关于十年后的作文
导语：十年后谁也不知道发生什么事，但是十年后大家都不一样了。下面是小编搜集整理关于十年后的作文。欢迎阅读及参考！
篇一、关于十年后的作文
10年后科学飞速发展，城市也燃焕一新，宛如仙境一般。
10年后，人们居住的房子各有不同。有的在陆地上、海底、空中……人们居住的房子更是千奇百怪的。有方的、圆的、花形的等等，是图形的都有几百种了其它的更不用说。房子的外表可以联合想象变换，只要把眼睛闭上，想象房子的外表，这样房子就能随你变换了！虽然房子的外表变了，里面的装饰会根据房子的外表装饰得更加豪华。
世界上有两栖动物，10年后就会有三栖汽车了！这种汽车可以在水里、陆地上、空中行走，这样探亲更加方便啦！
10年后，人们的衣服别有一番风味！衣服可以根据自己的爱好选择画面，就像一本图画册一样可以随意变换，这样你就可以随意地选择衣服的图画了。而且衣服还有一个调温器，可以调到让自己觉得舒服的温度。冬天穿裙子不会感到冷，夏天穿什么衣服都觉得凉爽！
10年后，人们都不用干活了，每家每户都是机器人在干活。可别小看这些机器人，机器人在2分钟就能把屋子打扫干净，绝不留一点灰尘。哪怕是百年不住的房子它都会用同样的时间打扫房子，2分钟过后，被打扫的房子肯定是和新的一模一样了！机器人不仅速度快而且大脑很敏捷又能说话，不到1秒它们就能算出乘除加减四位数的运算。
10年后的世界是无限美好的，很多先进的东西都等着我们去发明，去创造。从今天开始我要更加认真学习，希望我的梦想能够实现。
篇二、关于十年后的作文
今天，多啦A梦送了我一台时光机，飞向十年后。
一开始，来到了一个热闹的小镇上，奇怪的是，竟然一台车都没有！问了一下路人，才知道，原来世 界上的石油都用光了！餐厅里卖的都是烫青菜、水煮蛋、水煮海鲜……而且，照理来讲，这个时间，不是冬天吗？为什么会这么热呢？记得之前国中的时候，地理 老师有说：现在地球的温室效应很严重！臭氧层破洞，好像也是个问题！现在，究竟破了多大一个洞呢？？向远方望去，竟然一颗树、一座山都没有！好像连其他生 物也都没了！这个世界怎么了？快消失了吗？
请大家好好珍惜现在的所有资源吧！做好资源回收！一些矿产类，能保存就保存！也要好好保护现在的动物喔！！
篇三、关于十年后的.作文
一转眼到了2024，现在的我，已经是一名作家了。
现在，你到了外面，肯定会疑惑，咦，天上怎么这么多“鸟”啊？，如果你这么问，那你就out了那是一辆辆高科技环保汽车，不会排放二氧化碳污染空气了，当然也不要汽油。那汽车怎么行驶呢？这个你来猜猜看。我给你一点提示。
在20年前，人们经常面临这空气污染，因为10年前人们乱砍树木，使保护人类的“卫士”渐渐“去世”了所以各个国家都有了国际植树节。可是人类还是面临了沙尘暴，泥石流等气候问题是好多无辜的人死亡，也因为空气的不干净，许多婴儿呼吸不到干净空气而夭折。伤害了许多人。这个问题和汽车排放出来的尾气有很大的关系。许多汽车设计师也很重视这个问题，也想过许多办法，不是有这个问题就有那个问题都没用。直到——
2022年的时候，一名海归的设计师想到可这款汽车不但不怕堵，而且不怕污染环境，他的这项发明引起了全世界的轰动，许多国家纷纷出高价买这辆独特的车子，过了两年这种高科技的汽车已经与之前的污染汽车一样多了，大家都像在人间天堂一样，呼吸着新鲜的空气，大家再也不会因为空气不新鲜而发愁，也不会因为堵车而烦躁了。
现在，亲爱的读者，你知道了这种汽车要怎么行驶了吗？我想，聪明的你一定知道了吧，汽车是吸收二氧化碳，吐出氧气的的办法来行驶的，是不是很神奇？
篇四、关于十年后的作文
时间似水的流去了。我们也驾着时光列车渐渐的长大了，过去的日子如同手中的沙子，越想握紧它，留住他，它就流逝的越快。眨眼的瞬间，便已过去了10年了。霎时间回忆如雪片般蹁跹，霪没了眼前。
在十年后的今天，人们懂得了环保的重要。现在，人们出行虽然还是大部分使用汽车，但是，现在的汽车却是一种可以利用太阳能、风力来开动的汽车，而且不会排放出任何有害物质。那些使用石油的汽车早就被淘汰了。那些工厂也全部都安装上了空气净化器，再也不会排放出废气了，现在的空气比十年前还要好上许多。
十年后的我，也许是一位人民教师。老师。这份工作是辛苦的，承担起这份责任，也许，会因为学生而少了很多休息时间，会因为学生调皮捣蛋而操心；但它却又是崇高的，它担负着培养祖国人才的重任，老师就像园丁，辛勤地培育着祖国的花朵，无私地奉献，这是多么的伟大啊！
作为一名教师，我要致力教学改革，抛开老一套教学方法。我要开朗读。演讲课，我要召开信息传递会。知识讨论会……我要引导孩子们在课堂上各抒已见，畅所欲言，训练他们思维，开发他们智力，让他们用智慧的钥匙去打开知识宝库的大门。让他们迈开步伐，攀登科学的高峰。
作为一名教师，我决不会让学生整天钻在书堆里。我要带他们投入大自然的怀抱，尽情领悦大自然的美尽。春天，我们漫步在白话操纵，观赏纯洁妩媚的芍药……夏天，我们流连在大海边，踏着海浪，拾拣贝壳；秋天，我们要去欣赏那红叶似火的枫树林，去山坡上采集标本；冬天，我们要去看郁郁葱葱的青松。傲霜斗雪的腊梅……啊！这一切充满着寺情画意。神奇的大自然，到处撒下孩子们的笑声，到处投下孩子们小小的身影，到处留下孩子们足迹，我要让他们在游玩中得到启发，在欢笑中受到教育。
作为一名教师，我一定像他们亲人一样照顾我的学生。哦！这个小孩叫小芳，她的父母刚应车祸去世，父母的去世给她带来了巨大的痛苦，在她的幼小的心灵留下阴影。我要给她比其他孩子更多的关心，帮助，爱护，浮萍她内心的伤痕，让她感觉到社会这个大家庭的没温暖，让她明白虽然父母不在了但是她还有老师，同学，亲人，朋友可以依靠。她依然能得到和他人一样的爱，关心。让她坚强的活下去，努力学习，长大以后报效祖国。为祖国建设事业做出力所能及的贡献年。
这就是10年后的我，在平凡的岗位上，做一个勇敢诚实、善于观察、细心勤劳、无私奉献，爱动脑筋、不怕困难、敢于接受挑战、永攀科学高峰的我，在平凡中超越自我，做出骄人的成绩！
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