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补课周记(精选43篇)
周记是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等,下面就是小编整理的补课周记,一起来看一下吧。
补课周记 篇1
“柳乔,补课时间快到了,你快一点。”随着妈妈的叫声,我赶紧喝完碗里的最后的.一口汤,背着书包跑下楼乘车赶到了补课老师家里补习。
时间慢慢地过去,开始打架了,但想到作业还没完毕不知不觉已到了回家时间,我的眼睛早已开始打架了,但想到作业还没完成,只好揉揉蒙胧的睡眼,打起精神写完了作业。这时,已到了11点钟。
每天都如此反来复去,虽然学到了一点知识,可学习质量越来越差。每到了明天早上,都没精神听课,没精打采的,只想睡觉。唉,真是没办法。
我多次想跟爸爸妈妈说一下,可看到父母那期待的眼神,话到嘴边又咽了下去。我多想摆脱补课的痛苦,快活的玩一天,可就连这也成了奢望。我还想多一个星期八,每到那时我就能痛痛快快地玩一场,可是补课又把我拉回了现实。
唉,我知道父母是为了我好,为让我长大有一份好工作,可这样补课也不是办法啊?可我又不忍心破坏父母的一片苦心。我只能默默的忍受下去,忍受下去。
要不是星期日下午还有一点空闲的时间,我恐怕都没时间向大家诉苦了。这不,补课时间又快到了,我又得去补课了,拜拜!
补课周记 篇2
挨过了军训,又整出啥补课。在拿着书包合上房门的那一刻就开始倒计时,好想穿越时空到七天以后,笑容可掬的站在门口喊:妈,我回来了!
公交站台。现如今这公交公司的效率,啧啧说出去都特给这城市丢脸,倒是无数的摩的司机甩过n多飞眼,都被我无动于衷的表情吓退。路边的小区里拐出几个长得特少数民族的女孩,我正琢磨该用“亚克西”还是“巴扎嘿”跟人打招呼,那女孩一路白着眼走过。可惜咱这份心哟……
班主任说:补课的目的,无非是想让大家尽快适应一下高中的学习与生活,过渡一下。这让我突然有上了贼船的感觉。两个月间,我被转手卖给了另一家,而且条件更为苛刻,然后就要开始非人的奴役生活了。
第一件事是发教科书,黑板上列着长长地书单,带着墨香的书一本接着一本,在我的面前叠成一座小山。我没有像过去那样脑海中激动地浮现”奋斗努力“等词,无限感慨着:这得放倒多少大树啊!
总算遇着一位男性语文老师了,长得就文绉绉的,像秀才,动不动就蹦出句文言来,带点指点江山的范儿。数学老师是个很慈祥的阿公,越看越像《春光灿烂猪八戒》里的龟丞相(大不敬啊)。化学老师早已跻身中老年妇女行列,讲起课来事绝对的豪放派,大刀阔斧,所向披靡,令人热血沸腾。又想起了慧斐。永远用不温不火的语调讲课,上扬30°的微笑贯穿呆板的公式与定理之间,我一次次沉醉。经过的总会被纪念,一部肥皂剧里的台词说:有些东西就像手里的沙子,你攥的越紧,它走得越快。是啊,无论对过去的一切有多不舍,我都将学会放手。
物理老师走进教室的那一刻,我惊呼:卢一号替身!!哇塞,又是一个证明达尔文进化论的铁的事实。见鬼,怎么有那么多科学的殉葬品。他不厌其烦的讲着重力加速度,无比兴奋的研究着小球的运动过程。我死死地盯着物理书扉页上的`几个青苹果,这一口咬下去,得多脆生啊!而我此刻更邪恶的想法是:要是300年前的那几个苹果一举将躺在树下不死不活的牛顿砸“吧唧”一下或弄个植物人出来,吾辈就不用大热天守在这一遍遍听小球论了。但是我的猜想最终被历史驳斥,同时酿成了一代代科学疯子冲这颗球而来的悲剧。
物理课,我竟瞌睡了,耳里充斥着小球论,我竟瞌睡了!这让我觉得特对不起小时候把那个“学习积极分子”的奖状颁给我还顺便帮我理理红领巾的老校长。是我沉沦了?堕落了?还是……不想了,这是很费脑子的。只是我再也不能心安理得的睡着。抬起沉重的眼皮,将头转向窗外。
透过某种不知名植物稀稀落落的叶片,目光再穿过那座空荡荡的高二教学楼,再过去就是传说中的高三教学楼。它很威武的立在学校的前沿阵地,接受无数人目光的洗礼。高三教学楼的每一间教室,无一例外地拉着厚厚的窗帘,我不止一次的用物理课闲置的大脑想象这里面上演的惊心动魄,也曾不止一次的奢望从那厚厚窗帘的后面探出一个脑袋来对我喊:i am fine.这一切,只能是幻想。那些惜时如金的高三生一定会嘲讽我的天真,他们不会将目光在一种名叫紫薇的花上停留太久;他们不会凑在一起讨论学校超高的物价;也不会愤青似地咒骂学校食堂的人流量;他们更不会像我一样选择在物理课上打瞌睡。他们处于高度戒备状态,给他们一杆枪,立马就能派到前线去。
高三,只不过是往“一”下面添两道横而已。高考,从踏入这所学校开始,我已进入它的势力范围。也许,明天我也会将英语词条贴满床头,选择将早餐打包在去教室的路上匆匆解决,无心于花园里的姹紫嫣红,扫一眼高考倒计时然后神情凝重地扎到书堆里去。
晚自习下课后,人群就会从各个通道涌出来,在宿舍区汇集,男女生宿舍楼在路的两侧对视。路两旁种满了银杏树,干枯的银杏叶落下来,悄无声息的堆叠。我很想弯腰将他们一一捡拾,用小楷写上那些酸溜溜的句子,然后夹在日记本里。可现实是,我怀抱着《秋雨文集》,耳机里放着cline的《yesterday once more》,踩过那些落叶,随着人流在路的尽头迅速右拐,消失在彼时的灯火阑珊里……
补课周记 篇3
不知道这世界上,是否还存在真正的公平,我们第一次想靠自己的能力去做一件事,没想到却我们以深深的打击啊!我不由的感叹到,如今的世道啊!让我一个十几岁的小女骇感到了可怕。
前天下午,我们几个女孩子,想趁暑假这个好时光去好好补补课。当时我们班已经有一个女孩子在那里补了。当我们去的时候,人家知道了我们不是这个学校的学生的时候,有点不想让我们去。我们告诉她我们班有一个女孩在那时,她明确的告诉我们那个女孩是找关系去的,我们不知道改怎么办了,毕竟我们是涉世未深的学生啊,就我们几个人,能有什么关系啊。
我真的感到这个社会的复杂,让我向往未来的心望而却步了,难道一定要有关系才能在立足吗?现在的.学校中间的竞争的确是很大,可是也没必要这个样子啊。
黑暗的社会让我感到害怕了,也许是自己的想法太天真了吧。是自己把这个社会想的太简单了吧,也许是自己的经验还太少了,让我无法去面对事实吧!
补课周记 篇4
爸爸妈妈挺狠心,大热天的说出差就出差了,留下我和弟弟,成了名副其实的留守儿童。
“咚咚咚……”透着猫眼,呦,这不是咱慈祥的老外婆吗?
湿淋淋的外婆一进门就念叨开了,“大热天的,快把我的老骨头给晒裂了!”
