以舞台为题的作文（精选50篇）
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的以舞台为题的作文，希望对大家有所帮助。
以舞台为题的作文 篇1
“想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着我去改变。想做的梦从不怕别人看见，在这里我都能实现……”歌声在耳边久久回荡着，挥之不去，心中泛起丝丝涟漪。
生活就如同是一个绚丽多彩的大舞台，而你，就是主角。演绎着这场活力与青春的绽放，没有谁可以替代。有的人获得了光芒四射，有人则躲在台下瑟瑟发抖;有的人获得了鲜花和掌声的鼓励，有的人则永远那么沉默，甚至被人们遗忘。这，不为什么，只因表现!
其实，每一个人都是上帝的宠儿，当我们哇哇落地的那一刻起，就注定你会拥有自己的色彩，独一无二的色彩，为何不表现出来呢，却要深深的把它埋没……
依然记得，刚刚迈入初中的校门，到处充满着新奇。很早就听说这里的孩子都是特别棒的，所以心里不免有些害怕，通过在宣传册上对班主任的理解，很快找的了老师的身影。随即，不觉犹豫起来了，到底要不要给老师问个好呢?又转念一想，一日为师，终身为父，老师要带我们三年呐，有什么好怕的!便鼓起勇气，大胆的和老师说起话来，扬起那带着丝丝充满自信的笑容。老师也不觉被我感染了，便问：“你是不是在小学当过班长那?”我肯定的点点头：“嗯!当过六年的班长……”老师又说：“看你这么自信，有种当班长的范儿，我还正在愁咱们班的班长怎么定呢?呵呵。”我也有些不好意思的笑了笑，悬着的心渐渐的伴着明朗的笑声平和了下来。后来，我亦如愿以偿的当上了班长，还成了同学们的“大姐大”。这件事或许是那样的微不足道，但却是我战胜自己，敢于表现自我的一小步。
因为腊梅开在寒冬，所以我们看到了它的傲骨铮铮;因为荷花绽在淤泥，所以我们看到了它的洁身不染。表现自己，并不是爱慕虚荣，也不是炫耀做作;它只是一种不断激励自己进步的方式，一种证明自己的途径。大千社会，只有我们敢于表现自己，善于表现自己，才会成功。
青春的舞台，是我们展示的天地，展示我们的朝气蓬勃，展示我们的阳刚热血。我的舞台我做主!
以舞台为题的作文 篇2
每个人心中都有一个属于自己的舞台。心有多大，舞台就有多大。白云向往蓝天，苍穹中便有了它飘逸的身影;溪水向往大海，海潮中便有了它永恒的笑颜。
在自己的人生舞台上，找准你要扮演的角色至关重要，惟有定了位的人生，拼搏才能驰骋在理想的高地。
一千八百年前，三国的烟尘中。当那个深居卧龙，倾心于安逸的生活，身居草庐便知天下三分的南阳一农夫不再隐居时，他站到了自己人生的舞台上，找到了自己的角色。是风度翩翩的丞相，也是运筹帷幄、决胜千里的军师，更是“三顾频烦天下计，一番晤对古今情”，的诸葛孔明。
初二的帷幕“吱呀”一声就沉重的拉开了，人生的第一次岔路口就在眼前。WAT和中考没有高考的残酷，却更能决定我们一生。我们站在空旷的舞台上，毫无准备的站在耀眼的灯光下，四周光彩夺目，舞台依旧寂静的可怕。没有彩排，没有准备，没有喝彩，我们赤裸裸地站在未来的舞台上，拿出所有的勇气，去奋力地舞出自己的光辉。
人生亦舞台，舞台亦人生。是这个世界告诉我们什么是自信，我们要将它演绎的淋漓尽致。我们年少，我们轻狂，但我们不自卑，不在乎别人的目光。我们用真心舞动，让真心绽放，绽放出我们青春的肆意，让我们活得精彩，活得潇洒，活得朝气十足。
每个人都有着属于自己的舞台，心即舞台，舞台即心。心中装有梦想，生活永远充满阳光。在人生这个舞台上我们要像诸葛亮与项羽那样，努力地活出自己。为了理想，为了信念，为了承诺去努力拼搏。人生舞台上，世事复杂难料。我们有“也无风雨也无晴”的淡然，有“闲看庭前花开花落，漫随天上云卷云舒”的豁达，也有天马行空、行云流水般的洒脱与无羁。每次演出，都可能会失败，会跌得很痛，但很值的。但桃花歌尽扇底风，逝去了终究逝去了，不能牵强。舞台上，我们会因为许多意外而丧失很多，如果非要停下表演来惋惜的话，不如站起身来，拍拍泥土，反手擦干眼泪，继续舞蹈，迎接下一个高潮。
人生这部舞台剧很漫长，我们年少，有朝气，有干劲，有时间，没有拖累，
不如，趁此时，为自己，为理想，去肆意的放纵一回。我们要为自己而舞，不论是否有观众，也要奋力地舞出自己的精彩，舞出潇洒的一生。
以舞台为题的作文 篇3
“我的舞台，自己主宰，燃烧沸腾的血脉;无所不在，排山倒海......”每当听到这首《快乐男声》的主题歌---《我的舞台》的时候，心里都很是激动。
在前几年，我觉得自己在这平平淡淡的人生中并没有什么特长，除了可以发出几声怪叫。可直到那一天，我才觉得，自己好像找到了它，并爱上了它。
那年暑假，妈妈每天看我宅在家里，不是看电视就是玩电脑，其它什么也不干，就想让我把这闲杂的时间都利用起来，学点东西。
记得小时候，我学过舞蹈。可现在，就以我这身段，就算我想学，人家也不一定要啊!
后来，妈妈看我学什么也不行。就干脆给我在漯河大学找了个教授，让我跟着他学习美术。
从此，我离开了电脑，离开了电视，不再宅在家里。而是每天面对那些枯燥无谓的线条，一遍一遍的画着。
画画本来就是个安静的活，那我不是个安静的人，所以难免会在课堂上捣一些乱。所以，我被老师严厉地称为“唯恐天下不乱”。
为了让我慢慢进入美术的状态，妈妈给我买了好多画册，可那些东西并没有起到什么作用，而是被我孤零零地扔到了一边。
有一次，我问妈妈：“为什么让我去学画画?”妈妈答道：“小时候，你总爱在墙上画画，长大了一点，就在每本书的后面画。记得有一次，我给你收拾玩具，发现那些娃娃都被你涂上了眼影，画上了口红。我当时就后悔让你学舞蹈。现在，你正好闲在家里，我想干脆你还是去干回你的‘老本行’吧!”
听了妈妈的话，我马上去翻了那几本我收藏的“老古董”，果然，书后面还隐藏着我的“大作”。
我开始认真的学，认真的画，每画一张，我都觉得自己在进步。到了最后，我发现，我竟然爱上了它，我开始更进一步的了解它。每天空闲，我的目光都聚集再画册上，我看着那些以前被我一枯燥无味命名的线条，现在在我的眼前，仿佛不那么乏味无趣，而是一种力量的美，一根一根的线条，筑造了一组组静物，一幅幅美丽的画卷。
看着那在房间里堆成一堆的画，我看到了我在一步步向前走，一点点在进步。
“我的舞台，自己主宰，燃烧沸腾的血脉......”现在回想起这首歌，我都会在心里出一个设问句。我的舞台在哪?当然是在我每一次画好一幅画的时刻。
以舞台为题的作文 篇4
每个人心中都有一个舞台。它是专属一个人的，它的内涵不尽相同。对于人民教师，三尺讲台就是他们的舞台；在这神圣的舞台上，我们亲爱的老师们挥洒着才智、爱心与汗水，铸造着共和国明天的希望；三尺票台，就是李素丽的舞台，在这个小小的甚至都有些低微的舞台上，李素丽绽开的却是人生中最艳丽的笑容；手术台，那就是医生的舞台，在这样的舞台上，他们用自己精湛娴熟的技艺解除了千百万人的病苦，给无数的家庭送去了温馨……每个人都有着属于自己的舞台，那舞台的种类与形式虽不尽相同，但每个人心底都有一份最为真挚、强烈的愿望：一定要闪耀于人生舞台上！
心有多大，舞台就有多大。心中的无畏，是花朵怒放的动力。每个人都有打磨未来的智慧，大胆地向明天憧憬，给每一次人生舞台上的闪耀以强大的动力。
然而只有勇气是不够的。你看，“舞”字，它下面的“舛”，暗示出一条亘古不变的真理：不经历艰难险阻，何以攀登高峰？闪耀于舞台中央的小天鹅，带给人极致的美的享受，但屡次扭伤的脚踝，那数十双磨破的舞鞋足以证明“台下十年功”的辛酸；寒窗下的学子，胸怀着“治国平天下”的宏图大志，然纵观古今，功勋卓着之士，无一不是经历了“一番寒彻骨”，方得“梅花扑鼻香。”因此，要想闪耀于人生舞台，没有捷径，唯有拼搏！
在人生舞台上，智慧的头脑无疑会为成功添砖加瓦。如果没有《孙子兵法》中先贤的智慧，毛泽东何以自信满怀、运筹帷幕？渴望舞台上的绚丽与闪耀，深厚的智慧积淀不可少，借助前人的智慧结晶，能让我们在人生这个大舞台上表现得更好！
无论是面对“花开花落”“云卷云舒”的淡定从容，还是“大肚能容”“笑口常开”的豁达乐观，拥有非凡的气度，总能在人生路上走得更远，这样的人数不胜数，也正是由于这种气度，他们的功绩彪炳千秋。而真正具有诗人般清新气质、将军般伟岸品格的人，如今并不多。这就要求我们从生活中汲取，从社会中追思，使灵魂升华、内心高远，从而在人生舞台上舞出辉煌！
心有多大，舞台就有多大；脚步有多远，舞台就有多宽，愿你我付出真情，共同创造人生舞台的辉煌！
以舞台为题的作文 篇5
家，一个小小的人生舞台，每天都在上演着一幕幕人间喜剧，演绎着一段段咱老百姓自己的故事。
大清早，就听见老爸的歌声在飞。“星期天的早晨，我多么快活，带着月票上了汽车……”老爸唱歌，纯属自娱自乐，连业余歌手的水平也算不上。好在我们都很宽容，只要老爸高兴，唱就唱呗。还好，老爸唱歌家务两不误。把书桌和电脑擦拭干净，把洗好的衣服折叠整齐，用拖把把地板拖几个来回，把懒虫书桌上的东西整理整理，把餐桌上的碗筷洗涮洗涮……手指在飞，脚步在飞，拖把在飞，老爸的歌声也在飞。它们飞在每个星期天的早晨，飞成一只只快乐的小鸟，用婉转的歌喉，唱出普通人家的美好生活。
厨房里，老妈的铲勺在飞。要想赢得家人的心，先得管好家人的胃。老妈深谙此道，这不，蒸煮烹煎炸，十八般厨艺，样样精通。你看，老妈系着围裙，戴着袖套，红光满面。高压锅里，慢火炖着小米粥。灶台上，红烧鲫鱼，葱、生姜、辣椒，一样不缺。油、盐、醋、味精，一样不少。咸淡相宜，色香味俱全。一道农家美味很快隆重登场。别忙，且看老妈端下炒锅，换上平底不沾锅，再来一道拿手菜——煎荷包蛋。呵呵，老妈煎出来的荷包蛋，油油的，亮亮的，黄黄的，看着就让人流口水！每天，锅碗瓢盆交响曲，我家最美的音乐在飞，飞进了我的鼻孔，飞进了我的心里。
书房里，我的思绪在飞。钻出温暖的被窝，吃完美味的早餐，我端坐在写字台前，开始了我忙碌而又充实的周末。写完作文，写日记；写完日记，写单词；写完单词，做几何，做完几何，做代数；做完代数，做物理；做完物理，背化学；背完化学，读历史；读完历史，读名著。读吧读吧，做吧做吧，背吧背吧。每一个周末，总是这样忙碌而充实，简单而快乐。坐久了，揉揉眼睛打个呵欠，伸伸胳膊扭扭腰，看看窗外的风景，对着院子里的那个老银杏树发一会儿呆。抑或走进卧室，看爸爸忙家务。走进厨房，看妈妈秀厨艺。任思绪飞扬，飞过高山，飞过海洋，飞向那浩渺的天空。
一件件小事加起来就是生活，一串串音符叠起来就是欢歌，点点滴滴的细节堆起来写满温馨。在生活的舞台上，让我们尽情的欢歌，尽情的舞蹈，舞出人生的精彩。
以舞台为题的作文 篇6
“加油，加油……”一声声加油声经久不息，在那次一年一度校运会上，全校都绽放出了光彩……
校运会的第一天，全校同学兴致勃勃。早上，入场仪式，每位同学都憋足了劲！我班同学昂着灿烂的笑脸，迈着铿锵有力的步伐，喊着振奋人心的口号，雄赳赳气昂昂地入场了！同学自己举起了口号牌给班级加油，别班的同学，有的努力展示自己的特长，有的则自己动手制作了许多小彩旗给班级加油，整个赛场全是彩旗的哗哗声与班级的口号声！
下午，比赛开始了，每个人热血沸腾。一位位健儿，在黑白相间的跑道上，留下了他们灿烂的身影。在枪响的那一刹那，似流星、似闪电如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成绩高下。努力拼搏，顽强奋斗，即使落后，也顽强不屈，永不退缩！这种精神不就是校运会所倡导的吗？不就是举办校运会的目的吗？
运动场上因为有他们的步伐，变得更加精彩，成为学校的一道风景线！比赛总会有输赢，但这并不重要，输了！没关系，爬起来，不能被同一块石头绊倒两次。赢了！是辉煌！是荣誉！是灿烂！可在荣誉的背后，却坎坎坷坷，伤痕累累，谁知道他们付出了多少？是天价啊！成功者往往比别人多付出了一倍，一倍是多少？不可去衡量啊！
运动健儿们，你们的汗水洒在跑道上，你们的欢笑飞扬在赛场上，你们勇于拼搏，勇往直前，正如那小溪流一般。可是，是什么力量，让你们在赛场上飞翔？是什么力量，让你们用力量点燃着希望的赛场？是什么力量，让你们拼搏，让你们勇敢面对最有力的挑战？你们磨练出了非凡的毅力，较量出了超常的体力，拼搏出了出类拔萃的耐力！
并不是只有运动健儿才闪亮，那些默默无闻的志愿者尤为绚丽，还有那些可亲可敬的裁判员老师们，他们同样的时间，同样的暴晒，汗水浸渍着衬衫，烈日灼烧着躯体，但却没有热烈的欢呼，没有激烈的喝彩，我们为你自豪啊！辛苦了，志愿者们，裁判员老师们！
校运会过去已久，现在面对我们的是期末考，我们要在运动精神的鼓舞下，以那拼搏，永不服输的精神，去面对期末考！这将是我们新一个“拼搏”的舞台！
以舞台为题的作文 篇7
我的舞台就是我的生活，我的生活无时无刻成为我施展自己的才华的舞台。
我虽说不上是多才多艺，但我也是兴趣爱好广泛的人。其中，我最喜好的就是练书法。
我们学校出了不少的写一手好字的人：刘洋、邹龙……每当回想起他们在领奖台上领奖的画面，我就憧憬着向往着，想着如果站在台上的是我的话，享受着全校学生和老师赞扬的目光，那该有多兴奋啊！每每看到他们的书法字时，我就涌起了一股羡慕之心，不时也会情不自禁的模仿起他们的字来。直到一天，我再也按捺不住心中的激动，下定决心，一定要练好字！
