篮球赛作文(汇编8篇)
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的篮球赛作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篮球赛作文1
这绝对是一场没有悬念的比赛，这绝对是一场实力悬殊的比赛。
和6班比赛之前，鲍就一直自嘲性地对周围的人说“一定输，如果不输我给全班每个人发100块钱！”“哎！”听完之后，崔叹息了一声后尖着嗓子开始“慷慨陈词”地教育鲍“无论怎么样，都要对自己有信心``````”诸如此类的话。而我没看见过6班打，所以也不了解他们的实力。听鲍这么一说，我也就不期待什么了。
中午很快就到了~~清楚地记得那天的太阳很大，因为我和菁菁早早地就吃完饭去选一个背着阳光的地方来看比赛。而球员们早已在操场上热身了。仔细打量了我们班要上场的三名球员可谓是“老弱残兵”，吕黑子脚扭伤了，李日荣又发烧，只剩一个完好无损的鲍了。用状态不佳来解释应该没错。
很快，人多了起来，两班的啦啦队和围观的观众把一片小地方包围的里三层外三层的,好不热闹。要是迟到了一分钟,就可能得割爱远离场地，另选佳地去欣赏比赛了。
在场观众无不伸脖子探脑.风在空气中蠢蠢欲动,有种冰瞬间变成水蒸气的感觉,仿佛是"风欲静而树不止"的原因吧!
也许,每个人的球技不是那么顶尖,不象NBA那样天方夜谭。但大家却着实的努力。
比赛中,一次快攻,一个进球，一记盖帽，腾空灌篮，球入篮筐，全场雀跃。每一次抛空，每一个弧度，每一次旋转，每一个……篮球啊，总牵动着我们全身每一个细胞。我们可能已经不是观众这么普通的身份了，我们已经和整个比赛融为一体了。大家都绷紧神经，屏住呼吸，扯嗓高呼，血液沸腾，捶手跺足。
比赛刚开始不到1分钟，李日荣就轻松地进了一球，顿时，班上的女生以足以震破玻璃的高分贝尖叫来表达心中的兴奋，久久不可退去。不知是不是侥幸，但却重新燃起了我心中的希望。可是幸运之神似乎没有眷顾着我们，接下来的时间里，无论是在防守，进攻，速度，体力还是命中率都显示出我们与6班的差距。而且场上的节奏也不对了，球员越来越没信心，就这样，恶性循环。我们只得看着6班一次又一次的.进球，听着6班女生的冷嘲热讽和吹嘘声，指责着6班女生没素质。但我们的啦啦队并没有因此而失去信心，愈喊愈大声。
随着时间的滑落，比分拉得越来越大，当五颜六色汇聚一起时,叫喊声，口哨声，敲瓶声，声声入耳时。不抱希望的我厌倦了喧闹，将目光转向了观众，对面的几个身影映入了眼帘，是揣，韩霖和刘佳宁，我原本以为班上的啦啦队都应该在这一侧，没想到在其他地方也有，再仔细一看，班上的女生还零零散散地分布在各个地方，但是大家都在嘶声竭力地加油呐喊。心中突然有一种莫名的感动。脑袋里的景象如同浸在药水里的底片渐渐显了形。有班上每个女生尖叫呐喊的画面，有于瀚叹息的画面，有在班里的同学虽然没有去看比赛，却心系赛场，记挂，担心着的画面，这一个个镜头慢放着进入我的大脑，由模糊变清晰，再由清晰变模糊。这让我想起一句话：“虽然走的路不同，但目的地是相同的啊！”是啊！我们虽然身处异处，虽然加油的方式不同，但最终的目的却只有一个，无论是场上的球员还是场下为一班加油的1班和8班同学，我们都为了同一个目标而努力着，拼搏着。在吕清龙眼里，脚伤算什么，休息一会儿接着上场打，尽管李日荣发着烧，但他依然坚持着。我们是一个集体，我们更是一家人。这次的比赛是一条无形的精神纽带，连着全班每一个同学的心。
此时，我真真切切地觉得比赛结果已经不是那么重要了，成又如何？败又如何？我清楚我收获了更多。
尽管比赛结束了，有人失落，有人沉默，有人亢奋，有人心欢.....其中只有一样是没有胜负的，那就是掌声。为胜利者，也为失败者。毕竟对手之间不认同平局，否则就不叫对手了。不论输赢，在场的每一个人都应赞扬。也许他们不是每个人都是英雄，但他们都是在努力的奋斗。而我们班上的球员他们勇于面对现实的挑战的精神也让我们感到骄傲。
