经典作文：我与书的故事（精选25篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的经典作文：我与书的故事，仅供参考，大家一起来看看吧。
经典作文：我与书的故事 篇1
书，我的良师益友
——题记
在爸爸的影响下，很小的时候，我就啃上了书，爱上了书。《西游记》以天马行空的想象吸引我，《安徒生童话》以催人泪下的故事打动我，《格列佛游记》以入木三分的讽刺警醒我。
不过，这些书中我的最爱还是《三国演义》。那段东汉末年的“往事”，让我如痴如醉，赏玩不已。虽然这部作品文言色彩浓重，内容七实三虚，但我仍如获至宝，百读不厌。为了更好地读懂她，我比过史实版“三国”（《三国志》），看过白话插图版“三国”，还夜以继日地观看影视“三国”，甚至玩电脑游戏也专找“三国”游戏。爸爸妈妈戏称我为“三国迷”。
可我这个“三国迷”迷而不惑，常喜以书中事例印证观点，与人争辩。
刘备常哭，世人谓其“软弱”，但我却认为他内心坚忍，大英雄也！试想，一个人雄心壮志，苦心经营，却屡遭重创，人到中年而无建树，何等无奈！换别人，也许早就偃旗息鼓，没有了志气。不是吗？西楚霸王项羽，英雄盖世，然一败则乌江自刎。比之刘备，岂不相形见绌。
关羽重义，武艺高强。曹操的美食、玉帛、官爵挽留不住他的心，千里走单骑，寻找旧主刘备。想当年，为破黄巾，桃园结义投义军，飞身斩敌降，初试锋芒，便觉一身正气；为扫董卓，奔虎牢，温酒斩华雄，三英战吕布，牛刀小试，便知不同凡响。后取颜良、文丑首级，过五关斩六将，天下闻名；擒于禁，败庞德，海内震惊。然结果何如？心骄气盛，终死东吴小将马忠之手。令人扼腕叹息不已！
张飞粗犷豪放，性嗜酒。世人皆以飞惟勇而无谋。岂不知，那一回先主败走当阳，若非翼德勇谋双备，设疑兵，吓走十万曹军，先主休矣；又一回，攻打四川巴郡时，老将军严颜忠勇双全，誓死扞卫，张将军再显智慧，他想起兵法有云：“攻城为下，攻心为上”，更有“千军易得，一将难求”。最后，他设计降了严颜。而智败张合，更是将他的谋略发挥得淋漓尽致。不过终因过分责罚士卒，而身首异处。
从刘备身上，我学到了坚毅顽强的品质；从关羽身上，我吸取了“为人忠义平天下，心骄气盛毁自身”的教训；从张飞身上，我懂得了勇武谋略固然要紧，但善待别人尤为重要。
这些是我这个“三国迷”的点滴见解，我因之而成的一篇文章，也沾三国之气刊在《快速作文》上。这也算是一个小小的收获吧！
多谢三国带给我的诸多故事，多谢书们带给我的无穷启示！
我与书的故事还将继续，何止《海底两万里》，何止《一千零一夜》？
经典作文：我与书的故事 篇2
“书籍是人类进步的阶梯。”“书籍是全世界的营养品。”“一日无书，百事荒芜。”书，是人类的思想源泉；书，是净化灵魂的天使；书，是知识的海洋……
以前，我并不喜欢读书，拿起书不到三分钟就扔到一边了，是哥哥让我爱上了读书。
记得六七岁的时候，哥哥对我说：“弟弟，你也看看书吧，读书其实是很有趣的！”听了这番话，我蛮好的心情指数立刻降到了最低，我满不情愿的说：“看书多累，还不如你读给我听，书里头除了字就剩简单的图画了，一点都没劲！”哥哥劝告我说：“书并不是你想象的那么枯燥，读书很有意思，它可以改变一个人的性格的，以后你写作文也有优势的，这本有拼音标注的《格林童话》你读读看吧！”听了这番话，我有些被感动了，拿起书就读起来。我硬着头皮读了两页，发现书并不是那么“难读”并不是那么枯燥。字里行间都流淌出了人类一切的美好品质……
上三年级时，老师推荐我们读《爱的教育》，说这本书可以教会我们一些美好的品质，我们可以在里面学懂很多生活中学不到的东西。一回家，我就央求妈妈买，妈妈听了，喜笑颜开。第二天放学回家，我发现书桌上多了一本书，这本书正是《爱的教育》旁边好像还有一本，哦！是《老人与海》。得到新书，我欣喜若狂，我以最快的速度完成作业，不等爸爸检查完就如饥似渴地读了起来。没有过一个星期，这两本合起来有字典厚的书我都读完了，还记住了一些精彩的片段。
现在，我已经读过许多书了，它们也各自教会了我许多道理，《爱的教育》教会了我要孝敬父母、爱护同学、团结友爱的优良品质；《老人与海》告诉了我只要不畏艰险，多难的事情也可以完成，就像文中一样，一位老人在饥寒交迫的情况下在茫茫的大海上与鲨鱼搏斗；《钢铁是怎样炼成的》告诉了我要坚强不屈，保尔为了保卫国家，放弃了回家过安稳日子的机会，放弃了爱情，放弃了金钱……这些书，真是一位位比世界上最好的教授还要好的老师啊！
书，是人类思想的源泉；书，是灵魂的天使；书，是知识的海洋……人类的世世代代，不能够否认书在人们心中的地位。
经典作文：我与书的故事 篇3
书海浩瀚，知识是无穷的。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”从中可见他对书可谓是情有独钟。读书可以使我们一生受益。书不就是我们的良师益友吗？
每当课余时间的时候，同学们都会拿出一本好书津津有味地看着，我心想：他们真是太好了，都有属于自己的书。要是我也有一本，那该多好呀。”到了星期日，经过我的再三哀求，妈妈终于答应给我买书。到了书店我精挑细选起来，啊！我选到了两本我梦寐以求的《安徒生童话》和《获奖作文》我的心里像乐开了花似的，别提有多美了。一到家，我便小心翼翼给这两本书包上书皮，生拍弄脏了。
随着年龄的增长，我的读书量也在不断的增大。上二三年级的时候，我晚上经常起来偷偷看书，妈妈多次提醒我要注意保护眼睛，我却当作耳边风。这两本书内容丰富，含义深刻，使我明白了一些道理：如《丑小鸭》使我明白了无论做什么事情，都不要在意别人的眼光和排斥，只要用心去做，就一定与别人与众不同。《野天鹅》使我明白无论做什么事不要怕自己没能力，只要有信心与希望就一定能成功。《拇指姑娘》告诉我要做一个善良、勇敢、坚强的人，无论在什么时候都要坚持自己的理想。这本书让我明白了许多道理，感受很深，教育我怎样为人处事。
上四五年级时，我渐渐喜欢上了四大名著。看《三国演义》时，诸葛亮足智多谋、神机妙算、死而后已让我敬佩；看《西游记》时，孙悟空的机智勇敢、火眼金睛让我折服；看《水浒传》时，好汉们顶天立地的气概让我赞叹，看《红楼梦》时，贾宝玉和林黛玉悲惨的爱情结局让人倍感忧伤。
到了六年级，《老子》、《论语》成了我的最爱，两本书教会我怎样为人处事，教会我不论在怎样恶劣的环境中，都应该坚强不屈、高风亮节。《论语》给我们的那是用之不尽的人生之道，我们不可以断章取义，不可僵硬的去理解，只有心静的人，才能领悟其中的奥秘。
