雨后的故事作文(精选8篇)
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的雨后的故事作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
雨后的故事作文 篇1
星期天,妈妈答应带我去芙蓉广场玩耍,但是天气不是太好,下了一上午的雨,一直等到雨过天晴后,我们来到了芙蓉广场。
广场的人不是很多,但是空气很清新,我们的心情也特别好,妈妈把我带到草地上,我一转身,看见了好多美丽的花,黄黄的,红红的,我兴奋的大叫起来:“哇!快看呀,好美的花呀。”然后蹲下来准备采下一朵,妈妈忙阻止我,对我说“花儿也有生命的,也会疼的,你采下来,别人是不是就观赏不到了呀?”我撅着小嘴说:“不嘛,我要把它放在家里。”可是要怎样才好呢?还是妈妈给我想了一办法,对我说:“我们把它拍下来,好吗?”我拍着小手表示同意,我拿起妈妈的手机相机说:“不要动,好吗?”慢慢地对准花儿“咔嚓”一声来了个特写。
风儿吹过来,我大声喊:“妈妈,我可以当一个摄影师了!”看着花儿还带着雨珠,对我微笑着,我心里很高兴,妈妈也对我笑了。
雨后的故事作文 篇2
今天上午下了一场大雨,把我们小区门口的道路给淹了。一提到下雨大人们都很不高兴。因为一下雨,他们上班就会很不方便。不过,孩子们却非常高兴。那是因为我们可以疯狂的玩水和打水仗了。
这不,今天雨快停时,我就拿了一把伞冲下楼去。和已在楼下的郭树、乐乐准备打水仗。这时,我低头一看,楼前小路上积水的水位已经到了我的小腿肚。我一晃伞,说:“水仗开始!”随后,我向郭树踢了一脚水,只见溅起的水花向郭树飞去。这时,郭树飞快的把伞向前一挡,水花都溅到了他的伞上,发出了噼里啪啦的声音。紧接着郭树奋起反击,乐乐在一旁助阵。打了一会儿,我们每个人的衣服都湿透了,就像落汤鸡一样。
雨在我们的“战火”中渐渐的停了下来,我们楼前的积水已经不多了。我提议到大门口去玩。于是,我们便穿着湿淋淋的衣服一阵风似的跑到了大门口。只见,大门前的道路被淹了。一辆车从水面上驶过,溅起的水花比车顶还高。路旁站着的一些大人愁眉苦脸的看着路上的积水,好像在发愁路上的积水什么时候才能排完。我下水试探,水淹到了我的膝盖。我又向郭树踢了一脚水,郭树一闪身,结果只有几滴水花溅到了他的身上。紧接着,郭树又向我踢了一脚水,我侧身一躲,水没有溅着。
就在这时,我扭头一看。发现一条小船晃晃悠悠的要漂走了。在仔细一看,原来这条“小船”是一只拖鞋呀。拖鞋的主人正在蹦蹦跳跳的追着它。眼看就要拿到了,“小船”好像有意和它的主人捉迷藏,它又跑远了。最后,经过一番周折终于抓到了。
我们在大门前的水里玩了好长时间,大门前的积水终于排完了。我们这群“落汤鸡”也狼狈的回家换衣服了。
雨后的故事作文 篇3
今早刚起床,走出门外,微风掠过脸颊,一阵清香拂面而来,。咦!昨晚下雨了?雨后的天气真舒服。望望远处一片景色可真美,看看那树、那草被洗涤的一尘不染。
沿着路向前走去,路的四周被一层蓊蓊郁郁的绿色给笼罩,路的一旁是青翠欲滴的竹子,现在正值夏季,竹笋刚刚探出地面,一个个小脑袋像害羞似的。不肯脱去那套外衣,刚刚下过雨的天灰蒙蒙的可是被这周围的绿色所包围心里也便舒服了。
清晨的路上来往的行人也很少,偶尔稀疏一两个人走过,自己一个人在这路上便也乐得自在,于是我便停在这独自欣赏这雨后的世界……
看看旁边的竹林,那叶子上晶莹剔透的水珠留在上面折射出的世界是这样的清纯,在望望周围的一片远山,在烟雾里隐隐约约像笼着一层轻纱,又似姑娘羞得遮着面庞。微风过处送来缕缕清香,树叶雨发丝轻拂深处其中感觉知己也成为他们的`一体,没有一丝污垢,幽静的周围又仿佛是一个远离尘屑与繁华的人间,一切感觉很清、很静一丝朦胧的亲切感油然而生,几声鸟鸣引起心中的一阵灵动,几声蝉叫。把我带入这无牵无羁的世界。
今早若有谁也能早早起床,来享受这雨后的世界,我想他也能一时兴起吧!
