《秋天的故事》作文范文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的《秋天的故事》作文范文，希望对大家有所帮助。
《秋天的故事》作文范文1
我很喜爱自家电脑桌面的一幅画：一条大道上，落满了金黄的树叶，几乎将路面完全覆盖。路旁，是高大的法国梧桐。地上的颜色与树上的叶子是相同的色调，一片的金黄。只要一打开屏幕，那片金黄就兀自进入我的眼帘，盯着那条向远方伸展的金黄大道，我仿佛听到一个故事，一个来自秋天的故事，在这个故事里，有优美的歌声——落叶的歌声！
唐代诗人刘禹锡写到：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”这首诗引起了我的共鸣，我觉得秋天不是寂寥、悲凉的，它具有独特的美。
我喜欢秋天，喜欢秋天的落叶。有人喜欢看落叶，看着看着就陷入了忧伤之中，怅然若失。而我，看到落叶飘落的情景，却是另一番感受：是它们在欢快地跳舞。我喜欢听风吹落叶发出的声音，那是叶儿们在尽情地唱歌。
我喜欢秋天，喜欢秋天深刻的内涵。有一次，放学回来的路上，我的心情十分沮丧，我不知不觉走进了一片树林：有金黄的道路，有秋天成熟的果子，还有秋天特有的香味。渐渐地，我陶醉其中，忘记了烦恼、忧伤，我喜欢上了秋天。以前，我总认为秋天是枯燥的、乏味的、萧条的。印象中只有萧瑟的秋风，干枯的树干，现在我对它的感觉是美丽的、丰收的、独特的。那条金黄的道路就像生命大道。正是这独特的秋以它深刻的内涵给了我启示：我们要想有所成就，就必须付出艰辛的劳动。俗话说，一分耕耘一分收获。想到这我不觉加快了步伐。
至此，那条落满秋叶的金黄大道，成了我心中最踏实的风景，它常给我带来温暖与慰藉。那落叶谱成的生命之歌与那条生命大道一起，向远方延伸、延伸。
《秋天的故事》作文范文2
夜已深，人不寐。
窗外有寥落的几颗星，皎洁的月圆满着，却是凄清，幽冷。明月哪会解人心中的离恨，兀自透过云层将那万点清辉漫散于高处仍蓊郁葱茏的树梢上，远处连绵的山在夜色下更显得冷峻苍茫，依依的西风不经意的拂过篱笆墙边白日里翠生生的藤萝。已是深夜了，看得见杂草丛中栖息的几点萤火虫，瑟缩着，许是做着一个关于夏季的梦吧。疏星明灭的夜空，居然飞过一只雁，怕是离群失伴了，徘徊着，盘旋着，偶尔听得一两声尖厉的鸣叫，划破了夜的衣裳，突然急急掠过树梢，倏然间消失了踪影。这时耳边隐隐约约传来丝竹声，侧耳细听，却是那般的惆怅清冷，如大理石柱上斑驳的斜纹。是谁家的女子将那锦瑟弹响，低低的告诉我：秋天来了。
秋天来了，洞庭湖水满溢着秋潮，涨落间淘尽了多少英雄豪杰。虽说秋风是这样的柔弱无骨，依然吹落了洞庭湖边曾经枝繁叶茂的树木，你听：那坠落黄土的片片树叶回旋激荡的声音是否如刀枪齐鸣万马萧萧？你看：那伫立水中的长衫少年衣袂飘飘的身影是否如玉树临风悠然从容？可是他的眉宇间为什么会有淡淡的忧愁？是谁美妙的目光装满了他的心房？是谁曼妙的歌声吸引了他的目光？是一位美丽的山鬼，披着荔戴着萝含着醉吐着笑在不远处翩翩起舞，可是她的嘴角边为什么会有恍惚的哀愁？是谁和谁的爱情让她如此凄艳迷离？
又听见阶下芭蕉被秋雨敲打的声音，红艳艳的，一点点，一滴滴，如泣如诉；又看见阶下青苔被秋风吹乱的皱纹，绿幽幽的，一丝丝，一缕缕，如烟如雾。归书如梦，归鸿难及，归心无寄，空有中天月色无人共赏，这个秋天有很多的冰冷，这个秋夜满眼是红树，满眼寂寂，又听得清角吹寒，呜呜咽咽，空空荡荡，端的是素秋难敌，风雨愁煞人，不如怀念。
那年春天，桃花灼灼。那年约定，梧桐叶落。愁人心上秋。