读书，读好书才能对自己的以后有帮助，如果读那些对我们无用的书，就是对自己不负责任，我们要明白：只有书籍才是人类进步的阶梯！”只有书，才能把我们从一个小的天地带进一个广阔的世界，在人生的道路上知难而进、勇往直前。
经典作文：我与书的故事 篇4
一本好书就像一把钥匙，为我们打开知识的宝库；一本好书就像一艘小船，带我们遨游知识的海洋；一本好书就像一束光芒，引领我们寻找知识的源泉。
古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。可以看出，古时候人们就非常热爱读书。像孔子、孟子、老子还有毛主席，这些爱读书的人的名字举不胜举，可见书在我们生活中的重要地位。我自己也很喜欢读书，甚至对一些书产生了感情，把它们认为是我最亲的朋友。书，一直在我身边；书，一直陪伴着我成长，它哺育着我的灵魂、我的心灵。所以可以说没有书，就没有现在的我。
记得那是今年暑假时，妈妈从网上买了一个电子书阅读器，我们可以在上面买电子书看，我知道了，一蹦三尺高，兴奋得不得了，心想：这下又有书可以读了，太棒了！我第一次拿到电子书阅读器时，东摸摸，西摸摸，好像拿到了什么价值连城的宝贝似的。首先，我翻开了《明朝那些事儿》。我津津有味地读，如饥似渴地读，书中的一个个情节就像磁石一样吸引着我的眼球。一个周末的上午，我正在看《明朝那些事儿》，我一动不动，眼睛直直地盯着书。过了一会儿，妈妈让我出去买些东西，儿妈妈具体说了什么，我也没听清楚，因为我的心都在书里面，所以我就随便嗯了一声，便继续看了起来。直到十几分钟后，妈妈突然一把抢过我的书，把我推到门口，我才知道妈妈要让我去买东西。但我当时看到朱元璋与陈友谅决战的高潮部分，于是我一边走一边想：到底谁获胜了呢？走着走着，我突然发现走过了好几十米！我急忙往回走，买完东西后，我又开始想象故事的情节，我脚步慢悠悠的，神情恍惚，似乎走了一个小时才到家。进到家门口，妈妈的吼声再次打破了我的思想：“你怎么这么慢，叫你去买个东西，你半个小时才回来！”我回过神来，又坐到椅子上，看起了我的书……
杜甫说过：读书破万卷，下笔如有神。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。书，教我们如何面对人生，如何面对困难，使我们的心灵更加丰满；书，就是我们最好的朋友，拥有书，就拥有了一切；拥有书，就拥有了美好的明天！
经典作文：我与书的故事 篇5
要说这世上最令我感到快乐的是什么，我会毫不犹豫地大声告诉你：唯有读书。
记得二三年级的时候我喜欢读各种故事，尤其是历史故事和伟人传记。在阅读中我明白了历史中的伟人之所以伟大，首先是他们都有自己远大的理想，明确的奋斗目标；更重要的是他们有坚强的意志，锲而不舍的毅力，纵然历尽千难万险也从不言弃。最终他们取得的丰功伟绩推动着人类文明的发展与进步。我也想让自己成为像他们一样的人，在时间的长河里留下自己的名字。
但自从我读完令人热血沸腾、浮想联翩的《哈利·波特》，便开始对国外的小说着迷起来。《基督山伯爵》中，主人公年轻水手唐戴斯的积极向上、热情、乐观曾深深感染着我。《安娜·卡列尼娜》中，安娜真诚善良、温柔美丽、勇于追求新生活的顽强形象跃然纸上，而她被丈夫抛弃、卧轨自杀的结局却令我倍感惋惜。《麦田里的守望者》中，刚开始我印象里霍尔顿就是一个愤世嫉俗、满口脏话、简直无恶不作的混账少年，读到最后当他说出守望纯真孩子的终身愿望时，我被他一直怀揣着一颗纯洁善良的心深深打动，不禁感动得泪流满面，这是一个内心充满挫败感的十六岁少年重获自我价值和快乐的心路历程。《小海蒂》中，海蒂不畏生活的艰辛，时刻用她的天真善良影响和鼓励着周围的人，就好像一个邻居家的小女孩那么真实地浮现在眼前……这些小说读起来十分过瘾，让我沉浸在作者跌宕起伏的故事情节中无法自拔，这或许就是在众多文学作品中我对小说情有独钟的原因吧。无论是长、中、短篇小说，尽管生活场面有大有小、故事情节有繁有简、塑造人物有多有少，但小说中栩栩如生的人物形象、耐人寻味的故事情节都深深吸引着我。
读书，让我穿越时空，走进历朝历代，遍足世界各国，无论是多么伟大的人，多么登峰造极的大家，只要我自己愿意，不用考虑他是否有时间，不用考虑他是否乐意，不用预约，只要我轻轻叩开他的著作之门便可以任意欣赏。哪怕我还读不懂他们的全部，哪怕只有那么一点点懂，我都觉得很有趣。
临近期末，妈妈督促我把精力多用在复习学科知识上，可我愈发感觉我有读不完的好书，有种“一日无书，百事荒芜”的饥荒感，深刻体会到莎士比亚的“书籍是全世界的营养品”是多么真实。
经典作文：我与书的故事 篇6
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”我认为这个比喻很贴切。
我是从二年级开始喜欢上看书的。在这之前一直被电视吸引，我最爱看的'是动画片，“海绵宝宝”、“猪猪侠”、喜羊羊与灰太狼”我都很爱看，它们的情节都很吸引我的眼球。爱上书是二年级的一次晨会上好书推荐时一本书让我很喜欢。这本书名叫《哈佛家训》它是一本系统全面的家教经典，它不但给我们孩子指引了正确的生活方向，而且是一部给大人的修身指南。后来我读完这本书才知道书中有这么多好看的地方，所以我渐渐爱上了看书。
我最早看的是《格林童话》这一类的书籍，渐渐的这些书已经满足不了我看书的欲望。接下来我又换成了名著来看。渐渐的我发现了书的海洋——新华书店，那里经常有新书上架，可以让我看个够了，小说、童话、名著，那里的书真是应有尽有，《三国演义》、《狼图腾》各式各样的书名令我眼花瞭乱。渐渐我的读书需求高了很多，读的速度也快了许多，少儿区的书几乎都被我翻阅过了，我读书常常是囫囵吞枣，不求甚解。感兴趣的细细品味，不感兴趣的就了解个大概就好了。让我印象最深的还是让妈妈买书的经历。
记得有一次晨会时，有一位同学介绍了《老鼠记者》这一套书，听了他的介绍，我就迷上了这套书，一回到家我就叫妈妈帮我买这套书，可是妈妈说：“你的书太多了，而且都没有看完，下次再说吧！”我不肯善罢甘休，还是对妈妈“死缠烂打”，最后妈妈终于被我“征服”了，帮我在淘宝上买了一本。一天、二天、三天，我那本书还没寄到，“也许”我想，“明天就寄到了吧！”又过了一天书还是没到：“是卖完了？还是没发货？”突然妈妈来了，我耐不住性子了，便问妈妈：“妈，我的书怎么还没到？”“最近物流很慢可能还要几天吧！”“啊！还要几天啊！我等不及了！”“我也没有办法呀！”妈妈说。过了三天我盼星星盼月亮终于盼到了我喜爱的那本书，我马上翻开那本书津津有味地读着，我好似一匹饿狼贪婪的读着，一页，二页，三页……没多久我就看完了。
从书中我学到了很多知识，我的学习任务一天天加重，可是不论多晚我都要看书。让自己有更多的知识，就像杜甫说的：“读书破万卷，下笔如有神。”