最后，我感谢这场球赛，它让我感受到了集体的温暖，它让我看见了生活的美好，它让我明白了其实现实生活中也有许多东西值得去追寻。
篮球赛作文2
“滴答，滴答……”开始下起了小雨。迎着这场小雨，也迎来了我们一班对三班的篮球赛。不久，雨停了。比赛开始了。
哇，我们班居然是陈乐源打头阵，出乎我的意料，看看他那胖胖的身材就知道了。老师开始发球了，“跳啊！去抢啊！”就知道，喊破嗓子也没用，胖子跳不起来滴，让人把球抢了。
不过没关系，李伟灏一把从对方手中抢过球，传给了曾景光。“冲啊！曾景光加油！”，我们六一班的气势多么澎湃。曾景光拍着球拼了命往篮框冲去，太有干劲了，矮子比胖子好。哎呀，差一点就中了。这时，六三班的人把球抢去了。
场上更激烈了，眼看六三班就要进球了，我们班拼了老命地喊啊，“不进！不进！”。
“啊——不进啊！”，诅咒有效耶！看看对面的六二班和六三班，“君子”风度，六二班纯粹看热闹的，没什么好说，可六三班咋就没啥表示啊？给我们班女生的尖叫声吓成“痴呆”啦？难怪六三班不进球，精神支持也是很重要滴。
六三班虽然没进球，可球仍然是他们抢了。这下陈乐源好像火了呀，第一个就冲上去抢。老虎不发威，你当我“病猪”啊，陈乐源大概是这种心理。哎呀，抢到了抢到了！没想到陈乐源还有这一手。球马上又传到了曾景光手中，可还没等到投篮，又让六三班的抢走了，球又绕回去了。
六三班的人要投篮了。“不进！不进！”，不是这么邪门吧，居然让他进了。我说六三班啊，你们还在装什么“君子”啊，自己班进球了还没什么表示，四个字——死气沉沉。连声“好耶”都没有，至少也尖叫一声嘛。我们班就不一样了，继续“加油！加油！”。
这下有好戏看了，抢球大赛啊！“抢到……了……”，我还没说完“了”，竟然出界了，气死人。哇，陈乐源出场了，陈乐源一抢到球，你就没戏唱了。胖子不是没用的，因为这样别人推不动他。哎呀，这家伙在干嘛，跳芭蕾舞啊！手一滑，球都送人了。有没搞错，别挡啊！
咦，吹哨了——罚球。被我知道是谁挡了我，没见到怎么回事，我做鬼也不放过他。更可恶的是——罚球方居然是六三班！呜呜，怎么不是我们班啊。“不进！不进！”，第一个球真的不进！再来，“不进！不进！”，又不进啊！六三班傻眼了！等等，他们没反应啊。有没搞错，都不给自己班加油的。
第二次抢球大赛开始了。哇，我们班个个“一蹦三尺高”——混乱。老天，不公平，我看不见！最精彩的一幕啊，我们班某某人抢球时，手顺便一拍——进了！不好意思，本人没看见，听人说的.，所以不知是哪位哩。不用说，我们班的尖叫声可谓“响彻云霄”，只有没看到的本人在哭泣。
到时间了，中场休息。这次，把黄咏铮换了上去。
下半场开始。老师发球了，长得高就是没错。不错啊，黄咏铮，为我们班抢了第一个球。明明要投篮了，却又让六三班抢了。可不一会儿，球又绕回来了。黄咏铮抢到了，“投啊！”。黄咏铮那姿势好标准，太“帅”了——没中。徐悲鸿的马——中看不中用。这时，李伟灏接过了球，连投了两个，都不中。
接着，球让六三班的抢了。黄廷品抢到了，传给了曾景光，结果又让六三班的抢了。就这样来来回回好几次，终于，老师吹哨了，六三班罚球，抢球停止。我们班又开始“诅咒”了，“不进！不进！”，结果六三班的两个罚球真的不进。
第三次抢球大赛来了，陈乐源这次冲了。刚从六三班手里抢过球，又要罚球——我们班罚球！都剩了没几分钟了，老天有眼，让我们班罚球。不是吧，罚球对象居然是陈乐源，不管了。“加油！加油！”，第一个进了！再来，“进啊！进啊！”，又进了！陈乐源好厉害，奇迹啊！总之进球了就对了。可惜我们班没抢到球，又开始抢了。最后，陈乐源又拿到了球，又中了！
当然，这次比赛是我们班赢了。看看六三班，沉默无语，哪比得了我们班呢。不说别的，就连为自己班的球员喊加油的气势都没有。
