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托物言志草的作文

时间:2021-03-31 13:00:40 推荐作文 我要投稿

托物言志草的作文

  托物言志就是通过对物品的描写和叙述,表现自己的志向和意愿。托物言志是古典诗词中常见的一种表现手法,为大家分享了写草的作文,欢迎借鉴!

托物言志草的作文

  托物言志写草的作文1

  我想,小草虽然平凡,但是很可爱。我喜欢这平凡的小草!

  东风吹来了,春天的脚步近了。我们的小草,在这个万物复苏的季节从大地里探出头来,试试寒,试试暖,然后慢慢地穿上它的嫩绿色的上衣,闻着被春雨润过的泥土的气味,感觉惬意极了!

  夏天,小草披着全身绿装阵临了。小草脱去他的嫩绿色的衣裳又换上翠绿的套装。它长高了,长壮了,不再是那个柔弱的小草了。它们生活在有着淡淡的香草气息、有着泥土气息的大自然里。一阵微风吹过,小草就扭动着身体,发出“沙沙”的声音,从远处看,这些小草就像一群绿色的精灵在唱歌,在跳舞。

  秋姑娘的脚步已经来到,小草接到了秋姑娘的邀请,就穿上了金黄色的晚礼服,去秋姑娘家参加晚会了。在晚会上,它喝了好多好多酒,然后它便拖着疲惫的、弯曲的身体回家了。

  北风“呼呼”地吹着,冬天来了,小草穿上白色的棉衣睡着了,它在等待着下一个春天的到来……

  这就是顽强、美丽的小草。

  在我们日常生活中,植物是不可缺少的。有人爱娇艳的玫瑰;有人爱亭亭玉立的水仙;还有人爱姿态万千的菊花;而我却喜欢那不显眼的小草。

  小草是一种随处可见,随遇而安有着顽强生命力的植物,也许正是因为这一点让人们不再爱护它。

  小草有着纤细的腰,宛如一个婀娜多姿的少女,微风拂过,小草像是有节奏的翩翩起舞,美极了!在人们眼里也许小草是软弱无能的,可正是小草那顽强而又坚强的精神吸引了我。暴风雨来临是它是那样临危不惧,挺直了腰杆接受暴风雨的考验,暴风雨过后它又在风中露出欣慰的笑容。

  小草默默的装点的这个奇妙的世界,从不与花争芳斗艳只是默默的吸收二氧化碳净化城市空气。小草是绿化环境的小天使,处处为人着想,而人类却不重视它们,甚至践踏它们,但是小草从未埋怨更没有反抗依旧不求回报的奉献着自己。

  我赞美小草是因为它具有人的性格和精神,它那顽强的性格不正像守卫我们祖国边疆的战士吗?小草默默为人类做着贡献的精神,也正是那些培育祖国花朵的园丁和在自己岗位上无私奉献的人们的化身,他们也像小草一样,在默默无闻的奉献着自己的力量,为祖国四化做出巨大贡献。

  我爱小草,更爱为社会建设而默默努力的无名英雄们!

  托物言志写草的作文2

  父亲喜欢兰草,过些日子,就要到深山中一趟,带回些野兰来培栽。几年之间,家里庭院就有了百十余品种,像要作一个兰草园圃似的。方圆十几里的人就都跑来观赏,父亲并不因此而得意,反而倒有几分愠怒。

  以后又进山去,可不再带回那些野生野长的兰草了。这事很使我奇怪,问他,又不肯说,只是有一次再进山的时候,要我和他一块:“访兰去吧!”

