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优雅随笔作文(精选29篇)
无论在学习或是工作中,大家对随笔应该都不陌生吧?随笔是一种很灵活随便的笔记或文体。日常生活中最常见的随笔有哪些呢?以下是小编帮大家整理的优雅随笔作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
优雅随笔作文 1
若是一个人的空间日志里只有自己写的零零散散的篇幅,或忧伤或明媚的句子,或青涩或优美的句子……那该有多好。我愿做一个多情的过客,多几眼惹人轻笑的流连。我愿打开那如丁香花般盛开的文字,去猜测你敲击键盘的声音……
其实人有时候可以活的像一本诗集,从容的摆在阳光下的书桌上,等待着那一阵风把他翻开。不怠慢也不仓促。
其实忧伤不过是你用年轻给自己画的下的一条线,因为是自己画的,所以固执的按照那条其实没不要的轨迹走下去,就像我们转载日志,其实自己以后根本没有再回头看,但还是固执的转载,好像生怕丢了什么。就是因为放不下,才会让空间日志显得太过杂乱。看别人写的东西,总不如看自己写的轻松,惬意。把别人的东西放在空间里,即使再多,也没有成就感。
生活是一件苦差事,你得马不停蹄的彺明天赶,还得目不转睛的盯着你身边的亲人和朋友,他们有怎样的生活,过得比我好还是不如我。我们得在深夜的时候打算一下明天干什么,以后干什么。当青春和梦想还有贫穷交织在一起时,我们的痛苦、无助与茫然。成家了,又有柴米油盐酱醋茶等你去忙,还有最难念的婆媳经要念。再过几年,又有了叛逆的孩子不听话要你教育,双亲见老,一日不如一日的步履蹒跚……我们不能从这其中超脱,这就是人生。
但是,我们更应该活的优雅一点,是用心去优雅。放下一些生活中让你乱的东西。这样才能在复杂的'俗世中寻得乐趣。然后像一本诗集一样等待风来,雍容、大度。让我们把琐事的恶暂时的放在茶里,放在散步时的风中,放在望向远方的眼睛里。
其实生活大可以像开满丁香花的空间日志一样,简单、淡雅、不失芬芳。删去那些没必要的转载的别人日志,也就是琐事的恶,剩下的就是你自己写的“优雅”。
优雅随笔作文 2
“优雅”在现在的年代里,似乎越来越少。也许你的一个小动作,让别人觉得你非常的美丽;也许因为你短短的一句话,让人永远的记住你;也许你的举手之劳,让人永远敬佩你……
感受世界,让优雅永存于世间。什么是规则?是白纸黑字的法律条文,还是七大章八大文的'校规?应该不是这些。
当一个孩子在你身边摔倒时,没有哪条规则要求你必须把他扶起来,但你还是这样做了,因为你心是有这样一个规则:要帮助比你弱小的人,心中这种多了,优雅也就随之形成了。
没有道德,规则是无法支撑一个社会正常运转的,规则是人定的,如何严密也不能够到“天衣无缝”。若没有道德的支撑,规则是很容易被人钻空子的。你说不许“随地”吐痰,那我就吐到公园的长椅上好了;你说不许“乱涂乱画”,那我就“认认真真”地给你画上一排青面獠牙的小鬼,如何?事情若真到了那一步,恐怕就不是一口痰,一幅画那么简单了。律师们大可钻什么是规则?是白纸黑字的法律条文,还是七大章八大节的校规?应该不是这些。
让我们学会优雅吧,让优雅永存于世间。
优雅随笔作文 3
每个人都有所追求。男孩追求的是事业、美人双丰收,女孩追求的是幸福美满的未来与物质的享受。当然这只是大多数平凡男女之间的追求,亦是我最初的追求。
当今社会生活水平不断发展,伴随着经济水平的.不断提升,人们对物质的追求反而淡去,精神文化的追求远甚于物质文化的追求。财富、名声、地位、权势,这些都是我们一生中不断在追逐着的东西。但是能够追求到这些东西,能够拥有这些财富、地位、名声而做到宠辱不惊,那才是真正做到实现自己追求了。
女孩子,在过去的社会是大门不迈,二门不出。现在的女性或是职场精英,或是铁腕娘子,或是柔情妻子,或是“颓废浪子”,但是每个人心中都渴望自己有美丽的容貌、极高的学历、丰富的内涵,但是这些不可能尽人意。因此,我们要做的是丰富自己的学识,做个气质出众、淡定优雅的女孩。从容面对生活,不任性,不骄横,不自满。自尊、自爱、自立,这就是我们女孩需要做的。不愠不火的淡定,不争不抢的安定,不浮不躁的神韵,这就是我们的追求。
优雅随笔作文 4
光阴似箭,转眼间,我便从一年级升上了六年级,但我还是不能忘怀颜老师您对我们的教诲。
颜老师是我一年级的班主任,也是我的数学老师。自从上学开始,我便不怎么敢举手。但只要看到颜老师那慈祥的笑容,竟使我几次大胆地举手。可是,我依然没有信心。一次,老师却叫到了我。我紧张得手脚颤抖,慢慢地站了起来,结结巴巴地回答着,声音小得像蚊子叫似的。
这时,老师不但没有批评我,还亲切地对我说:“回答正确,不过声音可以再响亮一些,不要紧张!”我看着老师那充满鼓励的目光,觉得这位新老师似乎在很久以前就认识,像一位老朋友。
老师的爱无处不在!一次体育课上,大家都玩得十分开心。突然,我们听到一阵叫声。原来是有同学摔倒了,嘴唇裂开了一个口子。有一位同学火速去报告颜老师。老师知道后,二话不说,连忙带他去了医院。虽然受伤的.不是我,但我依然感觉到了颜老师对我们的那份浓浓的爱!