这次比赛，大家都说陈乐源简直就是奇迹，深藏不漏。下一次和六二班打时，陈乐源也一样要显显威风，虽然你胖，不过可以转为“肌肉”。不过要是打输了，还是“胖子”。
篮球赛作文3
一个初冬的黄昏，夕阳散发着余辉，仿佛在跟世界的万物说再见，风一阵阵轻抚着树木，枯黄的叶子一片片漂了下来。“叮呤呤”耳边响起清脆的放学铃声，同学们收拾好书包，然后在老师的注视下排好队有序的走出教室，老师稍微离开一下，大家就像蜂群似的一边“嗡嗡作响”一边欢快的向前飞奔。我和几个同学目睹了窗外刚刚发生的有趣的一幕。
今天轮到我们值日了，仔细的打扫了一下教室的地板，课桌和椅子也抹的干干净净，最后把每扇门窗也擦的'一尘不染我们才满意，这样明天大家迈入教室的时候就能有个愉快的心情。
正要锁门回家的时候，发现宗傲同学的篮球忘记带走，我说：反正天还没黑，不如来一场篮球赛吧？而且上次一分之差惜败我也心有不甘，众人一拍即合。来到了球场上，我们一共六个人，合理的分配为两队。但是这次没有裁判发球怎么办呢？“机灵鬼儿”韩智鹏说道：把球放在球场的中圈，谁抢到了球权就归谁，大家没有异议，比赛正式开始。
对面比我们抢先一步动身去抢球，我们也像离弦的箭一样冲了过来，经过一番激烈的争夺，球最终落入了“大力神”陈书奥的魔爪，书奥长驱直入杀入我方禁区，虽然他力气很大，但他投篮没有准度，果然球弹筐而出，被我方队员韩志鹏抢到篮板球，他立即传球给我，我用假动作晃过了一名防守球员突破半场，这时对手的“牛皮糖”刘子硕又扑上来一个，刘子硕的防守很出色，被他黏上甩都甩不掉，我正在犹豫之时，猛的瞥见有一位我方球员已经冲进了对方的篮下并且对我示意要球，定眼一看，原来是我们班里的“装 逼大王”王建普，他想表演个大灌篮。我心领神会迅速将球传到他手里，只见建普一跃而上“咣”的一声，球砸在篮筐上飞了出去，哎！本来这是必进的一球，却被这毛小子给让浪费了，我和韩志鹏纷纷指责他，白长那么高的大个子，真是不靠谱。球险些出界，好在还是落入我的手里，稍稍调整了一下呼吸，然后学着“NBA”球员的样子将球使劲的投向篮筐，球在空中划过一条美丽的弧线，“擦”的一声应声入网，球进了，现在是2：0领先，我们终于舒了一口气。轮到对方发球了，于帅拿球，他可是出了名的跑得快，人送绰号“飞毛腿”，我们的速度一般都追不上他，所以只好摆了一个三角阵防止他突破，我们一步一步向前，压得于帅始终不能推进，这时逼急了的于帅强行远距离投篮，球在篮筐上弹了两下竟然进了！大家都惊讶不已，只有于帅洋洋自得的退回到防守位置，现在比分为2：3。我拿到球后拼命飞奔，但还是被于帅拦住，这时对方没有注意到我方韩志鹏已经偷偷溜到禁区，我一记妙传，韩智鹏拿球三步上篮，球进了！4：3，我们又领先一分。
就这样你来我往，比赛焦灼着进行着，虽然前面我们有些优势，但后来就渐渐地不行了。17：19，比赛时间剩的不多了，而且比分落后队员都显得很急躁，我从陈书奥手中断掉球准备去投3分球，这应该是最后的机会了，而且大家都叫我“狙击手”可不是白叫的，这时不靠谱的王建普从我身后闪出来，一把将球从我手中抢了过去，本以为他想将功折罪，可这家伙竟然往我们自己的篮筐上投篮，第一次没进，第二次又没进，当他投第三次时我们才醒过神来，想上前阻止他，却被于帅他们围住无法靠近。我大声的对王建普呵斥道：你小子还有完没完呀！我一会就修理你！他也愤愤的回敬道：谁叫你们不让我进攻！也不传球给我！嫌弃我水平差，我现在就给你们进个球看看！说罢，球最终还是进了，我们输了，输得很恼火！
我怀着愤怒的心情回到家，爸爸看我一脸的不高兴问道：有心事啊？我将经过一五一十的告诉了爸爸，爸爸笑着说：打篮球不是靠一个人的能力，而是靠着团队的力量，只有懂得团结和谐的球队才能获得胜利呀！
是呀，经过爸爸和蔼的批评，我也明白了自己的不足，人们只要懂得团结，同心协力，这世上就没有办不到的事。
篮球赛作文4
