有关我的故事的作文
在人生中有着许多的故事发生，那么，你的故事又是怎么样的呢？下面大家就随小编一起去看看相关的作文吧！
有关我的故事的作文一
在人生的舞台上，每时每刻都有许多精彩的故事在演绎，而每个人都有属于自己的故事。
我们正在进行50×8往返跑，十个人一组测试。我在最后一组，这一组大多是个子较高的。因此，有跑第一的目标的我心里还是有点压力的。午后的骄阳炙烤着大地。热浪滚滚，给人带来阵阵倦意。但此刻正在起跑线上的我们精神却高度集中，不敢有一丝松懈，生怕错过了枪声。
等待枪声的几秒可以说是一种煎熬，老师登记完上一组的成绩后，举起了枪。“啪——”枪声响起，早已如弦上之箭的同学们立即飞奔。有几个人冲到了我前面，但我并不慌张，因为我知道他们的爆发力强，但耐力几乎都不如我。所以我仍静候着时机，准备反超。
一个来回后，同学们速度都放慢了不少。我趁机加速，将刚才领先我的一些人渐渐甩在了身后，但仍有一个人领先我。因为我起跑时和他拉开的距离太大，所以我暂时还与他保持着一定的距离。
400米现在看来不算太远，但在当时对我们来说也算个不近的距离，更何况当时还是烈日当空。因此两个来回下来每个人都已十分疲惫，汗水从头皮渗出后逐渐聚集，滴落在地上，随即被晒成一个水印。大口地呼吸仍不能满足体内氧气的需要，双腿如同灌了铅一般沉重。
最后50米的距离了，大部分人都已被我甩到了身后，而我和他还是有一两米的差距，这一两米，十分近，又十分远——近到只有一步之遥，远到当时我拼尽全力都无法越过。我当时也几乎放弃了超过他这个想法。但就在这时，他突然减速了，我抓住了这一个转机，眼一闭，用最后一丝力气率先冲过了终点。
休息时与同学交谈，才知道原来那个领先的同学最后的减速不是因为疲惫，而是松懈了。他以为我最后不会再加速了，可没想到最后被我超过了。
从这件事中，我悟出了很多，不因领先而放松，不因落后而放弃。努力拼搏，或许希望就在下一秒。
人生中故事无数，只要你用心去感悟，每一个故事都无比精彩。
有关我的故事的作文二
风静悄悄的，草软绵绵的，我躺在这里，倾听风的声音，感受草的生机，回忆我的故事。
“停！”音乐戛然而止。
“加上这段插曲很好吗？”老师冲我喊道。我不说话，只是低着头。“加上这段插曲会使整首曲子听起来很悲伤！”老师愤怒地叫起来。
可我分明看到演奏时老师脸上陶醉的表情啊！是我看错了吗？
我抬起头，看到老师满眼的忧郁。老师扭过头，拎起提包走了出去。门被老师重重地关上了，“咚”的一声，我的心情也沉重起来。
这是妈妈为我请的第三位音乐老师。前两个都是因为我的固执而不肯再教了，妈妈为此很是发愁。终于，她又请来了一位老师。我不想再辜负父母对我的'厚望，所以我努力听取别人的意见，来弥补我的不足。
我将房门反锁上，坐回到桌前，又重新拿起崭新的长笛，放到嘴边，轻轻吹起熟悉的旋律。又到了那个地方，我努力想回到原来的调，可努力终究白费，不仅没有吹好，反而跑调了，这使我焦躁起来。
没关系，再来一次，加油！我在心中为自己鼓劲。我又将笛子放在嘴边，吹奏起来。很快，又到了转折的地方，作文我停下来，已没有勇气再吹奏下去。我把笛子扔在一边，躺在床上，我已心灰意冷了。
不经意间，我的手指又触到了长笛。我轻轻拿起，慢慢抚摸。笛子已被我吹得发热，可我还是吹不好。我想起了刚买长笛时的情景：我在商店外便看到了这支笛子，它倚在墙上，在灯光的照耀下，发出刺眼的光芒。我让妈妈将它买下来，并发誓一定要好好学。
振作起来吧，我一定要振作起来。我把笛子放在嘴边，脑海中浮现出老师的话语、父母的关怀，又一次吹响了这动人的音乐。我成功了！成功吹出这首曲子！完美！
也许每个人都有自己独一无二的故事，但我们的目的是相同的：留住这一份喜悦，留住这一份力量。
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