看得头昏眼花，钱红却一分三十秒全部搞定，至于小黄珊嘛就两个字,超萌。陈丽可是我们班“金刚”，你对她吼一句，她放大十倍声倍还你十句。不过，她都是为班上事吼，蛮热心的。呵呵，差点忘了介绍我的老同学“罗BQ“。她的脾气十分火爆，但火爆归火爆却没有杀伤力，可不必担心。她的绝活就是跳远和跑步，跳远和跑步没人比得过她，我们给她的绝活取了个名字，叫萝卜跳。每次我们说萝卜跳她都会笑笑。怎么样，我们班的同学有趣吧!
我们班每个人都在尽力地建设着班集体，那和谐的气氛，窗明几净的教室，一流的板报，运动会上的成绩，无一不记录着我们的努力。我相信，在我们班主任的带领下，我们的班集体会更有凝聚力，更优秀。
描写我们的班集体作文 篇36
第二天军训，如从前一样，还是烈日炎炎，蝉鸣蛙躁，一天的训练。大家凭借着自己的毅力坚持了下来。衣服被汗水打湿了一次又一次，军姿，还是军姿。放学的时候到了，和蔼可亲的赵老师给我们布置了一项充满乐趣的作业，给我们a4班的微信群起一个群名！
回家以后，我深思熟虑了很久，又与爸爸妈妈进行了一番交流。最终，我们三个很快达成了共识，就以“丝路热血a4班”作为我们微信群的群名吧！
我是这样想的：首先，既然是微信群名，就不能太长，必须简短的直抒胸臆。其次，我们高新一中初中校区坐落在古城西安，拥有汉唐时繁荣的文化魅力。在新时代，西安又作为丝绸之路的起点，更奠定了它政治、文化于一体的古都位置，所以前两个字应该以“丝路”为妙。
随后，这两天的军训生活里，我们收获的太多，理解的太多，成长的太多……。坚持、毅力、恒心、热血，这一个个铿锵有力的词语，都足以表达出我们内心的汹涌澎湃，而在这之中，我认为最贴切的应是“热血”。
最后，我想说，我们a4班是一个集体，只有紧密地团结起来，才可以更上一层楼。初中三年，我很荣幸可以和赵老师、何老师以及同学们一起度过，希望我们互相学习，互相尊敬，互相进步！
a4班，加油！
描写我们的班集体作文 篇37
去年，我来到了商丹高新学校就读，在这几百个日日夜夜中，我们一起笑过，一起哭过，每一次考试、竞赛，虽然我们班并不是在年级中名列前茅，但是我们班团结、友爱、互帮互助，时常让我感受到一股暖流在我心头。
记得有一次，我在宿舍中身体不适，舍友们都向我跑来嘘寒问暖，发现我好像发烧了，便四处为我借水买药，就这样我的病情才得以缓解，这时我才感受到朋友对我的关怀与爱是多么温暖。真是在家靠父母，出门靠朋友呀！还有一次，我在走路时不小心被石块绊倒了，腿擦破了皮，它们便急忙把我扶起来，这时我笑着说：“没事，这点小伤不算什么，过几天就好了！”但她们不听，非要把我拉到医务室看看，直到医生说：“没事”时她们便才放心了，这时我暗暗地想，这种友情是多么让人感动呀！
除了我们班级的众多同学，当然还有我们亲爱的王老师，她是我们班级最重要的一员，每天的她陪我们从清晨到夜晚，日复一日不知为我们操了多少心，付出了多少汗水。每次一有同学生病老师就十分操心，着急的样子恨不得病在自己身上，为了我们的成绩她恨不得付出她全部的心力，操尽她全部的心。
在我们的班集体中有同学的互助友爱，有老师的关心呵护，我快乐茁壮的成长，这个班集体给我带来了数不尽的美好回忆，这个班集体就是一个温暖的家。我的班集体就像阳光，温暖着我成长。所以，我爱我的家，我爱我的班集体。
描写我们的班集体作文 篇38
我们的五四班就像一个欢乐的大家庭，我们已经在这个温暖的大家庭中生活了将近五年之久了，在这个大家庭里，我们可以尽情的将自己的喜怒哀乐倾诉出来。
喜
我们在刚开学时换了一个新的英语老师--谭老师。谭老师是一个十分幽默的老师。当她第一次走进教室时，同学们便窃窃私语：我们换新老师了。