汗水沿着皱纹顺势而下,滴在外婆抱着的黑布包上。“外婆,里面装着什么呀?”我终于按捺不住好奇心,忍不住问。“丫头,这个啊,是外婆特地带来给你们补课的东西。”外婆皱纹一颤颤的,乐呵呵地像是一块晒干的大灵芝。她缓缓的.解开袋口,哇哦,全是一些小铁片和小橡皮圈。“外婆外婆,这些干嘛用的啊?”弟弟急着问。外婆不紧不慢地说:“这些就是给你们补课的呀,把皮圈套在铁片上……”
在外婆的指导下,这所谓的劳动课开始了。这么小的铁片,这么小的皮圈,还真难套。我和弟弟折腾了半天,一个都没成功。外婆眯缝着眼,嘴里念着口诀“心要静,别走神,一个一个慢慢套。”我深呼吸,尝试着让自己静下来,左手紧紧地捏住铁片,右手对号入座,也没花多大力气,一个成品居然诞生了。我心里一阵窃喜,回头看看弟弟。小样儿,还在愣头愣脑地瞎折腾。
也不知过了多少时间,黑包里的铁片只剩下薄薄的一层,而桌上堆满了成品,弟弟面前居然也堆起了一个大疙瘩。
劳动课终于结束了,外婆还给我们俩各发了10元钱。弟弟乐翻乐天,而我却拿着十块钱不知藏在哪处。
补课周记 篇5
中午睡觉时,突然,我脑中产生了一个想法:假如我今天不用补课啦,嘿嘿……
假如我今天不用补果了,那我要把之前玩过了的和没有玩过的,全部玩回来。我要先去找同学借一本超级恐怖、惊险的故事书,尤其是我最爱的查理九世系列。然后拿着书,全身心地投入那恐怖、吓人的情节之中去,与查理共同进入那科幻、惊奇、不可思议的情节中去。我要把书一口读完,绝不受难我任何人的影响,哪怕妈妈拿好吃的来诱惑,我也绝对不会受妈妈的影响。
吃完中饭之后,我要开始我的电脑游戏了。我要先打几个小时的《英魂》,再去玩几盘真人足球。哇噻,太过瘾啦,我要一直玩,一直玩,哇哈哈,玩他个昏天黑地,反正我不用去补课。这日子过得真潇洒呀!待我玩个尽兴,再去吃晚饭。
之后就是看电视的'时间啦。我先刷几集动漫。尤其是我的最爱《FAIRYTALL》,一定要看个够。然后再看看跑男,最后随便刷一些喜剧,比如“家有儿女”、“爱情公寓”什么的,虽然这些我都看过许多遍,但是刘监星、小雨、小雪,这些活宝还是会把我逗得哄堂大笑。笑过之后,不得不承认这些片子真是永恒的经典。
假如今天我不用补课,我一定要抓紧一分一秒的时间,尽情地爽个够!
补课周记 篇6
半夜我突然痛醒了,我的门牙突然感觉麻痹。我以为我在梦里面受伤了,吓醒了。牙齿就感觉好像有蚂蚁在里面转一样。整夜彻夜难眠,早上起床后精神也不好。
吃早餐的时候,妈妈见状我的脸色苍白,我一五一十地告诉妈妈。妈妈说带我到牙医去做牙齿检查。我害怕牙医,犹记以前我们到牙医时拔了2颗大牙,当时时多么痛彻心扉。
早上10时,我和妈妈到附近的牙医诊所。经过牙医的检查过后,发现我的门牙已经蛀了。心里抖一抖,因为医生说待会儿得补两颗门牙。
我鼓起勇气坐上了牙医的诊椅上准备进行补牙的程序。我告诉自己不要害怕,补牙后牙齿就健康了。“滋滋滋.........”仪器的声音在我耳边环绕,牙转在我的牙齿上动工,医生告诉得先清楚蛀牙部分。5分钟后清除完毕,牙齿阵阵的酸痛。
之后,牙医把材料把牙齿的.部分补上。我的心头大石放下了,并没有想象的痛。妈妈称赞我是个勇敢的孩子
我会记得第一次补牙的经历。我会时常提醒自己早晚刷牙来保护牙齿。
补课周记 篇7
你知道我为什么补课吗?我告诉你吧。补课就像一叶扁舟在河里漂流。当你捡起一叶扁舟,有时会感受到补课带来的烦恼和帮助。
我来说说从讨厌补课到喜欢补课的过程。我肯定你等不及了。
我讨厌从四年级开始补课,那时我们刚开始补课,但是这个时候我对电脑网页游戏很着迷。慢慢的,我觉得补课占用了我很多电脑时间,补课剥夺了孩子充裕的'课余时间。
有一次,我在武林中打三国之敌来攻我。这时,我正在学校补课,因为糟糕的计算机策略让我失败了。这件事增加了我对补课的反感。直到期中考试,因为太沉迷电脑,几道题都解不出来,那个题恰好是最后一单元。期末考试前两天,明明知道今天不能在那里复习。另外,明天一般大扫除的考号我就贴了,新课就不说了。当我想到最后一节课结束的时候,我突然想到补课。正是因为有了补课,我才在考试中取得了好成绩。从此,我不再沉迷于网络游戏,而是用电脑学习。我不再讨厌补课,而是喜欢补课,甚至沉迷于补课。
老师给我们补课,因为他们想让我们上一段楼梯来学习。
补课周记 篇8
是的,我明天要补课。其实我准备了相当长的时间。我在一周内记住了很多单词。这次终于要去找老师把这几天的成绩交出来了。
我真的很喜欢每天背单词的感觉,因为我对自己负责,我们也要对父母为我们花的钱负责。毕竟,他们为我们挣来了每一点血汗钱。你认为他们这么努力是为了什么?是的,最后,不是为了我们。为了以后有个好的未来,为了现在好好学习,我们可以努力让自己的生活变得更好,以后不依靠他们也能过的很好。父母总是处处为我们着想,但我们总是不辜负他们的真心。有时候我们真的为他们感到难过,为我们做了这么多,但我们总是为他们着想。
是的,我需要为我的父母和我自己努力。为了自己的未来,当然要努力让自己变得更好。其实我也喜欢努力的感觉。我每天都要努力工作。本来觉得背单词是一件很麻烦的事情,现在甚至有了一些喜欢背单词的感觉。喜欢每天一点一点积累单词的'感觉,喜欢每天背单词时的知足感,喜欢每天背单词时的开心感。我真的很喜欢现在,也很享受现在的状态。
每天努力,每周去一次老师那里学习新知识。当然要好好学习,不然怎么对得起老师对自己的教导。我辜负了我的时间,辜负了父母对我的付出。
补课周记 篇9
今天,我感冒了,没去上课。我心想:老师要讲新课,我就不会了,跟不上课怎么办啊!可是急也没有办法,我只能祈祷我赶快好起来。
“咚咚咚”敲门声响了。妈妈打开门一看,竟然是我的王老师,他是来给我补课的。
老师先给我讲了今天学的内容,然后让我做了课后的练习题。做着做着,我发现有一道题我不会做,我不敢跟老师说,害怕老师会批评我。越害怕越没有思路,我开始坐立难安,大脑一片空白。这时,老师看到我做的'这么费劲,便把这道题讲了一遍。可是,我还是不会呀,怎么办?想到老师刚才也没有批评我,我终于鼓起勇气跟老师说:“老师,请您再给我讲一讲,好吗?”老师说:“好啊,你要认真听吆。”说完,老师又很详细地讲了一遍,我终于听懂了。老师又在《同步全解》里给我找了几道类似的题。我认真地做了起来,结果全对了。我好开心。
今天,老师第一次来我家给我补课,我心里很高兴,我想说几句感谢的话,但是喉咙里像塞了东西似的,怎么也说不出来。我不禁一头扎进了她的怀里,老师笑着摸了摸我的头。老师那可敬可亲的形象将永远留在我心里。
补课周记 篇10
我是一名六年级的学生,我叫王晓强,唉…又到了放假的时候了。
爸妈老是叫我补课,我好伤心,因为补课好烦,我讨厌补课。可生活就是这样,总是让人感到很无奈,我毕竟还是一个小孩子,还不到掌握自己“命运”的时候。
哎,还是去补课吧。我无奈的提起书包去了“地狱”,不一会儿,“魔鬼先生”拿着书来了,靠,连自我介绍都没说,这是什嘛态度吗?哼!我不理你,我睡觉。我去找周公聊聊。我还没睡,我前边的英雄就比我先走一步去找周公了。我不睡了,因为我发现:魔鬼先生在看他——去找周公的那个人,全班同学也在看他,他现在睡的好香 ,口水流了一地,“魔鬼”来了——带着棍来的`,“魔鬼先生”敲了一下桌子,他还在睡觉,口水流了一片。还没被口水浇醒,哈 又流 了。
我无语……魔鬼先生怒了,猛敲了一下桌子。他醒了,迷迷糊糊地醒的,只见他眯着眼睛拾起书包向门外走去,还说着什么今天的学好像放的早了点,睡死我了,说完还打了一个大哈欠。全班大笑。老师被他气得怒发冲冠,拿起棍子向他走去。“啊…哎哟…我不敢了…再也不敢了…救命啊…哎哟”
补课就是这样,既无聊,又有趣。我发现我爱上补课了。
补课周记 篇11
在我学习的生涯中会遇到许多烦恼,但我最讨厌的还是补课的烦恼。
“喂,该起床了!”妈妈又在叫我起床了,我虽然不想起床,但是也要起的呀,因为7:45要上英语呢?
我可真是不想去啊!一去,可是四个班呀!7:45—9:15上英语;9:45—11:15上电子琴;1:00—3:00补作文;4:00—6:00补奥数。
去上课虽然不累,但是作业却会留一大堆,英语留抄课文、背单词、写单词;电子琴留书后面的练习、弹琴;留抄写、阅读、背诵好的片段;奥数留写题、背公式、预习下一课……可真累呀!要想写完,怎么也得晚上10点多,我可是吃不消啊!
烦恼啊烦恼,你为什么偏偏喜欢跟着我呀?烦恼,你到底知不知道我特别讨厌你呀?烦恼,我请求你离开我好吗?
