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读《爱的教育》有感作文850字

时间:2022-10-25 08:25:07 推荐作文 我要投稿

读《爱的教育》有感作文850字(精选22篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的读《爱的教育》有感作文850字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读《爱的教育》有感作文850字(精选22篇)

  读《爱的教育》有感作文850字 篇1

  当第一次打开《爱的教育》这本书时,我便被深深地吸引住了。

  它以一个小男孩――安利柯的日记,讲述了发生在我们日常生活中的事。读完后我最大的感触,那就是爱――人与人之间的真挚情感,让人感动不已:有老师和学生之间的爱、父母和孩子之间的爱……其中,我印象最深的是安利柯生病时,他的母亲照顾他的情景。以至于我都放下书好几天了,安利柯生病时的情景却仍历历在目:当安利柯生病时,他的母亲整日整夜地守在他的床前,静静地听着他的呼吸。她怕得全身发抖,以为马上就要失去自己的儿子;她因为过度悲伤而痛哭;她宁愿去乞讨、宁愿失去自己的生命,也要挽救自己的儿子。

  安利柯的母亲深深的爱令我感触良深:我的父母,也是这般的爱着我,每天为我烧饭洗衣,对我嘘寒问暖,而我,经常为了一点芝麻绿豆的小事,我会跟父母赌气,甚至向父母发脾气,丝毫没有考虑过父母的感受,真是太不应该了……

  俗话说,读一本好书就如同交一个朋友。读了这本书,让我知道,人世间最神圣的莫过于母爱,践踏这种感情的人是可耻的。一个杀人犯,只要他还敬重他的母亲,就说明他还有起码的仁德。而一个成功者,无论他多么光彩照人,如果使母亲伤心,他便会分文不值。

  读《爱的教育》有感作文850字 篇2

  假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》。让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事。

  这本书采用日记的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。

  爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情。其中《洛马格那的血》更使我感动。费鲁乔整天在外面鬼混,到了夜里十一点才回家。外面下起了大雨,费鲁乔回来时,满身都是泥水,衣服也撕破了,额头上一块肿包。老祖母十分心疼,和费鲁乔说了道理。房间里有人,费鲁乔说:谁一个人从房间里冲出来,抓住了费鲁乔,用手把他的嘴捂住,另一个人将费鲁乔的外祖母绑架。在,无可奈何之下,费鲁乔将钱交给了强盗。后来,强盗将费鲁乔扔到费鲁乔的外祖母的膝盖上,将刀刺进费鲁乔身体里。强盗逃走了,可是费鲁乔却死了。

  读了这本书我觉得我们要看到在当前发展经济的情况下,同学之间自私自利,以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良作风日益生成,关心人,了解人,帮助人的优良风气日渐淡漠。因此,在全社会加强精神文明建设的新形势下,我们更应在学校,在学生中提倡和开展爱的教育,提倡爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱社会上一切需要爱护的人,培养学生得、智、体全面发展,做个新时代的好少年,让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每个人的心中永驻。

  读《爱的教育》有感作文850字 篇3

  在温暖的阳光下,膝头摊开一本书,偎依在妈妈身旁,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨清香,听着风吹动书页的美妙声音……暑假里,我和妈妈一起拜读了《爱的教育》,书中一个个关于爱的故事深深地打动了我。我觉得爱充满了力量。这本书就像无声的老师,让我明白了怎样去爱父母,爱同学,爱我们的国家。

  其中我最喜欢的故事是《少年爱国者》。这个故事讲述了一个贫穷的意大利少年,乘坐着轮船去热那亚,船上的几名乘客看他可怜,就掏出了一些钱给他。虽然这个少年很需要钱,可当他听到几名乘客对自己的祖国指指点点的时候,他忍无可忍,抓起铜币,劈头盖脸地向他们砸去,愤怒地吼:“你们这些可恶的家伙,居然侮辱我的祖国,我不要你们的钱!”

  读到这里,我心下沸腾,深深地被少年强烈的爱国之情打动了。身为一个流浪汉,吃不饱,穿不暖,应该最需要钱改善自己的生活吧?可是,当祖国的尊严受到践踏时,他义无反顾地把施舍给他的钱当成了武器,砸向他们。是他恩将仇报吗?不是!因为那些商人在诋毁他的祖国!在小利和大义面前,他毫不犹豫地选择了维护自己的国家,尽管他只是一个流浪汉!如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么我认为这就是对国家最崇高的爱。

  妈妈说,我们国家就有许许多多爱国人士:朱自清身患重病又无钱医治的时候,为了表示中国人民的尊严和气节,誓死不吃美国面粉;詹天佑顶住外国人的嘲笑修建了京张铁路……我想,有一天,如果我们的祖国再被别人赤裸裸地挑衅时,我也要挺身而出,尽自己的全部力量保卫祖国。

  《爱的教育》让我懂得了许多。大爱无疆,有爱就会充满希望,有爱就能赢得尊严,有爱就能缔造情怀。炎黄子孙,血脉相连,连成我们心中美丽的中国梦;华夏儿女,同仇敌忾,激荡我们我们胸中澎湃的爱国情。

  读《爱的教育》有感作文850字 篇4

  我一直思索着什么是爱。

  “是宽宏大量的品德,是一株株仁慈的花朵,是一片片纯真的孝行……”一个四年级的孩子告诉我。我这才感悟到了爱的真谛,受了一次爱的教育。

  很难想象,一个胳膊因残疾而垂于胸前的小男孩在同学的嘲讽下会是怎样地难堪,会是怎样的无助,万般无奈下他终于忍不住扔去了墨水瓶。在老师的逼问下,科罗西将这个残疾男孩的过错默默地扛下了。但这一切终究难逃老师的火眼金睛,在责罚与原谅之间这位宽宏大量的老师选择了后者。

