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传递文明礼仪学生作文

时间:2023-04-21 12:10:33 丽敏 推荐作文 我要投稿
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传递文明礼仪学生作文(通用48篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的传递文明礼仪学生作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

传递文明礼仪学生作文(通用48篇)

  传递文明礼仪学生作文 1

  那人,那车,那笑容

  文明似一阵春风,吹暖了人们的心灵。

  那个周末,让我最难以忘记的是那一件事……

  “淅沥沥、淅沥沥……”一阵雨来临了。悠忽,又停了。唉,真讨厌的阵雨。我和妈妈从朋友家中出来,心里抱怨着。

  走着走着,来到了马路边。只见马路上积水非常多,旁边的下水道,哗哗地响着。我们刚刚迈上那湿漉漉的马路时,一辆黄澄澄的汽车飞驰而过。“哗——”那辆汽车快速地行驶,溅出了朵朵水花,冷不防地,我和妈妈的衣服就被弄湿了。我瞪着那辆车,却不料一粒沙子蹦进了我的眼睛,我气急了用力地揉了揉眼睛。看着那辆汽车消失在马路的尽头,心中的'怒火燃得更旺了。

  许久,又走到了一条马路上。

  我向马路两旁望了望,只见马路的右端,许多车辆向这开来。我忙向后退了几步,闭上了眼睛,生怕再发生刚才那样的事。

  过了一分钟,我没有感觉到水溅在我的衣服上,只听见喇叭声一片。我睁开了眼睛

  发现为首的那辆粉红色的汽车停在了路中央,堵住了后面那长龙一般的车辆。

  好奇心使我来到了那辆车旁。

  忽然,驾驶座的车窗打开了,一张清秀的脸探了出来,眉毛完成月牙形,嘴角上翘。这位阿姨正笑着看着我。我明白了,她是要让我们先过去。

  过了马路,我转头一看,只有那辆粉红色的汽车驶向右边,其他的都直走。也只有那辆粉红色的汽车缓缓地行驶着,没有溅出任何水花……

  一阵春风拂过,我感到格外的温暖。

  文明只是这么一个细微的动作,可是他给别人带来的,却是无穷无尽的温暖。

  传递文明礼仪学生作文 2

  我们祖国素有礼仪之邦的美称,中国人民以礼待人。

  文明礼貌是人与人之间来往的面子,你有文明礼貌,别人会觉得你有修养,是个斯文的正当人;如果一个人没有文明礼貌,别人就会觉得这个人没有修养。

  试想一下,一个人如果没有自身的文明礼仪;他会有好的公共文明吗?不会。个人礼仪是体现一个人的.根本。有好的文明礼仪,才会给人一个好的印象。

  例如:在南北朝时期的齐国,有一个叫陆晓慧的人,他才华横溢,为人恭谨亲切,待人有礼。他曾在好几个王手下当过长史,可以说是一个高高在上的人。然而他从来不把自己看得很高,前来拜访他的官员,不论官大官小,他都以礼相待,一点儿也不摆架子。如果客人离开,他便亲自送客人到门外。有一个幕僚看到,百思不解,就问:“陆长史官居高位,不管对谁,哪怕对百姓也彬彬有礼,这样有失身份,又没好处,何必如此呢?”陆晓慧不以为然地一笑:“欲先取之,必先与之。我想让所有人都尊重我,那我就必须先尊重所有人。”这个故事告诉我们,要以礼待人,尊重别人,别人才会以相同的方式来对待你。

  有的人说:“文明要怎么做?难吗?”其实,文明并不难做,只要在生活中留意一下,在和别人见面时说声“你好”;和别人道别时说“再见”;请求别人时说“请”;得到别人帮助时说声“谢谢”……只要用这些文明用语,便能让人说得舒服。

  同学们,让我们行动起来,懂文明讲礼仪,让中国的美称永远地留传下去。

  传递文明礼仪学生作文 3

  文明礼仪随感一天,某高校一位老师给学生上外语课。此时,窗外阳光灿烂,可教室里却亮着明晃晃的四盏四十瓦的日光灯。

  这位老师踏上讲台,环顾了一下教室,略有所思地沉默了。学生们好奇地注视着一言不发的老师,有的还相交换着疑惑的眼神。突然用法语问大家:“同学们,中国富裕吗?”突如其来的.的发问,使同学们一时感到莫名其妙,大家纷纷回答:“不富裕。”老师平静地接着问:“那为什么我们大白天还亮着灯呢?”这一问话,使同学们震动了,有几位同学立即起身把日光灯关上,事后,有位同学说,老师讲课的内容有些已经记不清,可这简单的两句问话,却深深地烙在脑中。也许有人认为,中国不富裕,但不必吝啬那一度电,一吨水,甚至说:“这点点滴滴花得起。”于是他们在工作中生活中常常有意或无意地慷国家之慨,浪费社会的财富。这种只顾自己不顾他人的“大少爷”作风,对国家有害,于已也不利。

  须知浪费是对国家和人民的最大犯罪。就以用电来说,如果我们人人都认为多用一度电无关紧要,而国家电力有限,这样不仅影响各条战线的正常用电,也影响了人民的日常生活用电。俗话说得好:“骆驼珍惜点滴的水,是因为有过在沙漠里艰难跋涉的体验,人们爱惜滴水寸纱,是因为他们懂得创业艰难。”为了振兴中华,我们要大力提倡勤俭节约的美德,我们要大力提倡勤俭节约的美德,我们要勤俭治家,更要勤俭治国。还有一种人,不管浪费大小,一概无动于衷,认为自己花钱,爱怎么浪费就怎么浪费。

  要是中国永远落后,人民生活无法提高,你难道也爱怎么落后就落后吗?

  传递文明礼仪学生作文 4

  从一个人的举止行为可以看出这个人的气质与修养。要想拥有美好的气质与完美的修养,作为一名当代的小学生,我们首先应该让文明礼仪伴我行。下面我就给大家讲一讲我身边的文明礼仪现象吧!记得上学期的时候,我们班新来了一位数学老师。当数学老师走进教室的时候,同学们静静地坐在自己的座位上,用微笑的目光注视着数学老师,默默地表达着对老师的欢迎与尊敬。

  数学老师说:“上课!”她的话音刚落,便响起了班长清脆的声音:“起立!”全班同学迅速地站起身来,然后向旁边横跨一步,齐唰唰的站在课间的过道里。大家的动作又轻又齐,没有一个碰响桌椅。数学老师满面笑容地站在讲台上,亲切地喊道:“同学们好!”同学们边鞠躬,一边用心底发出的声音答道:“老师,您好!”数学老师又说:“请座!”大家向课桌内跨回一步,轻轻地坐下。

  师生亲切而热情的相互问好声,如同一首美妙的`开始曲,使大家怀着愉快的心情投入新学期的学习生活。礼仪不仅可以让我们的生活更加丰富多彩,还可以让我们交到更多的好朋友。其实,文明礼仪无处不在,只要你做好身边的大事小情,做一个有文明、有气质、有修养的小学生,你将会体会到做一个讲文明、懂礼貌的快乐,让我们小手拉大手,让文明礼仪伴随在我们身上!

  传递文明礼仪学生作文 5

  在任何地方任何时候,我们都要做到讲文明、懂礼貌,因为文明待人是中华民族的传统美德。

  文明,大家知道要怎么做呢?文明是遇到时老师或同学都说一声“您好”;是与人和平相处不打闹;是待人亲切、友好、大方和宽容;是自觉捡起地上的纸屑,让地球多增添一片新绿。

  “文明就是从身边的小事做起”

  要学会讲文明、懂礼貌,不说脏话、粗话、帮助人、爱护人。在校园里下课时,总能够听到那脏话从同学口里脱口而出,总能够见到一些同学随手乱扔垃圾,破坏了我们的学习环境,这些是多么不文明的行为啊!我们要从小事上做起,讲文明、懂礼貌、帮助人、爱护人,送人玫瑰,手留余香嘛。所以请大家记住,无论何时何地,都要讲文明,从点点滴滴的小事做起,创造文明美好的环境。

  “行为文明礼仪要远离粗俗”

  做文明人,就是要远粗俗要离远粗俗,远离野蛮。同们之间有时会发生一些小的误会,有的同学会一笑了之,有的'会找其他同学评明,这是一种文明的行为,但是有的同学会用相互打骂的粗俗行为去解决,这是一种野蛮的,请同学们记住:有粗俗、野蛮的行为是永远解决不了问题的。

  同学们,播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格。文明的事很容易做到,但是它却是生活里很重要的事,也是最坚难的事。让我们从现在做起,从一言一行、一点一滴做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让我们的文明礼仪之花结出累累硕果。

  传递文明礼仪学生作文 6

  在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的`,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

  传递文明礼仪学生作文 7

  我们小学生也许会干不了一些大事,不过,我们可以像那默默无闻的小草般,可以像学校的同学,小区的朋友,甚至在公共场所,遇见不文明的.人,就可以制止。

  星期一中午, 同学们陆陆续续地回家。刚好,有一位同学从我这儿经过。他没穿着校服,而且衣着不端正,红领巾也没打,走时有东西粘在他衣服上了,他用守刮,刮不掉。他就骂了一些难听的话。我忍无可忍,走上前去,拦住他,说:“同学,我看你应该是少先队员吧,你都成了少先队员,就应该是小学生的榜样。你看,你连校服也没穿,而且衣着不整齐,连红领巾也没打,你像是小学生吗?还有你说的那些脏话,学校都教育我们‘文明礼仪伴我行’你还这样!如果这时是2008年奥运会,这些话被外国人听到了,这不就是给国家抹黑嘛!”他听我伶牙俐齿,也没说什么,把衣裳整理好,从兜里摸出一条红领巾,端端正正地戴好,说:“谢谢。”愉快地走了。

  文明礼仪,只要我们稍稍地改正不好的,不文明的习惯,加取别人的优点,一股清凉惬意的风——礼仪之风,包围着你,会流传到周围的每一位同学,每一位家长亲戚。这样一来,当2008年的奥运会到来时,当异国他乡来的外宾到来时,你、我、还有广大的中国人民,都会微笑迎接每一位来宾,都会使用礼貌用语,让外宾连连说“Good”“真棒”,让微笑永久在每个人上绽放!

  文明礼仪,我们用一颗颗激动的心,真诚地呼唤着你:“请你在2008奥运会上,伴随着我们去迎接这难以形容盛典吧!让全世界,甚至让偏远的小小岛屿,也让知道中国是一个‘礼仪之邦’吧!”

  传递文明礼仪学生作文 8

  人人都要讲文明,懂礼仪。我们的国家从很久以前就成了文明,礼仪之邦。可是到了现在,大家都变了,变得不讲文明,不懂礼仪了。是我们国家的声誉有所损失。

  那么我先说说文明吧!

  在大街上我曾听见小广告说:“哎!无奈啊!那些无情的人们用万能胶把我贴在了墙上,让我想跑也跑不掉,难道你们以为我愿意在这破坏城市容貌吗?我也得受苦啊!我在这经常受到风吹雨打,我受苦还有谁能知道呢?有的人见到我,对我不理不睬,有的人见到我却会把我撕掉让我恢复自由”。

  还有一些人随手扔垃圾,即使垃圾箱离自己只有1米远,他也懒得走过扔。 这样会给地球妈妈带来多大危害啊!