自此，我便要妈妈买字帖。我只要一有空，一有空闲的时间，一写完作业，我都拿出字帖来练。在练的过程，自然也不是一帆风顺的。一次，妈妈见我又在练字，便语重心长地对我说：“徐瑶啊，你练字归练字，但你也要把学习提上去啊！莫到时候，把学习弄下去了！”听了妈妈这话，我有点放松了，也想放弃了，但我又想到了邹龙那笔走龙蛇的字体，那万众瞩目的眼光，也想起了“做事要善始善终，不能半途而废。”这句话，于是我又拿起了笔。练字是个苦差，但也是个甜差。练字的时候，不仅姿势要正确，下笔要利落，还会把手心都练得出汗了，眼睛也会累，就连胳膊和颈子都会感觉十分酸痛。但是，在练字后，你看着一个个有进步或是成功的字，你的心中会感觉十分欣慰！终于，我练得有所进步，在书法课，我更是施展浑身解数，把字练得最好！我在这舞台上闪烁着灿烂的光芒！
后来，我的舞台又从书法课转移到了黑板。每次老师找我抄作业或是出黑板报时，我的心中无不洋溢着喜悦和自豪。但我不敢松懈，而是认认真真的投入100万分的专注去写字，去表现自己，特别是出黑板报的时候，我更是一笔一划、一横一撇地去写。我自是感觉十分自豪。
再后来，我的舞台又成了书法大赛的现场。我更是聚精会神，不敢有一点儿马虎。后来，我凭借着自己的努力，拿到了一个三等奖。可我不敢放松，争取在以后的比赛中，有更好的表现！
我的舞台如一炉火，练就了我一手娟秀的字体，练就了我的耐心，练就了我的毅力！
以舞台为题的作文 篇8
一次，去拜会一位事业上颇有成就的朋友，闲聊中谈起了命运。我问：这个世界到底有没有命运？他说：当然有啊。我再问：命运究竟是怎么回事？既然命中注定，那奋斗又有什么用？他没有直接回答我的问题，但笑着抓起我的左手，说不妨先看看我的手相，帮我算算命。
给我讲了一能生命线、爱情线、事业线等诸如此类的话之后，突然，他对我说：把手伸好，照我的样子做一个动作。他的动作就是：举起左手，慢慢地而且越来越紧地握起拳头。末了，他问：握紧了没有？我有些迷惑，答道：握紧啦。他又问：那些命运线在哪里？我机械地回答：在我的手里呀。他再追问：请问，命运在哪里？我如当头棒喝，恍然大悟：命运在自己的手里！天生我材必有用。任何一个人都有自己的用处，不要自卑，先相信自己，然后别人才会相信你。找到自己的舞台，我们都会闪亮登台。自信是一种力量，无论身处顺境，还是逆境，都应该微笑地，平静地面对人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用”，哪怕命运之神一次次把我们捉弄，只要拥有自信，拥有一颗自强不息、积极向上的心，成功迟早会属于你的。当然，自信也要有分寸，否则，过分自信，就会变得狂妄自大，目中无人，那么必然会导致失败。战国时期，秦国的军队围攻赵国都城邯郸。赵国派平原君到楚国求救，平原君的门下食客行遂非常自信，自我推荐，要求前往，结果，他终于劝说楚王同意援救赵国。
后人就用"毛遂自荐"来比喻自告奋勇，自我推荐。这个故事亦反映了毛遂是个有信心的人。他找到了自己的舞台，活出了生命的色彩。赫兹里特：地位越高，自我评价就越高，自信心多强，能力就有多强。我们总能表现出与环境的和谐平等。也强调了自信的重要性，无论如何，我们都要学会自信，为自信而活，为自己而活。不管别人怎么跟你说，不管“算命先生们”如何给你算，记住，命运在自己的手里，而不是在别人的嘴里！这就是命运。当然，你再看看你自己的拳头，你还会发现你的生命线有一部分还留在外面，没有被握住，它又能给我们什么启示？命运绝大部分掌握在自己手里，但还有一部分掌握在“上天”手里。 古往今来，凡成大业者，“奋斗”的意义就在于用其一生的努力，去争取。
以舞台为题的作文 篇9
一个人的发展空间都取决于个人，心里有多大，舞台就有多大。
——题记
天色已晚，应该回家的时间已经远远超出了，我迈着步子，一路小跑。
在一个转弯处急刹车，却还是与人撞上了，心中火急火燎，像赶紧回家做作业去。刚想破口大骂，走路不长眼睛呢！不料抬头一看却是一位老人，他捡得可乐罐等洒了一地，其中在罐头中残存的饮料洒在我身上，我露出不满的神色，看着我衣服的斑斑饮料迹。老人似乎意识到了我的不满，看着我身上的饮料迹，赶紧向我道歉。我听见他的道歉声音带着些沙哑，我连头都没抬地想着：别仗着自己是老人，道歉就行了，我衣服上的饮料迹是不可能洗去了，我要他赔我一件。刚抬起头眼前的这一幕让我在嘴中的话又烟了下去。
老人银白色的头发中掺着几根黑色的头发，额头上印着深深的皱纹，分明刻着一个沧桑，脸上面黄肌瘦，嘴巴依旧轻轻地蠕动着，但是我却听不出他在说写什么，嘴里不受控制地便脱口而出：“没关系！”他那饱经风霜的脸上扬起了笑容，又问道：“我吧你的衣服弄脏了，很贵吧。”但随即我有发现身上的饮料迹又渗开一大块。
刚说出那“没关系”心里便后悔了，人不可貌相，既然老人说到我这衣服的饮料迹，我便不怀好意地说：“是呀！这是我最喜欢的一件呢！”老人怔住了，不知所措地站着，良久，他将手伸进口袋，拿出一叠揉皱的纸币和硬币开始数着，然后放到我手里。这时，我才注意到老人全身上下的衣服竟全打过补丁，我心头一怔，热乎乎的钱放在我手里，上面还有老人的余温。又看着他弯腰捡瓶瓶罐罐，我不由自主地钱塞进老人的手里，一边帮忙捡一边说：“没关系，不值多少钱的，我也有不对的地方！”老人感激地看着我。我帮他收拾散落的瓶罐后，一直看着那佝偻的背影消失在尽头，久久没有回神。
在人生的大舞台中，每个人都像一只骄傲的孔雀，在只属于自己的舞台上舞动，常常忽略了伴舞的人。每个人都像要受到更多的关爱，那就必须在看到自己的同时也看到别人。
海纳百川，有容乃大。包容才会使自己的舞台宽广起来，谅解别人，宽容别人，才会让自己在心的舞台上舞出奇迹！
以舞台为题的作文 篇10
正值初夏时期，小雨淅沥，终于盼来了晴朗的第一天，我和爸爸妈妈怀着愉悦的心情，踏着乡间的绵延小道来到了郁郁葱葱的小树林，一阵阵清凉的风送来了阵阵草莓香。
草莓林映入我们眼帘，昆虫发出“希希"的声音，小河流水潺潺声，人们采草莓，吃草莓，嬉笑声这些洋溢着春天的声音融合成一片欢乐的海洋。
人们的眼角荡漾着幸福，嘴角挂着微笑，与家人共享天伦之乐是再欢喜不过的了，一手拿着篮子，一手采着草莓，小孩子们在林荫下嬉闹追赶，有的人边吃草莓，边互诉心肠，有的人边采草莓，边哼着青春的歌儿。
我拿着一个草莓，细心地尝了一小口，酸酸甜甜，清清凉凉。如茶，让人感到清爽；如酒，让人感到馨香心口。忽见一叶子微微颤动着，心里满怀疑问，装着好奇和惊讶，壮着胆就去了。掀开一看，一个小蚱蜢警觉地看着我。它全身绿油油的，两根触须有序地交替着，我迷了神，回过头，两手一扑，两腿一蹬，倒在草地上，吃了一满口的草，再一扑，还一扑，呀！抓到了！两手展开，怎么就一只腿？我看见那个小蚱蜢一步一步拖着自己的身子艰难地行走，一步、两步、三步，它倒下了，两足再空中无力地晃荡了几下，仿佛在和这个美好的世界告别。这难道不是我的错吗？我陷入了深深地自责，无与伦比的罪恶感涌上心头。突然，我看见一个身体发黄的老蚱蜢蹒跚地急促地奔向小蚱蜢身边，用前足抚摸着小蚱蜢的头。刹那间，它向四处探望，看见我这个庞然大物，用前足对着我乱比划了一阵，那也许是对我的憎恨吧，是对我的恐惧吧。它把小蚱蜢拖到背上，又是一步一步艰难地行走，一步、两步、三步，它们向着一片树林走去，向着一片安详的树林走去。
我望着他们的背影，眼眶已经有些湿润，眼前的事物已经变得模糊不清，想到老蚱蜢明知危险就在自己前面却还要保护自己的孩子的安全，我就不由得牵起了万千情绪。
想到爸爸妈妈把含着体温的零花钱给我们的时候；想到爸爸妈妈在我熟睡时给我们盖上被子的时候；想到爸爸妈妈给我们细心讲解难题的时候；想到爸爸妈妈再我考试时为我们打气的时候；想到爸爸妈妈再我失败后给我们鼓励的时候……
生命诚可贵，亲情价更高！
童趣的光辉将一直照在我们绚丽的青春舞台！
以舞台为题的作文 篇11
历史的尘埃缓缓褪去，只见战国的隐逸风骨、魏晋的清淡禅意，宋朝的寥阔胸怀在各自的舞台上或扼腕叹息或翩跹起舞，亦或浅吟低唱……
汩罗波涛滚滚而来，一枝孤伶的梅枝也随着这浑莽震颤、震颤....一席素衣佝偻老迈，却见你仿佛不俱怕这肃杀的巨响，仰天长啸，不为已，却为国民安危。盘坐抚琴，长吟一首离骚，你听不见、看不见，你的心早已随着那远大的梦想离开了这个早已腐朽的舞台。一曲罢，只听一声庄严的呼喊：“我这一生只会有一个舞台。可惜那血汗与忠贞铸造的舞台早已不复存在！”语落，一道白光共汇水一同萧萧而下，楚怀王时的好宰相早听不到身后子民们“屈大夫、屈大夫”的呼唤。
我羡慕你的潇洒自如，坦坦荡荡，南山之下，东篱之旁，是你挺拔的背影。当你发现官场上的步步惊心，尔虞我诈，让你的心中觳觫不安，你丝毫没有踯躅，毅然决然地隐居南山，一个举世皆浊你独清！好一个众人皆醉你独醒！红色的颜装点缀在山上，金蝴蝶的羽翼折断在喷薄的夕阳。我听见你心潮澎湃：“这才是我所栖息！这才是我的舞台！这一生，我注定只为自己吟唱！”看见你意气风发，我不禁迷失在你翩翩的衣袖里。再见你时，官场上畏畏缩缩的老翁正着粗布麻衣，清晨的露珠挂在你的手臂却毫不足惜。你找到了属于自己的舞台，肩上扛着锄头，又消失在了野菊的影影绰绰里……
天刚蒙蒙亮，这湖畔的苏堤春晓像是披上一层轻纱，望着西子湖中涟漪流转，倒影回清，无言间彰显出其缔造者的寥阔胸怀。自古有言：“上有天堂，下有苏杭”这小小一湖承载了多少文人雅士的梦想。那些投机小人意在贬你于此，却未曾想，这是给了你展示的舞台！看你广袖飘飘衣裾渺渺，心中的风度告诫你：“为官一任，造福一方。”只见你踏着泥泞前去督促苏堤的建筑，见你在风中舞步，见你在月下独酌。昏暗中，一席青袍立于堤上，烨然神人凄神寒骨。
我依旧在历史的舞台中难以自拔，屈原的骨气，陶潜的清高，苏轼的豁达都成为各自的时代一部千古流芳的台本。将时光雕刻成玲珑杯盏，举一盏清酒，独留我一人在先人的足迹后和历史的舞台中心思惘然……
以舞台为题的作文 篇12
夕阳细碎的点点金光，照耀进我梦的殿堂；汪洋波动的蓝色幻想，朦胧了我梦的前方；音符跳跃的灵动篇章，指引着我梦的方向。不技艺超群又如何？不艳丽夺目又如何？在这里，有我的努力，这里，便是我最好的舞台。
初识钢琴，感叹于它的端庄，它的高贵，那在光影波动下的黑色身影，泛着令人沉醉的光晕，像泰晤士河边迷人的微漾，令我心生向往。为了生命中有音乐相伴，几年后，我与钢琴结缘，那时，我便有一个梦，梦中的我坐在万人无声的礼堂，灯光轻打在身上，指尖拂出一段优美的乐章。这是我认为的最好的舞台，绽放光荣与梦想，收获鲜花与掌声。
只是漫漫学琴路，远不像我想的那般容易，我的手指既不白皙也不修长，别人轻易跨越的八度在我看来却是最遥远的距离。但是为了心中最好的舞台，我一直坚持着。
春至暮霭，夏至黄昏，秋至傍晚，冬至静夜，零乱的琴音弹满了时光，弹满了似水流年。终于等到那一日，老师拿来了全国比赛的邀请函，我的心猛地一收缩，那里，有我梦想的舞台。我静静地等待着，满怀期待地听老师念参加比赛的名单，良久，我的名字石沉大海。我也想像他们那样欢呼，毕竟是我心中的舞台！只是我不得不承认，我还不够资格。
我落寞地还带有一丝气愤地回到了练琴房，拼命地弹着那首我准备了好久的曲子，它依旧支离破碎。眼泪不争气地流了下来，闭上双眼，使自己冷静下来。仔细思考，我知道，我不是温室中的花朵，绽放着的是荣耀。我只是不起眼的小草，只能靠自己的努力，顽强生长。
再次弹奏那首执着的曲子，一曲终了，想象着有无数的掌声，送给我的付出，我的努力。于是练琴房中执着的身影渐多，稚嫩的曲调逐渐完整，心中释然，原来最好的舞台在我的练琴房，我的努力在这最好的舞台绽放。
指尖在琴键上跳跃，双手一上一下地应答，琴声穿过门外的青葱绿意，穿过乡下萤火般的点点蒹葭，绕进古道边的青瓦白墙，停在波光粼粼的海面上游游荡荡……最好舞台不是那万人息声的礼堂，而是凝聚了我全部努力的练功房。
以舞台为题的作文 篇13
昂首面对扑面而来的热浪，缓缓拂过的轻风也抵挡不住夏日的炎热。以手轻擦额头甩一甩，汗珠被甩在地上，即刻就干了。
午间的阳光越发毒辣，街上行人稀疏，斑驳的树影摇曳着，增添了几分冷漠。升腾的气温让人无比烦躁。我快速走着，不停躲避着刺眼的阳光。
我是受妈妈所托出来买盐的。来到被太阳烧烤得滚烫的大街上，我不禁后悔，刚才怎么会答应得那么爽快。走在行人稀少的大街上，我仿佛感觉到自己来到了一个独特的舞台，阳光便是灯光，蝉鸣便是音乐，虽没有观众，可我依旧能舞出自己的风采。
“太好了!到了!”见到不远处的店牌，我惊喜万分，不顾湿透的衬衫，而迅速跑了起来。
来到店门口，我就看见一个衣衫不整的老人，他坐在地上，满头满脸的汗珠。面前放着一个残破的碗，里面只有有限的一、二块钱。他一脸愁容，看样子是个乞丐吧!我看着他，内心涌出一阵怜悯，但看着手中的5元钱，为了买好盐后能买一杯冷饮消消暑，我狠下心，转身进入超市。
我迅速选好一袋盐，付了钱，又回去，准备拿一杯饮料解渴消暑。可就在我的手触碰到那瓶饮料时，脑海中浮现出门外老人乞求的眼神及满脸汗珠的的样子。我似乎在做一个重要的选择。最终，我冲出了超市。
来到乞丐老人的面前，望着他深邃的眼睛和被岁月侵蚀的痕迹——皱纹。我的眼角竟有些湿润，我将余下的几元钱轻轻放入碗中。我的内心一阵舒畅。这里似乎又一次变成了一个独特的舞台，一个人性的舞台。我也看到了观众，那就是内心的善念和人性中那些最为美好的东西。老人朝我笑了笑，让我感到这并不是我对他的施舍，而是舞台之上，我们心灵的交流。或许，他的曾经也是光鲜至极;或许，他的曾经同现在一样劳苦;或许……。我无从猜测，但至少在这人性的舞台上我们是平等的。
我走在回家的路上，天依旧蓝，阳光依旧火辣，而我感到无比清凉。或许，在别人看来，是小得不能再小的事，但对于我和他来说，是我们在人性舞台上的相互帮助。我尽了我的微簿之力，而他给予我的，却是帮助他人之后的快乐。
