争吵的初中作文

关于争吵的初中作文（精选22篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的关于争吵的初中作文，希望能够帮助到大家。

　　争吵的初中作文 1

　　就在短短的三天内我和同学吵了两次，现在想想觉得真是不应该啊。都已经是四年的同学了，而且一直都是同一个屋的，应该说是挺有缘分的，以前我和她算是要好的朋友，经常在一起说说笑笑的，以为彼此也都相互了解，不会刻意去为难对方，也知道彼此的脾气，性格。但现在发现我错了，其实彼此并不了解，只是知道一点外在的表现，对所含在体内的本质性的东西并不是很清楚，我把它叫做人的属性。

　　其实说小事也不是小事，它是发展成为矛盾的根本原因，也就是互相不能谅解对方，用一个宽容的心态，其实大家都住在一个屋檐下，难免会出现磕磕碰碰的不愉快的事情，毕竟不像在自己的.家里一样，这是大家共同的宿舍，要靠大家共同来建设。人无完人，每个人都有优缺点，只不过是能不能接受的问题，要用比别人多一百倍的心态去宽恕别人，这才是我应该做的事情。

　　自己在北京一个人也挺不容易的，有的时候我会感到很孤单，但这些时候只有我自己知道，我不会跟别人说。也可能是因为这个原因，我发现我的脾气已经大有进展了，从比较乖顺到脾气暴躁了。我知道这已经有点变成了我发泄的一种方式了，这可不太好，我也开始痛恨我自己了，以后能改则改吧。但我知道不是真的惹极了我，我是不会随便发脾气的。这一点我还是有控制力的，至少到目前为止，还没有人说我随便撒脾气呢。

　　基于此，我昨晚想了一宿，觉得应该总有一个人先道歉吧，就快毕业了，搞成这样也不好的。可能是我的原因比较大吧，我应该主动向她道歉。

　　争吵的初中作文 2

　　生活中，与人互动是不可或缺的，正因如此，当我们能与他人意见相左时，就不免发生“争吵”，然而，真的有这个必要吗？

　　几年前，一位原本与我十分要好的朋友，不知为什么，突然变了一个人似的，对我十分的冷淡，想了解事情真相的我于是试着去了解；没想到他竟然说，我都在背后批评他，我在听到那些话的当下，真不知如何是好，毕竟，没做过的事又要如何去承认、道歉呢？

　　我在被误解的同时，心里感到十分的纳闷、疑惑，在加上那个同学越讲越夸张，我的心中就突然涌出了许多怒火，压抑在内心深处的恶魔就随之冲出我的口中，因此，一场惊天动地的战争开始了！愤怒的氛围、激动的情绪、扭曲的神情，成了这场战争中的背景；咆哮、怒吼，成了轰轰的炮火；激烈、不堪的言词、以及偶尔出现的肢体动作，成了漫天飞舞的武器，就这样双方僵持了好一段时间，突然其来的上课钟响，中止了这场战争。

　　在那之后，彼此的.争吵不但没平息，反而一次比一次更加恶化；有很多次我试着去战胜它，只见情况不见好转，最后，我放弃了，我选择退让，没想到一切就如风一般消逝的无影无踪。只是我们彼此就变得十分疏离，但是宁可如此，我也不愿再继续争吵下去了，因为就算吵赢了，也不能得到什么，只不过一次又一次的两败俱伤罢了。

　　直到现在，我还是因为被误解而感到愤怒、怨怼，不过我相信我最后的决定是正确的。争吵之时，我十分狼狈；争吵之时，我选择退让；争吵之后，我学会冷静；争吵之后，我学会如何与人相处。

　　原来，争吵是一层蒙住真相的薄纱，我差一点为此再次失去理智。学会如何更有技巧地与人互动，将是避免争吵且成功做人的不二法门。

　　争吵的初中作文 3

　　今天我和陈相和吵架，不是他说我几句，我不高兴了。而是老师早上报听写时，我把笔放在本子上，弯下腰去捡橡皮了，我的好朋友陈相和没有带笔，就问了我有没有多余的笔，“我没有其它的了，没有多余的笔了。”我非常无奈地说。就在我捡橡皮的'时候谁神不知鬼不觉地把这支笔拿走了。

　　这可是我最喜欢的笔呀！笔上有我最喜欢的极光蓝和贴贴纸，怎说不见就不见了呢？到底是谁拿的呢？他为什么拿的呢？马上就要报听写了，他到底会不会还给我呢？就在这危急的时候，我连忙向同桌要了一支笔，才挨过这次听写。

　　课间的时候，我开始怀疑起一个人——陈相和。因为他向我借过这支笔，他也很喜欢，所以我不得不怀疑他。我转过头去，见他脸色不对，也不想失去这个朋友，就温和地对他说：“你有没有看见我的笔呀？”“没……没有。”他惊慌失措地把双手藏到身后，说着。我又问他：“你身后的是什么？”他支支吾吾地小声说：“没……没什么……”他的脸刷地一下就红了。“拿过来，给我看一下。”他把一只手递过来，我看了没东西，就把他的手抓住说：“另一只……”。只见另一只手上有我的那支笔，“这是怎么回事？”我严肃地问，“这个……嗯……那个”。“要是你真喜欢的话，你就拿去吧，我再买一支就是，没关系的。”“真的吗？”他十分惊讶地说。“没关系，当然可以……”。“那……这个……朋友……还可以交吗？”他惭愧地问。“多一个朋友总比多一个敌人好吧！”他听懂了我的话，就跟我和好了。