  你听见地球妈妈带着病在说话呢:“孩子们啊!你们为什么要这样对我啊!以前我从没进过“宇宙大医院”而现在我却经常进。病中长长的夜啊!可真难熬过。你们不要在伤害我了。让我的病快好吧!”“你们听见了吗?地球妈妈生病了这完全是你们造成的”。地球妈妈说,只要你们知道错就改,她就原谅你们。

  好了,文明就说到这吧!该说说礼仪了。

  人人都要懂礼仪,学生要将学生礼仪,只有这样,才算是个好孩子。

  在学校,我们要听老师的话,下课时间,遇到老师要问好。在课堂上不要大声吵闹,这样才符合我们学生礼仪的。

  在家中,没大没小,对家长大声喊叫是不符合礼仪的。吃饭的时候,自己先吃,不等父母是不符合礼仪的。我们要做一个懂礼仪的'好孩子。

  我写的事例足以证明现在的人为了自己的利益,不惜一切代价破坏生态环境。我们可千万不要变成这样的人啊!

  传递文明礼仪学生作文 9

  灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢?

  当你踏着轻快的步伐走进学校的`时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

  在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在秋天宁静的早晨里,在十月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

  传递文明礼仪学生作文 10

  中华民族历来都有“礼仪之邦”这个俗称。讲文明,懂礼貌是中国人民的优秀传统美德。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,也可以增进人与人之间的友谊。那怎样才能使我们学会做一个文明礼仪的好学生呢?

  小学生要着装得体,符合学生的身份,体现出新世纪学生篷勃向上的精神,因为仪表和仪态可以让人一看就知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳!此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉!

  我知道一个关于文明礼仪的故事,题目是《曾子避席》。《曾子避席》出自《孝经》,是一个非常著名的故事。

  曾子是孔子的徒弟,有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:“以前的.圣贤之王有至高无上的品德,用来教导天下之人,人们才能和睦相处。君王和大臣们之间也没有不满,你知道它们是什么吗?”曾子听了,明白老师孔子是要指点他最深刻的道理。于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理教给我。”在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为。当曾子听到老师要向他传授时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵,很多人都向他学习。

  同学们,让我们多了解文明礼仪的知识,让文明礼仪人人知,做个文明的好少年!

  传递文明礼仪学生作文 11

  礼仪就像一缕阳光,可以温暖你我的心灵。只有让礼仪走进我们的世界,才可以让每个人都能感受到礼仪的温暖。

  在家里,父母告诉我们要讲礼仪;在学校,老师教导我们要讲礼仪。看来,在我们的生活中,礼仪是不可缺少的一部分。“礼仪”要从细节做起,那么我们就要从一点一滴的小事做起。见到客人要有礼貌地打招呼,这是最基本的礼仪。站要有站的姿势,坐也要有坐的姿势。吃饭时、谈吐时都要注意。无论在家里、学校中,我们都要讲礼仪,只有做到礼仪,才可尊重他人。在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民。作为中华民族的'一员,这个礼仪之邦的一员,我应当遵行礼仪,改掉不良习惯,“讲文明,树新风”从我做起,为国家添光彩。

  是啊,礼仪就像一场甘露,时刻滋润着我们心里的那棵幼苗,让礼仪伴随我们成长,心灵也会得到滋润。有时,它也像我们的影子,无处不伴随着我们。二十一世纪的我们,正是朝气蓬勃的花季少年,要学会礼仪、做到礼仪、践行礼仪,才能感染更多的人。把我们的微笑挂在嘴边,给人以温暖;把我们的热情铭记在心,给人以快乐。在接人待物、穿着谈吐上我们更应该注重礼仪,提醒自己,让礼仪焕发光彩!

  同学们,让我们乘上这座礼仪之舟,从现在起航吧,享受礼仪为我们带来的快乐、人与人之间的温暖;享受它与我们形影不离,给予我们心灵上的滋润。生活中我们不可缺少礼仪,要真正做到与礼仪同行,那就让我们接纳礼仪。

  让我们做到礼仪,接纳它给予我们生活中的美好,提倡礼仪之风,让礼仪伴随我们成长,争当礼仪好少年。

  传递文明礼仪学生作文 12

  生活中的文明无处不在。它在手中,在口中,还在我们的心中,但我今天要说的是脚下的文明。

  同学们你们平时注意过脚下吗?如果有,那你们会注意到什么呢?要知道在文明的世界里脚下是非常重要的。拥有了脚下的文明,我们才能去

  做一个文明人,做一个受人尊重的文明人。不践踏草坪,是做一个文明人的基本要求。然而更多的人为了抄近路,而去践踏草坪。在和煦的'春风里,美丽的校园处处是美丽鲜艳的花草,为我们校园增添了浓浓绿意,款款深情。大家都笑了,花草代表着希望。可以说全校90%以上的学生都在呵护着花草,珍爱着花草。可是,有的小学生在草地上践踏着,结果花草是伤痕累累,是面目全非。不过好心人还是比较多的,很快一条标语悬挂在草地旁。“春来小草醒,请你绕道行!”多温馨的标语啊!同学们,小草也是有生命的,如果有人用脚把你压趴下,你心里会好受吗?如果想做一位文明人,那就想想别人的感受吧。

  不知你有没有听过这样一个故事:有一位德高望重的老师去学校的阅览室查资料。当她看到阅览室里的学生们,都在聚精会神的读书时,就脱下鞋子,赤着脚走进了阅览室。阅览室里静悄悄的,没留下一点不和谐的杂音。这看似很平常的举动,却包含了多少老师对学生的爱呀。

  文明就在我们的脚下,脚下的文明其实很容易,但稍不留神文明就会和我们擦肩而过。让我们抓住文明的手,一起来做个文明人。

  传递文明礼仪学生作文 13

  中国素有“礼仪之邦”的美称,是因为我们中国人一直有着讲文明、重礼仪的优良传统。作为一名新时代的小学生,我们一定要继承发扬好这个优良传统,像在乎自己学习成绩一样在乎自己的文明言行,像珍爱自己玩具一样珍爱应有的生活礼仪。

  文明礼仪,就像一颗小草,日常生活中处处可见,但如果我们不去注意和培养,它很快就会被遗忘、枯萎。比如,有一些同学一遇到不愉快的事就和同学争吵,严重的甚至以拳头来决定谁是英雄。这样他们不光把自己的脸丢尽了,朋友也越来越少了。再比如,有一些同学做人不诚实,为了一些小事就撒谎,既欺骗老师和同学,也丢掉了自己的`优良品格,一旦撒谎成为习惯,不仅很难去改正了,而且也很难再获得别人的信任。

  文明礼仪,就像冬天里的阳光,不仅让别人感到温暖,也会让自己感到高兴。比如,在学校里,我们不仅不能乱扔垃圾,而且看到垃圾废纸时,要主动捡起来扔进垃圾桶;在公共汽车上,当我们碰到老人时,应该立即礼让出自己的座位;在家里,我们要尊敬父母,感谢他们的全心呵护,体谅他们的工作辛苦,能做的家务事主动做一做,能帮的小忙主动帮一帮,用我们的小手、小脚和小胳膊力所能及地为父母和家人分忧。 文明礼仪还有很多,只要我们讲文明懂礼貌,就一定会变成一个出色的文明好少年。

  传递文明礼仪学生作文 14

  乌毓含同学是一名优秀的少先队员。他牢记小学生守则,是同学们学习的好榜样。他能积极、主动地帮助有困难的小朋友,乐意做老师的小助手,有很强的集体荣誉感。

  在家里,乌毓含也严格要求自己。尊老爱幼,主动帮我们家长做些力所能及的事,自觉养成了文明节俭的好习惯,做到不浪

  费一度电,一滴水,甚至是一粒米。在小事中,在细节间处处塑造文明形象,在生活中处处折射文明好风尚!

  记得有一次,他和妈妈出去游玩时乘坐公共汽车,在汽车上,有一位二十多岁的小伙子不顾其他乘客的感受在吞云吐雾,气味难闻。他看到后走上前去竟然奶声奶气地说:“叔叔,在公共场合请不要抽烟,好吗?”小伙子听后不好意思地笑了,随后便主动灭了烟。不一会儿,车上又上来一位行动不便的老人。他发现后连忙向老人打招呼:“爷爷,小心点,坐我这里吧!”老人坐下后抚摸着她的头欣慰地笑了。

  作为一名优秀的小学生,他处处严格要求自己,学校的各项规章制度他都记在心中。他时刻以集体荣誉为重,处处带头遵守校规校纪,注意发挥模范带头作用,用自己的实际行动影响和带动其他同学。《小学生守则》《小学生日常行为规范》内容他都牢记在心中,以此来管理和约束自己。他不光自己做的好,还发挥文明守纪之星的示范作用,带领班级同学学习礼仪规范,做有责任心的'礼仪好少年。

  他懂得自己走向社会是一名小公民,更明白公民的责任,乘车时不抢不挤,主动为老人让座。参观、购物时主动排队,做文明的游客和顾客。在马路上认真遵守交通规则,还经常给爸爸、妈妈宣传交通法规。有一次,爸爸送他上学,走到十字路口红灯亮了,他马上止步,爸爸说:“对面没有车,咱走过去吧。”他不但没听,还像小大人一样给爸爸讲起了交通安全的重要性。

  在班级里、学校中尊敬师长,团结同学,热爱集体,热爱劳动,有时劳动委员安排值日生扫地,等课后大家都匆匆地跑出教室,没人愿意去打扫时,只有她二话没说,拿起扫帚动起手来。学校安排义务劳动,同学们都在抱怨谁扫得少,而自己却扫那么宽的地方时,也只有她无论安排她扫多少,她毫无怨言,义不容辞,从不偷懒,为此她加入了学生会劳动部,她希望在自己的带头作用下,以自己的行动影响着身边每位同学。日常生活中,她勤俭节约,不浪费,她是来自农村的一个孩子,深知“粒粒皆苦。

  记得还有一次,我和几个小朋友在外面玩,突然刮起了大风,气温突然下降了,一个小伙伴的家住的比较远,我就把我的衣服脱下来让他穿上回家了。回家后,我打了几个喷嚏,回身发冷,妈妈说我可能感冒了,一量体温38.5度,妈妈赶紧让我躺到床上休息,并让我吃了退烧药。小伙伴的妈妈给我送衣服时看到我感冒了,心里非常过意不去,非要带我去医院好好看看,妈妈说没关系,休息一下就好了。我也说没关系,明天就好了。小伙伴的妈妈说我真是个懂事的好孩子,听了她说的话,我心里美滋滋的。

  在家里,我孝敬长辈,体谅父母,不挑吃穿,爱惜粮食,经常帮助父母做一些力所能及的家务活。

  在学校,我尊敬师长,团结同学,积极制止骂人、打架等一些不文明行为,并严格遵守学校的各项规章制度。

  传递文明礼仪学生作文 15

  “怎么办?会不会有人举报我?”小明在翘首齐齐看向大屏幕的人群中惶恐不安地埋下头,“早知道——早知道现在这样,我就不会在墙上乱画了!”他禁不住又回想起那次经历来。

  那是一个暗沉沉的下午,老师让他们带好笔盒与书本,前往四楼的录播教室上公开课。刚上半层楼,他们就与一支高年级的队伍狭路相逢。退无可退,他们只能侧着身,在狭小漆黑如同沙丁鱼罐头一般拥挤的楼梯间内等待,祈祷那支高年级的队伍可以尽快通过,给他们喘息的空间。

  小明身材瘦小,被挤到走廊拐角无法动弹。他贴着身后冰凉的墙壁,手上下意识摸索着光滑的瓷砖。一片漆黑中,他禁不住开始胡思乱想:“为什么乐高墙不能建在走廊里呢?这样我们被堵在楼道里时,也不至于无事可做啊!”

