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相处之道初中作文（精选48篇）
导语：进入初中，人际关系也变得尤为重要，在这个如同一个小社会的学校，学会相处也是一项必不可少的能力。下面是小编为你整理的相处之道初中作文，希望对你有帮助！
相处之道初中作文 1
近日，发生了令人震惊的事件：浙江初中生暴打小学生，江西多名女生围殴一名女生……校园暴力事件频发，手段令人发指。是什么让娇小可人的妙龄少女变得如此粗暴狂野？她们怎会把冰冷的拳头挥向同窗校友？同学之间应该怎样与人友好相处，避免类似事件发生？
我们应提高自身修养，学会以礼待人。孔子曾说过：“居处恭，执事敬，为人忠。”由此可见，与人相处，礼与忠是最重要的。礼貌是一个人的根本，倘若无礼的话，又怎能得到他人好感？又怎能和他人友好相处？我们生活在礼仪之邦，信奉仁义道德，从小就受到诗书礼仪的熏陶，自然明白要以礼待人。先贤告诫过我们：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。尊重是互相的。在人与人的交往中，自己待人，处事的态度往往决定了别人对你的态度。只有学会尊重他人，才能赢得他人的尊重。让我们秉承守礼的`相处之道，让这个社会更加和谐美好。
与人相处，要学会宽容。宽容能使人的性情变得温和，更能化解人与人之间许多无畏的矛盾。当你不小心碰到别人，急忙微笑着道歉，如果这个人有宽容的心，他也会抱以微笑，连连说没关系，这样就不用争吵，化干戈为玉帛。生活中，人与人之间会发生许多矛盾，这是无法避免的，但在相处过程中，如果每个人都保持着一颗宽容的心，那么人与人的关系就会更加友好，社会更加温暖。
与人相处是门艺术，与自然相处同样是门大学问。如今，环境问题就像噩耗困扰着人类。成荫的森林不在了，清澈的河流变成了发臭的污水，空气中弥漫着废水与烟尘。人与自然是相互给予的。人类一味地向自然索取，破坏自然，那么自然“回报“我们的会是沙尘暴、天坑，甚至是人类的自我毁灭。严峻的环境形势告诫我们，每个人都应该行动起来，积极加入保护环境的大活动中，让山川林木葱郁，让大地遍染绿色，让天空湛蓝，让河湖鱼翔浅底，让人与自然共唱一首和谐的生命之歌。
不论是人与人相处，还是人与自然相处，都要怀揣一颗宽容的心，关爱的心，这才是相处之道。
相处之道初中作文 2
人生不能没有宽容，宽容不仅能给他人一方空间，也能个自己一方空间。
——题记
宽容，不仅能让我们的生活更加美好，而且能让我们的人生永远快乐。在人生中，我们必定要和他人相处，并望与他人和睦相处，只要我们宽容待人，这个愿望便能实现。这也应证了古人所说“相处有道”。我们要学会宽容，因为宽容不仅能给他人一方空间，也能给自己一方空间。
宽容就像清凉的甘露，浇灌了干涸的心灵。宽容，并不意味我们是非不分，爱憎不明，也不是曲直不分，麻木不仁。宽容是为了把自己从消极的思想和情绪中释放出来。但这时的自己往往充满了对他人的不满。当你觉得你不能原谅他人的无心之过时，你不妨试试这个办法——换位思考。你可以设想一个你希望被对方原谅的场景：在你下楼时，你不小心撞到了一位同学，你连忙对他说“对不起”。这时你的内心是多么希望对方说一句“没关系”。当你无法原谅别人时，你不妨站在对方的角度上想一想：“我因该原谅他吗？”如果你能这样想，那你的生活便会多一方空间。
宽容是一种智慧、是一种境界。宽容是中华民族的传统美德，中国自古以来就有许多关于宽容的`故事：三国时期，诸葛亮死后，蜀国由蒋琬主持朝政。有个叫杨敏的官吏，背后指责蒋琬：“办事糊涂，比不上诸葛亮。”蒋琬知道此话后却说：“我确实不如诸葛亮，杨敏没有错。”后来杨敏被捕入狱。而蒋琬不计前嫌，秉公处理，免除了杨敏的重罪。宽容包含着理解，有了理解，就会有谅解有同情；多一分理解，就少一分误解、少一分怨恨，多一分融洽。
宽容，是一种花自飘零水自流的善意。所谓“人非圣贤，孰能无过”，现实生活中我们难免在无意之中伤害他人，但只要我们真诚地向他人道歉，对方就一定能原谅我们。同样，我们也可能受到他人无意中的伤害，但只要他人能真诚地向我们道歉，我们也应该真诚地接纳、理解、原谅他人。
生活像一片天空，宽容是小鸟，翱翔于天空之上，才知道天高地广；生活像一盏灯，宽容是电，二者融合，才能发出璀璨光芒。这就是生活中的相处有道——学会宽容。
相处之道初中作文 3
与人相处，这个看似简单的事情，该如何做到最好呢？别急，请听我细细道来。
众所周知，人际关系好，对自己以后的生活可谓是影响重大的，因为在生活中，难免会遇上些麻烦、困难，有个朋友帮忙，也会好上许多，著名的哲学家马克思曾说过：“社会的人际关系，实际上决定着一个人能够发展到什么程度。”
我们生活在社会这个大家庭中，最基本的，就是与人相处，不与他人相处的人是不存在的，与人相处是人健康成长的基本条件，不仅有利于治理的开发，而且有助于情感的陶冶，意志的磨练和良好的人格塑造。与人相处是一门艺术，因此需要掌握一些技巧。
著名诗篇《论语》曾说过：君子以文会友，以友辅仁。说的是，真正的君子用语言道义去交朋友，通过交朋友辅助仁德。所以，在与人相处之前，要学会与人交流，那么，怎样与别人交流不会让人反感呢？首先，大胆主动是不可少的，主动的和别人交流，会显得你很有诚意，当然，仅仅只是主动是不够的，枯燥的话题，会让一次本是完美的交谈毁于一旦，因此，有一个好的话题也是十分重要的，而通过看书，观察生活中的事情，会让你拥有许多更有趣的话题。
其次，学会宽以待人也是与人相处融洽的一大秘诀。人非圣贤，孰能无过。这句耳熟能详的诗句，却总是被我们选择遗忘。为人处世要懂得宽以待人，做到心胸开阔，体谅他人，即使别人犯了错误或冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤了彼此的`感情。生活中，这样的事例也不少，往往都是直到最后才错愕的发现，原来只是彼此误会，就像系错衣服上的扣子，要到系最后一颗才发现错误，但想回头，便只能重新开始。
再次，要学会谦以待人，不夸耀自己的成就，不自我感到满足，不爱慕须有的美名，学会将荣耀的光圈套在别人的脖子上，这样才能使更多的人愿意与你接触，愿意与你结为好友。著名发明家爱迪生一辈子为人类发明了大约两千多项发明，被世人称为“发明大王”但他本人却回答说：“天才是百分之一的天赋加上百分之九十九的血汗。”在巨大的成就面前，他强调不是天赋而是血汗，这就是谦虚。
最后，也是很重要的一点，那就是守信。古人有云：“夫轻诺，必寡言，人无信，不可交。”守信是人与人友好相处的前提，只有做到言而有信，才能得到别人的信任，才能不被她人讨厌。
相处之道在生活中处处可见，是生活必不可少的一部分，要生存就离不开与人相处，而相处并没有什么固定的方法，贵在得道。
相处之道初中作文 4
有人会说，相处不过就是人与人之间互相交流罢了，有什么可议论的呢！如果你真这么认为的话，可就大错特错了。相处，也是要讲究技巧的，正所谓相处有道。
从前，在动物学院里，有一对欢喜冤家：老鼠皮皮和小猫蓉蓉。皮皮老实敦厚，而荣荣却生性傲慢，对皮皮总是爱理不理的，。有一天，森林要召开庆祝会，皮皮想跟蓉蓉合作表演，却被蓉蓉傲慢无礼地拒绝了。表演那天，大家都被皮皮的精彩表演震撼了，而蓉蓉也并不逊色，两个人的比分不相上下。但是，蓉蓉心高气傲地坚持说自己的节目比皮皮的节目精彩。决赛那天，蓉蓉感冒了，嗓子也哑了，不能够唱出婉转悦耳的歌了。正当蓉蓉焦急万分的.时候，皮皮很大方地向评委提出跟蓉蓉合作，并且让蓉蓉跳舞，他自己演奏。最后，庆祝会演出取得圆满成功，蓉蓉和皮皮也变成了形影不离的好朋友。
通过这个故事，我们知道了与别人相处并不只是简单的交流而已，而是要靠自己的气质去接纳他人，宽容他人。即使别人讨厌你，但你只要记住，我不讨厌他，就行了。
现实生活中，我们随处都可以见到这样的情况：有些成绩好的同学嫌弃成绩差的同学，有些人因为他人的一点小毛病就生气，并且大吵大闹。其实，我们只要把自己的心放宽一点，那么彼此，都会得到更多的快乐，这并不难。
最主要的还是自己的心态，不要因为别人，说一两句话，而不理不睬。你想想，如果你最好的朋友，泄露了你的一个什么秘密，你会怎么做呢？所以，我们应多站在他人的角度思考问题。
再比如，有个同学上课时给你传纸条，被老师误认为是你在传纸条，你大概会很冲动，并努力的争辩埋怨。其实我们并不理解老师，老师只是想心平气和地和你说话，了解实情，不用这么激动。或是被老师点到名，而当面流泪，这会让老师很尴尬，别人看了还以为他在欺负学生。所以我们要学会理解，不能太过冲动，要心平气地沟通。
互相帮助，在许多人的眼里，这不过只是一个很平常的事情而已。可你有没有想过受帮助的人的心情，当他们遇到十万火急的事情时，如果能得到及时的帮助，即使是一句安慰的话语，是多么幸福的事情。现在我们也看到了，不少，被病魔折磨的在医院因为没有得到及时的治疗，而生命凋零。他们多么渴望得到帮助。有可能挽留他生命光华的希望就是你你的一个小小的善举。世事无常，每个人都有可能遇到危难，而你帮助别人渡过危难，别人也将会帮助你渡过危难。
再说说交流吧。交流在相处中，可占有重要的地位。不交流，你能了解人的思想感情吗？你能知道他们所要表达的是什么吗？只有通过交流，我们才能够增进理解，只有通过交流，我们才能化解误会，只有通过更好的交流，才能让两颗心连得更紧。交流是连接心灵的桥梁，是解开误会的钥匙，是传递情感的纽带。
与人相处，让我们手捧四朵鲜花：宽容、理解、帮助、交流。
相处之道初中作文 5
海纳百川，有容乃大。与人相处是一种享受，也是一门学问。
上星期五，老师给同学们布置了一篇作文——《我的同学》，并且要求我们一定采用先抑后扬的手法，既要写出同学的优点，又要提出批评。
星期一，同学们把作文交上后，老师就评选了一些同学去帮她评改作文。在我评改的几篇作文中，有一篇就是写我的好朋友小涵。对于这篇作文，我可是改得一丝不苟，十分仔细。