　　下午放学回家，我本想把这件事讲给妈妈听，让她高兴一下，可是妈妈说：“朋友好交，但高尚的朋友却很难得。你要珍惜你高尚的朋友，和他做好朋友。”

　　争吵的初中作文 4

　　每个人在生活中总会生气，总会避免不了许多大大小小的争吵。尽管事后我们回想起来会感到十分懊恼、后悔，但是我们可以在争吵中学到许多东西。这天中午，我便与我的爸爸爆发了一场争论。

　　这天，我起来的很早，吃完饭就写作业了。很快，爸爸妈妈都陆续起来了，奶奶也做好了中午饭，我们便开始吃饭了。本来一切都跟平常一样，按着程序有条不紊地走着。我爸爸不知怎的，突然想起了小时候的事，便用事这些作为例子，喋喋不休地讲给我听，奶奶也随声附和。以前大家都知道，十分困难，连米饭都不一定吃得上，更何况零食！我爸爸说，他读高中的时候就用奶粉包着纸，馋了就舔一口。晚上就冲一杯牛奶，就着豆腐乳吃！这时，我妈妈吃完了饭，走到了电脑前，爸爸还再教育我。我突然感到十分生气，怒火如刚点燃的煤气灶，“噌”地就冒上来了，我便与爸爸争辩。“以前的条件就是这样，适者生存，你们只不过是适应罢了。没有必要老是说。”“那你能生存吗？放你出去三天，你能混到一口吃的'吗？”爸爸说。

　　我没话说了，只好停止了争吵，可是心里还在想：我只不过是没到年龄而已啊，长大了一样可以生存，天无绝人之路，无论如何都可以活下去的。便说：“在饭店做服务生还是可以生存啊，不是一样可以领工资？”爸爸又说：“你会洗盘子吗？会洗碗吗？那么你怎么生存。”

　　对啊，我现在还小，需要更多的锻炼，爸爸妈妈说的话都是为我们好，不管如何，他们都想我们未来能更好，才说这些事例激励我们，以后我再也不会因为这事而争吵了。

　　争吵的初中作文 5

　　美术课后，小强拿起水粉笔，信手在墙上画了一只小猪。他左看右看，脸上露出满意的笑容。

　　“喂，美女！”小强拍了拍圆圆的桌子，“欣赏一下我的杰作！”

　　“干什么呀？”圆圆放下手中的笔，抬起头看了看墙上的画，“哇，好漂亮的小猪耶，你真是个大才子啊！”

　　“那当然，咱可是大画家。”小强咧着嘴笑道，得意地扬了扬眉毛。

　　听见两人的嬉闹声，班长吴琼走了过来，看了看墙壁，皱起眉毛指着小强的鼻子问道：“这是你干的？”“是又怎样？”小强两手拤着腰，一脸不屑。“这小猪画的好看极了，真像小强这个猪头！”

　　圆圆在一旁打趣道。吴琼的脸色一下子阴转多云，用力地把鼻梁上的眼镜一推，瞪大了眼睛吼道：“圆圆！你作为一名副班长，对待这种在墙上乱涂乱画的恶劣行为居然不管？还有你，小强！上个星期，就是因为你在厕所里乱画被逮着了，害得我们五星班级的`名誉没有了，我看这个星期的又要因你泡了汤！”

　　周围的同学闻声围拢过来，或窃窃私语，或指指点点，所有人都在指责小强。

　　“好了，好了！都别吵了！“圆圆打起了圆场，”小强，赶紧把这个可爱的小猪擦了吧，你也是，干嘛要画猪啊？”

　　“今天是我母亲的生日。”小强垂下头，眼里像有一层雾水。

　　“你母亲不是前年意外车祸去世了吗？”圆圆关切的问道。小强抬起头，眼里已是一片潮湿，哽咽着：“我妈妈是属猪的，我想让天堂的她，看看儿子送给母亲的礼物。”

　　霎时，全场死一般的寂静……唯有风声。无法言说的哀伤被缓缓落下的斜阳裁成了两半，照在小强的脸上……

　　争吵的初中作文 6

　　在这个世界上争论从未停止，当然铅笔盒也是。那么今天我就来说一说在梦里梦见的铅笔盒的故事。

　　我梦到我的文具在不停地讨论着什么，似乎是在讨论谁的用处更大一些。钢笔好不容易争到了发言权，它喘着气说：“我的用处最大。我能帮助小明写作业、画画等等。”还没等钢笔说完话，涂改液就争了起来，“你？就你？哈哈……你能帮助小明写作业，写错字不是还要用我涂改液吗？如果没有我，看你怎么办！”只听胶条自大地说：“没有你涂改液还有我胶条呢！你涂改液虽然能帮助小明改正错误，但你每次总是把小明的`作业本弄得脏脏的，而且涂改液里含有一些危险物质，长期使用是会中毒的。不像我轻轻一粘，错字，错题全没了。”改正纸不服气地说：“钢笔虽然用处大，但写错字还要用我们，涂改液的用处也不小，但缺点就是主人的伤害身体，胶条就你不成，一粘本就破了。不像我在这里的用处是数一数二的，往本上一粘，错字就遮住了，既美观又实用。”他们吵得越来越厉害了，尺子和橡皮来劝架。不但没有成功，还被臭骂了一顿。