  这位老师的宽宏大量着实让我感动,让我情不自禁联系到了自己——

  一组与二组之间的空隙很小,我就坐在空隙左边,来来往往的同学让我很恼怒,时不时地碰到我的胳膊把字弄错。这天上写字课,下课了,我还没写完。“啊!”我一声尖叫,一个同学弄翻了我的墨水瓶,泼在了我的习字本上,那可是我一节课的心血,我终于恼羞成怒,狠狠地教训了那个同学一顿,尽管他连声说“对不起”。

  现在想来这件事也不全是他的错,我不应该把墨水瓶打开后不拧紧,也不应该对他那么凶,况且他还说了“对不起”。

  在与自己素不相识的一个人落难之际,一个个孩子用他的爱浇灌出一片花海,在校长走来时,他们跑开了,他们认为做好事不应该让别人知道。我问自己:我做到了吗?从我那涨红的双颊就能知道答案。

  你过过这样的生活吗?读的书是别人借来的;一本笔记本用两次:第一次用铅笔写,第二次用钢笔写;穿的衣服是父母的;零花钱被父亲拿去买酒,父亲喝醉了,他还要遭一顿毒打却时时为父亲隐瞒,这是多么纯真的孝行啊!

  我们现在可是衣来伸手饭来张口的小皇帝、小公主,都只顾自己,何时想过要孝敬父母?

  ×完爱的教育让我的心灵受到一次洗礼,让我们一起为爱喝彩吧!

  读《爱的教育》有感作文850字 篇5

  爱有许多种类,当然也有不同的表达方式,但没一种爱都有共同的特点,就是简简单单默默无闻不求回报,这样的爱或许不容易发现,但这是一种心甘情愿的付出,一种令人潸然泪下的付出。

  《爱的教育》就是一本表现爱的小说。这本书是亚米契斯的代表作,以意大利小学生安利柯日记的形式,记录了从十月开学第一天,到第二年七月发生在安利柯身边的感人的小故事。这本书把爱的主题淋漓尽致的展现在我们面前,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。这本书还包括了父母、姐姐在他日记本上写下的劝诫启发性的文字,以及老师在课堂上宣讲的“每月故事”,丰富的内涵让人回味。

  爱真是一个神奇的东西,它能让人深深感动,这本书就举了了许多的例子。他们老师点完名让孩子们听写,他一边报单词一边在教室里转。突然他在一个男生面前停了下来,原来那男生脸上长着红通通的大疱,他捧着男生的脸细细查看,还细心摸摸他的额头,问他有没有什么地方不舒服。坐在他后面的调皮鬼站在板凳上做鬼脸,老师转身正巧看见了他,本以为会挨批评,但没想到老师只说了一句“下次别这样了”。从这段可见老师是多么细心,简直是无微不至的关心学生,他关心爱护学生不求回报。另外他还是宽容的,他没有批评处罚学生,这就是师爱。乌兰蒂和三个男孩耍克洛西玩,克洛西被惹怒,于是抓了一个墨水瓶向他们砸去,他们灵巧的躲开了,结果砸到了班主任。当班主任问是谁砸墨水瓶的时候,卡隆突然站起来说是他。这段体现了卡隆愿意为同学承担责任的高尚品格,他同情弱者,这种品德让我们佩服,他的侠义行为就是同学之间的爱……爱有不同的种类,在细节上更能看出爱,不要总抱怨父母对自己的爱不够多。细想,父母大爱不就是表现在细节上的吗?

  读《爱的教育》有感作文850字 篇6

  与朋友打闹嬉戏,与同学们一起学习……,我想这欢乐的童年时光,每个人都有着不同的经历,以前我认为童年是用来玩耍的,时间都浪费在打游戏、看电视中,直到读到了这本《爱的教育》让我懂得了书是人类精神食粮的真正意义。

  这是一个意大利的三年级学生安利柯的日记,却让我印象深刻,因为在书中出现了各种不同性格与行为的人物:我喜欢充满正义、心胸广阔的卡隆;喜欢努力奋斗的泼莱可西;厌恶不知羞耻的勿莱谛;讨厌高傲过头的诺比斯。我记忆犹新的并不只有这些,还有这本书告诉我的道理:‘义侠的行为’告诉我不要欺负弱小,‘烟囱扫除者’告诉我们要富有爱心,‘卖炭者与绅士’告诉我人与人之间是平等的,没有高低贵贱之分,‘争吵’告诉我们友谊最重要┈┈,其中最让我感动的是‘烟囱扫除者’讲的是一个小男孩,他每天的工作是扫烟囱,一天他在校门口哭,说自己辛辛苦苦赚来的钱从口袋的洞里掉光了,这时正好是放学时,同学们得知后纷纷给他钱,没有钱的给笔、花,不仅凑足了丢失的钱,而且收到了很多很多的花和笔,我当时真的很感动,被那些同学们纯粹真正的爱心感动,他们彼此之间虽然素不相识,可愿意给予别人力所能及的帮助,这就是最高尚的品质。

  我在学校里也和同学有过矛盾,有一次我们吵架后竟然还动了手,后来同学们把我俩拉开才结束了争斗,记得当时我们就像是二只好胜的小公鸡,现在想想当时真是太冲动了。读了这本书以后,让我明白同学间的友情是人生中最宝贵的财富,我要尽我最大的努力和同学们共筑友谊,珍惜与享受在一起的美好时光。

  人之初,性本善,每个人刚出生时就像一张白纸,到长大成人后人生路线的不同,学会珍惜在一起的美好时光,珍藏好的品质与友谊,就是收藏了人间最宝贵的东西……

  学会宽容与互助,相信在新的学期里,大家都能从《爱的教育》这本书里受到启迪,做一个真正有爱的人!

