关于我的座右铭作文（通用29篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的关于我的座右铭作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的座右铭作文 1
每个人都有自己独一无二的座右铭，我也不例外，我的座右铭是，“安而能静，静而能虑，虑而能得，得而能进。”这是出自“大学”孟子的一句名言。意思是：“安稳了才能静下心来，静下心来才能思虑，会思虑才能有收获，收获了还能进步”。之所以我把他当成我的座右铭，是因为我总是沉不住气做事，所以我才把它当成我的座右铭，时刻提醒我，认真读书做好每一件事。
记得我刚上一年级的时候，总是沉不下心来，上课的时候不认真听讲，做小动作是家常便饭，脑子不由自主的开小差，老师和妈妈没少批评我，可我就是改不了。写作业的时候也是东一榔头，西一棒槌的写，而且遇到不会的题总是沉不住气思考，急得要命。有一次我在写作业，由于上课没认真听讲，接连几道应用题都不会做，我急的`像热锅上的蚂蚁一样团团转，又哭又闹。这时爸爸过来了，让我把题认真读三遍，仔细思考，就会写了。我哪能沉得住气啊！恨不得一下子就会做，爸爸的话根本听不进去。于是爸爸让我把作业本合上，耐心地对我说：“安而能静，静而能虑，虑而能得，得而能进。”我听得云里雾里，一点也不理解是什么意思。爸爸耐心的一句一句的给我解释并对我说：“你要牢牢记住，以后就会理解是什么意思了。”
随着我慢慢的长大，也经常细细品味这几句话，终于明白了爸爸的用心良苦，在这学期的数学课上，我们学到了解方程式，由于是第一次接触方程，上课时感觉学会了，可是回家写作业时却不知从何下手。当我又想犯老毛病的时候，想到了我的座右铭，于是我静下心来，翻开课本，认真地看例题，回想老师讲课的重点，终于明白了如何解方程式。
现在我已经深深牢记，并领悟了这句话，我将这句话作为我的座右铭，时时提醒我，做事一定要静下心来，脚踏实地地做好每一件事。
我的座右铭作文 2
每当我考试的时候；每当我做作业的时候；每当我读书的时候。我会想起一句格言“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话使我终身受益，并把它命为了我的`座右铭。
有一天，快要考语文第一单元的时候，我以为自己的智商很高，不用看书或写字就能考到高分——老师叫我看书，我却看风景。老师叫我写字，我却做小动作。考试时，我打开卷子一看，啊！太简单了。于是，我管它三七二十一就把试卷给做完了，大胆地交了上去。过了几天，发卷子的时候，我兴高采烈地听老师夸奖我，心想“老师会不会夸我是神童呢”？结果，我拿回了卷子，打开一看，一个鲜红的大叉叉呈现在我面前。于是，我看了成绩“李河池，5分”！老师还在上面写了“好粗心，学习需要塌实啊”几个字。天哪，这是我的试卷吗？
于是，我好好学习，等到第二单元考试的时候，我仔仔细细，一点也不马虎，结果考了“5”分，差距是9分。我心想“总算把第一单元丢的脸面给要回来了。我以后要仔细，因为我是学习委员，是同学们学习的榜样”。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句格言让我受益无穷，并时时刻刻在我脑海里回荡。我想，要是哪天我没遵守这句话，就等于背叛了我自己。
我的座右铭作文 3
我们每个人都应该有一个属于自己的座右铭。座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言，我就有一个座右铭：“世上无难事，只怕有心人。”我的这句座右铭可不是现想的，而是我从一个事例中知道的`启示。
放学了，我像平常一样，先把语文和英语作业写完，才开始慢悠悠地写数学，因为数学是我最苦恼的一个科目，天天都要写“应用题”“计算题”“填空题”“判断题”和“选择题”。每当我遇到了难题，我都会去喊爸爸来教我，可是，每次爸爸正在细心地教我时，我却三心二意地听，等到爸爸讲完了，我便糊里糊涂地把自己认为正确的答案填写了上去，但并没有再次地让爸爸给我看一遍。
第二天，老师把作业发给我们之后，我看见我写的那个难题上的答案被打上了一个鲜红的叉。我想来想去，想到了两个原因：1、是爸爸讲错了；2、是我自己听错了。
放学回到家，我又想了想那道题，最后我也想了一种方法，并把这种方法写了上去。结果，老师把答案讲了一遍，居然和我第二次的方法完全一致。
通过了这次的作业，我的启示是：只要肯下决心去做某件事，世界上没有什么办不好的事情，困难总是可以克服的。这就是我的座右铭。
我的座右铭作文 4
人生如逆水行舟，不进则退这句名言是我的座右铭。它在我困难时给予我帮助，在我没落时给我信心，在我灰心时给我鼓励。它是我真挚的好友，尊敬的恩师。