“叮铃铃”上课铃响了，我怀着既紧张又兴奋的心情，踏进了篮球训练场地。今天是我们本学期篮球培训的最后一节课，教练告诉我们最后一节课要开展一场别开生面的篮球比赛。
赛场上小伙伴们个个斗志高昂，看台上不时传来阵阵山呼海啸般的加油助威声，面对着这样的大场面，本就不太自信的我，心脏狂跳不止，手心不停冒汗。忘记在什么时候，朦朦胧胧地听到了比赛哨响的声音，眼前便是一个个一闪而过的身影，比赛已经开始了……争抢、跑位、持球、进攻、防守、抢板……一股脑的全向我涌来，我显得不知所措，反复演练的战术，在脑子中完全一片空白……我慌极了……
不知在什么时候，我终于读出了教练反复呼喊的嘴型“专注，专注，一定要专注。”“对，我不能分心，一定要专注，我一定行！”
我在心里默念着，也许是这句话产生了神气的力量，我紧张的情绪开始慢慢放松下来，渐渐进入了状态，往日训练的内容也清晰地一一呈现在我的眼前，我认真地观察着对方小伙伴的每一个动作，用换位思考的方法推测他们下一个打法，我在既紧张又自信的状态下等待着每一个夺球的机会。
功夫不负有心人，我成功的预判了对方球员的传球路线，抢先一步进行抢断，顺利地把篮球控制到了自己手里，快速地发动反击，但时间还是来不及，我面前被两名同学进行了包夹，但建功心切地我选择了直接突破，而没有将球传给处于空位的队友，这次不理智地出球最终被对方断下，丧失了我方一次绝佳的得分机会，我懊悔不已，低着头跑回本方半场参与防守……
中场结束了，我方因多次不理智出球，导致分数低于对手，因为失利，大家情绪不高，不时传出低声的叹息和埋怨。教练没有再讲战术技巧，只是让我们围成一个圈，双臂搭在队友的肩上，目光坚定地扫过我们的脸，有力地说着：“篮球，注重的是一颗专注的心以及团队融合的力量。”“大家，加油！”在队友们的一声声加油中，我们的信心和勇气回来了。
“我不能让大家失望。”我心里默念着。第三节的比赛开始了，我赶紧整理好自己的情绪，集中注意力，眼睛紧紧盯着对方的小伙伴，身体敏捷的在“敌我”双方中穿梭着。这时我方的一名小伙伴从对方小伙伴的后侧方绕了过去，只见他一个声东击西，巧妙的从对方手中把球拍在了地上，我俩眼神对视了一下，默契地知道了对方的意思。说时迟，那时快，只见他身手敏捷地越过了对方的小伙伴，把球传到了我手里，我紧握篮球，冲开对方小伙伴的“围追堵截”，大步跑到篮板前，一个“鲤鱼式”跳跃，手腕轻轻一压，“刷”的一声，篮球应声入网。
“漂亮！”看台上的观众欢呼着，有的还表情夸张站了起来，仿佛生怕错过这精彩的进球，就连对方的'小伙伴也不由自主的给了我们一阵喝彩……
比赛仍激烈地进行着，双方的小伙伴们你争我夺，有的小伙伴满头大汗，衣服已经被汗水浸透了；有的小伙伴虽然已经筋疲力尽，但为了自己小组的荣誉，还是咬牙坚持着……
最后，我方以40：38取得了胜利，大家都欢呼起来。在这激动人心的欢呼声中，我再次认识到“篮球，注重的是一颗专注的心以及团队融合的力量”这句话的深刻含义。是啊，如果没有一颗专注的心，不认真观察对方的打法，我们可能会失去更多的比分；而团队融合的力量更为重要：整个过程没有过多的语言，只有眼神的默契、手势的指点、一点即通的灵犀，紧张有序而又精彩纷呈。之后的交流中，小伙伴们纷纷感受到：我们的比赛不在结果的成败，而在于过程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜荣誉，在团结中感受幸福，在活动中体验快乐，在过程中寻找到快乐，在感悟中得到升华。在整个比赛过程中，我们每一个人都自始至终为自己的完美表现而满足，为同伴成功而欢呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。
虽然比赛结束了，但我们都感到回味无穷。我们快乐着，我们幸福着。我想，我的爱好——篮球，将伴随我快乐的一生！
篮球赛作文5