这里，也是我的舞台，任何地方，都可以成为我的舞台，虽然观众或多或少，但绝对不会没有，因为有一位观众一定会默默看着我，它，就是我的内心。
以舞台为题的作文 篇14
有人说，花最美，因为它令人赏心悦目;有人说，绿叶最美，因为它甘做陪衬;有人说，朝阳最美，因为它给人初升的希望;有人说，晚霞最美，因为它唤起人美好的回忆……最美也许最平凡。
小鸟在前面带路，花儿对着我笑，彩云之蓝，她穿着白色的小礼服，可爱的公主鞋，就像天使一般。简单的舞台上她很青涩。在她的召唤下，一群群精灵，唱着最响亮的红歌。
当空太阳照，她一身最普通的装束却带着满腔的热情与激动。运动场上一群群运动员斗志昂扬伴随着她有力的声音走过主席台，他们挥洒着汗水奔跑在赛场上，她依旧怀着希望与力量在主席台上为他们加油。
寒冬。她一身高贵的晚礼服，耀眼的灯光。灯光下，就算穿的再薄，她也不会冷。在她身上，从头到脚都焕发着光芒，那么闪亮，那么让人羡慕，而我却只是众多观众中的一名，静静的，只有仰望。
“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”很有幸，我能登上这个舞台，站在舞台上一览眼下的观众。舞台上的灯光刺得眼睛生疼生疼。她在前面领读着，声音铿锵有力，而我却只是舞台众多表演者中的最后一排，一个连最好的朋友，最熟悉的人都找不出的一员。
其实，一直都羡慕她却一直都不如她。幻想哪一天我也能穿着那么华丽的晚礼服，站在舞台上有灯光照的我暖暖的，所有的好朋友都羡慕我，说我装束好漂亮，让我心中也美滋滋一回，让我也当学校主持人一回，让我也骄傲一回。哪怕一回，我也会尽百倍努力万倍努力做到最好，在这个属于我的舞台上做一回主人，而不是陪衬。
然而我却不能。也许不是不能而是不会。我有比她更标准的普通话，我有比她更好听的声音……可是我却没有比她更足的勇气，没有比她更够的信心，没有比她更多的努力……也许我有比她更大的追求，可是却总是安静;也许我向往更大的舞台，可是却总是留在自己的一方土地。所有都装在心中，一切都停在嘴边。
我的舞台是简单的，是平凡的。登上舞台常设的都是阶梯，我的也不例外，然而这个阶梯也是很重要的，没有它我如何登上舞台。而台下无论有人与否，只要道出自己的味道就够了。
有了自信与执著，一片绿叶也可以倾倒季节。就算没有灯光闪耀，也能照亮整个舞台。
以舞台为题的作文 篇15
生活里有许多绚丽多彩的大舞台，我们总会选择一个，自信地踏上它，站在舞台中央，绽放出自己的光荣与梦想，收获着鲜花与掌声，抛开所有烦恼。那画板上夹着的画纸，便是我绽放青春的最好舞台。
我最爱坐在教室的前端、那些不与桌子相伴的椅子上，将画板的下边放在腿上，上边由一只手支撑住，这样便可稳定地斜架住它，任窗外洒来的阳光像金黄色的纱覆在纸上的几何图形亦或是那还未干透的色彩颜料上，反射出亮亮的光。身后传来伏在桌上画基本难度的弟弟妹妹的嬉笑声，身边，则是同我画相同一块石膏像的伙伴。在这和谐的氛围下，我低下头去画那摆在不远处的石膏头像。
这是我不擅长的类型，不过没有关系，因为我知道，只要静下心，慢慢观察，总会画出来的，我更加享受那过程，有时眯起眼睛细细地瞧着那头像脸上不易察觉的皱纹，时而睁大双眸，身子向后靠，观察阳光在他身上留下的明暗关系，待胸有成竹，便低下头画起来。那是我最为喜爱的一步，伸直胳膊，闭上右眼，大拇指在手中的铅笔上找位置，再画在纸上，接下来便在框内画下那看到的人像。不知过了多久，笔下已呈现出一位青年的面孔，紧接着，找出不同深度的铅笔，由浅入深，笔下的人开始只是一个平面上的贴纸，经一番倾注了全部心思的勾勒，圆润的两颊仿佛已鼓出平面，高挺的鼻梁也已超出了二维平面的限制，画中人好像已站在画纸的前面，一步步向我走来。
待我画完了最后一笔，深吸一口气，看看挂在墙上的钟表，已过了三四个小时，再低头看自己的作品，那意气风发的青年，眼睛炯炯有神，透露着自信，立体的五官已不在平面中单调地存在。那是我用几个小时在画纸上完成的作品啊！我在那充满未知的白纸上创造了一个鲜活的人物，我将在纸上创造出无数的鲜活、闪耀光彩的事物。想到这里，我笑了，我仿若明星，在属于我的舞台上闪耀。
这画纸，让我可以表达出所看到炫丽世界的美，让我在一个小小世界中尽自己所能，画出最细致的美好，使我在这个舞台上绽放自己的才华与光彩。
以舞台为题的作文 篇16
春姑娘迈着轻盈的脚步走来了，冰雪融化了。春天的温暖让小草苏醒了，让花儿苏醒了，让青蛙苏醒了……万物又复苏了！
小草兴奋地探出了头，为自己披上了一件嫩绿的衣裳，来到这个阳光灿烂的世界，它高兴极了，连忙叫上了迎春花姐姐。金黄色的迎春花点缀了春天的舞台，使舞台更加绚丽多彩。桃花姐姐也从睡眠中醒来了。她绽开了那美丽的笑脸，可爱极了！牡丹花妹妹也不甘示弱。她刚走上舞台，美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂们都纷纷飞来了，围着牡丹花妹妹翩翩起舞。有的花儿亭亭玉立，有的花儿婀娜多姿，有的花儿含苞待放……
正在悠闲地吹着口哨的风宝宝来了。他拂过高高的树梢，飞过平静的水面，越过狭窄的山谷，穿过茂密的森林，来到了春天的舞台上。他摇了摇小尾巴，大树上的树叶们立刻掌声连连，跳舞草也开始翩翩起舞。漫山遍野都是春天的舞台。
在池塘的荷叶上玩耍的小蜻蜓们也都飞来了。小蜻蜓们一个个都有自己独特的表演。有的在空中自由自在的盘旋，有的在跳着欢快的舞蹈，有的展示着自己漂亮的衣裙……
“叮咚！叮咚！叮咚！”你们仔细听听，是谁在唱歌？原来是泉水弟弟唱着歌，急匆匆地走来了呀。他要把他在这一路上唱的悠闲的歌唱给大家听一听。“叮咚！叮咚！叮咚！”泉水弟弟情不自禁地大声唱了起来。风宝宝听了泉水弟弟唱的歌，忍不住跳起了舞。花儿姐姐们也跟着风宝宝一起一边摇头，一边拍手。嫩绿的小草弯弯腰，可爱的小鸟叽叽喳喳地叫，大树上的树叶不停地拍手，就像在开一场热闹的音乐会。雷公公被美妙的歌声叫醒了，就拿着自己藏了很久的大花鼓跑了出来，敲着鼓，哼着歌，来凑热闹。正在睡梦中的小雨滴被鼓声吵醒了，就一个接一个地往下跳。下雨了，下雨了！一阵阵沙沙沙的响声从远方传了过来，他们一起配合着雨的音乐，拉开噪门大声地歌唱。他们的歌声真哄亮，传到了很远很远的地方。在那个遥远的地方，不停地回荡着他们美妙的歌声，荡啊，荡啊……
雨过天晴，一道五颜六色的彩虹高高地挂在碧蓝的天空上，小树又长高了，花儿盛开了，晶莹的水珠在鲜艳的花瓣上滚来滚去，这风景实在是美丽极了！真令人心旷神怡，就像一幅有声有色的图画。
多么绚丽多彩的春天的舞台！
以舞台为题的作文 篇17
我的童年，一个羞涩的童年。它，就像一波清水。一波泛着一波，走着走着……随着时间的不断挪移，我也在慢慢长大。
在我童年的每一天里，我的脸颊似乎都被红色渲染着。现在，我已经经历了风风雨雨，童年的喜怒哀乐，犹如凤凰扇动着他那美丽的翅膀，从我的记忆深处翩翩飘来。
小时候，我最讨厌的两个字也只不过是“上台”罢了。记得有一次，我读一年级。当时我的成绩在班级里总是拖后腿，尤其是口语。老师为了增强我的口语能力，就老是安排我演讲、讲故事。我当时柜台听了后连心都在发凉，可是没办法，我只好埋头准备。终于，在第二天，我上台了，当时，我的压力比动力更多。刚一上台，说完：“大家好！”我的脚便开始剧烈的颤抖着，我也不知道自己在干什么。突然，我们班的调皮大王徐豪大声叫道：“喂！王俊涵，你怎么不讲了？”随后大家开始大笑起来。我的脸忽然想吐了红粉霜似的，我的信心在刹那间一落千丈，突然，我哭了起来，那是号啕大哭起来，王老师喊了一声：“同学们安静！”教室里立即鸦雀无声。下课了，老师把我叫到了她的办公室，老师对我说：“俊涵，没关系的，不必要去紧张，你要把台下的人都当做南瓜就行了！”最后，经过了两年的磨练，终于好了许多，又过了三年，现在的我，已经不是那个稚气满满的我，现在的讲台对我来说已是美丽的舞台，而在这美丽的舞台上的，更多的，便是沉着、冷静！再一次英语节上，我参加了英语模仿秀。这次，我面对着450多个“南瓜”，他们一直不断地交谈着，不过，我没有被外界的因素所影响，因为，我上台的目的只有一个：不是为了去拿奖，而是为了把一个全新的自我展现在大家的面前。比赛开始了，我在舞台上更多的只是专心致志地表演，仿佛只有我一个人在舞台上似的，旁边两位和我合作的同学我全忘了，虽然，在“途”中我有点忘词了，但是最后，忘了世界又忘了自己的我拿到了一等奖！
没错！人的一生是奋斗的一生。只有敢于奋斗的人，才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明；在冰天雪的严寒中，再搏一下，一定会迎来温暖的春天。
以舞台为题的作文 篇18
舞台，一个展现自我能力，显露个人独特风采，呈现美的文化的媒介。
生命的舞台不分国界，不分地域，不分场合的，它是使你敢于随时随地展示自己的一种鼓励，它给予你的是自信，勇气和对生命的热爱。面对一个可以展示自己的机遇，每个人的心里其实都为之向往，只是个人的表现不同而已。有的人对此只是一念之间的触动，而有的人则是为之汹涌澎湃，想抓住机遇一展自己的风骚。
或许有的人总认为：展示自己需要一个特定的舞台，好让自己引起他人的关注。其实这错了，舞台并非所谓的明星演唱会那样的舞台，亦或是大型文艺活动的舞台。真正懂得展示自己能力的人，他不会一昧的等待。因为他知道：千里马只有展现出自己的才能，才会为伯乐所关注。而且他真正从内心懂得：人生处处是舞台，生活处处是舞台，心有多大，舞台就有多大。
在课堂上高高举起探索的手臂，对老师提问的积极应答，教室就是展示智慧的舞台；拿着满分的试卷跑回家向父母展示自己的成功，微微一笑，家就是展示成功的舞台；沙地上的稚童合力堆起的富含童话色彩的城堡，沙地就是展现创造力的舞台。还有戍边的子弟兵，他们不辞劳苦，竭尽全力的维护祖国边疆的安全，谁敢说他们不是在边疆的舞台展示自己呢？他们对严酷环境的藐视和对岗位的坚守诠释了中华民族的传统美德。他们并没有因没有华丽的“舞台”而违背自己的初衷。谁又敢说他们的“表演”不是一道亮丽的风景线呢？
绚丽的舞台不仅仅是靠别人给予，那样的舞台虽是机遇，可一展自己的风采，但缺乏灵魂。为什么呢？现实的舞台已具备，心灵的舞台呢？可曾搭建，那可是自信、热情和无畏的舞台，挑战自我的舞台。而搭建的材料就是生活中一次次的看似不起眼的自我展示。珍惜生活中的每一次兴奋和感动吧！
“生活就是舞台，心有多大，舞台就有多大”这句话可以说是人生中需谨记于心的。它启迪我们：舞台不是特定的，只要想展现自己，哪里都可以是舞台，不要感到拘谨，生活不需要再多加一些束缚，它想要的是简单快乐。
生活——舞台，本为一体。
以舞台为题的作文 篇19
伯牙鼓琴《高山流水》“高山之巍巍，流水之洋洋”遇知音。《月光曲》好象是盲姑娘和贝多芬，从望不见的灵魂深处忽然升起静穆的声音，有忧郁、有激昂……
《幸福渠水到俺村》则通过古筝诉说了我对音乐的热爱和执着追求。
5岁那年学古筝 ，倍受老师青睐，常常有各种演出为我赢得掌声和鲜花。但是，我向往那更加绚丽的舞台。于是，我更加刻苦地学习和训练，相信有一天我会登上梦寐以求的大舞台。
终于，老师说因为我的杰出表现可以参加比赛了，我兴奋的一夜没睡着。我一定要珍惜这次机会，实现我的愿望。第二天便投入了苦练之中。一遍又一遍，一天又一天。天气炎热，汗水顺着头发滴下来，衣服也湿漉漉的。妈妈说我“跟落汤鸡一样”……我全然不顾，全身心的投入到紧张的训练当中。
功夫不负有心人，在四川赛区预赛中，我夺得了个开门红-----一等奖。我开心极了，因为有了到北京参加全国比赛的资格。
到了北京，我不敢有一丝懈怠，因为妈妈说“天外有天，山外有山”。看着黑压压的参赛选手，我有些恐惧。但我激励自己：“一定要尽力！”在宾馆里，我和搭档除了吃饭和睡觉就是苦练。我们采用的是魔鬼训练，每天早上从八点钟开始到晚上十一、二点才结束。每天都练得筋疲力尽……
典雅的服装，流利的音准，得到了评委老师的一致好评。在忐忑不安的等待中，我们迎来了激动人心的消息，我们的齐奏荣获了一等奖。并且有幸被选中成为校园之歌大型文艺晚会演员。我将要实现我的梦想了，我将要面向全国的观众，登上绚丽的舞台。观众的阵阵掌声让我舒心地笑了，那是幸福的笑。最激动人心的是晚会快结束时，中央电视台著名主持人朱迅用清脆的嗓音宣布：第二届辉煌中国校园之歌大型文艺晚会的金奖获得者……朱迅阿姨故意卖个关子，我急切的想知道，这时全场安静极了——
‘‘小学组刘晶雅.钟艺！’’
我激动地跳了起来，和钟艺深情相拥，幸福的泪水淌过我的脸颊，我微笑着擦干眼泪，在鲜花与掌声中，默默地朝下一个目标走去……
以舞台为题的作文 篇20
我们家像个大舞台，台上有不同的角色，上演的节目精彩而完美。
大清早，“高音喇叭”妈妈的节目首先上场了。“快点儿，起床啦，别人都在吃早饭了。”妹妹和我赶忙坐起身来，老妈看到我们起来了，就去干活了。看到老妈走了，我们两个又给倒在了床上。过了一会儿，老妈看到我们又在睡觉，就用她的“高音喇叭”对我们说：“想让我在你们耳朵边喊一声吗！”我俩便迅速从床里爬起来穿上衣服去洗漱了。因为妈妈的声音太大了，如同在你耳边打雷一般，让你听了一遍就不想再有第二次了。瞧！这就是我的老妈。她经常用她的“高音喇叭”督促我们别忘了自己应该做的事儿。
“大道理”爸爸的节目也上场了。“爸，我们的零用钱不够了。”“怎么花得这么快呀！你们应该学习一下老一辈无产阶级革命家，把他们作为你们生活的榜样。”爸爸温和的对我说。“爸，你是不是太吝啬呀？”我和妹妹笑着一同说道。“谁吝啬了，你们想想，如果只要每个人节约哪怕一元钱，都捐给希望工程，岂不是也能买很多的课外读物和体育器材给贫困地区的孩子们吗？不就能解决大问题吗！……”爸爸很严肃的说出一通“大道理”，“这俩屁孩子呀！”我的爸爸是个特别爱给别人讲大道理的人，我们又最不爱听他讲。这就是我们的“大道理”爸爸。