经典作文：我与书的故事 篇7
毛主席说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”书是我们人类的朋友，我很爱看书，也特别爱看各种名著。
记得暑假的一天，妈妈让我在家里睡午觉。临出门时，妈妈微笑着对我说：“新坨，妈妈要出去买些东西，外面太热了，中午你就在家里好好睡一觉吧。你睡醒了，妈妈就回来了。”我说：“好啊，你出去买你的东西吧，我会在家里美美地睡一觉的。”我心里想：睡午觉有什么味，我最不喜欢睡午觉了，真无聊。其实我想看书。“那你一定要睡觉啊，夏季白天时间长，中午睡个午觉，下午才有精神。如果我发现你没睡，小心你的屁股啊。”妈妈临出门还再三叮嘱我。
当妈妈出门后，我飞似地跑到书房里，坐在椅子上，拿起一本《三国演义》就看了起来。一页、两页……我像一批饿狼，贪婪地读着。各种人物的命运使我牵肠挂肚，如饥似渴的我看得如痴如醉，引得我浮想联翩。正当我看得津津有味时，听见了开门声。我踮着脚溜进房间，赶紧睡下，假装打呼噜。妈妈轻声打开我的房门，看我鼾声如雷，就说：“哎呀，看来还睡得蛮香的嘛！今天的午睡还不错，没要人操心。”我心里在嘀咕：妈妈，你什么时候才能出去啊？我看《三国演义》都到了精彩部分了，你就不能出去吗？可妈妈就是不走，我只好假装醒了，坐起来在床上伸懒腰。妈妈见我醒来了，就忙她的去了。我就连忙把那些精彩部分继续看完，《三国演义》太好看了。
还有一次上科学课，蒋老师让我们自己阅读科学书十分钟。见蒋老师在黑板上写字，我就假装把书竖起来，然后偷偷地把《西游记》放在抽屉里看了起来。《西游记》太好看了，那孙悟空三打白骨精太厉害了！我正看得津津有味，蒋老师走了过来，我就把《西游记》收了起来，假装看科学书。我心中窃喜：还好没被蒋老师发现，发现就不得了了。蒋老师看我们看科学书很认真，还特别给我们组加了一分呢。后来一想：下次再也不能这样上课看课外书了，多影响学习啊，蒋老师那么辛苦的为我们备课，而我却上课看课外书，多么不应该啊！我以后再也不会上课看课外书了，如果要看，下了课再看。
莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”这就是我与书的故事，我们一定要多看书，增长更多知识！
经典作文：我与书的故事 篇8
记忆无色无味，无影无形，却是人们的精神支柱。每个人有几段特别的记忆。我将记忆解封，取出一些令我怀念的往事细细品味……
还没上小学，我就与书结下了不解之缘。我与书的故事就是从这时开始的。当时，家里订了报纸，小小的我对这些黑白颜色的纸张特别感兴趣。每当头发花白的外公戴上老花镜开始阅读今天的报纸时，我就赶紧走上前，向外公伸出那双白白胖胖的小手，并可怜兮兮地看着他。外公总是笑笑，让我坐在沙发上，教我读报纸。每日一份报纸不仅增长了我的知识，也让我了解了时事。
进入小学后，我的阅读就不局限于报纸了，而是开始增加一些简单的故事。它是以期刊的方式发行，每天放学回家，做完简单的作业，浏览一下当天的报纸，我就搬来小凳子，趴在窗台上，等待老爸与我的故事书一起回家。长大了几岁，我就开始看一些少儿读物。那些童话故事在我的脑海里留下了深刻的印象，也对我的作文有很大帮助。四年级时，我的一篇写景的作文脱颖而出，老师对我大力赞扬，认为这篇作文已经达到了初一水平，这使我与书走得越来越近。
随着年龄的增长，我阅读的书籍越来越多，范围越来越广，对阅读的热情倒是一点儿也没有减少。记得小学六年级的一个周末，我订购的一套新书到了。我一进门就立即放下书包，拆开包装，兴奋地取出一本书。摩挲着烫金的封面，我开始遨游于故事之中，与主人公一起体验人生。一页又一页，我的手指竟微微有些抽搐。妈妈做了可口的晚餐，呼唤我：“儿子，晚饭做好了，快来吃吧！”我不予理会。妈妈呼唤多次无果，就快步走过来，“嗒嗒”的脚步声分外刺耳，却丝毫没有打扰到我。直到妈妈一把抓住我的耳朵，我感觉生疼生疼的，才被迫离开书的世界，走去吃饭。这，也使我记忆犹新。
进入初中，生活的快节奏使我不得不放下书本，去学习其他东西。我与书也渐行渐远。现代社会，电子阅读已部分取代了纸质阅读。看着大街上来来往往、步履匆匆的“低头族”，我不禁叹道：科学技术的发展能使我们的生活便利，但是不是也让我们的生活少了一些朴实？我，还是喜欢书本。闲暇时光，泡一杯奶茶，捧一本好书，品味纸香、墨香、茶香、奶香，品味生活的馥郁醇香，品味我与书的故事。
经典作文：我与书的故事 篇9
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书籍可以是一束阳光，温暖人们的心房，书籍可以是一场淅淅沥沥的春雨，滋润我们的心田；书籍可以是一阵温暖的春风，抚平我们心中的伤痛。而我，则有幸与书交上了好朋友。
在我七岁的时候，一位大哥哥送给我一沓子老版的《儿童文学》，一回到家便饶有兴趣地读了起来。一翻开书，我便被里面精彩的文章和优美的词句吸引了眼球，但都读不太懂，只是粗略地“看”了一遍。直到年前一阵子，当我再从书架上拿出这些杂志的时候，才真正爱上了它。可数量实在太少，读起来断断续续，每次都是正读到精彩部分时，突然戛然而止，只好带着对下文无尽的悬念死死盯着那四个字——“未完待续”。
长期处在这种强烈的求知欲望的“折磨”下，我一次又一次地央求妈妈给我订《儿童文学》这部杂志。终于，妈妈同意了。
我盼星星盼月亮，天天问妈妈到货没有，连写作业的时候都竖着耳朵留心有没有人敲门，连妈妈接个电话都要在旁边听着。短短几天度日如年，终于有一天，正当我写作业时，突然听到了一阵“咚咚咚”的敲门声。
我眼睛一亮，立马撂下手中的笔，跑过去开门，一看，果然是我梦寐以求的《儿童文学》！我一把抢过快递员手中的包裹，用手使劲地撕开包装纸，就像一匹饿狼而给它喂食的时刻就要到了，我拿起书，往小床上一趴，开始了遨游书的三国的旅行。
我如饥似渴地吸食着书中的营养，读着读着，我仿佛来到了浩瀚的宇宙，那一颗颗闪耀着璀璨光芒的星星，就是一段段优美的诗句；那一团团如真似幻的星云，就像是一条条流芳千古的人世真谛，正等待着我们去拨开云雾；而那颗太阳，就是《儿童文学》，让我们永远沐浴在它温暖的阳光之中。
《儿童文学》里无数的词句，使我可以欣赏其他人的文章，汲取其中的营养，再将其转化为自己的。这里就像一个大展台，而任何人都有权利观赏它。我从中获取知识，在应用到我的作文当中，使我的作文时常得“优”。我既获得了精神上的愉悦，又收获了知识上的满足，真是一举两得啊！
经典作文：我与书的故事 篇10