有人称赞老师是红烛,是春蚕,是园丁,但我觉得老师更像夜空中的一颗亮星!她照亮我们的未来,照亮我们的世界!我想在教师节即将来临之际,轻轻地吐露心声:“颜老师您就是我心中的优雅老师!”
优雅随笔作文 5
读过《红楼梦》中“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”戚戚的葬花词,总会对“凋零”生出无限的恐惧。但如若跳出闺中小姐的闲愁,以一个真正的“上帝视角”来看待“凋零”这件事的话,所见便又是一番风景。
自然界就好像一个精确无比的仪器,赋予了所有物种无形的规则。随着体内细胞的分裂分化、衰老凋亡,个体才得以进行生长繁殖、新陈代谢。从出生到死亡,这无疑是自然界中每个生命的必经之路。小至浮游,大至鲲鹏,都难以逃脱这个规则的束缚。
试想一下,在同一个天空下,无数的细胞都在按照规则正在进行它的生命活动,随着时间的`流动,“新生”与“凋零”也在不断上演,生死交替——这又何尝不是自然界中一场盛大的演出。每个个体都在展示着自己的生命现象,在自己竭尽全力的表演中走完自己的生命历程。所有自然的变化,在这里都保持着一种微妙的平衡。每个生命的出生与死亡,每个自然界的“参演者”都有着自己的意义,他们遵循着规则,融合于自然。
思已至此,再回头看那“花落水流红”,便不禁感叹于自然的兴衰交替、生死轮换了。这正是它们生命完美的谢幕,诠释着凋零的优雅。
优雅随笔作文 6
“记住,我们永远都是朋友!永远!”
从小到大,遇到不同的朋友,这句狗血的话似乎总是会被翻来覆去说个不停,就当它是真正的约定。可是,又有多少是实现了的呢?
曾经的`一些容颜已日益模糊,早已不记得当时还发生过什么,只是依稀记得,在我的生命旅途中,有这样一个人,陪我走过了许许多多个日夜。就算不记得那些零零总总的事,但至少还有一份心情在这里尚存。
如今,记得最清楚的也是时间最近的朋友,便是那个初中时候和我最熟的人。依然记得上课一起传纸条的日子;依然记得晚饭后一起到楼顶看夕阳的每一个黄昏;依然记得周末因为补课老师中途有事提前下课,计划一起去晃悠却不知道到哪里去的时刻……她的笑颜、动作、哭声、埋怨、夸耀、愤怒……各种情绪、各种声音、各种话语,都一一记在我的脑海里,打算永不忘记。但迟早会记不清。
在我们的生命中,永远都不会有永远,就算这样一个让我就得比任何人都了解我、能给予我父母不能提供给我的全部关怀的人,都无法长时间的留在我身边,更何况其他人呢?最终还是只能一个人走完全程。
优雅随笔作文 7
“丹青泼墨大写意,大师挥毫抒胸意”,这样别具一格的诗句应该献给我最喜欢的美术老师。她乌黑发亮的发丝飘逸如仙,瓜子形的脸上有一双大大的、晶莹剔透的眼睛——都说眼睛是心灵的窗户,老师的`眼睛折射出一种艺术和智慧的光芒,再加上她文雅的谈吐和举止,给人一种优雅大方的感觉。
美术老师的优雅来自一颗平易近人的心。素描课上,我为了早点完成任务,就草草画了一幅交上去,我也知道自己画得很糟糕,心里已经做好了挨批评的准备。只见老师微笑着轻轻地接过我的画,嘴角渐渐上扬。我想:完了,完了!老师一定是笑里藏刀,免不了一场“批评风暴”。但令人惊讶的是,老师心平气和地放下我的画,温柔的目光移向我。她的微笑浅浅的、淡淡的,像一朵清丽的花,“小杨同学,老师喜欢你的线条,它们各有风格,看得出将来你会是一个很有创造力的画家,但是我们素描基础课的线条要保持一致哦。”说完老师就笑着拿起笔,一边给我介绍线条的特点,一边一笔一笔帮我细致地修改。老师的手不紧不慢地在纸上来回轻描,果然妙笔生花。