烦恼,你知道吗?你在我的.心里是一片乌云,挡住了我温暖的阳光,你是一只毛毛虫,堵住了我浓郁的花香,你是一阵狂风,吹乱了我嫩绿的枝条。烦恼,你可真讨厌,让我一天没完没了。
补课周记 篇12
进入初中,头等大事似乎早已被补课占满。补课补课!整天都是补课。
班主任冷着脸,站在讲台上,怒视着台下茫然的学生。我偷偷拽拽同桌的袖子,“老师怎么了?”我问道。同桌轻轻摇摇头,“不知道。”
“不是我说你们!补课是为你们好,收点儿钱也不是你们该考虑的问题!况且这点儿钱你们要是补课,以后还能加倍赚回来!”老师开导着我们。我听了之后,对老师原本的几分好印象都没了。补课,又是补课。我看着老师手里拿着的苹果6s,皱了皱眉头。有时候我真搞不懂老师补课是为了什么,是为了钱还是真的为我们提高成绩。
小学六年级的一位数学老师,也让同学补过课。但是,那位老师,人品真的不怎么好。重点知识,她只教补课的同学;靠前的位置,全是补课生的天下;什么好的福利奖项,更全都是补课的同学的专利。所以,我对补课这件事是不看好的。可是,上了初中,我感觉自己的成绩还真的`下降了,降的厉害。下个星期月考,我甚至都没有一分把握。或许,我应该追逐波流,补课。但是补课的价钱,真的是有点儿高了。看着父母蜡黄的脸色,眼睛里晦暗的光芒我实在不敢提这件事情。
补课,补课,我到底要拿你怎么办!
补课周记 篇13
今天,小红和小明做了一份练习。小红写得很顺利,每题都会做,写着写着就情不自禁地笑了起来,想:我都会写,一定考一百分。而小明托着下巴,手指着练习愁眉苦脸地想:要是我昨天写一点类似的题目,就不会这么惨了。
小明忽然有了一个鬼主意,就是偷看小红的。想着想着,小明的眼睛就瞟到了小红的练习上。小红发现了说:老师讲过,不可以做这些投机取巧的`事。她严词拒绝了小明。小明气急了,想:这还算什么朋友?
可是又担心被妈妈打,小明可怜兮兮地说:你给我抄一次,下次你不会地时候,也可以抄我的。小红一本正经地说:下次你不会了,是不是要跟老师要答案呢?小明生气了,愤怒地说:你比坏蛋还要坏。
丁零零放学铃声响了,下起了大雨,同学们都走出了教室,只有小明留了下来。忽然,门开了,原来是小红,她冒着大雨来了。她走到了小明身边说:现在我把题目的意思将给你听。小明终于会做这些题目了,感动得热泪盈眶,这才知道什么叫真正的朋友。
补课周记 篇14
暑假到了,我以为终于可以“发泄”了。谁知道呢?我妈妈已经给了我很多学习。我很惨!
开学那天,我背着书包来到辅导班。据说这个辅导班组成了最好的英语。转念一想,我英语差正好可以弥补,想想也划算。于是,思考和思考来到了我的课堂。我一眼就发现,他们很多都是我们班的尖子生!这个辅导班真的这么好吗?我邀请了所有的“大神”。看来这个暑假应该有些乐趣了!
第一节课是英语。英语老师有点矮又胖,戴着眼镜。但是,人不能长得好看。她先教我们单词,然后让我们熟悉并开始背诵。因为这里有优秀班,也有差班,所以进步很快。
就这样,第一天过去了。
第二天,在我们英语课进行到一半的.时候,老师突然扯了我们三年级时的几个流行语:你不一样吗?你能单挑吗?我们去阳台吧!逗我们全班笑!
还有一次,辅导班英语最好的女生爱开玩笑,老师爱凑合。她说:她的父亲任上身穿着丝袜,下身穿着吊带裙,整个班级都是另一种感觉。学着学,玩着玩着,也让我们在玩中学习知识,我觉得这就是这个辅导班的优秀之处。就这样,我们在一个快乐的日子里度过了这个月的家教。
这个暑假对我来说意义重大!
补课周记 篇15
一天,教室里安安静静,只有同学们沙沙的写字声。小明和小红也在写试卷,小红写得非常快,越来越轻松,她想:幸好昨天练习了,今天才会写。小红不由自主地笑了。小明写了一会儿,忽然笔停了下来,原来“拦路虎”出现了,他一边托着下巴,一边愁眉苦脸地想:我必须想起来这个答案,不然,我的屁股就变成榨菜花了。小明忽然又有了新的鬼主意,就是抄小红的。他的眼睛慢慢地瞟到小红的试卷上,但小红早已经看见了,她用手挡住,不给小明看。小明见小红不给他看,就可怜巴巴地对小红说:“小红,你同情一下我吧,下次你遇到难题我一定会帮你的.。”小红根本不同情小明,就说:“我不会给你看的,老师告诉我们不许给别人抄的。”小明只好恶狠狠地说:“不给朋友看,还算什么朋友?”但小红还是不同意。
下雨了,同学们都放学了,小明还没有写好,他一个人孤苦伶仃地留在教室里。忽然小红来了,她对小明说:“小明,你快点写,我在门口等你。”小明感动得热泪盈眶说:“那你能教我吗?”“可以。”小红说。就这样,小红帮小明渡过了难关。小明情不自禁地想:这才算朋友。
补课周记 篇16
爸爸妈妈很残忍。他们说大热天出差,就把我和弟弟丢下了,成了真正的留守儿童。
“咚咚咚……”透过猫眼,哟,这不是我们善良的老奶奶吗?
湿漉漉的奶奶一进门就开始念叨。“大热天,我要去敲碎我的老骨头了!”
汗水顺着皱纹流下来,滴在奶奶拿着的黑布袋上。“奶奶,里面是什么?”我终于按捺不住好奇心,忍不住问。“姑娘,这是我奶奶特意带过来给你补课的。”奶奶的皱纹哆嗦着,像一块晒干的灵芝一样笑吟吟地。她慢慢解开袋口。哇,都是小铁片和橡皮筋。“奶奶和奶奶,为什么用这些?”哥哥着急的`问。奶奶慢吞吞地说:“这些都是给你的教训。把皮革陷阱放在铁板上……”
在奶奶的带领下,这个所谓的劳动阶层开始了。这么小的铁皮,这么小的皮圈,很难装得下。我和哥哥奋斗了很久,都没有成功。奶奶眯着眼睛嘴里说:“安静,别走神,慢慢一个一个设置。”我深吸了一口气,试图让自己冷静下来。我左手紧紧握着铁皮,右手坐好,没费多大力气。一个成品诞生了。我心里窃喜,回头看着哥哥。小样,还在互相瞎折腾。
不知道过了多久,黑包里只剩下一层薄薄的铁,桌子上摆满了成品,一个大疙瘩堆在哥哥面前。
劳动课终于结束了,我奶奶给了我们俩10块钱。弟弟很开心,但是十块钱不知道藏在哪里。
补课周记 篇17
7月10日开始补课,我在电脑前一直坐了22天。可能是太过迁就自己的结果,今天我再没了任何写文章的灵感。我好苦闷,实在没事情可做。黑客网站上的帖子随便看看,黑色软件随便下载,把这机子上种了不知道多少木马、间谍软件!我苦闷,在黑客小组碰到个比我大点的斑竹,答应帮我找事情做!可一听我高考都还没参加,就坚决的要我参加了高考再找他!我真要疯了!我为什么要学习计算机?
斑竹唤醒了我的未知情绪,为了高考,我决定闭关!虽然我的.英语很差,我大不了拼了我这活了十几年的性命!我豁出去了。9月将有等级考试和计算机奥林匹克竞赛,我的三级必须通过,因为高三不会在给我过级的时间!奥赛我不想参加了,以我现在的实力,我得给自己留点自知之明。当然,如果站在讲台上的那家伙实在要我参加,我还是会欣然前往的!但我想那不可能了,所以把这无知的梦收起来!
还有自己的文章,我爱好文学,如果我热爱战争!我所有的激情和狂热都可以奉献在这片我热爱的土地。现在有十多天时间可以让我用来写文章,我决不会放过。机遇难得,好的写作环境更难得。拼尽我所有的热情把握!
最后说我最不想做的事情。等级考试得背两本书,《三级网络技术》,《计算机公共基础知识》这是两本比背的书籍。我并不是记性差的笨蛋,也不是懒于强记的懒汉!但以我现在的状态,可能既写不好文章,也背不了那两本书!我对农村寄予了太多的希望,希望它不要让我失望!