我很小的时候就喜欢看书。年幼时在乡下，没事干就喜欢读哥哥姐姐用过的课本。相对于文字而言，我更喜欢看书里的插图，通过想象让插图里的人物“活”起来。通常一张图一看就是半天，基本都神游到自己的想象世界里去了。
再大一点，搬到了城里。我也摆脱了没书读的日子，五彩缤纷的城市最令我感兴趣的还是书店与图书馆。因为图书馆离家较远，所以我的阅读基本上是在书店里。一有时间我就让母亲带我去书店看书，她是最支持我不过了，于是书店里经常都有我们母子相携读书的场景。跟母亲一起读书的场景回想起来至今仍感觉充满温暖的气息，是我人生中最美好的事情之一。不过稍有不足的是，跟母亲在一起她只允许我读经典名著，而当时正值十一二岁的我是好奇心水涨船高之际，哪有心思看那些枯燥无味的名著，但迫于一旁“盯梢”的母亲，我还是硬着头皮看了不少书。以至于在学校用积累的这些知识常常博得同学的惊叹和老师的表扬。
另一段与书有关的经历就在我上初中之后了，我已经完全可以自己去书店、图书馆。虽然图书馆有更好的阅读环境，但我还是喜欢去书店读书。这当然不是因为距离远近的问题，而是图书馆的书大多陈旧不能满足我对新颖事物的好奇心。于是我只要有空闲时间或者固定在每周末都会到书店转转。
书店的规矩很多，比如不能坐下看书，也不能蹲下看，不能把这本书拿到别处看，凡此种种，不计其数。因此我每次看书都仿佛受大刑一般，一本书读下来眼冒金星头轻脑重。我当然也想过“点子”，比如趁售货员不注意悄悄把书拿到没人的地方坐下看，但不管我走到哪里总能被她找到，然后就斥责我站起来读，再翻看我的书发现不是旁边书架上的，便又把我发落会原地了。我要看她的书便只好乖乖服从她的命令，就这样反反复复许多次，以至于我在睡梦中都常臆想着拥有一家自己的书店能够随心所欲在里面看书。
日后，读到台湾作家林海音的《窃读记》，我的嘴角不禁笑裂开了，文中小英子的“窃读”经历与我很相似啊，我们都是一样的宁可现实中无处可栖，也要心灵在书籍中来一次愉悦的旅行。
经典作文：我与书的故事 篇11
人们常说：“开卷有益”，书，一个平凡的东西，但它在我眼里并不平凡，它是给我运送知识的邮递员，它也是一位忠实的朋友，每当我翻开一本书时，便总会想起我跟这位“邮递员”，“朋友”发生过的许多有趣的故事。
在我还没领略书的真谛时，我不喜欢看书，想到：书不就是把一个一个字读下来吗？那有什么意思？还不如听妈妈编的故事好。直到有一次爸爸诱惑的奖励让我第一次读上了书，也让我渐渐地体会到了书的魅力。那一次，爸爸突然跟我说：“只要你看一次书，我就给你一个小星星贴纸，等积满十个后可以来我这里换一个小月亮，然后到5个月亮就可以得到一个太阳，一个太阳就可以满足你一个小愿望，你可以用一个太阳去外边吃一次饭，去商场买个喜欢的小东西……那天，我兴奋不已，当天就拉着爸爸去书城购买图书，爸爸看我终于肯读课外书了，心里暗暗自喜。终于到了！我飞奔过去，把爸爸抛在脑后，回头又老是使劲地催他，我跟着爸爸选书，过了不久，爸爸选了一本《100个童话故事》，因为我的幼儿园语文老师经常给我讲里边的故事，我一屁股坐下去看书，一开始读得还枯燥乏味，后来慢慢投入进去了，读到幽默的，我会哈哈大笑，读到悲伤的，我会情绪低落，读到可怕的，我会大惊失色，从那时起，我便开始了我的读书之旅。这是我读课外书的开始。
去完书城的时间，我变得主动地去看书，无聊时，我会看，心烦时，我会看，快乐时，我会看，看书是一种乐趣，也是一种享受。
莎士比亚曾说过：“书是人类的营养品。”是的，营养品不能光吃一种，得吃多种来综合，书也一样，要读得广泛，对于以前的童话故事书我已不再满足，在那个时候，我找起了文学类作品，虽然没有故事书那样既生动又有趣，但能提高我的作文水平。初读文学作品时，我读的是《儿童文学》，这里边的科幻小说会激发我的想象力，一些诗歌也能让我学习更多的词汇。
读了课外书不久，我已经喜欢上了阅读，我会拿积到的“太阳”换一两本书，看过的书也经常再翻来看。
现在，书不仅是我的邮递员、朋友，也是一位尊师！
经典作文：我与书的故事 篇12
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼里的书；“书是人类的营养品。”这是莎士比亚眼里的书。“读书破万卷，下笔如有神。”这是杜甫眼里的书。
每个人对书的看法都不一样，我也有自己的看法。我认为书就是一个温馨的家庭，也是一杯浓香的美酒；书是一个网络，也是一个多彩的世界。而我最认同书是我的朋友，是一处我随时可去的故地。正因为我与书成了好朋友，所以我才和它有了许多的故事。
有一天，语文老师说：“学生们，明天是5到6单元的考试，你们要考好，90分以上的期末加5分！”“好！”我们异口同声地说道。听到这个消息，大家都很兴奋，尤其是班长和副班长，他们互相议论着：“你这一次考试能考多少？我觉得能考97吧！”班长说。副班长说：“差不多98或97。5，反正只要复习好就行了！”我想：单元考试而已，轻轻松松考90，复习什么的，切，能有什么用呢？
第二天，没复习的我来到了考场。“什么？这么难！”我吓了一跳，“早知如此，何必当初啊！”我又想：抄同学的不就行了吗？可是，老师，走过来，走过去，眼睛一直盯着我，我只好看着其他同学在一旁乐滋滋地抄试卷，却无可奈何……
考试成绩出来了，什么？居然只考了67。5分！还是有名次的“第一”，我突然想到，书上说“世上无难事，只怕有心人”。如果我努力学习，考试成绩就能提高了，对，就这样办！
回到家，我把这次考试中所有的错题都抄录下来，带着问题，我又认真地把课文读了几遍，把课堂笔记拿出来分析考试错误的原因，不理解的地方还在课外书中寻找答案。到了吃饭时间，我的思绪也不曾停下来。最后，我终于把问题都想明白了。
过了一段时间，老师又说要考试，我很激动。回到家，我按上次的方法仔细地复习了一遍，最后，我等待着考试的来临……
过了很久，考卷发下来了。“什么？第三！这——不可能呀！“我十分兴奋，开心得合不拢嘴。直到现在，我依然认为书是我最好的朋友，它会给我指明前进的方向，与我形影不离……
经典作文：我与书的故事 篇13
第一次见到书的时，是我懵懂着在床上时，母亲为我讲的故事，那是炼石补天的女娲，是挽弓射日的后羿，更是开天辟地的盘古，这一个个传奇，给我的童年烙下了深深的印记。
时间一天天过去了，我开始走进了学校。稚气中，却仍没有淡化那份对千万年前传说的热爱，对其他的书籍不屑一顾。那时，在我的心中，有着一个个英雄的轮廓，却只是缺少一个破土而出的契机。直到一次偶然的机会，我来到了一家书店。
满目琳琅，我却视而不见，只是被紧挨着的几本书深深地吸引。它们的封面上，有手持长刀站在荒漠上的士兵，有坐在木椅上举着手谈经论道的诗人们。他们的身影，打开了那扇启迪的大门。
