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高中英语作文

时间:2022-09-08 06:28:15 推荐作文 我要投稿

高中英语作文

  英语高考试题中作文所占分值很大,所以写好作文对于提高高考分数意义很大。当我们看到一个作文题目时,一定要冷静,不要慌张,可按照以下步骤完成写作:第一,认真审题;第二,列出提纲;第三,开始行文;第四,仔细复读,认真书写。下面就这几点具体讲解一下。

高中英语作文

  一、认真审题

  认真审题包括确定文章的体裁,看是说明文、记叙文、还是应用文,然后再按照不同的体裁进行安排整篇文章。认真审题还包括选择正确人称、时态。比如:假如你是李华,要用第一人称,不要用第三人称;如果是说明文、议论文或应用文,要多选用一般现在时;如果是日记或记叙文多用一般过去时。有了这些框架之后,要审清作文的内容,即:要求写什么文章,主题是什么。文章的主题一般都在标题中体现出来,它是贯穿文章的中心思想,只有把握文章的主题,既明白文章内容要求,才能按照主题的需要进行材料取舍、情节安排、结构组织、语言运用。如:How to improve your listening ability?这个标题,我们一看就知道这篇文章要写如何提高英语听力水平,围绕这个主题,我们可以写一些提高听力的方法,比如多听、多看一些英语电影,多听一些英语新闻等。又如:Whether we should wear school uniforms.根据这个题目,我们就可以围绕穿校服的利与弊进行议论,列出不同的观点,最后再给出我们的建议。另外,对于看图作文更要谨慎,对于有故事情节的几个画面,比较容易理清线索构思成文,而有一些漫画式看图作文,不要把文章的表面现象过分描述,要挖掘作者的命题意图,写到点子上。例如,有一幅漫画,画着一个男孩背着一个大大的书包,腰都被压弯了。这幅画的文题是要表达现在的孩子课业负担太重,呼吁社会减轻孩子们的学习压力,这时,如果过多地描述孩子的穿着、相貌、就是避重就轻了,忽略了主题要表达的意思。综上所述,审好题目关系重大。

  二、列出提纲

  审好题后,可根据文章的中心和关键词来考虑文章的框架,把要点列出来,列出提纲,避免落下要点。列提纲是

  理清思路,规划文章结构的重要过程,根据提纲写文章,可以避免重点不突出、主次不分明、东拼西凑、杂乱无章的现象,使文章脉络清楚,有条不紊。

  三、开始行文

  列好提纲之后就开始进入行文阶段了。行文过程要注意以下几个方面:

  首先要开个好头,俗话说:Well began half done,在写英语作文开头时要尽量做到开门见山,不要云山雾罩写了很多才涉及正题,例如题目为:Should students take mobile phones to school?这篇作文的开头,如果写在过去家庭都很少有电话,但是由于国家的好政策和人们的辛勤劳动,很多人有了手机,学生也有了自己的手机。其实这样的开头在英语作文中显得嗦,没什么意义,我们可以这样开头:At present more and more students have their own mobile phones,but is it good to take a mobile phone to school? 开门见山提出主题,然后引出正文。另外,在开头的部分要注意别犯拼写和语法上的错误,否则,会给阅卷老师留下不好的印象,影响作文得分。

  其次,要合理使用过渡词,开头之后要围绕中心和要点展开来写,句子与句子之间要注意语意连贯,自然顺畅,逐渐把文章导向适当结尾,其间过渡词的运用非常重要,根据上下文的语气关系,正确运用过渡词可以使文章自然流畅、语气连贯,否则会使文章的文气不接、脉络不通。

  另外,避免使用汉语式英语,注意准确表达,用符合英语习惯的句子来表达,切记不要按照汉语顺序直译出来。例如,去年印度尼西亚发生了海啸,许多人无家可归。有很多人这样写道:Last year Indonesia happened a big tsunami,many people had no home to go.这是按照汉语顺序写的。我们最好写成如下句子:Last year a big tsunami happened in Indonesia,making many people homeless.同时应注意尽量不使用不熟悉没把握的句子,也不要自己生造一些句式。为了提高文章的档次可适当使用一些从句,当然,写简单句出错的机会少得多,但整篇都是小短句的文章,读起来会很单调,没节奏感,所以写作时要注意句式的变化,即可用陈述句也可用感叹句,即可用定语从句,也可用状语从句来增加文章的亮点。

  最后,要写好文章的结尾。结尾要自然、顺势,既不能太突然,草草收尾;也不可偏离正文的主题,画蛇添足;更不能与整篇文章发生矛盾,难以自圆其说;巧妙结尾有画龙点睛的作用,发人深思,令人回味无穷。

  四、仔细复读,认真书写

  写完全文之后,要从头到尾仔细地审阅,把多余的、重复的,与主题无关的部分删去,把表达不清晰、欠完整的地方改正过来,同时要对语法、用词、拼写和标点符号等方面进行仔细推敲。做到全文首尾呼应,过渡自然,主题明确,读来自然流畅,把错误降到最低点。在书写作文时,要注意字迹清晰美观,不涂不抹,字数按要求,不要太少,也不要没完没了地写,要给人留下赏心悦目的感觉。

  总之,写好作文不是一蹴而就的事情,要勤于研读,揣摩大量的范文、事例;同时,要不停练笔,才能达到良好效果。