这句话是我尊敬的老师。在一次考试前，同学们都在抓紧时间复习，可我不以为然，想到不就是一次考试吗？我又不怕，一次考试不复习算什么？可是转念一想，俗话说，人生如逆水行舟不进则退，如果我不复习不“进”去争取，那我就只能“退”，只能成绩越来越差了，一想到这儿，我就加紧复习。第二天，果不其然，认真复习的'同学取得了佳绩，而没有复习的同学成绩不理想，灰心丧气。我心里暗叹这句话可真有用啊！
这句话也是我最知心的朋友。在我小升初没考上时，心里万念俱灰，整天心不在焉。这时这句话有在我脑海中回荡，人生如逆水行舟，不进则退，我遇上了最湍急的水流，我要咬紧牙关一鼓作气，将着悲伤化作动力，想到这我心中又有动力，我要丝毫不退缩，坚持就是胜利，或许能考上更好的学校。
这句话也是另一个我自己。在遇到困难时，我要继续做吗？遇到心情不好时，我要积极乐观面对现实吗？是的，我要！我眼前耳中会浮现出这句话，人生如逆水行舟不进则退，勇敢面对生活，哪怕大浪扑来也勇往直前。
这就是我的座右铭。
我的座右铭作文 5
每棵树奋力生长时，它们没有想过自己能成为森林中的一员，每一只蚂蚁筑巢时，它们从未想过自己的巢能使千里之堤溃塌，每一条小溪流淌时，它们不曾想过自己能汇成江海，正所谓“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，这也是我的座右铭。
这句话使我受益不尽。有一次，我正在读《好作文》时，书的作者向我推荐一本叫《意大利童话选》的童话集，说这是一本不可多得的名著，我心里便出现了一个念头：买到这本书！可我找了许多家书店都没有找到，终于我在华英书院找到了这本“大熊猫”，我一看价格，嘴巴张成了“o”型，这本书定价是85元！我想到妈妈挣钱不容易，一天才挣70多元，不能每次都向妈妈要钱，这次我一定要用自己的钱买这本稀有的书，我决定开始攒钱。一天天过去了，我还是囊中羞涩，心里对那本书又是垂涎欲滴，我就想找妈妈要钱，在那一瞬间，我的座右铭仿佛在跟我说：书是一页一页的读，饭是一口一口的吃，你攒的.钱买书也得一点一点积累，“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”。想到这里，我又开始积攒零花钱的计划，经过一个多月的勤俭节约，我终于买下了这本“珍贵”的书！
做事情和学习也是同样的道理，让我们从一点一滴做起，慢慢积累，静等花开！记住：成功可能会迟到，但它从不会缺席！
我的座右铭作文 6
“你不去尝试，就不知道自己行不行，做的好不好！”
这句话又在我的脑海中回荡着，作为我的座右铭，它时刻激励着我、鼓励着我进步。
这句话是从三年级时开始作为我的座右铭的。
记得那时学校举行一次跳绳比赛，那时的我胆小，害羞，加上个子高，不好动，对跳绳有着天生的反感。老师看到我一直没跳，就走过来问我：‘你怎么还没跳呢？不去尝试一下怎么知道自己行不行，做的好不好呢？’老师的这句话让我如雷贯耳。在老师的`亲自示范下，我变得勇敢起来，一口气坚持着跳了20几下，并得了第八名。从此这句话成为了我的座右铭，后来每当我遇到困哪时就会想起这句话。
而又过了两年，我读五年级了，面对的困难和挑战也越来越大，越来越多。那时，我的作文水平也不算很好，一次上辅导课的时候，老师叫我们尝试用一种新的文体来写作文，那就是散文体。然而，对于散文，我们还是非常的陌生，对于老师所讲的其精髓“形散神不散”更是无法理解。正当我们准备放弃采取这种新的文体写作时，老师的一句“不去尝试怎么知道不会写呢？”让我备受鼓舞。于是就当场尝试着写了一篇《心中的小草》，结果受到了老师的高度赞赏和认可。这一次，让我更加坚定了我的座右铭：不去尝试就不知道自己行不行，做的好不好。
这就是我的座右铭，它给我带来了前所未有的帮助，让我变得更加勇敢自信。我爱我的座右铭！我坚定我的座右铭。
我的座右铭作文 7
我的座右铭是“成功＝自信＋行动＋在千万次失败中积累所得”，我一直铭记着这句话是他让我度过了不少难关是他给予我不少的帮助。
记得四年级时，由于作业过多，我没有掌握正确的握笔姿势，拇指和食指总是交错着紧紧握住笔杆，日久天长，字写得也十分差劲。暑假时，我下定决心要改掉这个坏习惯，不了爸爸却给我泼 冷水：“我看你习惯已成自然，想改？难喽！”我信心十足：“我一定可以的！”“怎么，敢不敢打赌？100元！”“……行！赌就赌。”
第二天，我开始以正确的握笔姿势写字，但正向老爸说的.，我就像浅碟子里的开水——没三分钟热度，写不了一会，我又换回了原来握笔姿势。这样反复几次，我大叫：“干不了！不干了！” 这时，爸爸正好经过我的房间说：“坚持不了了吧！”
被爸爸一激，我恍然想起自己的座右铭——“成功＝自信＋行动＋在千万次失败中积累所得”，我马上又坚持了下来，并在失败中积累经验教训。一个月后，我终于掌握了正确的握笔姿势，我欢 呼：“我成功了！”
