高考作文分析
1.由浅入深式。由浅入深,捐的是从低级到高级、从简单到复杂,它既是事物发展的基本规律,也是人类思维发展的基本规律。这类写法,观点有浅深、轻重之别,其前后层次不可调换,析理步步推进,表现出鲜明的渐进感。
2.由表及里式。由表及里,就是耍透过现象揭示事物的本质。这种写法,主要运用因果思维,一般先列举某些现象,然后渐进论述产生这些现象的原因或揭示这些现象的实质,给读者以启发,具有很强的说服力。
3.寻根究底式。寻根究底,即寻找根源,追究底细,弄清来龙去脉,寻求事物的根由底细,进而解决问题。这种写法,一般是从文章的立意出发,纵深发问,借助多次追问,使说理逐层深入。需要注意的是,所提的必须是有层次、有条理的一连串问题,问题环环相扣,有逻辑上的联系,而不是漫无边际地提问。
4.一分为二式。一分为二,就是指看问题、分析事理运用“一分为二”的思维,既看到其正面、合理、积极的一面,也分析其反面、不合理、消极的一面。这种写法可以避免析理片面化与绝对化,有利于全面、辩证地分析问题。要特别指出的是,一分为二式写法着重分析论点自身的两极内涵,揭示其对立统一的本质,要避免是非不明、模棱两可。
5.先破后立式。先破后立,即在论证过程中,先对与自己所持论点相反(或相对立)的.看法、观点加以批驳,然后再表明自己的论点。这种写法一般先从假定对方论点正确人手,接着层层联系对立面,逐层揭示对立的内涵,最后达到驳斥对方论点,确立自己论点的目的,使论点的内涵更加丰富深刻。
6.假设证伪式。假设证伪,是就某一论题逐一提出解决方案,并作一一甄别,排除这些方案中不够合理的地方,然后得出合理的结论。这种写法一般从读者的角度先列出或假设一种或几种说法或论断,然后逐一质疑、论难、排除,分析其不成立,最后得出唯一的结论。这样的假设证伪推进有力、析理透彻,令人信服。
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