　　只见铅笔盒爷爷走过来说：“别吵了，别吵了！”橡皮把事情一五一十地告诉了铅笔盒爷爷。铅笔盒爷爷说：“你们怎么不用一点心，去帮助小明复习，只顾得在这里争吵。”“你们看看人家修正符号，总是默默无闻地工作，从不自大。”钢笔，改正纸，涂改液，胶条听了铅笔盒爷爷的话惭愧地低下了头。铅笔盒爷爷说：“我们不吵了，我们握手言和吧！”大家都说：“好吧！”从此以后他们就在一起帮助小明，让主人的学习更上一层楼。

　　梦醒了，我想，这个世界上的每一个事物都有自己存在的价值，而我更应该在未来的时间里，努力展现出自己的价值。

　　争吵的初中作文 7

　　“她生气了又能怎么样，她的性子，就算你和她道歉，她也不接受。”

　　“你看，她听见了，正在瞪你呢！”

　　“瞪就瞪吧！”我不服气地坐在座位上，一直想着刚才的事。

　　下课时，她正和一个同学玩得正开心，我跳上去要求加入，我们三便一起玩了起来。可是渐渐地我和另一个同学越来越配合，玩的.越来越好。她就被晾在一边，呆呆地看我俩玩。“你们俩玩，把我像个衣服一样晾在一边，也太不公平了！”我大概是晕了头，竟然冲了她一下：“谁叫你玩的不好，就不想和你玩，怎么了！”她愣了一下，眉头皱得都快弄在一起了，牙齿咬着嘴唇，好像想说什么。她指着我，拼命的把脚直跺的，那架势狠不得把整个楼道给拆掉。可是她却什么都没说，跑回教室去了。看她走了，我才意识到我好像说错话了。

　　走进教室，才发现她躲在角落里头生气。我走了过去，想弯下腰和她道歉，没想到我那不争气的嘴说了一句：“呦，在这儿看书呢！在墙角边生气边看书可看不进一点知识呢！”她听了，立刻火了，站了起来：“你又怎么了，是来和我吵架吗，还是来道歉，你这语气像不是来道歉的呀！还有，你凭什么要把我的朋友抢去，你……。”她一大串的警告让我有些恼火：“凭我们配合得好。”说完我又后悔了，我真想打下我的嘴。我挠了一下头，心想可不能这样和她说话，我可是来道歉的。“你啥时候消气呀？消气后我好给你道歉。”我温柔地看着她。她的眼睛瞪得跟铜铃一般大，狠狠的瞪了我一眼，又蹲下去继续看书了。

　　唉，她快消气吧，消了气，我好给她道歉。

　　争吵的初中作文 8

　　一天晚上，文具家族成员们召开比武大会。比赛还没开始，热闹的气氛已经渲染开来：圆圆的小闹钟来回翻着筋斗，三角尺、直尺开心地跳着街舞；咸蛋超人穿着威武的披风，招呼着观战的.小伙伴们。

　　闪耀的灯光一照，铅笔弟弟当仁不让地站到书桌中央：“我在这里排行老五，别看我只有一个月大，我比你们都漂亮，我可是穿着一件名牌花大衣呢！”说完，就走起了模特步，自信地展示他的行头。

　　橡皮妹妹听了，使劲地翻了一个白眼，上前一步，傲慢地开口道：“我排行老四，和小主人相处的时间不仅比你长，还经常帮助她排忧解难，我才是小主人的得力助手。”橡皮一边说着，一边美美站到草稿纸上，使劲挪动腰肢展示着擦除绝活。

　　钢笔哥哥见此情形，一个筋斗跳到大家的面前，立刻吸引了大家的目光：“你们都别争，只有我这个美男子才是小主人最得力干将，看我这顶简洁帅气的白色礼帽，再瞧瞧我写起字来光滑、流利的笔尖，我身体里还有一个法宝，那就是笔管！大家要不要看一看我是怎么吸墨水的？”话音刚落，铅笔弟弟就嘲笑着说：“得了吧！没有小主人，谁来给你吸墨水？”钢笔哥哥瞪了铅笔弟弟一眼，说：“你——你——”铅笔弟弟得意地吐着舌头。

　　大家的比试、争吵似乎进入了白热化状态，这时，时钟敲响12下，德高望重的文具盒爷爷咳了两声，大家都安静了下来。“今天就到此为止吧，每个人都有自己的长处和短处，我们只有团结合作，才能更好地为小主人服务，你们说是不是？”大家都惭愧地低下了头。