  “笨蛋,那样我们会被硌着的!”发声的是小明的死党小刚。小明这才发现,他刚刚竟不知不觉把心中所想说了出来。“你才笨蛋!”他准确地听音辨位,朝小刚那边击出一拳。

  “行啦,别气急败坏嘛。”小刚笑着躲开,又凑到小明身旁贼兮兮道:“不然,我们自己创造一个?”说着便拿起了铅笔,往墙上一挥。借着不太清晰的日光,小明看见墙上出现了一道灰印。他惊愕地看着小刚:

  “没事啦,又没有监控。”小刚劝说着。

  “好吧,就,一次……”小明咽了下唾沫,小心地在墙上画了一笔。凝视雪白墙上的铅笔印,他突然感受到了一种恶作剧的.快感。借着肾上腺素带给他的勇气,他定定神,拿铅笔又划了一道深深的痕迹,不少雪白的石灰扑簌簌落下,混杂着黑色的铅灰。

  “好家伙!”小刚微微吃了一惊,也更加兴奋。他一把推开小明,自己在墙上的裂缝处又补上了几笔……“怎么办?”小刚冲他使眼色。小明一怔,又从阴暗的楼梯间掉回到人声鼎沸的操场。他冲小刚微微摇头。

  下课,他俩混在清理痕迹的小志愿者中又去了走廊。长长的痕迹,触目惊心。小明深深低下了头,好像在祈求原谅一般,也像在寻找那天,他自己亲手划裂的文明礼仪。

  传递文明礼仪学生作文 16

  文明古国,礼仪之邦是中国在国际社会的定位。这些年随意占座,乱丢垃圾却是生活中常有的乱象。要想,你所站立的地方便是你的祖国,你怎么样中国就怎么样。若要让文明礼仪在日常生活中发光,我们就必须行动起来,因此我倡议大家从我做起,从点滴小事做起,践行文明礼仪。

  《论语》说道:"不学礼无以立。"《荀子》说道:"人无礼则不生,无礼仪则不成,国家无礼则不宁。"可见,文明礼仪的重要性不容小觑,但尽管如此,我们生活中不文明、不讲礼的乱象还是时有发生。如升国旗时交头接耳,行人非机动车闯红灯,在公路上乱涂乱画……林达曾言:"刺破平静水面的锐利冰峰,它往往只会露出一角。"在我们痛心社会生活乱象时,更要看到其背后冰山之重的本质——大家虽对讲文明懂礼貌这句标语耳熟能详,却没有把它真正落到实处。

  践行文明礼仪,需要认知文明礼仪的重要性并把文明礼仪落到生活工作的每一处。

  践行文明礼仪,需要社会的倡导与法律的约束,更需一个人的慎独。"慎独"就是一个人在没有外在监督的情况下,严于律己、遵守道德,我们不可能无时无刻受到外界监管,而讲文明懂礼貌是对自己人格的培养。我们应内化于心,外化于行,从内心真正的积极领悟文明礼仪的真谛,让践行文明礼仪体现于我们的日常生活中细微之处。因此,我倡议大家从我做起,从点滴小事做起,践行文明礼仪。

  践行文明礼仪是社会生活的`净化器,各美其美,美美与共。文明礼仪之风由个人弘扬,每个人都加入其中,众志成城,礼仪之风必然会在社会生活中盛行开来。因此,我倡议大家从我做起,从点滴小事做起,践行文明礼仪。

  学者刘瑜眼中的担当,中国的进步不是靠勇敢者一点点地降低勇气下限,而是靠一群普通人一起地抬高勇气的上限。如果每一个人都活成一束光,中国必将是一轮耀眼的太阳。让中国文明礼仪历久弥新,生生不息,就需要我们青年为中国建设发展注入新生力量。因此我倡议大家从我做起,从点滴小事做起,践行文明礼仪。

  同学们,我校即将开展的文明礼貌月活动,正是大家践行文明礼仪的好时机,无需做什么惊天动地的大事,就从生活点滴小事做起,不对他人恶言相加、见到老师长辈主动问候……希望大家从我做起,让文明礼仪在校园里发光,让文明礼仪在全社会熠熠生辉。作者:郑雅琴

  传递文明礼仪学生作文 17

  我国是一个有着几千年的文明古国,礼仪大邦。自古以来就倡导“礼治”,将礼仪谦耻作为立国之本。文明礼仪是我们中华民族的优良传统。

  由礼仪所体现出来的行为在日常生活中处处可见。像给老幼病残让座,像帮助盲人过马路,再比如送迷路的小朋友回家,这是一些小得不能再小的事情,但也正是因为这些小事,才能让我们真正体会到人与人之间的温情,才足以证明中国是个名副其实的礼仪之邦。

  在读了《文明礼仪》一书后,我不断加深了对文明礼仪的理解。我在学习和生活中应该遵守一定的文明礼仪原则:一是敬人的原则。尊敬他人,是人际交往获得成功的重要保证,也是礼仪的核心。敬人的原则,就是要求在运用礼仪时,务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位,切勿伤害对方的自尊心。二是自律的原则。自律,就是要克己,慎重;就是要在运用礼仪时,积极主动,自觉自愿,表里如一,自己对照,自己反省,自己要求,自己检点,自己约束,不允许妄自菲薄,自轻自贱;也不能人前人后不一样,生人熟人面前不相同。三是适度的原则。

  运用礼仪,与做其他事情一样,讲究具体问题具体分析,而且应当牢记过犹不及。所谓适度,就是要求在运用礼仪时,既要掌握普遍规律,又要针对具体情况,认真得体,掌握分寸,不能做得过了头,也不能做得不到位。四是真诚的原则。应用礼仪,必须诚心诚意,待人以诚。这样去做,待人友好与敬意才易于为他人所接受。不允许在运用礼仪时逢场作戏,言行不一,口是心非,投机取巧,做假骗人,这就是真诚的原则的含义。

  现在全社会都在提倡学、用文明礼仪,文明礼仪活动成为全社会关注的一个热点问题,演讲、作文、漫画、征文、专刊等各种形式的宣传活动也在不断开展,在社会、家庭、校园都涌现出许多文明礼仪的标兵。

  但在这与此同时,也让我们来思考一个问题:我们国家全社会都在提倡学习文明礼仪,运用文明礼仪,各行各业都在开展文明礼仪活动。然而,为什么在不断的倡导学习中,仍然有许多非文明礼仪的行为发生?是我们倡导的力度不够?还是我们的意识有问题呢?所以作为中华民族的一员,尤其是作为一名中学生,我们更应该进行深刻的反思。

  我们学习文明礼仪,不应仅仅停留在口头上,更重要的是要落实到我们的行动上。管住自己的`嘴,不说脏话,管住自己的手,不乱扔垃圾。人人树立起“文明礼仪,从我做起,从身边做起”的意识。从一点一滴做起,从自己的身边小事做起,把文明礼仪真正融入我们的生活之中,让文明礼仪真正伴随我们成长。

  文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位(小到家庭、企事业单位、社区,大到城市、国家),更能够润滑和改善人际关系。

  作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神。

  传递文明礼仪学生作文 18

  每当看到流星经过,我总是问自己:“生命的价值是什么?”于是我找了又找,结果是荒芜。但是我并没有放弃寻找。我相信生命永远是有价值的。直到听到老和尚普吉说的话,我才意识到。

  也是茶,有些能留香,能找到自己生命的价值。有些人只能浮在生活的表面,看似一帆风顺,却不知道这样的生活是不完整的,注定一辈子活在精神世界的'黑暗里。

  当三闾博士用河水拥抱巨石的时候,当西楚霸王自杀的时候,当整个夕阳都被鲜血染红的时候,当司马迁为了完成史书而活在人间的时候,当贝多芬充耳不闻地聆听命运交响曲的时候。历史上的汉台里爆发出阵阵哀嚎。他们的生命价值得到了体现,他们的遗产感染了一代又一代人,几千年来依然占据着人们的心。他们死了,但为什么不是另一种生活呢?

  “自古以来,没有人在生活中死去,所以文天祥是这样看待生活的。”突然看到这个房子,我鲁一个人就要冻死了”,杜甫是这样想人生的,“死了侠客,天下无以英语为耻”,李白是这样想人生的。生命是宝贵的,但那些在古代做过一些事的人,为什么对生死如此轻视?也许他们在乎的不是活了多久,而是留下了什么!

  风,穿过水面,留下涟漪;阳光,穿过云层,留下一丝温暖;岁月,穿过树林,留下圆圈和圆环。所以,我的朋友,当我们走在时代的大舞台上,难道不应该留下点什么吗?

  流星一瞬间照亮了夜空,让她比月亮更闪耀,那么逝去又有什么错呢?昙花因其短暂的辉煌而赢得赞誉。那一瞬间,她比玫瑰还耀眼,那么凋零又有什么不好呢?我的朋友,如果你在世界上留下了你的足迹,死有什么错?

  每个人的人生价值不一样,但我的人生价值是什么?我还在找。可能需要一辈子才能找到,也可能需要一辈子才能找到。但我知道:如果是大树,就不是草;是草,将染绿每一寸土地!

  传递文明礼仪学生作文 19

  环顾四周,带头的“玉树琼花”已经悄然逝去,取而代之的是令人神往的春天。听着,好像有更多的电话。这是什么?

  哦,——是文明礼仪

  历史的画面缓缓展开,思绪随风飞回起点。5000年来,中国名人被称为“古代文明”和“礼仪之邦”。中国曾经有句古训“不学礼仪,受不了”。当今社会,从国家元首互访到普通人之间的交往,无不闪耀着文明礼仪的光辉。作为跨世纪的新一代,我们“只是同学和少年,正值壮年”。我们的学习生活中能缺少文明礼仪吗?

  记得新学期开始,学校举办了板报比赛,大家为了集体荣誉都积极参加。但是因为黑板太高,很多学生不得不用后排的桌子。我以为大家会在桌子上跳三跳五,结果同学们从外地拿了一张旧报纸铺在桌子上,然后小心翼翼的站起来,一遍又一遍的擦着桌子才离开,然后又放了回去。看到这一幕,我感动了很久,想了很久。人们一直非常重视文明。文明,其实只是一张纸的厚度,甚至只是一句话的感动。

  一句“你好”,绽放你我的笑容;一句“对不起”,融化了我心中的冰雪;“请先”这句话赢得了别人的赞同;“我帮助你”这个词建立了精神交流。

  文明礼仪不能只停留在那一刻,还要注意平时的'点点滴滴,就像老子说的那样:“世间大事,必有细节;天下难比易。”细节决定成败。

  但是,有时候面对各种各样的事情,我们内心的净土会被尘封。——《高谈阔论》夹杂了一点敏感的话。打人之后,若无其事,就不了了之,留给别人的是不屑;在公共场所,手里拿着香烟“抽云”,创造另一个“人间天堂”。

  文明如歌,泪从歌流到情;

  兴趣如诗,诗有深意。

  谁说我们稚嫩的手画不出祖国的宏伟蓝图?谁说我们羽翼未丰,支撑不了祖国广阔的天空?

  让我们从现在开始,从身边的小事做起,共同创造祖国的广阔天空!