  读《爱的教育》有感作文850字 篇7

  最近我读了一本书,叫《爱的教育》,它是意大利的著名作家——亚米契斯的力作。这是一本描写少年生活的特写集。通过描写四年级小学生恩里科身边发生的各式各样感人的小事,反映了意大利中下层人民穷困的生活和淳厚、朴直、友爱的品德,提倡爱国、善良、勇敢、宽大、无私和博爱等精神。书中每一章每一节把“爱”表现的淋漓尽致,无论是写对国家、社会、民族的爱,还是表现出对父母、师长、朋友的爱,处处都是扣人心弦、感人肺腑。

  爱的教育其实就是素质教育,是启蒙孩子如何为人的根本,也是其别的素质的基础。虽然这是一本主要写给九至十三岁学生看的书籍,但对于为人父母,为人师长,为人子女也是一本颇有裨益的教育经典。在我们的成长过程中,有许多事情能让我们懂得感恩,知道感恩。“羊羔跪乳、乌鸦反哺”,连低等动物也知道要回报父母亲,我们是人,更要应该知道感恩,懂得感恩。其实感恩很简单,只要对帮助过你,关爱过你的人说一声:“谢谢”。你应该感谢帮助、关心过你的人,你更应该感谢我们的父母,是他们用自己瘦弱的肩膀为我们操心,担起家庭的重任。哪怕是为他们递过一双拖鞋,做一次家务,也是对他们最好的回报了。我们更要以一张张奖状来回报他们,更要以好的成绩回报他们。记得去年的秋天,温度急剧下降,许多同学都感冒了。我把这个消息告诉了妈妈,妈妈好像没有在意,只是皱了皱眉头。后来几天里,妈妈变得有点啰嗦,特别是在吃东西和别人接触上总让我注意这注意那。一天晚上做完功课后,我拎着毛巾和睡衣刚要走进卫生间,突然发现卫生间的门锁了起来,里面发出“哗哗”的水声,妈妈已经洗澡了。以前都是我先洗的,这几天都是妈妈在前洗。后来,我在妈妈和爸爸的交谈中才知道,妈妈为了不让我感冒,先把卫生间洗暖了才让我洗。后来我在药店买了一盒板蓝根送给了妈妈,让妈妈多多注意休息。

  你感恩别人,别人才会感恩你,让我们做一个真正懂得感恩的人吧!让感恩无处不在!

  读《爱的教育》有感作文850字 篇8

  周末了,好好放松一下自己,挂着q,看看电影,躺在床上赶走一天的疲劳。10点多一个不熟悉的“小可爱”在闪动,我好奇的看了一下是谁在给我发信息,简短的2行字:在吗?我想你了,莫老师。这是我上届教的一个女孩子,已经快毕业一年了,初中学习也很紧张,作业都要做到晚上10点左右。今天是周末了,刚写完试卷,放松之余想起了我。看到这简短的两行字让我顿时好感动。这也让我想起了,4月我和现在的班级的孩子们一起共读的.一本书《爱的教育》,爱究竟是什么?读完《爱的教育》这本书,书中一个四年级小学生安利柯一个学年的日记中,可以找到答案的。

  给我留下深刻印象的故事是:在《女老师的再次来访》中安利柯一年级时的老师特意来看他,从安利柯的介绍中我感觉到这位老师每年都会去看忘自己曾经教过的学生,甚至于每逢月考,她都会到校长那儿打听她曾教过的学生的成绩,有时还会站在校门口等着,检查他们的作业,看看是否做得认真,是否学习进步。作为一名老师,我想这些方面我们没有书中的老师做得那么细致,但是爱学生的心却是一样的,一个心中有爱的老师,会像爱自己的孩子一样爱每一位孩子。我们不图学生的任何回报,孩子毕业了走了,也许一辈子不在相遇,也许多年后在大街上偶遇,看着一个不熟悉的身影在的呼喊我,也许就像今晚这个孩子,简短的一句话,“我想你了,老师。”也许更多的孩子早早就把我们遗忘……不管将来这些孩子会怎样,我只想努力做一个像妈妈一样的老师,将发自内心的爱释放在每一件小事上。任何快乐和幸福都必须付出代价,在这细致又琐碎的工作中努力的同时,也在享受教师职业带来的喜悦和幸福,爱无处不在,体现在每一件平凡而又伟大的事情中,需要我们付出爱,才能更好的收获爱。爱是一种感受,是一种信仰,无法用准确的文字形容爱的定义,但拥有爱的人,付出爱的人,人生必定是充实而无憾的。

  读《爱的教育》有感作文850字 篇9

  今年寒假,我在家里读了一本老师推介书,名叫《爱的教育》。这里面有许多饱含爱的故事,看了令我感动的要留下热泪。

  其中《不幸的事件》讲述了:罗伯弟看到一位一年级的小男孩在马路上就要遭遇车祸,他奋不顾身救了小男孩,自己的一只脚却被车轮轧伤了。我很佩服罗伯弟的英勇,这是多么伟大的举动呀!《清扫烟筒的孩子》讲述了:清扫烟筒的小男孩不小心将辛辛苦苦挣的铜币弄丢了,不敢回去见自己的主人,到了绝望地步,路过的学生们,有的用自己要买作业本的钱,或者是女孩子要买花的钱或零花钱,纷纷募捐,向清扫烟筒的小男孩伸出援助之手,奉献爱心时,我很感动,也不再担心清扫烟筒的小男孩的处境了,虽然这谈不上什么“一方有难八方支援”当我看了后深深为作者和他感到骄傲,因为他们勇于奉献。