谭老师上课十分幽默，教室里常常充满笑声。她第一次上课时，并没有直接讲课，而是先认识我们。老师先翻看曹振宇的名字。“哦！我们班上有一道菜，有一个‘蒸鱼’，而且还是‘炒’过的。”
接着，老师又给其他同学取了许多绰号：比如何润被祯因为是锅盖头，所以老师给他取了一个“小锅盖”；欧阳镇武十分胖，所以叫“小胖”；邓嘉豪十分不听话，经常弄出尴尬的事，所以叫“邓尴尬”，……
怒
我们的班级上，有许许多多的人不交作业，不是没写完，就是不会写，所以作业经常要很晚才能交齐。
有一次，我们这个小组的同学的单格作业都写完了，只有何中奥没写，于是，我便在他旁边催他。他写的很慢，而且总是涂改，我在他耳边不停地催他：“何中奥，快点写。何中奥，你要再不写快点，我就交给老师了，何中奥……”
每当他写完时，都已经是最后一节课了。
在我们的班集体中，有快乐，有悲伤，有成功，有失败，我相信，我们的班集体会越来越好。
描写我们的班集体作文 篇39
每一个班级都有不同的小团体，让我印象最深刻的是我们班四个运动健将组成的“光速团队”。“光速团队”里面的队员有黄梓航，邓翔宇，陈景昆和张宏达。
记得上一次体育运动会上，他们四个被光荣的选上接力棒男子400米的跑步比赛。他们一上场个个胜利在望。
“嘭”的一声枪响。“光人”张宏达就像离弦的箭大步向前跑去，之所以叫他光人是因为上次跑步比赛不仅第一名，而且他跑完，所有的运动员才跑完一圈。不一会儿，“光人”就把他手中的接力棒传给了飞人邓宇翔，虽然他不算全班第一快，但是短跑可是他的强项，他以迅雷不及掩耳之势的速度一条直线冲了出去，加上我们的助威，飞人跑的更起劲，不亏是飞人，跑起来跟飞一样。他把手中的接力棒传给了“猎豹”陈景坤，他也是我们班的跑步之王，他一拿到接力棒就像脱开疆的野马，飞快的跑着，两旁的运动员也紧追不舍，正当猎豹给火箭黄梓航接力棒的时候，接力棒一不小心掉到了地上，别班的运动员立马追上，把自己的接力棒给自己班级的运动员，我们班都放开嗓子大声喊“黄梓琪加油，快拿接力棒。”正当我认为输定了时候，黄梓航意识到不妙，拿起接力棒使出全身的力气，往前冲，火箭爆发出全身力气向前猛冲，取得了第一名，我们高兴极了。
怎么样，我们班的“光速团队”是不是很厉害，不服你就和他们比一比吧。
描写我们的班集体作文 篇40
在学校里，总有属于自己的一个“大家庭”，这个“大家庭”就是我们的班集体。
我们的班集体，是由73人组成的。我是这个集体的带领者，“指导员”们和我们在知识的海洋里遨游。在集体里，有开心，也有幸福，我就来说说我们举行的一次有趣的灯谜会······
据“打探精灵”叶洁泓说，下节课要举行灯谜会了。大家听了，都“心生暗喜”。“叮铃铃！”让人期待的上课铃响了。老师拿着一大堆东西进了教室门。“快快快！班长来帮忙！”折腾了一会儿，第一轮开始了。老师说了规则：“题目从易到难，第一组先，以此类推。猜对加5分，难的10~15分。如弃权就等到第五组猜完再来。开始吧！”第一组“聪明平平”，往往得不到高分。我们组，那叫“高手云集”。黑黑瘦瘦的“智多星”、“聪明屋”的我，还有“柔智慧”的组长。第三组有副班长、组长。第四组也是“聪明平平”。第五组嘛，也是不错。大家你追我赶，都想得第一。虽然题目不记得了，但情景是一辈子忘不掉的。这次灯谜会我们组以29分夺得桂冠，老师给我们组一人发了一本本子。其他组也为我们喝彩，还说：今后要胜过我们，也要争取得到一本本子！
我们多么开心呀！最后老师还表演了魔术呢！这段记忆会跟我到永远，永远......我爱我们的班集体！