当然，我并没有真的像爸爸要100元钱，因为通过这件事我真正悟到了“成功＝自信＋行动＋在千万次失败中积累所得”的道理。是我的座右铭激励了我，使我体验到了成功的喜悦，这不也正是 一笔小小的财富吗？
人生的旅途还很漫长，但我相信：只要我按照“成功＝自信＋行动＋在千万次失败中积累所得”这句话去做，就一定能成功！
我的座右铭作文 8
上数学课，老师让我们做题，但是我老是做不对，只是我就想起了我的座右铭“。”
一次，在上数学课的时候，数学老师讲的题，我老是听不懂，所以就老是学不会，小下课了也不敢去问老师，问同学，同学讲得有些听不懂，然后我就一直拖着，一直没有去问老师，直到有一天，数学老师正在上课，有的同学就不会做题，后来语文老师就说：“以后谁要是课上课学不会了，下课就去问老师，或者是问同学。”我们都齐声答道：“知道了。”下课了，同学们纷纷去找老师问题，我也去了，我原本以为老师会说我都隔了这么长的'真么时间，你还不会。但是，老师却不是这样的，而是耐心的教我数学题，啊！好简单呀，我终于学会了，就高高兴兴地给老师说了声谢谢，就回到了座位上，突然感觉心里好轻松，仿佛心里有一块大石头，现在突然没有了，经过了这一件事以后，我学习更加努力了，虽然，有的时候在课上还是有的题学不会，但我下课都去问老师，老师都帮我解答，我这一次幸亏问了数学老师这道难题，要是我一直往后拖恐怕我一生也不知道这道题怎么写，小学的时候一学就记住了，到了老了就很难学了，这真是应了我的那句座右铭了，“学而不思则罔，思而不学则殆。”以后我要珍惜时间好好学习，争取把数学给补上去，到长大了不留遗憾。
时间是有限的，我们应当抓住每分每秒的学习。不能因为上学的时候不好好学习，而给我们造成终身遗憾！
我的座右铭作文 9
“节省时间，也就是使一个人的有限生命，更加有效而也即等于延长了人的生命。”对，这就是文学家鲁迅先生说的话，也是我最欣赏的一句名言。
时间，看似简单的一个词却含义深刻。现在有很多人不在意时间，时间浪费之后又后悔不已；但又有一些人把时间看作生命，节省时间，最后受益一生。大家可能都听过这样的一个故事：有一位失落的青年，遇到了时光老人，他说：“我少年玩弹球，青年打麻将，如今一无所有，再给我一次生命吧！”最后，他给时光老人“扑通”一声跪下了。可是第二天，他依然照旧，请求再返老还童，时光老人下了狠心，绝不给任何人多一秒，也不会少一秒。因此，时光只有一次，就像今天的太阳落山了，明天就没有今天的太阳了，珍惜时间吧！
有些同学老是埋怨时间过得太快，其实每个人的时间都是一样的。你可以比一比，你先什么事情都不做地站5分钟，你会发现时间过得很慢，你再看书5分钟，你会觉得时间很短暂，这种感觉差别非常明显，而你在每天的'生活中，浪费了多少像这天一样的5分钟啊！
人生只有一次，活到八十岁也不过约三万天！而有些人，让这三万天多姿多彩，有些人却把自己的生命当成玩笑，不珍惜时间。让这三万天白白流走，就像那位青年一样。而鲁迅先生就是因为知道时间的重要性，珍惜时间，会用时间，才获得了巨大成就！
鲁迅先生的这句话，我会让它伴我一生。
我的座右铭作文 10
有人说：“如果我在现实生活中有了某些方面的进步，那一定是因为我在读书中豁然开朗。”我想，这就是一些金句给予他的道理吧！所以，为了这样，我也千挑万选出了一句话，作为我的座右铭。
它就是：“成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。”它的作者是约翰生。
如果你要问它带给了我什么好处，那我只能回答你：“它带给我的好处太多了，我只能举几个事例。”
比如说，在笔墨相争的考场上，我经常会写完试卷后，就有一种想要直接潇洒的冲上讲台。交完试卷后，就直接回家的冲动，可是在有了这个座右铭之后，脑海中总会浮现一行字：“而在于能坚持多久……”。一想到这儿，我就会抑制住那股冲动，重新乖乖地检查卷子，直到老师催促交卷，才缓缓地递出去。
还有一件事，那就是在原来的早晨，我一般会睡到七点整，然后就迷迷糊糊的吃个早饭，随后就晕晕地去上学。但这样，总感觉一天好短好短，而且似乎一整天都没有进入状态。总感觉像丢了魂儿似的。
现在，我都会坚持早起一个小时。这样，我有了足够的时间后，经常就会看看书，做做题，然后再下去跑一会，感觉神清气爽。而且，在跑步的过程中，我还注意到了一些平常所没有注意过的事：朝阳像燃烧的火焰，缓缓的'升到了天空；鸟叫像大自然的乐曲，清脆的回响在空气之中；树木则像一位位舞者，它们摆动着臂膀，映衬着乐曲。在这样的环境下，人也自然精神了许多。
这就是我的座右铭，你呢？
我的座右铭作文 11
一个名言能让人在迷惘时重新拾起希望，能让人在困难时充满信心，能让人在黑暗时找到前进的方向。名人名言是那些名人一生总结出来的经验，像一串串珍珠在历史的长河中闪闪发光。这些名言对我们无疑是很有帮助的，它们可能会让你终生受益无穷。在学习、生活等方方面在，我们都用得到这些重要的名言。有一句话是令我至今难忘的：“天道酬勤”。