  最让我难以忘却的是《费鲁乔的血》一天晚上,费鲁乔的父母和女佣人都出去了,只留下祖母和费鲁乔。夜深了,刮着风,下着雨,他们都还没有睡。费鲁乔狼狈不堪地回到家里,浑身是泥,衣服也撕破了,额上还有被石头打的青斑。他与别人打架了,还赌博过,钱输光了,帽子也落到了沟里。祖母很伤心,边哭边给费鲁乔讲打架、赌博的坏处。这是,两个蒙面人跳了出来,捂住了他们的嘴。蒙面人拿走了家里的钱,但在走的时候一不小心,黑布掉了被祖母认了出来,他就是恶棍莫左尼。因为强盗被认了出来,所以他要杀死祖母。一刀刺了过去,油灯倒了。强盗们走了。祖母发现,费鲁乔被刺中了,他死了。

  我看了这篇短文差点哭了。要是我的话,我的胆都要吓破了,肯定四处乱逃,费鲁乔是多么勇敢而高贵呀!

  读完了这本书,我想,我们也应该帮助身边有困难的人。我这次语文考好了,我就应该帮助别的同学,现在,我就在帮助韩起同学。《爱的教育》这本书给了我很大的启发,字里行间一句句朴实的语言透着一个个深刻的做人的道理,我也希望大家可以多读读这本数。

  读《爱的教育》有感作文850字 篇10

  我读了一本触动人心的书,也是一本有关爱的书。

  这本书记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。

  爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

  如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很“口号”,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

  《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

  读《爱的教育》有感作文850字 篇11

  爱是什么呢?爱。爱是摸不着,看不见的,但我们的心时刻感受着。爱就像阳光,照亮了我们的心房;爱就像雨露,滋润了美丽的花苞;爱就像空气,我们处处都能感受得到。正是因为爱,我们燃时间才会变得更温暖。读了《爱的教育》,更使我感受到爱的重要性。

  《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记塑造了一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物:老铁匠.铁匠的儿子.卖菜的妇女.少年鼓手.父亲的老师.带病上课的教员,等等。小说并没有用华丽的语言讴歌爱,只是通过朴素的话语诉说爱,一个个充满爱心的故事阐述爱,让我明白:人与人之间是多么需要相互关心,相互理解,相互帮助啊!而这种关心.理解和帮助都离不开一个最基本的东西--爱。

  小马可为了寻找自己的母亲,用双脚走出了万里长路;马里奥为了让同伴活下去,把唯一求生的希望给了同伴,而自己却随船沉入海底;小小少年跳入湍急的河流中,不畏惧自己被冲走,就上落水的孩子;还有一个小鼓手,为了拯救自己的国家,拖着满是子弹打伤的腿,爬到友军基地,报告情况,打退奥军……这难道不是爱的力量吗?

  由小马可,我想到了自己.爸爸妈妈.家人和老师对我的无微不至的爱。爸爸妈妈为了我的学习买来做不完的作业,买了看不完的书籍,时刻督促我要好好学习;下雨天,年迈的奶奶为了不让我淋雨,不顾体弱多病,到学校给我送伞;我没一点成绩的取得,都是离不开平时来是对我的关心和教诲。点点滴滴都体现了他们对我的爱!由马里奥,我想到了《斑羚飞渡》中的老羚羊们,它们把生的希望让给了年轻的羚羊,自己却面对死神。由勇敢的小鼓手和小小少年,我想到了抛头颅洒热血的烈士们不怕牺牲,只为了我们能过上幸福的生活……

  你体会身边的爱了吗?

  我们不能只是接受爱,我们也要给予世界最美好的--爱。爱世人与人之间沟通的桥梁是生命中美好的篇章。让我们珍惜这无价之宝吧!

  读《爱的教育》有感作文850字 篇12

  今年暑假,我读了《爱的教育》这本书,深有感触,也使我懂得了许许多做人的道理。

  《爱的教育》中有一篇《小火车》,它写了普雷科西非常喜爱恩里科的小火车,恩里科看见了,就毫不犹豫地将小火车送给了普雷科西,由此我想到了自己。

  小时候,家里的娃娃多得数不清,一大箱满满的。小伙伴到家来我都不忘拿出来炫耀一番。有一次,我买了一只胖乎乎的小熊猫娃娃,黑白分明的脑袋,大大的眼睛,脖子上还围着红色的围巾,让人看着就喜欢,真是娃娃中的极品。娃娃刚买来不久,邻居小妹妹到我家来玩,我手里抱着新娃娃,小妹妹的目光立刻就射在了新娃娃上,我在客厅里昂首阔步地走来走去,小妹妹的眼睛跟着滴溜溜地转。看她这个样子,我把小熊猫放在她手上,她立马抱起来,眼神从不离开娃娃一秒,我心想:她也与我一样,对这个娃娃一见钟情呀!过了一会儿,小妹妹说:你这个洋娃娃,可不可以送给我啊?