第二天，我兴高采烈地来到学校，告诉她我评的作文中有写她的。她激动地问我：“那篇作文写得怎么样？”我也没有细说内容，直接说了一句：“还行吧。”第二节语文上，所有评讲作文的同学都站了起来，老师抽一个，就上讲台去评讲一个。到我评讲写小涵那篇文的时候，更为专注，将作文中她的缺点一一说了出来。那节课后她就生了闷气，再没和我说过一句话。
我一直在做作业，直到中午我问她数学题的时候，她才生气地对我说：“你为什么评作文时，要把那些缺点给说出来，而且还当着全班的面。”这一问，把我弄得哑口无言，我只好连题也没问就走开了。我们就从前的形影不离，变得分道扬镳了。以前，我们放学谁先收拾完，谁就到教室后门去等另一个人，回家路上总是有说有笑。而那些已不复存在，放学后教室后门那儿连个人影也没有，就更别说回家路上了。那天回家路上下起了淅淅沥沥小雨，仿佛把我的心也被淋湿了。
这几天的我总是闷闷不乐，回家后也不说话，闷不吭声。妈妈察觉了我的异样，关切起我的`近况来，我一五一十地跟她说了事情的经过。妈妈语重心长地说：“你们俩一直不说话是解决不了问题，你应该主动跟她说你错了的地方，请求她原谅。人与人之间，要有一颗宽容的心，这样才能化解矛盾。”听了妈妈这番教导后，我仔细想了想，虽然我是实话实说，但当着全班人的面也难免不会让她难堪，况且她还是班长，要是被老师听去了，一定会说她没有做好榜样，会带坏同学们的。我想我们俩都退一步就海阔天空了。
仔细想想，我应该向她道歉，毕竟我们已经僵持快五天了。下午放学时，她跑到我的方位上，对我说：“那天评讲作文，是我不对，其实那天我也有错，本来那些就是事实，既然我有不对的地方就应该指出来呀！”我惊讶地说：“其实，我也有不对的地方，没有考虑到你的感受。
现在我明白了，只有宽容，友谊才能长存；只有宽容，漫漫人生路上才能成功。
相处之道初中作文 6
随着长大，在外读书，免不了的就是集体生活，跟来自全国各地的人成为舍友，是一种缘分，也是一种挑战。所谓缘分，你们本是来自五湖四海，如果不是考入同一学校，或许一辈子都不可能认识，可是就是这样阴差阳错，我们终究还是相遇了。再说挑战，正因为来自不同的地方，大家都有着各自的生活习惯和自己特别的性格，我们要彼此适应，相互磨合，这样宿舍生活才能够稳定和谐，大家一起和睦相处。
就像晚上我在写文章，一个舍友在语音，声音特别大，而且还很嘈杂，我其实很无奈，又不好去说什么，大晚上的'弄得大家心里都不舒坦，那样会很尴尬。于是我静静的戴上耳机，沉醉在自己的世界里。有些时候，彼此各退一步，并不代表着妥协懦弱，反而是一种更加大度的表现，因为只有彼此包容，宿舍生活才能够更加和谐。
其实，大家在一起生活，难免会有磕磕绊绊，小吵小闹，只要是不伤了和气，还是可以适当存在的，毕竟小吵怡情，大吵伤身嘛。
就像，虽然在一块的时候会有些争执，但是分开后还是会彼此想念，假期还是会忍不住联系。与其等到了离开才发现失去，倒不如现在就好好珍惜，毕竟岁月漫长，我们还有很长的路要去走。
相处之道初中作文 7
在生活中，常常会遇到一些矛盾。与父母之间，与同学之间，都会发生一些矛盾。让我以我们家的电视为例子说一说吧！ 每天看电视的'时候都是一场战争。
刚吃完饭后我们就准备武器攻击对方。我穿上护膝，带上护腕，再戴上一副拳击手套。爸爸看到我的摸样哭笑不得，也武装了起来。爸爸迅速打开电视并搜索遥控器。可是他没有想到姜还是小的嫩，我暗笑道；“呵！呵！呵！遥控器在这呢！”爸爸看到遥控器在我这便于我抢了起来，大战一番后，我说：“你今天不松手明天不松手就看不到足球比赛了。”爸爸说：“你今天不松口明天不松口就看不到动画片了。”妈妈看但这种局面并没有与我们抢，而是拿着遥控器去一旁看电视剧了又道：父子相争，贤妻得利。”
我这才恍然大悟，原来我白忙活了。这也让我知道了冲突时可以化解的，让我们一起将冲突化解吧！
相处之道初中作文 8
如果说人生是一场攀登高峰的旅途，那么相处之道就是山上形形色色的石头。如果处理得当，这些石头就会是垫脚石，助你登上高峰；如果处理不当，它们就会割伤你的脚，甚至让你摔跤。相处之道是人与人之间交流沟通的重要手段，是一门高深的艺术，只有学会相处，才能避免很多不必要的麻烦。
记得上次暑假，我与补习班的好朋友开了个玩笑，把一杯水倒在了他的头上，弄得他狼狈不堪。他非常生气，要和我绝交。我心想，不就是开个玩笑，何必大惊小怪呢？便装作很不在意的样子。朋友气得面红耳赤，浑身发抖，再也不肯理我。
之后的日子里，我总觉得心中堵了一块石头，非常难受。其实我的朋友是一个热心肠的人，他曾给予我很多帮助，并且我们在小学已经相处六年，这次居然因为我过份的玩笑而差点丢失掉我们珍贵的友谊。我曾无数次想拿起电话向他道歉，可就是没有勇气。后来我们在公交车上遇到了，他对我视而不见，我也倔强地不理睬他。但在朋友下车的一瞬间，我似乎从他眼中看到了一丝失望。我再也忍不住了，冲下了车。“对不起！”我在他身后大声喊出了心里的歉疚，看到朋友猛然回头后眼中的笑意，我心中的石头落了地。
这是一块很不起眼的小石头，但也是一块调皮的小石头。它差一点就成为我人生旅途中的一块绊脚石，由于我最后勇敢地承认了自己的错误，这块小石头反而变成了我们友谊的垫脚石，我与朋友的关系也更铁了。
今天突然降温，我放学回家时天已经很黑了，可是，在小区门口我仍然看到了一个瘦小的`身影在寒风中等待，那就是每天都会等我回家的奶奶。我跑到奶奶跟前她才认出我，因为奶奶的眼睛很不好。我搀扶着奶奶回了家，奶奶特别高兴。我忽然意识到以前从来没有搀扶过奶奶回家，甚至觉得奶奶天天去门口等我实在是多此一举。看到奶奶欣慰的笑容，我很感动，同时一种满足感也油然而生。我想，我又收获了一块感恩的石头。
在人生的道路上，尊重，信任，宽容，友爱等等这样的小石头真是数不胜数，相处之道就蕴含其中。只要认真对待，就一定会有收获。
相处之道初中作文 9
“叮铃铃”下课铃响了，因为数学课桌子是分开的，下课后我们要把桌子合拢。这时候，我就和组长发生了激烈冲突。
“尹俊杰，快把桌子合拢，快点，不然我们组就要被‘加分’了”组长着急的用眼睛瞪着，用狮子般的声音大吼道。
听到组长不文明的吼叫，我心里很不爽，就随便说了一句：“组长，我们要在教室里保持安静，你身为组长，应该以身作则！”。但是组长当我的话是耳旁风，一个字也没听进去，我仿佛是热锅上的蚂蚁，急的团团转，替我们组着急。我又向组长重申了一遍，组长没听，对我吼道：“关你什么事？”“教室里要静，这是班规……”话还没说到一半，组长已经被气得满脸通红，怒发冲冠，大吼道“边宸瑜，你是不是我们组的？”我接着干我的`事情，毫无理会之意，我以为这件事情就这样结束了，但谁也没料到真正的事情还在后面。
组长见我毫无理会之意，就变得像一头愤怒的猎豹，眼睛里全是怒火，用看着猎物一样的目光看着我，猛然间如闪电般的速度冲了过来，用油腻而又肥胖的双手锁住来我的手。我试着挣扎来一下，然后抖了抖身，用不服气的眼光瞪着他，鼻子皱起，牙齿合拢，发出咯咯的声音，“放开我，我们不要打架。”
组长继续较真，严肃二字刻在他的脸上，他的情绪从高潮冲到了低谷。组长说：“边宸瑜，你是不是我们组的”
“如果葛老师同意，我就认！”我漫不经心地说。
“好吧，你不是我们组的”组长接着说。
顿时，我心灰意冷，仿佛身上被人泼了一身冷水，湿漉漉的，被抛弃在一个冰冷而又黑暗的洞窟里，没人理会，只有委屈和伤心。
过了一会，葛老师知道后，惩罚我和组长各写一份说明书。“如果当初以包容的心态去理解组长。同时组长也能克制住自己的心态，那么就不会有彼此的伤害和痛苦。”
我们相处要学会包容，不能因为一点矛盾就断绝关系。包容，仿佛就是个润滑剂，遇到冲突时，喷一下，矛盾就会烟消云散。
相处之道初中作文 10
古往今来，相处，都是一门极深的学问。谈古，儒家有“四心”；论今，心理学便是个研究相处之道的典范。但却无人能给出相处之道的标准答案。一切，只能在成长的路途中，慢慢领悟。
依我愚见，与人相处，贵在谅解二字。
那天雨淅淅沥沥，乱了我的思绪。心里似堵了一片苦海，只觉走到了人生的低谷——与同学闹了别扭，与老师进行的深刻长谈，还有那考卷上的“满江红”……跨入家门，我长叹一声，把书包向床上一扔，便七横八竖地躺在了床上，只感心累。“快把房间收拾一下，女孩子家，像什么样子。”父亲立在房间门口，皱着眉。
“爸，我好累了…你帮我收拾不行吗？”我一侧身，背过去，将被子卷在身上。“又不是没手没脚，也不是三岁小孩，这点事都做不了？快点！”父亲语气中带着嗔怪，一股无名业火在我心中升腾而起，我只觉委屈之极：“你知不知道我一周在学校里有多累啊？让我休息一会不行吗？！”我把头埋在被子里，心中的洪水似找到了一处出口宣泄。父亲哑口无言。只听见拖鞋拖沓之声越来越远，随后即是一声关门声。
我气极，起身将房门重重一摔，仿佛是为了示威，仿佛又是在发泄。我蹲在床边，心中的怒气已随那一下摔门而飘散，空留一个麻木的我。我的大脑有些空白，世界仿佛只剩雨声，敲打在我的心头。我有些迷茫，连目光都不知往哪里放。像在路途中却不知道目的地的无望。我怎么能这样把气撒在父亲身上？怎么能让这样父亲为我而操这样无谓的心？想到这些，只觉无比自责，有些担心，又有些后怕。
渐烈的雨声将我从思维的空白中拉回，我蹑手蹑脚地起身，缓缓地拉下门把手，悄悄探头，却发现家中空无一人，我惊慌地推开家门，吱呀声让我心神一颤，只见楼梯口一抹黑色的背影，我一下呆在那里。
父亲就这么坐在楼梯口冰冷的石阶上，弓着背，香烟燃烧的`白烟氤氲在父亲身旁，升腾，再散去。昏暗的路灯光随不停溅落在地上的雨珠，碎落一地。冷风一下灌进衣领，我冷得一颤。我不安地拉了拉衣领，一声“爸”梗在喉头。
蓦然，父亲回头，香烟的火光忽闪着。我看不见他的表情。父女俩就这样无
声地僵持着。倏忽，父亲吐出最后一口烟，将烟蒂扔进雨幕中，最后一丝烟尘散去，他缓缓走向我，一步一沉重。他伸手，拍了一下我的肩，一股暖流从那只温和的手掌注入我的心脏。“嗯”，沙哑的声音宛若隔世，父亲清了清嗓，“回家吃饭吧。”泪水再也克制不住。我想我再也忘不了父亲那日楼梯口抽烟时的背影。
母亲在我临睡前轻抚我的头发，轻声道，其实父亲这一周每天都加班，一天可能都睡不到三四个小时。看到一周不见的女儿回家，心中高兴自是不用说的了，赶紧准备了一桌好饭菜，却没想到……我闷声答应着，心中很不是滋味。