接下来，“问题多”妹妹的节目出场了。“姐姐，这地球会不会爆炸呀？如果地球爆炸了，那我岂不是没有家了呀……”说着说着往往还伤心地哭起来。“地球就是要爆炸也是需要很长很长的时间呀！……杞人忧天！。”我笑着对妹妹说，这才给把哭声止住了。妹妹是个爱哭的女孩，也是一个爱动脑筋的女孩。
最后，我也应该表演表演了吧。“老爸，你昨天又把你脏鞋子和臭袜子给扔在这儿呀，这看上去是很不雅观的！还有妹妹你总是弄这些废旧了的东西……妈——妈——你怎么老动我放好的东西呀……”我的唠叨又开始了。这就是我，一个爱唠叨的人。爸妈说我爱唠叨，像一个大人儿，于是，我获得了“小大人”的光荣称号。
是的，舞台上的每一个角色都是不可或缺的，无论缺少其中的哪一个，舞台上的节目都不可能完美而精彩的表演下去。我热爱我们家这样的舞台和舞台上的每一个角色。
以舞台为题的作文 篇21
“小小的天有大大的梦想，重重的壳挂着轻轻的仰望，我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，让风吹干流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天。”轻轻吟唱《蜗牛》这首歌，感觉自己也像一只蜗牛，背着重重的壳轻轻地仰望自己的天空。
转眼间，高中生涯就要结束，回首自己在高中舞台上的轨迹，竟然如同王国维所提出的三境界。
高一是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”。初入高中的我很像一个问号，东张西望却总是找不到自己的跑道。在突如其来的考试中折戟，我不停地问自己：我行吗？我能坚持住吗？如同一只无助的蜗牛，缓慢地向前爬行着，不禁对着天空怒吼：“天地不仁，以万物为刍狗！”或许是心里的压力得到了释放，吼完后的我感觉还有一些希望，一只小蜗牛竟然能悄悄超越一些兔子，悄无声息地爬上了属于自己的舞台。
高二则是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。略有经验的我刚入高二就面临着入学以来第一次重大考验——会考。想到高一学习成绩的惨烈状况，我心中不禁有些许胆怯。或许是这种情况的普遍存在，班主任呼吁我们树立信心争夺4A。从那以后，我也只得强行静下心来用功学习。或许蜗牛在缓慢地爬行中能对沿途风景有更深的理解，我吃惊地发现曾经在70分徘徊的地理、生物有了些许起色，在90分上下的政治、历史也有了些许稳定，我也终于放下心结，准备全力以赴，争夺4A。最终，政治落B，着实令人失望，但是看着其他三门闪亮的A，我知道我已努力过了。我在舞台上开始把握节奏。
高三便是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。经历了高一、高二波涛汹涌的试卷洗礼后，我终于发现，原来有一个舞台一直属于我，它因我的懦弱而暗淡无光，因我的自信而光芒万丈。高三一次次的考试，有得意，有失意，但我正逐渐学会坚强面对，因为迷惑只能让你变成问号，放弃只能让你较早地成为句号，然而高三要求你变成一个让大家尖叫的感叹号。想要一个让全世界看到自己的挥洒激情与汗水的舞台，就请先拥有一颗强大的心吧！
用心为自己写一出剧本吧，
我的舞台自己创造，
别怕人笑，
为了梦想快速奔跑，
我的未来自己照耀！
以舞台为题的作文 篇22
每个人的心中都有一个大舞台，心有多大舞台就会有多大。-------题记
“获得这次演唱比赛儿童组一等奖的是《梨花又开放》。”听着潮水般的掌声，我百感交集地望着舞台下的观众，心潮腾涌，久久不能平静······
我的音乐天赋是遗传了我老爸的基因，我和老爸经常在家里开演唱会，邻居经常因为扰民找到我家来。但还是被我老爸这荡气回肠，气势磅礴的声音还有我这小公主那美妙绝伦的声音给打败了。
音乐对我有神奇的吸引力。大概是四五岁的时候吧。那天晚上，爸爸唱了首不知名的曲子。美妙动听的音乐，像磁铁一样让我如醉如痴。有一种异常的感觉，使我不由自主地走进了爸爸的房间。那音韵与月光一样洒在我的身边，时而温和，时而激越，我好像面对着大海，大海时而平静如水，时而波涛汹涌，让我的心思潮起伏。那时我多么想像爸爸那样，弹奏出优美动人的曲子。于是，我下定决心，一定要站在自己的舞台上，演唱一首有一首动听的歌。这时，我便于音乐结下不解之缘。
渐渐地，我长大了，开始学习音乐，在学习的过程中，我不知流了多少汗水与泪水。那次，我把一首歌唱的滚瓜烂熟，可是到了上课那天，窗外里传出小朋友们嬉戏玩耍的声音，于是我就走了神，手也不听使唤，一下子唱错了好几个音，老师多次提醒我，可我却进入不了状态。老师气急之下，用手狠狠地打了我的手一下，疼痛立刻蔓延到全身，仿佛刺痛了我的大脑，我立刻专注起来，而眼泪还是不由自主的脱眶而出，我小声的抽泣起来。这是老师变得温和起来，说：＂孩子，你在音乐方面有很大天赋，可不能让老师，家长失望，学音乐虽然很苦，也是你培养性格的法宝，在学习的过程中，你会遇到很多困难，但只要你下定决心，就一定会成功！”老师的殷切希望如号角，催人奋进。我许多时间想过放弃，但当我想起老师的话，却不由自主的把这条艰苦之路继续走下去。
我终于实现了梦寐以求的愿望，登上了属于自己的舞台。在舞台上谱写着自己的成功。在舞台上，主持人姐姐问我的梦想是什么，我坚定的说：用音乐感动更多人！”
以舞台为题的作文 篇23
中国戏曲源远流长，有着鲜明的民族风格。被誉为＂国粹＂的京剧现在被很多人忽视了，大多喜欢流行歌曲。为了让我们喜欢国粹，了解戏曲，我们班开展了一次别开生面的戏曲知识竞赛。我可为这次比赛做了充足的准备，想大显身手一番。
在比赛开始前老师为我们详细的介绍了游戏规则后，比赛正式开始了。
第一环节是听曲说出戏曲中的六个故事。此时的我绷紧了全身的每一根神经，准备枪答。可过了一会儿老师告诉我们不是那一首，下载错了，我此时紧绷的神经卸了下来。唉！老师跟我们开了个玩笑。只有举行下一轮了。
这一环节是各大组的必答题，只见王老师向我们这组走来说到：＂请听题，戏曲中的四大行当是什么？＂还未等我反应过来，杨学就站了起来信心十足的说：＂生。旦。净。丑。＂全场响起了｀热烈的掌声。掌声包涵了一切，她答对了，加了积分２分，接着是其他大组抢答了，他们都对了得到了积分。而我们小组却还是零分，急死了！
下一轮抢答。我们小组成员都做好了举手的准备，我全神贯注地注视着王老师，看着她的嘴，好像想从那张嘴中，早点把题挖出来，举手抢答。只见王老师刚说完题目，便有几十双手齐刷刷的举起，像一片森林看着其它大组的分数在不断增高，而我们大组还在原地踏步，真是让我们心急如焚。＂脸谱中红脸代表什么？＂＂忠勇＂。只听声音从身后传出，呀！是我们大组答的。我有了一点信心。老师又问了一道关于戏种出处的问题，王献毫不犹豫的举起了手，她站起来可能太过紧张半天说不出一个字来，我们小组都急了。这时她说了个词＂河南＂。老师笑了笑说回答正确＂。真是为她捏了一把汗。
紧接着，王老师又给我们放了黄梅戏。京剧等选段，让我们大饱耳福。同学们
也都呀呀哼唱着，都在欣赏。品味这流行乐以外的音乐。最后此此戏曲知识竞赛在在美妙的曲调中化上了圆满的句号。
在这次竞赛后，我发觉其实戏曲并不像我们想象中那么无味，只要你细细去品就有不一样的味道。愿你有一天能走进戏曲大舞台，走进戏曲的世界！
以舞台为题的作文 篇24
小小的我却可谓是“麻雀虽小，五脏俱全”。我能歌善舞，琴棋书画样样精通，然而我还是在一次意外的比赛中喜欢上了朗诵。
“于涵，这次朗诵比赛你报名吗？”“我......我就不报了吧。声音不好听，不像你，百灵鸟似的天天叫个不停。”那天写作班下课梦璐问我是否参加朗诵比赛。我从来没有什么比赛的经验，我害怕冷场，害怕忘词，总之一定会有什么差错。“涵涵，不要犹豫了试试吧。”一旁的珑珑也鼓励起了我。梦露看劝说不灵，开始用奖品来诱惑我。她砸砸嘴说：“听说第一名奖品是一台平板电脑哟！”在奖品的诱惑下，我参加了比赛，虽然对第一名不抱有太大的希望，但是冲冲看吧，人生能有几回搏呢！
初赛的那一天我紧紧的拽着稿子，在休息室里一遍又一遍的背诵着。“17号，马于涵。”“天哪到我了！”我的心顿时悬了起来。在走往考场的路上，我一遍又一遍的默念着：“不要出错，不要出错，不要出错……”“请开始。”老师示意我开始朗诵。我把妈妈教我的感情一下子抒发了出来，这时我才发现这也不过如此嘛。最后我前五名的身份冲进了总决赛。
那天，我感到了从来没有过的慌张，看了看对手，我勒个乖乖，咱们学校每次活动的主持人-----小龚；同学公认的百灵鸟-----梦露；还有久经沙场，百战百胜的-----小珍，看到他们我打算打退堂鼓了。可作为第三个上场的人，还没纠结完就被请上了台。“反正伸头一刀缩头一刀，该来的总是要来的，还不如努力一下吧！”我深深地呼吸了一口，扫视台下深深地鞠了一躬开始了演讲。总算演讲完了！我拍拍胸口走下了台。
“3号选手，扣除一个最高分9.86分，扣除一个最低分9.33分，最后得分......”我屏住了呼吸，心开始“咚咚咚“地狂跳。“9.59分！掌声鼓励！”哇，我被这个巨大的数字惊呆了。7分是我的目标，就是9.59这个高分使我如愿以偿地登上了冠军之座，拿到了平板。
经过一番周折，会成为了一时的风云人物。谢天谢地，我再也不用背着“小不点”这个代名词了。我要让大家认识，真正的我是，舞台上闪闪发光的我，是宇宙中，一颗正在变大的“小太阳”！
以舞台为题的作文 篇25
运动员的“舞台”在体育场上，播音员的“舞台”在广播上，老师的“舞台”在课堂上，我学习上的“舞台”在黑板上。
起初，我的舞台是小组的小黑板，每天在小黑板上出题目，讲练习题……而每个小组都是由八名学生组成的，在这样的一个小家庭里会感觉到轻松、自在，可是要在这里给组员们讲练习题，刚开始有点儿不习惯——以前，我们这些组长和其他同学一样，没有责任之分。可是现在，我们组长的任务突然间变得这么多了，就好像是做了一个突如其来的梦，让人惊慌失措，难以应付。有一次，我在给组员们评讲练习册的时候，一不小心把题讲错了，一个组员就在大叫：“组长笨蛋！组长笨蛋！”当时我很尴尬，脸一下子涨得通红，像一个熟透了的苹果，手忙脚乱的，只好连连道歉，等到大家都平息心情后，我又继续讲下去。这次我讲得小心翼翼，担心又出什么乱子，那可就丢大脸了。
从那以后，我无论讲什么题目，都要做好充分的准备，不能临时抱佛脚。几个星期过去了，现在我在组上就像一个小老师，在这个“舞台”上尽情表演着！
可是正在我表演得陶醉的时候，我的“舞台”升级了：在一节数学课上，冯老师正在讲题，但是讲到其中一题的时候，老师居然叫我到讲台上去讲，我一点准备也没有，根本不会讲啊！在我接二连三地拒绝之后，老师还是坚持要我去讲。这对我来说就是火星撞地球啊！但也只好答应了。我缓缓走向讲台，每一步都是那么沉重，令人透不过气来，脸上的神情僵硬，手不能动弹，心跳加快，好像每一分每一秒都是煎熬！当我站到讲台上时，心里只有一句话：“拼了！”于是，就像教自己的组员一样，教班上的同学。“啊！终于讲完了！”我自言自语地说着。心中的那块是有终于落地了，虽然这次讲得并不算好，吞吞吐吐，讲得不到位，但是自我感觉已经不错了，毕竟这是我第一次到讲台上讲题。
之后的几个星期里，老师经常请我和其他组长一样，在这个“大舞台”上尽情演绎，赢得台下万千“观众”的掌声！
其实，我在这个学习的“舞台”上演绎的不仅仅是自己的才华，更是知识的趣味、课堂的幽默、人生的精彩！
以舞台为题的作文 篇26
“嗒”的一声，强烈而有力的光束直射到舞台中央，我伴随着观众的掌声开始行云流水般的朗诵，灯光柔和地衬托着我，观众们在我的带动下侧耳倾听，时而莞尔一笑。我感到自己就像一颗钻石，全身散发着璀璨的光芒。当最后一声落定，我听到了台下雷鸣般的掌声，我知道，在这个舞台上，我又一次实现了自己的梦，那个偶然编织的梦。
2018年12月1日，我来到“花儿满三晋”2019少儿春晚主持人的决赛现场。对于久经沙场从容自若的我，在登上这个隆重的舞台时，却有了几分胆怯。候场时，我再次温习了稿件，想起课上老师一次次坚定的眼神，一次次肯定的话语;课下妈妈一次次的督促练习，一次次的帮我纠正，我顿时信心倍增。
“有请180号选手上台。”
我迈着从容自信的步伐走上璀璨的舞台。“点亮梦想，放飞希望。走上舞台，我就是主角。大家好，我是180号选手，请欣赏诗歌朗诵《诗意中国》。”我静静地听着配乐，音乐开始了，我的表演也开始了：“其实，从屋檐滴下的一颗水珠里，你就可以感受到中国的诗意……”
评委聚精会神地听着我的作品，频频点头，我已经忘记了自己是在比赛，我只想用心地表演，把自己最完美的一面展现出来。比赛非常顺利，朗诵完毕，我看到评委严肃的脸上露出了一丝笑容。
下台之后我非常忐忑，一会儿就要公布结果了。一分钟，五分钟，十五分钟过去了……终于，主持人走上舞台：“激动人心的时刻到了，首先，我们要公布的是三等奖，他们将录制《小小金话筒》一期……”
我当时真急了，恨不得跑上舞台，抢过获奖名单看个清楚。主持人已经开始宣布二等奖了。啊?不会吧!二三等奖都没有我，一等奖感觉好难，我的心都提到了嗓子眼。
“一等奖获奖者，将获选2019“花儿满三晋”山西少儿春晚主持人。TA就是——”主持人故意拉长声调，这是要急死人啊!“180号选手侯力菲!”