那还是我上一年级时，小区里的孩子大都学会了骑车，可我还是不能很好地控制自行车。我决心要学会骑车，让自己也能自由的驾驶它。
一个下午，我拿出了那辆崭新的自行车。因为爸爸妈妈上班，所以姥姥一直陪着我。一开始，她在后边扶住车，我在前面颤颤地骑着。几次之后，我己经能慢慢地前进。我让姥姥扶住车，自己快速向骑，回头一看，姥姥不见了。我心里一慌，从车上掉了下来，手擦破了皮。我埋怨姥姥，姥姥说：“你骑得太快了，姥姥跟不上了。”我便呆住了，刚才没有姥姥帮助，我也骑了很远，于是我再一次上车，向前骑，掉下来；上车，向前骑，摔下来；上车……在付出了无数汗水和无数次失败后，我终于掌握了骑车的技巧。
老天都会眷顾勤劳的人。祖逖的闻鸡起舞，匡衡的'凿壁偷光，无不突出一个“勤”字。只要我们肯持之以恒，就没有什么事情是不能完成的。“世上无难事，只怕有心人”。我坚信在这个世界上“天道”一定会酬勤的。
我的座右铭作文 12
“学习越多，越发现自己无能。”是的，多美的一句话！说它美，不是因为它漂亮，词汇丰富，也不是因为它华丽的装饰，而是因为这句话里有一个深刻而发人深省的道理。
初三，回顾这三年，我获得了很多荣誉，学习对我来说似乎很轻松。我开始觉得学习其实没什么大不了的，只是。当我对自己的'学习不屑一顾的时候，父亲似乎注意到了，对我说：“爸爸知道你学习成绩不错，课本上的学习对你来说很轻松，但你不能因此而放松对自己的要求。如果你只满足于课本上的一点点知识。你未来的学习将会非常困难。希望你能想好。”那时候我没有太在意父亲的话，走自己的路。
有一次，我和同学聊天，聊的是英语。突然，他说了一句我听不懂的话，让我回答是什么。我答不上来，于是脸红了，说：“不行……”“我连这个都做不到！”看着他洋洋得意的样子，我越来越生气。后来得知他正在上英语兴趣班。我暗自心想：好吧，你能上兴趣班，我为什么不能上？听着，我学得很好，我会考验你的。后来我让我妈给我报兴趣班。直到学了才知道。哇，我不知道的事情太多了！偶然在书上看到一句话：越学习越发现自己无能。这句话激起了我学习的斗志，让我比以前更加努力的学习。后来我让我妈给我报了几个其他学科的兴趣班。每当我在学习上意志力不够强的时候，那句话总是激励着我。是的，与知识相比，我们是多么的无能。
我的座右铭作文 13
在我的生活上，我每次学习不好的时候，我就会想起“聪明出于勤奋，天才在于积累”。
在学习上，我是一个成绩不好的学生，因为，上次期末考试考奥数满分50分，我没想到我只考了18分，晚上回到宿舍的时候，我就在反思，为什么我比别人考得少，然后经过老师让我勤奋，我就一个劲儿的学，可是我一直学怎么也不能进步，然后，自从马俊涛来了以后，老师就把他当成榜样，每次说马俊涛勤奋好学，我就要用我的格言“聪明在于勤奋，天才在于积累”。有了他就给了我巨大的信息，我就展开了我的计划，然后，我就每天勤奋的学习，让自己变成一个勤奋又聪明的人，在课间和空闲的时候，我就会积累有用的东西，过了一漫长的一个学期，到了四年级，我终于进步了一大步，然后，到了考试，我想：如果这次没考好就白努力了，考试一定要把其中一项考好，在考场上，我非常的紧张，我想着我怎么可能能考好，在困难的时候，突然，脑子一想：我不能放弃。”我就把我积累的'重要东西，都想了出来，最后，我就轻松又简单度过了困难，最后，数学考好了，老师直夸我。现在我从马俊涛身上学到了一个很大道理：一个人聪明不是天生的，而是不断勤奋学习积累的。现在马俊涛就是我的榜样，我要像他一样做一个好学生。
我的格言就是我的目标，我一定要用去的去做它。
我的座右铭作文 14
自从我上四年级后，我就有了一个座右铭：与朋友交，言而有信，这也是我最喜欢的一名格言。
那一天，我向我的朋友小羽借了一本书，我承诺一个星期后还给他。我看了一个星期后，还没看完这本书，我就没有把书带到学校去。我骗小羽说：“对不起，我忘记把你的'书带来了，不好意思！”小羽说：“好吧！下一个星期一定要记得还给我哦！”我说：“好的。”
我又看了一个星期，可是我还是没看完，怎么办呢？我心想：“总不能再说是忘记带了吧？就说老妈也要看这本书吧！”我到了学校，主动找到小羽说我老妈要看那本书，他说：“好吧！”
在学校上课的时候，老师教我们一句格言：“与朋友交，言而有信”。意思就是你答应了朋友的事情就要说到做到，做不到就不要答应。
在回家的路上，我想起了这名话，又想到了朋友借给我书，虽然我答应他了，可却没做到，我怎么能做一个不讲信用的人呢？明天还是把书还给他吧！
第二天，我把书带来了，真诚地对小羽说：“其实你借我的书我还没看完，就骗你说我忘记带和妈妈想看，我错了，你能原谅我吗？”小羽诚恳地说：“你能跟我说实话，就说明我们是好朋友，既然你这么喜欢看，你就看完再还给我吧！”我听了感激地说：“太谢谢你了，这次我一定要快点看完书，把书还给你。”