　　争吵的初中作文 9

　　“你拍一，我拍一……”这是用我们手指拍出来的儿歌，可在手指的背后又有一回争吵，是这场争吵使它们明白要齐心协力。

　　在一个早上，它们不知不觉地发生了争吵。

　　大拇指说：“伙伴们，瞧瞧我多厉害，我跟你们说，我能拿着笔写出好几百个字，所以我排老一，是你们的老大，以后干什么事都要听我的`……”它话还没说完，中指说了：“就凭你，好，你既然说你能写好几百个字，那好，我们都不帮忙，你捡起桌下的那支笔，写一百个字。”大拇指又说了：“这也需要你们帮忙，那简直是笑话。”说完，大拇指就去捡铅笔，可是它却捡不起来，它们在一旁哈哈大笑，大拇指不服气了，说：“别太得意了，说不定你自己也拿不上，写一个字都不会。”中指说：“我才没有你那么笨，我的技术是一流的。”说完，它也去试，可也拿不上来，接着食指说：“还说自己技术一流呢！拿也拿不起，看看我的，学一学。”话音刚落，食指去试也没成功。无名指说：“都太笨了，还不如我呢！”说完，它也去试，可也没拿得起。小拇指也去试，也没成功。

　　它们都失败了，可它们却不罢休，依旧继续争吵。吵着吵着，铅笔听到了，走过来说：“你们刚刚说的话我都听到了，可你们的想法错了，你们单个不管怎么样都拿不起，就算你们拿起了也写不了字，你们必须齐心协力，才能写出一篇篇美妙的文章；奏出一曲曲优美的琴声；拍出一阵阵好听的节奏……人心齐，泰山移；一根筷子容易折，一捆筷子难折断嘛！”

　　这些话听得手指低下了头，后悔刚才自己做的事。从而也明白了做事要合作有序，齐心协力。

　　争吵的初中作文 10

　　鸡委会要选出“天下第一鸡”奖励100条虫子，为此，鸡委会的委员们开始吵了

　　母鸡先发话：“当然是我好了，我为鸡下蛋，要不然，你们怎么有后种啊？”公鸡打断了母鸡的发言：“说什么哪？当然是我好了，我每天最早起床，打鸣叫你们，我最好！”乌鸡不愿意了：“就你们那，那是都比不上我，我的'肉啊，既营养，又美味，再看我的外形，鸡冠子，那是一个好啊。”芦花鸡用翅膀拍了一下桌子：“哼，你们算什么？当然是我最好，我们芦花鸡，抗病能力强，又有保健功能，我最好！”三黄鸡大摇大摆的走进来：“我最好，我们三黄鸡这个名字，还是明代皇帝朱元璋起的呢，你们有吗？”大石鸡一边喝茶，一遍说：“我们大石鸡才好呢，我们不但品种稀少，而且，我们还是中国特有种哩！”紫水鸡又出来了：“我们才好呢，我们嘴粗壮，鲜红色，短而侧扁；鼻沟浅而宽，鼻孔小而圆，在鼻沟前部下方，额甲宽大，后缘呈截形，而且呀，还是橙红色的呢。！”董鸡出来了：“就你们？都比不上我呢，我呀有像鸡冠样的红色额甲，那叫一个漂亮啊。”远处传来一个声音：“我们呀，嘴长度适中，高而侧扁。头具额甲，白色，端部钝圆。这样的身材你们有吗？”一看，原来是骨顶鸡。母鸡道：“你有什么好的？不就是身材嘛，我才好呢！”“我好！”“我好！”大会现场一片混乱。“你们别吵了，你们各有各的长处，是选不出‘天下第一鸡’的这样吧，这几只虫子，你们分了吧！"大家一看，原来是鸡会长。”那怎么分呀，我们鸡得种类太多了。”鸡会长又说：“那就再吵！”

　　会场又是一片混乱.......

　　争吵的初中作文 11

　　今天是一个非常好的日子——徐瑶和石星月要到我家来玩，可是我们家的争吵声可是避免不了!

　　一大早，我就在妈妈的陪同下和弟弟来到了“方岩中心小学”我的舅妈在那里教书。我和弟弟每次都有一副调皮样，就是边走边吵闹，几天也不例外，还是老样子。那里的同学们都已经上课了，整个校园里都安安静静的只有老师们那细细的嗓音在讲课，就只有我和弟弟在那儿打来打去。打什么呢?有什么“值得”打的呢?其实没什么，只是在打赌舅妈在不在卧室里，我说在，弟弟偏偏要跟我唱反调，我说东他说西。打到了二楼，舅妈果然在卧室“哈哈!”我赢了，我脱口而出，妈妈却反对说：“五嫂，你帮我看着，谁不听话跟我说。”说完就走了。接下去第二节课快要上完了，第三节就是舅妈的'课，她做准备去了，还特吩咐我们，抓紧时间做作业，它回来检查。

　　我弟又换话题：“钱!我的钱是像河水一样不断的流的”弟弟是“数码宝贝”的爱好者向来喜欢“数码世界”在妈妈买东西时，多出来零零碎碎的钱都被弟弟“少少来一点”给掏走了，所以他也有钱。我正认认真真地做作业，不时发出“铃铃铃”的响声，我拼命的叫：“嗨别吵了。”他还老三老四说：“你算老几?”这句话听得我毛发直竖，便走过去拎起弟弟的耳朵说：“臭小子，你长大了，姐姐也不要了是不是?要不是当初我在妈妈肚子里用童子功写了个‘弟’字老早就没有你了，老妈还十月怀胎把你生下来，最大的功劳就是我!”他还不服气说：“哼!”……