  我立刻说:这可不行,你想要的话,我可以给你一个小兔子,小猫呢!小妹妹说:不,不!我就想要这个!我一把夺回了娃娃,说:不!这是我新买的,你其它的娃娃没看中,偏看中这个,你自己买吧!我可不会给你。爸爸过来了,说你把小熊猫送给她吧!我们以后还可以买!小妹妹说:你们家有一大箱娃娃,就送我这个吧!我转身跑进房间,砰地关了门,房间外传来小妹妹的哭声。我的好心情一下子就烟消云散了。

  读了《小火车》后,回想起这件事来,真的很后悔,为了一件玩具结果闹得大家都不开心。现在我觉得,拥有玩具是一种快乐,但这快乐维持不了几天,小熊猫现在也堆在玩具箱里了;付出是另一种快乐,这种快乐更持久,因为你的付出会凝结成小伙伴间的友谊。就象恩里科,他的大方、无私,关爱同学,拥有了同学们最珍贵的友谊,那是更高层次的快乐。

  读《爱的教育》有感作文850字 篇13

  当我第一次接触这本《爱的教育》时,这个题目立刻让我感到很没趣,只是片面地认为:这本书只不过是用爱来教育我们罢了。但是当我翻开了书,初次看见有人写小说竟然是以日记的格式记载的,这让我觉得很新颖,眼前一亮,津津有味地读了下去。

  读完这本书,我才发现起先的想法是多么愚蠢。此书以安利柯的眼光审视周围的一切,并用日记体记载了发生在学校、家里以及其他场所的一个个感人至深的故事,体现了人世间的真善美。字里行间还包含了许多伟大的爱,有父母对子女的爱,老师对同学们的爱,同学的友爱、相互之间的关爱,还有对祖国那神圣的爱。尽管这些爱并不那么的惊天动地,但却感人肺腑,催人泪下。整部小说的中心紧紧扣着爱这个重点,因为他们完全在用爱去感受生活中的点点滴滴

  全书共一百篇文章,主要由三部分构成。但是无论哪一章,哪一节,都把爱表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦。在《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确实是这样而又不仅仅是这些。我觉得爱是不会有明确的代表物的,但我知道爱是没有限制的,有着无穷无尽的表达方式。读《爱的教育》,我走入了安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在闪闪泪花中,我发现爱中包含着对生活的追求。从古到今,有着无数个有关爱的真情故事,可见爱是无处不在的,但它终究是无私的、纯洁的。爱在空气中融合,成了无形的透明物,有着酸甜苦辣咸五种不同的味道,不管你身边的人是批评你,还是关心你,这都是爱!不论你是回报还是本能,同样要学会关爱他人。这本书使我深刻地体会到,人与人之间要和谐相处,在这个基础上还要互相帮助,团结友爱。我坚信,只要人人彼此关爱,奉献出一点点爱,我们的世界将会充满爱的气息!啊!爱,伟大的爱!

  读《爱的教育》有感作文850字 篇14

  书是人类进步的阶梯,我们不仅能在书中学到知识,还能从书中学到了做人的道理。爸爸给我买了一本书,叫《爱的教育》,在这本书中,我学会到了很多做人的道理,使我受益匪浅。

  《爱的教育》是流传世界各国的一本儿童名著,作者为意大利作家亚米契斯。全书采用日记体的形式,用淳朴的儿童语言,生动地描述了19世纪后期意大利的一个外省城镇三年级小学生安利柯的课堂内外生活,记录了一个少年道德情感的成长过程。日记一共100多篇,其中穿插了父母如何劝诫、启发安利柯,教育他成为一个善良、诚实、勤奋、懂得爱与被爱的人。日记还包括9篇老师在课堂上宣读的“每月例话”,讲述了一些少年高尚无私的行为,赞美了他们对国家的忠诚,对家庭的责任感,对父母朋友的爱。这本书中有许多感人的故事,其中令我印象深刻的是每月例话的其中一篇——《洛马格那的血》。这篇每月例话主要讲述了费鲁乔父母外出,无法陪伴费鲁乔,只有一位双腿残疾的外祖母陪伴。在一天小雨淅沥的晚上,费鲁乔因在外面与人打架、赌博被外祖母训话,训话到一半,他们突然听到“扎扎”的声音,起初他们认为是雨声,可没想到是两个盗贼。两个蒙面盗贼叫他们别出声,并威胁他们把钱交出来。当他们拿到钱正准备离开的时候,其中一个盗贼的面罩掉了下来,费鲁乔的外祖母认出了这个盗贼,便大喊盗贼名字,那位盗贼怕秘密泄露,所以准备用刀刺向费鲁乔的外祖母时,费鲁乔二话不说,立马扑到外祖母身上,两个盗贼逃跑了……费鲁乔的背被短刀刺穿,他那壮美的灵魂,已回到天国去了……费鲁乔虽然是个顽皮的孩子,但他善良勇敢,因为他知道外祖母是爱他的,就这样,费鲁乔用自己宝贵的生命保护了祖母。

  爱,时而温柔,时而严厉,在我们成长的过程中,爱是无处不在的。爱是与同学朋友的友好交谈,老师对学生的支持鼓励,家人之间的互相关爱,甚至是萍水相逢的人们的一个微笑……

  要想深刻理解“爱”,那么请看看《爱的教育》吧,因为这是一本叫你学会互相关爱的书籍。

  读《爱的教育》有感作文850字 篇15

  这个暑假我读了一本书,叫《爱的教育》,里面的所有日记都体现出对老师、父母、同学的爱,让人倍加感动。

  《爱的教育》全文采用了日记的形似,讲述一个叫恩利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校,家庭,社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。 爱就像空气,虽然天天都在我们身边,但经常被我们忽略。