  我们走了半天,一直到了山的深处。那里有一道瀑布,从几十丈高的山崖直直垂下,老远就听到了轰轰隆隆的响声,水沫扬起来,弥漫了半天,目光在上面浮着,晕出七彩迷丽的虚幻。我们沿谷底走,便看见有很多好兰草,盈尺高的,都开了淡淡的兰花,像就地铺看了一层寒烟;香气浓烈极了,气浪一冲,站在峡谷的任何地方都闻到了。

  我从未见过这么清妙的兰草,连声叫好,又动手要挖起一株来,想,父亲会培育过仙品的:以前就这么挖回去,经过一番培栽,就养出了各种各样的品类、形状的呢!。

  父亲却把我制止了。问道:“你觉得这里的兰草好呢,还是家里的那些好?”我说:“这里的好!”“怎么个好呢?”我却说不出来。家里的的确比这里的看着好看,这里的却比家里的清爽。“是味儿好像不同吗?”“是的。”“这是为什么?一样的兰草,长在两个地方就有两个味儿?!”父亲说:“兰草是空谷的幽物,得的是天地自然的原气,长的是山野水畔的趣姿;一经培栽,便成了玩赏的盆景。”“但它确实叶更嫩、花更繁更大了呢!”“样子是似乎美了,但美得太甜、太媚,格调也就俗了。”

  父亲的话是对的。但我却不禁惋惜了:这么精神的野兰在这么个空谷俗野,叶是为谁长的,花是为谁开的,会有几个欣赏它呢?“这正是它的不俗处。它不为被人欣赏而生长,却为着自己的特色而存在着,所以它才长的叶纯,开的花纯,楚楚的有着它的灵性。”我再也不敢去挖这些野兰了。欣赏它的这种纯朴,后悔以前为什么喜爱着它而却无形中就毁了它呢!

  父亲拉我坐在潭边,我们的身影就静静地沉在水里;他看着兰,也在看着我,说:“做人也是这样可,孩子!人活在世上,不能失了自己的真性,献媚处事,就像盆景中的兰草一样降了品格;低俗的人不会给社会有贡献的。”

  我深深地记着父亲的话。从那以后,已经是15年过去了,我一直未敢忘却过。

  托物言志写草的作文3

  蔚蓝的天,不知何时蒙上了薄薄的面纱,也不知何时现出了美丽的晚霞。就在这样迷人的夜晚,我与妈妈一同去龙山公园散步。

  “啦啦啦,啦啦啦……”我很兴奋,就像打了兴xx似的,一边唱着歌儿,一边小跑着向前。在如此美丽的夜晚,我怎能按捺住心中的喜悦呢?

  刚开始散步时,我还饶有兴趣,但走了十多分钟的路后,我发现我的身体越来越沉重。终于,我走不动了。妈妈见我这就不行了,对我说:“女儿呀,你可怎么办呀?前面的路还很长呢!”但最后,妈妈拗不过我,只好让我休息一下。

  休息完后,我们便继续向前走。但不久后,我又无聊了起来,想找些有乐趣的事玩玩,可似乎没有。之后,路灯亮了。我发现了一盏有趣的路灯——它一闪一闪的。

  它好似天上的星星,一闪一闪的,似乎在鼓励我继续前行。于是,我又充满斗志,向前飞奔。最后,我有些累,便停了下来。

  就在这时,我发现了前方地砖缝中竟长出一株小草。我十分惊讶,急忙跑过去,仔细观察。没错,那真的是一株草,一株正在生长的无名草。

  我感到不可思议,这怎么可能——在这地砖缝中,长出了一株草!我不敢相信,又仔细观察,然后,我发现地砖下的土没有什么养分。那它究竟是靠什么活下来的呢?这个问题我百思不得其解。

  我 还 发现这株无名草的身上沾满了灰尘,也有许多伤痕。我突然感到心痛,它只是一株无名草,为何要忍受这么多的苦难啊!它究竟做错了些什么?