我与父亲，何尝都不是少了一份谅解。若是我少一份任性，多一份谅解，也许我与父亲的相处会融洽许多吧！
相处之道初中作文 11
自然界的万物总能给人们以重要的启示：大海收容每一朵浪花，不论其清浊，所以大海浩瀚无涯。正是启示人们要有宽大的胸怀，去包容，宽恕别人。我们应该学会宽容。
和同学相处，我们应该宽容
在学校，我们的大部分时间是和同学们一起度过的，大家一起上课，交谈，运动……难免会有一些小矛盾，小摩擦。这时，就需要互相体谅，互相宽松，才能和睦相处，共同进步，一起成长。“人无完人”，无论谁都会有缺点，对于这些缺点，若不宽容别人，将会影响同学之间的和谐，友爱。我们应该努力去发现同学的优点，包容其缺点。除了日常交往，同学之间还经常在一块讨论问题。不同的人对同样的事物常会抱有不同的看法，我们应以包容的心态面对与自己不同甚至相反的观点，应允许这世界存在不同的看法，见解，则和谐的结论将会成为口角和对别人观点的攻击，最终这种讨论和沟通将无法继续。
和老师相处，我们应该宽容
在同学们当中，恐怕正有人苦恼于老师严厉的声音，可笑的口头禅以及不习惯的教学方式，甚至有些同学因此放弃听该教师讲的课。其实这样做的后果是非常严重的.，它将耗费你更多的时间去补习这一科目，但结果怦然是漏洞百出，成绩不佳。“人无完人”这句俗语对老师同样适用，不要因为他是老师就对他提出过高的要求。只要老师真诚地教给我们知识，帮助我们进步，我们就应该敬爱他，配合他，这样有利于大家学习成绩的提高。
和父母相处，我们应该宽容
父母将我们抚养长大，即使有些照顾不周，考虑不全，也已尽力了，我们现在真处于青春期，尽管父母有时不能理解我们，甚至会做一些令我们不快的事，但只要我们牢记这一点，他们的出发点是为了我们好，还有什么不能宽容，不能体谅呢。
宽容是一种美德，表现了一个人高尚的精神品质。宽容是维护人际关系的纽带，在我们的生活中必不可少。所以我们应该学会宽容，像大自然容纳万物，像大海收容每一朵浪花。
相处之道初中作文 12
人生如茶。而人与人之间的搞笑，与茶壶、茶杯的关系又何其相似？
谁都知道，如果茶杯的位置在茶壶之上，那么无论你茶壶中的是白开水还是香茗，都倒不进茶杯，但如果茶杯的位置在茶壶之下，那么，轻而易举，茶杯很快便能被注满，茶杯和茶壶的位置是谁都懂的，但人与人的`位置，却有很多人不明白。
在与人相处时，我们总会无意识地将对方放在下位，以挑剔的眼光看待别人，因此，我们自然会觉得那个人的缺点很多，那个人有多么不好相处。但，假如我们把自己放在下位，便会觉得那个人还不错，他的很多优点是自己没有的。
假如有一个人有一件事向你请教，那么你会认为这个人不如你，还是会觉得这个人不懂就问的学习习惯值得你学习呢？也许，许多人在看过问题后都会回答，当然是后一种。但，在现实中的你在遇见这种事后真是这么想的吗？我很怀疑。
如果要倒水的话，茶杯一定要放在下面喔！这是父母教我们倒水时常说的一句话，因为这样，到现在，我们不用再听父母们说也知道倒水应该这样。这如同从小到大养成的习惯，对待别人也应这样，但很难形成习惯。也许一次，两次还能坚持下来，但能坚持到永远吗？
与人相处时，不要总觉得别人处处不如自己，而应怀着一颗谦卑的心，多学习别人的长处；但，也不能自卑，觉得自己各方面都不如别人，否则自己的信心也会逐渐消失。
怀一颗善心与人，那么你将得到朋友；怀一颗宽宏之心与人，那么你将得到别人的宽容；怀一颗谦卑之心与人，你将获得快乐。但，如果你怀一颗怨恨之心与人，你将失去快乐；如果你怀一颗悲伤之心，那么你会变得杞人忧天；如果你怀一颗骄傲之心，那么，你将失去朋友。
如果，到现在你还不懂得与人相处之道，那么请泡一壶香茗细细品味吧。
相处之道初中作文 13
去熟悉的人买东西，当你问到这个东西多少钱的时候，总能听到这样的一句话，你要的话就给上多少多少吧。刚开始我就会好奇，难道别人来买的话，会是另外一个价吗？后来听的次数多了，就会明白，原来，这只是人与人之间说的一句客套话罢了。并不真的'是，其他人来了就会要另外一个价格。
比如，同样的一样东西，你上午去了的时候，媳妇在家，你问媳妇，这个东西多少钱，她告诉你一个价格。而你正好口袋没装钱，说好了下午来买。
下午你去的时候，老公在家，你问这个东西多少钱，老公会说出一个比上午高一点的价格，最后再来一句，你要的话就多少多少拿着吧。而这个价格，正好是上午他媳妇说的那个价格。
一开始就会很气愤，明明就是这个价格嘛，还说什么我要的话就这个价格。说的好像对我有多好似的，。后来遇见的次数多了，就会慢慢的释然。如果对方觉得是一种好意，自己何不笑着说声谢谢呢？这只是人与人之间的一种相处之道而已，自己又何必去当真。
反倒是自己从小就不知道怎么和人相处，总是有什么说什么，直来直往的。不经意间也得罪了不少人，最后留下来的都是至交。
就像好友悦上次说的，这么多年了，我还不了解你。是啊，悦就是我最后留下来的那一个。所以，我们之间不需要那些多余的相处之道。
不过，人与人相处，有的时候，还是有必要学学这些比较委婉的相处之道。
毕竟，我们谁都不欠着谁的。能说一句让自己开心，让对方也开心的话，又何尝不是一种好事呢？
相处之道，自知自己还欠缺很多。看来以后真得好好的学学了。
相处之道初中作文 14
在一汪清水中，乌龟和虎头鱼如何相处的呢？让我们来看看吧！
这是一个鱼缸，里面装着清澈见底的水，水在鱼缸里纹丝不动，平静得像一面镜子，仿佛是一个睡美人的脸庞，那么柔美。平静的水被阳光照到，闪着金黄璀璨的光芒，让人流连忘返。
有一天，一只乌龟慢悠悠的`闯了进来，它有深绿色的壳，四只短短的爪，伸出来后又缩进壳里。他先浮在水面上，可能是阳光照的太舒服了，他居然浮在水面上晒起了阳光浴。乌龟又游了起来，仿佛在视察新领地，原来平静的水，因为这个乌龟的入驻而荡漾了起来，小主人摘了几片叶子放入了水中，水给染成了绿色，乌龟仿佛对这些不感兴趣，他用脚蹼往前蹬，然后用前肢往两边滑，速度不慢，享有“马拉松健将”的称号。
小主人把一只长着肿瘤般的虎头鱼放了进来，虎头鱼刚开始进入这个陌生的世界，一直在原地徘徊。乌龟看进来了这不速之客，惊慌失措，慌忙的来回游来游去。过了一会儿，虎头鱼熟悉了这个环境，但是乌龟不想这只虎头鱼住进来，破坏它的幽静，就悄悄地游到虎头鱼的尾巴后面，而虎头鱼的尾巴十分的敏感，刚刚碰到乌龟就十分惊慌，不停的摆动尾巴。水面变得汹涌澎湃，乌龟也被打了个措手不及，弄了个四脚朝天，露出了十块腹肌。虎头鱼又甩了几下尾巴把乌龟翻了回去，乌龟大概也觉得对手强势，选择了退避三舍。
一粒鱼食从小主人手中落入鱼缸，鱼和龟同时看见，它们都火速的游过去。龟虽然速度不慢，但比不过虎头鱼，没有吃到鱼食。乌龟知道比不上鱼，就在原地不动，企图守株待兔。但龟还是没有等到鱼食，鱼食一下来就被鱼吃了，全进了鱼的肚子，龟肚子里却空空如也。小主人赶紧撒了一把鱼饵在水中，这时虎头鱼小嘴一张一合吃个饱转头去水草中休息，小乌龟这才不紧不慢的吃起美食，让自己体力大增，又快活地在水中畅游。
同学们在一个小鱼缸中，两种不同的生物在有限的空间生存，只有一方忍一忍，让一让，也可以和平相处。那么，我们该如何与家人、同学乃至陌生人和睦相处，相信你们心中也有一份正确答案了吧！
相处之道初中作文 15
周末临行，母亲照例为我收拾行囊。我立在一旁，默默地看着她。我知道如果我插手她是绝对不准的。
她就是这样静静地收拾了十几分钟。我提起挂包，好重。“妈，你里面都装了什么？”“不告诉你。”说着，母亲笑了，进而有些严肃：“这几天冷，多穿些衣服被着凉了。一个人在外要学会照顾自己......”我默默地听着，保留着这样一种感悟：
相处之道就是默默的接受，默默感激，但要铭记，我们必须回报。
于是我带上装满爱的挂包，出门了。
来到公车停靠站，站了一会儿。一辆公交车缓缓地驶了过来。车子还没停稳，急流的人潮便涌了上来，我不免要随波逐流，挤着上了车。车子快发动了，这时从车门上来一位年迈的'老奶奶。车上早已水泄不通了，售票员的声音在嘈杂的车厢里回荡着：“哪位同志给这位老大娘让个座？”说实话，如果哦可以，我会让的。可谁让我也站着呢？此时，前排的一个小姑娘叫住了老奶奶：“老奶奶，到我这儿来坐吧！”接着往往伴随着一阵阵沉默，然后人们纷纷向小姑娘投来赞许的目光，当然我也不例外。小姑娘顿时害羞起来，满脸通红了。她默默地立在一边，让老奶奶坐在了她的座位。汽车又开了一段，突然一个急转弯，小姑娘没站稳，一下子扑倒在邻座的小伙子身上。这下子。小伙子也坐不住，他让小姑娘坐在自己的位子，而他站到了我的旁边。我分明看到他脸上的微笑;突然又有了另一种感悟：
相处之道就是默默地给予，默默的享受给予的快乐，不需要回报。
于是下了车，我感到有股清凉的风吹来。
走在去学校的路上，迎面走来一个同班同学（当然是男性）。我冲他招手，他回我一个微笑。没有只言片语，可我却能感受到他的善意与友好。虽然很快就擦肩而过，但他的善意却带给我更好的心情，所以因而有了另一种感悟：
相处之道就是善意待人，不须多语，只要用心去享受这份交往的乐趣。
于是我带着这些感悟，步入校园。
相处之道初中作文 16
每个人都有朋友，即便关系再好，也会发生矛盾，甚至会吵架，面临友谊的各种转折点，今天，我要谈谈我和朋友阿哲之间的分分合合。
我和阿哲是幼儿园的同学，后来变成了朋友。以前的关系一直很不错，偶尔的吵架也能很快化解。不过这次吵架，使我悟到了一个道理。
那是一个晚上，我和阿哲在外面打乒乓球。起初，我俩打得还不错，也没发生什么冲突。后来，我胜了他一球，可他又把球从地下打了上来，这不是反悔球吗？我没接住，这样战局就有了改变，他反倒胜利了。于是，我胸中的怒火可就起来啦——我的脸色立刻由晴转阴，眉毛紧锁，目光中燃烧起了愤怒的`火光。我快步上前，犹如一头愤怒的黑熊似的朝他大吼道：“为什么你要违反规定？”
他的神情发生了巨大的变化——疑惑、茫然、羞愧、愤怒——他也吼了起来：“我哪儿违反规定了？”
我更是怒火中烧，说道：“你输球了还要打，还说不违规？”
他说：“这就是我的规定，怎么地？”
我气得七窍生烟，怒气冲冲地转身走了。他也把头一扭，不理我了。就这样，我们分开了很久。