描写我们的班集体作文 篇41
“大家快看！大家快看！特大新闻，特大新闻……”唉，这声音从哪儿传来的，不用说，肯们定是我们班。
我刚走进教室，我们班的男生在地上又蹦又跳，脸上笑嘻嘻地，不知在干什么？我走过去，原来是我们班具有外号叫“樱子”的剃头了，比以前难看多了，同学们都在他的座位跟前起哄呢！我走过去一看，忍不住“扑哧”一声从嘴里冒了出来，实在是好笑，怪不得同学们都围在周围起哄呢！但也不能这么嘲笑，做法不对。经过班长的一番“演讲”，同学们才散去，回到自己座位读起书来。
又到星期一了，升旗仪式完毕后，值周老师来宣布上周各班的卫生情况和纪律情况，好不容易读到我们班，可分没有其他班高，以失望而告终。
回到教室，同学们愤愤不平;“为什么没有我们班的流动红旗呢？我们各方面做得挺好呀！嘿，不用说，肯定是值周老师偏心。”唉，我们班的同学呀，都可以称其“为人不说自不是”了。
过了好几个星期，还是没有得到流动红旗。好不容易又一个星期来了，我们班好容易才得了一面卫生流动红旗，可还没有得到纪律流动红旗，同学们一回到教室就为自己鼓掌，而且把手都拍红了，非常高兴，也有点骄傲。同学们还在期待着下个星期的分数，希望卫生流动红旗和纪律流动红旗“回归祖国怀抱。”
“站住，站住！把我的东西放下，快点！要不然我就不客气了……”
唉，我们这个班！
描写我们的班集体作文 篇42
唉，我们这个班，虽然成绩是全年级最好的，可纪律是出了名的差，让全校的老师都心惊胆战。
这星期星期二的第一节课上，教语文的谢老师不知去干吗了，就由一班的陈老师来代课。陈老师的课很生动，还把幻灯片做出来给我们看。可惜我们不领情，有些同学大概在讨论游戏。结果陈老师一气之下就向董老师告了一状，气死我们了。
而在第三节课上，有两个老师来我们班听课，董老师准备得也很充分。虽然后面有两个老师，还是震不住我们要讲话的冲动。我们班的大部分同学在下面叽里呱啦地说着闲话，大概是在讨论中午吃什么，全然不顾在场的三位老师。董老师站在讲台前面，一股无名火冲了出来，但还是硬把课上完了，不影响教学进度。
不过老师的忍耐是有限的。
下午第一节课前，我们正闹得不可开交的时候，我猛得发现董老师正怒气冲冲地站在讲台旁边，气冲冲地看着我们。吵闹声渐渐安静下来，突然间，董老师狠狠地批起我们来了，最后一句是：“你们给我坐好，反思一节课。”然后她便拉着吴老师走了。我们像一只只受惊的兔子，惊慌不已。
不知过了多久，下课铃声才响起。董老师又出现在教室里，说：“下课不能出去玩，第二节课写反思。‘平民百姓’400字，班委800字，班长写1000字。”说完便拂袖而去。第二节课一开始，我们便疯狂地写着反思，中间加了一大堆废话，终于赶在下课前把这篇废话交给了老师，才得以脱身。
唉，我们这个班呦！
描写我们的班集体作文 篇43
我的班级，是一个互帮互助的大家庭；我的班级，是一个天天向上、奋发图强的整体。它就是新华小学六·七班。
在这个班级里，同学们乐观向上健康地成长。在一次秋季运动会上，我们班三十多人分别参加了一百米赛跑、接力跑、跳高、跳远等运动项目。同学们既兴奋又紧张，都拼尽全力参加比赛。在赛跑场上，随着发令枪响，我们班的一个赛跑选手像兔子一样蹿出，使劲跑了起来。跑着跑着，他半路上没劲了，累得气喘吁吁，我们从远处看他的神情快要放弃了，连忙给他加油，他听到我们的呐喊声，心头一震，重又振作精神，像冲了电一样跑了起来，一直跑到了终点。虽然对手不容易战胜，但是我们班的运动员们齐心协力、万众一心、不畏艰难、勇敢拼搏，最终为我们夺得了全年级综合排名第二名的好成绩。