　　时间就了吵架就成了我和弟弟的家常便饭，而且我这个姐姐做得实在太小，弟弟只跟我相差两年呀!不过，现在我们还小，等我们都成大人了自然会懂得珍惜，会为别人着想的。

　　争吵的初中作文 12

　　“老妈，快开门。”我一边喊一边直跺脚。“快点，快点。”我很着急地说。

　　妈妈健步如飞般赶过来，开了门连忙问我：“怎么了，发生什么事情了吗？”

　　“我把鞋打湿了，你也是的，鞋子不买一双防水的，偏给我买布鞋，害我脚冷冷的”。我生气地说。

　　“这怎么能怪我呢？再说，这双鞋子是你自己打湿的，就算给你买一双防水的'，你也会照样打湿。阳台上晒着四双鞋子，不全都是防水的。说吧，是怎么打湿的？”妈妈毫不客气地说。

　　“今天上体育课了。”

　　“下这么大的雨还上。”

　　“不是今天刚好雨停了。”

　　“雨停了，这就可以出去玩了。”

　　“体育老师说，好久没让我们出去了，这次就让我们玩一次。”

　　“这样子就去踩水塘了。”

　　“打篮球嘛，就肯定要踩到水塘呀，打篮球更重要。”

　　“那你明天光着脚去学校吧！”

　　“我……”

　　“我什么我，什么也别说，吹风机在那，你自己去把鞋子吹干。”

　　我只好拿起吹风机，对着鞋子猛吹，左吹吹，右吹吹，把鞋子反过来，反过去，不停地吹……，一直重复着同样的动作，感觉手好酸，但鞋子还是没有干。“算了，不吹了，也许明天就干了”我自言自语地说。

　　“那今天可以放我一马吗？”

　　“这次就原谅你了，下次再这样，我就让你吃不了兜着走。”

　　做完了作业，我睡觉的时候听见有人在用吹风机。

　　第二天，鞋子干了……。我忽然想到昨天晚上原来是妈妈用吹风机在吹鞋子。我的妈妈只是表面上凶点，其实对我可好了，我爱我的妈妈。

　　争吵的初中作文 13

　　在童年的回忆里并不只是飘满了梦幻的彩色泡泡。总会在某一个黑暗的角落里，有不为人知的恶毒与黑色。

　　而其中，有一件事儿，至今我还清楚的记得，现在回想起来，依然觉得恶心与厌恶。那是一次争吵，一次力量悬殊的无情争吵。

　　依稀记得，我小学一、二年级时很懒，从不刻苦去学习，也只能考个90多分。为了出人投地，在三年级，我几乎是拼了命的认真学习，上课认真听，回家做各种各样的练习题，这辛苦，我一分分地看在眼里。努力总有回报，渐渐地，成绩都赶上了班里最好的孩子郭锐喆。一连几次考试，都是98-100分左右。可是，我的.成功，立刻就有人怀疑了——教数学的霍天粼老师。

　　“这是你抄的！”霍天粼老师将那张鲜红的试卷扔在我脸上，100分，一个多么喜悦的数字！轻飘飘，却又仿佛将人打入了黑暗的永不见天日的深渊。

　　“不，不是的。”我小小的自尊心在她那绝望的5个字中，仿佛被铁蹄践踏过，涨红了脸儿，小小的眼睛睁得铜铃一般大，可我并没有失去理智：“您是我的师长，俗话说的妙‘一日为师，终生为父’，我尊重您、敬佩您，可这个成绩，真的是我认真的回报啊。”

　　霍天粼老师却突然轻蔑地笑了：“你个80、90分的底子，能笨鸟先飞，我看啊，要不是抄的，就是问了同桌关小影的，别以为我不知道，她那小女孩，老实又成绩好！”

　　最终，这件事争吵不了了之，她认为我考不了100分，而我做到了，这又何尝不是一次高深的鼓励呢？

　　这次争吵永远铭记我心！

　　争吵的初中作文 14

　　今天晚上，文具们召开了大会，因为今天他们要选出“最佳文具”。

　　文具盒大摇大摆地走上场说：“我帮小主人装笔，每次上课只要拿出我，小主人就不用担心浪费时间和被老师批评。”尺子也不屑地说：“每次上数学课，小主人都要用我，难道我不是最佳文具吗？”铅笔也嚷嚷开了说：“小主人没了我，上数学课怎么画图呀？尺子，小主人不用我，怎么会用你呢？要我说，我就是最佳文具。”“小主人每天都离不开我，为什么我不是最佳文具？你们看他每天上课都要写字，没有我怎么写字？你们说对不对，最佳文具应该是我。”黑笔得意洋洋地说。

　　橡皮也不甘落后大声地说：“不对，你为什么是最佳文具？就算小主人每天都在用你，你绝对不是最佳文具，我才是，你们说说，小主人那次画画画错了不是用我擦的？应该我是最佳文具。”

　　这时一向置身事外的本子也怒吼道：“你们都不是，小主人哪次不是用我计算？不是用我抄作业？你们看一下我的身体多脏，我才是最佳文具。”