优雅随笔作文 8
夏天,花儿们的垂头丧气,而唯独有一种花却在太阳下精神十足,展现出自己最美的一面,那就是我最喜欢的花——荷花。
荷花虽然没有牡丹那样华丽;没有玫瑰那样迷人;更没有像桂花那样清香四溢。但我喜欢它,喜欢它的优雅。
每当深夏时,我一有空,便不由自主地向荷塘那边走去,观赏那淡雅的荷花。那挨挨挤挤的荷叶,绿得那么深沉,又是那么鲜亮,它们把荷塘挤满了,有的叶子被压了下去,有的叶子却被挤了出来,偶尔有三四朵迟开的荷花,零零星星,点缀其间,而且是那样粉嫩粉嫩的,别有一番俏皮的韵味;岸边挺拔的垂柳,仿佛都有心灵的感应,不约而同地舞起来,舒缓而轻盈,并且发出喃喃细语。
荷塘,四季都优雅而迷人。冬天,荷花残败了,荷叶枯萎了,柳叶也凋零了,但水面上却还零零星星得散落着淡淡的`绿,它们是那样娇小,那样娇嫩。它们铺满了水面,不留一点空隙。它们不像荷叶那样你挤我争,而是静静地站着一点点的水面,朴实而淡雅。
下雨时的荷叶煞是喜人。一片片荷叶上滚动着一颗颗晶莹剔透的雨珠,而当水太多时,荷叶便会左右摇摆,溢出太多的水。
这就是我喜欢的花,听了我的介绍,原来不喜爱荷花的你是不是也会变得喜欢了呢?
优雅随笔作文 9
小的时候特别羡慕那些家庭环境好的孩子,他们只要想要什么就可以得到什么,他们胆子很大见过很多世面,身上有一种难以言喻的气质,让我羡慕了许久。那个时候我就在想,是不是大胆优雅就赢了?
生活中我们总是羡慕别人是主角,可是没有想到的是其实自己也是主角。
小时候最羡慕那些家世好气质好,长相又好看的人。可是长大之后仔细一想,似乎羡慕的.是他们那种从容淡定的气质……可能又怎样?大胆优雅就赢了,只要自己足够勇敢。
是不是大胆优雅就赢了?答案不一定,但我敢坚信。努力让自己成为更好的自己,不会在意他人的目光和眼光,所有的痛苦只有自己经历过才尝试,才能变得更加优秀。我们在羡慕人家,其实没有想到人家也在羡慕我们,所以要成为优秀的他们,必须要大胆优雅自信努力不畏惧任何。
是不是大胆优雅就赢了?这次我坚信答案是一定。因为我努力让自己变得更好,努力让自己把劳动努力的付出,最后收获自信和优雅的结果,不管过程怎样,只要结果足够让自己满意,我就赢了。
大胆优雅足够让你赢,只要你肯让自己变得更加优秀,不惧怕任何。
优雅随笔作文 10
我正调皮的时候,妈妈告诉我,我长大了,让我出去旅行,找一个发芽生长的地方。我请求风儿将我带离妈妈的身边,我的旅行开始了。
风儿带着我‘飞’,我看见了小溪唱着欢快的歌儿向前奔跑着,我问小溪:“小溪小溪,你要去哪而呀?”小溪告诉我,他要去有大海的地方。我看着小溪流进了河里,一起向前流去。风儿说他们会慢慢汇成湖泊,缓缓流入大海。
风儿带着我‘飞’,我看见了一个开满了小花,长满了小草的地方,小花和小草像是给大地妈妈穿上了一件花衣裳,美极了。我想在这儿停下,风儿告诉我,这里不适合我。
风儿带着我飞到了森林,那儿很美,阳光照在地上,映出稀稀疏疏的斑点。看我来到这儿,小花小草欢快地向我招手,大树也摇着叶子欢迎我,希望我留下。风儿将我留在这里,我在这里扎了根。