我们班的同学多才多艺。有什么绘画、舞蹈之类的活动，我们班的同学都踊跃参加，积极报名。我们班的一些同学，还参加过沧州武术节的开幕式，表演太极拳呢！
我们班的同学很有创意。校园经常让我们设计手抄报，我们班同学的作品几乎都是图文并茂，参加的人数是班级里最多的。
我爱我的班级，我爱这个大家庭。这是一个快乐又温暖的地方，我们在这里茁壮成长；这是一个活跃又亲切的乐园，我们在这里努力学习，为了祖国的未来和建设和谐社会做栋梁！
描写我们的班集体作文 篇44
这是一个不平凡的班级体，由一群平凡的学生组成。说它不平凡，是因为每当组织活动都会空前团结。说它平凡，是因为该班的成员们都是为上大学而奋斗的普通高中学生。
但我们也是特殊的，特殊的是我们背负着重点班的责任，特殊的是我们玩乐时表现出的疯狂。我们彼此间关系融洽，无论是男生还是女生，都可以打成一片。虽然在这里没有惊心动魄)的故事，没有刻骨铭心的经历，然而我们还是喜欢呆在这里——这里有着令人回味无穷的回忆。
我们男生曾尝试上台表演了一台晚会，由于我们缺乏女生的细心，所以不得不“闭关苦练”。舞台效果、布景道具、台词独白等皆我们一手包办。这次的表演比赛可谓本班男生的荣辱之战，非西门吹雪与叶孤城紫禁之巅的决战可比。我们摩拳擦掌，严阵以待。每天的晚自习，我们都进行排练。因为人数众多，所以不得不研究排位问题。除此之外，我们还得改正自己排练时出现的缺点。“小猴子”刘传敦咬字不准，便苦练字音。“蛇王”梁裕荣表情麻木，就苦练表情。
比赛当日，女生们给予我们极大的鼓励。仗着我们人多势众，力压群雄，独领风骚。我们语调激昂，表情丰富，字字铿锵有力。凭着这样出色的表现，我们获得了第一名。我们的确是充满热情，团结一致的现代“革命者”。
这个班级体是团结的，是平凡而特别的。它引领着我们踏上学习的旅途。它也正是旅途中展现的一个个美丽多彩的景象。我要把它的美丽留在我的照片上，把它的美丽放进我内心的相册中……
描写我们的班集体作文 篇45
在每个人的成长旅途中，总有一些令人难忘的东西。比如说：班集体。
我的班集体十分特殊。虽然我们已经是初二生——“准初三党”了，但在我们的班级体中，你不可能体会到学习带给我们的压力。所以我们的班级十分特殊，同时也令我们的老师十分头疼。尽管老师们磨破了嘴皮，但我们仍不思改进。而我们班的学霸却也是像老师们一样，对这些“特殊分子”十分讨厌。
由于我就坐在学霸旁边，所以我对他们产生的厌恶之情也算是比较了解。每当上自习课时，这些“特殊分子”开始捣乱了。他们开始用他们的“无敌大嗓门儿”传播八卦的事情，谈论老师留下的作业的多少，甚至讨论老师的衣着，或者其他十分无聊的事情。由于教室内部分贝太高，已经超出正常人所能忍受的极限，学霸们也就十分气愤，但为了自己能够多学点儿，就忍下来了。随着时间的推移，学霸们都变成了“忍者”。
那接下来就说一说这些“捣乱者”，“捣乱者”一般成群捣乱。他们总是在老师上课时窃窃私语，扰乱课堂秩序。但他们也有时比较安静，那是因为他们在低头做一些小动作，比如说：低头玩儿手机，低头抄作业、抄答案，等等如此之类的小活动。
尽管我们的班级体是如此的不安分，但我对这个班集体的感情不会改变——是又讨厌又无奈的感情。
描写我们的班集体作文 篇46
我生活在一个多姿多彩的大集体里,在这里有49个兄弟姐妹，我们一起玩,一起学习,一起成长。
我们的老师就像班级的家长。记得有一次我从厕所出来回教室，外面正下着大雨，风也很大。回来后我顺手去关门，一阵疾风突然把门吹关了，可是我的手却不小心夹在门里了。老师看见了，快速地把我的手轻轻地从门缝里拿出来，关切地问我：“疼不疼，要不要擦点药?” 我眼里含着泪花，“不用了，谢谢老师 。”虽然我的手真的很疼，但我不想耽误老师的时间，转身离开了。中午吃饭了，被夹的手肿了起来，连吃饭都不方便了。老师看见了连忙坐到我身旁，端起碗一口一口地喂我吃，被感动的我不禁流下了热泪，那一刻好像妈妈就在我身边。