  《爱的教育》一书中描写了一群快乐,可爱的少年。他们的身份各不相同,有出生于富裕家庭的,有出身于贫穷家庭的,但他们互相尊敬,互相关爱。这些孩子身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。

  《爱的教育》里到处都体现了爱。最让我感动的就是每月故事——万里寻母记,讲述了主人公马尔可的妈妈为了让家里付起债务,便远渡重洋,孤身一人来到了阿根廷共和国的首都布宜诺斯艾利斯的一个富人家去做女佣,后来断绝了联系。13岁的主人公马尔可,不顾去美洲的危险毅然向他爸提出了一人去美洲找母亲的请求。这件事一开始虽没成功,可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后,便去找到了他父亲告诉他可以免费带马尔可去美洲。于是,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了…… 掩卷沉思,马尔克是这样的爱妈妈,为了妈妈,他甚至不顾一切危险,远渡重洋,从热那亚来到阿根廷共和国的首都布宜诺斯艾利斯,真另人佩服。并且每当他来到母亲曾经住过的地方,见不到母亲时,心是多么难受,但他并没有放弃,依旧没有抛开母亲,真叫人感动。 我有时和马尔克一样爱母亲:每当母亲吩咐我时,我总会去做。在母亲生日那天,我还给她写了一封信,洗了一次脚呢!当然,我有时会犯错,每当母亲打骂我的时候,我对妈妈的那些尊敬的地方顿时无影无踪。回想起来真不应该。

  让我们深信:只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的明天。让我们携手共起,一起乘上爱的小舟。

  读《爱的教育》有感作文850字 篇16

  《给予是快乐的》,这篇摘自《爱的教育》的课文深深感动了我,促使我寒假中再一次捧起《爱的教育》这本书,细细地读起来。《爱的教育》是意大利著名儿童文学作家埃德蒙多·徳·亚米契斯的代表作。

  这本书通过学校、家庭中一些微不足道的小事,通过父母和姐姐给主人公恩利科的信以及老师给同学们讲的小故事来体现父子之爱、母子之爱、师生之情、朋友之谊、爱国之心。书中没有什么华丽的词藻,更没有什么动人的话语,但字字句句都饱含着深厚的情谊,让人感动至深,热泪盈眶。记得那个身无分文、衣衫破旧的小男孩为了教训那些侮辱自己祖国的人,把他们施舍给自己的钱币狠狠地向他们砸去;记得那个为了保护自己的祖国,而牺牲性命的小男孩;记得那个为了弥补过错而将视作自己生命的集邮册送掉的小男孩;也记得那个为了不让父亲太辛苦而偷偷帮父亲干活的小男孩;更记得那位为了不让孩子掉课而坚持上班,以至于生病的老师;还记得······想着他们,我也想到了自己。

  记得有一次,夜深人静,外面下着大雨,我突然不舒服,又是吐又是拉肚子,妈妈给我量了体温,40°C!妈妈马上抱起我,冒着雨赶去附近的小诊所,可是小诊所设备不齐全,没有很好的医生。妈妈又抱着我赶往大医院治疗。医生说幸好就诊及时,要不然病情会加重。之后,妈妈也感冒了,大概是上次送我去看病时淋雨淋坏了。我叫妈妈去看病,可妈妈坚持不去,说吃点药过几天就好了。这又是多么无私的母爱啊!还有一次,我在上英语课的时候,英语老师组织同学玩游戏,我也不知道自己着了什么迷,一直坐在那里做作业,老师不让我写,我偏写,后来还哭了。

  最后放学时老师来找我,和我谈了心,让我积极参与游戏。之后,我便将老师说的话牢记在心,到学期结束时,我不仅取得了优异的成绩,还拿到了奖学金。这又是多么感人的师生之情啊!爱你的亲人,因为是他们把你拉扯大;爱你的老师,因为是他们教给你知识;爱你的朋友,因为是他们陪你度过童年,让你学会交往;爱你的祖国,因为这是你出身的地方,爱······爱世间的一切,让爱充满整个世界。

  读《爱的教育》有感作文850字 篇17

  爱在何处?我常常这样问过自己,爱就像空气一样,弥漫在我们四周,但不容易发觉。今天,我读了《爱的教育》后找到了这些问题的答案。其中最让我感动的就是好孩子,叙利亚。

  这篇文章主要写了:一个贫穷的家庭,孩子又多,父亲白天工作,晚上回家还要抄文件。眼看爸爸早生白发,小叙利亚就很想帮爸爸抄,可又因为怕爸爸不同意,所以只好每天等爸爸睡了,才偷偷起来帮爸爸抄。可他这样抄,长期睡眠不足,上课无精打采,还次次被爸爸骂,可他还是帮爸爸抄。直到有一天,爸爸发现了这个秘密,内心非常惭愧。读了这篇文章后我非常地感动,小叙利亚虽然出生贫困,但从没有怨言。不但努力学习,还默默地为家庭分忧,就算受到了责备,受到了委屈,也默默地忍了。他又何尝不想不抄了,可是他总觉得他不抄,就像是白拿了家里的几块钱似的。这是一种责任心,每当半夜想要睡觉时,就是这种信念让他坚持下去,为了爸爸的笑容,他就吞下了泪水,委屈。我们要学习他这种精神。