补课周记 篇18
我们有位好老师,叫陈老师。她处处为我们着想,比如:每天让我们坚持跳绳做仰卧起坐,增强我们的体质,还要我们看课外书,增加知识……让我印象最深的是上次的补课。
那天,我发烧了,上午没来上课。我想:上午没来学习,一定会掉下很多知识,我该怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁。下午,我走到教室,看见作业本孤零零地躺在桌子上。我翻到做过的那页,印入眼帘的是一个个勾勾和一个个叉叉。我拿出小巧的橡皮,订正错题。有一位同学忽然跑过来气喘吁吁地对我说:“陈老师叫你去她办公室,拿上作业本和语文书。”
“哦,我知道了!”我像见了救星一样地说。
我赶紧拿上书和作业本,走到老师办公室门口,看陈老师在备课,我不忍心打断她工作。陈老师一抬头,看见我站在门口,微笑朝我招手说:“快过来。”
“哦,我来了!”我拿着语文书和作业本走到桌子前。
“翻到语文书114页,先读我的.发现,再说说你有什么发现。”陈老师耐心地对我说。
我流利地读了一遍后说:“它们都是反义词。”
“对,今天我再教你两个词语:一个是贬义词,一个是褒义词。贬义词是形容坏的,褒义词是形容好的。”陈老师和蔼可亲地说,“明白了吗?”
“明白了!”
陈老师又把作业本的错题给我详细地讲了一遍。
老师讲完了,我拿起书朝教室方向走去,透过窗户,我看见陈老师又马不停蹄地拿出笔记本电脑,为新的一课做PPT。
陈老师就是这样一位孜孜不倦的教育工作者。
补课周记 篇19
今天是星期六,但是王老师起得比平时还早,她打算利用休息时间去看看生病的小强,给小强补上昨天缺下的课。
7点40分钟,王老师匆匆地吃过早点,就披上雨衣,揣着课本,来到小强家门前。她先敲了敲门,听到了小强的声音。王老师轻轻推门走了进去。小强头上扎着一条白毛巾,他感冒了,有点头疼,正靠在床头休息。床头柜上放着他的两瓶药。小强一见王老师进屋,高兴地喊道:“老师,您好!”王老师笑着点点头,说:“小强,我来看看你。”
她放下雨衣和课本,疼爱地望着小强,亲切地问:“小强,你觉得好些了吗?还有哪里不舒服?”小强望着老师慈祥的面容,感动地说:“谢谢您,老师,我已经好多了,星期一就去学校上课。老师,您请坐。”说着,他就要下床给王老师倒茶。王老师连忙按住他,说:“快别动,当心受凉。”她仔细看了看床头柜上的两瓶药,问:“你吃过药了吗?”小强说:“吃过了,刚才妈妈让我吃了药她才去上班的。”“那好。”王老师给小强披上一件羽绒衣,然后在床面前坐了下来,“小强,我来给你讲讲昨天的.功课吧。”小强高兴地说:“好,谢谢老师!”
王老师翻开课本,娓娓动听地给小强讲了起来。小强专心地听着,思考着,并向老师提出自己还没听懂的问题……
9点多钟了,王老师讲完了课,让小强躺下休息。望着老师那慈母般的笑脸,小强心里感到无比的温暖。
补课周记 篇20
今年寒假是我第一次补课,也是我上初中以来第一次是抱着学习的目的去补课的。
以前我一直认为补课无用论,但是今天补课以后我觉得我应该改变一下我的看法了。我感觉今天给我讲课的老师比我们学校的任何一位老师要好,他讲课很有意思,让你能听进去。在看看学校老师讲的,真的是不敢恭维啊!
我想这里面还是有原因的,我认为最重要的原因还是金钱。在学校挣的钱跟到补课班去挣的钱跟本是没有办法比的。有的老师就是在两个假期挣的钱要不一年在学校挣的钱要多,所以有的.老师在学校就不好好讲课,一点责任心都没有。学校的老师也都认为学生都出去补课,自己也就不认真的讲了,那他们也不想想,不还有没出去补课的吗?
现在初高中学生中大多数人在补课,但是都有不同的目的,有的是去学习去了,有的是去玩去了。我想如果家长能理智一点的话,也就不会出现这样的补课热了。还有我个人认为,应该大幅度的提高老师的待遇,严惩在校老师出去讲课。这样的话,外面的补课班找不到老师也就没有生存下去的能力的。学生在学校就能很好的学习了,也能给一些无知的家长们剩下不少钱。但是我的想法在现在几乎是不可能实现的。
这就是我第一次补课的感受,不知道大家赞同补课吗?
补课周记 篇21
因为上学期的期末考考得不大好,所以,妈妈为我报了在地下图书馆上课的英语补习班。因此,我每天从早上9:00到12:00都得上课。
新的课室,新的老师,新的同学,新的书本,为我带来了新的朋友,新的知识。
我的补习老师叫李丹丹,她有一副娃娃脸及肩的长发,看起来十分年轻。她虽然年轻,但她的知识十分渊博。
丹丹老师很认真地教我们,但有的同学却不听讲,上课的时候大声喧哗,吵闹。因此,丹丹老师常常调座位,但效果依然不好。丹丹老师十分无奈,她私下与吵闹的.同学商量了好几次,那些人依然屡教不改,上课依然吵吵闹闹。丹丹老师每节课必须很大声的说,因此,她的喉咙很快受不了了。
教到第100课左右,丹丹老师终于受不了了,她请了另一个老师代课,因为她的喉咙实在没有办法说话了。
看着新来的老师,她与丹丹一样,也被那些调皮的学生闹得受不了了,我心里不禁有一丝疑惑——为什么那些人不愿意好好学习呢?
学生的职责不就是好好学习吗?为什么有些人却不愿好好学习,难道他们不知道上课听讲是对老师的尊重吗?难道他们不知道他们不认真听讲是在浪费他们父母的金钱吗?难道他们不知道他们正在辜负他们的父母吗?
为人师表,已是一件艰巨的任务,如果身为学生的我们,还不好好学习,那老师们不都就很悲哀吗?
补课周记 篇22
爸爸妈妈挺狠心,大热天的说出差就出差了,留下我和弟弟,成了名副其实的留守儿童。
“咚咚咚……”透着猫眼,呦,这不是咱慈祥的老外婆吗?
湿淋淋的外婆一进门就念叨开了,“大热天的,快把我的老骨头给晒裂了!”
汗水沿着皱纹顺势而下,滴在外婆抱着的黑布包上。“外婆,里面装着什么呀?”我终于按捺不住好奇心,忍不住问。“丫头,这个啊,是外婆特地带来给你们补课的东西。”外婆皱纹一颤颤的,乐呵呵地像是一块晒干的大灵芝。她缓缓的解开袋口,哇哦,全是一些小铁片和小橡皮圈。“外婆外婆,这些干嘛用的.啊?”弟弟急着问。外婆不紧不慢地说:“这些就是给你们补课的呀,把皮圈套在铁片上……”
在外婆的指导下,这所谓的劳动课开始了。这么小的铁片,这么小的皮圈,还真难套。我和弟弟折腾了半天,一个都没成功。外婆眯缝着眼,嘴里念着口诀“心要静,别走神,一个一个慢慢套。”我深呼吸,尝试着让自己静下来,左手紧紧地捏住铁片,右手对号入座,也没花多大力气,一个成品居然诞生了。我心里一阵窃喜,回头看看弟弟。小样儿,还在愣头愣脑地瞎折腾。
也不知过了多少时间,黑包里的铁片只剩下薄薄的一层,而桌上堆满了成品,弟弟面前居然也堆起了一个大疙瘩。
劳动课终于结束了,外婆还给我们俩各发了10元钱。弟弟乐翻乐天,而我却拿着十块钱不知藏在哪处。
补课周记 篇23
好老师收学生有门槛,我们班上有一多半学生都在校外上各种补习班,尤其是今年学校全面取消补课后,这种现象就更明显了。为了成绩能够更好,我也有过一次校外补课。
有些教学水平很高的老师在收学生时门槛还特别高,我就知道一个,他的要求跟别的老师都不一样,而且还要面试,他当面出题。如果学生能做对题目,他才考虑收为学生。否则给再高的价格也不考虑,这样做也是怕一些成绩不过关的`学生如果考不上重点高中影响他的口碑。”
现在的学习压力比较大,很多的学生为了成绩好一点都会选择校外补课,不查不知道,一查吓一跳。我学校就由31名学生都在校外补课,在这些学生中有9人各个科目都报了补习班。按照每人补一门课按目前比较低的收费标准(一个小时60元)计算的话,三个月48个课时,31名学生的补课费用就达89280元。如果每人补两门,费用就高达178560元。
看到这个数字,有些人可能感觉家长有些疯狂,但真正疯狂的是现行教育制度下,追求成绩的背后反映的是拼爹拼妈拼财力现象。“在教育成为家庭头等大事的背景下,考重点高中,考名牌大学的趋势肯定不会改变。
由于家境不好的原因,可能校外补课也就这么一次,虽然为了提高学习成绩,但也不能增加父母的负担,我相信只要多用点功,多花点时间,成绩会好起来的。
补课周记 篇24
姑姑刚从湖南来看我,我们便踏上了云南之旅。目的地是腾冲、瑞丽。听说瑞丽是中缅边界,可以出国,去缅甸玩。一路上很开心,但不久我们的心情就晴转阴,然后阴转小雨。
是这样的,因为我们是自驾游,所以不知道景点在哪里四处游荡,整个旅程完全是坐车、买票、找宾馆,有一次,我们吃完饭,打算就在这家农家乐住,结果200元,妈妈说可以,但其他人不干,想去热海住。于是,开车到热海。一问宾馆价格,680,我想,200都嫌贵。这时爸爸变下定决心另找宾馆。这时已经很晚了,我窝在车里昏昏沉沉的睡了。不知过了多久,找了多久,到最后,每间客房都满了,竟然住了一个更贵的宾馆,1200!平时虽不节俭的我也吸起了凉气。整个旅途像是在走过场,就是买票,根本没有玩到什么东西,是有史以来最难度过的假期。特别是在返回时,遇到大堵车,堵了十小时,车只剩下了八分之一的'油,最后,一停就熄火,生怕浪费了油,又冷又饿又害怕,但以我们“坚韧的毅力”回到了家。貌似某人走云贵高速4点就到了,我们于第二天下午2才到。
都快开学了作业还剩下一大堆,赶呀干呀赶作业,面对虽不算是如山的作业,我顿时傻了眼,老天爷是想一脚把我踹到作业堆吗?
