描写假期作文
我们会有很多假期，在这些假期里面，大家都做了什么呢？下面是小编为大家收集整理的假期作文，欢迎阅读。
【描写假期作文一】
“读一本好书，看一部有益的影片，做一件好事，学一项本领，在家做一个好孩子，在社会上做一个好少年。”这是今年暑期我们的社会实践的课题。怎么多事我能完成的了吗？我的回答是：“肯定能！”
第一件事是看一本好书，今年我想看的书可多了，什么《巴黎圣母院》、《红与黑》、《茶花女》、《昆虫记》、《哈利波特与混血王子》……好多好多哦，可是看哪一本最好呢？于是我请教了爸爸。爸爸说：“我觉得你这个年龄段最好看一些有关自然科学方面的书。”于是在爸爸的指导下，我选择了世界名着之一：《昆虫记》。这本书是法国的法布尔爷爷着的。这本书用幽默风趣的文字向我们介绍了许多可爱的昆虫。其中我最喜欢的就是圣甲虫了。屎壳郎大家知道吧，圣甲虫也是和屎壳郎一样吃动物粪便的。它们会把一块块的粪便揉成球儿的形状以备食用。
第二件事是看一部有益的影片。哎呀，今年我可真没时间看影片啊，于是我把以前看过的抗仗时期的影片都从脑海里翻了出来，哟，《铁道游击队》不就是一部好影片吗？对，就是它了！
第三件事就是做一件好事。其实做一件好事并不难。就像我，节约用水。这就是一件好事。
学一项本领？嘿！今年我学会了弹钢琴；在家做一个好孩子，我天天洗碗；在社会上做一个好少年，我不乱丢果皮。这些我都做到了！
呵呵，今年我可是过了一个有意义的假期！
【描写假期作文二】
这个假期，我和爸爸一起去游览长江，并坐上游艇参观大桥。
我们登上了一艘银灰色的游艇，放眼望去，蔚蓝的天空飘着几丝白云。黄褐色的江面上架着一座雄伟的长江大桥，像彩虹，又像一条巨龙。两座高耸入云的桥塔连接着一条条斜拉索，把大桥吊在空中，远看像展开的`一架竖琴。桥下，滔滔的江水发出轰鸣声，像竖琴拨出的美妙乐曲。
江中，穿梭行驶着飘有各色旗帜的轮船：墨绿色的货轮、深红色的集装箱船、黑色的油轮。长江两岸，巨大的吊车有如密林，数不尽的巨臂上下旋动，就像一群长颈鹿。
“呜——”一声长笛，震耳欲聋。这时，船尾的水忽然翻起滚滚的浪花，向后急速流去，就像水烧开了似的。
“船开了！”不知是谁高兴地喊了起来，我抬头一看，游艇果真离开了码头，调转方向，迅速地向大桥方向驶去。
我们站在船尾，向远处望去，只见天水相连，真是“唯见长江天际流”啊！耀眼的阳光照射在翻腾的波浪上，闪烁着点点银光，像是无数条小鱼在水里蹦来跳去。
我转过头，只见大桥正朝着我们这边移来。“呜——”轮船鸣叫了一声，驶进了大桥的桥孔。正巧，一列高速火车从铁路桥上飞奔而过，“呜呜”地叫着，冒着白烟，发出“轰隆轰隆”的声音，真是“一桥飞架南北，天堑变通途”。
啊，多么美的长江啊！我真想再目睹一下它的风采。
【描写假期作文三】
“五一”——劳动人民的节日，作为“小劳动人民”的我们，也获得了七天的长假，累了半个学期，早就盼望着五一假期的时候好好舒服舒服，再出去玩儿几天，岂不是很好？
但是当看到黑板上密密麻麻的作业，真有一种头晕目眩的感觉，假期美好的计划全部成为泡影。更令人头晕的，还是老班那三寸不烂之舌，教育我们头头是道，又是一些假期前必说的话：“注意安全”，“好好复习，准备考试”……之类，听得我们耳朵都快出糨子了。有什么办法呢？学生的天职就是写作业和听老师的话。老师一个个的发表完演讲，小广播又响了，主任那令人生畏的声音又响了起来，唉，看来我们又要在接受一次“心灵的洗礼”了。不出所料，又是老一套……好了，终于熬到了放学，同学们都迈着沉重的步伐走出教室，为什么呢？书包里的作业可以装下几箩筐了，真惨那！
当5月1号的第一缕阳光照进屋子时，意味着什么呢？意味着因一天的开始吗？NO，更意味着要开始那看似永远写不完的作业了。收回飞在外面的心，完全投入到作业之中去，在“作业之海”中冲浪的感觉——真不好！
忙里偷闲，作此文章，再写下去，恐怕我的作业就要跟不上进度了。
不知道你是否有何我一样的感觉呢？你是比我幸运，或者比我更倒霉？但不管怎么说，在“五一黄金周”里，希望人人玩儿得开心，过得愉快！
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