高考作文的选材技巧
所谓点石为金法，就是从日常生活中提取材料或运用别人已写过的材料进行创作，不照搬抄袭，而能从中挖掘出更新、更深的意义，化腐朽为神奇。提笔写作，许多同学苦于没有事例，眼睛只木然地注视文题，自己写过的或读过的好文章都忘了，只一味求新求奇。当然，用例能够选取与众不同、贴切实用的名人故事和历史典故固然很好，但是不是旧材料就不能用呢？显然不是。有些文章本身就不要求在材料上出新，比如写议论文，为了说明观点，材料虽然旧，仍能具有强大的说服力。因此，写作文的材料关键在于你善不善于选取材料，善不善于巧妙转换或变通材料，这就要讲一个“巧”字，这个“巧”就是点石为金的诀窍。
巧的方法
一、巧用自己身边事。以自己或自己周围发生的某些事情为素材，适当加工，同样是好例子。其好处不仅可以避免作文空发议论，大而无当，还可以使人读来感到亲切可信，从而增强表达的效果。如高考作文《读“画”蛋有感》，一位考生就以自己的实事来谈读后之感，同样获得了高分。不过，从自己生活中寻找事例，不要所写事例过于琐屑，应有广泛性和代表性。
二、巧妙变换材料角度。选材应求新，新有两个含义，一是材料鲜活新颖，另一个意思就是善于抓住常见熟例的不同角度，从熟知材料中翻出新意，或从生活的细微之处挖掘出深刻的含义。这样的事例用好了，可以体现出作者运用知识、灵活变通的能力，从而达到“陈材巧用”、“旧材翻新”的效果。如鲁迅弃医从文的经历是我们熟知的，从鲁迅经过多次努力，终于在文学上有建树，可以证明“成功在于不懈的努力”，从鲁迅学文，志在改变国人的精神面貌，可以证明“人是要有点精神的”，从鲁迅学医到学文，其结果充分发挥了自身的优势，可以证明“人应正确认识自我”。这些熟知的材料，一方面来源于语文课本，一方面在备考中识记的名句、现代文阅读等，都可以很好地运用到自己的作文中。
天津考生例文
六月的雨，淅淅沥沥地下着，预示着七月即将来临。七月，到底是什么样子呢？有人说，七月是黑色的。七月是高考的代名词。七月，是人生路上重要的转折；七月，预示着他们要和千军万马争挤这座狭窄的独木桥。对他们来说，七月，写满了惆怅；七月，写满了失落；七月的酒杯，盛满了难咽的苦酒；七月的面容，挂满了酸涩的泪花。于是，七月的日记里，写满了忧愁。
有人说，七月是白色的。三年的高中生活如水一般，平淡无奇，在他们身边，没有鲜花与掌声；没有奖杯与奖状；没有父母喋喋不休的唠叨；没有前路漫漫的无助。一颗平常心，承载了所有的希望，化解了无形的重压，别人所担心的大学，前途，对他们来说，就像顺水而行的船，漂流而下，自然一切的一切都会到达。
有人说，七月是太阳，火红火红的。七月代表着热情与奔放；代表拼搏与进取；代表成功与希望。他们为了迎接七月，已经做好了充足的准备。七月，是他们展示自我的舞台，是他们获得成功的阶段。在他们身后，有别人羡慕的目光，有老师与家长殷切的期盼。在他们面前，有远大的理想，有伟大的目标，有宽阔的大学校门，有火红的录取通知书。七月，是他们奋力“拼杀”的战场。他们坚信，他们终将是“王中之王”。
也有人说，七月是……
而我说，七月，是一条七彩的虹。七月的脸庞，挂着喜怒哀乐；七月的.酒杯，盛着酸甜苦辣。七月的日子，是“几家欢喜几家愁”；七月的人生，灿烂多彩。
七月，是心中跳动的音符；七月，是岁岁流淌不息的小河。在漫漫的人生旅途，
七月，就是一座驿站，为了前方更长的路，你准备好了吗？
七月，企盼成功。七月需要自信，喂好马备好鞍，甩掉不必要的包袱，把你的自信，装进行囊。启程吧，相信自己，六月的雨后，便是七月的彩虹！
简评：面对考场作文题，作者并没有将思路引向古今中外，也没有选取奇闻轶事，而是就地取材，将想像的触角伸向自己体验最深的七月高考。并从不同角度阐释了不同人对七月的不同理解。如此巧妙的选材，加上激昂的情势，正是取胜的奥妙所在。