我落在土里,汲取土壤里的养分,我希望可以尽快发芽,小草告诉我:“不要着急,现在正是存储养分的时候,得等到冬天过去,春天到来,才是发芽的最好时机。”我在睡眠中度过了缓慢的`冬天,轰隆隆的春雷将我唤醒,春雨滋润了我的肌肤,大树告诉我可以生根了,他让我不要着急,慢慢来。于是,我生根了,发芽了。
优雅随笔作文 11
颜老师从小学一年级到六年级一直都陪伴着我们成长,在这些年中,她无时无刻地关心我们,爱护我们,她仿佛像我们的母亲一样。
我记得在五年级的时候,班里有几个同学迷上了打游戏,一放学就进了游戏厅,而且每次的回家作业都没完成,眼看他们的成绩下降很快。于是,颜老师特地找这几个同学谈了,并且告诉他们打游戏的坏处,晓之以礼,动之以情。从此,这几个同学就再也没进过游戏厅了,他们的成绩也迅速上升。因为老师的关心与爱如雨露一般滋润着他们的心田,使他们茁壮成长。
我记得还有一次,班里的一个同学闹肚子了,当老师看他那痛苦的.样子心里非常焦急。她急忙打电话到同学家,通知了他的父母,但老师还是忧心忡忡。一边安慰着同学,一边给他倒水。那忙碌的身影俨然是另一位母亲啊!当这位同学的父母到来后,老师悬着的心才稍稍放下了些。
这些年中颜老师对同学们的关心和爱护充满着教室的每一个角落,“燃烧自己,照亮别人”正是她最好的写照,我心中的优雅老师就是她,她就是优雅老师。
优雅随笔作文 12
吴老师是我们以前的数学老师,她十分和蔼,对我们宽容。
吴老师总是和颜悦色的,眼睛也炯炯有神的,看起来十分和蔼。吴老师教学十分有趣,每次上课,吴老师总是会给我们说笑话,例如;在一次口算比赛,有几个人错了,老师会说:“有几个人在战场上缺胳膊少腿的”……老师说的话,常常使我们发笑,我们欢笑过后,老师的神情又严肃了起来,我们又开始了新的话题。老师真是有七十二变,老师先变得和蔼,一会儿又变得严肃……大家都不知哪个才是真正的吴老师。
吴老师教学也很认真,她一定要等我们会做后才会让我们自己做作业,吴老师讲得也绘声绘色,我们都在认真听吴老师讲,好像全校的讲课,使大家都喜欢上了数学,老师的`幽默带给了大家快乐,老师的认真,带给了大家知识。吴老师的课大家都愉快。
吴老师走上讲台,娓娓动听地给我们讲解一道道数学题,黑板上那一道道数学题如同干旱的雨露,一滴滴雨露,让我们茁壮成长。
和蔼、慈祥、严肃和善的老师就是我心中的优雅老师。
优雅随笔作文 13
大年初一早上,我和爸爸妈妈去灵峰探梅寻找春天。
到了灵峰探梅,我们随着一阵清香来到了腊梅林。腊梅开了很多了,一朵一朵,黄黄的,小小的,千姿百态。有的展开了所有花儿,露出了嫩黄色的花蕊,有的含苞待放,就像害羞的小姑娘,有的还是花骨朵儿,小的还没有大豆大呢!
我忽然想起我的'新衣服也是黄色的。想着想着,我觉得自己仿佛就是一朵腊梅,正坐在树枝上休息。一阵微风吹过,我和所有的腊梅一样,摆动着黄色的纱裙,在微风中翩翩起舞。威风带着我们的清香,吹到了每一个地方,招引来了许多小蜜蜂。一只小蜜蜂向我飞来,轻轻地停在了我身旁,嗡嗡地告诉我:“我的家在很远的地方,本来我很偷懒,从不到这里采蜜。只是你们太香了,我馋得口水都流出来了!我们经过了一个池塘,看到有些荷叶都发芽了呢。”等这只小蜜蜂滔滔不绝地讲完后,我觉得花柄有点儿痒痒。好不容易低头看了一眼,我才知道我的一片花瓣下有只小虫。那小虫一见我对它感兴趣,便不管三七二十一的跟我说开了……这时我的右边又不知从哪儿冒出一只小虫,也参加了我们的谈话……
过了好一会儿,我才停止了我的幻想。啊,多么优雅的腊梅呀!