雨后的故事作文 篇4
下雨总是让人很开心的,雨后的空气会变得清新,你在雨后都会做什么呢?我们一起去探寻雨后的快乐吧!
今天早上下了一场大雨,雨停后,姐姐带领着我赤着脚丫走出了家门,来到了花园里。雨后的空气是那么新鲜,丝丝的风儿迎面吹来,真是凉爽极了。头上不时有几只燕子扑闪着翅膀飞过。
姐姐和我蹦跳着跑到水蜡丛前,惊奇地发现水蜡比以前长得更高了,长得更旺盛了。原来修剪得很平整的指头山,探出了一个个小脑袋来,有高有低的。水蜡全身挂满了水球,仿佛洗了一个痛快而又凉快的澡,我低头一闻,一股浓郁的水蜡清香扑鼻而来。
接着,我又来到了芭蕉树前。哎呀!几天不见,芭蕉树怎么变成这副模样了?原本那身翠绿的衣裳已被太阳烤焦了一半。呀!她的一条手臂也被今天早上的大风给折断了。瞧,芭蕉树的脸上还挂着伤心的眼泪呢!
雨后的故事作文 篇5
一天下午,刚刚还是烈日炎炎,蓝天上不见一丝云絮。一转眼,天色就突然黑了下来,半空中一大块黑灰色的云,不一会儿就连成了一片,像块大幕布似地遮着天空,并且一点点压下来……
“嚓”!电母似乎看不惯这闷人的天,它发怒了,用闪亮的宝剑挑破了黑幕布,仿佛要把这天刺穿……“轰隆隆!”雷公公似乎也看不惯这闷人的天地,他也发怒了,用震耳的鼓声震倒了黑云山,仿佛要把这个天地震个颠倒……
白白的雨幕代替黑黑的云幕,“哒哒哒哒”,豆大的雨点落下来了。
同学们都在雨具的保护下或父母的接送下回家了,可是一个一年级的小弟弟却站在学校门口,他在想:这么大的雨我怎么回家呢?一个六年级的大哥哥看见了说:“我送你回去吧!”因为伞太小雨太大,所以哥哥背着小弟弟回家了,大哥哥一直把小弟弟背到家,他才自己回家,大哥哥真是个助人为乐的好孩子!
雨后的故事作文 篇6
雷阵雨过后,两只蚂蚁从树缝中爬了出来,它们呼吸着新鲜空气,沐浴着和煦的阳光,欣赏着雨后迷人的景色。它们觉得山更青了,草更绿了,花更艳了。大自然中的景色显得更加迷人。
忽然,一阵大风吹过,不幸的事情发生了,两只蚂蚁风吹了下来,正好掉在树下的大水坑时。
它们在水中挣扎,一片树叶掉了下来其中一只蚂蚁,马上爬上去,树叶到了河岸边,那只蚂蚁管河里的小蚂蚁走了。
正巧,一个小孩去了,把那在水坑里苦苦挣扎的小蚂蚁救了上来,以对小蚂蚁说了一名话。这些事让走了的小蚂蚁看到了。
过了一天,它们又碰面了,那只走了的小蚂蚁对另一只小蚂蚁说:“昨天那个人对你说了什么。”“那个人跟我是老朋友了,他对我说:“不能跟在危机关头,只管自已,不管朋友的人做朋友。”那只小蚂蚁,羞的抬不起头。
雨后的故事作文 篇7
雨淋过后,地面湿漉漉的。校园里的花的花瓣上也残留着雨滴的痕迹,让人从远处就能看到一闪一闪的亮光,显得格外美丽。
我走到一丛花前,看着。问我身旁的吴雅丹:“鸭蛋,这是什么花?长得似乎有点像梅花啊!”“这是凌霄花啊,喏,草丛里有一块牌子,上面就写了。”我走过去蹲下,看到一张蓝色的牌子。“凌霄花啊,不错,花名美,花更美。”我细细看了看,其实她并不像梅花,形状就不像,凌霄花是五片花瓣,而梅花则不是。而且,梅花生性就是不屈与倔强,而凌霄花呢,则少了一些英勇的气质,却多了一丝妩媚。