　　大家你一言我一语的.，吵个不停。这时笔芯主持人说：“大家，安静、安静、安静，听我说，你们再吵，就不用比了。”大家安静下来以后，笔芯看到彩笔在旁一言不发，便问：“你怎么不发言？”彩笔低下头语速放慢地说：“我又脏又臭，我绝对不是最佳文具。”就在这时笔芯主持人说：“你要大胆发挥自己优势，不要害怕。”彩笔听了连连点头。主持人大声地说：“我认为最佳文具的是彩笔。”最终大家也就没有怎么争吵了。

　　“谦虚使人进步，骄傲使人退步，”彩笔难道不谦虚吗？其实我们也要向它学习谦虚的好习惯。

　　争吵的初中作文 15

　　放暑假了，正是睡懒觉的大好时机。我在床上滚来滚去，翻来覆去，那得多舒服啊。可是耳边传来了一阵刺耳的争吵声，我睁开了眼睛，才八点钟，谁这么吵！打扰我做美梦啊！

　　我揉揉眼睛，走到阳台往下一看，原来是一群人正围在一个汽车旁。我纳闷极了，大清早吵些什么东西？吵啥呢？各回各家，各找各妈，我还要找周公下棋呢！

　　可梦想是那么美好，现实永远是那么残酷。争吵声越来越大！我把头探出窗外一看。“女主角”站在人群间自带光环，她穿着一条很长的花裙子，很瘦，拿着手机在人群中叽叽呱呱骂可不停，两手叉腰，像是一个茶壶。眼睛瞪得大大的'，向鱼的眼睛。高分贝的声音可以去唱京戏。她扯得尖尖的嗓子喊道：“谁的破车，停在车库前，叫我怎么开门还不把车开走！”这一吼，吃瓜群众更多了，放暑假的小孩，路过的上班族，没事闲逛的老人……

　　这骂声，终于把车主逼出来了，这男主角也像女主角一样，瘦得像一根葱，两人势均力敌，不分上下。一看就有一场好戏。男主角大声喊道：“谁叫你骂我的，这么难听呀，我就不开走，你拿我怎么着！”女主角举着手机咄咄逼人：“如果你不开走，我就要报警了……”

　　杨奶奶长得挺胖，心慈面善，经常和别人聊天，这时候，当了一回和事佬：“大妹子啊，你说话别这么难听，好好说，那个大兄弟你把车停放在车库，本就不对，为啥不认个错呢！其他人散了散了！”

　　随着人群陆续散去，我也躺回了床上，对呀，邻里要互相帮助，多份宽容，多份谦让，这样我们生活才会更精彩呀！

　　争吵的初中作文 16

　　生活中处处都有争吵，有些争吵是为了一己私利，但更多的争吵里包含着我们对他人的关心与厚爱。

　　在那个索然无味的寒假，我因为一件极小的事与母亲争吵，这件事一直使我刻骨铭心。我坐在暖暖的火炉上，目不转睛地看着电视上那栩栩如生的片段与任务，一心沉醉在电视中。这时，妈妈端着一盘刚切好的水果，亲切地说：“来吃点水果”。我接着水果，摆了摆手对母亲说：“好了，好了，我知道了，你去忙的事情吧。”说完后便全神贯注地欣赏电视。

　　母亲见我如此，摇了摇头便走开了。我看得越来越起劲，不由得热血沸腾，心中有一股熊熊之火在燃烧。我掀开被子，脱掉外衣。母亲走了过来，看见我只穿了一件衣服在看电视。她拿起遥控将电视机关掉。我一见，立即跳起来向母亲斥责道：“干什么？干什么？我正看到精彩部分，谁叫你关了！”母亲说：“都看了这么久了，衣服都只穿了一件，别看了，先把衣服穿着，咱俩再好好说”。我大发雷霆，气急败坏地向母亲吼道“我不要你管，你把遥控器给我”。母亲说“你不要我管，我是你的母亲，我有责任也有义务要管你”。这时我看见母亲那满是皱纹的脸上的眼角旁已湿润了。她听到我说这话是多么伤心多么难过啊！我穿上衣服，对母亲说：“好，我听你的，不看电视了，现在去写作业”。母亲抽泣了一下说：“好，快去吧！”

　　现在想想，母亲那满是皱纹的脸上是我多次与他争吵的印迹。母亲是多么伟大！她与我争吵的.出发点都是好的，她全心全意着为我付出着，而我却把这当成了习惯，这是多么不尊重我的母亲啊！

　　以后我会少与母亲争吵，让我的母亲欢乐每一天，让她为我感到自豪！

　　争吵的初中作文 17

　　话说有一支漂亮的铅笔和一块橡皮，他们共同生活在一个五颜六色的文具盒里，但它们从来都是谁也不理谁。

　　有一天，漂亮的铅笔傲慢的对橡皮说：“你一块小小的橡皮，除了擦擦，其他什么用处都没有，真不配与我同居一室。”小橡皮听了，也不甘示弱地说：“我有什么用?你不知道吗?”铅笔不 屑的说：“说啊?再说用处也没我多，我不仅可以写字，还能画画，还容易修改，方便的很，你呢?”“我啊，最主要的作用就是，在你写错的时候，只有用我，你才能把错字改正过来，在考试时，如 果没有我，你只会乱抹乱画，也只有我，才会保持试卷的整洁，为主人加分。”小橡皮神气十足的说，“那有什么可神气的，如果没有我，你擦什么，改什么，还不是一点用处也没有?”铅笔不服气的 说，“你，你……”小橡皮快要气晕了，他俩你一言我一语，吵得不可开交，争得面红耳赤……