那个红楼中流泪的女子，在今夜惨淡秋风与秋雨声中，独对着一盏残灯，听秋窗外淋淋漓漓的雨细诉秋情，再把红烛移向画屏深处也遮不住更漏催促秋雨的暗语。花已萎地，草已沉泥，梦已枯败，潇湘馆里牵动几多的风愁雨恨，纱帘外几只瘦竹伶俜的抖索着，间强间弱时急时缓的风雨可看得见伊人的孤单？薄薄的锦衾怎暖得住秋寒笼罩中伊人的香肩？不知这瑟瑟的风雨何时才能停歇，不知这漫漫的长夜何时才是尽头。盼望着晴朗的阳光照耀的时候，再扛一把花锄将风流尽掩，还它一个洁来洁去。
《秋天的故事》作文范文3
七月秋风渐渐凉，“自古逢秋悲寂寥”，又是农历“七月半”，回家祭祖，没事，坐在灯下看一本《唐诗选》，屋外，传来一种声音，起初，是渐渐沥沥的轻微声，树木的萧飒声，忽然是万马奔腾，又有澎湃的响声，好像波涛在夜晚汹涌……此情此境，几年前朋友讲的那个发生在桂方踺为郡汉阳县的.故事又浮现在脑际。
星散着的一寨兰姓村民，坐落在偏远落后的大巴山深处，两岸青山相对出，一条小径内外牵。隔山能讲话，走路要半天。两山悬岩中的那条用炸药硬炸出的栈道就是去东面县城惟一通道，因此地方人们称之“一线天”。农历“七月半”，天气晴朗，村人们祭祖烧纸钱，烟成祥兆袅袅上升……默默祈祷：“诸事顺利……”礼毕，心中塌实了好多，站起身来，翘首东望，就要圆的月皎洁地嵌在山嘴，给人以无限联想。
教育局出台了教师提拔进城考试的文件，优秀一年加0.7分，国家级（辅导）奖加4分，省级（辅导）奖加3分……
村有一名叫兰锦程的老师，听到教师提拔进城考试消息，他整整七个晚上一个星期没睡好……他在另一僻远乡镇工作了近二十年，通过自己坚韧不拔的意志力，自学获得了专科文凭和本科文凭，又连续好几年优秀，又辅导学生近年获得省级奖，是教导主任。兰老师自幼聪明过人，老师给取了个前程锦绣的名字。但家庭非常贫穷，本来他学习在初中时很优异，还获得过英语初中组奥林匹克省赛区奖。鉴于经济情况，又无关系，想上大学的他无缘于高中，尽管当时县一中全免学费，结果还是以全县第二名进入师范。
“希望本无所谓有无所谓无。”……
耕耘讲坛，年近不惑，。兰老师看到进城考试的文件，想：“既然有这样的机会，何不去考一考，为儿子创造一个环境……”。“身老沧州，心在天山”嘛！“复习去考一考，考上便于儿子读高中，他的学习不是在全校第一吗？读师范今后前途渺茫。大学梦让他来为这家人圆吧，儿子已经读初一……”年龄比他大的妻子说。
那年“七月半”，天气晴朗，夜晚，一线天上欲圆的月亮泻下明亮的光辉。
兰老师去找外地调来的乡管教育的领导，领导说：“我乡缺教师，下一年再说……”
又是“七月半”，第二天，天上只微微有丝丝白云，夜晚，一线天上月亮欲圆，儿子已经读初二……兰老师又去找乡领导，还是说：“我乡缺教师，下一年再说吧……”
兰锦程老师又足足准备了一年……
“七月半”的第三天，……天上有云彩团团，夜晚，一线天上月亮欲圆，光线朦胧……兰老师去找乡管教育的领导，领导也还是说：“我乡缺教师，再坚持一年吧……”
再到“七月半”第四天，天上乌云滚滚，夜晚，一线天上的月亮只偶尔透出丝丝光线，儿子考分全县第二名，乡党委管教育的换届，兰老师去央求行伍出身的乡管教育的新领导签字考调进城，说：“我刚上任，你不是拆我的台吗？你考去了你的工作谁接替……以后再说……”兰锦程老师木然……
此时，我正读到李白的《闻王昌龄左迁龙标遥寄》“……我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”
又想起欧阳修的《秋声赋》：唉！草木无情，一到秋天就飘落凋零。人是动物，是动物之中最聪明的。各种忧愁感触他的心，各种事情劳累他的体形。忧愁劳累，一定要动摇他的精神。何况考虑他的能力做不到的事情，担心他的智力不能办成事，这就使他红润的面色变成衰老的模样，乌黑的头发变成花白。怎么能拿并非金石的体，想要和草木急高下？想想看，是谁把你残害衰老，又何必怨恨这悲凉的秋声呢？