优雅随笔作文 14
今年暑假,爸爸带我去了一个美丽的城市——福建厦门。早就听在福建工作的大伯介绍过,厦门是一座气候宜人,风景优美的园林城市,被称为“中国最温馨的城市”。
厦门,最著名的是鼓浪屿,俗话有说“不到鼓浪屿不算到了厦门,不到日光岩不算到了鼓浪屿”。你知道它为什么叫鼓浪屿吗?相传,这个岛屿上有一块不出名的石头,但浪花拍打着石头,这石头就会发出“咚咚”的'鼓声,因此这个岛得名为鼓浪屿。站在渡轮码头,放眼望去,长长的海岛上,碧树迭起,葱茏吐翠,白色的、红色的楼房绚丽缤纷,高高的日光岩崛起在绿树丛中。不知不觉中,我和爸爸来到一座精致的庭园,这就是有名的菽庄花园。亭台楼阁,小桥流水,假山层叠,让我觉得象处在一幅画中。不知不觉中,不远处传来动听的钢琴声,吸引着我来到了钢琴博物馆,这让我想起在电视上看到有关钢琴岛的介绍,一切都在优雅静谧之中,让我忘了周边的嘈杂。
穿过一条条古老的街道,攀登上高高的日光岩,奔跑在浪花翻滚的沙滩;静静的听着这个岛屿的声音,惊喜的看着海边的落日,品尝着小岛的精美小吃……,这座与琴声相伴的花园岛屿,犹如镶嵌在大海之中一颗耀眼的明珠,吸引着我久久不能离去!
优雅随笔作文 15
春天的风,柔柔和和的吹,和着新翻的泥土味,还有各种花的香。带着新生的气息。
一颗不知名的种子,正蠢蠢欲动着。努力冲击着泥土的束缚,酝酿着一季又一季的花开花落。
终于,成功了。它冲破了泥层,绽放了一只新绿的芽儿,在微风中显得有些摇晃不定。却又有着所有孩子所具备的好奇心。它探着头,享受阳光的抚摸,享受泥土宽阔的胸怀。一点点成长……
似乎,每一天清晨,我都可以看见一个新的它。
记得某天的早晨,那枝叶间出现了两三个零星的花骨朵儿,红的,紫的……缓缓的舒展着花瓣。慢,很慢地开。
渐渐的,那枝叶上的花变得越来越多,越来越大。终于,在温暖的`午后,我看到了一个五彩斑斓的她,“万紫千红总是春”她正优雅地展示着她的美。带给这春天以绚烂,带给我以生活的喜悦与生命的感动。
她优雅的绽放在春天某个角落。一颦一笑,不夸张,不过分。这,恰到好处的美,醉了整个春天。
再回首,它的开放依旧悄悄与缓慢,依旧优雅与动容。
优雅随笔作文 16
大家都有自己喜欢的事物吧!我就有自己喜欢的一种品质,那就是优雅。要知道我为什么喜欢优雅,那就听我慢慢道来吧!
优雅是一种优点,喝茶、安静、打扮……都是优雅的一种。优雅可以让你变成仙女中的仙女。当别人发现你的优雅时,就会夸你是一位淑女。当听到赞美时,你得心里是多么高兴啊!
每个人都有自己独特的方法去表达自己的优雅。我知道,很多人都习惯用喝茶去表达自己的优雅,有人用安静表达自己的优雅,还有人用打扮表达自己的优雅。但我却用跳舞表达我的优雅,大家跳舞都是跳一些比较著名的舞蹈,但我却不一样,我跳舞全都是自己编舞。我跳过的.舞,我自己都不记得,我从来都是现编现跳。在舞蹈中,我感受到了快乐,感受到了清静,更感受到优雅。有一句话,优雅着我的优雅,浪漫着我的浪漫。优雅是一种美,爱心是一种美,智慧是一种美,善良是一种美,勇敢也是一种美……世间有很多种美,但我却喜欢优雅这种美。因为,它让我感受到快乐。在我看来优雅是世间最美的美物!
优雅是最美好的,请大家和我一起优雅吧。
优雅随笔作文 17
周末,我和妈妈一起去盐渎公园踏春。一进门一股清香扑鼻而来,我想这一定是郁金香吧!果不其然。刚过大桥,大片大片五彩斑斓的郁金香像彩色的波浪朝我涌来。
春天正是郁金香盛开的好季节!在靛蓝的天空下,远远看上去,红的似火,白的如雪,粉的如霞,黄的赛金。它们开得那么有个性,那么有风采。
走近细瞧,我发现郁金香有的才展开两三片花瓣,像一个小姑娘悄悄地探出头来。有的已经全展开了,露出灿烂的笑容。有的还是含苞欲放的花骨朵儿。真是三世同堂、其乐融融。
仔细观察,郁金香的茎都是笔直笔直的。微风吹过,映入眼帘的是那只只优雅的.酒杯轻轻地晃动着,我的心都快化了。
再看看那盛开的郁金香,我仿佛看见一个个穿华丽服的舞女在舞台上摆动着裙尾。她们骄傲又自信,给无数的人们带来快乐。
夕阳西下,郁金香似要睡觉了,它们闭起了娇嫩的花朵。我和妈妈也伴着晚霞,踏上了回家的路。可郁金香那沁人心脾的清香,优雅迷人的身姿让我久久难忘!