我的座右铭——与朋友交，言而有信，让我懂得了做人要诚实，要说到做到。
我的座右铭作文 15
“世上无难事，只怕有心人。”这是我用来鼓励自己的一句话。它告诉我，一个人只要有恒心，世上就没有自己做不成的事。
有一次，我的表叔读完了大学以后，他的妈妈一直叫他去考研究生，他的妈妈就对他说世上没有做不成的事，他却说：考研究生我一定是考不上的'，后来他的妈妈和他说了很长的时间，他才听了妈妈的话去考研究生。在他考研究生的这一个多月里，他把自己身上的MP3、手机和书房里的电脑一起放在他的妈妈那里。他就整天呆在书房里看书和背书。在这一段时间中，他很少出来。考完了以后，他就在家中等看自己的成绩。后来他考上了研究生。
这就说明一个人只要有恒心，干什么事都可以成功。
还有一次，我学游泳。我的爸爸也对我说过，你只要有恒心去做这件事，就一定可以成功。在学游泳的时候，我一直都在想，我一定可以成功的，在开始学时，我心里一直都很害怕，可我还是下决心学。过了两三个钟头以后，我基本学会了游泳。可是我有时候还是会沉下去的。我像这样学了两三天以后，终于学会了游泳。
这两件事都说明了一个人干什么事都要有恒心，才可以成功。
有非常多的成语都是说一个人要有恒心的，“水滴石穿”、“绳锯木断”等等，这些都提醒我们做事要有恒心。
我的座右铭作文 16
每个人都要有自己的座右铭，能激励人，让我们战胜困难；或者我们可以时刻警醒自己，让自己勇敢前行。我的座右铭对我也有意义。
上周，我在一本中文书中学习了一篇课文。本文主要讲述的是作者的父亲教导作者通往广场的路不止一条，作者在遇到几次困难时总是试图为自己找到一条路。看完这篇文字，我有些感触。通往广场的路不止一条，一条路不通。你可以试试另一条路，就是像人们说的，不要把自己挂在树上。人生就是这样，一条路达不到目的地，你可以尝试其他的路，换个角度思考，只要从希望开始，成功就会越来越近。
然后，我在纸上一笔一笔写下：去广场的路不止一条。并且把这张纸贴在我的桌子上，作为我的座右铭，时刻告诫自己，提醒自己。
有一次，我在做一道奥数题。遇到了难题，苦苦思索也做不出来，就像热锅上的蚂蚁。但是越焦虑越不能仔细思考，越焦虑。突然，我的眼睛瞥了一眼，看到了我的座右铭：去广场的路不止一条。我恍然大悟，可以试着换一种方式去做，看看量是什么关系，每一句话都暗示了什么，怎么才能改变思维方式，是否有一些隐藏的.数据……我很快又看了一遍题目，然后在卫生纸上把关系罗列清楚。重山之后真的没法答题，前途一片光明。我突然发现了这个问题的出发点，很快就解决了这个难题。心里的喜悦不言而喻。
去广场的路不止一条！这句格言就像那悠扬的笛声，让我自信；再比如进步之角，激励我在人生的道路上驰骋！
我的座右铭作文 17
座右铭就像小鸟的翅膀，带我们飞向成功的殿堂；座右铭就像招路牌，指向我们的目标。古人留下许多名言警句，其中我的座右铭就是“彩虹风雨后，成功细节中。”
我第一次听到这句话时，是在一次考试之后。那时，我的成绩处于全班中上游，而且大部分错题都是粗心造成的。所以，在这次考试前，妈妈特意告诫我一定要细心，我满不在乎地答应了。
等到第二天考试时，我拿到卷子一看，心想：这卷子也太简单了吧，我闭着眼写都能得八十分！我胸有成竹地答起题来，将妈妈的话忘得一干二净。不出二十分钟，我便以惊人的速度答完了卷子。我往旁边一看，哇！我竟然是第一个完成的！我连卷子也没检查，直接将卷子交了上去。可当卷子放到我手里时，我却傻了眼。原来，我只考了八十九分，跟我想象中的九十九分、一百分简直差远了。这真是我的卷子？我有些难以置信。我又看了旁边几个人的卷子，分数也不高。这时，老师打断了我的.思路。老师说：“这次考试大家都认为卷子很简单，但是，越简单的卷子越难做，所以，大家错得也多。在这里，我想给大家一句话‘彩虹风雨后，成功细节中。’”我听了这句话，很有感触，便将他作为了我座右铭。
从此，我开始细心起来，认真对待每一次考试，成绩也很不错。但这些，都是这句座右铭的功劳。
我的座右铭作文 18
每当我看见书桌前贴着的座右铭——“虚心万事能成，自满十事九空。”时总会想起胡老师对我的无限希望。
记得读二年级的时候，第一个学期期末考，我数学考了99.5分，是全班第一名，听到这个好消息，我高兴地手舞足蹈，妈妈也高兴地奖励了我。
第二个学期，我开始骄傲了。上课时，我不是讲话就是捉弄同桌；不是传纸条就是画画……同桌多次跟我说：“如果你再这样我就告诉老师。”我没把它当回事地说：“去去去，我就知道你不敢说的`，你可别忘了我是全班第一呀！”爸爸也多次提醒我：“不要为过去所取得的小小成绩而沾沾自喜，最重要是要把握现在，争取新的进步……”但我把这些话当作耳边风。