那是历史书，是我多年来致力阅读的书——
曾见识盘古开天地，认知女娲造人类，也明白炎黄的传承，五帝的辉煌，那些事沉朽的传说。曾随夏启见王朝，看商汤统乱世，也恨夏桀的昏庸，商纣的残暴，那些是奴隶王朝的兴盛沉浮。曾感概春秋的混乱，战国的硝烟，也哀叹英雄的陨落，秦王终六合，那些是时代的更迭。汉的传奇，晋的短暂，隋的二世，唐的繁荣，宋的懦弱，元的剽悍，明的军权，清的耻辱……
那一本本历史书，带给我的不再是热血与沸腾，而是沉凝与稳重。年岁的长大是我从书中看到了官场的尔虞我诈，看到了战场上源于人心的兵法，看到了权力背后更多的东西，也看到了历史人物成败的缘由。
于是我一直认为，历史，可以代替其他的书籍，如今，我才明白自己错的如此之远。
我是从初中才开始接触了作文书，老师的强烈吹捧一度让我充满了不解。但当我真正开始阅读时，我发现自己的眼前不是宏观的往事，而是人生的百态，一时间，我竟是百感纠集。
曾经的我背上了错误的包袱，淡忘了这些来自身边的伙伴。我读到了人世的真情，读到了亲情的幸福，读到了爱情的震撼，读到了友情的真挚，当我读到一篇文章中那生命绝唱的苹果雕塑时，泪水不由自主地涌出。以往的对作文书的不屑与轻蔑变为了愧疚和悔恨。
如今，我的脑海中承载着各类的丛书，每时每刻，我的路上都与书相伴。
经典作文：我与书的故事 篇14
说起我与书的故事，那可是“历史”悠久，源远流长。
在我还不认识字时，妈妈从书店里买来许多磁带，通过录音机让我从有声音的“书”中听到了许许多多的故事：《龟兔赛跑》《聪明的小红帽》《安徒生童话》……虽然老式录音机的声音有点模糊不清，但是我不在乎，依然听得津津有味，慢慢地我就感到不过瘾了。
上幼儿园时，妈妈教我看绘本。绘本里那些精美的、花花绿绿的插图深深地吸引了我。《爱心树》让我感动得泪如雨下；《父与子》让我看了又看，笑了又笑，睡觉的时候都把它抱在怀里。一本本绘本激发了我阅读的欲望。
渐渐地，家里小书柜里的书已经不能满足我看书的需求了，妈妈就帮我在学校里订了报刊。这样我的知识更加全面了。上学期科学老师让我们自主做一张练习卷。最后一题关于石墨的用途可把我难住了。我苦思冥想，但怎么也做不出来。突然，我想起了不久前新一期的《我们爱科学》杂志中有一篇关于石墨的简介。我打开一看，发现书中有一篇用石墨做炸弹的文章，我就胸有成竹地在试卷中填了“炸弹”两个字。老师批改后表扬我“上知天文，下知地理”。我甜甜地笑了，这都是课外读物给我的馈赠。
到了三四年级，我像一个饥饿的人扑在面包上那样贪婪地读着一本本书。读了《为中华之崛起而读书》，我开始思考我为什么而读书。我想了半天，也没有答案。因为当我看《宇宙探秘》时，我就想成为科学家；看《福尔摩斯探案》时，我就想成为侦探；看《鲁滨孙漂流记》时，我迫不及待想成为探险家……这么多的理想、这么多的抱负使我犹豫不决。爸爸笑着说：“你的想法都很好，其实就是成为一个对他人、对社会有用的人，但是要成为一个有用的人可不简单哟，你知道可以从哪里找到答案吗？”“知道了！”我扬扬手里的书清晰而又坚定地回答。
从此，为梦想而读书再一次点燃了我对书的挚爱。我总是手不释卷，在书海中不可自拔。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”是啊，一本本好书就是一顿顿美味的精神大餐，使我茁壮成长。是呀！我是吃饭长大的，也是读书长大的。
经典作文：我与书的故事 篇15
书，是我的最爱，每日我都会挤出零碎的时间与它相伴。多年来，它如我的朋友，更是我的知己，因为它，懂我。
说起与它发生的故事，有的感人至深，有的让人啼笑皆非。曾经有段时间，我疯狂地迷恋上了《哈利·波特》，这套书如磁石般深深吸引着我，让我无法自拔。
“小Q，该休息了，不早了，别再看了，对眼睛不好……”哎，真是的，妈妈的高音喇叭又准时地响起来了。“太吵了，让我多看一会儿不行啊！”我一边手捧着《哈利·波特》一边扯着嗓门回应着，眼睛依旧死死地盯着书本不放。哈哈！J·K罗琳这位女作家简直太神了，书里面的内容真精彩，情节跌宕起伏。她笔下的每个人物都写得那么有血有肉，深入人心。我越看越起劲，仿佛自己也走进了故事中，与哈利一起抗战伏地魔，好过瘾啊！
时间仿佛像沙漏中的沙子，无声无息地流着。我好似忘了时间，忘了世界，深深地陶醉其中……“吱”门开了，坏了，老妈进来了！还没等我反应过来，那双“魔爪”已经悄然无息地伸向了我，“啪”的一声，一丝凉凉的风从我眼前拂过，就这样我和书被硬生生拆散了……我怔在那里，活像一尊佛。“洗刷，睡觉！”一声令下，把我拉回来了。“好吧，先听你的。不过，我还是有办法的。”我暗自窃喜。
于是我故作镇定，假装去洗手间，其实是偷偷地跟在老妈后面试探究竟。我从门缝里望去，只见狡猾的老妈把书塞在了枕头里面，并拉上拉链，好家伙！还真会藏啊！她见周围没有动静若无其事地走进了书房忙去了，哈哈，开始行动！我脱下鞋子赤着脚，屏住呼吸，蹑手蹑脚地走进房间，找到藏书的枕头，轻轻拉开拉链，哇，摸到了我的《哈利·波特》，我赶紧拿出，拉上拉链，前后两秒，搞定！
我把书搂在怀中，一溜烟进了厕所，锁上门，又疯狂地啃起书来。没过多久，门外又响起了大喇叭声：“还在磨蹭什么啊，睡觉去！”“哎哟哟，老妈，我肚子疼，再蹲会哈！”可是，没等我说完，妈妈已经用钥匙打开了门，两只眼睛瞪得滴溜圆，仿佛一只即将发怒的狮子。好吧！我投降，乖乖钻进被窝，与哈利只能在梦中相会了。
后来，我依旧藏书、找书，不知不觉中，书已经不离不弃地陪伴着我走过了好几个春夏秋冬。有你，真好！
经典作文：我与书的故事 篇16
我与书生来有缘。缘分，是多么美妙的事情！
我与书的故事，很大一部分要归功于我的父母。他们一直认为博览群书十分重要，将来一定会收益无穷的。三岁的时候，爸爸就给我买了一本林格伦的《长袜子皮皮》。一开始是妈妈读给我听的。可是妈妈要上班，不在家的时间很长。渐渐地，我不满足等着妈妈给我讲故事，我要自己听故事。妈妈给我买了这本书的mp3光盘，我学会了自己操作DVD机。从此我就整天守在DVD机旁边，双手托着小脑袋，聚精会神地听故事。皮皮的故事总把我逗得哈哈大笑。我非常羡慕她力大无穷，自由自在，还有一个在海岛上当国王的酷炫老爸。渐渐地，我开始拿起被我冷落一旁的书，学着与这些神秘的方形符号交朋友。就这样，《长袜子皮皮》不但成为我的启蒙读物，也成了我的识字教材。到最后，我几乎能把这本书的内容倒背如流。
我十分享受读书时惬意的感觉。我认为世上最舒服的事情，就是在一个阳光柔和的下午，坐在一张靠背椅上，端一杯热茶，舒舒服服地看书。我读过很多书，并且渐渐觉得我与书融为一体了。