一想就来气，来的气大得能冲翻摩天大楼；一想就来气，气得眼睛都要爆裂；一想就来气，气得想把自己的心挖出来打碎……我一想起那场超级无赖的篮球赛，心里就燃起一团压不住的怒火，那团怒火一直在燃烧、一直地燃烧，在我心底里疯狂的燃烧，它越燃越大最终冲破我的胸膛。我气得两眼放金光，眼中射出我满腔怒火。这时的我想要大叫一声，想要大发泄一顿，还想要大骂一声：“女丫头们去死吧！”我想要告诉所有人我们班的男生是一头还没有发狂起来的雄狮，而女生耍了我们一次就在我们周围看着我们自以为是的发笑，等着吧！就等着吧！你们“躲得了初一，躲不过十五”等到我们这头雄狮觉醒时全场女生全死翘翘。臭丫头们，你们失败后，你们将要刻骨铭心的是，那种悲伤，那种痛苦，那种仇恨，女生们，你们就要记住歌曲《战舞》中的词“篮球场上各个血气方刚，铁打的，你们上啊……”“哈哈！”“哈哈！”下次女生就会感受到失败的感觉，那时就是男生在旁边“哈哈”地大笑！光说这些还不爽，一定要让你们都见识一下什么是真正的赖皮子。
这场球赛是8个女生与2个男生的对战，你想想8个呀！8个都又高又大，像大象（但技术很差），2个呀！2个又矮又小，像老鼠（但技术要高些），虽男生的技术高但是你只要看看人数就会觉得不公平，算一算4个守一个呀！最赖的还是不能替补！真是赖中赖中的赖中的赖。还有这场球赛的时间是40分钟，40分钟呀！不，不是40分钟，而是50分钟，50分钟呀！你想想啥子概念，50分钟过后两男生一定都累得爬下去就起不来了。
这场球赛一开始我就心惊胆寒，忐忑不安，这是闹着玩吗？8个对两个打得胜吗？我觉得胜利的希望是那么渺茫。打着打着就像乌云中射进一缕阳光，羊宝（一个男生的绰号）把球投进了，“球进了！”我们喊出阵阵欢喜。这时我看到女生各个还雄赳赳、气昂昂，又担心了！男生人少，而且才进一个球，女生人多，如果他们赶上了那我们的胜利希望就几乎破裂了。我再次为难时羊宝又一次解开了我的心事，“球又进了！”全场男生叫起了欢呼声，接下来羊宝又投进了好多球呢，比分渐渐拉大了，我不敢相信我的双眼，男生投进了10个，女生只投进了2个，就像乌云被阳光射散。“由此看来我们男生没有后顾之忧了呀！“我们男生一定赢定了……”我们大声地讨论着，球场被我们闹得乌烟瘴气……球赛依旧继续着，“可天有不测风云，人有旦夕祸福。”不知老师怎么想的，竟然在场外当场传授篮球技巧。女生原本就人多得不可计数，现在两个男生打了大半天都累了，另加老师助阵，女生可谓是“如鱼得水，如虎添翼!”男生走向失败边缘……
打了20分钟女生从被动走向主动，而男生则转向被动。两个男生的优势渐渐失去，但他们还在拼搏。女生虽有天时地利，但没有毅力。一下子，我们的`男子汉大丈夫——羊宝与老宝（另一个参赛男生的绰号）又发狂，经过拼搏比分又是男生在前茅，2男生进了13个，女生只进10个。这些女兔崽子的看比分难以上去，就在背后偷偷使出了阴招。老宝刚刚抢到一个球，准备运向篮板，女生见了冲上去把老宝踢倒在地抢球。还有羊宝跳起来投球时，被女生抓下来等等……女生放规N次，而老师竟没看到，我气得面红耳赤……慢慢的天翻地覆、乾坤扭转——正义的男生顶不住了，女生只差一球就可胜利，可谓胜利在望，虽女生只差一个球就可胜利，但看看时间也只有1分钟了。“一似的，发狂了！他们用最后的力量扑向女生，女生见猛男涌来吓得屁滚尿流……由于羊宝、老宝的努力，打平了！真不容易呀！
我心想：虽然是打平了，但精神上是男生赢呀！我正浮想联翩时，突然看到女生那不服气的小样，生气极了，大骂到：“有种来斗牛呀！”我刚骂完，女生立马反驳了我。“还有理了！”我气急败坏的大吼，大爷——我简直是火冒三丈，可自古“君子动口不动手”算你们幸运。
丫头们注意：我们男生是一头正在沉睡的雄狮，有朝一日，我们的吼声将会震天动地。
黄毛小丫头们算什么东西吗？能和我们这些男子汗大丈夫比吗？黄毛小丫头，要是有本事的话，来一对一单打独斗啊！