优雅随笔作文 18
有人喜欢富贵的牡丹花,有人喜爱火红的玫瑰花。……而我却喜欢宁静优雅的百合花。
百合花还未开放时,它的花苞像小铃铛,又像小型的长条形南瓜,可爱极了!百合花开始绽放了,就像精巧的小喇叭,向世界不时地吹出清香。百合花完全绽放时,六片像孩子皮肤一样娇嫩的花瓣优雅地舒展开来,亭亭玉立。它沉静地开着,清新自然得像一幅画。花中的六根雄蕊和一根雌蕊悠然地伸展着,默默地点缀着花瓣。
洁白无暇的百合花没有缤纷的色彩,有的.只是纯洁的单色,但是,我只要一看到百合花,闹腾的心就会逐渐平静下来,让人心情舒畅。它那平静雅观的姿态散发着迷人的魅力。
每当微风轻轻地吹过,百合花就会轻轻地甩起自己的小裙子翩翩起舞,深绿色的叶子和谐地陪伴着它,和它迎风起舞。风过了,百合花停止了舞蹈,又安静地和绿叶相互依偎在一起。
百合花不但迷人,还可以做菜、入药呢。把晒干的百合跟银耳、红枣煮在一起,那是一道既美味又富有营养的佳肴!中药材里经常也有百合花的影子。
优雅实用的百合花怎不让人喜欢?
优雅随笔作文 19
什么是优雅老师?我想啊想啊……哦,优雅的老师应该有一张慈祥的面容;优雅的老师应该有一副甜甜的嗓音,优雅的老师更有一颗爱学生的心……
我们的班主任顾老师,她就是有一张特慈祥的面容。在我的印象里,老师们都不苟言笑,老师们的笑容对我们来说是一种奢侈镜头。但我们的顾老师一点也不吝啬,她总是给我们一种春风拂面的感觉。她喜欢笑,看到我们点滴的进步,她会欣慰地笑;看到我们滑稽的表情和动作,她必定会哈哈大笑;尤其当某个同学讲了个笑话,她又会笑得前俯后仰……她的'笑声如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。
我们的顾老师,她的心灵更美。她的心中时时刻刻牵挂着我们。谁的身体不舒服,她会提醒我们多喝开水,按时吃药。记得我去年生病在嘉兴住院的时候,老师隔三差五地给我爸爸打电话询问我的病情。特别是我病后有些菜不能吃,老师就把她的菜给我吃。谁的功课落下了,她会耐心地辅导;谁的思想上有疙瘩,她会苦口婆心第开导……老师就像我们父母一样。
老师,你在我们心中是最美的,最优雅的,哈哈,你是我们心中的大嘴美女——中国的罗伯茨。
优雅随笔作文 20
你认识天鹅吗?它们脖子细长,在游泳时姿态优雅,有的婀娜多姿,有的怡然自得。无论是小天鹅大天鹅还是黑天鹅,都成了纯真与善良的化身。
虽然都叫天鹅,但不同名字的`天鹅各有特点。大天鹅就是我们平常说的“白天鹅”,浑身雪白,声音像喇叭一样洪亮。小天鹅的脖子比大天鹅的要短,但声音清脆,好象哨子声,所以它也叫“口哨天鹅”。黑天鹅满身长着黑色卷曲的羽毛,而且嘴巴是红色的。
天鹅夫妇非常恩爱,总是一起觅食,休息,戏水,甚至在迁徙的途中,也前后照应从不分离。它们一生都会守着对方,如果一只死去,另一只会在伴侣尸体的上空盘旋,不断发出悲伤的鸣叫,久久不肯离去。此后,这活着的天鹅也将单独生活,一直到老。
天鹅妈妈产完卵以后,就寸步不离地守着。而天鹅爸爸负责外出捕猎,同时还要巡视它们的领地。如果遇到敌人入侵,天鹅爸爸便会拍打着翅膀,勇敢地上前同对手搏斗。天鹅出世以后,天鹅夫妇就把它们夹在中间,教它们生存的本领。等到秋天的时候,所有天鹅便成群结队地飞往南方过冬了。
优雅随笔作文 21
轻薄的蓝色交错重叠,以缓慢的速度从远处的天边沉浮而来,一脉又一脉。
远距离时还是浓重的,晕至眼前却迅速褪色,沉淀下轻得像雾的云被染了淡淡的暧昧的色泽,仿佛风一吹便会化。
蓝色是从某一点爆发的星云,用绵延的方式由深渐淡洇向瞳仁中皮肤下。
直到空气中涨开一种咸腥的气息,哀怨渗透到了心脏里。
日光漫不经心的退潮之后,暗红色的'余晖被翻滚的云层完全吞噬,夕阳变成了恍惚的蓝色,海岸线蜿蜒而逐渐清晰,混合着滚烫咸湿的雾气,这又是另一种涨潮了。
呆望着天空中的华丽退潮,却无人以述说心里的潮水。曾经并肩坐在楼顶上看夕阳的人已不在身旁。流光不容白驹过隙,瞬息之间也千变万化。人来人往,终于是孤身一人看着苍穹中的盛大谢幕。
优雅随笔作文 22
小童是我们班的语文课代表。她的眼睛大大的,架着一副玫红色的眼镜,显得很有智慧。她的头发总是扎成一个马尾辫,梳得整整齐齐。
她是我的好朋友。她总是关心着每一位同学。记得有一次,有一位同学在学习上遇到了困难,她便耐心地一道题一道题讲解,直到那位同学听懂为止。当时我问她:“你有没有觉得有点累?”她却说:“不累,帮助人是快乐的。”我被她那朴素真诚的话感动了,当时我想:小童有一颗乐于助人的.心,我要向她学习!