广东考生例文
公交车移动得非常缓慢，星期一早晨总是如此。我安安稳稳地坐在靠后门的位置上，实在不忍心看着这些人“沙丁鱼”似的挤在一起，便看着窗外的景色。
“司机开车怎么这么慢啊！我赶时间！”坐在后面的人不时发出的抱怨让车厢变得越来越烦躁。“嫌慢，干吗不搭计程车呢？”我心想。上班高峰期都是如此，怪不得司机。好不容易才挤上车，挤在两个车门口的人看到司机要靠站了，又开始抱怨车上人太多，还要开车门。人啊，总是这样，等车的人巴不得车不要走，能上一个算一个，而车上的人则巴不得车不要停，一直开到目的地。
公交车不情愿似的靠站了，下车的人似乎不少，“沙丁鱼”们不用那么局促不安。这时，我看到一位老婆婆从远处赶来，车马上就要开了，老婆婆从后门上了车。这是不对的，我心想。司机马上大声喊：“下车去！不能从后门上车！”那位老婆婆，花白的齐耳短发，衣着朴素。她手里拿着乘车优惠的老人证，听了司机的话，在全车人众目睽睽下，快快地下了车，又急急忙忙地向前门赶去。司机似乎突然想起有什么要紧的事要做，就在老婆婆下车的瞬间把前后门都关上，一溜烟地把车开走了。我看到那位老婆婆手里举着老人证，茫然地站在她刚刚下车的地方，向着汽车开走的方向。我的心像是被什么东西抽打了一下。
窗外的风景看不下去了。
这时我灵魂深处出现了两个声音。一个我说：“这是司机的错，你应该去抄下他的员工证，投诉他！”另一个我说：“可是，你每天都搭这部车，如果司机报复，是很容易的哦！况且，那位老婆婆与你没有任何关系，你太管闲事了吧？”可是一个我又说：“这虽然只是小事，但是如果没有人站出来指出他的错，那么他就会认为自己没有错，以后他就会一直这样下去。”对啊！就是没有人肯出来指出错误，社会上才依然存在各种不良现象。
我下了决心，要在下车前抄下司机的员工证。可是，真的要如此吗？一向给人乖巧印象的我真的那么凶吗？一个声音又在说话了：不行，如果不这样，我会一整天都后悔的。
终于，在下车之前，我从后门走到了前门，抄下了司机的员工号，指出了他的错误。他似乎也意识到自己的错，没有多说什么。
也许，在别人心中，这只是一件非常小的事，而且这件事也已经过去两个多月了，我却一直为自己的选择感到骄傲。我作出了正确的选择，或许不能改变什么，但至少，可以触动一些人的心灵吧。我相信，总有一天，社会可以被感染得更美好。
简评：选材，一定要涉猎古今中外吗？非也。作者选取自己生活中经历过的一件小事，照样写出一篇优秀的记叙文。全文内容详略得当，叙述主线清楚，围绕“我是否要抄下司机的员工证投诉他”这个问题，重点叙写自己的思想斗争过程，表现作者对题意的深刻领悟。
江西考生例文
将“公则生明，廉则生威”这句话作为他的人生信条，于是，我们看见了一个公正无私、威严廉洁的高大形象。
“公则生明”，单单四字，意韵深远。公正、不偏私地想问题、办事情，则处理问题明智正确；反之，带有主观色彩，便不能公正无私地认识和处理问题。而人往往受主观影响，难以对事物作出正确深刻的认识，所以要做到“公则生明”并非易事。
人们首先得克服感情上的亲疏远近才能客观地认识事物。《韩非子》中一则寓言曰：“宋国一富人，一日大雨把他家墙淋坏了。他儿子认为不修好，一定会有人来偷窃，邻家老人也如此认为。是夜，富人果然被窃。富人于是觉得他儿子很聪明，而怀疑邻家老人为窃贼。”可见，富人对被窃一事，完全受感情亲疏所左右，自己的儿子，偏私地认为聪明，邻翁却是怀疑对象，这样不客观，很难认识到真相。或许，事情的真相恰恰相反也未可知。所以，感情上的亲疏远近，在很大程度上影响着人们的判断，要想获得正确的认识，必须理智客观地分析研究事物，不带一丝感情色彩。