回家之后，我认真想了想这件事情，觉得自己不该向好朋友发这么大的脾气，阿哲也认识到了错误，给我打电话道歉了，我也向他道了歉。
等到第二天见面时，我们的怒火已经飞到九霄云外，还是和以往一样友好地打了招呼了，又开始玩起来了。
与阿哲之间的分分合合让我领悟了一个道理——朋友之间偶尔有些矛盾很正常，但需要两人互相承认错误和理解对方，矛盾才能顺利解决，才能保持长久的友谊。
相处之道初中作文 17
随着年龄的增长，环境的变化，压力的增大，我感到学习，生活，交友，与家人相处等方面的快乐与烦恼。说到这儿，我记忆的小河泛起往事的片片浪花。
我在与家人相处的过程中，遇到了快乐与烦恼。我的`父亲是一位正直的农民。他一辈子在土里刨食，尝到了没文化的苦。他对我的学业抱着太大的希望。他为了让我能受城里的教育，就把家搬到城里。记得我读四年级时，开学第一天老师让我们填家庭情况表。同学们都自豪地写下自己爸爸的职务――“经理，厂长，办公室工人……”，而我呢？只能红着脸写下“务农”。吖，父亲，你为什么不是经理，厂长，办公室工人……从此，我对父亲冷漠起来，每次父亲接送我上学，我都走在前边，怕同学嘲笑我家里穷。我的烦恼开始了，我越来越嫌弃父亲，不愿与父亲太亲近。
如今我上初中了，有一次，放学时下起了倾盆大雨，忘了带伞的我站在校门口愁眉苦脸，不知如何是好。忽然，我看到了一个熟悉的身影，那是一个苍老的身影。原来是父亲来接我了，我端详了一下父亲，挺直的腰不知什么时候弯曲了，头发中又多了很多银丝，我从没有如此真实地感受到父亲的苍老，我为以前自己对父亲的冷漠而内疚。“阿女吖，今天没带伞吧，这天气可不能忘带伞，下次可注意啦。”父亲拉着我的手送我回家。我感到多么快乐与自豪，我有个关心我，爱我的父亲，即使我们一家不富裕，但一家三口有真情，是幸福的。从此，我经常帮父母做家务，学会了理解爸妈。
我在与家人相处的过程中，有快乐也有烦恼。不过，我的家人是爱我的，尽管有小小的磨擦，我也要从积极的角度想，使自己少一些烦恼，多一些快乐。
相处之道初中作文 18
一天下午，我正在给我那心爱的吊兰浇水，忽然看见一只鸽子正扒在窗台的栏杆上。 它红红的嘴儿，灰白色的羽毛，可爱的小爪子，再衬上一双明亮的眼睛，可爱极了。
我想：它一定是找了一天的食物，又渴又累了。我便小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗台上，只见它的头伸向碗里咂咂地吃了起来。它一会儿兴致勃勃地吃着，一会儿又心不在焉地望着窗外，好象落下了什么东西似的，不一会儿，便拍击着翅膀飞走了。我想它一定不会回来了，谁知它不但回来了，而且还带回了几只小雏儿，这一定是它的孩子，同样也是灰色的羽毛，它们一齐扒在围栏上高兴地吃着，红色的小嘴不停地发出“嗒嗒”的声音。 渐渐地，天色入暮，这么长时间它们都没有因为我的到来而感到意外，只是一如既往地吃着，我也不忍心惊动它们。 当我再去观察它们的时候，它们已进入了甜美的梦乡，灰白色的羽毛盖住眼脸。看着这些小家伙的睡相，我仿佛听到了它们打呼噜的'声音。 不一会，妈妈回来了，我轻声地对妈妈说：“妈，有几只鸽子到咱家的窗外。”妈妈微微一笑说：“平安就要到来啦！” 该睡觉了，我在床头前默默地欣赏这些小家伙，皎洁的月光照到我的床头，也照着这几只熟熟地、惬意地扒在窗头熟睡的鸽子。 天亮了，几只小鸽子飞走了，脑袋不时地往回望，目光中流露出一丝丝的眷恋，好象要感谢我似的。我望着它们远去的方向，心中总有一种留恋与不舍。这时，我仿佛觉得它们是人，总是习惯性地挥挥手，说再见。
回想此事，心中会情不自禁地想：“人和动物如此和谐，这世界是多么美好呀！”
相处之道初中作文 19
一次家里打扫卫生时。翻到了不久前广州日报，黑黑的笔记画着那句话：淌着雨，嘻嘻哈哈，笑声雨声，相映成趣，新雨旧雨，故人何许？那些人海中失散的老朋都在人生的回忆里。
相聚亦是缘，且行且珍惜。
从我们开学上幼儿园到小学到高中大学，学校同学都是不可缺少的一部分，同学在我们人生前小段部分里扮演着重要的角色，在每一个不同的年龄段里，都在与同学一同学习，可以说同学相伴，我们成长，给予我们许多意想不到的感情。
一个班级里的大家都是同龄人，年纪相差估计最多两年，共同的话题打成一团都是很正常的事，至于为什么会有那些什么糟糕同学关系，也是有一定原因的，每个人都是不一样的，每个人都有着自己独特的性格，即使是同卵双胞胎，也有不一样的地方，那么每个人性格不同，有些人天生安静，不喜欢讲话，也不喜欢参加群体活动，与这种人交往，人家可能刚开始不搭理你，然后你又没有足够的耐心，所谓糟糕同学关系，就是这样造成的，或是为一点蒜皮小事而吵架，闹得关系僵硬。
那么我们该如何处理呢？
温暖是一种小确幸，冰冷可能只是他人的一种保护色，温暖是很容易实现的'，能力打动人心，以理对他人，那么他人怎会粗鲁，以温柔待他人，他人心中冰山再高再硬也会融化，时常拥有一颗宽容的心，也要充满善意，同学之间若有宽待，宽容对待，善意解决矛盾就不会存在，因篮球比赛输的吵架，就不会因一点点小利小意而计较半天，也许许多不该发生的事，也不会发生。
总说笑的人运气不会太差多，多笑笑，把你内心的温暖快乐传递给他人，去点化分歧。微笑是钥匙能开启任何紧闭的心扉，温暖是一丝暖阳能融化任何拒人千里的寒冰，让每个人的嘴角漾起最美的微笑。
相处之道初中作文 20
我有一个十分要好的朋友，她叫做—樊佳苗。她经常扎着一根马尾辫，有着白嫩的皮肤和水汪汪的大眼睛，性格十分活泼。
有一次数学考试，我竟然忘记了带尺子，十分着急，“没尺子哪行呀？还差三分钟就要上课了，现在回家拿一定来不及了。”我像一只热锅上的.蚂蚁，急的都快要哭了。这时我的好朋友樊佳苗看见了，便快步的走了过来，问我：“佳悦，你怎么了？怎么这么着急”。我心急火燎的说：“怎么办呀？我偏偏在这个时候忘记带尺子了”。
樊佳苗看着急成这个样子，便毫不犹豫的转身跑回自己的座位上，拿出了她的尺子，只听“啪”的一声，我回过头一看，只见樊佳苗的手里正拿着两截折断的塑料尺子，她将另一截尺子递到我手里。我一下子愣住了，“哇，好漂亮的新塑料尺子呀！”我望了望樊佳苗，手里则紧紧地握住樊佳苗的那半截尺子，不知该说些什么才好，可是她呢？却冲我微微一笑，说：“你还在这傻站着干什么？快拿去用吧。”这时，上课铃响了，我赶紧回到了座位上，等待着考试。
还有一次，我刚进入学校大门时，就遇到了樊佳苗，我和她并肩走着，当我们走到操场中央时，一个足球从对面射过来，她第一个看见了，连忙把我拉开，好险呀！差一点就被打上了，这时，一个胖胖的男同学一脸慌张地走过来说：“对不起，你们没有受伤吧！”樊佳苗笑了笑说：“没事，你们下次路踢球一定要小心一点，别砸到人了。”这位男同学听说没事后，跟我们道了个别便抱起球走了。我心想：樊佳苗的心胸宽广呀！
这就是我的好朋友——樊佳苗。
相处之道初中作文 21
在所有人的脑海里只要一听到狼就会想到凶残、贪婪、邪恶......不好的词语，想到猎人就会想到正义因为猎人就是狼的克星，所以狼和猎人注定是一生的死对头，永远的宿敌，但是没有人知道狼其实也有好多优点的比如:狼与狼之间的默契配合成为狼成功的决定性因素。不管做任何事情，它们总能依靠团体的力量去完成；敏锐的观察力、专一的目标、默契的配合、好奇心、注意细节以及锲而不舍的耐心使狼总能获得成功；为了生存，狼一直保持与自然环境和谐共生的'关系，不参与无谓的纷争与冲突。西可对内倡导团结互助，对外强调协同合作、和谐共生；狼对于对自己有过恩惠的动物很有感情，可以以命来报......所以我希望同学们看完我的作文后会对狼得到新的知识，并且喜欢、爱护、保护它们！！！
星期日的下午我写完作页百般无聊就在书架上找书看突然一本叫《猎人与狼》的故事进入我的眼球。文章主要说的是有一次有一个猎人与狼同时掉进了猎人挖的陷阱中猎人和狼互相帮助逃出了陷阱的故事。只用了两个多时辰，狼和人都看见了头顶上的地面。狼一纵身，蹿上地面，向前走了几步，停住，回转身坐下来，目光定定地望着洞口。猎手最后也艰难地攀援上洞口。他看见狼正盯着自己，慌忙拾起掉在地上的枪，端起瞄准狼的前胸。
为什么人类不能像文中猎人和狼那样和平生存？为什么金钱比友情重要？为什么人类不能像保护家人一样保护野生生物？......！！！太多太多的疑问，人们为什么？
保护野生生物吧！爱护我们的朋友吧！
相处之道初中作文 22
冰心老人曾说：“美的真谛应当是和谐。这种和谐体此刻人身上，就造就了人的美;表此刻物上，就造就了物的美;融汇在环境中，就造就了环境的美。”从这句话，我感到了和谐的美。可是“和谐”似乎是一个容易理解的词可是要真做到人与人，人与动物……和谐相处，却是难于上青天。有一次，我读过两则故事后，深深地感受到了和谐的真正意义。
一则故事是这样：一群猴子偷偷摸摸地跑到一个农家里偷吃花生，结果被农夫看到了。农夫随手拿起一块石头就往猴群扔了过去，恰好不偏不倚打到了一只猴子的腿。那只猴子和猴群们跑回了山里，就把事情的'来龙去脉，告诉了它们的“大王”。于是，它们来到了农家里，刚刚好那一天农夫出去了，猴子们为了报“一石之仇”就把他家的鸡，毛拔了个精光，可怜的鸡们，便成了主人的替罪羊。
另一则故事是这样的：一位旅行者，在一望无际的沙漠里，见到了一只饿得生命危在旦夕的白狼。那位旅行者，把他带的能吃的都给白狼吃了，这只狼最终被救活了。有一天，旅行者被一群狼围住了，狼准备把他吃掉。旅行者明白：“自我是一个手无缚鸡之力的人。于是他闭上眼睛等着狼张着血盆大口，把他吃掉。可是等了许久却不见狼来吃他。他觉得很奇怪，便睁看了眼睛，这才发现上次他救过的那只白狼在身边……旅行者脱离虎口后，恍然大物，只要我们对动物好一点，它们也是明白报答的。
这两则故事告诉我们：人与大自然之间的一切事物，都要友好和谐的相处，才能避免发生各种各样的杯具。
相处之道初中作文 23
相处？对于很多读者来说，肯定以为这是只有两个人才能做到。所想到的词汇估计于“和谐”相挂钩。但是你何曾想过与自己相处，这才是一个值得挑战的事情。