我还看到了一棵树,树杈从树中分开,不知为什么,就只有两根树杈,但相互依偎在一起,拼凑出一个心形。我觉得这就像一对老夫妻一般,在风雨中相互依偎,相互给对方与温暖与关爱,永不分开。后来从薯爷口中得出,这棵树叫摇钱树。
后来,我发现了一颗不起眼的小树。他仿佛从一年级就在这,孤零零的。仔细看看,他的树叶是连在一起的,像一个帘子一般,一层又一层。这不禁让我想起了一个故事。
一个小男孩的后院里有一个蚂蚁窝,小男孩很调皮。一天,他把蚂蚁窝给烧了,蚂蚁都很着急,但他们决定,缩成一团,有领导指挥的在最里面,小兵则在外面。后来蚂蚁们没有多大的伤亡,只是最外圈的死了。
这棵树就像这些蚂蚁一般,层层叠着,在风雨中依然站立。
花林之处,有许多动人心弦的“故事”,如果你细细聆听她们的细语,你也有不一样的感受。
雨后的故事作文 篇8
零落成泥碾作尘,只有香如故。
斜风、疏雨,点落黄昏。雨水冲刷了静默的落红,零落成泥,黯淡的余香袅袅袭来。
时光机开启,记忆溜进了幼时某个盛夏的傍晚。夏天的风和雨人情味儿十足,在天地需要它们的时刻,痛快降临,为人们洗去一身疲惫,渐渐的,雨丝变成了雨珠,啪嗒啪嗒的落在了地上,留下一圈圈小小的涟漪。这雨在夕阳薄暮的衬托下,显得格外的美,美得动人心魄。
我不经意间的一瞥,发现院中还有一盆被遗忘的花,花瓣已经被雨打得摇摇欲坠了,我一心想当“护花使者”,差点就冲进雨中来个“英雄救美”了,却被奶奶拉了回来。她对我摆摆手说:“不用管”。奶奶不是一向十分爱花的吗?怎么忍心让这花受这般摧残呢?我不明白,但是终究没有拗过奶奶,我只能默默祈祷这盆花能够死里逃生。
等我再起身,向窗外望时,雨已经停了,可雨珠还在划过窗棂。我把花搬到台阶上,那细细小小的一枚枚水珠,轻轻地滚动每片花瓣上,发出晶莹剔透的小小光芒。显然,它的花瓣被吹落,打落了不少。娇艳的颜色,经过雨水的洗礼也不再饱满,但是花依旧很香,花香夹杂着雨水独特的清香。
打落的花也会香吗?我从泥土中小心翼翼的拾起一片落花,轻轻嗅了嗅,真的有淡淡的香气,真真应了那一句:零落成泥碾作尘,只有香如故。
当时的我不明白奶奶为什么不让我把花搬起来,只是依稀记得那个暑假过后,再去奶奶家,花依旧艳丽,依旧芬芳。风和雨,都不能将它压倒。
经历过风雨的花会更加迷人,人亦如此。其实每个生命远远比自己想象的坚强,当风雨过后,才知道能超越自己不敢想象的高度。
【雨后的故事作文(精选8篇)】相关文章:
风雨后的彩虹作文08-09
暴风雨后的彩虹作文03-07
《雨后的森林》教学设计12-09
雨后残阳散文02-22
描写雨后的优美句子集锦01-17
雨后现代诗01-12
童话故事精选:树洞的故事12-11
动物的故事作文(精选40篇)05-22
语文课文《雨后》教学反思07-09
课文《雨后》语文教学反思06-09