俗话说“在家靠父母，出门靠朋友”。记得有一次春游，我带的食物不多，可能是玩得太累了，虽然我把它们都“消灭”了，但我还是觉得饥肠辘辘。同学们都三五成群的围在一起吃着食物，我只好一个人躲到一边去。曹启瑞发现了我的窘态，走到我身旁问我是不是没吃饱，“我带的东西正好吃不完，我们一起吃吧!”我感激地望着她说：“好啊，真是太谢谢你了。”我们俩便一起开心地吃起来，竟然吃完了所有的食物。
我爱我们的三(1)班，能在这样的班级里生活与学习，我感到很幸福。
描写我们的班集体作文 篇47
我觉得我们这一班很活泼好动。老师说：“我们这一班，不管是在看影片、跳舞、运动、玩游戏或是上课，同学的声音就像是菜市场老板的喊叫声：罗卜一斤3块！章鱼一只20块！海带10条45块！吵吵闹闹的，非常开心。”
班上有很多同学。王致中，他的绰号叫“王八蛋”，他的口头禅是“没事吧！”；石宇晋、徐圣凯，他们常常带一群同学去玩；黄宁雅，常常帮助同学；顾凡伟，很会 恶作剧、变魔术；胡倩玲，考卷写很快而且得到一百分；刘品宜，写字很漂亮；乐美元，他的绰号是“乐妹妹”，他很爱搞笑，常常乱说话，是班上的开心果。我觉得我们班的同学真有趣！
我们的老师非常幽默，上课的时候，常常会自导自演，讲笑话以及小时候的故事给我们听。他每次都事先准备好上课的内容，譬如：凌晨五点多，老师就从他家到我们学校沿路拍了好多照片，只为了要让我们了解举办活动的地点，我觉得他很用心，我们都很喜欢他。
我们教室内外都有很多漂亮的装饰品。教室外有圣诞老公公、彩虹愿望、窗户墙壁上有圣诞贺卡；教室内已经变成星际研究室，有月亮、星星、太阳、九大行星、宇宙 细胞、宇宙博士、飞行太空船等，非常生动。那些东西都是老师和我们全班一起做的，老师说：“以后上课不用带早餐了！只要吃太阳蛋饼就可以了！”
我非常喜爱这一班，尤其是我们的老师和同学，我希望我们能永远在同一班。
描写我们的班集体作文 篇48
瞧，我们这个班集体是多么温馨；瞧，我们这个班集体是多么快乐；瞧，我们这个班集体是多么团结……这个班集体又快乐，又团结，又活泼……这就是我们的班集体。
瞧，我们这个班集体是多么团结！就拿玩游戏——老鼠偷油来说吧，因为老鼠个个团结，一窝蜂冲上去，弄得猫顾东顾不了西，顾南顾不了北。老鼠偷了油喝得香气四溢，而猫忙活了半天连一只老鼠的一根汗毛也捞不着。你看，猫还在一旁乐呵呵呢！
瞧，我们这个班集体是多么幽默！一次下雨，我们不能出去玩，彭老师让我们讲笑话。作为班里的幽默大师，我当然不甘落后，一上台就讲了好几个笑话：“给你们讲一个有点可怕，中间有点搞笑，结尾有点悲伤的笑话……”故事的内容是有一个鬼，它放了一个屁，就死掉了。一句话引得班里哈哈大笑。
瞧，我们这个班集体是多么温馨！有一次，一个同学忘带笔，他就焦急地说：“谁能行行好，借我一支钢笔？”话音未落，同学们纷纷以光速把笔送到这位同学的桌前，有可擦笔、中性笔、钢笔、蓝笔，还有各式各样的自动铅笔。这位同学仰面大笑：“这笔都堆积成山了，是不是可以开一个文具店呢？”
“咔嚓”一声，一张全家福出现在我们眼前，上面的同学都洋溢着笑容。每当看到这张照片，我的眼前就会浮现出各种各样的场景：借笔、讲笑话、玩游戏……
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