  记得有一次,爸爸公司让他打一份一千多字的文稿,可是爸爸原来的一个老同学过生,邀请爸爸去参加他的生日派对。爸爸做了这件事,又不能做那件事。于是爸爸让我帮爸爸在电脑上打字。我心想:我打完字还可以再玩一下电脑,这可真好,就这么办了。我爽快的答应了爸爸。爸爸走后,我立马拿出文件,打开电脑,开始打了起来。可事情并没有这么简单的,我的手都被打酸了,才打了仅几百字,我开始有点悔恨自己答应了爸爸。突然,我隐隐约约听见下面有人叫我出去玩。我想了想:反正这问文稿没多少了,干脆我出去玩会再回来打吧。可是我一下去就忘了时间,下午六七点钟才回家,爸爸看见我只打了几百字,便非常的生气,说:不是让你打完吗,你怎么才打了这么点。我说:我打累了,正好有人叫我出去玩,可是我一玩就忘了时间。我窘迫的低下了头,爸爸只好叹了一口气,自己打了起来。读完这本书后,我明白了自己的错误。

  爱如茉莉,洁白纯净,沁人心脾却朴实无闻;爱如阳光,平淡无奇,却予人无限的温暖,爱如春雨,没有人一样的狂热,它只是细心滋润。

  读《爱的教育》有感作文850字 篇18

  培根说过:读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。书一直都是人类的朋友,这位朋友与我们每个人的交情都不一样,有的只是泛泛之交,而有的却是惺惺相惜的难求知音。

  最近,我读了一本书,这本书的名字叫《爱的教育》,这本书的作者是意大利的亚米契斯。这本书是以个意大利的学生的日记。作者通过一个十岁的小学生安利柯的眼光看周围,书中关于师生之情。父子之爱。同学之情。对祖国之情的故事一个个都催人泪下。感人肺腑。《爱的教育》讲述的是情感教育,却洋溢着对生活对大自然的热爱,充满乐观向上的气息,书中还有对社会丑恶的看法,读后令人回味无穷。作者把学校。家庭。社会都建立在感情的基础上,建立在爱的基础上。这本书内容新颖别致,情节跌宕起伏,书中每一个故事都扣人心弦感人至深。

  安利柯的新老师裴宝尼每个月都会给他们讲一个故事,接下来我讲一个裴宝尼老师讲的一个故事一个贫苦的的爱国少年。一个少年小时候家里很穷,无奈之下,父亲把少年卖给了马戏团,少年在马戏团里练功夫,练不好,老板就对他拳打脚踢,他好不容易逃了出来,请求领事馆帮助,领事馆把他送上船,让他回家。船上的一些人同情他,给了他许多钱。晚上,少年偷偷地听给他钱的那些人,那些人在谈论意大利,说意大利是强盗的天下。少年费愤怒地把钱抛向他们,说:你们侮辱我的国家!你们这些人的钱我不稀罕!他的眼中充满了愤怒,脸涨红,爱国的一腔热血在沸腾。

  少年非常的爱祖国,他认为自己的祖国是最伟大的,不许任何人侮辱自己的国家,如果人人都有爱国之心,国家就一定会富强。即使少年身上没有一分钱,但是他宁可身无分文也不愿别人侮辱自己的祖国。

  你,我,他之间,要相互关心,相互理解,相互帮助,这些都离不开一个字爱。今年,南方的干旱,牵动了多少人的心,俗话说一方有难,八方支援。给人以希望是人情,给人以温暖是爱心,让我们献出一点爱心,我们的力量或许是微薄的,但是点滴之水可以汇聚成爱的海洋。

  只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

  读《爱的教育》有感作文850字 篇19

  爱,是从古至今不变的话题,爱,是人类最基本的情感。爱,是亲子之爱,师生之情,朋友之谊……读了《爱的教育》后,我对爱的理解又进了一步。

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯所著,以小男孩爱立可的角度告诉我们什么是爱。当我合上书时,我的心灵早已跟着主人公一起享受了“爱”的洗礼。

  其中令我最感动的是:主人公二年级的女老师生了重病,但她谢绝学生们的好意,坚持带病上课,缩短了本可延续的生命,把生命中的最后时光留给了学生们,还把自己的用品送给了他人,最后自己却独自躺在昏暗的教堂里静静地“走”了。

  多么伟大的老师呀!她是那么亲切,那么勤劳,那么尽忠职守!也许,趁大家不注意之时,她才将病情显现出来,而上课时,却又强打起精神交给学生们知识。这包含着她对学生多么深厚的爱呀!她把一生都奉献给了学生———只为了让学生学到更多的知识。即使是在生命的最后一刻,她也只牵挂着学生。她这么做图个什么?不,她无怨无悔,无私的奉献,只求学生早日成才,能为国家而效劳。

  而反思现在的我们,又有多少人体会到老师的用心,老师的汗水,我们却将老师的一片苦心视而不见。记得有一次,老师出去一会儿,让我们在教室里安心写作业。哪知老师前脚刚踏出教室门,我们就炸开了锅,叽叽喳喳地聊了起来。老师回来后,一看见我们这般对她,怎不令她心酸呢。

  老师对我们循循善诱,呕心沥血,把爱倾注于我们身上,我们也应努力学习,回报老师对我们的爱。如果不心存感激,无论多么优秀,一切的一切都将苍白无力。

  爱,洋溢于我们的生活中,无论是贫是福,身上都有着真挚而热烈的爱,一起将爱毫无保留地,淋漓尽致地传播到每个人身上,使世界变得更加绚烂。

  《爱的教育》告诉我:时刻督促自己,严格要求自己,以爱来感化人们的心灵,以诚来浇铸人与人间的友谊之桥,以教育来洗涤净化人的心。唤起人们的良知,使人真心相待,拾起人们的包袱,使人容易承担。

  爱,是一种从课本上所不能学到的知识。爱如空气围绕我们左右,融入我们的生活,我们不可将爱忽略。爱是博大的,无穷的,永无限制的!