　　这时，文具盒大娘来了，和颜悦色的对他们说：“孩子们，你们别争了，你们各有各的用处，俗话说的好：人无完人，金无足赤，每个人都有自己的优点与缺点，不能光盯着别人的缺点，不看 别人的优点，也不能光看自己的优点，认为自己就是十全十美，做为文具中的一员，你们只有和睦相处，才能各显其能。” 听了文具盒大娘的话，他们惭愧的'低下了头，铅笔不好意思的对小橡皮说： “对不起，我不该太傲慢。”

　　小橡皮坦然的说：“没关系，你我共同携手服务主人吧!”说完伸出了友谊之手。

　　从此以后，它们一块快乐的生活，友好的合作，每个小朋友只要一打文具盒，一定会看见这对患难之交!

　　争吵的初中作文 18

　　下午，全家人都出去了，我一个人静静地在书房里写作业，突然，从厨房里传来说话的声音。我侧耳静静地听，原来，是餐具们发生了争吵。

　　铲说：“大家听着，我的功劳和苦劳最大。你们看，我原来又大又壮实，成天在锅上面铲啊铲啊，我变得越来越小了，身体外面的皮不知磨掉了多少层。我功不可没呀！”说完还在锅里拍打了几下。盘在灶台上晃悠了几下，发出哗啦啦的声音说：“哼！你算什么？你炒好的`菜必须盛在我里面，才能端出去给主人们吃。我的功劳才是最大的。”锅开始说话了：“你们吵什么呀？没有我锅，你们的菜怎么炒出来？你们想，我的下面要忍受炉火高温的烧烤，上面要忍受铲你的煎熬，还有长期被油焖得慌。我才是既有功劳又有苦劳的。”两根筷子敲了几下说：“嗨！你们都是老鼠爬称钩——自称自。最后还得我来把香喷喷的菜送到主人的嘴里，没有我，主人就要用手抓菜了。应该说我的功劳比谁都大。”煤气炉“扑哧”一声笑了，说：“你们都别争了，没有我煤气炉生火，怎么也炒不出菜来。我的功劳比谁都大。”

　　接着，大家你一言我一语，七嘴八舌地争得不可开交，我一句也没有听清楚。

　　我走进厨房，和蔼地说：“亲爱的餐具们，你们辛苦了，你们都是我们的忠实朋友，你们每个人的功劳和苦劳都很大，但是谁都离不开谁，如果离开了谁，我们人都吃不上色、香、味、形俱全的佳肴。你们只有团结起来，才能让我们过上美满幸福的生活，我代表我们全家人啊真诚地感谢你们！”餐具们听了我的话都惬意地漏出了微笑，再也不争吵了，默默地为人们服务。

　　争吵的初中作文 19

　　钟表里居住着三根表针，他们在一起生活了许许多的年份。虽然在一起生活，但是他们自己的私生活是没有表针来干涉的，所以他们生活得还是很自在的，他们非常喜欢现在的自由自在的生活。

　　有一天，表的转轴突然提出了一个令表针们深省的问题——三个表针谁最重要的问题。这个问题一出，立即引起了表针们的轩然大波，他们相互争吵，只为了证明和强调谁是表针里最重要的。

　　首先上场的是秒针，他说我体态优美，行动敏捷，心甘情愿的为人民服务，人们可以用我来记录时间来作为人们比赛时的评判依据，所以我是最重要的'表针，没有之一。

　　分针一听很是不服气，上来就说秒针真是自恋，实际上钟表上有没有你没有什么太大的区别，人们主要是看我分针，我的身材是最完美的，是你们最为羡慕的，秒针太细，时针太粗，只有我是刚刚好，这不是你们羡慕就能羡慕得来的。而且我勤奋无私，心甘情愿的供给人们观赏，所以我才是最重要的。

　　时针一听分针在说自己的坏话，很是气不过，于是上去就打分针一巴掌，我的身材如何不用你分针来评价，我小我精彩，我胖我快乐，而且如果没有我，人们要了你们有什么意义？所以我才是最重要的。

　　表的转轴见他们喋喋不休，于是向前劝阻他们，跟他们解释说明：我刚才听到了你们的争吵，你们虽然有的说的很有道理，但是有的说的也非常没有道理，我总结了一下你们的谈话，觉得我刚才提出的问题是没有意义的，因为你们对于钟表来说你们都是最重要的。表针们听转轴一说，不知不觉异口同声的对着转轴说，咱们都是最重要的！

　　争吵的初中作文 20

　　在一个城堡里，住着文具们，它们每天各司其职。一天，小主人已经熟睡，却传来了争吵声！原来是文具们在争吵，它们在比谁的功劳大，钢笔第一个跳出来，说道：“要不是我出马，小主人能写出这么好看的字吗？”

　　修正带弟弟也不甘示弱，趾高气昂的说道：“我的功劳最大，你写错了字都是我来涂掉的。哼！都是你的墨水太浓了，弄的我的`头都是脏兮兮的。”