读《钢铁是怎样炼成的》，我感受到了主人公钢铁一般的意志；读《福尔摩斯探案全集》，这位叼着烟斗、不计名利的侦探缜密的推理让我深深折服；读朱自清的《背影》，我被作者父亲对儿子的爱深深打动……
妈妈在大大的书架里给我腾了一个只属于我的阅读空间，还给我买了一个漂亮的铁书架，这两个书架很快就被我的书填满了。爸爸喜欢给我买世界名著和历史书，妈妈喜欢给我买传奇和科普书，还有一些故事书。所以我的阅读面十分广泛。妈妈每次在网上给我买书，都是按“箱”作为单位的。五年级的时候，家里的书架开始超载，妈妈又给我购置了一个木制书柜，可这书柜实在是小了点，用到现在也基本处于超载状态。竖的书放满了，顶上再塞横着放的书，最上一层还摞起更多的书。每个到我家的亲戚朋友都会竖起大拇指，夸我是个爱读书的人。
古话说得好：活到老学到老。相信我与书的缘分没有止境。
经典作文：我与书的故事 篇17
小时候，我爱看书，因为我十分赞同“书籍是人类进步的阶梯”这句话，而且多读书可以增长知识，扩宽见闻，让我的世界丰富来。
小时候我爱看《淘气包马小跳》，而且看的很快。妈妈给我买一本《淘气包马小跳》，往往一天不到就会被我“啃”完了，并且“啃”的一丁点儿都不剩，所有的细节我都会记得清清楚楚。虽然往后也可能忘记，但是如果要我讲给朋友们听，我也会讲得十分详细，这也是我的一大乐趣。所以，妈妈每次有事的时候，没空搭理我。她就把我往“三味书屋”里一扔，然后放心的去办她自己的事。
三味书屋，是我们镇上最大的书店。可不是鲁迅先生的“三味书屋”哦。这是我最快乐的天地。在这里，大到中华上下五千年，小到虫鱼鸟兽，花草树木，都能呈现在我的眼里、心里，让我沉浸其中，无法自拔。每当我走进书屋，我便成了一只“贪吃蛇”，拿起自己喜欢的书，把书里的内容全部都“啃”进肚子里，一“啃”就是一整天。我零花钱有限，往往只看不买。书店老板是个亲切和善的大姐姐，总是笑眯眯的，从不说我。于是，我便厚着脸皮常常“光顾”。
我和书还有一些有趣的小故事呢！有一次我借到一本《笑猫日记》，看到那笑猫的小女儿“小可怜”没能活过冬天，凄惨地夭折了，我不禁伤心落泪，完全不顾旁边同学一脸茫然，还以为哪里惹到我了；当读到笑猫的老朋友球球老鼠，古灵精怪，各种搞笑，又让我忍俊不禁，哈哈大笑了起来。就在我完全融入这本书的时候，彷佛那画面就在我眼前发生，我睁大了眼睛，低着头，完全不理会周围。可就在这时，我的耳朵突然一阵疼痛，我抬起头来一看，原来是妈妈正在揪我的耳朵，大声叫我：“敢默涵，吃饭啦！”我吐吐舌头，赶紧从地上爬起来，依依不舍地合上书。看来，看书也是不能太上瘾的，不然可就要吃亏了。可我，倒是愿意吃这个亏。
我爱看书，这是我快乐的来源，也是我动力的源泉。每当我觉得学习枯燥乏味，难以坚持的时候，我就会想起书上的一句话“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这句话一直激励着我，坚持不懈地从书中找到光明。
经典作文：我与书的故事 篇18
书，在你伤心时，可以帮你消除伤痛；书，在你孤独无助时，可以陪伴你；书，在你遇到困难时，可以帮助你解答；书，在你迷失方向时，可以带你走出阴影。书犹如一位老师，在你需要帮助时，它出现了。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”正因为如此，我喜爱读书，无时无刻，我都在读书，写作业时看，上课时看，课余时间看。为此，我挨了爸爸妈妈的多少次骂。
有一次，我作业写完了，又拿起《水浒传》看了起来。故事中的情节真是精彩，我看得津津有味。过了一会儿，妈妈对我说：“天天，我出去买菜，厨房里的？焐兆牛？过一会你去把它关了，千万记住了。”“妈你买菜去吧，我知道了”。我想，水开还早着呢！我继续看吧。一分钟过去了，两分钟过去了，故事中的情节越来越精彩，仿佛我也走进故事情节中了。此时的我早已经把妈妈的嘱咐抛到了九霄云外去了，现在满脑子全是故事。时间过的真快呀，一转眼已经过去半个小时了。“咚咚，咚咚咚”，我想一定是妈妈回来了，我赶紧跑去开门。妈妈一进门就问我：“火关了没有？”此时，我才想起来妈妈交代的话，结结巴巴地说：“我，我，给忘记了”。这时，我才闻到一股什么东西烧糊的味道。我和妈妈赶紧跑到厨房，妈妈急忙把火关了，茶壶里的？焐崭闪耍？茶壶底也给烧黑了……眼前的情景真让我心惊胆战，妈妈看到这情景，脸色铁青，气势汹汹地骂着我：“你怎么这么笨呀，这点小事都干不好，整天抱着书看，书里有金子还是银子呀？你现在到底是怎么回事啊？”就这样，妈妈骂了我一下午，还说把书全烧掉，再也不让我看书了。直到我苦苦哀求，妈妈才没有把书烧掉，但以后再也不许我看书了。虽然爸爸妈妈禁止我看书，但一有时间，我还是会趁他们不注意的时候偷偷地看。
书已经成了我生命中的一部分，我离开了书，就好像鱼儿离开了大海，不能生存。书，我爱你，你到底是用了什么魔力让我这样对你依依不舍呢？对你这样如痴如醉呢？
正因为有了书，我的生活才充满了乐趣；正因为有了书，我对美好的未来才如此向往。
经典作文：我与书的故事 篇19
书，是一匹神奇的坐骑，带我们去到浩瀚的天地，让我们领略人世的真谛；书，是一颗炽热的火种，温暖我们的心灵，照亮我们的灵魂；书，是一个不开口的老师，让我们得到做人处事的道理，从而成长……我从书中也得到了许多道理，让我受益匪浅。
在我幼年时期，我的爸爸妈妈便会在晚上睡觉时给我讲一个小童话。而当爸爸妈妈在讲故事的时，我便会想着这个故事的结局是怎样的。因此，我不管是在读书还是听他人讲故事时，我都会带着对结局的无限遐想继续读下去。
后来，当我学会了识字，我便开始拿起一本本书阅读起来，虽说有一些字我并不认识，比如“狼”读成了“良”，“肚”读成了“土”等等，但这并不影响我对读书的喜爱。等到我再大了些，我便开始看起《西游记》、《三国演义》、《水浒传》，书中的一个个情节，一个个人物令我不能自已，沉浸其中……
我与书之间发生过许许多多的故事。记得有一次，我在做一本课外练习题时，出现了一道和课外阅读有关的题目，它要求我们写出一首骊歌。这真是一道难题啊！一开始，我愁眉苦脸，不知道这道题目应该如何填写。突然，我脑中灵光一闪，想起来我曾经在林海音的著作《城南旧事》中读到过一首骊歌，“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”。于是，我茅塞顿开，把这道难题解开了。
你看，平时多读书所积累的知识，总会有派上用场的时候。