怎么和自己相处呢？你觉得你和你自己相处愉快吗？你觉得你对你自己是没有一丝讨厌或者是没有一点点意见吗？那么你有的时候去做一件事情，或者做后悔了一件事情你当时是什么样的想法？是不是很是后悔。这个时候的你已经和你自己在斗争了，那么你该怎么和她相处呢？
记得有一次由于一件小的事情和自己的好朋友争执了起来，但是彼此又没有怎么很过分的针对这件事。回到宿舍后，躺在床上，反复思考着，这次难道是我自己错了吗？这个时候内心的一个声音告诉我，淡定，冷静是你最好的选择。是的，当时的我瞬间平静了下来。是我自己让我自己去怎么面对这件事情的。我和我内心的另一个她一个属于冲动型的.，而另一个则是冷静型的。这样的的组合很是不错。
但有的时候不知道怎么就是内心十分烦躁，看着什么，什么不爽。一天之中什么事情都干不了，也许是我另一个自己与我产生隔阂了吧！到那个时候真的根本不想去做，身体像被掏空了一样。很是难受，我本是一个很积极向上的女孩，到了这个时候，我都不知道自己在搞什么。也许这个时候的我最好停下来，去外面玩一天，让自己保持一个愉悦的心情，这岂不美哉？当时的的确是这么做的。
其实在我看来，与自己相处有一个好的办法，就是爱惜自己，保持一颗阳光的心态，这样就是一个很快乐的人了。
相处之道初中作文 24
现实中的人们，虽说对大家敞开自己的心怀，但其实，大多心里是打着小算盘的。正是因为这样，所以人们才会有距离感和代沟。要想拉近距离，填平代沟还真不是一件容易的事。
做人首先要一身正气，这才不会被别人所猜疑。当你真正达到一个无视利益，只为人们的人，你才真算上是一个大公无私的人，这可是一个极好的口碑。若是你利欲熏心，而对待自己的`朋友们十分虚假，同样的，别人也会对你视而不见，你便会有孤立一方的凄惨下场和众人的与之不信其言辞。
其次，做人不能论上“虚伪”这词。当你见着了人——无论你认不认识，都要真诚友善地去面对。这会使那人心中涌起暖意，自然而然便会待你如宾客一般，脸上无论如何都会挂着笑容；若是你一副居高临下，傲慢无礼的模样，别人表面上不会发作，但是心中早已有了冷淡之情，对你也没有以往那么尊重，你在别人眼中形象便全毁了。
最重要的是，做人要有一种认认真真的态度和迥然无畏的精神。无论你遇到了什么困难，只要心中有信心和爱，就能感动身边的人们，他们都会对你施以援手。同时，融洽是要互补的，只有你对别人用上一切，别人才会信服你，才会与你分享心中的话。
融洽相处为何？这当然是为了增进你与周围的人的感情，若是一态冷酷，不仅不能互相帮助，还可能对你百般阻挠，成为你的一大对手。所以，至始至终，我们决不能破坏与别人的良好关系，不然，麻烦则会排着长长的队伍找上你门来。
是该好好反省了，人与人只见需要一个可以共同的桥梁！
相处之道初中作文 25
和同学们怎样相处时一直困扰着我的大问题。我总是和同学聊着聊着，就陷入无话可说的境地，到后来，干脆就没人来找我了，让我郁闷至极。
初一的时候，我想我一定要好好的融入同学们中，不要让自己容身与班级之外。于是，我奋斗着，只要是她们在玩的游戏，我一定参与进去；我一定会待在那里听，有时还会回去搜百度；尽量让自己保持一种微笑面对每位同学。我尽我所能采取了一系列我认为不错的计划。但。仍然下课没有人来找我，放学也是孤零零的一个人走回家。看着别人三五成群的，我不禁嘀咕着：“难道这就是所谓的‘人各有命’吗？”
我开始抽了一部分时间“相处”这件事，后来想了半天，发现班上有一些人在班上挺受欢迎的。于是在后面的学校生活中，就会模仿一下受欢迎同学的语言和一些行为，甚至处事方式。虽然这样不会让我和同学交谈时出现无话可说的.尴尬局面，渐渐地也有一些人找我玩，但自己总觉得怪怪的，我发现我变得有些不像我自己，就像一个“综合体”——好几个人的综合体。不久，我就放弃了这个方案。
正当我觉得无计可施的时候，一人点醒我。一次放学时，在路上发现了一个和我类似的“独行侠”，正是我班同学，我问他：“你怎么一个人走啊？”“你不一样？我觉得一个人挺好的，不用去等那些‘所谓’的朋友，在路上还可以自己想自己的事，何必为了别人，而耽误自己的时间呢？”他这一通话，令我茅塞顿开：遵从本心即可。
从那以后，我没有再去因为没有人找我玩而困惑。一直想弄清相处的门道，去发现做原来的自己最好。
相处之道初中作文 26
与人交往，应有真诚。而真诚的意义，我认为就是平淡，就是无香……
人生活这个世上，免不了要与人交往。“君子之交淡如水”，我喜欢交往中的澄净，像蓝天，晴空万里；像大海，宽容博大。这样的交往才有意义，有这样交往的人生才是最有价值的人生。
山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。交往不在于多，有“诚”则行。如果要问我喜欢哪类朋友，我会说是“净友”。我与“净友”的交往便要像清水，澄清却又无香。
真正的交往没有任何美好的定语，它往往是平淡、朴素的。正因为是这样，有时会不被人理解，有时甚至会在双方之间蒙上一层黑布，当然要解开这层黑布的自然要靠光明。
在一次班级的绘画比赛中，我得了满分，而一向绘画比我优秀的好朋友B君却还差两分。开始B君不敢相信，走过来仔细看了看，而后就直接指出我画中的毛病：“你看，在这个角落部分，你构画不均匀，老师有可能还没看出来呢！……”我心想：“这B君到底怎么了？就这样当众指出别人的缺点来。真讨厌，自己没有能力，还来说我，哼！”后来，自以为是的我没有再去参加绘画课程训练，也没有抽空去练，最后竟“闹”来个不及格。看着这个不及格的分数，想着以前的'绘画成绩，心中很不是滋味。脑海中总是想起B君对我说的那番话。这时，我才明白B君的所作所为是为了我好，只要我虚心去接受他的建议，并及时改正，我怎么会落到现在的不及格呢？
“人无完人”，每个人都有自己的长处与短处，人与人的交往也是多种多样的。交往如真水无香，而后便能香气扑鼻，滋润心窝。
交往无香胜有香，就如幸福一样，人与人之间本应该这样真水无香。
相处之道初中作文 27
地震，这几年来，在国内外都有所见闻。而相对于较严重的8·0级四川汶川大地震，带给我们全中国人民的灾难是多么巨大呀!还有日本大地震、玉树大地震……种种的惨剧我们都历历在目。我们不能制止灾难的发生，但我们可以预防灾难的来袭。
每次大地震前都会有一些异常现象，特别是有丰富的宏观前兆现象。例如井发浑、冒泡、翻花、升温、变色、变味、陡落、陡涨;泉源突然枯竭或涌出;动物习性异常反应;地声、地光、火球，植物的反常开花结果等。平时仔细观察，发现异常，做好预防准备。
大多数破坏性地震使感到的地面抖动只是一瞬间，只有强烈的地震才能有长达一分钟的.感觉，只有保持镇定，采取果断措施来保护自己，才能减少你所遭遇灾害的损失。
地震一旦来临，及时做出反应，寻找有利的地方，保护自己。
在房屋里，当感到地面或建筑物晃动时，赶快躲到安全的地方，如：桌底、床底、墙角等。也可以逃到面积较小的房间里，切记不可选择在有窗户，有重物的地方躲避。一个人在家中时，万不可慌张，镇定下来，待地震后方可离开。若是商场、书店等处，应选择结实的柜台、商品或柱子边，以及边墙角就地蹲下，用手或其它东西护头，避开玻璃门窗。若是在学校里，要在老师的指挥下迅速冲出教室，但切误拥挤，或在课桌下抱头躲避。在办公楼的工作人员，发生地震时，要赶紧躲在办公桌下面，在厂区上班的人，地震时，要立即关闭机器、断掉电源，迅速躲到车床、机床及高大设备下。
我们的家园频繁受到地震的袭击，所以我们必须充分认识地震灾害，学会“与震相处”最大限度降低灾难程度。
相处之道初中作文 28
这个故事发生在森林深处。一池微波和极其美丽的湖泊，几群鸟从顶部飞过空并发出自然悦耳的鸟鸣。这是一片森林，也是动物的天堂。
食物链是这个动物世界的最高法则，它像森林中的巨大齿轮一样缓慢旋转空。
湖的西边。一只小豹子正踮着脚向湖边走去。豹群只在特定的时间来找水，以避免水中天敌的入侵。我认为这只豹子应该在人群中偷偷喝酒。它可能渴了，想喝清凉可口的泉水。但它不知道两三只凶猛的鳄鱼——湖边两三块黑绿色的“石头”在等待机会。当豹子俯身喝水时，最近的鳄鱼突然救了它，把它从水里拉了出来。两只鳄鱼也冲上前去，张开大嘴，用牙齿疯狂撕咬猎物。过了一会儿，湖上只剩下豹子的遗骸和一些鲜红的血。
当血淋淋的杀戮发生在湖的西部时，湖的东部是一片和平与和谐的景象。十几只鳄鱼懒洋洋地漂浮在水面上，张开大嘴。十几只鸟正站在鳄鱼的三角牙齿上，用嘴从鳄鱼身上清除食物残渣。有时鳄鱼在玩弄它们的心时假装吃鸟，鸟会害怕并飞起来。当它们明白这是一个诡计时，它们飞到鳄鱼的'头上啄两次作为警告。然而，鳄鱼没有生气，继续张开大嘴等待鸟的“服务”。其他的鸟停在鳄鱼的头上，好奇地环顾四周，好像在看周围的风景。鳄鱼也摇着尾巴，带着鸟在湖边观光。在海滩上，几只鳄鱼已经躺在沙滩上晒太阳了。夕阳的余辉洒在鳄鱼背上，涂上橘红色。两三只笨重的河马小心翼翼地穿梭在鳄鱼中间，生怕踩到它们。还有几只年轻的河马好奇地摸着鳄鱼的头。鳄鱼懒洋洋地打呵欠以示友谊。
在湖的西部残忍的杀戮在本质上是一部日常戏剧。我们早就习惯了。在如此残酷但公平的本性中，动物之间的和平是最难得的。湖的东部宁静和谐的时光是整个大自然最动人、最美丽的画面。
相处之道初中作文 29
在小学的六年生活中，我从一个胆小如鼠的小不点，长大成了一个肌肉发达的六年级的学生了。在这六年生活中，我们开心快乐的与同学玩耍。就在今天，我们在母线的怀抱中上了最后一节课，因为过了今天，我们就要考试了。
我们本以为老师还要珍惜今天的最后一节课，为我们加油打气，希望我们初中还是在同一个班了，说完就上这最后一节课，让我们万万想不到的是，老师居然让我们到外边去和我们最好的朋友一起说说心里话。
到了期末考试那天，我们到了我们自己的休息室去复习，到了八点钟时，我们的第一门考试开始了，就是数学，一开始我一道题目都不知道怎么写，好来想起了老师和同学们的话，我的'脑子像换了一个似的，什么都知道了，我在最后的五分钟里写完了整张试卷，我开心极了，全都会写了！