篮球赛作文6
1精彩的篮球赛作文
今天是我们学校篮球冠军争夺赛，这可是激动人心的时刻，选手们跃跃欲试，老师、同学们也兴奋地来到操场上观战。
决赛双方分别是六年部的十一班和二班。瞧，十一班队员个个摩拳擦掌，二班的队员看上去也胸有成竹。
“嘟！”一声哨响，比赛开始了。双方队员都站在中间，紧盯着裁判手中的球，比分也在逐渐上升，4：4！比赛进人了白热化阶段。看，二班王宇微微弓着腰，死死地抱着球，眼睛警惕地扫视着周围。对方已经把他团团围住，让他无从传球。当他发现张显楠离自己较近时，便把球传了出去，张显楠刚反应过来，球就被十一班的钱诚“劫持”了。钱诚抢到球后，左躲右闪，突破重重包围，一路过人，来到篮下，纵身一跃，来了一个漂亮的上篮，十一班的同学顿时欢呼雀跃。二班的啦啦队员虽然显得紧张，但依然充满信心地高喊：“二班，加油！加油！”
也许是啦啦队的鼓励起了作用。二班的队员们渐渐配合得默契起来，抢、传、投一气呵成，特别是传球，两位队员距离虽远，可球在空中划了个优美的弧线后，竟能准确无误地落到队友手中，使二班的落后局面开始扭转，队员们脸上洋溢着灿烂的笑容，啦啦队员也按捺不住心中的喜悦，高举着“二班必胜”的标牌不断地给他们加油鼓劲。接下来，十一班每投进一球，二班也紧跟着投进一球，比分不相上下。此时，两班啦啦队的呐喊声也此起彼伏，一浪高过一浪。
关键时刻到了，比赛即将结束。场上的比分是14： 14，平局！真是一场激烈的'角逐。二班的王宇接球投篮，球却撞到篮板上弹了回来……十一班抢到了篮板球，传给了王振翔，他一伸臂，球就飞进了篮筐，14：16，王振翔摆了个胜利姿势，全场惊叹……又轮到二班投球了，此时，队员们把全部的希望寄托在了这一瞬间。可能是求胜心太强了，这一投又没进。最后，十一班获胜了，他们班在场的师生激动地冲过来与队员拥抱在一起，有的同学竟高兴得跳了起来……
2精彩的篮球赛作文
“当——！当——！”，下课钟声响彻云霄，我们班的同学如野牛般夺门而出的冲出 教室，“轰隆！轰隆！”每个学生如大象般惊天动地的脚步跑下楼梯。“停——！”老师一声下令，大家便停下脚步立正站好，像一根根笔直的电线杆，准备听训。 老师三番二次的劝告我们“不准在走廊奔跑！”，但赶“流行”的`我们总是忘记。老师转身要走时，大象又原形毕露了，老师一转身，大家都已经逃得无影无踪了。
上了篮球场如到了激烈的战场，两队势均力敌、你来我往，我马上加入战局。在球场上如站在舞台上，让我大显身手，投篮、上篮、过人，样样我都行，总能给对手几分颜色瞧瞧！其中我最喜欢投篮投进的滋味，三不五时还会请同学吃“麻辣大火锅”，“砰！”的一声，投出的球被我巨大的手掌“铺天盖地”般拍走了，对方脸色很难看，我却眉飞色舞！现在换我们进攻了，我切入上篮，先驰得点；另外一方也不甘示弱，投了一记三分球，让我们刮目相看。可是打到一半意外发生了，因为抢篮板落地时不小心踩到别人的脚，那位同学脚扭伤了，我们扶他去医务室。
接着比赛继续，我防守一个体型高大的同学他把我慢慢推向篮 下，那位同学准备抛射时，眼看他们就要得分了，这时有一位同学如电光石火般的速度，把球给抄走了，让我捏了一把冷汗，那么快的速度，让我都吓到了，真的是迅雷不及掩耳呀！我们进行了一个快攻，站在篮下的同学却心不在焉，让球飞出了界外，真是可惜啊！平手了，这也是最后一球了，洗好球后我把球传给我后面的 “神射手”，他拿到球就在三分球线后一米投出，刚好钟声响了，球进了！我觉得很不可思议，那位同学在那么远的地方还可以投进，难怪他叫百步穿杨的“神射手”，这压哨球让我们拿到了胜利。
跑啊！跑啊！到了教室大家气喘如牛，原本还开心的在聊天，但是回教室的时间太慢了，所以老师就罚我们一 个礼拜不准去打球，让原本开心的心情有着极大的转变，每个人都摆着苦瓜脸在上课。不过这场激烈的战争，让我心满意足了！哈哈！这就是我们班正在流行的打篮球，个个陷入疯狂中，一天不打就手痒，浑身不对劲。这一场世纪大赛球，可不是我吹牛喔！要不您就组个队，来我们班挑战吧！