还有一次,放学后,我在教室检查卫生,看到她气喘吁吁地跑回来,感到很奇怪,就问:“你怎么又回来了?”她说:“小金今天生病了,我忘记帮他抄回家作业了。”脸上还带着一副愧疚的表情,像是做错了什么事情一样。那是因为她已经把帮助生病的同学当成了自己的责任。我的心再一次被打动了。
小童就是这样一个简单、热心、真诚的女孩,也是我心中的榜样。
优雅随笔作文 23
优雅老师在我们石门镇中心小学随处可见。但我今天想说的是一位上了年纪的老教师。他就是教我们三年级数学的曹老师。
虽然说曹老师已经老了,但他讲课讲得非常生动,也很精彩。而且曹老师为了让我们的学习成绩提高,每天起早摸黑地辅导我们,把他的知识无私地传授给我们,让我们深深地体会到学习的乐趣。
记得有一次,我们班的.数学考试成绩不太理想,曹老师的脸色似乎有些异样。我心想:这下完了,曹老师肯定会批评我们的,我们辜负了他的一片苦心,这么不争气,不批评才怪哩!谁知曹老师没有批评我们,只是对我们说:“考试时不能粗心,马虎。要细心,还要把我教给你们的知识灵活运用,别钻牛角尖。”曹老师的这番话永远刻在我心里,我一定要努力,不辜负您的期望。
一阵秋风吹过,我耳畔仿佛又响起了曹老师的谆谆教导。眼前仿佛又浮现出了老师忙碌的身影。啊!我爱你!敬业的好老师!
优雅随笔作文 24
我赞美,这傲雪怒放的梅花。
雪花纷飞,那无边无际的田野中,只有一种颜色:白。仅仅能为冬天添砖加瓦的,只有松柏,但此时的松柏,也穿上了厚厚的白袄。那些花树,失去了往常的生机勃勃,仅仅剩下的小树枝,也被白雪压得喘着粗气。
而在这时,梅花开了。那花白里透红,花瓣润滑透明,似碧玉雕成。梅花一点儿也不娇贵,愈是寒冷,愈是风气雪压,花开得愈是秀气。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是暖和的春风,而是凛冽的寒风;照射它的不是灿烂的.阳光,而是乌阴阴的云中一缕残阳;滋润它的不是清凉甘甜的露水,而是冰凉凉的雪花。
谁有一身傲骨,却从不骄傲自大?唯有梅花!
勇敢不自夸,美丽而坚贞。面对梅花,我们要学习的是她的那种精神!
优雅随笔作文 25
在我的记忆中,去年冬天的梅花是那样的美丽。
去年冬天,我和妈妈经过梅林。只觉得一阵浓浓的清香一个尽地往我鼻子里钻,让人精神为之一振。怪不得宋代诗人王安石说:遥知不是雪,为有暗香来。梅花长着五个瓣,颜色不一,有红的、有黄的、有白的.....缀满了枝头。有的含包欲放,像宝石一般,惟妙惟肖;有的绽开了笑脸,迎着寒风,相互打招呼;有的扭动身体,在树梢翩翩起舞,婀娜多姿。一簇簇,一朵朵,美不胜收。
梅花不但美丽,而且不畏严寒。她在这个万花凋谢的季节里,给人们送来美丽。不管风刮得多猛,不管雪下得多大,她都依然不屈不饶。比起梅花的'这种精神,我可逊色多了!尽管我穿着羽绒服,但还是冷得发抖。
难怪从古到今有这么多古诗赞美梅花,有王冕的“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”;有毛泽东的《卜算子.咏梅》......