还记得我刚开始学习游泳时，一直不能将手脚搭配协调，还老是会呛水，我始终学不会，都想要放弃了，忽然想起了“磨杵成针”的故事。故事中的老奶奶都能坚持不懈，将一根铁杵磨成绣花针，那我难道不能坚持下去，学会游泳吗？想到这里，我咬了咬牙，坚持了下来。最后，功夫不负有心人，我成功地学会了游泳。这不正是一个小故事带给我的巨大力量吗？
你看，读书有这么多的好处，能让我们的知识更加丰富，在生活中活学活用；让我们博学多才，懂得许多做人处事的道理；能帮助我们写作，让我们的语言更加优美；还能让我们从中感到快乐，让我们修生养性……
所以，我相信我会一直读下去，读更多的书，让我的知识更加丰富，让我的生活更加充实。
经典作文：我与书的故事 篇20
俗话说的好，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，读书是我们人生中必不可少的一部分，他使用我们学到更多的知识，他使我们增长了智慧，沉浸在书中，就像鸟儿在天空中翱翔，就像鱼儿在大海里遨游。在生活中我们是一对亲密的朋友，之间难免会发生一些小趣事，但这却使我们的关系变得更加密切，也使我们的友谊更加天长地久。
有一次，我从小姨家，坐地铁回家，在地铁站里，我见车还未到。这时我的背包里好像有一只小手在向我召唤，于是我便忍不住拿出了那本已经读了几天的书，津津有味的读了起来——？《三国演义》，此时的我已经随着英雄们来到了三国时期，看将军们英勇作战，看诸葛亮为刘备出谋划策，还看到了壮观无比的赤壁之战，正当我沉浸在书中的时候。许多车已经从我身边呼啸而过，我一点也没觉察到，直到一阵刺耳的电话铃声，才把我从故事里拉了出来，原来是妈妈，她正焦急的在地铁站另一头等着我呢。“啊，是我太入迷了，忘记时间了，不好意思”。“以后可不能再这样了。”妈妈真是拿我没办法，对我又爱又恨。
那天我读哈利波特这本书的时候就穿越了一把，金碧辉煌的城堡，一排长长的餐桌，模拟的黑色天空，以及丰盛的奇怪晚餐，这不是霍格沃兹魔法学校吗？太棒了，终于能来到，我梦寐以求的地方了，正当我看得入迷的时候，从大厅旁边的走廊里走出四队学生，他们都陆续就座，我的眼睛正急切的搜寻着，找到了他们，在那里对他们正是罗斯哈利和赫敏，这时我才发现自己的手里多了一个魔杖，我开心极了，用魔杖使了几个简单的魔法，竟然成功了，感觉自己就像一个巫师，在魔法界里畅游，正当我准备与他们一起去听课的时候，一声吃饭，惊醒了我。此时自己正坐在家里的沙发上，手里还捧着这本书，原来我是进入了幻境啊。
这就是我和书的故事，读完《西游记》，我梦想去西域看一看，读完《三国》，我梦想成为像诸葛亮那样的智者，读完《平凡的世界》，我哭的跟一个泪人，它有时使我开怀大笑，有时使我感动到泪流满面。这就是他吸引我的地方，也记得比尔盖茨曾经说过“在书中可以学到好多好多的新东西，只有多读书才能使自己变得与众不同。”
经典作文：我与书的故事 篇21
静悄悄读书时间，田合发神神秘秘的把他那本儿《马小跳》在我眼前一晃，我顿时精神抖擞。啊，要知道《马小跳》这本书可是我的最爱呀，于是我软磨硬泡加物质贿赂，终于把《马小跳》借到手了。
回到家里，我就如饥似渴的看了起来。看着看着，妹妹为了刷她的存在感，屁颠屁颠的给我送来了一杯茶，也好，老姐我这会儿恰好口渴了，就勉为其难的喝了吧。谁知道我刚打开杯盖，原来杯盖里面还存有水，水一下子洒在《马小跳》身上了，我大惊失色，妹妹也吓得六神无主，随手拿起桌面一个脏毛巾就擦书上的水，结果呢，水系擦掉了，不过顺带把书页也给我擦烂了。
“这可怎么办呀，这书是我借同学家的！”我声嘶力竭地朝妹妹吼道。妹妹低着头，两手不自觉地搓着衣角，可怜兮兮的说道：“姐姐，我不是故意的。”是呀，她确实不是故意的，事已至此，再埋怨她也没用。我小心翼翼地抚摸着书本，看能不能想办法给它修复好，但是有一行字已经被毛巾揉碎了，尸骨早已消失的无影无踪了。看来修是修不好了，现在办法只有两个：要么就是不动声色地还给田合法，等他发现了，我死不认账就说不是自己弄烂的；要么就是重新给他买一本新的。
想来想去，我到底该用哪种方法呢？第一种方法是最省事不过，但也许从此我在同学们之间的信用全失去了。这样肯定不行呀，老师常给我们讲，一个人的诚信是最重要的，如果我这样不讲信用的话，下次同学们再也不会借给我东西了。想到这里，我决定用我的零花钱再去给他买一本新的《马小跳》。
第二天，当我把崭新的《马小跳》还给田合法时，他满腹疑惑，“我昨天借给你的书根本不是这本啊？”他惊奇的看着我说道，我面带微笑地说：“你的那本书我给你弄烂了，所以陪了你一本新的。”田合发大大咧咧地说道：“其实不用了，那本书本来也就旧了，烂了就算了，没必要再陪我一本新的。”“收下吧，做人是要讲信用的，我给你弄坏了，就该负责任。”我坚持地顺道。田合法一边接过书本，一边说着：“你真是个讲信用的好同学。”
我与书的故事，让我懂得了做人要讲诚信。
经典作文：我与书的故事 篇22
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”
——题记
很多时候，我们之所以会热爱读书是因为常在书中看见自己。有可能是厌烦了字母的排列，苦恼于几何，所以在墨宝中寻觅自己。记忆中，书一直是与众不同的存在。
暮春时节，雨淅淅沥沥地下。手捧《悲伤逆流成河》，我不禁泪流满面。那文字有力地敲击着我的心。易遥的绝望已穿透薄薄的纸张，充斥着我的脑海，让我心生仓惶。我是否也曾对弱小袖手旁观，我是否也曾作为冷漠的看客，给掐灭了最后的一丝希望？我问自己。思绪被泪打湿，飘飘茫茫，是对易遥的同情，也是告诚自己不忘初心，援手相助。
盛夏，聒噪的蝉声加剧炎热。读着《最好的我们》，心在毕业季被抚平。曾几何时，我也在这迷路。面对各奔东西的惶恐，我在耿耿身上找到了答案。毕业是终点，亦是起点。在七月长安的笔下，我仿佛看见自己的身影。即使前路充满未知，不需畏惧，只要尽到了全力，让自己不留遗憾，这样就足够了。
清秋季节，树叶接连凋零，伴着微风跳完了生命里最后一支华丽的舞。阳光透过光秃秃的树枝，留下一地斑驳交错的影子。踩在落叶上，沙沙声伴着阳光下泛着黄光的书页，让我满心欢喜。手中苑氏兄弟《我们都一样，年轻又彷徨》的故事，温暖而励志。无论是学习还是生活，这对北大双胞胎总给我许多启迪。仿佛总在一瞬间，我们就已长大。在他们普通而最真实的话语中，我浑身充满力量，便有了面对挫折的信心：原来这些困难大家都有，不是不可克服，嘴角便扬起一丝微笑。
隆冬深夜，四处静谧，只有寒风在窗外肆意呼啸。躺在床上，我却无一丝睡意。我偷偷起身，从柜里摸出《简·爱》，在暖黄的灯光下贪婪地读着。在简·爱身上，我看到一个理想中的自己。读到简·爱奋发进取学习各门功课，我多希望自己能克服懒惰，勤奋向上；读到她不甘于平淡的生活当上家庭教师，我又为她的不甘平凡赞叹；读到简·爱放下对里德太太的憎恨，我吃惊却无比敬佩。