到了九点的第二门考试，考试项目是英语，这对我来说是个很简单的项目，所以我一点也不担心我就以以前的考试来对待这次的考试。到了中午我们先吃好饭，接着休息三十分钟，然后在复习，终于到了下午的一点钟，我们又冲锋陷阵，进入了战场，前边都是些小兵，到了阅读和作文时我本来以为遇到了少佐，要完蛋了，肯定要被他一刀砍死了，结果，我居然毫发无损的把那个少佐给干掉了，我心里既害怕又兴奋。
毕业考试好了以后，我们进行了毕业典礼，老师说完话后，让我们回教室去，老师在教室里说了几句话后就走了，结果有2个同学抱在了一起哭了起来，我们的心里也不是个滋味，后来我们就各回各家，各找各爸和妈了。
在我们的毕业典礼中，我们都明白了，自己的道路是要靠自己走下去的，没有知己的情况下，也要了努力下去，多为我们的母校争光，多为我们的老师争光，也要为自己争光！
相处之道初中作文 30
今天，我约好了朋友小刚去广场玩。早上小刚来到我家，准备出发。妈妈又唠叨起来，不要与陌生人……没等妈妈说完，我就拉着小刚迅速逃了出去。
我们顺利的来到了广场，并没有人满为患——因为白天人总是很少。只见几朵淡淡的白云飘着；几棵大树环绕在周围；草地上长着几朵花。无限的空间！我们尽情的玩着，不知不觉一个陌生人插入我们。我们和他搭上了话，而且似乎谈得很高兴。
不要跟陌生人出去玩
在与陌生人说话时，陌生人突然提议要带我们去别的地方玩。我们欢喜的答应了——因为我老早就把妈妈的`话抛到了九霄云外。于是，陌生人带我们坐车来到了滨江长廊。那里是我第一次去，我真不知道这里还有如此美丽的地方，也是一个我们玩耍的地方。陌生人在那里带着我们“游山玩水”好不热闹。他经常看着我们天真的笑容在那傻傻的笑，仿佛他也非常的开心。
不要吃陌生人给的东西
陌生人还经常给我们照相，时间也仿佛随着照相机的咔嚓声流逝。低头看着脚下，已经看不到长长的影子。是该吃中午饭的时候了。
陌生人对我们说，你们要乖乖的站在这里，我要去给你们买吃的，不许跑！
陌生人回来了，手中提着一大堆食物。品种丰富：可乐、薯条、巧克力和汉堡……话不多说，我们将食物一扫而光——看来食物中并没有下毒！因为我们还能动！
小心！被让陌生人给卖了
电视上，总是播出某某的小孩子让陌生人买了。小朋友千万不要靠近陌生人！但我认为陌生人他很善良，他带我们出去玩，他给我们买食物，他给我们照相，他还把我们安全的送回家。可见，陌生人并没有把我们卖掉！
这次与陌生人相处，让我学会了怀疑妈妈的话，让我知道了陌生人也是好人！
相处之道初中作文 31
我们都知道，生活在地球上，有生命的生物氛围三大类：人、动物、植物。那么动物和人之间又会发生怎样感人的故事，就让我们去看看电影——《人鱼童话》吧。
主人公小琪是个活泼、可爱、有爱心的女孩。小琪帮助小虎鲸仅仅为了八个字——人与动物和谐共处。因为她知道，小虎鲸失去父母与朋友后，心中一定有说不出来的难受。现在，小虎鲸没有了父母的陪伴，一定很希望有一位知心朋友在它身边，陪伴着它。那么就只有小琪了，只有她读懂了小虎鲸的心。为了能让偶然冲上海滨浴场的.小虎鲸回归大海，小琪先是想尽办法接近小虎鲸，让它开始吃东西。当得知小虎鲸的声纳系统还没有发育好，无法独自回归大海寻找食物时，她又通过网络学习如何训练鲸的声纳系统，她和小伙伴耐心地、一次又一次地训练它通过声纳系统获取食物。在小虎鲸的声纳系统训练完成后，小琪在她的朋友的帮助下，不分昼夜地寻找虎鲸群，让虎鲸早日回归大海。
影片中的一些镜头也包含某些令人深思的问题。有一个商人为了赚更多的钱，想以50万美元的高价买走小虎鲸，让小虎鲸到他的“海洋世界”去表演。如果这样，在观众看到小虎鲸跳火圈、跳水等精彩表演的同时，可怜的小虎鲸的心灵和肉体所受到的伤害可想而知。更严重的是小虎鲸可能因为无休止的训练而变得虚弱不堪，甚至死亡。
影片向观众展示的虎鲸群在大海深处自由自在游弋的美丽、壮观的景象，与海边游乐场人群熙攘的繁忙景象形成鲜明的对比。人们应该与大自然如何和谐相处值得深思。就让我们从我做起，从身边的小事做起，做一个“保护动物的小达人”吧。
我衷心地希望，人与自然和谐相处，让大海中的鲸，和其他更多的生物能在广袤无垠的大海中自由自在的遨游!
相处之道初中作文 32
记得我们养过一只黄黑道的小猫，它机灵好动，非常讨人喜欢，圆圆的大眼睛常爱紧紧盯住一个东西，然后趴在哪儿做着准备跳跃的姿势。而如果你扔给它一个玻璃球，它的眼珠就会随着玻璃球转来转去，小胡子翘起来，耳朵竖起来，像是看见了小老鼠，两只后腿还 交替蹬着，可爱极了!
猫饿的时候，它就会"喵喵"地来找我，尾巴翘起来，用嘴使劲蹭我的腿，这时我也能体会它的那种着急劲儿，于是我就会快点到碗架子那里给它拿馒头吃(那时我还能走)。开碗架子时会发出很大的.声音，时间一长，小猫就形成了条件反射，一听到这声音它不管在多远都会跑回来，等看我喂它好吃的……
最高兴的时候是我买来小鱼，这时我总爱拿一只来逗它，在它睡觉的时候，我拿一条小鱼从它鼻子尖下一下掠过，而它并不能立刻反应过来，两三秒后它有反应了，就像饿了10天一样，动作比平时迅速两三倍，鼻子开始四下搜寻，我把小鱼拎得高高的，这时它就会扶着我把两个后腿立起来，如果我再不给它，它就会瞪大圆圆的眼睛"喵喵"乱叫，看它够不着时馋的那个样，我不再逗它了，手一放，小鱼直接掉到了小猫嘴里。
吃了一个没够，它还找，可小鱼有限，我得给它留点。我把小鱼装在盒子里面，放在碗架子高处，可扔挡不住它，小猫跳到碗架子上用小爪子去拨拉，看到它为了吃小鱼而想尽办法的样子，我真有些不忍心，虽然小鱼很少，但我还是给它拿了一条。
每天晚上我都是搂着小猫睡，尽管它长得并不好看，但是我非常喜欢它 。
相处之道初中作文 33
大大方方地舍，才有实实在在地得。得之坦然，失之淡然。
有一句话说：当你紧握双手，里面什么也没有。当你打开双手，世界就在你手中。人与人的相处也一样，舍得舍得，有舍才有得。
吃小亏得大便宜，此话听起来似乎有些不合道理，但存在就是事实。一纸书来只为墙，让它三尺又何妨？清代宰相张英与六尺巷的故事便是最好的`明证。吃点眼前小亏，却维系了邻里百年和睦，何乐而不为呢？
古人常说：吃亏是福。在我看来是十分有道理的。赠人玫瑰，手留余香。因为吃亏，你成了施义者，朋友成了受益者，虽然有所舍，你却因此收获了一份诚挚的友谊。如果老是记得自己有恩于别人，那样岂不是很累？锦上添花未必与雪中送炭来得实在，独木难支大厦，朋友在困难时最需要的就是你的帮助，无论力量大小，暖心就好！
老爸曾告诉我与人相处之道，便是：严于律己，宽以待人，与人为善，施恩莫记，受惠必报，设身处地为他人着想。他说，这也是他在困难时总有那么多朋相助的原因。
爷爷也曾对我说过这样一个故事：一位农夫的庄稼被邻居的牛踩坏了。这位农夫捉住牛后把它牵到阴凉处喂草，牛休息的时候还给牛驱赶蚊虫，照料得无微不至。邻居看到这一幕后感到很惭愧，一再道歉，并且主动要求赔偿。试想当初这位农夫为出一时之气把牛暴打一顿，结果会怎么样？通过这个故事，我明白了：以德报怨，朋友遍天下，容人之过，谅人之失。后来我经历了更多事，愈加知道了，以德报怨，怨恨自消，以怨抱怨，积怨益深！
坦然面对生活中的得与失，君子之交淡如水，才能相处有道。
相处之道初中作文 34
每个班总有一两个调皮捣蛋的学生，或者，有几个斯斯文文，说起话来一丝不苟的，还有几个专门搞笑的。
记得今天上英语课的时候，我们英语老师是个非常严格的老师，她从来不说与课堂无关紧要的话，而今天，他给我们讲了一个她过去的事，她说：其实你们是幸福的，出生在这个年代，有的上学，还有爸爸妈妈疼……我们都深陷在老师的话语中因为她讲得太好了，我们听得太出神了。后来她给我们讲了她教的一个学生，那个学生很勤奋，而且还和英语老师聊得来，英语老师说：我以前肩膀痛，每次都是那个学生帮我揉的，那个学生家里也挺困难的，哎~她轻轻叹了一口气，接着说，不过人家现在好了，考到北京最有名的清华大学。说到这里，那神情栩栩如生，好像在说自己的.故事曲折而到最后结局美好那般。
然后我们班的同学就说：“老师更年期到了，肩膀当然疼啦。”也不知是不是刚才的故事太好了，英语老师破天荒的接过这个笑话：“所以你们要好好学习啊，那么青春期的遇见我更年期的，可得小心点咯，别跟老师作对啊。”然后班上的副班长就说：“我们在这个班就是专门跟老师作对的。”全班人听了哈哈大笑，英语老师凌厉的眼神瞄了一圈，对着副班长说：“下次提问你就第一个。”听了老师的话，我们又开始哈哈大笑，直到下课铃响了大家才停止笑声。
通过这件事，我才发现，其实老师也不是那么不好相处的，只要你对她好她也就会对你好了，把所以的老师都当做是朋友来看待，没有年龄的差距，这样会比较快相处。
相处之道初中作文 35
我已经失去了许多，那些回不去的，我已不再奢求了，身边的人个个都里我而去，追求新的……
或许，我可以要的到，得的到，但我却为了……放弃了，呵。也许是我性格太偏僻吧，讨厌他们对待自己的.作风。太多的也许，但我还是我，还是那么的自我。无法挽回，也没力气挽回，全身是伤、痛、更多的是累。相处，这么可怕，到头来还是要从相处中隔开……
我不想在接触了，或许，在我理解，不在乎就不会受伤害把。回头想想，我曾经也很幸福过吧；看看现在，还是有爱着我的人和自己爱的人在身边，那些离开了的就算了。若有一天他们再次回来，我们彼此也已陌生。我不要主动的去认识人了，相知后是相处，好累，好难。生活就是如此，虽说简简单单，但因为人与人之间，活在思想的境界，性格的不合，无法沟通，无法继续……
我依然喜欢一个人，不吵不闹，为自己的每一天努力活着，但这也不可能。同学们，父母，所有在我身边围绕着的人们，虽相识的多，离去的也多，或许“相处”这个过程才重要。没有多少人能真正理解我，毕竟自己好没有遇到真正的知音。说理解，甚至连自己也搞不清楚在想写什么，性格又是怎样。还记得五年级那年，一下子失去了三个好姐妹：霞、念、慧。记得曾经我们玩在一起，笑在一起，而矛盾几乎是没有。但自从分开，孤独和寂寞嘲我而来，直到现在都为找到与曾一样能真正让自己的心容纳的人，是我与曾经变了么？变忧郁了把，或许吧。
我不愿和他们接触，不愿和他们说太多话，感觉好烦，好无聊，和他们说话就好累。记得曾经哈哈大笑，现在小笑一会，却觉得无奈。
90后，大家都变忧郁了。又懂得：有些事情还是不知道的好。这些，人生价值观把。