我高兴得都快蹦起来了，不过我又很快恢复了平静，沉着稳定地步上舞台。掌声依旧持续，我的心依旧在起伏，那是青春的搏动，它似乎在说：只要你心中有舞台，每一处都将是最好的舞台!
以舞台为题的作文 篇27
在我家里，爸爸脾气火爆，妈妈温柔大方，我呢，则是个随机应变的小机灵鬼。我们性格各不相同，但是，我们家每天都其乐融融，要问为什么吗？因为我们家每天都有这样或那样的“喜剧”在经意或不经意间上演，我家是个喜剧大舞台。
“先生，请消消气，小女给您洗脚，好吗？”这是上个星期五晚上，厨房里传来嗲声嗲气的女声，颇似黄梅戏中的唱腔。咦？这是谁在说呀？在放黄梅戏吗？厨房里根本就没有电视机呀。好奇心驱使我悄悄走到厨房门口，伸出头，朝里一看，只见妈妈端着一盆热水，抛投一双媚眼，站在爸爸面前柔柔地望着，望得爸爸开始不知所措，然后抿着嘴偷偷地噗嗤一笑——哦，是妈妈在表演“喜剧”呢。原来，不知何事妈妈冤枉了爸爸，爸爸气得火冒三丈，对着妈妈大吼大叫。为了尽快平息这场风波，机智的妈妈就即兴表演了这场“喜剧”。
爸爸呢，虽然表演喜剧的次数没有妈妈多，但是，一旦表演起来也毫不逊色，甚至有过之而无不及。这不，这个星期一的中午，我正闷闷不乐地躺在床上——上午数学考试，由于我粗心而考砸了，结果只得了可怜的72分。要知道，我可是班上公认的“数学大王”啊，能不伤心吗？突然，爸爸犹如一阵风冲进来，就一把抱起了我，用极其夸张的动作，夸张的表情，抑扬顿挫地说：“我亲爱的千金，阳台上晾了你连衣裙吧，苍天正朝上面滴眼泪呢。”什么，外面下雨了？千万不能让雨淋湿连衣裙了，下午我还要穿它去学校排练节目呢。我一骨碌爬起床，连忙朝阳台奔去，哪来的雨呀？悬挂天空中的太阳正热情地对着我笑呢。“爸爸真讨厌！”我一边嗔怪道，一边抡起拳头猛敲爸爸的臂膀。“不这样，你怎么出来呢，瞧，桌上的饭菜都凉了。”爸爸抚摸着我的头，疼爱地说。我转头一望，妈妈正守着一桌子饭菜等着我呢。
我呢，也时常表演点“喜剧”，不过，我表演的“喜剧”缺乏自创性，大多是从电视剧里模仿来的，或者从书本里偷学来的。尽管如此，每当我表演时，还是惹得爸爸妈妈他们一阵捧腹大笑。总之，我们一家人，每天都在开心和快乐中度过，真的好幸福啊。
我希望，每个家庭都是一个喜剧大舞台，充满爱的大舞台。
以舞台为题的作文 篇28
心有多大，舞台就有多大。
——题记
这是我的舞台，没有学习任务的紧逼，没有老师家长的唠叨，只有我尽情释放激情，只有我肆意挥舞心灵，放下一切，热情拥抱，播种希望，收获快乐！
小时候，我的兴趣爱好是多种多样的，昨天爱唱歌，今天换跳舞，明天有可能改成武术，都没有坚持下去，爷爷常说我是“三天打鱼两天晒网”，没有持之以恒的信念，我说是我还没遇到我的“真爱”，直到遇上它，我的生命里才有了“坚持”二字。
六年级的一天，我在学校校园溜达，拽拽花，拉拉草，无聊之际，一阵优美的乐曲声吸引了我。我顺着声音走到了少年宫器乐教室门口，咦，器乐老师在教一种新乐器的吹奏方法。这个没见过，像笛子，但又不是，它有个圆圆的肚子，声音很独特，类似混合声。老师向我招招手，问我要不要进来学。我很乐意地找个位置坐下，一听，原来这是葫芦丝。
一入此门深似海啊，自此，我就深陷其中。跟着老师的技法，我天天跑到河边的小树林里练习，从基本发音到连贯发音，从简单曲子到乐曲联奏，一年四季，刮风下雨，从未间断，妈妈说我真是着魔了。渐渐地，我爱上了葫芦丝，一拿起它，我就忘了一切烦恼，沉浸在音乐的世界。那独特的发音，那悠扬的曲调，让我陶醉，让我着迷。吹响葫芦丝的时候，我会轻轻地闭上眼睛，用心去感受，我看到了青山，看到了绿水，看到坦荡如砥的草原，看到小桥流水的江南，看骏马奔驰，看雄鹰翱翔，看层林遍染，看大江东去，我享受着世间美好，回味着人间百态。
到今年为止，我吹葫芦丝，已经三个年头了。我拿着它参加文艺汇演，让同学们与我一起感受它的魅力；我带着它跟爷爷去做巡演，让父老乡亲们和我一起体会它的精彩；茶余饭后，爷爷拉二胡，我吹葫芦丝，弟弟在一旁唱着儿歌，快乐祥和的日子就这样走过。
这是我的舞台，它不同于其他，它是我内心深处的挚爱，因为有爱，才有坚持，才会追求。在这儿，我将像花儿一样绽放最美的姿态，像鸟儿一样张开有力的臂膀，展示我的精彩，释放我的激情！
以舞台为题的作文 篇29
何为舞台?可能让人联想到的，无非是光鲜亮丽的服装，或是耀眼迷人的灯光。但是事实并非如此，只要愿意，处处都是我的舞台。
进入初中之后，我的肩上就出现了一种为“压力”的东西。我不知压力为何物，但我却觉得有些疲惫。母亲见我此般郁郁寡欢，便寻思着要带我出门散步。
大雨初晴，空气中还氤氲着些许雾气。我与母亲踏着青苔，上了台阶来到了公园。公园与往常一样，也无非就是些欢脱的孩子嬉皮打闹,一些安逸的老人散步锻炼。我看到此处便失去了兴趣，对母亲说:“回去吧。”“别吧，再走走。”她回答着我。我们继续走着，无意中发现，公园的深处有一家小的店铺，出于好奇，我便走近瞧了瞧。
店铺很简陋了，粗略算来，也不过就是一张招牌加一张桌子。看了桌上那一张白色的塑料板和旁边的一碗糖，应该是一家卖糖画的店。店主是一个60多岁的老人，他正端着手上那杯清茶看着书，见我们进来，也不打招呼，只问：“吃糖画吗?”我本不太喜欢吃甜食，可不知为什么，我却说了一声：“吃啊。”我看着老人放下手中的书本，便拿出了勺子，然后开始制作。他的动作十分流畅，一气呵成，行云流水。在他制作过程中我与他攀谈起来：“老爷爷，你这么大年纪怎么不回去歇着，还出来做糖画?”他笑着，用他苍老的声音回答我：“是啊，我本该退休了的，可是闲不下来。你们这群年轻人现在活得太急了，我呢，也只好在这片偏僻静谧的地方做着我自己喜欢做的事情。”说完，他便将糖画递给了我，他见我看得入神，便问：“想试一下吗?”我点了点头。
在那位老人的帮助下，我坐在了那张其貌不扬的桌子旁。学习老人样子，拿起勺子，准备做糖画。我以为简单的工作，却被我弄成一团乱麻。而老人并没有阻止我，只是摇头，说：“现在年轻人，都太过于浮躁。”我怔了怔，继续完成我那个失败的作品。
在回去的路上，我想了很多，但却感到一身轻松，也许是老人的话给了我一些启发。
现在的人，把自己当作是一个行色匆匆的过客，把自己伪装进这个快节奏的时代。
舞台不需要服装、灯光，也不需要掌声、鲜花。我愿把糖画台当作我的舞台，当作我成长的舞台，感谢那位老人给予我舞台，让我变得不再浮躁。
以舞台为题的作文 篇30
舞台上的十分钟，换来观众的掌声，是长久付出后的收获。
——题 记
空荡荡的练习室，落日的余晖透过窗户。“咯吱——”练习室的门被打开，站在门口的，正是我们！闪耀的舞台上跳跃着的，也正是我们！绚丽舞步，挥洒汗水
“等会儿你就滑到这，然后我在这里。当音乐高潮时还像原来一样切换。好了，我就说一遍，听懂了吗？”“听懂了！”“再练两遍，两遍完美，今天就可以休息了！”
音乐骤起，控制着旋律，一跳、一卧、一滑、一旋，展现我们无限的青春活力。高潮来临，我们的情绪也更加高涨，露出了一张张洋溢微笑的面孔。节拍！切换！回归！潮落舒缓，舞姿也变慢下来，充分展现出歌曲的情感……“好了！今天练习就到这里，周六周日休息，祝大家有个欢乐的周末！”动人旋律，尽展歌喉
周六早上7点，闹钟又响了。“嗯？今天，不练习吗？算了，反正没事干，独自排练会儿吧……”
打开门，空无一人。调整呼吸，清下嗓子，加重磁性：“你在南方的艳阳里，大雪纷飞。我在北方的'寒夜里，四季如春。如果天黑之前来得及，我要忘了你的眼睛。穷极一生，做不完一场梦……”这时门突然开了，冒出陆怜的身影。我们相视一笑：“队长，你怎么在……”“嗯，怎么了？那你们怎么也……”“还有四天就要演出了，我们可不想……”灯光闪耀，为我喝彩
“在树影下喝彩，在路灯下旋转，在无人的空房间和灯影做伴。手臂张开伸展，定格完美画面，用笑脸去渲染。满天交错光线撞击地面，每一道都碎成音符飞溅……”伴随着亢奋的歌声，身着动漫同人服装的我们上台了。经过一阵问候和介绍，第一个节目就是我们的表演。
集体上台，展现优美舞姿，震撼；释放内心激动，分享。节拍切换间，涌现观众的掌声与欢呼，控制旋律，跳舞滑旋，展现我们无限青春……
每一道光都碎成音符飞濺，数下第一百零一次循环，带动所有人的内心，为我们喝彩！
数不尽的训练与汗水，换来人们无尽的赞赏与喝彩，这就足够了。这片舞台，属于我！
地板上的闪闪银光，汗水。
——后 记
以舞台为题的作文 篇31
盼望已久的运动会总算来临，早晨一到院校，就听见大伙儿七嘴八舌的探讨比赛及其各班级五彩缤纷的加油宣传海报，全部校园内填满非常热闹。此刻的心情也随着焦虑不安又激动。
一早，大家就把自然环境整理的一尘不染，报名参加运动会开幕会的vip也接连不断的坐在贵宾席，为运动会的揭幕做准备。“选手入场！”婚礼司仪嘹喨的响声传遍整场，大家精神焕发，高歌猛进，向台子上宾客笑容招手。
尽管并不是风和日丽的天气晴朗，可是沒有抵御住大家激动的情绪，反倒更为鼓励大家，表演主题活动再次开展：校园内的弦合唱团表演，由吉他琴弦间所流泄出来的幽美节奏，一会儿热血沸腾，如同战士职业军队般；一会儿柔和妙曼，宛如翩翩飞舞之彩蝶。大家表演的腰鼓队既有青春活力又有活力，呈现青少年儿童的身心健康活力，学生们表演的民族舞蹈，简直讨人喜欢无比！
运动会开始了，400米的运动场、400米的角逐、400米的交锋，这还不但是能量的市场竞争，也是恒心的努力，得到 的不但是奖杯，也是一种殊荣。
八百米的运动场、800的角逐八百米的交锋，这不但是身体素质的呈现，也是恒心的努力，得到 的不但是奖杯，也是一种殊荣。
“啪！”发令枪响了。比赛的同学们嗖的一声，像离弦的箭一样向终点站冲去。她们奋勇争先，蜂拥而至，奋勇前进。我们班的马应龙是个小个子，他咬紧牙关，开足马力劲，并拼了命向前跑。立刻就需要最后的冲刺了，在他的前边也有2个同学们，在这里千钧一发之时，大伙儿都会为他鼓励，用劲地大声喊着：“加油！加油！”在大伙儿的呐喊助威下，惊喜发生了，但见他加速了脚步，一瞬间超过了跑在他前边的俩位同学们，第一个冲过去了终点，获得了小伙800米的第一名。
我很喜欢运动会，由于不但能够加强锻炼，还可以提高学生们的团队的凝聚力，大伙儿为了更好地同一个总体目标共同奋斗，是多么的欢乐的一件事！
此次运动会帮我较大 的体会便是：健身运动既提高了大家的身体素质，又提高了大家的荣誉感。每一个一起在操场上的呼喊。加油声此起彼落，团结一心的场景，要我永生难忘。
以舞台为题的作文 篇32
他孤零零的站在舞台中央，他脸上的妆因刚才的泪而变花，那套滑稽的衣服穿在了身上。他，是一个小丑。
一分钟过去了，他一动不动，他在想，他也不明白，为何刚才伤心欲绝的自己，现在却要在舞台上做出滑稽的表演？观众席上的人们静静等待着小丑的表演；后台老板在想，今天又可以收入一笔，又可以去五星级酒店，享受着服务员热情的微笑，享受自己掏出那一叠钞票时的快感。两分钟，三分钟过去了，小丑依旧一动不动。现在他在想，自己可不可以哭？他小心翼翼的问了自己一句。观众席上的人们开始有些不耐烦，开始窃窃私语。后台的老板猜想：小丑一定是想给大家一个惊喜。毕竟他是马戏团的名人。四分钟，五分钟过去了，时间一分一秒的流逝，可台上的她依旧一动不动，但那泪，却悄悄涌到了眼角，只要稍不注意，就会滴下来。观众席上的人们议论的声音渐渐大了一些，甚至有人开始谩骂。后台的老板有些着急，来回不停的走：自己辛辛苦苦建立起来的马戏团就要在小丑身上毁于一旦吗？若真是那样，一定要叫他赔，并且多赔写！
六分钟过去了，舞台上的他依旧没动，可是泪却不听使唤的涌了出来。泪滑过舞台，滴在人们谩骂的空气里，流过老板怨恨的意念中，这滴泪使他们愈发恨他。观众肆意的谩骂，更有甚者，站起来大吼一句：“老子拿钱是买快乐的，不是看你的眼泪！
”然后用刚刚从周围女士身边买的菜一股脑向小丑扔去，以泄怨恨。人们看到如此狼狈的小丑，不由得哈哈大笑。老板灵光一现，走上舞台对大家说：“以小丑当靶子，把所有怨恨都发泄出来，绝对打不还手！鸡蛋五元一个！”大家疯了似的买鸡蛋，朝小丑砸去，马戏团外的马车源源不断送来鸡蛋，马戏团内的人们用尽全身力气去砸小丑，这五元钱可不能白费！
小丑的脸上，衣服上，头发上都是蛋液，一滴一滴，滴落在刚才的眼泪上。小丑想：难道小丑就没有哭的权利吗？一旁的老板笑开了花，他的包塞得鼓鼓的，他的思绪又回到那五星大饭店，回到服务员人情的微笑，自己掏出钞票时的快感……小丑难道只能是小丑还是永远都是小丑吗？眼泪划过舞台，只有肆意的谩骂，只能拿他当靶子吗？