在享受着春雨的滋润，漫步在夏日的星空下，拾取秋日的落叶，包容冬天寒风的同时，我留下了我和书的故事，也是我和自己的故事。
经典作文：我与书的故事 篇23
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”刘向也说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”莎士比亚也说过：“书籍是全世界的营养品。”书时时刻刻陪伴着我们，与我们一同度过人生的旅途，对我们有着深远的影响。
说是对我最有深刻教育的老师，书从我进入小学甚至进入幼儿园以后与我接触最多的了书，它里面有着丰富的知识不仅有历史知识，有科学里的新科技知识，也有优美的语言，也有让人意味深长的哲理故事，如《猎人笔记》《简爱》《老人与海》中的……它们都使我的头脑充盈起来，是书，让我懂得了许许多多的道德，科学，哲理等知识，它是我人生的导师。
书也是我的一位挚友，当我悲伤时是书给予我欢心，当我骄傲的。是它给我以告诫，让我脚踏实地一步步成长，如那《冒险小虎队》中的主人公，他的坚持不懈的精神让我勇往直前，那《西游记》中师徒四人的勇气让我更加努力前行……书让我有所安慰，有所成长，有所成功。
书让我常常陶醉其中。书使我可以在知识的海洋里漂泊，允吸无限的知，让我如醉如痴。饱览天文地理，书让我小小的内心里充满知识的闪烁，知识使我可以在老师同学面前得到称赞，是书给予我一切，如果没有说我将一无所获，生命就在平乏的岁月里度过，就如那《十万个为什么》，让我懂得世间许许多多的知识。那《中华上下5000年》让我明白了中华民族的历史源源……
书，甚至可以控制我的喜怒哀乐。当我读到《老人与海》的老人数次捕鱼都没有成功。我为他叹息，悲伤。我读到徐虎传中，武松被陷害时，内心无比愤恨。当我读到《安徒生童话》中《卖火柴的小女孩》的困镜时我为他的生活忧愁……
书就是这样的，它陪伴我们成长，支持我们发展，改变我们命运让我们生命一点一点充盈起来。出去我们生命中不可缺少的一部分，它记录着我们生命里点点滴滴，书里既有掌握我们喜怒哀乐的故事，也有让我们心灵受益的知识，它让我们明白了生命的精彩与活力，我们就是在这茫茫书海里遨游的叶小舟，他推动我们驶向远方的成功彼岸！
经典作文：我与书的故事 篇24
高尔基说曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。是啊，书能使我们打开知识的宝库，获取更多的知识。古往今来，所有的名人都爱读书，也不会有哪个不爱读书的人不会有所作为呢？
我也是一个小书虫，所以在暑假这美好的时光里，我沉静在书的海洋了不能自拔，而我看得最多的书是“沈石溪”的动物小说，这里包含了各种各样的动物，而且沈石溪是以人的角度来写的，他还出版了《第七条猎狗》、《野猪囚犯》、《宝牙母象》、《鸟奴》、《当保姆的蟒蛇》、《再被狐狸骗一次》等等书籍，是我一看上就如醉如痴，问我最喜欢看的就是《狼王梦》了这里面讲了母狼紫岚的悲惨命运。
在我们眼中的狼是凶恶、残暴、狡猾、毫无人性的，但母狼紫岚她却不一样，他曾和公狼黑桑快乐幸福的生活着。还计划夺取王位，可命运总是捉弄人，黑桑竟死于野猪嘴下，此时的紫岚刚生下了四只狼崽，其中一只是女的。一直公狼崽他只好把夺取王位的希望留给了剩下三只狼崽。时间慢慢的过去了，悲剧又发生了，她最精心培养的黑仔在草原上玩耍却被金雕抓走，之后培养的蓝魂儿丧命于猎人的陷阱，只剩下了懦弱的双毛，和女狼媚媚。紫岚又双毛对软硬皆施，想尽一切办法来激发出狼的本性，鼓励他打败狼王。但因为双毛从小就有的自卑心又出现了，被狼王打败，葬于群狼之口。到了最后紫岚快绝望了，可它一定要实现黑桑的遗愿，媚媚正处于狼的配种期，紫岚只好为媚媚找一头强壮的狼，才能有好的狼仔，可媚媚却和狼群中最奴性的公狼吊吊在一起，紫岚只好将吊吊咬死，媚媚却整天不吃不喝，紫岚费尽千辛万苦找了一匹强壮的狼和媚媚生了狼仔，紫岚最后为了保护媚媚的狼仔而和之前咬死黑仔的金雕一起坠入悬崖。
每读到这我的眼睛总会有泪珠在一旁盘旋还更书有一个人故事呢！那天我的弟弟在看书，妈妈叫我去叫他出来吃饭，我气势汹汹的走进房间说：怎们还不去吃饭还在这玩！结果他走后，我发现他是在看书心想“看一会没事的，万一不好看呢。马上就走。”结果时间慢慢流逝。一看就已经过了半个小时！等我走过去的时候，已经是剩饭剩菜了。哎！真的是“鸟为食亡，人为书死”啊！
经典作文：我与书的故事 篇25
一开始接触《红星照耀中国》这本书，它是以一个初中语文必读书目的形象闯入了我的生活，我一直就对这类纪实性书籍不大感冒，再加上每天必写的一项作业章节梗概，更是导致它在我心目中的好感度直线下降。
每天早上来到学校，第一件事就是打开《红星照耀中国》，翻到今天要读的章节开始阅读，用铅笔在纸上记录概要。作为一本优秀的反映了二十世纪初历史的纪实书籍，它对这一阶段的中国进行了详尽的分析。同时，作为一本没有任何风趣语言和过多情节的书，它简直就是我的噩梦。因为它，我不得不一吃完午饭便匆匆赶回教室写梗概；不得不把我无数个课间用来绞尽脑汁地思考这一章节的中心思想与主要内容；不得不在晚上挑灯夜战强打精神与它展开“殊死较量”可以说，我完全是以一个只为完成作业的心态来强迫自己读这本书的。很巧的是，我们历史课最近也正好讲到了与《红星照耀中国》这段历史背景有关的部分中国的抗日战争与战争前夕。这一阶段的中国历史，可谓是跌宕起伏，很是令我感兴趣。渐渐地，我开始把历史教材与《红星照耀中国》关联起来，寻找它们的共同之处。在这个过程中，我也意外地发现《红星照耀中国》这本书中所塑造的一个个人物，似乎变得不那么生硬和刻板了。在我眼中，那个不苟言笑、严肃死板的朱德变成了一个生性豪爽、正直可爱的铁骨汉子；一脑门子墨水的毛主席，变成了一个爱吃辣、温和质朴的湖南大伯不知不觉间，一个又一个鲜活的人物浮现在我的脑海中，那些从不愿去了解和触碰的历史，竟有了温度。先前，写这本书的梗概是我最头疼的一项作业，可如今，它却变成了我最乐于想要认真完成的作业。这时我才发现，原来令我反感的并非是纪实书籍，而是接受这些对我而言从未接触过的事物。习惯了熟悉的风格，猛地一读这种书籍则会下意识地排斥这些看似冰冷的一切。想到这，我不禁为自己做出的改变而感到惊讶。
“哎，你怎么最近写《红星》梗概那么积极啊？开窍了？”朋友有些疑惑地看着我奋笔疾书。“灵感来了挡也挡不住啊！”我感慨道：“可能我真的开窍了吧！”
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