很快到了半期考试，我满怀信心地对妈妈说：“我一定能考得最棒。”没想到试卷发下来后我一看傻了：语文70分，连最拿手的数学才75分。我很沮丧，这下该怎么向爸妈交代呢？我也很后悔，自己不该那么骄傲呀！
课间活动时，胡老师把我叫到办公室问我：“振鑫这次考试你怎么啦？你不应该考这么低分呀！我吞吞吐吐地跟老师说：“老师我错了……我不该上课不认真……我不该那么骄傲……”胡老师听后亲切地说：“这么吧，我送你一句格言‘虚心万事能成，自满十事九空’希望你吸取这次教训。”
放学回家后我就把这句格言写下来，贴在书桌前作为鞭策我的座右铭。每当我取得好成绩时，总会想起这句格言，从此我不再骄傲了。
我的座右铭作文 19
老师曾经在课堂上说过，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句话我一直铭刻在心间，所以我就把这句话是我的座右铭，他是让我铭刻在心的一句话，也是让我受益的一句话。
有一次，我和我的妈妈和弟弟和爸爸去了新世纪广场，我们又高兴又激动，我们乘车来到这里，来到这里，我们刚下车就看见这里人山人海太热闹他们大包小包的拿着，他们都在购物，突然从远处一阵悲伤地音乐，我把目光投向了对面买糖葫芦的摊位前，一个残疾人正在地上坐着悲伤的哭，我们又在里，我只是从他的面前走过，并没有在意他，只是从他的面前走了，我不禁想起了一句名言“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我为妈妈要来五块钱，跑向了那里，把五块钱投给了这位可怜的人，我心里又高兴又兴奋，因为我帮助了一个有困难的人。
有一次别人借了我的书，我就想要回来可是他又没在怎么办呢？我想直接从他的那里拿吧！可是老师说过要经过别人的同意才能拿别人的`东西，可是那是我的呀！到底拿还是不拿呀！我又想说随便拿别人东西是一件坏的事，我想起了“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”即使一点点小事也不能做，在我的再三反思下决定不拿等他回来在拿。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之，这句话在我的人生中让我受到了许许多多的启发。
我的座右铭作文 20
“失败是指向成功的明灯”，这句话是我的座右铭。它像一盏指引我进步的明灯，随时随地照亮着我走进成功的道路；又像我学习小舟上的一张鼓满风的帆，时时为我鼓劲加油。
记得五年级开学初的`时候，方老师发来一条短信说：“开学典礼上想去分享暑假生活的同学可以报名。”为了锻炼自己，我豁出去了。
初选时我很紧张，心里像十五只水桶打水—————七上八下的。孙老师通知周老师只有9个名额。让哪9个人参加好呢？无计可施了，周老师只好再让我们比赛一次。最后我因感情色彩不够丰富被淘汰了，被安排到了“红领巾”广播站去广播。
我仅以一个小毛病名落孙山，而别的同学成了周老师推荐的佼佼者。当时我十分沮丧，饭吃不好，觉睡不香，总觉得把老师和同学对我的信任都丢光了……
妈妈知道事情的真相后耐心地开导我，说：“佳祺，别伤心，失败并不可怕，从中吸取教训，在正式广播之前多练练。相信自己，你一定会成功的。”正像人们所说的：“跌倒了并不可怕，只要勇敢地爬起来，重塑一个崭新的自己，这样才是一个不屈的人。”经过我在业余时间反复地朗读，终于成功的在“红领巾”广播站开播了。
后来我用毛笔工整地把“失败是指向成功的明灯”这10个字写在纸上贴在我房间的醒目位置上。今后我一定会努力朝着成功的方向去奋斗。
我的座右铭作文 21
我的座右铭不断激励我，鞭策我前进，不气LEI，在学习上给予我很大的帮助。
“虚心万事能成，自满十事九空。”这句座右铭让我想起关于一个大将军--董卓的故事。
三国时期有个大将军交董卓，他英勇善战，有智有谋，曾为了国家，人民立下大功。立下大功的董卓在一些左右人不断的吹捧，奉承中渐渐自命不凡，目中无人起来。皇上规定上朝不能佩剑，而董卓就偏偏佩剑上朝，他心想“哼，我比皇帝还厉害，没有我，就没有这个国家的安定。”久而久之，董卓在一片吹捧声中更加自满起来。过了半年之久，百姓和皇上就开始讨厌董卓了。有一天，有人给董卓送来了一个大美女——貂蝉，在色心和自满的驱使下，董卓丧失了判断能力，被王允施计被吕布杀害了。这就是自满骄傲酿下的`苦果!
其实，这句话在生活中一些小事上也能说明道理。有一次，玲玲同学考了满分，她开心极了，见了人便问;“你知道我今天考了多少分?”然后，还没等别人说，他就骄傲的说;“我考了满分!”然后蹦蹦跳跳的回到了家里，把书包放下就下楼玩去了。
“玲玲，写完作业没有?”妈妈问。玲玲只顾玩耍，心想：我那么聪明，我一动笔 就能考满分，还需要学习吗?
这样过了一段时间。“今天考试”语文老师说。玲玲拿起试卷刚要下笔，心却慌了，第一道题就不会这可怎么办?