　　尺子姐姐也无法忍受了：“我的功劳才最大，你们能画出优美的图行吗？”“那还不都是我画出来的，没有我你们谁能画出来？所以我的功劳才最大！”铅笔哥哥撅了撅嘴说道。

　　雪白的橡皮妹妹不服气的说道：“我的功劳才最大，铅笔，要不是你老是画错图形，我现在还是一个美丽的白雪公主呢！”

　　铅笔哥哥心想：真实的，还不是小主人把尺子放歪了，应该是尺子，怪我喽！

　　尺子姐姐好像听见了铅笔哥哥的心里话，双手抱在胸前，把头别了过去，撅起了小嘴，嚷嚷道：“还不是我及时改正，橡皮妹妹把你改正过来就要怪你了。”

　　橡皮妹妹附和道：“就是。”

　　“我的功劳最大”“我的功劳才最大”“我的才最大”“是我”“我”……

　　文具们争吵不休，各争各的，又指别人的错误，越吵越凶，越吵越激烈。他们吵醒了正在休息的文具盒爷爷，文具盒爷爷摸着胡子，笑着问它们：“孩子们，你们吵什么呢？”“文具盒爷爷，你说我们谁的功劳最大？”文具们七嘴八舌的问道。文具盒爷爷笑着说：“孩子们，你们少了谁都不行，只有齐心协力才能帮助小主人取得好成绩！”

　　是啊，各有各的长处，要取长补短，才能更加团结。

　　文具们都羞愧的低下了头，从此，它们更加团结了，小主人的学习也越来越好了。

　　争吵的初中作文 21

　　由于晚上喝了太多茶，我在床上翻来覆去睡不着觉。忽然—阵微小的吵闹声传入了我的耳朵，我便竖起耳朵倾听。原来，吵个不停的是房间里的用品，它们在争论谁对我的贡献最大。

　　又高又瘦的铅笔首先发言：“没有了我，小主人怎么写字？如何能完成老师布置的作业？小主人每天把我握在手里的时间最长，和我可谓是形影不离。”

　　“不对！不对！”橡皮反驳说：“我才是小主人最好的朋友，如果没有我，小主人怎么改错别字？难道让小主人把错误的答案交给老师？别忘了小主人可是常写错别字的呀！”听了橡皮擦的话，我脸上火辣辣的，想到自己的形象在文具中是如此糟糕，好惭愧呀！

　　“我的本领更大！”小台灯说：“没了我，在黑暗的环境中小主人怎么读书写字呢？小主人没有变成小四眼妹，这可全是我的功劳呀！”

　　“谁说你的`本领最大？还有我呢！如果没有我的支撑，小主人怎么写字、读书？还有你们这些小东西往哪搁？”写字桌生气的斥责道。

　　这时，我放在书桌旁穿裙子的洋娃娃开口说话了，它的声音优美动听：“我才是小主人最好的朋友，小主人有什么开心的事会跟我一起分享，有什么伤心的事也会向我倾诉，所以我才是小主人最好的朋友。”

　　正在它们吵得不可开交的时候，突然听到墙上的闹钟发出“咚咚”十一声的响声，他语重心长地对大伙说：“大家都别吵了，你们每个人对小主人都有贡献，小主人离开你们谁都不行，快睡吧，可别把小主人吵醒了。”

　　听了闹钟的话，大家都不吱声了。我也伴随着悦耳的闹钟声渐渐进入了梦乡。

　　争吵的初中作文 22

　　几天前，我和王迪吵了一架。故事是这样的：那天下午上英语课的时候，我和同桌正在看一本从班级图书馆角借来的课外书《豌豆》。可惜英语老师发现了，没收了。这本书是王迪捐给班级角落的。

　　下课后，快步走到我的座位上，大声说道：“万安，你让我的老师没收我的书。根据规定，丢失的书要赔偿三倍的价格，你必须赔偿我150元钱。“本来打算回家找一本类似的课外书给王迪交，但是看到他那么着急让我交，我故意大声激怒他，说：“不交就不交！“就这样，你说一句，我说一句，我们两个就脸红了，脸比熟苹果还红。

　　最后，放学后，我在值班，发现王迪还是迟到了。原来他在等我付钱买书。当我们排队到学校门口时，对他的父亲说：“爸爸，万安让我的老师没收了我的一本书。”我只听到王迪的父亲说，“什么《豌豆》书？“那是你那天给我买的`，”王迪说。

　　回家后，我把这件事告诉了父亲。我父亲非常生气。他严厉批评我说：“这是你的错。你让老师没收你同学的书和别人吵架！明天去给王迪道歉！"

　　第二天，我早早来到学校。我已经意识到我的错误，但我不能说“请原谅我”这样的话。我犹豫再三，终于鼓起勇气。我不好意思地去找王迪，对他说：“对不起，我再给你买一本！”王迪笑着说：“不，我妈妈说你不用付钱。”“那我们就再也不吵架了好吗？”我温柔地对他说。“再也不会了！再也不会了！”王迪回答说。然后，我们愉快地去上课了。从那以后，我们像往常一样成为了好朋友。

【争吵的初中作文】相关文章：

争吵的作文 争吵的作文02-25

争吵的作文11-26

争吵作文03-12

争吵的作文12-10

争吵09-29

关于争吵的作文05-21

写争吵作文05-16

写争吵的作文05-12

关于争吵作文04-03

手指的争吵作文10-29