篮球赛作文7
今天，我和同学们打了一场超级激烈的篮球赛。
那还是在最后一节的体育课上，我的队友是小毛，小张，小钟。比赛开始了！对方的小周先发制人，抢到球以后，立马来到篮板下，准备来一个“开门红”，这关键的一分怎能让对方拿到呢？我和小毛大步流星地来到他面前抢球，小周见形势不对，甩球迷惑我们，然后趁机传给了小徐同学，小徐尝试投一个2分球，他抱起了球，轻轻一跃，使劲一投，啊呀妈呀，哈哈，没有进吧，我高兴极了，球离我只有一步之隔时，小叶同学断掉了我的球，开始运球，找机会进球，我呼得跃到了他面前，直接伸出手，漂亮地抢到了球，可悲剧的是球顽皮地掉到了小徐同学的手上，此刻，他离篮板只有一步之遥了！难道这关键的一分要被对方夺得了，“嘭”球进了？啊呀，好不甘心呀！我拉来了小毛同学，和他商量应该如何把握下一局：“唉，‘第一滴血’被他们拿了，我们不能落后呀，老师看着呢！这样吧，你负责护我，让我有机会投三分球，我是前锋，老是被人‘追杀’……”
第二局开始了，小张同学传球给我了，咦，球怎么到小乐同学身上了，嘿，不能让他们进球了，我如猛虎下山，扑了过去，抢到了球后，却被他们全体围攻了，呜呜，球又被抢回去了，小钟同学想过去把球断过来，可惜，小周同学已经进球了！4比0了！难道要输了吗，不！我们不能放弃，我和小毛同学可是最佳拍档啊！此刻，真正的战斗正式打响了！
“嘿嘿，小钟传球！”接到了球后，我交叉步过人，迷惑了对方，然后趁机传给了小毛，小毛糊弄了一下对方后，朝我眨眨眼睛，我明白后，站到了无人的地方，好的！完美，我要投3分球吗？正当我犹豫不决时，小周已经逼近了我，这时候，小钟朝我招招手，哦，我懂了，我以其人之道还治其人之身，帅气地把球传给了小钟，小钟接到球后迅速一投，Oh！Shutdown！现在4比2了，哈哈哈哈！啊呀，他们这么快就开打了，我冲了过去，突然，老师说：“犯规！”嘿嘿嘿，小徐同学，多谢你的神助攻！我们成功罚到了1分，所以，我们的比分又高了一分！不好了，对方小周突破了后卫，啊，他要投球了，我连忙上前制止，可他却早已进球，啊！他们已经有6分了，相差太大了吧！我相信我可以的！哇，我看到了什么，球滚到我这儿了，哈哈哈哈，我顺势一投，嘿嘿！球进了！Double kill！我们仿佛看到了希望般，大家都愈战愈勇，因为——还差1分就追上了。他们的小周像是受了打机似的，不对，还有小叶，难道这就是传说中的暴怒模式吗？天哪，他们要发挥真实实力了，我也得认真了！小毛把球传给了我，我还没反应过来，小周就抢去了，我去，这个。我和小毛就去抢球了，他又传给了小叶，嘿呦，你厉害了？还跟我玩套路？我火了，直接冲了过去，直接断了个球，直接用尽全力，直接漂亮的进了一个2分球！7比6，此时，还有最后1分钟了！
我们双方都进入了最后的比拼，一开局，小周就像猛兽似的，疯狂地抢到了球，小叶也是，他露出了狰狞的脸，啊呀，好吓人啊！小毛突破防关，抢到了小周的球，小周怒火中烧，又使劲抢回了球，打篮球就好像打人一样！老师说：“你犯规了！”老师指着我们。因为我们犯规了，所以他们发。小周一开局就来了一个球，又是2分！比赛只有15秒了！8比7了，我们要输了吗？不，我一定不能放弃，我一定要带着我的队友走向胜利，小叶拿起了球，准备投篮，我使出了全身的力气和怒火，一把抢到了球，当时比赛还剩最后5秒了！我在心里默念；稳住，我们能赢！接着来到了三分线。
“5”
“4”
“3”
“2……”
在这最关键的一刻，我举起了球，闭上了眼睛，用尽全力，使劲一跃，奋力一投，“啪”，我的'脚落地了…与此同时，我听到了队友的欢呼…睁开了眼后，我看见了小周张大了嘴，吃惊地说不出话来。我也看到了，球在空中划过了一道优美的弧线。哈哈哈，Penta kill。！球进了！压轴3分，我们以10比8的优势赢得了胜利！我心花怒放，哈哈，我们赢得了本场“金牌小学生杯”篮球赛的冠军，老师向我们投来了赞许的目光，我心里美滋滋的。