“虚心万事能成，自满十事九空”这句座右铭让我实施引起警戒让我努力把握生活的小船，它永远伴我成长。
我的座右铭作文 22
我的座右铭是：帮助别人，快乐自己。说起我的座右铭来，还有一个感人的故事呢！
那天早晨，阳光格外明媚，爸爸妈妈要带弟弟去看病，放学后我自己回家。下午下了第二节课，天空突然乌云密布，阴沉沉的。放学了，外面下起了大雨，我没有带伞，急得要死。
知道爸爸妈妈今天有事接不了我，我顶着书包就跑进了雨中。跑着跑着，我脚下一滑，摔倒了。腿往外流血，雨水很快打湿了伤口，疼得我眼泪扑簌簌地掉了下来。我忍着疼痛站起来，就见旁边一位阿姨停下了车子，一把扶住了我的胳膊。“小姑娘，摔坏了吗？”我忍着疼痛说：“没事，没事。”阿姨看了看我狼狈的样子说：“上我车子吧，我把你送回家去，你这样怎么走路呢？”我连忙说：“不用，不用！”阿姨说：“来吧，别耽误时间了，打好伞，坐好了！”我坐在了阿姨的车后座上，手里打着阿姨的`雨伞，心里感动极了。
阿姨先把我带到了诊所，简单地让医生替我包扎了一下伤口，然后就推上车子，艰难地行走在雨中。一个路口，又一个路口，终于到了我的家门口。妈妈正急匆匆地往外赶，看到我受伤的腿和变成落汤鸡的阿姨，妈妈连忙感谢阿姨的帮忙，请阿姨到家里坐坐。阿姨笑着挥挥手，转身又走进了雨中。望着远走的阿姨，我大声地说：“谢谢您！”
“予人玫瑰，手留余香”，从那时起，我就告诫自己，一定要做一个帮助别人的人。于是“帮助别人，快乐自己”成了我的座右铭。
我的座右铭作文 23
座右铭是鼓励一个人的动力，座右铭是伴随你左右的一句语言。我的座右铭，就是庄老师常挂在嘴边的一句话——今日事，今日毕。
我干什么都是一副心不在焉的`样子，我干事甚至可以老牛吃草、蜗牛爬树来比喻我。
有一回写作文，老师布置了一篇八百字的作文，我不当回事，同卓问我：“哎，你才写那么一丢丢，你想被老师骂了吧？”我只能耸个肩说声“等一会吧”前前后后一共有四个人屁颠屁颠地跑来问我，我统一地说了句“等一会吧”
一节课，庄老师点了点作业，邹了邹眉毛，批评道：“今日事，今日毕”我们做人，不能托托拉拉，今日的事，今日干完，明天的事，明天干完，一日作业拖至明天，五天作业拖至周末，那你不等于两天要有六天的压力吗？”随后，她拿着少得可怜，少得拿不到一半得作业，在电脑工作去了。
随后，我们看了看互相，便埋头写起了作业，我边写边反思：就是嘛，加紧点脚步不行吗？为什么非要先甜后苦，不能先苦后甜呢？写完了就有一堆时间，为什么非要等到迫不得已得得时候才写呢？干事像品茶，先苦涩后甘甜。我们总不能因贪玩而患上“拖延症”吧！这就因小失大，捡了芝麻丢西瓜！在这浪费时里，我至少可以积累十个好词佳句，阅读完一本书！
“今日事，今日毕”，那么多好听得格言，那么地含有哲理。人生可以拖延吗？我手心里是一颗颗亮莹莹、含有感悟得汗水。
我的座右铭作文 24
我的课桌前深深地刻着这样一句话“水滴石穿，不是力量大，而是功夫深。”
还记得五年级下册的时候，不知道为什么，语文成绩直线下降。当时我看到上面写了一个大大的数字86，顿时整个人都惊呆了，心里忐忑不安地想：怎么会呢？不可能的，一定是我看错了。我又瞪大了眼睛，清清楚楚地看见确实是那个分数。我脸色发白，双腿不停地抖着，身上不禁冒出冷汗，我喃喃道：“完了，完了，我考的`那么差，一定会被妈妈骂，怎么办，怎么办？”我一个下午都在不安之中度过，终于熬到了放学。我慢吞吞地走回家，心情就跟天上飘着的几朵乌云差不多。
“妈，我回来了。”
“嗯，昨天你说今天会发试卷，考得怎么样啊？”妈妈满怀期待地说道。我忐忑不安地把试卷拿出来，递给妈妈，她温和地说：“这次主要错在阅读，以后一定要多做阅读练习啊！”我坚定地点了点头。
从那次以后，我就认真做练习，用心地去理解这些题目。果真，成绩就有了起色。妈妈笑着对我说：“考得不错，你要记住，水滴石穿，不是力量大，而是功夫深。”我细细地品味着这句子，似懂非懂地点了点头。
这就是我的座右铭，我相信，这句话会一直鼓励我、激励我，伴随我经历人生
大大小小的事。“水滴石穿，不是力量大，而是功夫深！”
我的座右铭作文 25
在成长的历程中，有一个特殊的伙伴一直伴随着我。在我失败的时候，它给了我鼓励；在我灰心的时候，它给了我勇气；在我伤心的时候，它给了我安慰。它就是一句名言：失败乃成功之母！这句话已经成了我的座右铭。
记得有一次，爸爸给我买了一大盒拼插玩具，看上去非常有趣。我立刻打开盒子，翻看图纸，把这些零部件拼完应该是一架直升飞机，光图纸就一百多页，看上去有些难。我按照图纸拼了一遍又一遍，手都拼酸了，可每次都在拼了一半时不知哪拼错了，总是和图纸对不起来。我生气极了，一下子把它扔到床上，心里想：真气人，拼了这么多遍还没拼好，我不拼了！看着满床的零部件，我又舍不得扔掉。这时，我想起了那句话：失败乃成功之母。我不能这么放弃，我一定要拼成功！
于是，我又开始拼，拼了拆拆了拼，终于，在多次失败之后，我拼好了。看，一件崭新的`飞机在我面前起飞，它是多么的漂亮，它是用我的汗水凝结而成。我要感谢我的座右铭，感谢我心中的信念。
记得还有一次，学校里开运动会，老师给我报了一项跳绳比赛。可我跳得还不算好。同学们都劝我不能灰心，老师鼓励我勤加练习。我又想起了心中的信念，我的座右铭。一次次的练习后，我的跳绳成绩突飞猛进，比赛时竟然得了二等奖。
这就是我座右铭：失败乃成功之母，它将伴随我战胜一个个困难，驶向成功的彼岸。