可怜的我现在还在赶作业。
补课周记 篇25
坐在考场上,回首过去的一年,忙碌是生活的主旋律。阳光透过教室的窗户,呈现在眼前的是一张张试卷。风吹杨柳,初三,我过得充实但不快乐。
假如初三不再补课,我不敢想象,这样的日子真的会到来。笼中的鸟儿多么期盼湛蓝的.天空,石缝中的小草多么渴望温暖的阳光,假如初三不再补课,我的生活也会重新焕发光彩。久违了的春风秋雨,难忘的夏花冬雪,儿时的我曾经和自然有个约会,花季让我们此刻相逢。我和伙伴们擦擦汗水爬上山顶,挽挽裤腿淌过溪流。课本中的文字,舞动在现实生活中。“会当临绝顶,一览众山小”,我像子美一样在峰顶吟唱;“明月松间照,清泉石上流”,我与王维一同书写生活。这是何等地惬意与温馨啊!
我期待着这样的生活,与朋友分享快乐与悲伤;我期待着这样的生活,在合作中感受团队精神。我在球场上洒下汗水,我在网络中搜索新知。我亲手抛出一颗蒲公英的种子,看希望随风飘扬,我想象着它能飞多高,飞多远。或许我仍然幼稚,或许我略显无知,不过,在生活中学到的道理,是一生中最难忘的。
假如初三不再补课,我也不会放松学习。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,我知道成功与汗水之间相辅相成的关系。但我不会死读书,我会亲自算算小木块的浮力,我会亲自闻闻自己制造出来的氧气,我会带着对重点高中的希望走进考场!
假如初三不再补课,雏鹰将在蓝天上翱翔,花朵将在阳光下伸腰,我将在生活中奋进!
补课周记 篇26
在现代社会的残酷竞争中,不少同学的家长因为自己的孩子成绩不好而烦恼;老师们也借此开设了许多的补习班。家长们不惜价钱的昂贵,都把子女送了进去,从此,补课也成为了教育事业上的一个热门。但补课是对的吗,它真的有利于我们的发展吗,它真的的能达到家长们理想中的效果吗,不如我们来探讨一下。
比如说我吧,我妈就很喜欢我去补课,不管有多远,价钱有多贵,反正我是想跑都跑不掉的。而我舅妈就不同,她就反对我补课,不知道为什么,可能是因为我舅妈也是老师的缘故吧。
在现在同学们的脑海中,补课其实就是老师们在赚钱,并且都对补课很反感,甚至把补课当作玩耍时间。我个人认为,补课有好有坏,大部分应该是好的。
那就先说说坏处吧!补课,其实就是在没上好课的情况下开设的,这就被某些同学你心理产生了误会,所以上课经常性的不听讲,等到补课时再听,这样一来,有的知识就没有听到,所以成绩也就不好。
再说补课的'好处!补课,在针对上课认真听了讲的同学就非常有利,它可以巩固加深自己所学到的知识,并且还可以使自己对知识的印象更深;有时候还可以增加知识面,提高学习速度和质量。这就会更有利的帮助同学们学习。
所以,对于补课,我决得它是一种可以依靠,又不能完全依靠的外力因素。
补课周记 篇27
唉,明天就要去补课了。虽然是一周一次,可是要背默,要做的东西的量却是非常大。唉,加上我自己又是一个做事情还蛮拖拉,磨磨唧唧,有点拖延症的人。
所以吧,我做事情非常的慢,很多的任务就到了今天。也就是补课的前一天晚上,今天可真是个噩梦。要背的东西太多了,让人忍不住都皱眉。有些时候真想把这些烦恼都悄悄施个魔法变走。可是这个世界上,哪有那么多神奇的魔法呢?至少,我从来没有见过唉。我们还是只能踏踏实实的学习,学一样少一样嘛。我多背一样东西,也就会越感到轻松。我如果一直逃避这个问题,什么都不去做,就想着自己轻轻松松再玩一会儿的话。负担永远都在那里,甚至可能会越变越多。这就是我们懒散,放纵自己最后的结果了。唉,明天就要去补课了,而我今天晚上压力之所以那么大。
也是因为前几天自己根本就没有很认真的背单词写作业,日积月累,今天要做的功课当然有很多了。说着说着就要皱眉了,太多了,可是这不也是自己造下的苦果吗?现在知道别人说有因必有果的意思是什么了,你看,我前几天没有认真背,这几天要背的.当然有很多了,果然就是这个道理。
唉,还是赶紧抓紧时间背吧,再拖就更来不及啦!认真努力的背,再重的负担我想,也会有卸下的一天吧!
补课周记 篇28
是的,自己明天就要去补课了。其实还是准备了挺久的吧,一个星期背了很多的单词,这次终于要去老师哪里交出自己这些天的成果啦。
真的很喜欢这种每天背单词的感觉,因为自己这是在对自己负责任啊,我们更要对父母为我们花的那笔钱负责人吧。毕竟那都是他们一点一滴血汗钱才帮我们赚来的啊。你说他们辛辛苦苦到底为了什么?是的最后说到底还不是为了我们?为了我们以后可以有一个好的未来,为了我们自己现在可以好好学习,可以努力让自己的生活变得更好,可以以后不用靠他们,自己也可以过得很好。父母总是处处在为我们着想,可是我们总是会辜负他们的真心, 有些时候真的`挺心疼他们的,为我们做了那么多,可我们总是什么都不为他们考虑。
是的,不管是为了父母,还是为了自己我都需要好好努力。为了自己的以后,当然要好好努力啦,让自己的变得更优秀。而且其实我也很喜欢这种努力的感觉,每天都要很努力。原本觉得背单词是一件挺麻烦的事情吧,可我现在竟然也有些喜欢背单词的感觉了,喜欢自己这种每天一点一滴把单词积累起来的感觉,喜欢自己这种很满足的感觉,喜欢这种每天背单词都可以很开心的感觉啊。真喜欢自己的现在,我也很享受自己这样的状态。
每天都很努力,一周一次去老师那里学习新的知识,当然也要学习的很认真了,否则怎么会对得起老师对自己的教导呢?我更不能辜负自己的时间,和父母为我的投入。
补课周记 篇29
“哎呀!我不要!我不要!”听到这声音,你肯定会问我:你怎么啦?让我告诉你吧,我明天就要去补课了,唉!