  传递文明礼仪学生作文 20

  文明礼仪就像一盏指路明灯,指引着我们健康成长,不断前进。

  文明礼仪其实是一个人的门面,是中华民族的传统美德。文明礼仪不仅可以激励自己成为一个道德品质高的人,还可以给别人温暖的感觉,树立自己的高大形象。

  小时候曾经看到过这样的场景:有一个五岁的小男孩,牵着父亲的手,用另一只手牵着他刚买的糖葫芦。小男孩高兴地递给爸爸说:“爸爸,尝尝。太甜了。”爸爸笑了笑,开心地说:“我的宝贝,爸爸不吃了,你可以吃了。”男孩会意地笑了。他吃完这串糖葫芦,就把竹签扔到地上。爸爸的笑脸收敛了,立刻严肃起来。“好孩子,你不爱干净吗?”土地爷爷也爱干净。如果扔到兰德爷爷脸上,他不是很难受吗?”孩子听了父亲的话,明白了什么,马上把竹签扔进垃圾箱。父亲满意地又笑了。

  回过头来看这一幕,觉得自己还不如五岁的孩子,很惭愧。每天放学后,我总是吵着要父母给我好吃的零食,把垃圾扔在地上。这个孩子教会了我成为一个懂得家庭和社会文明礼仪的学生。文明礼仪从点滴做起。

  每天上学前,我都主动和父母说“再见”。每天放学后,我都会做一些家务,比如拖地和洗碗。我给辛苦了一天的爸爸妈妈沏了一杯热气腾腾的茶,揉揉他们的肩膀和后背。这时候父母总是释然的笑着,夸我长大了,成了懂事的男孩子。

  在社会上,我会看到一些孩子不爱护花草树木,让植物分崩离析。我总是果断的走过去阻止他们,教他们爱护花草树木,才能有一个温暖美好的家;如果每个人都做自己该做的事,世界上就没有植物了,生态平衡就无法维持,人类就灭亡了。就这样,我自己以身作则,教其他孩子做一个有素质的文明人。

  其实文明就在我们身边。我见过这样一个公益广告:一个时尚青年滑板手拿起路边的一次性马克杯,扔到附近的垃圾桶里;一个男孩的羽毛球掉到了树上。他会在椅子上铺一张纸,然后踩上去从树上拿球。有一个老人拄着拐杖,踉踉跄跄的跟在公交车后面,司机微笑着等着,等着老人上车坐好再开走;下雨的时候,一个年轻的女人被雨淋透了,看起来很无助。旁边的女人毫不犹豫地动了动伞。两个人打着伞会意地笑了。这是因为画面从黑白变成了彩色。就像我们的生活,源于这些小小的`牵挂,我们的空间更加丰富多彩。

  也许,文明礼仪就是这么一小步,但你的爱却为社会道德的发展迈出了一大步。如果每个人都这样做,世界上就不会有平庸,每个人都会有意识地成为一个有道德有修养的人。

  文明礼仪,从身边的每一点做起:少扔一张纸,少吐痰,多孝敬父母,不践踏花草,多关心别人,多为别人着想,少索取,多付出。这怎么会给清洁工带来麻烦?怎么会连累父母?怎么会给别人带来不便?

  作为21世纪的中学生,我们真的应该重视礼仪。对我们来说,这些都是鸡毛蒜皮的.小事,我们可能不在乎,但我们不仅能做一个合格的人,还能给别人带来快乐。为什么不可以?

  文明礼仪与我们同在,文明礼仪要从零开始。只有培养文明道德的工作,才能有文明的校园,文明的城市,文明的国家。作为新时代的主人,让文明伴随我们前进!

  传递文明礼仪学生作文 21

  那么,什么是礼仪呢?简单来说,礼仪是一种自律和尊重他人的行为准则,是对他人表示尊重和理解的过程和手段。

  文明礼仪不仅是个人素质和教育的体现,也是个人道德和社会公德的体现。不仅是城市的脸面,也是国家的脸面。

  因此,学习礼仪不仅可以加强个人素质和塑造单位(从家庭、企事业单位、社区到城市和国家),还可以润滑和改善人际关系。

  作为一个拥有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

  就北京而言,最现实的是迎接2008年奥运会。如何体现北京人和中国人的礼貌和克制,以及礼仪之邦的文明和友谊,无疑成为近年来北京精神文明建设的一项重要工作。

  我们在社会中,我们的身份和角色在不断变化。这一刻我们讨厌别人,但下一刻往往成为别人嫌弃的对象。这些都是“非正式”行为造成的。

  当我们是游客的时候,总是根据自己的兴趣去吐痰、吐口香糖、践踏草坪、在文物上乱涂乱画;当我们是公民的时候,我们讨厌随地吐痰和乱涂乱画。

  当我们是行人的时候,我们经常走的尽量近,不管他有没有红灯,不管他有没有步行街,讨厌那些不按规定开车的人;我们开车的时候,总是抢道,堵道,占非机动车道,讨厌那些在路上乱闯的行人。

  当我们是消费者的时候,我们经常拿个人的怨气发泄在服务人员身上,总说他们态度不好;当我们是服务人员的时候,总是把个人情绪带到工作中,却总是抱怨客户太挑剔。

  我们在和同事相处时,总是抱怨同事的“不拘小节”,无论是工作上还是生活中的谈资、借物;而我们往往懒得去处理那些“小节”。

  我们坐公交车的时候,总是沾沾自喜于得到座位,从来懒得在挤进或者踩着别人的时候说对不起;当我们被挤或者被踩的时候,我们总是不跟对方说对不起,但是我们还是很担心,甚至加了拳脚;当我们老了,站在摇摇晃晃的车上,总是渴望有人给我们一个自己站不稳的座位。

  我们小时候总是不愿意耐心的和父母沟通,总是大方的花父母的血汗钱,总是大声的把父母的问题送上天。天才知道父母的生日;当我们是父母的时候,从来不会心平气和的和孩子交流,总是忙于工作。我们也说我们给了他们太多的照顾,就是他们辜负了期望。

  随着社会的.发展进步,人们的精神需求和自己认知价值越来越高,希望得到理解和尊重。毫无疑问,在当前形势下,礼仪不是个别行业、个别社会层面的需求,而是全民的需求。

  多亏了前面的皮带,火车跑得很快。在家里,如果父母能照顾好自己的脑袋;在学校,如果老师能带头;在单位,如果领导能带头;在窗口单位,如果窗口工作人员能带好头。推而广之,在中国推广和普及文明礼仪是必要的。如果首都1000多万人能带上这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起。

  毫无疑问,推广和普及我们的文明礼仪会更容易。那么我们的精神文明建设,就像物质文明建设一样,会实现快速发展。我们13亿人的精神面貌必将焕然一新,人们将生活在友好、宽容、关爱、温暖的社会氛围中!

  文明礼仪强调“尊重为主”。

  想要别人尊重你,首先要尊重别人。

  那些坏习惯,表现了瞬间的速度,失去了自己的特色和尊严。

  一个连自己都不尊重自己的人,别人会尊重你吗?

  传递文明礼仪学生作文 22

  我们的祖国繁荣昌盛,我的家乡安康发生了巨大的变化,——。

  在公共汽车上改变微笑

  有一天我坐公交车去上课,一个老奶奶领着一个三四岁的小女孩上车,但是车上没有座位。这时,一个哥哥急忙站起来说:“奶奶,请坐!”“来,孩子们,和我坐在一起!”一个戴眼镜的妹子坐在哥哥旁边,起身拉着小妹妹坐下。“好!好的。谢谢!”奶奶笑得合不拢嘴。就在这个时候,突然紧急刹车,兄妹打了个趔趄,周围的叔叔阿姨急忙伸出手扶住,大家相对而笑。

  改变洱海大桥的美景

  傍晚,汉江大桥灯火通明,倒映在水中。河风一吹,就成了河中碎金银;来往的车辆从来不会像河流一样停止。不时有车靠边停下来,车里的人微微向外眺望,欣赏美景;有些人干脆停下车,车里的人干脆下来欣赏一条河的美景来自南方的`汽车声、河流声、风声和赞美声,奏响了安康加速发展的进行曲。

  街道变宽了,变干净了

  自“双创”春风席卷安康角以来,文昌路、南环路、香溪路相继重建。街道宽敞,很少堵车,人也没那么暴躁和谩骂。快看!路边军的绿色垃圾桶就像一个警卫,时刻监督提醒着人们:不能随便扔垃圾!

  放学后,一位家长把垃圾扔在地上。一个戴着红领巾的孩子跑去捡垃圾,惭愧的是家长满脸通红。

  传递文明礼仪学生作文 23

  文明礼仪伴随着我成长

  感恩节,那是一次成功的尝试,世博会在我心中,我喜欢小小的文明礼仪陪伴我成长。

  夕阳投下的灿烂而美丽的影子,被晚风吹皱了,散落着一大片闪亮而明亮的玫瑰色细鳞片。文明礼仪伴随着我成长

  小星星像珍珠,嵌在遮阳篷下,闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点,它白色的肚子似乎膨胀起来了。

  秋雨冲刷的天空蓝如大海。云就像航行的'船只,在水面上慢慢漂浮。看他的年纪不过二十岁,脸色苍白,皮肤泡肿得像没睡好一样。他总是皱着眉头,不怎么说话。他脸上的笑纹几乎消失了。他穿着一件褪色的蓝布外套,好像他总是穿着这样的一件。薄薄的下巴壳,明亮的肩膀,显得很没有生气。我被历史人物感动了,再见,妈妈

  6月,蔚蓝的天空布满了火球般的太阳,云仿佛被太阳融化了,消失得无影无踪。李阿姨快四十岁了。多年的努力在她的眼角留下了浅浅的鱼尾纹。但是,她浓密闪亮的短发还是那么黑。眼睛虽然是单眼皮,但是精致明亮。在高高的鼻梁下,嘴唇经常被有力地捏紧,显示出零星的活力。

  第一颗晨星,在深蓝色的天空闪烁。它那么大,那么亮,是整个空旷的天空中唯一的一个,在那里放射出非凡的光辉,像一盏明亮的灯挂在天空。

  传递文明礼仪学生作文 24

  黑白交替的模糊画面穿梭在时间的缝隙间,在逝去的岁月里隐隐消散。礼仪之邦中国,染了五干年的文化。我们是世界长河中现代文明的使者。今天的文明礼仪就像细沙滑下沙漏,撒下浮华。记忆中的“街头运动会”让我沉思。

  冬天的早晨,我出去买早餐,坐在路边的长椅上,却享受着一场不可思议的街头运动会。第一个出场的是一个时髦的现代女性。喝完奶茶,几米外有个垃圾桶。奶茶瓶从她手里在空中划了一个完美的弧线,飞向垃圾桶。可惜姑娘投篮技术差,瓶子碰到水桶就掉地上了。她看了一眼瓶子,走开了。后来,他作为一个温柔的年轻人出现了。他慢慢地走着,口袋里装着一个皮包。突然,他喉咙一响,一颗黄色的炮弹直接射向路边的栅栏。年轻人低头看着自己的杰作,继续走着。最后的压轴是一个西装革履的中年男人。他手里拿着包往前跑,两边都卷走了。没有交警!于是他后退了两步,站了起来。他砰的一声把箭从绳子上拿开,穿过一个又一个栏杆。啧啧,这高超的跨栏技术!可惜没用。看完这个“街头运动会”,不禁感慨,当今社会所谓的文明礼仪呢?难道只是不遵守交通规则,乱扔垃圾,爱护环境吗?如果是,那“礼仪之邦”的称号岂不是白来了?

  时代在变,生活在进步,科技在创新,但文明礼仪却拉长了与我们的距离。现代社会的人似乎戴上了一层虚假的'隔离,互相猜疑,嫉妒别人,使用网络语言,到处传播小脏话。那些真诚待人、包容他人的文明习惯在生活中出现的越来越少,在公共场合对一切微笑、不大声喧哗的礼仪也不是很多人维护的。

  文明礼仪,包括礼貌和外貌,是一种品质和修养。是做错之后的一句对不起;被帮助后的一句谢谢;看到别人做错了就停下来。但是现在,有多少人能做到这一点呢?