我的座右铭作文 26
“世上无难事，只怕有心人。”在千千万万的名人名言当中，我选择了这句话作为我的座右铭。
没错在我看来想要成为成功却实是很难的，但困难却是狐假虎威的，你只要坚强勇敢的去面对它，它永远没有你厉害，它始终被征服向你投降。
在我刚刚买到滑板的'时候，我看见别人对滑板那是操纵自如，我看他们滑板的那样轻松，以为自己能像看他们那么轻松，以为能像他们一样，可是刚一踩“啪”我摔倒了，我摸了半天也没找到诀窍。我开始埋怨自己；当初为什么要买滑板也学不来，以我现在的水平想要超越别人那真是天方夜谭！
由于经常被嘲笑被讽刺，我开始有点沮丧，我心想，管它三七二十一的，不学了，干麻费那么大劲，我又不会。我看着别人在高高兴兴，兴高采烈的滑着，而我却眼睁睁的看着，我为我的不争气，气得火冒三丈我回了家将滑板扔在一旁气着说：“我这辈子与你无缘，我才不理你了哼！，”我拿出一本课外书就看了起来。在我漫不经心的看书时，突然，一行强有劲的大字从我眼前闪过“世上无难事，只怕有心人。”我沉默了一会儿，就明白了这个道理，从此以后我就训练了起来。
事后，一有空哟就拿起滑板去练习。就这样，日复一日！年复一年。终于我练就了一身好本领，不用再忍气吞声了。
但是我永远不会忘记那句话，这句话让我从丑小鸭到白天鹅飞向了蓝天！
我的座右铭作文 27
在日常生活中，有许多话激励着我们前进，激励我的话是但丁说的：“走自己的路，让别人说去吧！”我把它当成我的座右铭，这句话的意思是：不论怎样都要坚强，不要在意别人的目光。
一个炎热的夏天，我正在家里读书，突然有人敲门，我一边想着手中这本书的主人公身世，一边慢吞吞的去开门。一开门，一个皮球映入我的眼帘，在皮球的后面藏着两张笑脸，哦！原来是我的两个好朋友啊，她们俩异口同声地说：“我们去楼下玩儿吧！”我摇着头说：“不去了，我还要看书呢。”她们俩失望地走了，我隔着房门听到她们两个说：“什么嘛，真是个笨蛋！星期天还在家学习。”我很想冲出去说：“我不是笨蛋！你们等我一下，我们一起去玩儿吧！”这时，我的耳边响起了“走自己路，让别人去说吧”这句话，我深吸了一口气，又徜徉在书的海洋中了。
还有一次是在飘着鹅毛大雪的冬天，我迈着艰难的'步伐，在大街上走着，忽然遇到一个老奶奶摔倒了，旁边的人看到了像没看见似的，我急忙扶起老奶奶，帮她拍了拍身上的雪，我听见旁边的人小声说我多管闲事，我当时心里特别难受：“难道帮助别人有错吗？”但内心告诉我，“走自己的路，让别人说去吧”，我觉得自己做的没错，就继续扶老奶奶往前走。
我喜欢的名言有很多，让我印象最深的还是：“走自己的路，让别人说去吧！”这句话，它会一直激励着我，让我战胜困难。
我的座右铭作文 28
“虚心万事能成，自满十事九空”。这句座右铭一直从小陪伴我成长，它在激励我。但是我一回考试考好了就不免要骄傲，结果可想而知，第二回就考砸了。可是，人总是有虚荣心的吧？！又克制不了！
记得这学期，我第一次数学考了98分，全班第三耶！连班长都没我好。我的心情久久不能平息，虽然我一直在警告自己要虚心，不能骄傲，可还是抑制不住自己的心情。为此，爸爸奖励我零食和我一直梦寐以求的“怖客”，姑妈奖励我超市卡，妈妈奖励我平板电脑，正在我被这突如其来的'幸福冲昏了头脑时，爸爸给我敲响了警钟：“下星期继续保持，要不然电脑没收了哦！”我暗自嘀咕：“也不让人家好好高兴一下，趁人之危，哼！”果然，几星期后的语文成绩给我火热的心情泼了一盆冷水。才86分，这让我还怎么面对父母呢？我要out了！后来，出乎意料，爸爸没说我，也没惩罚我，只是让我再努力。我虚惊一场。爸爸的态度反而使我受宠若惊。
就像我的座右铭：虚心万事能成，自满十事九空。我努力的学，是为了自己，可是骄傲后的灾难伤害的却不止一人。所以，为了关心我的人，也为了自己，我必须在下星期的期中考试中取得优异的成绩！何羽欣，加油！
记住，虚心万事能成，自满十事九空。
我的座右铭作文 29
一直很敬仰梅花的素雅和高洁，更佩服它不畏严寒的精神。没错，我的座右铭就是《卜算子＊咏梅》里的那么几句：“无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”它的大概意思是：梅花没有必要等待春天，这是其他花儿都“妒忌”。当它碾为尘土时，芳香却永存。寓意是顽强、谦虚、自信的人，他的精神永存。
受这句话的`影响，我开始反省自己以前的过失。以前，我总是爱等待时机到来。居里夫人也说过：“弱者等待时机，而强者制造时机。”而我像是那个守株待兔的“弱者”，我也从中吸取了不少教训。
有一回，班上的扫把烂了，不够同学们扫地。第二天，XX同学马上买了几把扫把补上，受到了老师的表扬。当时，我很嫉妒，也和懊恼——为什么我等待着时机却不善于发现和制造呢？也许，这就是“一任群芳妒”吧。
直到现在，我还在改进中。只因我脾气暴躁、生性倔强，很难改正人类的两大弱点——贪心和自私。种种实验也证明了我的失败。有时我真想问问自己，为什么自己都控制不了自己的情绪。我也希望自己能有梅花的品质，高洁而受人崇敬。不过的家别对我失望，给我一些时间，我会改正并反省以前的错误，做一个不自私、不自大的孩子，像梅花一样有纯净、朴实的心灵。那时，相信我会是一个全新的司徒子睿。
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