以舞台为题的作文 篇33
为了从小培养孩子理财意识，增进同学之间人际交往，提高其口语表达水平，淮阴师范学院第二附属小学三年级组以“小市场，大舞台”为主题在学生中举行了跳蚤市场校园社会实践活动，展示了孩子们勇于面对、积极向上的精神风貌。
此次活动，能与课本口语交际中的“小小展销会”紧密结合，让学生既学到书本知识，又增强实践操作能力，做到书本与生活相结合。各班要求学生将自己的图书、玩具、小挂件、小工艺品等整理一下，并标出价格。卖物品的要说清楚用途，如：图书的内容，玩具怎么好玩；新旧程度，什么时候买的，是否完好；原来价格多少，现在价格如何公道、合算等。买物品的同学对以上各项内容要询问清楚，并商定价格。做到公平交易，卖了不后悔，买了不觉亏。卖主们摆好地摊，大声吆喝，“走过路过，不要错过。”“大甩卖，大甩卖，亏本大甩卖。”吆喝声此起彼伏，还真有模有样。买主们睁大眼睛，搜索自己中意的小物品，伺机下手。一位小女生来到一位卖芭比娃娃的摊主前问道：“这个小娃娃多少钱？”“十块钱。”“少呢？”“不能少了，少了我就亏了。”“看，已经很旧了，五块怎么样？”“那哪能卖呀？我可亏大了。这样吧，想买加点，八块？”“这样吧，六块，卖不卖随你。”小女生做出要走状。摊主见状，不失时机道：“哎呀，算我亏了，卖给你吧。”一手交钱一手拿贷，讨价还价声中，交易成了。可别小看孩子哟，做起事来可真有板有眼。三3班的夏凯同学在这次甩卖活动中，赚了五十元，他高兴得嘴都合不拢了，不住地说：“这些东西不卖，在家也就是废品，还占地方。把它们卖了，我赚了钱，别人淘了宝，也很快乐的。”在热热闹闹的买卖声中，这真是卖的满意，买的称心。
举行这次跳蚤市场买卖活动，对于买卖双方来说，皆为双赢。对卖家来说，自己不用的东西变废为宝，赚了钱，何乐而不为呢？对买家来说，自己看中的物品，化小钱而有之，岂不喜从中来？这次校园社会实践活动，学生收益匪浅，收获颇丰。孩子们不仅增长了见识，丰富了人生阅历，学会了交际，也学会了理财，还提高了口语表达能力。这项活动也得到了家长们的大力支持与鼓励。
以舞台为题的作文 篇34
生活就如同一个绚丽多彩的大舞台，而你我就是主角。不论是聚光灯下的光芒四射，还是角落里的孤单只影，都在努力的演绎着属于每个人的独一无二，因为我们都是天生的舞者！
曹文轩笔下的青铜，他在无声的世界里，把芦荡变成了他的大舞台，一个只为河对岸仅有的一个观众好好表演的大舞台。他在牛背上尽情的舞着，场面那是威武雄壮，惊心动魄。他把芦苇叶做成口哨，可以一直不停的吹着。他可以站在牛背上走动，也可以倒立在牛的脑袋上做着让观众入迷的动作。在青铜眼中，舞台从来都不是别人给的，而是自己创造的啊！尼采说：每个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。那么，我的舞台在哪呢？让我来告诉大家吧。
我热爱生活，也热爱着舞蹈。曾经因为舞蹈的枯燥，困难让我萌生怯意。记得那时我在上舞蹈六级班，翻前桥是必学的一项基本功。因为害怕自己的头会往墙上撞，我是一做动作就僵硬，根本无法完成老师指定的动作。董老师就叫我在一边看，我就一直呆呆的站在角落里看着同学们在我面前完成倒立而后一气呵成完成一套漂亮的翻前桥动作。那一瞬间我对自己产生了怀疑，我适合学舞蹈吗？课间休息董老师把我叫到面前对我说：“掂起脚尖，你就会比原来高一点。轻轻旋转，你就能在舞蹈中找到自己的位置。”耳边没有批评，没有打击，只有最美的真谛。我立即掂起了脚尖，轻轻旋转了起来。原来，舞蹈可以这样美！在老师一次次的帮助下，我成功完成倒立翻前桥。在上课训练时我撞过头，很疼但值得。现在，我已经是一个舞蹈八级的学生了，再也不会害怕撞到墙上去了。原来学习过程也是一座舞台，这是一座属于勇敢者的舞台。这就是我的舞台，一次次的前行，一次次的自我超越。即使没有观众，我仍努力前行。
心有多大，舞台就有多大。有的人因为一次跌倒就永远的止步，有的人却能在跌倒中站立走向鲜花铺满的人生。青铜可以在他无声的世界里搭起一座大舞台，即使只有一位观众。每个起舞的日子，哪怕没有观众，我仍会掂起脚尖，轻轻旋转。这就是我的舞台！
以舞台为题的作文 篇35
我的校园里，有一个美丽的露天大舞台，虽然它没有星光大道的舞台那样的绚丽夺目，没有春节联欢晚会的舞台那样的高科技，但是，它那无数的花草树木，能让我们感受大自然，体会大自然。
大舞台的台面是用红色的塑胶地毯铺成的，台面又宽又大，好几百人站在上面集会，一定不觉得拥挤。如果你在上面摔倒了，一点也不会觉得疼，那塑胶地毯仿佛伸出了又大又软的手接住你，轻轻地对你说：“下次可要小心，不要再摔倒了哦！”
在台面的左右两端，各有一个花瓣形的花坛，花坛上，立着一棵笔直的塔松。那挺拔的身姿，一动不动地站立着，就像一个忠诚的士兵，在认真地站岗；又像一把撑开的巨伞，欢迎同学们来避雨。紫色的羽衣甘蓝散发出阵阵清香，晶莹剔透的露珠滚动在花瓣上，仿佛为羽衣甘蓝编了一串美丽的项链。羽衣甘蓝的里层，是红色与蓝色的蝴蝶花。这些美丽的蝴蝶花就像一只只展翅欲飞的花蝴蝶，在微风中扇动着漂亮的翅膀。
再看看台后的背景墙。背景墙有五层布景，每一层都是一道美丽的风景。布景墙是顺着阴山而建的，最下面一层是白绿相间的墙。虽然它没有花那样鲜艳，没有树那样令人心旷神怡，但是，墙也有墙的美。第二层，是一排由德国兰花组成的花带。那一朵朵迷人的德国兰，仿佛向我们绽开了美丽的笑脸，在迎接同学们。再上一层，许多翠绿的冬青直挺挺地立着，就像是一群正在上体育课的同学，昂首挺胸地站着。第四层，便是一些矮灌木。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。最上面一层，是一排高大挺拔的雪松，就像列队整齐的卫兵，正在训练。
这个大舞台，不但是美丽的风景线，还是小朋友们的乐园。下课的时候，小朋友们都跑到大舞台上玩耍，有的跳绳，有的跑步，这是的大舞台好像是成了运动场。体育课的时候，小朋友们也喜欢在那儿爬楼梯。这时的操场，又成了健身场。
这就是我的校园里那美丽的露天大舞台，它不仅美观，而且作用非常大，是我们校园里的一大特点。
以舞台为题的作文 篇36
我从四岁开始就在美术培训班学习绘画，当时的我，十分没兴趣，老是画走了样，明明是根萝卜，差点画成了章鱼，明明是条恐龙，却画成了什么的怪物……于是，老师教我们先起稿，再画画。我按照老师所说的去做，不到一个月，画画水平渐渐地提高了，已经是家常便饭了。无论是刮风还是下雨，无论是寒冬还是酷暑，从不间断。至今已经坚持8年了，现在，绘画已成了我学习和生活中难以割舍的一部分。从油画棒画、油水分离画、线描画、黑白画、纸版画、水粉画，到现在我学的国画，我都非常喜欢，从中我不但学到了许多绘画知识和技能，还学到了许多常识，了解了许多画家的作品和他们眼中笔下的大千世界。马上我就又要升班了，开始学习素描和色彩。
在我学过的绘画方法中，最令我感到神秘的要算是国画了。简单的水、墨、笔和宣纸，既能画花鸟、山水，又能画动物和人物。一支软软的毛笔，配上墨的浓淡就可以把大千世界表现出来，不但可以有形，还可以给人一种神似的感觉。更神奇的是画在纸上的墨和颜料，遇水不会掉色。国画真不愧是我国的瑰宝。
国画不但好看，它的画法也是多种多样，变化多端。比如一笔两色，在毛笔尖上蘸上两种深浅不同的颜色，通过控制笔的角度和力度，就可以画出不同意境的画，画出来的画有一种很强的立体感。在工笔画中，有一种技法叫渲染。它是用笔先蘸上颜色画在纸上，然后再用一根干净的笔蘸上清水，把颜色往外带，根据需要控制渲染的遍数，便会出现一种由深变浅的过度效果，画面非常自然，这样画出的人物、花鸟、山水，给人一种栩栩如生，妙不可言的感觉……。可以说，国画带给我的是惊奇和神秘，我愿意尽我最大的努力去掌握国画的精髓。
绘画已经成为我的一项爱好。每当我高兴的时候，我会想起画画；每当我累了，我就会画画；每当我烦闷的时候，画画会使我忘掉烦恼；每当我遇到难以用言语表述的时候，我就会拿起画笔……。绘画带给我的是轻松、喜悦、充实和智慧。
我很开心，无论在什么时候，绘画都能陪伴我。无论怎么样，我都不会放弃绘画！
以舞台为题的作文 篇37
恍惚间，一阵清脆的下课铃飘进了耳朵，使上课时昏沉的大脑一瞬间清醒了，继而又若九天玄女一般，指引着同学们向操场的舞台走去，原来今天是星期三，恰巧轮到我们办举行广场才艺秀。
早闻黄奥林同学琴技高超，经多年苦练，如今古筝已过十级。对于一个男生学习古筝一事，引发了不少同学哈哈大笑，但还是迫不及待地跟随人群来到操场，想一睹“古筝小王子”的风采。
“铮——”一声清脆而又凄厉的弦响划过苍穹，被下课铃“洗”得清醒了不少的我，听得这声弦响，不禁又是一阵清醒，带着振奋不已的心情，向台上望了望，却见黄奥林一身月白色中式长衫，恍若画上飞仙般，坐在筝旁，轻轻地拨动琴弦。听闻这琴声，观众们大都静了下来，无敢哗者，只敢小声地交头接耳。只见那纤长的手指在筝上来回抚动，划出一道又一道几近完美的弧线，传来的，则是一声声、一阵阵轻快明了的琴音。这令我不禁想起了“此曲只应天上有，人间能得几回闻”的诗句。台下观众三三两两站在台前，倒也围了一圈又一圈，舞台两侧的石阶上，倒也有不少观众正惬意地听黄奥林抚筝，他们的神情无一例外地从期待变为怡然自得。黄奥林似乎并没有在意台下的观众，他抚筝如初。闭目细听，只见眼前浮现出一幕幕从未见过的场景：忽而有清泉淌过，山花飘落；忽而见古战场上千军万马奔腾，喊杀声与战马嘶鸣声混成一片，难以分辨；忽而现一轮皓月，清辉阵阵，洒向城楼……云里雾里，如烟若梦，这些场景总是转瞬即逝，也不知，是奥林的琴声太快，还是大脑的反应太快。不少同学似被灌了酒一般，神情微微飘忽，估摸着，这是因为这抚筝人技艺高超的缘故吧。
继而又是一阵弦音，细碎的，如斑驳的树影，又若玉珠落地时的弹跳，渐行渐远……直至完全消失。台下顿时发出一片啧啧赞叹声。在雷鸣般的掌声中，黄奥林缓缓起身，向观众深深鞠躬。掌声与赞叹声融成一片，可我好像什么都没听到，耳边只有阵阵弦响，萦绕，久久难以散去。同样不散的，还有观众。
“弦清拨刺语铮铮，背却残灯就明月……”
“分明曲里愁云雨，似道萧萧郎不归……”
贫乏的文字似乎很难表达这样的弦音。
一曲终了，余音却是袅袅……
以舞台为题的作文 篇38
自己的舞台由自己做主。
——题记
花有属于自己的花期，竹有属于自己的傲骨，雄鹰有属于自己的长空。我们拥有属于自己的舞台。
我特别欣赏阿里巴巴创始之一所说的：“早上起来告诉自己，再难也要坚持，再好也要淡泊，再差也要自信，再多也要节省，再冷也要热情。是的，再冷也要热情。如果没有了热情，就没有了动力，那何谈登上自己的舞台呢！
就以马云为例吧！大家都知道，马云练续参加了三次高考，最终考取了非一流大学——杭州师范大学。试想如果没有热情，他能有信心连续三次参加高考吗？全球有一家著名的网站“阿里巴巴”，但谁知道创建“阿里巴巴”网站背后的辛苦。在创业初期，马云和他的团队为了节约资金和方便，就只吃方便面。一吃就是几个月。后来经过团队不懈的努力最终创建了全球著名的网站“阿里巴巴”。如果让我们重复着吃同一种食物，我相信，不到一个星期我们就会厌烦了吧！那支持马云和他的团队的动力是什么呢？是热情。可见不减热情是对一人走上自己成功的舞台是不可缺的。
我不愿在别人的舞台下，当别人的观众为别人鼓掌。我想登上自己的舞台，让别人为我喝彩！
无畏嘲笑，把其化为动力。每一位登上自己梦想的舞台的人，其背后都有不为人之的艰辛。一代篮球巨星——姚明。在刚进入NBA时，在比赛中一直坐“冷板凳”，被黑人嘲笑说个子高没有用，有真本事才行。之后在篮球场最早看到的是他，最迟离开的也是他。春去秋来，经过不得努力，姚明最终成为了“火箭队”著名的大冲锋。那姚明的动力是什么？是那些黑人的嘲笑和姚明本身不屈的意志。试想如果姚明被黑人的几局句话而丧失信心，那还会成为一代篮球巨星吗？可见坚定的意志和把嘲笑化为动力是登上梦想的舞台不可缺的。
我们每个人都有自己的舞台，但是，是登上自己的舞台让别人为之喝彩，还是当一名默默的观众呢！这取决于你自己，因为登上舞台的阶梯很难走！我们应该把意志化为奠基石。，把阻挠化为动力，用热情熔化冰山。
舞台属于自己，由自来做主。
以舞台为题的作文 篇39
爱好足球的我，足球场是我的舞台；爱好绘画的我，画板是我的舞台；数学经常满分的我，数学课堂更是我的舞台。无论那个舞台，都能给我展示才华的机会。