  让我们一起改善生活,不要忘记时间沙漏中的细沙——文明礼仪。不要让这细沙滑下来,只洒得到处都是。文明礼仪,从我做起。

  传递文明礼仪学生作文 25

  几千年来,文明礼仪之风一直流传至今,所以中国被称为“文明古国”、“礼仪之邦”。我们的劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,有着悠久的美德传统。而一个素质高、受过教育的现代文明人,必须有良好的文明礼貌。

  首先,注意个人gfd,礼仪,谈吐,着装等。从gfd开始,要求整洁干净:脸、脖子、手要洗干净;头发按时剪,勤洗;经常剪指甲;注意口腔卫生,不要在公共场合嚼口香糖;经常洗澡换衣服。从礼仪的角度来说,一定要从站、坐、行、举止、动作等方面严格要求自己。古人曾总结人体姿势的形象:“立如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”就像军人的使命一样。

  表达要对人表示尊重、理解和善意,微笑;说话真诚善良,语言文明,简洁得体。穿衣要干净整洁得体,符合学生身份。

  其次,注意公共场所的礼仪。公共场所的礼仪包括学校、教室、宿舍、剧院等场所的礼仪,还有走路、问路、坐车、购物等。校园礼仪很重要。在教室和宿舍里,我们应该遵守公共秩序,不要大声喧哗。升旗仪式是最隆重的。这面体现文明与血脉的国旗,在礼仪上更为生动。课堂礼仪对教师的教学影响很大,直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力,反映这个班级的班级风格和面貌。

  第三,要有礼貌,有礼貌。谦逊有礼是指在人际交往中保持谦虚的态度,尊重他人,尊重他人,懂得礼貌,谦恭有礼是中国人的传统美德。谦逊和礼貌能与人相处融洽,赢得他人的尊重、友谊和帮助。大家都听过“孔融做梨”的故事。四岁的孔融给哥哥和弟弟吃大梨,吃小梨。这说明虽然年轻,但不缺礼仪。

  当每个人来到这个世界上时,学会做人始于讲文明礼貌。在社会上,人们总是被要求有礼貌。

  文明礼仪不仅给别人和社会带来快乐与和谐,也创造了一个充满爱的环境,给自己带来快乐与温暖。此外,在现代社会生活中,当我国走向世界时,文明和礼貌已成为投资环境和国家形象的'一个组成部分。

  讲文明礼仪,需要大家从我和小事做起。

  著名作家歌德说过:“一个人的礼貌是一面反映他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言论和行为来评判你。让我们都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能逐渐养成文明礼仪的习惯,成为一个有气质、有风度、有教养的现代文明人,礼仪才能依然存在。

  传递文明礼仪学生作文 26

  文明,不仅仅是坐公共汽车时排队、让座;不随地吐痰,不乱扔垃圾……文明还是帮助他人。

  星期六上午,我跟妈妈一起到超市去买东西。我们一路逛到蔬菜区,我想起语文书上《神奇的克隆》中关于马铃薯的克隆的实验,我非常想做这个实验,便让妈妈买一个马铃薯给我回去做实验,妈妈点头答应,随即就让我去找一个袋子,我来到拿袋子的地方,等比我先来的一个人拿完了袋子,我刚要伸手去拿,却被旁边的一位老奶奶抢先了,我在心里骂她不懂得先来后到,不讲文明,但也没有办法,只好等一会儿再拿了,不曾料到,这位老奶奶不仅仅帮我拿了一个,还教我怎样拿袋子能够快而且不会让后面的人久等,我奇怪地看着她,不知道她的用意,但我还是先向她说了一声谢谢,就跑开去找妈妈去了。但是我一路上都在想那位老奶奶是谁,为什么要告诉我这些事情,难道她是要我以后拿袋子的时候也想着别人,在处处都想着别人吗?

  虽然我不知道那位老奶奶是谁,是个什么样的`人,但我相信,在她的心中,文明这朵美丽的花儿一定开放得非常美丽!

  传递文明礼仪学生作文 27

  如果说,人间是一片荒芜的沙漠,那么,文明就是求之不得的雨露;

  如果说,人间是一块贫瘠的土地,那么,文明就是肥沃土壤的养料;

  文明礼仪是做人的基线 ,是解救人性的一剂良药。

  我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世,我们是民族的'未来,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,思想品质来传接人类文明的接力棒。

  文明与发展同在,与进步共生,注重文明、实践文明,已成为每个匡园学子的共同目标。

  二三月份是我校文明礼仪月,上周各班利用班会课排查了身边的陋习,据悉:初二2班4班6班还进行了“文明礼仪,从我做起”的全班签名活动,并举行“告别陋习”的宣誓活动。

  在此我向全校发出以下倡议:

  管住自己的嘴:不吃零食,不边走边吃,尤其不把零食带进教室;不随地吐痰,不大声喧哗,不讲粗话,见到老师主动问候“老师好”,宿舍熄灯后不讲话;

  管住自己的手:不乱扔乱丢,不攀折花枝,不打架斗殴,不乱停车辆。

  管住自己的脚:不践踏草坪,不踩文明线,不插队拥挤,走进食堂步伐优雅,不奔跑;教学楼区域不奔跑追逐。

  个人文明礼仪是做人之根、做人之本。所以文明礼仪必须先从自身做起,从身边做起。最最起码的一条:如文明着装,穿校服,带胸卡。言谈举止努力践行上面所说的三条。

  只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代匡中人。著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的评价你。因此大家都要提高自己的礼仪意识,重视礼仪。

  春天。已经越来越靠近了,万物也逐一舒展身姿,急着要想向世人展现那一份美好了。因此我们怎能让这份美好流逝?让活力的春日缺少了文明之花?我相信,春天已经来了,文明之花定会盛开在匡中的每一个角落。

  传递文明礼仪学生作文 28

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌无不体现一个人的气质与素养。文明不只是一个简简单单的词语,它是我们民族气节的体现。

  文明是件小事,它就存在于我们身边,是一个习惯的养成,礼仪是立身之本。人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人一生中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的中学生,注重礼仪的自己修养,在学习和运用礼仪中,在仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面,展现出个人的教养,并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,才算知书达礼,才称得上是一个有教养的人。

  见到老师,你有没有恭恭敬敬地问一声好,还是装作没看见,悄悄地走开?看到了校园里的垃圾,你有没有自觉弯下腰捡起来,还是若无其事地走开?对于校规校纪,你有没有认真遵守,还是置若罔闻?在课间,有些同学三三俩俩勾肩搭背地挤在过道中央,妨碍行走的同学;有些同学在走廊上高声喧哗,甚至讲一些不文明的话;操场上的一些推推搡搡,可能引起一场打架事件……校园文明就这样被我们扼杀在了摇篮里。

  也许走进社会,你会看到许许多多的“文明人”他们表面上沉静自若,温文尔雅,背地里却恶语相向,这些做做样子的道貌岸然的“文明人”将他们口中说的`文明在哪啊?

  讲文明懂礼仪,从小父辈师长就这么教导我们,一代代的传承,我们要把这优良传统传承下去。从小事做起,勿以善小而不为,从自身做起,以荧荧之光感染周围的人。它像一首歌,我们是小小的音符;它像一片海,我们是小小的浪花。我们是新时代的青少年,文明礼仪伴着我们成长,我们要把它发扬光大。让我们共同携起手来,将文明的种子撒遍大地,在我们心中开花结果。

  传递文明礼仪学生作文 29

  文明是一种礼仪,是一种精神,更是中外社交的桥梁。自古至今,文明伴随着中华民族走向繁荣昌盛。但许久年后我们却将文明美德遗忘,只为自己的一己私利,为了方便安全就到处扔垃圾。虽然你们方便了,但世界呢?地球呢?文明离我们不远,只要我们从小事做起。文明就在我们的一言一行里,他可以看出一个人的品德休养,对待事物的做法。

  文明一小步,和谐一大步。我看过一个广告:那是在一个广场上,有一个夫人穿着一身名牌自以为是。走到垃圾桶旁 ,随手把一个易拉罐扔了过去。易拉罐被无情地扔到了地上,可是那位夫人不管不顾,扭头走了。这时一名戴着红领巾的少先队员走到垃圾桶旁,把地上的'易拉罐放进了垃圾桶,朝那位夫人露出了一个甜甜的微笑,那一笑好像瞬间将夫人暖化。“身为这城市的一分子,小学生都知道了爱护城市,我们更应该不丢垃圾。”

  文明就是对他人的宽容。在下课时,同学们打打闹闹,整个教室吵翻了天。有个新来的同学想请教人题目怎么做?到处问。一不小心打翻了班长的铅笔盒。心里怕极了,因为原先他们的班长虽然学习好但很骄傲,对待他人很冷淡。他连忙把铅笔盒捡起来道歉,还把头沉沉的低了下去,好像自己犯了大错一样!班长无所谓的说了一声“没关系”。便把他扶起来说:“你这道题不会做是吗?”他这才回过神来点了点头。

  只是一句话,一一个动作便深深地将文明体现出来。 让我们行动起来吧!从小事着手,让文明无处不在,这样“礼仪之邦”的称号便又会照亮中华民族。所以我们要养成良好的文明习惯:“不扔垃圾,不在公共场所吸烟,不说脏话。保持一个良好的礼态……”文明犹如一盏明灯,只要你做到文明美德,那盏灯便会照亮你,照亮他人。让文明美德伴我行,让世界处处充满文明!

  传递文明礼仪学生作文 30

  文明礼仪我们身边无处不在文明礼仪我们身边无处不在,文明礼仪是中国人民不可缺少的品质。

  文明礼仪在生活中十分重要,如果世界上没有了文明礼仪,地球就不会像现在这样美好。文明礼仪时时刻刻都隐藏在我的举止谈吐之间,所以我也是一个文明人。

  记得有一次,我去图书馆的路上,我看见一辆摩托车把一辆自行车撞了。自行车上的阿姨没有受伤,但是车篮里的一个精致的'花瓶摔了个粉碎,真可惜。

  这时,不知是谁把交警叫来了。然后,这位交警查问了情况。

  是青年的错,我想青年要赔钱了。交警说:“让青年赔一元吧。”

  青年利索的掏了一元,朝车篮一丢,飞上车逃走了。没一会儿,青年回来了,说:“老同学,你什么时候干起交警了。”

  这个事例要说明了生活中要讲文明礼仪。文明礼仪我们身边无处不在,但不文明有时也有,我要做一个文明人。

  文明的人也有礼仪,礼仪不是对一切看似平凡的事情充耳不闻,而是应当学会在一些细小的事情中学会去尊重他人。在平时的生活中,我们要学会尊重他人,这样我们的世界才能更美好。

  记得在三年级,我在学校门口当一个值日生,我在老师来的时候,因为我明白我们应该尊师重道,所以我大声的喊:“老师好。”因为一个人的文明礼仪可以给身边的人们留下美好的印象,所以在以后的日子里,我都和老师和睦相处并且担当了老师所布置的对班级有贡献的任务。

  文明礼仪,我们为什么要文明礼仪呢?文明礼仪是一种美得。一个人不文明会被惩罚的。

  比如:一个人冲红灯是惩罚被车撞了去医院。在香港不文明惩罚是很重的,扔一个垃圾罚2000元,吐痰罚5000元。

  文明在我们的生活中十分重要,文字是文明时代的开始,让我们做一个讲礼貌的人吧!文明礼仪我们身边无处不在,文明是中国人民不可缺少的品质。中国是文明礼仪之国,让我们把文明礼仪伴我们行动起来。

  传递文明礼仪学生作文 31

  可能文明礼仪这四个字眼你已经很熟悉了,但你自己会做到吗?这还很难说。我相信每个人都想做个讲文明、有文明的人。但究竟是什么让你非心所想呢?就让我来帮你解答这个问题吧!