第二天早上,我极不情愿地起了床,眯着眼睛,慢慢吞吞地穿上衣服,其实,我是想减少补课的时间,嗯!能减多少就减多少。可想而知,我对补课是有多讨厌啊!可该来的总是要来的,我来到了课堂上――宏宇的家,已经开始上课了。我暗暗窃喜道:耶!拖延了一些时间。老师叫我回到自己的座位上。好了,补课开始了。
第一节,是写暑假作业。我拿起笔,按着本子,仔仔细细地写着。“好啦,同学们,就上到这儿了,下课。”一听这声音,我高兴得不得了,我兴奋地站起身来,拼命地冲向门口,啊!阳光好温暖,这是我第一次觉得太阳这么温暖。
第二节是看作文书,我特别开心,这可是作为“书迷”最快乐的一件事啊,我打开作文书津津有味地看着。又下课了,可我还沉浸在书的'海洋里。
第三节是看课外书,我也十分高兴,我选了一本书叫《银牙》,它主要讲的是:一个小男孩,他得了一种奇怪的病――一到月底,他就会变成一只小白狼。后来,他被一个自称是他叔叔的怪人给绑架了,最后他的伙伴把他救出来了,他还交到了一位吸血鬼朋友呢!嘀嗒嘀嗒,时间突然走得特别快,我还没感觉,就放学了。老师还表扬了我,我心里比吃了蜜还要甜。
咦?原来补课不可怕呀!下次我还要来。
补课周记 篇30
在这漫长的二个月暑假里,补课无疑是我最头疼的一件事情。但不瞒你们说这次的补课是我自己义无反顾要求要报的.。俗话说的好“一份耕耘,一份收获”没有艰苦,哪儿来的甜蜜?也就是这种想考上欲望太强烈,才会傻到自己要来补课吧!
看了这么多的补习班广告,但我最终还是选择了陈老师推荐的光明中学实验班老师补的班。初次见到黄老师感觉他挺和善的,但上了一段时间后我发现我错了,黄老师是那么的凶、狠、准。老师交了一段时间英语后,发现交上去的作业本有写错了或者压根没写的那可是倒霉了,又粗又长的尺子打10下,我可没有吓唬你。还记得,在一次英语课刚结束时,有两个顽皮的男同学在教室里打打闹闹,大声喧哗,黄老师第一次警告了他们俩,可他们像猴子一样,老师还没走出教室又开始了,黄老师听见了非常气愤一团熊熊火焰在心中燃烧,拿着那把打过数人的尺子,怒气冲冲地说:“我讲你俩没听见是不是?啊!给我过来。”他俩像病猫似的小心翼翼地走到老师面前大气也不敢出,黄老师暴不住火先给他俩一顿狠狠地批评,然后就开始了暴力行动,一棍,不行,二棍,NO!……经过了很多棍后,他们俩的皮肤算是得到解脱了。看黄老师气的那样像是牙根都在痒痒,我们看见了也不由自主地发抖,真可怕!
唉!这辈子补课班都是我心里的阴影了。
补课周记 篇31
暑假生活,本应该是多姿多彩,布满着乐趣的一种生活,可如今,中国所谓的"素质教育"竟是让许多的中央学生在暑假中每天补课,在作业的海洋中挣扎,连许多幼儿园的孩子们的家长秉承着"不让孩子输在起跑线上"的观点,让幼小的孩子们去上爱好班,不在乎他们是否愿意,有没有爱好地学,强硬让孩子去学自己不喜欢的东西,每天补课,日日写作业,已成为暑假生活的日常了。
在考试结束的那一天,我们布满着激情,只因我们放假了,可以在家吹空调,睡懒觉,抱着西瓜度过一个舒畅的暑假。没想到,家长会结束后,便是疯狂的补课,只因我们是准初三了,要中考了,所有人都投入在这个紧张的学习生活中。
"日日为学业奔波,夜夜为作业奋斗。"这句话说的就是我们中学生的痛苦生活,中国的应试教育让我们以分数为目标,为排名而奋斗,每个假期,看着父母挣得血汗钱就那么容易的进入了老师的.口袋里,心中那个狠啊,狠自己不争气,让父母为自己操心,为自己掏钱,每看着那一张张补课的单据在眼前飘过,心中的痛啊!看着父母天天在烈日炎炎下为自己奔波,天天早起送我去补课,中午又顶着烈日又来接我,心中的悔啊!
恨自己的不够努力,假如在校我天天能认真的去做好每一件事,而不是抱着敷衍老师的心去完成任务,或许就不是今天的这个局面了,父母每日在想着我的成绩有多差,每日在唉声叹气,天天在教育我,我早已对父母的唠叨熟记于心,也早已厌烦。
现在的我要努力去学,努力在暑假中补回,这样才对得起,我在这个暑假中花的精力,费得时间,才对得起每日父母接送我的辛劳,对得起父母在烈日中挣得血汗钱,现在,开始努力,还来得及,我将以必胜的心去迎接未来的每一个挑战,为一个挫折,加油!
补课周记 篇32
暑假,暑假,怎一个烦字了得?
——题记
盼望着,盼望着,暑假来了。烦恼着,烦恼着,补课的脚步近了。
我们都像很“高兴”似的,沉浸在暑假的“快乐”里。虽玩耍的乐园关闭了,但补课的大门永远向你敞开着。
补课班遍地都有,杂样的,都在竞争激烈的环境中开放着。你不让我,我不让你。有文化类的,诸如:奥数、英语和语文;有文艺类的,譬如:唱歌、跳舞、美术和弹琴;有益智类的,比如:围棋、魔方和机器人;有体育类的,比方:球类、游泳和跆拳道……
“补课旺季在暑假”,不错的,像死神的手抚摸着你。补课中带着苦涩,坐着,听着,写着。有握着笔绞尽脑汁思考的.人,还有忙碌写字的人,咬着笔敲着头的,千姿百态,各有各的学习样。
暑假好像是一个时间魔法师,偷偷地将时间变慢,使我度秒如年。课堂上,望向窗外,白云自由地在天空舞蹈,任意变幻着婀娜的身姿。而坐在凳子上的我,也曾幻想过能像它们一样。自由地飘,自由地散。来去凭心情。
补课也是最寻常的,一补就是一两个月,怎不恼?学霸,学渣,都赶趟似的刷题。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各补各的课去了。这也是暑假中的常态吧!
夜晚,宽敞的马路上,只剩下几盏路灯还在黑里叹息着。但让你惊奇的是,马路上还有许多家长牵着小朋友的手,边走边问着学习情况,他们的影子被路灯拖得很长很长。
补课像个刚出生的娃娃,它从头到脚都是新的。
补课像个小姑娘,花枝招展地坏笑着,走近着。
补课像个健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,引着我们吸收新知识。
暑假补课真烦啊!暑假被这些功课一搅和,真是想说爱你,都不可能啊!
补课周记 篇33
寒假,问了能学到更多的知识,我选择了补课。爸妈也非常支持。
在这里补了几天的课,我感觉很好,在这里,不但学到了未学过的知识,也找到了生活中的缺角——快乐。我所向往的快乐又飞回我的`身边,它无时无刻地环绕着我旋转,使我每天眉开眼笑,不象以前那样愁眉苦脸了。这里的每一天都有我们快乐的空间,我们去登山,来戏水。以后还有更有趣的事,感觉真的很好。
可是,补课又让我回到了以前每天起早摸黑的日子。我喜欢看电视,现在倒觉得看电视不看没有关系了,气人的是没有懒觉可睡了。每天七点半就必须起床,八点就必须来到这里读书。每一个早晨,从床上起来时,都昏昏沉沉的还想睡觉,可继续睡下去的话,就会迟到了。因此,爱睡的我也只好无奈地从床上爬起来。
在寒假补课期间,我感觉不错,虽然,有怨言,有痛苦。但都以被快乐冲走,被快乐代替了,被快乐淹没。
寒假经过这一次有生以来第一次特别的补课,我不再那么讨厌读书了。
补课周记 篇34
我很喜欢抄抄写写,信手涂鸦,对自己所写的文字时常自鸣得意,到了初三之后,这种得意却经常被无情的粉碎,几次考试的得分都不高,试卷上曾不止一次的写到“没有叙述,空泛议论,没有自己的东西”等这样的字眼。
我迷惘了,灰心了……
星期六,妈妈拿着我的期末试卷,找来了教语文的姨夫,帮我分析分析,姨夫看了之后,眉头紧蹙,什么也没说,提出带我去爬山。
我去了,时为傍晚。
山顶的景观甚为壮观。从山顶俯视,远处的群山在夕阳的笼罩下如梦如幻,显得更加迷人;清风俆徐,令人心旷神怡。
正当我沉醉于这美景之中而出神时,姨夫拍了拍我,问道:“这景色如何呀?”“太美了!”我脱口而出。“能描述给我听吗?”我怔了一下,然后应道“好吧。”
我将远处所见到的山峰、高楼大厦、夕阳……都说了出来。姨夫笑着说:“很好,但似乎缺少一定的顺序和组合,缺少描述,你不妨调整一下,发挥一下想象,借助比喻或拟人的手法,再试试看?”我稍作思考,然后滔滔不绝地说了起来,姨夫对我的文辞表示赞赏,不住的点头;我仿佛受到了极大的`鼓舞,说得越发起劲,直到我将眼中的景色说遍。
“可都记得?”“当然。”姨夫随即从包中拿出纸和笔放在山间的石桌上,说:“把你刚才说的写下来。”
我拿起笔,把刚才的话原原本本地写了下来,还略作修改,姨夫又说:“自己读一遍。”我充满激情的放声阅读。“自我感觉如何,有什么想法吗?”姨夫问。我突然间茅塞顿开,脱口而出:“我知道了。”“知道了什么?”“我手写我心。”
姨夫点头微笑,说:“你应该知道自己作文的问题了吧,你的文笔不错,就是很少写自己的东西,其实,作文很简单,平时要注意观察生活,留意身边发生的事情,然后把它写出来。”
这虽然是一次短暂的登山之旅,但在我看来,是给我补上了一节精彩出色的作文课。
补课周记 篇35
这学期,我们班数学老师开始了“补课”行动。而我的同桌则以全年级倒数第一的“优异”成绩考进了“补课班”。
我问了一下,他们所谓的补课就是把当天所学的内容再“复制”一遍,以此加深印象。老师补课时说的话和上课时说的话基本没啥区别,顶多再多说几道例题罢了。
又是一次考试,经过漫长的补课,我本以为同桌的分数会有点提高,因为他们有时学的题,在考试时都会有类似甚至是一样的题型出现。可没想到,他的分数的十位直接从5变成了1。比股市下跌速度还猛。在观察和研究一个星期后,我才发现,原来是这么回事。
某天数学课上,我正被成千上万的题目弄得昏天黑地,突然瞅见右边有一道“曙光”,仔细一看,原来是他的手机。“哎,这样可是要记违纪的。”我提醒道。“没关系,记吧。”他倒是洒脱。“哎,你这些都不听,回家怎么写作业啊?你作业不写,你妈又要扣你零花钱了。”“没关系,下午补果的时候再听吧!反正老师的东西都一样,一天听两遍坚持就是浪费,还不如玩呢。哎,别吵别吵,这关我马上过了!”
