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读当代小学生有感二年级作文

时间:2024-08-30 11:22:29 偲颖 推荐作文 我要投稿
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读当代小学生有感二年级作文(通用6篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的读当代小学生有感二年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读当代小学生有感二年级作文(通用6篇)

  读当代小学生有感二年级作文 1

  我的小书架上有着各种各样的课外读物,但我喜欢的是我校发的《当代小学生》了,它是适合我们小学生阅读的刊物。每当老师发下《当代小学生》的时候,我都会爱不释手地捧起来津津有味地读着,生怕漏掉了哪一个精彩的细节。

  《当代小学生》由“心灵对话”、“语文大观园”、“伙伴的作品”、“故事里的数学”等小栏目组成的。“心灵对话”中,小作者通过文字的形式,用间接的方法对爸爸、妈妈或老师表达自己想说而又很难说出口的话,使彼此的心灵贴得更近了。“语文大观园”让我们在阅读能力和写作水平上有了很大提高,再也不用为写作文而愁眉不展了。“故事里的`数学”通过一个个小故事,把我们带入了一个神奇又充满奥妙的数学王国,让我畅游在数学的海洋里,做一个勇敢的数学探险家!读累了,打开“手工作坊”,尽情沉浸在手工制作的快乐中,看着一只只小乌龟,小兔子栩栩如生地展现在眼前的时候,禁不住要感谢巧手娃娃,是她不厌其烦地教我做着每一个步骤,使我沉浸在成功地喜悦中。

  读当代小学生有感二年级作文 2

  我今天读了《当代小学生》感觉非常有趣。

  在《当代小学生》中《秋天的田野》是我最喜欢的一篇文章。我喜欢那又得又甜的枣子;喜欢那一片片金黄的叶子;喜欢那好吃的.茄子、南瓜、柿子。还有一篇我喜欢的作文是《月球之旅》,那时面有:嫦娥四号探索月球的故事;有月球和地球的关系;还介绍了我们人类蹬月的故事。

  《当代小学生》还向我们介绍了很多值得敬佩的人,如:朱德、李大钊、周恩来、陈毅等。其中我认为朱德最值得我敬佩和学习,因为他发过工农红军的军长,领导中国军队打败敌人。

  有了《当代小学生》我的课余生活变得更加在滋在味,我喜欢你《当代小学生》。

  读当代小学生有感二年级作文 3

  《当代小学生》是我非常喜爱的书籍,她是专门为我们当代小学生量身打造的刊物,书中有很多感人的红色故事,有小伙伴的成长故事,还有我们课堂上学不到的数学、语文、英语、科学等小知识,读了这本书,会开阔我们的`眼界,陶冶我们的心灵,拓展我们的思维,我每次读它都被深深吸引,爱不释手。

  最近我读了这两期《当代小学生》,最让我感动的是李大钊爷爷和爷爷的故事,在那样艰苦的年代,他们能客观面对一切,是我倍受启发。

  李大钊爷爷面对着敌人的种种酷刑,受尽威胁和折磨,可是他仍然坚强刚毅,不畏艰险。古代著名思想家孟子曾说过:“威武不能屈。”李大钊爷爷就具备这种精神,无论遇到什么困难都好不退缩,决不屈服,始终坚决自己的理想和信仰,我们就要作这样的人,在平时的学习中遇到困难应该努力去克服,遇到难题应该努力思考,想法去征服它。

  爷爷的故事更让我感动,爷爷和他的扁担故事启发了我,作为打过百次胜仗的大元帅,仍然热爱劳动,把劳动作为一种习惯,作为我们,更应该具备这种美德,我以后一定严格要求自己,自己的事情自己做,还要帮爸爸妈妈分担一些家务。

  读当代小学生有感二年级作文 4

  当代小学生在我们孩子群中很受欢迎。当代小学生拥有我最敬佩的人、谈说天地、心灵成长故事、拍拍你的小脑瓜等许许多多的版块。让我印象最深的是名叫《卖朋友的店》这个故事。

  《卖朋友的店》让我有了很深的感悟。这个故事的大体意思是:河马慕慕和河马阿尔通过阿尔开的一家“卖朋友的店”成为知心好友,于是,两人都有了真正的好朋友。通过这篇心灵成长故事,我知道了:朋友不是买来或者制造出来的.。朋友是人与人之间的交往和言语的沟通中获得的。

  还有一篇童话我很喜欢,那就是《一起坐》。这个故事讲了一个小木偶娃用同情得到了一颗星星勋章。这篇童话很优美也给我们讲了一个道理:同情心是一种平等的美,它并不高高在上。我们应真心并耐心地帮助弱势群体,去感受同情者与被同情者之间平等美好的感情交流。

  我从《当代小学生》每一个不同的版块都能学到不同的知识,《当代小学生》真是一个优秀刊物。

  读当代小学生有感二年级作文 5

  这是一本《当代小学生》,它就像一个时空门,读了之后就可以穿越到书里面,和爱提问题的小鲁小海打招呼,和各个故事主人公玩耍。又像一块夹心巧克力,读了之后好像比吃了蜂蜜还要甜。

  我爱《当代小学生》的封面,因为上面画着一幅动人的画,真像一位大画家画出来的。上面的画画得栩栩如生。颜色涂得亮丽多彩。每次要画手抄报,我都要从上面找一副照着在手抄报上画下来,作为手抄报的装饰。

  我更爱里面的内容。它讲述了一个个有趣的故事,告诉我们道理,而且故事里面能有许多幽默的话语,让人回味无穷。有的还展现出一幅幅画,有画花的,鸟的,人物的,都与其中的内容相匹配。从这里面还能找出学校里的新闻,真是应有尽有。

  我最喜爱的还要数智力题了!里面有关于语文。数学的题目,它不仅让我了解了许多我过去不知道的事情,学习了很多课堂上学不到的.知识点,还让我对这些题目印象深刻。

  哦,《当代小学生》你里面的文章好像是一串一串的泡泡,每当我读文章的时候,就好像在泡泡里享受着知识的快乐……

  读当代小学生有感二年级作文 6

  《当代小学生》是我在学校定的课外书,我非常喜欢。每次发来新书,我都欣喜若狂,捧在手里看得津津有味。书中一篇篇精美的故事吸引着我,让我越看越爱看。

  《当代小学生》有很多版块,有“我最敬佩的人、谈天说地、语文大观园、数学广角、开心果、我们的小园地、心灵成长故事”等等。我最喜欢看开心果版块,因为这些文章给我带来了无限的快乐。我也经常把文章读给爸爸妈妈听,每次都把他们逗得哈哈大笑。

  其他版块的文章也非常引人入胜,常常是一篇小文章就能揭示一个大道理。例如“交给我来做”这篇文章,说的是:阳阳家的饮水机坏了,妈妈临时找不到维修工修理,很着急,于是阳阳要帮妈妈修理,可妈妈笑着说他太小,肯定不会。最后,在爸爸的支持下,阳阳动手检查,发现只是一个小毛病,他很快修理好了饮水机。通过这个故事,我觉得培养动手能力应该从生活的点点滴滴做起。特别是爸爸妈妈,应该多鼓励孩子动手实践,而不是什么事都替孩子包办。只有这样,才能真正提高我们的'能力。

  同学们,《当代小学生》给我带来了丰富的知识和无限的快乐,希望你们也抓紧去阅读它吧,相信他一定会给你带来无限的精神食粮。

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