  我来讲一个发生在我们身边的事。有一次我看见邻居家的王叔叔下楼梯时,一位阿姨正拎着大包小包的东西上楼。当他们碰面时,那位阿姨虽然满头大汗,却毫不失仪态。微笑着说:你先过吧,我先下去,等你下来了,我过。那位阿姨的话不但朴实,并且深深温暖了我的心。阿姨是多么热心肠啊!他拎着大包小包的,却自愿下楼先让别人过。阿姨这种谦让的精神着实让我佩服。正在这时,这位王叔叔看起来彬彬有礼地说:我两手空空,您拎着那么多东西。还是您先过吧!说完那位叔叔就轻步的上去了,直到阿姨上过楼梯,他才肯下来。此时此刻,王叔叔的行为更让我敬佩了。

  其实,我们生活中有许多这样的例子,只是你不善于发现而已。学生见教师向教师问好;别人帮忙你时跟别人道谢;做错事时跟别人道歉

  再举一个反例。学校召开家长会,其中有一项是对父母说一声:爸爸妈妈,你们辛苦啦!可是就这再简单可是的一句话,很多学生也都没说出口。因为爱面子、怕丢人。一句感恩的话都不敢说的.人,究竟还有什么面子可言呢?其中还有一项是回家后给父母洗脚。也遭遇了同样的结果。我想质问这些人,难道面子真的就这么重要吗?

  我国是四大文明古国之一。我国的历史源远流长。蓦然回首,先帝曾教导人们忠孝两全,踏实工作,孝敬长辈。这难道不是懂文明的行为吗?可是现代人总有人做不到。那是因为他们怕失去了所谓的面子。可谁明白,不懂文明,不尊重长辈,尊严何处?

  我相信此刻的你也应当明白为什么有些人想守文明懂文明却做不到吧。我们要倡导人们,要学会维护自己真正的尊严,丢开虚伪的面子。做个守文明、懂礼仪的人。只要愿意发现,文明礼仪就在我们身边!因为曾有一位伟大的哲学家这样说:生活并非不美丽,而是我们缺少一双发现美的眼睛。

  传递文明礼仪学生作文 32

  中国被誉为“礼仪之邦”,正是因为中国在古代最重要的就是礼仪。中国自古以来就是讲文明、懂礼貌的一个国家,我们作为龙的传人,应该讲文明,懂礼貌,把中国的优良传统发扬光大。

  文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。在学校中一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不相称的纸屑,每天地上牛奶盒、食品袋随处可见。甚至有的同学认为:有班上的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,还有个别极端的同学故意损坏学校的公共财物。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的`行为就在帮助我们提高自身的素质。

  代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,从现在起,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明的学生。

  传递文明礼仪学生作文 33

  当今社会,文明礼礼仪早已沦落在地底下了。首先是人们不懂什么是“文明礼仪”,其次就是人们的不重视,渐渐的“文明礼仪”就被人们抛到九霄云外了。

  作为一名中学生的我,却很在乎它。只要我能做到的,都会尽力去做。比如:乐于助人、垃圾入箱、公交车上让座......有一次在公交车上让座,我永远也忘不了。那天刚军训完,我已是累的腰酸腿疼。想着坐趟人少的239回家,果真就来了一趟。我赶紧上去,幸好还有座位。可是刚过了一站,就上来了一位老奶奶,还提了一大堆东西。可车上竟没有一个人让座。我在想,虽然自己也很累,但是帮助一下老人是我的本分。于是,站起来让老奶奶坐这儿。老奶奶却说:“小姑娘,你坐吧!我马上就下车了。”我说:“奶奶,你提了那么多东西,先坐下吧!”老奶奶看不好拒绝,就坐下了。刚一坐下,老奶奶就在她的兜里翻什么。拿出来了一个桃,在手里使劲的搓上边的毛。快到华美学院了,她把桃塞到了我的包里,我连忙推辞,却抵挡不住,就收下了。老奶奶就提着东西下车,还说:“小姑娘,你接着坐吧!”“嗯,奶奶您慢走”我说。回家的路上,我一直在想,也许我长大了。这奶奶真好,换成被人就是一声谢谢,我也满足。可那个奶奶却给我一个桃,她真善良。

  在平常坐公交车的时候,有时有一两个老人上来,往往有一些年纪轻轻的'人。眼睁睁的看着老人过去,却无动于衷。我真为他们感到遗憾,有一个做好事的机会,却不抓住。

  还有一些年轻人,为了在朋友面前耍酷,在离垃圾桶,不足几米远处就往垃里扔垃圾。扔进去了倒好,没扔进去既不去捡起来,也不害羞,只是大摇大摆的走人。没耍成酷,还丢人了。

  文明陕西,从我做起同学们,让我们一起行动起来,小手拉大手,消除这些不文明,不美好的事情吧。让我们生活的陕西变得更加美好,更加的和谐吧!

  传递文明礼仪学生作文 34

  每当看到流星经过,我总是问自己:“生命的价值是什么?”于是我找了又找,结果是荒芜。但是我并没有放弃寻找。我相信生命永远是有价值的。直到听到老和尚普吉说的话,我才意识到。

  也是茶,有些能留香,能找到自己生命的价值。有些人只能浮在生活的表面,看似一帆风顺,却不知道这样的生活是不完整的,注定一辈子活在精神世界的黑暗里。

  当三闾博士用河水拥抱巨石的时候,当西楚霸王自杀的时候,当整个夕阳都被鲜血染红的时候,当司马迁为了完成史书而活在人间的时候,当贝多芬充耳不闻地聆听命运交响曲的时候.历史上的汉台里爆发出阵阵哀嚎。他们的生命价值得到了体现,他们的遗产感染了一代又一代人,几千年来依然占据着人们的'心。他们死了,但为什么不是另一种生活呢?

  “自古以来,没有人在生活中死去,所以文天祥是这样看待生活的。”突然看到这个房子,我鲁一个人就要冻死了”,杜甫是这样想人生的,“死了侠客,天下无以英语为耻”,李白是这样想人生的。生命是宝贵的,但那些在古代做过一些事的人,为什么对生死如此轻视?也许他们在乎的不是活了多久,而是留下了什么!

  风,穿过水面,留下涟漪;阳光,穿过云层,留下一丝温暖;岁月,穿过树林,留下圆圈和圆环.所以,我的朋友,当我们走在时代的大舞台上,难道不应该留下点什么吗?

  流星一瞬间照亮了夜空,让她比月亮更闪耀,那么逝去又有什么错呢?昙花因其短暂的辉煌而赢得赞誉。那一瞬间,她比玫瑰还耀眼,那么凋零又有什么不好呢?我的朋友,如果你在世界上留下了你的足迹,死有什么错?

  每个人的人生价值不一样,但我的人生价值是什么?我还在找。可能需要一辈子才能找到,也可能需要一辈子才能找到。但我知道:如果是大树,就不是草;是草,将染绿每一寸土地!

  传递文明礼仪学生作文 35

  我国是传统礼仪之邦,“讲文明、懂礼仪”是我们中华民族上下五千年的传统美德,《小学生日常行为规范》也明确要求小学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

  但是在我们的身边,总是有一些同学还有不文明的行为。例如,在我们的校园内总有人大声喧哗,打闹.教室里、操场上总会有小食品包装袋随处可见。再例如,有些同学经常讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意在公共场所或学校破坏公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位,却忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

  作为新时代的小学生,我们应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、举止,自觉遵守我们应该遵守的行为规则。讲文明懂礼仪说起来容易,要真正做起来却并不容易,原因就在于我们在平时生活中对文明礼仪常常忽视,或者根本认识不到我们的行为已经对他人造成了不利的影响。

  我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的.所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

  我国历来有“礼仪之邦”的美誉,谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让有得于与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮助,“孔融融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺。而现代的我们更应当遵照小学生守则和日常行为规范,严格的要求自己,只要我们从平时的一言一行做起,尊敬师长,团结同学,文明用语,我们就会成为新时期文明的小学生。

  让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个讲文明、懂礼貌的小学生。让文明之花,礼仪之花,处处绽放。

  传递文明礼仪学生作文 36

  文明礼仪是人们在社会生活中必须具备基本要求。我们中国自古以来就被称为文明礼仪之邦。文明礼仪时时刻刻在我们的身边,不信您来听一听、看一看。

  自己上幼儿园到现在,老师和家长经常提醒我,见到老师和客人要用普通话问好。乘公共汽车时,不可以抢座位,万一挤到了人,踩到了别人的脚,要对别人说声“对不起”,不能视而不见。看到老年人要主动给老人让座位。不能依着自己的兴致随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪,要爱护花草树木。保护环境,见到废纸、果皮、废弃塑料要主动捡起。在教室里不能拿讲台上的粉笔,更不能在桌椅上乱涂乱画。同学之间不能比吃穿,不能讲脏话。虚心接受老师和值周生提出的意见。受到别人的帮助要主动说声“谢谢”。文明礼仪的内容真是实在太多了!

  其实许多人都是遵守文明礼仪的,他们为大家的`生活增添了无限便利。革命家列宁就是个例子,有一次,列宁在一条很窄的过道和一个端着一盆水的女工碰上了面,女工一看列宁便准备退回让道,列宁看了却说;“你别这样,你端水走了这么远,我却双手空空,还是你先过去”,说着就让女工过去。

  我们身边的人也很讲文明礼仪。去年暑假的一天,我和我的好朋友余博洋到西安玩,来到公交站点候车,车终于来了,他和我前后坐下了,爸爸走在最后,没有座位,我自然地站起来了。车在摇摇晃晃中前行,行道上站满了人,我只好让爸爸抱着。只见前面的余博洋起身向行道挤,爸爸急喊,还没到站,下车时我叫你。此时,他正把身旁的老大爷往座位上扶,原来他是要给老大爷让座,老大爷笑了,坐下来便说,“谢谢”!我也冲着他笑了。

  讲文明礼仪其实不需要做多大事情,它就体现在生活中的小细节里,就让我们做好这些小细节,让社会就变得更美好、更文明。

  传递文明礼仪学生作文 37

  黑白交替的模糊画面穿梭时光缝隙间,流年中淡淡消散过去,礼仪之邦中华喧染了五干年文化,世界长河中的我们正是现代文明的使者,现今的文明礼仪却似细沙在沙漏中点点滑下散落一地浮华,回忆中的那场"街头运动会”令我沉思......

  冬晨,我出去买好早餐,坐在路边长椅上,却欣赏了一场匪夷所思的'"街头运动会”。首先出场的是一位打扮潮流的摩登女,喝完奶茶距几米有个垃圾桶,奶茶瓶从她手里在空中划出完美弧度飞向垃圾桶,可惜女郎投篮技术不佳,瓶孑碰到桶没沿就降落在地,她瞥哏瓶子悻悻而走。随后出场的是位斯文青年,只见他夹着个皮包缓缓走着,突然,黄色炮弹在他喉咙一响直接射向路旁栅栏上,男青年嘴角一扬望下自己的杰作继续走路。最后的压轴是个西装革履的中年男子,他手拿提包飞奔向前,往两边一扫,没交警!于是他后退两步站定,猛的向离弦的箭跨越一道又一D道的栏杆,啧啧,这精湛的跨栏技朮!可惜没用正道上。看完这场“街头运动会”我不禁感慨,如今社会,所谓的文明,所谓的礼仪呢?难道就是不遵守交通规则,乱扔垃圾,不爱护环境吗?倘若如此,礼仪之邦的称号岂不是徒有虛名吗?