小学五年级时，有一个数学竞赛叫“希望杯”。我们的数学老师盛情推荐班里的几名同学参加，我就是其中一个。当然，我毫不犹豫地接受了，有这样展示自己才能的机会，何乐而不为呢，我对自己信心满满。
参赛前，我勤学好问，做了很多练习，初赛的日子就要到来，我顺利通过，接着挺进决赛。我信心爆棚，向往着拿到奖牌的那一刻。
决赛开考的钟声响起，我想，试题的难度也许和初赛差不多吧，初赛试题就很简单。从监考老师手中接过试卷，展开，阅卷，渐渐地有了不祥的预感，现实给了我当头一棒：好几道题都似乎没有见过！看完整个试卷，我惊慌失措，大脑里一篇空白。数学老师教的解题方法顿时消失的无影无踪，我就像一只无头苍蝇，盯盯这道题，又盯盯那道题，茫然不知所措。
时间一分一秒的过去了，半个小时过去了，在众多难题面前，我竟然连一题都没解决。看看周围的同学，个个都像全副武装、胜券在握的勇士，看他们沉着镇定挥笔写着的样子，仿佛一路上披荆斩棘，而我就像手无寸铁的农民，在困难面前低下了头。
陷入绝境的我趴在桌子上妄想窗外，一只小鸟静静的停在树枝上，似乎正注视着我。顿时，我想到了在日常的数学课上做题的情节，难道我不是老师最欣赏的学生，不是同学们最最信任的人吗？每每有难题出现，大家争论不休时，不正是我为大家化解难题吗？
想到此处，就像遇到一束火焰，我的信心一下子就被点燃了。我不再有紧张感，我把比赛当作一次普通的练习，心里顿时轻松了。说来也巧，老师教的方法和平常训练过类似的题目都浮现在了眼前，我有惊无险地做完的题目，并且得了二等奖的好成绩。
老师给我颁奖时，台下掌声四起，经久不息，那热烈的掌声如暴雨一般涤尽我最初的绝望与徬徨。
三年过去了，如今数学课上是我的舞台，处处留下我精彩的表现，而这一切都是源于参赛时那瞬间升起的自信。
这里也是我的舞台，掌声和欢呼围绕着我，我站在我的舞台上，暗自告诫自己：任何时候都要保持冷静、自信，只有这样，才能让自己永远像明星一样闪闪发光！
以舞台为题的作文 篇40
人生如戏，没有小配角，只有小演员。
蓦然回首，当我寻找另一种生活情趣时，我幡然发现：这里，也是我的舞台。
在坊间拜寻良久才寻得一个教授吹箫的老先生，先生门下弟子众多，我是唯一的吹箫人。这份来之不易的机缘，使我倍加珍惜。
艳羡先生的箫声清绝，于是我更努力练习，可就是无法连续吹出一个长音。气流孱弱地在竹管中晃动，恰似我摇摆不定的信心。
先生说，再不抓紧练，就没机会和他一起上台表演了。他的眉毛皱成了川字，无奈地摇摇头，负手离开。
云蒸霞蔚的落霞，我无心欣赏，一任清凉的微风拂动秀发啊，吹动心扉，背着箫，我竟不知不觉地走进了那片竹林……这里，会是我的舞台么？
枝叶硬朗，竹影婆娑，一竿竿秀丽的硬竹淡淡地矗立在面前，铮铮的风骨。都说竹是箫的前世，不死的魂魄伴随天籁之音响彻竹云。我席竹叶而坐，缓缓取出箫，抵在唇下，轻轻地吐出一口气。
箫鸣，心静。
刹那间，风来雨啸，这片竹林活了，笑了。舞台的大幕缓缓拉开。
我的箫，在竹声应和中，活了过来。是《妆台秋思》的凄婉吗？陆游与唐婉痛彻心扉的作别，一念三生。是《平沙落雁》的淡泊吗？苏轼执竹杖，踏芒鞋，“一蓑烟雨任平生”。执箫而坐的我，在箫声的幻境里，追寻到了像竹那般的君子之风。
轻摇着的竹叶，仿佛在伴奏，它在轻声吟唱着什么呢？隐约着的明月，仿佛在轻诉，它在悄悄呢喃着什么呢？不再去想，此刻天地间，惟我一人而已。手指翻飞间，箫声呜咽。
这里，也是我的舞台！
古有嵇康于竹林中弹奏，王摩诘独坐幽篁长啸哦，今有我，执箫于竹林之中，探寻一种可能的高度。
一曲终了，我的喘息仍微微急促，一滴晶莹剔透的水珠从箫孔中滚落，沾湿了我的手，温润了我的心。这是竹泪，是长时间吹奏后的水汽凝结而成，是对吹箫者最好的奖赏，是自然对于获胜者温情的鼓励。
这里，也是我的舞台。不必期望有知己可懂，丰盈了自己便已足够。一滴竹泪，两端佳话，三四年辛酸，尽付笑谈中。
远处突然传来了掌声，先生跨坐在自行车上，默默朝我微笑着……
以舞台为题的作文 篇41
在流光溢彩的舞台，演绎最自信的自己。
——题记
时光如水，流光易逝。转瞬间，七年级已经挥手向我们告别。在这个快乐的校园时光，我塑造了属于自己的舞台。
“英语广播”
“同学们，大家好……”寂静的校园中回荡着校园广播播音员亲切的声音。我是多么想做一位广播播音员，手执着话筒，宛转悠扬地给同学们播报经典故事。
正如所愿，英语陈老师给了我这样一个舞台。之后，我就是一位合格的“英语广播播音员”了。我很高兴有这样的机会锻炼自己。
这是一个两人小组广播，有着独特的风格，因为我们是广播英语的。虽然这对我们来说难了点，但是我们比别的广播员更出色，更独特。
艳阳高照，午后的天空过于清澈，只留下些许残云悠悠飘荡。犹记得第一次播报，我满怀信心向广播室走去，推开广播室的门，一切都安静了下来，安静地让人有些紧张。我按照剧本一字不漏地读着短文。时间一分一秒地流逝，我的额头上也冒着细小的汗珠。“没什么好紧张的。”身旁的组员拍拍我的肩膀。听了这句话，我的心情开始慢慢放松，读得也更有劲了。
终于，我完成了这场“表演”，松了一口气，心里骄傲地对自己说：“这就是我的舞台！”
“诗歌朗诵”
“弥天云雾笼残冬”在小插曲—淅沥小雨下，我们学校迎来了竹之美元旦文艺汇演。
我迅速换上简朴端正的中山装，在候场等候。我望了望周边的花草，缓解自己紧张的心情。
“下一个节目，《中国少年说》……”我跟着其他同学，脚步坚定地迈向舞台。望着台下的观众，我不禁流露出一丝自然的笑容。随着伴奏的响起，我丝毫没有紧张的意思，引领着其他同学，声音时而高昂，时而悠扬。我控制着自己的情感和语速，最后以开花的手势完成了这场惟妙惟肖的表演，赢得了台下观众的热烈掌声。
这一次，我没有紧张，这一次，我出色地完成了表演，这一次，我高声对自己说：“这就是我的舞台！”
后来我把舞台修葺到更大，来到了城区比赛，那里的选手个个都气势非凡。最后，我们拿了区一等奖，心里格外高兴。
舞台其实就在我们的身边，点缀着我们的梦想！只要心中有梦想，处处都可以是舞台！
以舞台为题的作文 篇42
总有一天，我会站在属于自己的舞台上。
——题记
往事不堪回首，曾经的我是一个懦弱无能的小女孩，但是一个人一句话却改变了我。
我在班里没有朋友，虽然学习还不错，但是上课总是不敢大声的回答问题，慢慢的我成了班里一个可有可无的人，这让我产生了深深的自卑。老师为此感到非常的着急，三番两次的找我谈话，但是效果显然不明显。
这一次班里竞选班干部，我内心很清楚，这是突破自我的最好机会。当我鼓起勇气站在讲台上时，原本准备好的台词却一扫而光，大脑一片空白。面对同学们的疑惑和窃窃私语，我束手无措，脸红心跳，腿也跟着颤抖。各种思绪都在我的心里汇聚，最后在老师无奈的目光下灰溜溜的走下了讲台，我失败了……
回到家中，妈妈似乎看出了什么，她把我拉进房间，语重心长的对我说：“孩子要学会欣赏自己，你才会拥有属于自己的舞台，勇敢的去吧！”眼泪无声的落下，妈妈的话久久徘徊在我的脑海中。
次日老师给了我一个艰巨的任务——讲课。“不，老师，我不行……”我极力的表示反对，但老师却摇了摇头，语气不容置疑：“不行，就你了！”我眼看反对无效，心里更是七上八下，着急的不行。
上课铃声响了，我忐忑不安的走上讲台。面对同学们的目光，我不敢抬头，语气慌乱：“同……同学……们……”“哈哈哈……”全班哄堂大笑，我的脸更红了，腿也在抖。我以前我看到老师鼓励的目光，又想起妈妈的话。我鼓足了勇气，抬起头来：“同学们，这节课我们来学习……”我滔滔不绝的讲着，同时也深深的明白：我终于战胜了自卑，走向属于自己的舞台！“这节课我们就上到这里，如果有疑问或者意见，欢迎大家赐教！下课！”“啪啪……”教室里爆发出雷鸣般的掌声，我看向大家的眼睛，那里面多了一种叫钦佩的东西。
从此以后我不再自卑，反而成了班里的积极分子。看到现在的我，谁还能想到以前那个，自卑到极点的女生呢？
人生的舞台无处不在，只要学会欣赏自己，你，也会找到属于自己的舞台！
以舞台为题的作文 篇43
舞台上的灯光流光溢彩，有些眩目，恍惚间，仿佛又回到了昨日。
华灯初上，夜微凉。云层间散落着璀璨星辰，弦月雪亮而孤高的停留在天空中。我独自走在大街上，眼里看街上的繁华，心却莫名空荡。是的，本是领奏小提琴的我，却突然在比赛前一天被告知临时换人，变成了后席。那还是我的舞台吗？不是吧……不甘与烦躁涌上心头。
蓦地，远方飘来一阵悠扬的提琴声。驻足细听，《舒伯特的小夜曲》，虽然不是拉得最好的，但却令人十分安宁，悠远空灵的音律在皎洁的月色中升腾而上，映着点点繁星，肆意流淌，我不明白，明明是首适合在晴朗宁静的夏夜奏响的乐曲，明明带有些许忧伤的清亮音质的小夜曲，此刻却充满柔和的光辉，使人温暖如春。
在这宁静的小提琴声中，我的心境渐趋向平和。也罢，以后还会有属于自己的舞台。
“该我们上场了——”练习室中，老师拍了拍正发愣的我，“老师，为什么要换人？”我问出了一直想问的问题。“你啊，不是月亮，而是星星。”有些疑惑的我继续问，可他却只笑笑。
这真是很漂亮很梦幻的舞台，灯光如同深海一般深邃流动，又像大海上的星辰似的绚烂夺目，领奏的她一袭长裙站在舞台中央。准备毕，四下一片静寂，一串华丽的音符随之流淌开来，像从遥远的国度传来的歌声，不知经过了多少春秋，天地昭昭，如斯之悦；何物以覆，锦匿其多……随后，伴奏起，我沉醉于自己和众多琴声中，眼前逐渐凝聚出一个优雅而纯粹的世界，世界的背后，春暖花开。这音韵像天使一般，她舞步轻盈，从天而落，这生命的虚虚实实、真真幻幻也恰如天上的月一般阴晴圆缺。朦胧中，我仿佛觉得这就是我的舞台。
乐曲渐入高潮，我额上涔出了一层细密的汗珠。我渐渐发现领奏的她是跟着我的节奏走。此刻我终于明白老师所说的话，月亮是天空最耀眼的那个，但若没有星星的点缀，也会黯然失色。正如合奏，一个团队的好坏不光在于领奏的优秀与否，更在于伴奏的协调与配合。我想，这就是老师更换提琴手的原因吧，我就是那颗耀眼的星星，这里，也是我的舞台。
想到这里，我看向老师。他会心地笑了，眼里满是柔和的光辉。
一曲终了，台下掌声雷动。少女深深鞠躬，脸颊滑下的泪，是最澄澈的光芒。
以舞台为题的作文 篇44
每个人，对于舞台的定于不一定相同。舞台，不一定是想人们表演才艺的地方。哪怕你生如蜉蝣，你同样能活得荡气回肠。哪怕你命若微草，你同样有自己的舞台。
那是凋零的季节。天空染上了一层黄晕的灯光，徐徐秋风拂过树梢，零星的落叶从树上飘下，交织成一首动听的曲子。黄昏时分。我穿着创文的志愿服，与其他志愿者拉开了舞台的帷幕。绿灯亮了，一位男生骑着自行车在斑马线上横冲直撞，好大的胆子，不能姑息。我立即冲上前，吹响了口哨，示意他推车过。他满不在乎地扫了我一眼，若无其事地继续骑着。我顿时气得火冒三丈，怎么违反交通规则的人能如此理直气壮呢？
我努力抑制住自己的情绪。我大力把住他的车头：“同学，请下车。”他无可奈何地低下头，下车推着车子过了。首战告捷！晚风轻轻地拂过脸颊，送来了思思惬意。道路两旁的灯光似乎也柔和了许多，照得树木映映生辉。余晖的彩霞给大地笼上了一层薄纱，若隐若现，晚归的鸟儿成群结队地飞过，送来声声欢乐。
这时，转红灯了。我身后的一位阿姨正急匆匆地想跑过去，我见状，忙拉住她：“阿姨，红灯了，很危险，请别过去，再等等吧。”她抬起头，不好意思地笑了笑，便停住了步伐。此时的十字路口，仿佛已成为了我的舞台，我向人们普及着交通规则，阻止也劝导着违规的人们，这个舞台，变得流光溢彩。
余晖的舞台中，不只有我。落木萧萧的下着，在不为人所知时悄然结束自己的一生，同许多人一样，无声无息地付出着。不知挥洒了多少汗水，也不知受了多少人的冷眼，没有掌声，没有喝彩，没有鲜花的舞台。尽管没有多少人在乎，但我从不后悔。
最后的一抹残阳也已消逝，夜幕渐渐织上天空。不远处的高楼大厦里，家家户户灯火通明。车子依然川流不息，行人也依然络绎不绝。我的身影在这大千世界中，其实也很渺小。但没关系，我依然会在我的舞台上，发光发亮。
“心有多大，舞台就有多大。”我始终会本着初心，一直向前走。哪怕在谢幕时，没有过多华丽的词藻点缀演说又如何？心若向阳，无谓悲伤。
万物中，最喜欢的是落红，只因它的舞台最美。愿余生，我能如落红般，在舞台开幕时，毫无保留，在舞台谢幕时，毫无怨言。
以舞台为题的作文 篇45
教师在人们眼里可能算不上什么舞台。但这里在我的眼里是最大的舞台。