相处之道初中作文 36
今天老师上了习作六，上面有几个热点话题，其中一个是：有一位农民种了一块玉米地。玉米快成熟了，原先是件高兴的事，但是被野猪吃了不少。过去，见到野猪可以开枪打，但是现在有巜野生动物保护法》，野猪不能打，可是你不打野猪，它就来糟蹋庄稼，农民对此束手无策，叫苦不迭。就这个话题，赵老师在班级上开展了一次讨论会。
严董首先发表意见：“我认为野猪可以打。因为农民伯伯用汗水和心血种出来的庄稼都被野猪给糟蹋了。”还没等严董说完，吴飞宇便起来伸张正义了：“不对！”不对！不管怎样，也不至于打野猪吧？野猪是动物，也该有生存的权利，所以我们应该想更好的办法，装上栅栏。”接着赵老师补充：“栅栏是一种办法，也可以在当地建造野生动物保护站，让工作人员定时向野生动物投放食物。”同学们听了也都赞同老师的办法好。
我也有自己的想法：大自然是美妙的、丰富的.，而动物是自然界的瑰宝，我们不能因为野生动物犯了一点错误，就大肆捕杀。我也赞同吴飞宇的想法，野猪不该打，如果它们造成了农户的损失，那政府应当积极进行补偿，每种动物都有生存的权利呀！如果野猪灭绝了，那就回天无力了。其实细细想来，人类才是罪魁祸首。人们对森林乱砍滥伐，有大量植被的土地被开垦来种植庄稼。野生动物的家园被破坏了，没有了吃的，只能把目标盯准农民的庄稼，它们也是迫不得已的。醒醒吧，人类！再不要破坏野生动物的家园了。
讨论会仍在如火如茶地进行着，但最后同学们都认为：我们应该宽容，友好地善待所有的野生动物，让人类与动物和平共处。
相处之道初中作文 37
剪一窗岁月，拈一段过往，掸一路尘土。——题记
九月的暖风，刮呀刮，刮来了一场桂花，阳光透过桂花，如同一个个小的相框，框住每一窗岁月。那场属于两个人的桂花雨，已经不在了，取而代之的是一个人的.“独角戏”
第一次看见你，还是你带着残余的泪水，一大步又一大步迈着那魔性的鸭子步走进来。那时，你成了我的同桌。看着你懵懂无知，又带着一点清秀，我便忍不住问了一句：“你好，你叫什么名字？”“我…我叫周靖妍。”你一手抓头，一手和我握了一下手。“好好听的名字呀！”我不经意地尴尬一笑，你也笑了一笑。阳光映在两人的身上，折射出了那一对稚嫩的影子。此时你和我，幼稚又可爱，懵懂亦快乐。
“你说，我们会绝交吗？”你深情地看着我，“当然不会了，我们可是要当一辈子的好闺蜜。”我一手挠头，另一只手拍着你。说完，你我相视一笑。阳光映在我们脸上，温暖而美丽。此时，我们面前似乎有一片汪洋大海，旁边有一间小瓦房，里面住着你和我。一起观摩夕阳西落，一起感受清爽的海风，听着那大海演奏的音乐。此时的你和我亲切又动人……
“时间可以改变一切，却没能改变你和我之间的感情。”上了初中之后，你在七班，我在九班。虽然隔了一班，但我们的友谊却没有隔阂，但与你在一起的时间少了…
又是一年桂花季，身边有了很多朋友，却唯独少了你…虽然你不在了，但你像一颗闪烁的恒星，永远绽放在夜空中。
与你相遇时，就如同种下的果树，对未来一无所知；你相识时，就如同刚结出的果子，青涩又诱人；与你相处时，就如同成熟的果实，红得透亮，散发着成熟的气息。
相处之道初中作文 38
我们每个人虽然都是个体的存在，但是我们每天也有需要朝夕相处的人。对于我来说，我每天朝夕相处的人并不是我的老师也不是我的同学，而是我的妈妈。我的妈妈除了是我朝夕相处的人以外，也是我最熟悉的人。我的妈妈的个子并不算很高，但是有一个特点非常的明显，那就是我的妈妈有一双明亮的眼睛，这双眼睛就好像会说话一样。有的时候即使妈妈什么也不说，但是透过她的眼神，就好像知道了我自己犯下的错误一样。我还记得在某一天的晚上，那个时候我和小伙伴们在街道上面玩的非常开心。
就在这个时候，我的妈妈突然向我走来，我刚看见妈妈的时候，就看见了她的眉头紧皱在一起。透过妈妈的双眼我仿佛看到了她十分的在生气，这个时候我也感觉到设计已经玩耍的时间太长了，也应该尽早回家了。所以还没有等到妈妈开口说话，我就屁颠地跑到妈妈的.身边，拉着妈妈往家走。到家之后，我立马洗干净一个苹果，然后削掉苹果皮送给妈妈。其实妈妈的眼睛炯炯有神以外，妈妈还有一个突出的特点，那就是对自己的工作有着非常高的热情。
我的妈妈是一名公司的人力资源总监，在平时的工作任务非常的繁忙，可是依然能够每天按时回到家里面。但是在有的时候，他也会在休息的时间继续到工作里面进行工作。我还记得在某一天的生意，那个时候已经是凌晨12:00左右了，我因为肚子不好受所以半夜惊醒。等到我上厕所的时候，我发现妈妈一直在电脑面前敲打的键盘。这就是我的妈妈，一个眼睛会说话，一个对待工作十分有热情，一个和我朝夕相处的人。
相处之道初中作文 39
相处，可以建立起人与人之间美好的感情。我们这个世界的每个角落。相处，无处不在。
那是二零一一年母亲节的一天，老师为我们布置了一个特殊而又普通的家庭作业：报答母爱。回到家，我问正在拖地的母亲：“妈，你知道今天是什么日子吗？”母亲想了想回答说：“是不是5.12大地震两周年纪念日到了。”我说：“不是，今天哪，是母亲节，您看这是什么？”我像变魔术一样从书包里掏出五朵带着芳香的康乃馨。母亲拿在手里笑了，笑的'很甜，我问母亲说：“妈妈香吗？”母亲深深地吸了一口气，甜甜的说：“嗯，香！你真是我的好儿子。”我们母子俩紧紧抱在一起，很久不想分开。
那天晚上，妈妈正在忙着织毛衣，嘴角含着微笑，好像正在想着白天送花的情景。我端来一盆洗脚水，为母亲脱鞋脱袜，母亲赶紧收起脚说：“孩子，不用，妈妈自己来。”我说：“妈妈，儿孝母是天经地义的事，今天是特殊的日子，你就享受一下被人伺候你的感觉。”妈妈只好答应了。我一看妈妈的脚，天啊，妈妈的脚很粗糙，脚后跟还有皴裂呢。我再看看妈妈的头，不知何时长出白发。我的眼泪在眼眶里打转，这都是一个母亲为自己孩子的爱的表现啊！我强忍着不让泪流出来，因为是母亲节，是全天下的母亲高兴的日子。我慢慢的洗着，回忆起小时候妈妈为我整理书包，辅导作业，还回忆起为了培养我的特长，每星期把我送往西宁学习声乐的情景……想起母亲为我做出的点点滴滴，我真想用我的行动表达出我此时的心情。
母亲的白发和脚都是对辛劳的见证，我要用我的一生来报答母亲。
相处是人与人之间互相了解沟通和培养感情的重要途径，相处，无处不在……
相处之道初中作文 40
友善是一种品德，是一种性格，是一种处事方法。人与人之间的交往沟通应该相互友善对待。
"一个不起眼的超市在当地开的是红红火火，好运不断。"这时报纸上的一则报道。原因是什么呢？超市老板每天辛勤工作，热情地对待每一位顾客，见到朴朴素素的农民更是如此，从不坑骗这些老实而诚恳的农民，就因为这样，农民的一传十，十传百，使超市老板的生意越来越红火。由此可看出，友善地对待他人，他人也会友善地对待你。
"喂，丑八怪，想吃吗"，一个眼戴黑眼镜穿着皮鞋，手拿一袋香蕉的中年男子盛气凌人地说。只见那乞丐一口吐沫吐在中年男子的皮鞋上，径直走开，那中年男子气的`是满脸通红，张口无语，可见他心虚，连自己的器官也帮不了他。自觉羞愧大步跨开。这时一位约摸七八岁的小女孩向乞丐跑去，他叫道"叔叔请等一等"，乞丐自己在幻想，又听了一遍，真的有人在叫我，便停了下来，慢慢地回头。看见了一位满脸汗珠，手拿雪糕的小女孩，小女孩友善地对乞丐说："叔叔，你吃雪糕，吃完后就不会生气了，你会感觉很开心。"乞丐颤抖的手接过雪糕而他那脏兮兮的脸上早已挂满了泪珠。而那小女孩也慢慢消失在她他的视线中。这件事虽然过去很久，但一想起那个小女孩我就忍不住提笔。
希望大家都要像"小女孩"一样，友善地对待他人，因为友善地对待他人，他人也同样会友善地对待你"生活其实很美好，只是你未发现而已。"
相处之道初中作文 41
或许现在我们走的太快，都已经忘记了当初为什么出发。当生活变成了复印机，昨天和今天，今天和明天都一模一样，该是时候停下来想一想了。
我和我的同桌总是三天一小吵，七天一大吵，其实都是一些繁琐的小事，积攒的多了，就变成了庞大的怒火。我数次向对他说：“人生能够相遇是一种缘分，更何况我们还是同桌？不要让怨气冲跑了温情，我们能不能和平相处？”但每一次都是话到嘴边，又咽了下去，就这样一直憋在心里。又是一天，我们又为了一点小事吵了起来，甚至还大打出手，我把他打出了鼻血，他哭了，我也哭了，但我们都不知道为何而哭。
记得一回，我终于对他说出了那句话：“我们能不能和平相处？”只不过是带半开玩笑的语气说的，他对此并没有做回音。
自从把他打出了鼻血之后，愤怒、伤心、愧疚……各种复杂的情绪就在我的身体中乱冲乱撞。为此，我流了不知多少次眼泪，他哭泣的样子不时在我脑海中浮现。可是，我也不想变成这样的啊！谁不想与自己的同桌建立深厚的友谊？谁不想让这三年中的'每一次记忆都是美好的？要怪只怪我遇到了错的人，我们根本不适合做同桌，我们根本不可能和平相处，我每天在吵架与怒火之中挣扎着，但这一切——我也不想的啊！
我的同桌，也许你身上并不是没有真善美，而是我缺少一双发现美的眼睛，我再也不想这样下去了，我在也不想坐在你身边全是怨气。
我没有太多、太大的奢望，我只是想与你和平相处罢了，没人能够理解，渴望和平相处却被逼着斗争，在善与恶之间苦苦挣扎是一种什么样的感受。
能不能，让我们走出对与错的观念，那儿有一片和平的原野，我将在那儿与你相会。
相处之道初中作文 42
一天下午，我正在给心爱的吊兰浇水，突然看到一只鸽子在窗台栏杆上啄食。它红色的嘴，灰白色的羽毛，可爱的小爪子，和一双明亮的眼睛都非常可爱。
我想：它一定整天都在找食物，又渴又累。我小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗台上。我看见它的头伸进碗里吃了它。它高兴地吃了一会儿，心不在焉地向窗外望了一会儿，好像有什么东西掉了下来。过了一会儿，它拍打着翅膀飞走了。我想它不能再回来了。谁知道呢，它不仅回来了，还带回了几个小孩。这一定是它的孩子，他们也是灰色的羽毛。他们都站在篱笆上，快乐地吃着，他们红色的小嘴不停地叫着；达达。