相信今年的梅花一定会比去年更加芬芳,更加美丽!
优雅随笔作文 26
从一年级到六年级,我身边有很多优雅老师,特别是以前教我们数学的颜老师,不过她不是我们的班主任。
记得刚教我们的时候,我们都觉得颜老师特别严格,可长大了之后,才明白原来严格要求是一种爱的方式,只是没太表现出来而已,也许在您的眼里我们还是淘气的`小孩,可在我们眼里,您是值得尊敬的优雅老师。
颜老师虽然有点严厉,但是也处处关爱我们,像妈妈一样充满温暖。有时候,上课时突然讲出一句逗笑的话来,让大家笑得前俯后仰;有时候,关心一下我们的卫生情况啦!关心一下其他的成绩啦!不光教我们数学,还教我们许多道理。颜老师无时不刻地关爱着我们,皱纹也悄悄地爬到了脸上,但在同学们的心中,颜老师依旧美丽。
如今,颜老师已不教我们数学,但这个优雅老师,陪我们走过五年光阴的优雅老师,我们永远不会忘记。
优雅随笔作文 27
清明节的时候和小容去了她舅舅家,到了她舅舅家的时候,首先映入眼帘的是一个“春”字,刚开始我还没有想太多,后来又看到墙上以及桌子上的字时,感叹了句:“好漂亮的字啊!”出乎意料的是他们告诉我这是一个三年级的小朋友写的'。
如今,已经很少人动笔写字了,尤其是我们这样的大学生,看到他写的字我就觉得很惭愧,他爸爸跟我说是因为这里的人对书法抓的很严才会有这种效果,而且老师会用奖励的方式来激励小朋友,因为小朋友最喜欢的就是玩具。
后来我们离开的时候要了一副对联,现在就贴在我们宿舍门口。回来的时候我突然想起我好多年前买的字帖,是该练的时候了,虽然用到的地方不多,但好在它可以修身养性。心里暗暗想到绝对不能被人比下去啊,即使现在字写的丑不拉机的。
前几天在夜市的时候发现了书法教程,就想到了那件事,就立马买下了,不得不说我又冲动行事了。
优雅随笔作文 28
隔壁的钢琴声依然在响起,一遍又一遍,重复不变的旋律,在眼前的水汽中盘旋上升。
“呵呵呵……哈哈哈……”一阵突如其来的笑声搅乱了这所有的宁静。我放下水杯,皱着眉掀起窗帘。三两个奔跑的身影在院中窜动——午后在院中嬉戏的小孩子。倾斜的阳光投下的影,在他们的身后追逐。
呐,我曾经也是那样的吧。每一个清晨,每一个午后,每一个黄昏。跑着,跳着,转着圈。直到有一天,发现这个小小的地方再也容不下我的'肆意奔跑,发现地上的影子已经那样长,才终于懂得,那样无忧无虑的时光早已消失殆尽。是已经长大了呢。
疯狂大笑的时候会开始注意周围人的目光,想在操场上拼命狂奔却受不了别人的异议,就算是大声讲话也会遭受责备……所有曾经拥有过的东西现在都已幻化成风。
还记得小时候喜欢在秋千上荡地很高,喜欢那种风吹过耳畔的清爽。在风中,向张开了双翼,正要飞翔。然而现在长大了开始嘲笑自己,没有翅膀又怎能真正的飞翔。
优雅随笔作文 29
今年我上小学四年级了,从幼儿园到现在教我的老师已经有好几个了,但是在我的印象之中,最优雅的老师就是我三年级的班主任——吴老师。
在三年级刚开始的时候,我看到吴老师时,对她的印象只是一个年轻的小姑娘,心里还有点不屑一顾。慢慢地,我觉得她仿佛是个“千机变”,有时候,她很可爱,和我们一起玩耍时活泼得像个大孩子。有时候,她像一位温柔的母亲,班里有个同学受了伤,吴老师扶着他去消毒,再到办公室里照顾他。上课时,她是一位好老师,她非常认真,很耐心地教我们,但有时候也会很严肃。她和别的老师相处得也非常好,总是一起上下班,一起去吃饭。有时候她像一个故事家,她总是把每个故事都讲得有声有色。她尊老爱幼,碰到其它年级的老师都会礼貌地打招呼。吴老师以自身的优雅影响着我们,教育着我们……
我要上四年级了,但吴老师却不跟班了,虽然吴老师只教了我一年的`时间,但她那优雅的身影,优雅的情操将令我终身受益。
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