星期三，在同学们的吵闹声老师慢慢慢步走了进来，老师用手拍了两下同学们立刻静了起来。“星期四下午我们要在全班举行一个演讲，请同学们推荐一下。”老师温和的说。顿时，全班像蜜蜂一样的嗡了起来比菜市场还要热闹。“赵刚我们选赵刚。”西边的同学喊到。我有些盲目用手掐了脸一下，“啊！好痛！”我没做梦这是真的老师坚定的喊了一句：“好，就赵刚吧，你下去准备一下。”
我并没有因被推选为演讲者而感到庆幸反而更有些心情复杂。“我长这么大还没有上过一次舞台今天给我来这么大个的惊喜，有点儿接受不了啊！”我在心里念叨着。心里对那个推选我的人感到厌恶是谁那么这么坏，那么多好学生不选，选我个坏学生。
我回到家带着这个沉重的压力走到房间。妈妈见我这个表情对我说：“你整天嬉皮笑脸一副自由自在的样子，怎么今天有些闷闷不乐，难道遇见妖魔鬼怪了？”“我们班同学推选我当这一次的演讲者，你也知道我从来都没有上过舞台，今天给我来这么大的压力我能高兴吗？”我双手捂着脸委屈的说道。妈妈不仅没有安慰我还笑着说：“我还以为怎么了不就是一次演讲，至于那么难过吗？”我没有回答妈妈躺在床上睡着了。
到了第二天下午，我的情绪有些激动，心脏好像快跳到嗓子眼儿上面了。我有些担心我没有做那么多的准备，只是按照平时在电视上看的主持人演讲为例子去做。
我拿着稿头低着走到讲台中间，随后我抬起头脸上露出微笑并向同学们，鞠了个躬开始演讲：“亲爱的同学，敬爱的老师大家好今天由我为大家主持本次演讲……”演讲完然后同学们为我鼓起了掌。我胸有成竹地回到座位上想：'地方虽小，但也是我的舞台是我人生中第一次的舞台。我看过一个视频有个人说过：“人生的舞台不到谢幕的时候你永远不知道后面有多精彩。”正是这句话激励着我走向人生的第一次舞台。
不管在哪里演讲都要把这个地方看成一个舞台，舞台不论小还是大重要的是精彩。
这一次的演讲使我受益深浅，我也明白了舞台后的精彩。
教室这个地方是我人生中第一次的舞台，我会更加珍惜每一个舞台的演讲。
以舞台为题的作文 篇46
今天，又有一节体育课。
身体瘦小的我，不适合运动。而且我学习了将近一天，亦有些疲惫，于是便坐在树下休息。这里也许不是我发光发亮的地方。
阳光明媚，湛蓝的天空中万里无云。我心想，这样美好的天气，还是到处走走吧。于是我便在操场上漫步。
我走至一处正打着篮球的同学们那儿，就坐下来看着他们打球。那比赛很精彩，激动人心。中场休息时，有位同学看到了我。便摆着手臂，招呼着我一起打。我心想：“不行，我害怕，我担心我打不好，还让别人受伤。”于是，我摇了摇头。“来试试吧！”那位同学流露出一种恳求的眼神，希望我答应。我又想了想：“不行，我已疲惫，没有力量打球了！”我便又拒绝了。这时，只见那位同学，直接抓住了我的手，拉我往球场奔去，途中还说：“男孩子不打篮球不是好汉。”听了他的回答，我觉得篮球挺好玩的，脚便不由自主地跟着他的步伐。
我被分进了一组高个子的队伍中，我又担心起来怕拖他们后腿。那位同学拍拍我的肩，鼓励我：“相信自己！”我顿时信心倍增。
比赛开始，刚开始我一直没有进球，就算我拿到了球，我也进不了。中场休息时，我有些难过，我太矮了，球技也不好。鼻子酸酸的，眼眶中已有些支离破碎的东西快要溢出来。但我想起那位同学说的话，我便重新找回信心。
比赛继续，拿到球的我运着球一直跑，想冲破阻拦，但没法，我一个高传球传给了靠篮球筐最近的同学，他接到球后一转身将球投进篮球筐，我顿时尝到了进球的甜味。
我第二次拿到球时，正好站在篮球筐旁边，两分线以外处。球筐底下有人守着，我无法过去，所以我用适当的力量，跳起来，投了一个球，但我被防守的人给扑倒了，我在当时一瞬间想：“没想到最后受伤的是我。”我倒在了地上，那位朋友和队友们过来为我欢呼，“难道我进球了？”我自问自答。我问队友，果真进球了。“哇！”我开心地大叫一声，我居然能在篮球比赛中进球，而且是快倒在地上的一瞬间投进了球，真的不可思议！我很激动！此时，我的心情就如那湛蓝的天和明媚的阳光，很晴朗。
没想到，这里一一篮球场，也是我的舞台呀！
以舞台为题的作文 篇47
在我们身边，有许多靓丽的风景线在我们身边掠过，也许我们很难察觉。在寒风肆虐的大街上，为造就一个美好环境而勤恳，在自己的工作岗位上尽职尽责，在马路边指挥交通秩序，为了社会有稳定的秩序，不慌不忙，有清洁工，交警。
我们常说的社会主义核心价值观，有文明这两个字眼。文明，代表一个国家的强大，繁荣昌盛，蕴含着历史悠久的传统文化。中华文化博大精深，源远流长。中华上下5000多年的传统文化，需要我们后代人不断地传承下去，不断地汲取其精华。
发展中华传统文化，需要我们的自觉行动。我们常说提倡文明社会，那么应该怎样提倡呢？树立保护环境的意识，低碳生活，学会垃圾分类，不乱捕滥杀，不乱吃野味，不乱砍乱伐。在生活中，自觉做到遵守宪法和法律。在校尊敬师长，礼貌用语，遵守校规校纪。在家里应该做到“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。”家里有客人来访，应先打招呼，端茶时要两手托住，当客人与家人谈话时，不能插嘴，也不能偷听。这些都是基本的做人准则和文明。在社会生活中不随地吐痰，不乱丢垃圾，不践踏花草等。在小区里，不制造噪音影响小区居民，这是对他人的尊重。文明礼仪，从小事做起，从一点一滴做起。
中国拥有5000多年的历史，有“文明古国”之称。对外发展，吸收外来，不忘本来，面向未来，促进各国之间的文化交流和友好关系。五四运动期间出版的许多文学家的著作，比如被誉为“民族魂”的鲁迅著有第一篇白话小说——《狂人日记》。还有西汉著名史学家司马迁的《史记》，它是中国历史上第一部纪传体通史。南宋末期著名的爱国诗人兼民族英雄文天祥，著有脍炙人口的《过零丁洋》。这一部又一部执笔之人之创作，这一批又一批文学作品和新思想，促进了一代又一代人的传承和发展。
文明，是一个民族成长的摇篮。在属于自己的舞台上，展现自己蓬勃生机的一面。不断自我促进，自我革新，自我发展，使之塑造出优秀的自己。一个民族的发展也是如此，为此我们要学习中华优秀传统文化，不断弘扬民族精神，倡导向上向善的社会生活，文明靠广大人民的双手和智慧造就。
舞台打造于你，如何布局，添上完美的色调，在于伸出双手，打开智慧，创新设计，尽情描绘和享受。
以舞台为题的作文 篇48
人生何处非舞台。
——题记
没有灯光，没有鲜花，没有喝彩，没有叫好，甚至没有掌声。这算是一个舞台吗？这，当然是一个舞台。这，就是我的舞台！
记得小时候，我不算开朗，怕生，怕与人交谈，自然，还怕发言。可是，不知上天是不是爱愚弄人，偏偏派给了我一个爱提问的老师。每当这个“问题老师”发问时，我总会把头低下，似犯了错一般，把身子尽可能的缩小一点，再小一点。可这也不是个办法，躲得过初一，躲不过十五。果然，一个问题，她喊了我来作答。
我愣住了，良久，方才回过神来，慌慌张张地站了起来，眼中流露出一抹担忧的神色。许久，我还没说话。底下，同学们开始了窃窃私语，这是我更加的担心了。手心已然沁出汗珠，脚，开始抖了，手，也不知该放在哪儿。“没事，就按你想的说。”老师宽慰道。我见老师还没有让我坐下的意思，只能“被迫上阵”了。我做了个深呼吸，像是鼓足了勇气一般，说出了自己的见解。
刚开始，我还是有点顾虑，讲的断断续续的，后来，似乎是抱着一种讲都讲了“好坏已定”的心态继续讲的，用“蒙”字足以定论。并且从头到尾，我的头一直是低着的。我讲完了，从开始到结束，伴随我讲的除了自身的担忧，还有整个教室里死一般的沉寂，或许是因为我的发言实在太差劲了，差劲到别人都不知道我怎样想的。
不知为何，我抬起了头，目光正对上老师那紧缩的眉头，不禁心一凉：完了，说错了。于是乎，我又不自觉的低下了头，也皱起眉，思考着老师会如何处置我。猛的，一双手拍了拍我的肩，这使正在想事的我，吓了一跳。我忙抬起头寻找那双手的源头，是老师。
那时，她紧锁的双眉已然舒展开，取而代之的，是她甜美的笑容：“说的不错。”简单的四字，冲破了我心里的自卑，迎接了我的自信。不错，我为什么不认为自己不错呢？她的话久久在我耳边回荡，直到下课，我都在怀疑，老师真的夸我了吗？没错，老师真的夸我了。
这个舞台，没有灯光，没有鲜花，没有喝彩，没有叫好，甚至没有掌声，让我有了自信，有了想展现自己的欲望。人生何处非舞台，这里，就是我的舞台！
以舞台为题的作文 篇49
清早，在闹钟的催促声中，我朦朦胧胧地睁开了眼。伸手关掉闹钟，正欲转身睡去，忽然想起今天校合唱团要演出。
我赶忙跳下床来，三下两下地穿好了衣服，洗漱完毕，匆匆吃了几口饭，便在楼下扫了一辆单车，向学校奔去。
学校大门已在不远处。我看了看表，时候尚早，便继续向前，打算将车停在“共享单车”的停车点。
还没到，我已被停车点那“壮观”的一幕惊呆了。各式各样的单车密密麻麻地停了两三排，简直是一片“共享单车海”。
我推着车，找了一个空当，把车停了进去。走出几步，忽然发现这区域异常拥堵。所有的车辆经过这里，都不由得放慢了“脚步”，好像在避让什么。我踮起脚一看，原来马路边沿散落着十数辆“共享单车”。
这样多危险呀，前几天报纸上还在报道这种不文明现象呢，我心想。身边走过几名老人，也在谴责这种行为。“这些车乱停乱放，也没人摆好来。”其中一位老人小声说。
说别人有什么用，你自己就可以去摆好它们呀，我暗想。突然，一个念头冒了出来：我为什么不去做呢？
想到这，我急忙走到马路边，推起一辆单车，奋力将它抬了上去，找空隙摆放好。又回到路边，如法炮制了几次。虽只少了几辆，但已显得宽敞多了。我大受鼓舞，继续努力，可车实在太重，尽管我没搬几辆，却已汗流浃背，气喘吁吁了。
手机突然响了，我一看，是合唱团的同学。“就差你了，你快点，我们过会儿就上台了！”她焦急的催道。我也急了，可还有几辆车呢。我跑过去，再次推起一辆，正要向上抬。几名年轻人骑着单车来了。他们正打算将车停在路边，看见搬车的我，便不好意思地将车推到停车位，走过来帮我把其余单车一一归位。
马路边的共享单车终于被清理干净了。我快速冲向了学校，幸好赶上了演出。
站在被镁光灯笼罩的舞台上，望着台下的观众，我不禁想：美不仅应该表现在镁光灯下，更应该出现在生活中的一点一滴，如果人人都将生活当作自己的舞台，认真去演绎自己的一生。我们的社会，会不会更加美好呢？
在我心中，离这光彩照人的大舞台不远的停车点，也是我小小的一个舞台呀。
以舞台为题的作文 篇50
一方墨砚，三尺素宣。这方寸之地，这黑白之间，也是我的舞台。
与书法结缘始于小学一年级。那时田英章的硬笔字帖是小学里最流行的了，一到寒暑假老师给的固定作业便是练字。初看到那字帖上方方正正的格子字，我才明白原来还有比课本上的字更美的字。这大概就是我对书法的最初理解了。
于是从那以后，每个周末，每个寒暑假，练字成了我最喜欢却又最让我难过的作业了。喜欢的是我又可以看到那美丽而独特的“小人儿”，难过的是我还不能创造这种美。
渐渐，渐渐，墨痕化成了无形的线，将我牢牢系在纸墨旁，涂抹着稚拙的笔画，却乐此不疲。一张，两张，我的字如春天枝头的新芽；十张，百张，我的字逐渐成熟，就如树梢上挂着的，饱满的果实。书法，成为了我展现自我的一方舞台。
教我练字的，是陈炳南爷爷。
对书法深层次的理解，是爷爷说的一句话。他说：“提笔则心静，落笔则无悔。”
“悟性高”，是爷爷对我的第一句评价。而后的很长一段时间里，他对我的评价一直是：“心不静。”
偶而去早了，看爷爷写字。他爱用浓墨，毛笔在墨里浸透，继而翻转转两下，轻提，直接书写，直到墨汁将尽，略为干涩。一气呵成的作品十分大气，令我望尘莫及，那股厚实又纯朴的墨香也久久地停滞在心头。
爷爷将毛笔递给我，我学着他的姿势，饱满的墨似乎轻抖一下就会顺着笔头滴落。略显青涩的第一笔，我转头望了望他，他的眼神坚定又肯定，我有了勇气，微抬手臂，笔画渐趋流畅。
一迂折，回眸一笑百媚生；一挥洒，铁马冰河入梦来。冰肌玉骨，洛神惊鸿；铁钩银划，赤壁肃杀。春秋刹那，天地笔尖；墨香氤氲，时光潋滟。此刻，这里，也是我的舞台。
这是练了几个月以来，我的第一幅作品。爷爷将笔过渡到他的手中，帮我在落款的位置记录下年份。被墨香浸润的时光，安静恬淡……
书法，用心，则静，用恬静的心灵、沉稳的意念修炼自己；落笔，无悔，犹如人生没有回头路。人生是过程，书法亦是过程。书法这个小舞台引领我在人生的大舞台上不断成长、向前。
“上善若水，上书若人”。与笔墨纸砚的默契交流，让我沉迷其中，意犹未尽。这方寸舞台，还会继续陪伴我，安静书写我的无悔人生。
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