  我有太多的疑问,所以我静下心来,仔细地思考,终于,我想到它生存下来的原因了。

  我曾经也有过一段艰辛的时光,那时的我也曾想放弃,也绝望过,但最后,我成功了——只因为我与它一样,有着坚定的信念与付出。

  现在,每天都有许多的人从它身边经过,可有谁会在意它,我想,别说在意它,就连它的存在也很少有人知道吧!它每天都被人忽略,或者被他人蹂躏,或者……

  就算是这样,它也依然坚守在这,不为其他,只因为自己对生命的热爱。看着它,我忽然明白了一些事:即使是在自己最困难的时期,也不能轻言放弃,一定要有坚定的信念与付出。要知道,这样才能成功。

  想清楚这些事后,我心情舒畅了许多,我也轻松了许多。

  “在干什么?还不快点走,再这样下去,天黑了我们也走不完这些路。”妈妈催促道。“我知道了。”于是,我蹦跳着追上妈妈,一路向前。

  托物言志写草的作文4

  草是一种及常见,及普通的植物。但它坚强不屈,不畏艰难的品格感动了我。

  小区里有一块野地,哪里长着很多野草,虽然杂乱,但非常茂盛。

  这些野草虽然没有美丽的容颜,也没有高大的身材;比不上牡丹、荷花、樱花的美丽;也比不过杉树、杨树、松树等的'高大。但它是美丽的。

  白居易曾赞美:“野火烧不尽,春风吹又生。”一场大火烧不掉它,一场雨它又得到重生。牡丹、荷花、樱花缺少坚强,冰雹一砸便到了。杉树、杨树、松树缺少柔弱,狂风一吹,便被折断了。

  也许是看着叶草不好看,小区人员去除它,用铲子挖,用火烧,却怎么也出不掉。最后把土一翻,想:也许它们会在土里烂掉,便不去管它。没想到,第二年春天,他们又探出了头。工人们只好细心修理,让它显得并不杂乱,最后竟和人工种植的草一摸一样。

  野草没有美丽的姿态,但有优秀的品质。它那种不畏艰难,坚强不屈的精神不正是我们21世纪的新一代应该拥有的优秀品质吗?

  托物言志写草的作文5

  世间万物,皆有自己的美。梅,傲气的美;竹,挺秀的美;松,苍劲的美。但我所崇敬的植物,却是与这些截然不同的。

  那是一棵平凡到可以忽视的野草。唯一让人可以注意到的地方,就是它长在马路中的裂缝里。当我看到它,便不由自主地盯紧了它:瘦弱的身躯,仿佛信手就能拈断。不禁感叹:这是怎么样的生命!比起微乎其微的小草,一旁的花朵却将路人的目光吸引住了。

  就在这时,一辆面包车急速向这边飞驰而来,我叹了口气,闭上双眼,为野草祈祷。过了一会儿,汽车那可怖的呼啸声渐渐远去,我一点一点睁开了双眼,小心翼翼地望向马路中央……我愣住了:路边的花儿被汽车溅出的泥水弄得丑陋不堪,而那株不起眼的小草被轧扁,却又非常缓慢地直立起来,不卑不亢地昂起头,直视着这个世界!

  我陷入了沉思:一天会有无数的车辗过它,而它,又用怎样超乎想象的顽强意志,一次又一次昂头挺胸。人们对它是不公平的,无视、虐待,甚至摧毁,而野草,从未抱怨命运的不公,反倒在这个不公的世界上成长,成为有着顽强生命力的植物。

  野草,难道不是一种最美的事物?难道不值得我们尊重?

  此刻,我的脑海仿佛又闪现了一个人:霍金。他是我真真正正敬佩的一个伟大人物,面对似乎失去希望的人生道路,他,用无法比拟的毅力走了下去,面对人们“怜悯”的目光,他却从未觉得自己是可悲的。我不止一次的想过,若是他当年不努力,那么今天,他会不会只是一个普普通通的小人物。

  是啊,挫折怎么值得我们去计较?何必在一次小小的失败上停滞?勇敢向前,跨越失败才是我们应该做的。

  我的目光看向远方:这,或许仅仅是一株平凡的野草教我的。

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