唉……我无语。
当天下午,老师留了一批学生补课,我在旁边值日。正当我被扫不完的垃圾累得心烦意乱时,我再一次看到了一道“曙光”,依然是同桌的.手机。于是,次日早上,我问他:“你不是说上课不听,补课的时候听吗?可我昨天也没见你听了什么啊?”“你不懂,我妈给我请了家教,补课没听,听家教的也一样。听谁不是听啊。听3遍多浪费啊?”“浪费?!”我觉得不可理喻,竟然有人觉得听课是一种浪费。“当然浪费了。你想,我如果白天把课都听懂了,晚上家教上课时我岂不是比老师知道得还多?那太不好意思了,总得为家教着想吧!”
我顿时语塞。
于是,同桌就想:白天上课没听不要紧,可以下午补课再听,如果还没听,不要紧,晚上等家教来讲,如此循环,他是谁都没听。几圈下来,成绩不涨反跌,他的妈妈到现在都搞不明白怎么回事,真正的原因,或许只有他自己知道。
试问一下:这样的补课有意义吗?
补课周记 篇36
如果世界是一间小屋,关爱就是这小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏灯。
每个人都曾感受到过别人的关爱,我也不例外,有一件事让我至今难忘。有一次,我发烧没有上学,心想:哎呀,今天老师教的新知识没学到,真可惜!我叹了口气,无奈地摇摇头,又躺在了床上。到了下午放学的时间,我打电话向崔瀚哲问作业,他说正在来我家的路上,要来给我补课,马上就到了。我听了真是惊喜极了,但是立刻为他担忧起来,外面正下着倾盆大雨,我连忙说不用来了。崔瀚哲说:“没事,我们是好朋友。”放下电话,我心里暖暖的,感动得真想哭。
没过多久门铃响了,我跑过去开开门,只见崔瀚哲全身都淋湿了。进了家门,他不喝水,也不吃东西,用毛巾擦了擦头上的.水,就进了我的卧室开始给我讲题。他首先给我复习老师之前讲得内容,再讲今天学的新知识,最后给我预习了一下第二天要讲的内容。然后,他又看着我写作业,当遇到不会做的题时,他总是耐心的给我讲,一直到我听明白为止,并鼓励我要努力,不要放弃。
一转眼快9点钟了,我突然想起崔瀚哲自己的作业还没写呢,就赶快催促他回家。他一边收拾东西,一边毫不在意地说:“没事,回家一会就写完。”可是第二天上学时,我却从崔瀚哲脸上看出了疲惫的神情。从他的黑眼圈就能知道,昨晚回家后,他肯定写作业到很晚。
崔瀚哲利用业余时间来给我补课,只因为我是他的同学,我是他的朋友。这份感情让我深深地感动,我要珍惜这深厚的友谊。
关爱,就是关心爱护,而来自小伙伴的关爱在我的身边无处不在。崔瀚哲给予我的关爱,让我的童年生活变得幸福而快乐。
补课周记 篇37
床柜上的闹钟开始大声地叫嚣着,我不情愿地抬起手,一把把它拍下床柜。一脸痛苦,为什么周末总要补课?真烦,我又得早早起床!
如今,补课,使得我累积在书桌上的书本越来越多,叠在柜子里的试卷越来越厚跟父母在一起的时间越来越少,起床的时间越来越早。
假如周末不再补课,我们就可以静静地陪父母。俗话说,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。我们在一天天长大,一天天把头在卷子与作业中越来越深。再没有多余的时间看一看父母,陪一陪他们,帮一帮他们。可是他们,是多么地期盼与我们聊一聊,甚至一句或者半句就好。如果周末不再补课,我们是否能陪他们聊天、散步,他们脸上的笑容是否会多一些?
假如周末不再补课,我们就可以为自己努力。每个人心中,都有一份埋藏至深的梦想。钢琴家、科学家、教授、学者……,但周末的课业,老师的教导,父母的催促,使越来越多的少年深陷读书的`漩涡。其实,有些人,当他们弹出一首首流畅而灵动的曲子,他们会无比兴奋;有些人,当他们读懂了一本书的内涵,他们会露出笑容;有些人,当他们发现了一条真理,他们会无比快乐。如果周末不再补课,我们是否会找到自己的“朝圣地”,发挥出自己巨大的潜能呢?
假如周末不再补课,我们就可以奔向户外。邀几个好友,骑上单车,去吹吹微风,感受大自然的美好:拉上父母,迈开步伐,到闹市看看人生百态:独自一个人,买张火车票,带上背包,去外面的大千世界走一走,闯一闯;拽上闺蜜,到大操场上,跑上五六圈,释放心中已经抑制不住的压力。周末不再补课,好像一切都染上了绚烂的色彩。
周末不再补课,带上轻松,拉上期望,拽上梦想,去玩,去看,去飞。趁着年少的不羁,挥洒梦一般美妙的自由。
补课周记 篇38
不错,刚上初三的我们便已识尽个中滋味,果真只可会意不可言传。然而因为繁重的课业,紧张的进度,求实的成绩,我们是否赔上了人生中最美好的岁月,反而错过了很多这个季节该有的青春年少?
假如初三不再补课,我会在闲暇之时制一壶清茶,携几本好书,于明亮的窗前徐徐坐下,听辛弃疾慷慨陈词,闻李清照婉约清愁,观东坡大江东去,看海粟云卷云舒。于是,徜徉于文学的清幽妙丽,为平淡的.生活增加一抹色彩,给平凡的人生凭添一分厚重。茶香缕缕,书香股股,我在美的享受中不知归路。
假如初三不再补课,我会茶余饭后与父母促膝长谈,学习中的困难与不解,生活中的评论与迷茫,人生的舍得与学问,全都付于笑谈之中。言语之间,获得的岂止是做人的道理,更是亲人之间感情的交流,是亲情功课不露声色的温习。人生悠悠,语重深长,我在做人的哲学中感知灵魂的高度。
假如初三不再补课,我会走出教室,走出课堂,走近社会,体味人生百味,历经实践磨练。亲自买一篮青菜,亲自去一趟银行,亲自做一次调查,亲自加入宣传,亲自参加公益活动……不知不觉中,我的阅历增长了,眼光独到了,认识深刻了,对社会的责任感、义务感也不断增强。人潮股股,我在社会实践中学到了书本上学不到的知识,得到了学校里的不到的成长。
假如初三不再补课,我会……
不论初三补不补课,我们永远都是意气风发、英姿飒爽的少年。请相信我们、支持我们,展现00后青少年的风采,释放21世纪中学生的活力!