  让我们学会互相传播爱,让爱洗涤我们的心灵!

  读《爱的教育》有感作文850字 篇20

  《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,

  附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难,

  这其中最令我难忘的是“医院的天使”。故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩,由于他的父亲到法国做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住进了医院。一面写信给他妻子,告诉她自己已经回国,及因生病入院的事。妻子得信后虽然担心,但因为有一个儿子正在病着,还有着正在哺乳的小儿,不能分身,不得叫大儿子到往看望父亲。孩子在医院却一直照顾着一个外人,最后不但不和真正的父亲回家,却要坚持照顾着那陌生人。

  爱自己的亲人是应该的,也是容易的,但如果一个人只懂得爱自己的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他就是一个可悲的人,他并不真正明白爱。然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢?! 再请回过头看看现实,这世界上并非充满着爱,穷人对富人,许多都是将真正的爱看作是一种奢侈品,而将金钱、利益至上的人。

  我认为《爱的教育》虽然讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神。在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去,它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励着一代又一代的少年儿童。爱可以比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

  读《爱的教育》有感作文850字 篇21

  “如果人人都献出一点爱,这个世界将会变得更加美好,感恩的教育作文。”是啊,爱在我们之间无所不在:父母亲对你的爱;亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教育》后,对爱又有了进一步的了解:

  《爱的教育》这本书一共有100多篇文章。它虽然语句平淡、事例普通,但是每一件事都扣人心弦、激荡人心,因为有一种无形的力量激励着我,那就是人世间最伟大的——爱。其中“意外的事件”最令我感动。勇敢的罗贝蒂他为了一个陌生的孩子,不被马车撞倒,他毅然地冲向了马车,救出了孩子,而他则被马车撞伤了腿。

  他这一出乎人之意料的举动不仅仅使在场的人惊呆了,也令我震撼,他自己也是个孩子啊!他这勇敢的举动,不正是爱的体现吗?

  的确,社会上无时无刻不充满着爱,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程等,感恩作文《感恩的教育作文》。想想往事,我们习惯了许许多多的理所当然:自己带的学习用品是给自己用的,即使别人开口向自己借了有时还编一个不借的充分理由;爸爸妈妈应该为我们准备好一切,因为这是他们的责任与义务;老师对我们应该是循循善诱,呕心沥血,因为这是老师的工作……

  但是在我们烦恼时、开心时、难过时、生病时,陪在我们身边的,不是别人,是父母,这就是父母为我们付出的爱。在学习上发生困难时,在前进路上碰到挫折时,陪伴在我们身边又是谁,是老师,这就是老师为我们付出的爱。是什么使得他们能够如此地奉献自己?是“爱”,是这个如空气般不可缺少的东西。

  读了《爱的教育》,我走进了恩里科的生活,与他们一起学习、生活,让我学会了如何去爱。当同学有困难时,会伸出友谊之手;当父母生病时,会递茶端饭尽孝心;当老师烦恼时,会更加认真学习,让老师露出满意地笑脸……

  这个世界上没有什么事情是理所当然的,我们应该为父母做一些事,哪怕是帮他们盛一碗饭,洗一次脚,他们都会感到非常欣慰的,因为他们的心血没有白费,自己的孩子终于长大了。我们应该学会对爱的思考,怀着一颗感恩的心茁壮成长,世界会因此而变得更加美好……

  读《爱的教育》有感作文850字 篇22

  我说:“不行不行,我太亏了,这是妈妈以前用7元给我买的!700字作文我们在内部进行苦战。现在以是21世纪,是科技的时代、是文明的时代。我看见了,红红火火的灯光,还有黄色的灯光?沙和尚大步上台:“各位,我沙和尚没有什么优点,就是能吃苦。我准备用最后的暴力手段——挖。

  这本书是埃·德亚米契斯所著,它以一个三年级男孩安利柯的眼光,讲述了在校内外的所见、所闻和所感。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。它是一部伟大的爱的经典。作者把人与人的爱和对祖国的爱都写得感人肺俯。让我不由得想到了现代社会的教育形式与做法,我真心希望我能成为安利柯,用心去感受一下那种无私的爱。

  这本书中给我的印象最深的就是配巴尼先生,他身材高大,没有胡须,长长地留着花白的头发,说话大声,特别是那额头上的皱纹给了我无尽的遐想:如果他不会皱眉头,不经常板着那张面孔,会不会是一个特别和蔼的人呢?虽然他总是给我的感觉都是那种不会笑的或是假笑的,但是他对学生的爱是真诚无私的,也是无尽的。

  它源于一个孩子的日记,所以在读的时候,我总是有许多同样的感受。整篇小说每读到一处都会时不时的引起我心中激动的心情。读完这部小说,我最想说的就是素质教育其实就是爱的教育,是对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,爱是教育的根本。我们正处于学生时期,也是人的一生中至关重要的阶段,在我们成长的过程中,长辈们除了教给我们的知识,还应该给予我们素质的教育,给我们一个素质的典范。

  爱,像空气,每天在我们周边,因其无影无形而常常会被我们忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命,就如父母的爱,安利柯就有本与父母共同读写的日记,而现在我们大多数学生的日记上还挂着一把小锁。不愿与父母交流,也就感受不到父母的爱。其实最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,对整个民族也是一个为荣的尊严与情绪。在我前进的道路上,爱给了我无穷的力量,让我越飞越高……

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