天渐渐黑了。他们对我的到来已经很长时间没有感到惊讶了。他们只是照常吃饭，我不忍心打扰他们。当我再次观察它们时，它们进入了一个甜蜜的.梦，灰色的羽毛覆盖着它们的眼睛和脸。看着这些小家伙熟睡的脸，我似乎听到了他们的鼾声。过了一会儿，我妈妈回来了。我低声对我母亲说：“你知道吗？”；妈妈，有几只鸽子从我们的窗户里飞了出来，妈妈笑着说：“喂；和平来了，“该睡觉了。我羡慕这些静静地坐在床头的小家伙。明亮的月光照在我的床头和睡在窗前的鸽子身上。拂晓时，几只小鸽子飞走了。它们的头不时回头看。它们的眼睛里流露出一丝依恋，好像要感谢我似的。我看着它们当他们离去的方向，我的心中总有一种怀旧和无奈。在这个时候，我似乎认为他们是人，总是习惯性地挥手告别。
回首往事，我禁不住会想，“我的孩子；人与动物如此和谐，世界何其完美。
相处之道初中作文 43
有朋友到访，一进门，就指着窗台上的蜘蛛网说：“还是住一楼好，不仅接地气，还有那些蜘蛛，就是自己朝夕相处的朋友啊！”
真是一语惊醒梦中人。得一空闲，我认真仔细地看了一下我家的窗台。北面的窗台上，有蚂蚁悠闲地爬过，有狼蜘蛛一跃一跃地舞动着毛茸茸的脚；南面的窗台上，摆满郁郁葱葱的盆栽，吸引了蜜蜂、蝴蝶，还有不知名的小黑虫，一只蜗牛就趴在花盆上，一动也不动。
啊！我的家从未如此热闹过。我高兴极了，我真不知道该拿什么来款待这些朋友才好。
那年，在南方，我结识了勇。只身南下的我们，很快就成了形影不离的朋友。为了找到更好的工作，勇频繁跳槽，我也进出了两家工厂，但我们一直保持着联系，还隔三岔五聚一聚。我们都珍惜这份朋友情。直到有一天，勇回家娶妻生子，我们渐渐断了联系。如今，陪伴我的只有勇临别时送给我的一盆剑兰。十多年里，这盆剑兰从未离开过我，还在我的窗台上怒放着。
今天，我转换了朋友的定义，抱着和蜘蛛、蜗牛、蚂蚁、蝴蝶、蜜蜂……交朋友的心，我就听到一只蜜蜂和我嘤嘤嗡嗡地说话；看到一只蝴蝶邀我起舞；我还容许了一只蚂蚁爬到我的手心，和我握手……原来，有那么多朋友和我朝夕相处，我是何其幸运啊。
夜里，一只小虫围着台灯绕来绕去，累了，就停在我的书页上，我想，这位朋友真是太可爱了，她知道我看书累了，要陪我说说话。我相信，她是最普通的'朋友，也是最真诚的朋友，她还从未拒绝过和我交朋友。
一刹那，我感到这个孤独的夜晚不孤独。其实，聚聚散散的人生里，我们身边从未缺少过朋友，缺少的是一颗和一切生命交朋友的心。
相处之道初中作文 44
我们都明白，生活在地球上，有生命的生物氛围三大类：人、动物、植物。那么动物和人之间又会发生怎样感人的故事，就让我们去看看电影——《人鱼童话》吧。
主人公小琪是个活泼、可爱、有爱心的女孩。小琪帮忙小虎鲸仅仅为了八个字——人与动物和谐共处。因为她明白，小虎鲸失去父母与朋友后，心中必须有说不出来的难受。此刻，小虎鲸没有了父母的陪伴，必须很期望有一位知心朋友在它身边，陪伴着它。那么就仅有小琪了，仅有她读懂了小虎鲸的心。为了能让偶然冲上海滨浴场的小虎鲸回归大海，小琪先是想尽办法接近小虎鲸，让它开始吃东西。当得知小虎鲸的声纳系统还没有发育好，无法独自回归大海寻找食物时，她又经过网络学习如何训练鲸的声纳系统，她和小伙伴耐心地、一次又一次地训练它经过声纳系统获取食物。在小虎鲸的声纳系统训练完成后，小琪在她的'朋友的帮忙下，不分昼夜地寻找虎鲸群，让虎鲸早日回归大海。
影片中的一些镜头也包含某些令人深思的问题。有一个商人为了赚更多的钱，想以50万美元的高价买走小虎鲸，让小虎鲸到他的“海洋世界”去表演。如果这样，在观众看到小虎鲸跳火圈、跳水等精彩表演的同时，可怜的小虎鲸的心灵和肉体所受到的伤害可想而知。更严重的是小虎鲸可能因为无休止的训练而变得虚弱不堪，甚至死亡。
影片向观众展示的虎鲸群在大海深处自由自在游弋的美丽、壮观的景象，与海边游乐场人群熙攘的繁忙景象构成鲜明的比较。人们应当与大自然如何和谐相处值得深思。就让我们从我做起，从身边的小事做起，做一个“保护动物的小达人”吧。
我衷心地期望，人与自然和谐相处，让大海中的鲸，和其他更多的生物能在广袤无垠的大海中自由自在的遨游!
相处之道初中作文 45
善意的相处可以带来宛若润滑油般的友谊，帮助你更好的打磨你的生活。
——题记
初春，阳光打在河面，金涟荡漾。
远处一老者，戴草帽，架老花镜。一条狗卧趴在身边，尾巴不时忽闪。突然见得老者提竿，大鱼上钩。十分钟后，他居然“噗通”一声，将鱼扔进河。我们闲聊，他说现在是产卵的季节……
那刻，我恍然大悟，羞愧地将鱼放逐。同时，也体会到与陌生人相处的奇妙。
盛夏，骄阳似火。岸边，芦苇昂头，迎接我们。
待我到了恬静的河边，老者早已等待多时。他坐在马扎上，调整自己的鱼竿，那条狗追着自己的尾巴转圈，不亦乐乎。老者在一棵大树下坐定，树荫罩住了我俩和很大一部分河面。
我询问原因。老者说：“孩子，太阳这么烈，我们觉得热，鱼也会觉得热啊，它不就会到这里乘凉吗？”果然，那天我们钓到了好几条肥大的鲫鱼。这一次的相处，教会了我耐心等待。
暮秋，风不再温柔，看着脸红的枫树与一身土豪金的银杏，已知你的威力。
我期盼着老朋友能再次来到河边。老者却未来，我脸上的失望定格在水影中。我闷闷不乐地钓了会儿鱼，便提起杆子回家了。
回到家，外婆告诉我，老者生病住院，最近钓不了鱼了。我急忙挑了两条大鱼向医院赶去。
老者看见气喘吁吁的我，欣慰地笑了。“没想到你还会来看我这个老头子啊。”他一会儿看着窗外的落叶，一会儿看着睡觉的狗，一会儿教我钓鱼的`技巧。这时，我体会到了真心相处的温暖。
与人相处，需要的不仅是表面上的交朋友，还需要用心去关怀，体贴他人，这样才会收获真正的友情。
相处之道初中作文 46
每次走出校门，总能看到一些家长在那里翘首等待，偶尔也能听到他们的谈论。这不，又有两个家长说上了。
“放学都这么长时间了，我家孩子怎么还不出来，肯定又被老师留下来补习作业了，唉……”
“现在的教师都比较负责，每天要帮孩子补习功课。”
“负责是负责，可他们也真厉害！训家长就像训小孩似的。”
“怎么，又被老师叫去谈话了？”
“可不，儿子不争气，连我也跟着没面子。现在孩子一出错，老师就把家长请到学校里，难道孩子不好好学习，他们老师就没有责任了？”
……
每次听到类似的.谈话，心里总不是滋味。我们教师为了学生能多学一点知识，不惜牺牲自己的休息时间帮他们补课。为了学生的一个错误，常常苦口婆心，恨铁不成钢。可“诲人不倦”的教师为什么得不到家长们的尊重和理解呢？
我想，我们教师在学习怎样教育学生的同时，也应该学会怎样与家长相处。现在大家都很忙，家长们仍下手中的工作到学校听老师数落自己孩子的种种不是，他们当然心中不快。我们不妨以朋友的身份到学生家里去坐坐，（或者打个电话）跟他们的家长共同商量，探讨一些孩子的教育问题。在和家长谈话时，我们也要从家长的角度出发，替他们多想一些，尽量多说一些孩子的优点，即使孩子出了错误，也要说得婉转一些。
要想得到别人的尊重和理解，我们首先要尊重，理解他们。和家长相处，也要处“心”。多一份了解，多一分情感的交流，多一份体谅与关心，就多一分教育的希望与成功。
相处之道初中作文 47
上星期老妈回老家给奶奶和外婆过生日，家里只剩下我和老爸，我们过起了潇洒的“父女世界”。
周五一放学，老爸就带我去吃麦当劳。晚上家里来了个叔叔，来了客人要请客呀，老爸就带着我们去吃牛肉火锅。想不到吧，老爸晚上又点了烧烤，这是老妈在家想都不敢想的。
期中考试刚过，难得轻松，周六我们去逛街。走进一家精品店，我买了我需要的东西，老爸也不示弱，走到一排放杯子的'地方，这里简直就是一个杯子世界，各式各样的杯子，可爱的，简单的，清新的，各种款式五花八门毫不重复。老爸看上一只绿色玻璃杯，我走过去问他在干什么，他笑嘻嘻地说：“你说，把这个加工一下，是不是就变成了一个音响？”我知道他的脑袋瓜里已经有蓝图了，就回答道：“是是是，你要买吗？”当然要买了。
我要寻找另一家精品店，老爸紧跟着我，绕来绕去绕了很久。我挑选了两样，买单时，老爸看到一个别人选了又不要的东西，好像很感兴趣，那是一个解压球。老爸问我：“这什么东西啊？还挺好玩的。”我有些无语道：“就是个解压球，我读小学时，旁边的商店就有。”老爸尴尬笑笑：“那就买一个吧。”
老爸花10元钱买了一个解压球，好像赚大了似的，我告诉他：“在小学旁边的小店里，5元钱就能买到。”老爸显然是后知后觉，“真的呀？我怎么不知道。”我回了句：“因为你太low了。”
和老爸逛街，买什么，全靠我自己拿主意，别指望他能给什么帮助，老爸只负责买单。而和老妈一起，老妈总会给些合理化建议，帮我选择。
和老爸在家的日子，除了吃吃吃，就是买买买，真潇洒啊。
相处之道初中作文 48
冰心老人曾说：“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融汇在环境中，就造就了环境的美。”从这句话，我感到了和谐的美。可是“和谐”似乎是一个容易理解的`词但是要真做到人与人，人与动物……和谐相处，却是难于上青天。有一次，我读过两则相处后，深深地感受到了和谐的真正意义。
一则相处是这样：一群猴子偷偷摸摸地跑到一个农家里偷吃花生，结果被农夫看到了。农夫随手拿起一块石头就往猴群扔了过去，恰好不偏不倚打到了一只猴子的腿。那只猴子和猴群们跑回了山里，就把事情的来龙去脉，告诉了它们的“大王”。于是，它们来到了农家里，刚刚好那一天农夫出去了，猴子们为了报“一石之仇”就把他家的鸡，毛拔了个精光，可怜的鸡们，便成了主人的替罪羊。
另一则相处是这样的：一位旅行者，在一望无际的沙漠里，见到了一只饿得生命危在旦夕的白狼。那位旅行者，把他带的能吃的都给白狼吃了，这只狼终于被救活了。有一天，旅行者被一群狼围住了，狼准备把他吃掉。旅行者知道：“自己是一个手无缚鸡之力的人。于是他闭上眼睛等着狼张着血盆大口，把他吃掉。可是等了许久却不见狼来吃他。他觉得很奇怪，便睁看了眼睛，这才发现上次他救过的那只白狼在身边……旅行者脱离虎口后，恍然大物，只要我们对动物好一点，它们也是知道报答的。
这两则相处告诉我们：人与大自然之间的一切事物，都要友好和谐的相处，才能避免发生各种各样的悲剧。
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