补课周记 篇39
星期五,爸爸带我去补习班。找了一会儿,没有找到补习班的地点,爸爸就打电话问妈妈补习班在哪里。
来到补习班,我才发现教我们的老师有很多。这时,有一位老师走过来亲切地问我:“小朋友,你叫什么名字?”“我叫张泽恬。”我高兴的说。老师笑眯眯地对我说:“张泽恬,你先到后面找个位子坐下来。”“好的,老师。”我兴奋的说。
我停了几秒钟,环顾四周,只见诺大的教室,中间有一张可容纳六个人米白色的课桌,四周摆放着整整齐齐的黑色的椅子,旁边还有一张两人坐的圆形课桌。我考虑了一下,那我就坐在离灯光最近的圆形课桌吧。
我拿出要写的'家庭作业,有语文的、数学的、和英语的。这时一阵阵脚步声从我耳边传来,原来是几个同学,大家友好地打招呼,然后就安安静静地写家庭作业。
老师经常跟我说:“有什么不会的问题或者不懂的问题就问我。”我心想:“这下我的作文水平可以提高了。”
我非常喜欢这个补习班!
补课周记 篇40
初一还在遥望辽阔的蓝天,出生年时常常眺望远处的小线,我们这些“精英”在周而复始的机械运转下,成了无所不知的“电脑”,精神麻木,思想凝固,生活乏味。
于是,我经常幻想……
假如初三不再补课,我就有时间去读老师眼中的那些“闲书”,去另一片天地畅游,而不是在数理化的题海中沉溺。我要读小说,让书中的人物情节在脑中为我营造斑斓的世界;我要读散文,那优美的意境,深邃的语言会使我的灵魂得以陶冶;我还要读诗,诗给我浪漫的想象;我要读名人的传记,从他们的.足迹中汲取精神的养料……那是的我该会是思想鲜活,灵魂自由的人,而不是现在一样死记定理公式的“书呆子”。
假如初三不再补课,我还会时常去那座儿时曾痴痴望着的小山中游玩。那是一个幽静而美丽的世外桃源,是我儿时的乐园。春天,我将去山间聆听冰雪消融、小溪叮咚流淌的快乐旋律。倾听小草破土萌芽的声音,感受它强大的生命力。我要去看柳条生出嫩芽的芽孢。看虫儿苏醒,在山间快乐嬉戏。夏天,在树木浓密的遮掩下躲避烈日的炙烤,闭目凝神,倾听树叶沙沙,细闻花香缕缕,感受蝴蝶翩翩。在燥热的夏季寻找一份宁静与浪漫,来装点心灵的空间。秋天,脚下是绵绵软软的“金丝毯”,头顶的纷纷扬扬的金币雨,伴着秋风阵阵飘落,还有火一样的枫叶演奏者热情的秋之歌……这些美好随着初三的到来成了永远的回忆。他们只能在学习疲倦时,偷懒打盹时在脑海中浮现,而我却没有时间重登那片乐土。
假如初三不再补课,我会继续拿起自己的画笔,我并不热衷于绘画,而是倾心于繁多的色彩,我认为生活应该像那些颜色一样是五颜六色的。我要画三月五光十色的野花,画五月缤纷的太阳,画十月灼人的红叶……我要用最浓重鲜明的色彩描绘自己该有的五彩生活、该有的绚丽青春,它绝不会像现在一样单调乏味。
假如初三不再补课,我认为生活应该是五颜六色的,就让我倾心于名著,去感受文学的魅力;倾心于景色,去体验自然的情趣,倾心于色彩,去发现艺术的神韵,倾心于生活,去体验自然的情趣,让生活的点点滴滴都充满诗意、浪漫与惊喜。
梦幻很美,但现实更多是无奈。只企盼以后初三的学弟学妹们会有不一样的命运,会有一个不再补课的初三生活。
补课周记 篇41
“万岁!”刚才老师宣布明天不补课的时候,我们都暗暗高兴,都准备好了好好玩。现在我们有时间了!
第二天早上,闹钟还是像往常一样“晒太阳”!快起来!“可是我没有像往常一样早起,而是按了闹钟,翻了个身又睡着了,心里想着:反正今天我不会补课了,你怕什么,再睡,再睡。这是一个可怕的睡眠。当我醒来时,我看着我的手表。天哪!10点半了,时间也不早了,但我想:没事,反正今天有大把时间补课!
刷完牙,洗完脸,吃了早饭,本来应该做作业的,可是怎么能利用这宝贵的时间做作业呢?对了,今天要打《哆啦a梦》。快把电视打开!于是,在惯性的'控制下,我按下了正在向我招手的按钮。当我看到漫画时,我实现了我的愿望。我以为惯性睡着了,他却靠“今天不补课”来控制我。他从“今天不补课”中汲取了很多能量,变得越来越强大。本来准备听写新单词写作文,被惯性军团占用的大脑不听指令,想着网络游戏,网络漫画,在院子里玩,骑自行车,荡秋千!但是有这么多,怎么做?惯性又给了我一招:一个一个来就是了!反正我今天不补课!有的是时间!
于是,我玩了1个小时的游戏,看了1个小时的动画片,在院子里玩了2个小时,骑了半个小时的自行车,荡了半个小时的秋千。我回来的时候已经六点了。时间过得真快!
晚上玩游戏看动画片,脑袋都炸了,心想“今天不补课了”!你要杀了我!让我整天玩,不做作业,被父母批评。我什么都没学到,反而浪费了宝贵的时间。看来以后不能“今天补课”了!是时候不合理科学的补课安排这个时间了!
补课周记 篇42
当我们升到三年级时,我们会发现三年级和二年级有很大的差异。二年级的放松时间在三年级已经不存在了。对我们来说,初三意味着无尽的作业和试卷,无尽的辅导班。在这个辅导班泛滥的时候,我们常常在想:要是初三不上辅导班该多好啊!如果没有辅导班,我们的生活就不会这么轻松。
如果初三不补课,学生的快乐肯定会和父母的.担忧形成鲜明对比。与学生的欣喜不同,家长会在心里嘀咕:你不补课,能保证你的学习时间吗?怎样才能保证自己的学业成绩?那中考会不及格吗?三个问号就像三座山。这种情况下,各种补习班就诞生了。差生会因为各种原因被父母送到补习班,一次又一次的知识轰炸,灌输很多自己消化不了的知识。
如果我们足够幸运,没有被父母送到邪恶的补习班,怎么安排空闲时间?上网可能是个不错的选择,但是现在的学生除了玩游戏,就是上网聊天。其他的东西现在对学生不是很好。而且和我一样,经常坐在电脑前,不知道自己要干什么。上网的时候感觉很空虚,但是不上网的话会感觉更空袭。可笑的教育制度把学生培养成“模范”学生。没有教室,我们什么也做不了。是网络污染了教育,还是教育成全了网络?
初三不补课,那是多么美好的梦想。不幸的是,它和乌托邦一样虚幻。因为和现在的教育体制冲突,我们根本改变不了什么。在父母和升学的压力下,我们只能在课余时间坐在教室里听老师讲课。
初三不补课是不现实的。还是看清现实吧。一切照旧,补课依旧。
补课周记 篇43
如果你问起我妈妈的职业。我会自豪地告诉你:“我妈妈是一位人民教师。”我羡慕妈妈。羡慕她有渊博的知识;佩服妈妈,佩服她有强烈的责任心。有时也对妈妈有反感。反感的是她每天都要去学校给学生补课。越补越甚。竟然补到家里来了。
那是一个星期六的晚上。我写完作业。一看表。已经七点半了,心里真高兴:都这么晚了。妈妈一定不去学校了。我们可以好好地过一个星期六了。但好景不长,门铃响了。妈妈开了门:“黄勇来了。快进来,我们在大屋学习。”你看看。这不分明是妈妈约来的?妈妈“啪”地一声把电视机关掉了。对我说:“你到小屋看会儿书吧。”我嘴上没说话,心里却十分的不满意。不住地嘟囔着倒霉。我来到小屋,一下子躺在床上。书是怎么也看不进去了。我一下想起:今晚演《西游记》最后一集,唐僧他们经历了八十难。最后会怎么徉呢?我觉得实在没意思。就来到大屋。大屋里很静。只听见妈妈一个人在讲课。我突然发现,她的脸上渗出了密密的汗珠。额前又增添了几丝白发。学生,可恶的学生,你们理解妈妈吗?为什么总来打搅妈妈?再看黄勇,他丫手握住笔,记着什么,接着又继续听起课来。过了一会儿;黄勇站起来说:“高老师,我走了,明天再来。”什么?明天还来?我的天啊,星期六都没得安宁,”星期天还不让消停!
晚上,我躺在床上,生气地对妈妈说:“都是你那破学生,弄得人家《西游记》都没看上,明天别让他来了”妈妈半天没有说话。过了一会儿,妈妈上了床。语重心长地跟我说:“你想想,这些补课的学生比你大不了多少,他们落了课,当老师的.不给补上,就会越落越远。如果给他们补上了,他们就会跟上来,兴许能考上大学呢三做老师的也就能心安理得了。”听了妈妈的话,我能说些什么呢?妈妈做得对呀!
我要高声歌唱,歌唱培育幼苗的园丁们。我要赞美,赞美为了下一代茁壮成长呕心沥血的老师们!
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