  时代在变化,生活在改善,科技在创新,可文明礼仪已和我们拉长距离。现代社会的人们似戴上一层虚伪的隔离面貝,互相猜疑,嫉妒他人,网络用语,不大脏话四处散播。那些真诚待人,宽容他人的文明习惯越来越少出现在生活中,微笑面对一切,公共场合不大声喧哗的礼仪也没有多少人保持。

  文明礼仪包括礼貌,仪表,是一种品质,修养。它是做错事后的一句对不起;受帮助后的一句谢谢;看到別人做错事后的制止。可现在,有多少人可做到这些?

  让我们一起在改善生活的同时也别忘记时光沙漏中的细沙一文明礼仪,別让这细沙滑下只散落一地浮华,文明礼仪,从我做起。

  传递文明礼仪学生作文 38

  俗话说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。所以,文明礼仪对我们来说十分重要。我们每一个人在家里不仅要懂礼貌,在社会上更要如此。例如一句“对不起”,一句“没关系”,说不定就化解了一些不必要的矛盾。与人相处,要文明先行,胸怀坦荡。正如世界著名文学家雨果所说:“世界上最宽广的是海洋,比海洋还要宽广的是天空,比天空更要宽广的是人的胸怀。”

  记得有一次,我到南京书城去买书。当天坐车的人很多,车上的座位都坐满了人。当车行驶到大桥南路时,一位老奶奶上了车。这位老奶奶的鬓发全白了,脸上布满了皱纹,眼睛也不太好使,看人总是眯缝着眼。她这饱经风霜的脸上写满了岁月的沧桑。从老奶奶走路的动作来看,她已经行动不便了。可车上没有一个人愿意让座。这时,我突然站起来,说:“老奶奶,您到我的位子上来坐吧。”老奶奶看我是个孩子,连忙摇摇头说:“我这把老骨头还算硬朗,你坐吧。”我说:“您年纪都这么大了,站时间长坚持不住,您坐上去吧。”说着,我便把老奶奶扶到座位上去了。“谢谢你,小朋友。”老奶奶对我说。“不用谢,这是我应该做的.。”我不好意思地挠了挠后脑勺说。一路上,老奶奶一个劲儿地夸我是个懂事的孩子,我心里比吃了蜂蜜还要甜。

  让座在我们的生活中是一件极其普通、极其常见的小事,但是让我感受到生活的快乐,感受到人与人之间的和谐,感受到文明之花处处绽放。事实上,文明礼仪就在我们的身边,在我们生活的每一天。一句“请”、“谢谢”,说不定别人就会帮助你;一句“对不起”,说不定别人就会原谅你……只要你做到这些,就会人见人爱,就是一个文明的人。

  来吧,让我们人人都做一个文明的人,我们的社会将会变得更加美好。让文明礼仪伴我们成长!

  传递文明礼仪学生作文 39

  有句俗话说“礼到人心暖,无礼讨人嫌”。意思是说:懂礼貌的人让人喜欢,不懂礼貌的人让人嫌弃。今天,我就遇到了几个正如俗话所说的人,让你们判断一下哪个是对哪个是错。

  星期五晚上,爸爸带我一放学到家,放下书包,冲到妈妈那边边喘气边说:“明天带我去大丰去玩好吗?”我望着妈妈的眼睛。妈妈不忍心让我失望就答应了。

  第二天一大早,我急忙从我那滚的像狗窝似的.床上爬起来。空上衣服,刷好牙,洗好脸,就匆忙出发了。因为我晕车,所以没吃早饭。到了小街,我乘上了汽车,开始了旅途。在半路一们老奶奶上车没有座位,我刚准备让座,身后的一位大哥哥起身让老奶奶坐他的座位。她走向座位时,不小心把一个小孩子的鞋踩了一下,老奶奶忙说:“对不起,对不起。”可那个小孩的家人依然穷追不舍,大骂那老奶奶不长眼睛。我实在忍不住看女士们家长把老奶奶骂得狗血淋头,我腾地站起来,大声说道:“你是家长,你不懂礼仪,怎么让你的孩子学习,怎么配做一个合格的母亲呢?”车上的人听了我的话纷纷指责她。她被我们说的惭愧了,说:“老奶奶,是我不对。”并起身将座位让给老奶奶坐。老奶奶于心不忍地说:“你带着小孩,站着不方便,我还是坐那小伙子的吧。”车上恢复了平静。这真是无礼讨人嫌啊!

  到了大丰,我一心想去公园。妈妈却不让我去,把我带到了超市。大润发超市里人山人海,挤得是水泄不通。我们随着涌流挤了进来。妈妈准备掏钱付账时,发现钱包不见了。看着我们一脸着急的样子,一位超市服务员热情地对我们说:“不要急,让广播播一下,说不定会找到呢!”当我们走向服务台时,只见一位叔叔正拿着一个钱包,着急地向服务员说:“不知是谁的钱包丢了,请帮忙播一下。”看着完璧归赵的钱包,我和妈妈感激地拉着叔叔的手说:“谢谢,太谢谢你了!”

  我真心希望文明礼仪在世界上传遍,让我们牢记“无礼讨人嫌,礼到人心暧”这句古训。

  传递文明礼仪学生作文 40

  讲礼仪是中华民族的传统美德,是中国古代文化的精髓。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是利己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

  说到文明礼仪,前天早晨7点四十分左右,匆匆赶去班级的同学很多、很多,可大部分同学都没留意一个礼貌问题,这时,我注意到我们班的洪同学在拥挤的走廊走着,对面一个老师走过来,他停下了脚步,身子微微弯下做了一个鞠躬,说了句:"老师好!"......这就是一种尊重老师的文明礼貌。

  课间,楼道里拥挤不堪,人流量很多,突然"啊"的一声大叫传遍操场!原来是我们班的陈同学被一位一年级的小朋友碰倒后踩到了手臂!大家闻声而来,纷纷伸出自己的双手掺扶起他,并纷纷询问他痛不痛,将他护送到医务室......这就是同学间互相关心、互相帮助的文明。

  这天,我们班级里已上了两节课,有的同学认为反正等会会有值日生打扫卫生,就把纸屑到处乱丢,再加上刚上完一节美术手工课,地上丢满了纸张和零散的橡皮彩泥,当时我看到后就静悄悄地走到班级后面拿起扫把和畚斗,一声不响地忙碌起来,同学们看到了我这样,也纷纷加入进来打扫的行列中......这就是讲究卫生、爱护环境的文明。

  这三件小事,是我们班讲文明礼仪的例子,但是,在我们身边的部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的.公共财物。有的同学把文化知识的学习放在首位,但忽略了文明礼仪习惯的培养,事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

  所以,清除陋习需要我们要从小事做起,讲文明语言,做文明学生!

  传递文明礼仪学生作文 41

  中国,素有“礼仪之邦”的美称,是因为中华上下五千年的礼仪是精深的,做为龙的传人,我们就更应该讲究文明礼仪。

  “世上还是好人多啊。”经常听见爸爸妈妈和身边的人闲谈时发出这样的感慨。他们从小就教我做一个懂事的孩子,我也这么做了。当然,能迎来这么多的赞赏,我更应该感谢我的一位老师。开学第一天,老师就给我们讲了关于她的一个故事:她在上师范的时候,一天正自习,她的钢笔掉了,她让她前面的那个同学帮她捡一下,她说:给我拾一下,结果那个人没有理她,老师的同桌东西掉了,人家还是让她的前面那个人帮她拾的,但是人家说是帮我拾一下,拾完之后还说了声谢谢,老师前面那个同学就说看人家说话多有礼貌,老师很不好意思。讲完这个故事,老师脸红了,同学们却明白了一个道理:对别人要有礼貌,要讲文明。我要感谢我这位坦诚的老师。文明一直在我们的身边。对人友善的微笑,向老师真诚地问好,阅览室里轻轻的翻书声,将废纸扔进垃圾筒,放学后的随手关灯……是的,只要我们人人都从身边做起,世界将会变得更美好。

  记得今年暑假的一天,我和妈妈在路边等车去县城。过了好一会儿车才来。车上的人特别多,又闷又热。我和妈妈好不容易才挤到一个通风的'座位旁。座位上坐着一位大约四十岁的中年妇女,脸黑黝黝的,衣服朴素而整洁。我正迷糊着,突然车子来了个急刹车。我没有抓住旁边的栏杆,结果撞到了那位中年妇女的身上。我原以为她可能会责怪我,可随之而来的是一声充满关爱的声音:“小朋友,没事吧?来,坐阿姨这儿!”从没遇到过这种情况的我一时竟不知该怎么做,只好用求助的眼神望着妈妈。直到妈妈微笑着示意我坐下时,我才说了声谢谢,并坐了下来。坐在座位上后,我一直觉得自己是很幸运的。后来我才明白,那不是幸运,那是文明,是文明使她把座位让给了我

  其实文明礼仪很简单。我们应该从身边的小事做起,成为一个讲文明懂礼貌的人。

  传递文明礼仪学生作文 42

  我们的祖国素来被称为“文明古国”、“礼仪之邦”,这是因为我们中国人十分讲文明、懂礼仪。可现在却不同了,走在大街上,随处可见我们中国人吐痰、扔垃圾、采摘花草等等,那些文明礼仪早已烟消云散。

  我们每个中国人都应该时刻问问自己有没有讲文明、懂礼仪?我们身为中国人,就应该讲文明、懂礼仪。你看,我们在公园里散步、玩耍时,总会看见草丛中、长椅旁有一个不是很大的小牌子,上面会写着“请勿践踏草坪”或“请勿乱扔垃圾”,这些木牌都是在警告我们要讲文明、懂礼仪。但有的人视这些牌子为空气,肆虐地做着破坏生态环境的事;而有的人却视它为警钟,时刻提醒自己。我们应该向这些讲文明、懂礼仪的人学习。

  像这些讲文明、懂礼仪的事情在古代也发生过。一天,孔融的父亲去街上买了几个梨,他特地把最大的梨给了小儿子孔融,孔融接过梨后,对父亲说:“我是最小的,应该吃最小的梨,而哥哥们比我大,应该吃这些大梨。”孔融在四岁的`时候,就知道要把大梨让给哥哥们,自己吃小梨。我们也应该学习孔融,有礼貌地把好东西先给别人,为别人着想,最后再想到自己,孔融四岁时就懂礼仪,而有些大人到现在还不懂什么是礼仪,难道他们不应该向孔融学习吗?