历览古来圣贤，无不在对事物作出客观公正的评价，在处理事情上力求做到公正不偏私。
我们要向包拯学习，他公正廉洁，不包庇一切罪行。他的铡刀上斩昏君，下斩黎民。只要是真相，就能在他面前闪光；只要有罪恶贪婪，一律逃不过他公正无私的眼睛。于是，才在青史上永远镌刻着他的名字。
我们要向岳飞学习，他训练的岳家军，行军迅猛，杀敌勇敢。这与他的公正无私是分不开的，儿子岳云，犯军规违纪按军法处置，不因他是自己的儿子而有所偏颇，于是全军上下，无人不服，无人不赞。因此，岳家军才使金军闻风丧胆，才使南宋得以保全，岳飞的精神同样在历史的长河中熠熠生辉。
不论是故去的古人，还是现存的今人，只有做到公正无私，才能在一事物的认识上得到真理，才能在对事物的处理上得到赞美。感情上的偏私只能隐人于不分青红皂白、不辨是非之中，我们要坚决拒绝让感情主宰理智。
“公则生明”这句话犹在耳边回荡，让我们摒除感情的干扰，理智公正地处世为人吧！
简评：材料新鲜，固然能吸引读者，可是“陈旧”的材料就不能写入文章吗？非也。只要能准确把握文章立意，同样也能得满分。就是这样一篇文章，朱总理的话，包拯的故事，岳飞的故事，再加上话题材料，这四例材料，人所熟知，但作者却巧妙使用，有正有反，有历史有现实，有理论有事实，真是一篇典范的议论文。
浙江考生例文
大家都知道数学中有一个集合称为“交集”，那么请看看我的交集是什么吧—
喜
“....”这又是爸爸在问我了。往常每当我听到这样的问语，我的心就加快百倍——然后用像蚊子一样的声音红着脸对爸爸说：“没，没看。”爸爸看到这样一个不会撒谎的我后，不言而喻，一阵狂风暴雨的臭骂。我立志：以后不撒谎了，答应不看就不看，为了大学拼了!
所以今天再问到我，哼!我用洪亮的声音、平静的心跳说：“没有！”原来“君子坦荡荡”的滋味是这样的呀!很不错，是诚信让我尝到的喜!
怒
小时候犯一个严重的错误。“!”我将爸爸让我给奶奶的生活费了，而且动不动趁人不注意就拿家里的钱买零食吃。从此，家里只要一丢钱，好几双眼睛齐齐地转向我，问我：“是不是你?”那是小时候不懂事犯下的错误，我已经改邪归正了!
那次，家里丢了208元钱，爸爸问我：“是不是你?”我大声地喊：“为什么你们还是不相信我?不是我!”我太冤了!
唉!当初为什么做不守信的事呢?我为什么会怒?是诚信，当我失而复得后就有这样的滋味!
哀
快考试了，我那天早上去老师家问问题，中午回家后父亲大训我，以为我出去玩了，我向他解释，他不信。居然和我一起找到老师家，问清后他无言，我心中却不快，大哭一场。哭时我问自己：“为什么父亲不信我?”自答：“过去骗人太多呗!”原以为自己诚信就坦荡了，原来自己的诚信不被人相信是会掉眼泪的。
那天交学费忘带钱，不想向同学借，要知道这个时代借钱有多难，别人不信你呗!可无奈之余我硬着头皮试着借了，居然借到了，我大喜。事后问那人：“为什么你会借钱给我，不怕我不还吗?”她答：“我相信你，咱俩是好朋友，借你钱就是将一份信任借给你。”原来同学是将一份信任借给了我，如果我守住了这份信任便守住了这份人格!
乐
好!够“哥儿们”!——诚信带给我的快乐!
我的四个集合——喜、怒、哀、乐的交集就是诚信。
简评：点石为金就要做生活的有心人，日常生活虽没有什么惊天动地的大事，但如果善于观察，就能从不起眼的小事中发现有价值的闪光材料。作者选取了生活中的四个片断：“看电视”、“买零食”、“找老师”、“借钱”，揭示了生活的主旋律——人要讲诚信，“喜、怒、哀、乐的交集就是诚信”。
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