潜力的命题作文

关于潜力的命题作文

　　人都是拥有无限潜力，一旦被激发出来那将势不可挡。下面小编带来的是关于潜力的命题作文，希望对你有帮助。

　　关于潜力的命题作文1

　　有一个美国的教育专家考察中国一所内地的小学，专家指定了五个学生回答一些问题，然后这专家说，这五位同学很有潜力，将来一定有出息。20年后，专家再次来到这个地方，发现这五个学生果然都有很好的前途，远远超出了一般的同学。

　　这说明，潜力是可以激发出来的，自信、压力、毅力都是激发潜力的条件。

　　前面所说的那个美国专家，他并不是真的发现那五个小孩不同凡响，他只是在做一个试验，就是给孩子们信心，看他们是否有潜力爆发。他成功了，信心是激发潜力的必要条件。“我行”，“我一定行”，只有这样才有使不完的劲，才有不达目上不罢休的勇气。

　　除信心外，压力也能产生无比的力量，爆发出前所未有的潜力。楚汉相争时，项羽与刘邦决战于巨鹿，项羽率领军人队伍渡过汉水之后，砸烂了炊具，沉下了渡船，这就是历史了有名的“破釜沉舟”，昭示士兵，没有退路了，只有决一死战，消灭敌人，才有生的希望。在这种压力之下，士兵们无不以一当十，奋勇杀敌，最后夺取了巨鹿之战的巨大胜利。

　　俗语说，置之死地而后生，就是说把他放在最危险、最有压力的地方他才有可能激发潜力东山再起。狗急跳墙，狗平时是跳不过墙的，只有在危急关头，在压力当前，才能超越过去，爆发潜力，跳过墙来。

　　毅力也有助于潜力的产生。齐白石原是一个木匠，“二十七，始发奋”，他并没有超人的天赋，但对于花草鸟虫都是上百次乃至千次的观察，又经过几十、几百、几千次的反复揣摩，反复练习，方正式作画，公之于世。他是靠毅力来激发潜力才成力名扬中外的青妙手。

　　现在流行的挑战极项运动，实际就是对潜力的检验。极项就是最大潜力的爆发，这种运动有利训练参与者的意志与信心，但也要在科学的.指导下进行，不能想当然。

　　只有我们树立信心，训练自已的毅力，在一定的压力环境下，就会产生超越常人的潜力。如果长期坚持下去，就会有利于我们的美好人生。

　　关于潜力的命题作文2

　　从前，有一个人姓张，胆子很大，人称张大胆。他经常走夜路，有一天他出去办事，回来时已经是半夜了，他深一脚浅一脚的往家走。

　　在路上，他遇到一片坟地，其实，这片坟地是他经常走过的，路线很熟。从没有发生过什么事，并不感到害怕。

　　张大胆照着平常得习惯走过坟场，没想到那天恰好有人在路上挖了一个墓穴。他以为还是原来的路呢。也没有注意，一脚踩空，掉进了墓穴，他想爬出去，但是墓穴太深了，他试了好多种办法，最后累得筋疲力尽了，也没有能爬出去。张大胆想：反正也爬不出去了，就在这里睡觉也好，等到明天早上再向路人求救好了。

　　于是他安安稳稳的躺在那里休息，谁知睡了一会儿，一个喝醉酒了的人从这里经过，也不小心。掉进了墓穴。

　　那个人拼命的想要爬出去，结果和他一样，无济于事。

　　醉汉非常着急正想用什么办法逃出这个墓穴呢，睡在墓穴里的张大胆拉了一下他的衣襟说：“先生，我劝你省点力气吧。你是不可能从这里爬出去的……”

　　但是醉汉却立刻怕了出去！

　　这个故事告诉我们：

　　每个人其实都隐藏着巨大潜力，但是这种潜力是不容易被人激发出来，却被我们埋藏在心里，甚至一生一世都不可能发挥出来。而一旦这种潜力发挥出来了，我们就可能战胜许多不能想象的困难。

　　关于潜力的命题作文3

　　同学们在一共同起学习，程度本来相差无几，可是到做后的结果却有天壤之别。有人说，这是智商不同。有些刚开始在低年级学习不好的同学到高年级却奋发向上，走向成功。有人说，这是潜力不同。

　　大人们经常说：“这个孩子有潜力。”那么，我们是不是只有某一部分的一些人有潜力？是不是潜力开发完就没有了？我们的潜力究竟有多少？

　　据有关专家调查发现，伟大科学家的潜力也只了开发10%，普通人仅仅使用了大脑的4%，有96%的潜力都没有开发。我又能开发多少潜力？不仅是企业家希尔顿说过，于丹教授也说过：“一把米，给一个家庭主妇，她可能会做出一碗米饭，是一元钱的价值；如果给一名有头脑的小商人，他可能会做出几个粽子，是三五元的价值；还是这把米，给一位很有头脑的大商人，他可能会酿成一瓶酒，就是二三十元的价值。”我们只要把不起眼的事物利用起来发挥它最大的价值，就是潜力。只要我们专注做一件自己感兴趣的事情，并用多个角度看问题，使它更完美，就可以开发潜力。

　　开发潜力，需要兴趣、多思考、不怕苦的精神。有哪一个成功人士不是先有失败，再有成功的？就像爱迪生发明为人类照明的工具时，曾失败了一千多次，打他还是坚持不懈，终于发明了电灯。首先，发明是爱迪生的兴趣，所以他能坚持不懈，他在发明中多动脑，勇于实践，是他成功的关键，而他的勤奋是成功的基础。

　　我从上学以后，开始对书法感兴趣，就经常观察字的结构和写法，还报了书法班。不论刮风下雨，我从来不旷课，不迟到。经过长时间的用心练习，似乎也开发了书法方面的潜力。

　　如果把潜力比作果实，兴趣就是种子，勤奋就是肥沃的土地，爱思考就是温暖的阳光。潜力人人都有，就看你是否自信，是否愿意开发。

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