  在生活中,也有许多这样的例子。就像上一次,我们学校五(2)班的一位同学在大课间的时候捡起了地上的一张纸,把它扔进了垃圾桶,这一幕正好被校长看见了,校长特地在星期一的集体晨会上表扬了她,还给她颁发了奖状和奖品,我们应该向这位同学学习。我们应该为社会去做一些小事,就像这位同学,她只是简单地捡起了一张纸,并没有做什么大事,而这一举动就会使校园增添一份美丽,我们也要像她一样,做一个讲文明的人。

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这是刘备生前教导儿子刘禅要多做善事的一句话,可我认为把它用在文明礼仪上更合适。所以我们要讲文明、懂礼仪,千万不能让文明礼仪从这个世界上消失。

  传递文明礼仪学生作文 43

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,讲文明、懂礼仪是我们的基本根基。如果我们失去了今天,我们不算失败,因为明天还会再来。如果我们失去金钱,我们不算失败,因为生活的价值不在于金钱,如果我们失去了文明,那我们就是彻彻底底的失败了,因为你失去了做人的真谛。同学们,让我们从今天开始做一个讲文明、讲礼仪的好学生吧。

  翻开五千年历史的一页页,古人讲文明、懂礼仪的故事举不胜举。下面我给大家几个文明礼仪的真实故事吧。

  六尺巷的.故事想必大家都听过。清朝大学士张英桐城相府与姓吴邻居之间有一空地,吴家修房砌墙越过了中界,张英桐的家人写信报告,本想请在朝廷做大官的张英出来制止。谁知,张英批诗一首寄回:“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。“家人得书,深感愧疚,立让三尺,吴家被张家之举所感动,也退让三尺。“六尺巷“由此得名,成为一段千古佳话。现在还好好的保留着六尺巷,它已成为我们现代人学习讲文明、讲礼仪的典范。

  还有孔融让梨的故事也一直流传着至今。孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。四岁时,他已经能背诵许许多多的诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。

  一日,父亲买了一些梨子,特地捡了一个最大的梨给孔融,孔融摇摇头,却另捡了一个最小的梨子,说:“我年纪最小,应该吃小的梨,那个大梨还是给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。因此,孔融让梨的故事,也很快传遍了大江南北,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。

  讲文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们素质的前则。千真万确学做人,说的就是学习应当先学做人。学做文明人,就从我们身边做起,从一件件小事做起,让文明礼仪伴我们成长吧。

  传递文明礼仪学生作文 44

  中国是一个有着上下五千年灿烂文化的文明古国,从古到今有着“礼仪之邦”之著称。文明礼仪的风尚源远流水,从我们的祖先那辈开始,就一直追求着讲文明、懂礼仪的道路。讲文明、懂礼仪,是不可或缺的。我们也要争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明礼仪伴随我们成长。

  在古代,不管达官贵族,文人墨客,还是平民百姓,都十分讲文明、懂礼仪。直到现在,这个传统依旧没改变。

  翻开历史的一页页,有着许许多多讲文明、懂礼仪的故事,如:孔融让梨……

  孔融(153-208年),东汉鲁国人(今山东曲阜),是东汉末年著名的文学家,建安七子之一,他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。孔融还有五个哥哥,一个弟弟。据史书记载,孔融幼时不但非常聪明,而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。

  有一天,孔融父亲的朋友,带了一盘梨子。父亲叫他们七兄弟从小到大的开始挑。小弟先挑走了一个最大的。孔融看了看盘中的梨子,有大有小,不好挑。但孔融还是拿了一个最小的梨子,津津有味地吃了起来。父亲看见了,问道:“你为什么拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄小,应该吃小的,大的还是让给哥哥们吃吧!”父亲接着问:“你弟弟不是比你小,照你这么说,他应该拿最小的。”孔融说:“我比弟弟大,应该把大的让给弟弟吃。”父亲听了很开心,

  孔融小小年纪就懂得做到兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的'典范。这则故事告诉我们,要尊老爱幼,也告诉我们,忍一忍,海阔天空。古人讲文明、讲礼仪的故事举不胜举。正因为古人为我们做了好榜样,所以从古到今我国的人民都是讲文明、讲礼仪的典范。

  同学们,文明礼仪像一朵永不凋零的花;文明礼仪像一条永不干枯的河流;文明礼仪像一首没有结尾的诗歌……同学们,让我们从今天开始学做文明人,从我做起,从每一件小事做起!

  传递文明礼仪学生作文 45

  在现实生活中,礼仪是对人的尊重,在人与人之间的沟通、交流、相片中,都是不可缺少的。

  如果你想别人尊重你,你就要先尊重别人。相反的,你对人情,就别怪别人对你无义。在古代传说中,就有这样的事例,请听我说说吧。古时候,有个女人,她很恶毒,很小气。她有两个女儿,大女儿是前面的女人留下的,二女儿是自己亲生的。她总是偏向二女儿,对大女儿很刻薄,所以她的大女儿总是干活。一年的冬季,下了一场大雪,雪积得很厚。

  傍晚,狠心的.后母对大女儿说:“明天是你妹妹的生日,你去采一些雪花回来。”天哪!谁都知道雪花三月才开,现在去森林只能活活冻死。小女孩无奈地走出了家门,她坐在了一棵倒在地上的枯树干上,突然,她看见一丝光亮,走到亮光前一看,原来是一堆火,火堆旁边坐着12个白发老人。这里外一个白胡子老人看见她,大声问:“你是谁?到这来干什么?”“我来采雪花”,老人听完就大笑起来,小女孩哭了,就把自己的遭遇对老人说了,听完小女孩的述说,12个老人很同情她,就让三月老人坐在一月老人的地方一个小时,小女孩采了一篮雪花,回到了家,把自己的经历对继母讲了一遍,她的继母让她的小女儿再去向他们要一些别的东西。到了那里,她的小女儿跟谁也不打招呼,因为她从来不懂礼貌。她很不礼貌的对12个老人说:“把六、七、八月盛产的东西送给我。”一月老人说:“现在是一月,离六月还远呢!”小女孩很不礼貌地说:“我又不是来找你的。”一月老人说:“那就请回吧!”顿时12个兄弟不见了。小女儿害怕了,她拼命喊叫着,没有人听见,就这样,她一头栽在了雪地中。后母不见女儿回来,去森林找,自己也冻僵了。那个大女儿一直活在世上,越长越美丽。

  在现在这个社会中,你想别人怎样对你,那要看你怎样对人。

  传递文明礼仪学生作文 46

  假如你失去了金钱,没关系,人需要的不是身边的钱袋。

  假如你失去了今天,没关系,还会有明天。

  但是,假如你失去了文明,你就彻彻底底地失败了。

  这些,就是我对文明礼仪的认识。记得我曾看到过一个故事,它的大意是这样的:

  北京某大公司招聘,引来一大批高素质人才竞相角逐,经过一系列的挑选,剩下五个人,接受最后面试。这些人都已过五关斩六将,以为最后的面试只是走走过场而已,无甚要紧。于是他们都满怀信心地走进经理办公室。这时,经理说要出去二十分钟,请招聘者等他一下。几个招聘者在等待中看到桌上的'文件,便翻看起来。20分钟后,经理回来了,说面试结束,5人均未录取。招聘者问为什么,经理说:“20分钟就是你们的面试时间,你们未经人同意便随便翻看别人的东西,虽然你们都很优秀,但连最基本的礼节都不懂,我们不要!”

  是啊,即便再优秀,但连最基本的礼节都不懂,那还有什么用呢?

  自上个学期开始,学校就开展了一系列关于“文明礼仪”的活动,我发现,我以前的不文明习惯也开始改变。

  以前,为了方便,我常常抄近路,不顾脚下的茵茵绿草,毫不留情地从上面跑过去。现在,草地边立起了一块块牌子,上面写着同学们自己想出来的提示语。看着它们,我再也不好意思践踏草坪了。

  这样的提示语还出现在楼梯旁、卫生角等处。

  记得有一次,我吃好饭,去水槽边洗手。这时,我发现其中一个水龙头正哗哗地流着水,却没人去关。我刚想离开,却看到墙上“节约用水”四个大字,想:我国现在正是一个缺水的国家,怎么还能这么浪费水呢?想到这儿,我一个箭步冲上去,拧紧水龙头,才吁了口气。

  文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。不论何时何地,我们都要讲文明礼仪。大家一起动员起来,“文明之花”将会开遍世界各地。

  传递文明礼仪学生作文 47

  说起文明礼仪,这可就多了,如:扶老奶奶过马路,见到老师要问好,别人遇到困难要主动帮助等等。

  我今天就做了一件很有价值的事情——扶老奶奶过马路。我现在就给你们讲讲吧!

  我今天放学回家时,和几个同学一起走,走到半路时,我看到了一位老奶奶拿着一些东西,还拿着一根拐杖站在马路旁。我们在想:那个老奶奶站在马路旁干啥呢?是不是遇到啥困难了吧?

  于是,我们怀着疑问跑了过去,问:“老奶奶,您咋了?是不是需要帮帮忙把您扶过去呀?”

  老奶奶看着我说:“是呀!公路上的车非常多,太危险了,而且我小孙子今天过生日呢!孩子们呀,你们能帮帮我吗?”

  我满脸充满笑容地说:“可以,我很乐意,我们走吧!”于是,我扶着老奶奶,后面的几位同学帮老奶奶拿东西。

  到了斑马路另一边,老奶奶对我们说:“谢谢你们了,行了,我自己走吧!天也快黑了,你们也快回家吧!”

  我们异口同声:“这是我门应该做的,助人为乐是快乐之本啊!再见了老奶奶,祝你的小孙子生日快乐哦!”然后,我们告别了老奶奶,就高高兴兴地回家了。

  还有一次是发生在公交车上,我正坐在座位上看外面的风景时,突然车停了,上来了一位白发苍苍的老爷爷,手中还提了许多东西,我看见老爷爷的'额头上全是满头大汗,令人产生怜悯之心,可是却没有一人给老爷爷让座。我看到这里,立马站了起来说:“老爷爷,您坐吧!我一会就下车了。”

  老爷爷笑了笑说:“唉!你真是一个懂事的好孩子呀!还是你坐吧,我站着,没事儿,谢谢小朋友。”

  经过我的多次劝说,老爷爷终于坐下了,然后我就听到车上的很多乘客说:“哎呀!现在的孩子真是懂事呀!品德也很高尚!我们做大人的真是自愧不如呀!”我听着,心里可真高兴了!讲文明礼仪也是一种享受呀!

  让我们一起从日常生活中的点滴小事做起,让文明礼仪伴我们一起成长吧!

  传递文明礼仪学生作文 48

  古人云:“不学礼,无以立。”就是说,不懂得礼仪,就难以有立身之处。

  作为在五千年的历史长河中,具有“礼仪之邦”之称的中国,讲文明、懂礼仪是每个人都要做到的事。

  那么,怎么样才能做一个讲文明、懂礼仪的人呢?其实做一个这样的人很简单。孔子说过:“礼者,敬人也”,所谓有礼节有风度就是尊重他人,无论在什么时间、什么地点,面对什么人,说什么话,都要表示出自己是在敬人,不是在损人。在我国著名高等学府南开大学的'整容镜上写着这样一句箴言:面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。作为一个中学生,必须做到穿戴要干净、整洁、大方、得体,这也是对老师同学的一种尊重。

  在日常生活中,有些大人虽然教育孩子讲文明,讲礼仪,但是他们却没有以身作则,还做了“榜样”:有人随地吐痰;有人闯红灯;有人在公共场所大声喧哗影响他人……

  在校园里,很多同学都能滔滔不绝地说怎么讲文明、讲礼仪,可是看见

  校园随处都有的垃圾,听着一些同学口中吐出的脏话,无礼谩骂,乱取绰号,不尊重他人的行为也能看见,怎能不叫人生气难过?总是有一些同学在校园内随手扔垃圾,甚至有的同学认为:反正放学后有清洁工来打扫,扔不扔都无所谓;还有一些同学楼道内追逐打闹;更有一些同学故意破坏公物……

  让我们设想一下,如果在日常生活中,我们不随地吐痰、不在公共场所大声喧哗影响他人、见到阿姨叔叔问好……在校园内,不随手扔垃圾、不在楼道内追逐打闹、见到老师同学问好……那会怎么样?那会让社会变得更加和谐。

  作为21世纪的少年,讲文明、懂礼仪是我们学习和生活的根基。让我们做一个文明人,从我做起,让社会变得更美好。让文明礼仪伴我们成长。

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