今天的篮球赛让我明白了一个道理：不到最后一刻，决不能放弃，因为一切皆有可能。
篮球赛作文8
这一篇作文，我本是打算用来好好写一写，我们大美八班是如何帅气地获得体活课上跑操比赛的冠军的。可是，之后不久的另一个比赛，使我深深地被打动了，所以我打算改变我的主意，来写写这场精彩的篮球赛。
刚经历完了一个比赛，好不容易啊！获得了年级第一！真棒！但也真是挺累的，一个个脖子上都挂着汗，纷纷松了口气。
可这个时候，有三个同学仍紧绷着神经，因为他们要迎接八班vs五班的篮球半决赛！为了表达对运动员的鼓励和对球赛的热爱，全班同学们都来当观众，纷纷围坐在了球场旁边。
别看三个队员嘴上一言不发，可眼睛里闪烁出默契的光芒。开球了！敏捷的董家岐面对对方的一个壮汉，没有选择猛攻，而是右手先把球在体前做了一个变向，换到左手，然后右脚一蹬，从左边突破了第一道防守线，过了一个人。敌方另一个人见势不好，赶忙一个健步，冲了上来，双臂展开堵住了董家岐的去路。那个被突破的家伙，也反应了过来，一个转身，两人夹击董家岐。危急时刻！眼看着他们的手离着董家岐怀里的球越来越近了。这时，董家岐一个扭身，加上一个跳跃，两臂往前使劲一推，球在空中划过，完美地被跳起来的赵文中牢牢地接在了手里，那几个人见目标转移位置，就又转头向赵文中这边拥了过来。赵文中趁他们还没挡住他的去路之前，先脚下猛地发动，冲出包围圈，一个转身，顺势把球狠狠地向篮版上“甩”了出去。那球在篮筐上弹了一下，之后落在了地上。
不好！球被夺了！五班的高个子，抢了球，正要向三分线外奔呢，却被吴宛凌死死守住不放，那人见没有了机会，于是把球传了出去，传给了另外一个五班的女生，那个女生撒开大长腿，跑到了篮下，一个投篮，进了。五班那边响起了震天响的欢呼声。但向我们这边望，每个人都面色凝重，有人皱眉思索，闷闷不乐；有人咬牙切齿，挥动着高举的拳头；有人扯开嗓门，大喊加油，把嗓子都喊哑了；辅导员杨鼎基在场边上，大声地为队员们支招……
队员们仿佛也受到了侮辱，个个眼睛里冒火。又一次开始发球，董家岐使劲把球又传给了赵文中，经过两次变向，连续过了两人，接着一个起跳投篮，进了！漂亮！这一次，轮到五班鸦雀无声了。看来，有时怒火中能迸出胜利的火花！
时间过得真快啊！好像比赛刚开始没多久，就要结束了。双方的比分死死地咬着对方，谁也不放口。直到比赛结束，居然4：4，这种平局在我经历过的篮球比赛中，真是少见啊！
只听见吴宛凌的声音在耳边响起：“我好渴啊！我没有带水！”我的脑子里马上一惊，运动员没有了水，不光会影响发挥，还会脱水的啊！我立马向老师主动要求，回班为运动员们取水！
于是，我撒开腿向着教室飞奔了过去，一路上，脚下丝毫不敢停歇，生怕耽误一秒钟，影响比赛。我气喘吁吁，这估计打破了我跑步的记录，很快，我就到了教学楼前。
上楼梯时的我，比以前着急的多，还在不经意间崴了一下前一天刚刚负伤的.左脚，真是太痛了！我都痛的合不拢嘴了！可是，当我想起三个运动员在场上挥洒着汗水，四处狂奔的时候，我就把痛强咽了下去。
终于到了班门口！我还撞见了张嘉佑和李泽佳，他们也在帮队员们接水呢！我赶忙帮他们找到了几个运动员的水杯，为了怕水还不够，于是又牺牲了一个自己的矿泉水瓶，纷纷结满了温水，再次拼命地跑了回去……
比赛还没结束，我也松了一口气，赶紧把水递给了运动员们，看着他们喝完水后那满足的样子，使虽然没有上场的我，也感到了慢慢的温暖和成就感。
比分还僵持着，平手，这个加时赛快结束了，问题不大了，耗过去应该是没问题的了。谁知，五班的那个女生突然爆发，抢过了董家岐手里的球，出了三分线，转身一个投篮———进了！不！还有十五秒，比赛就要正式结束了！八班观众们脸上的喜色，在一瞬间全消失了，一片寂静，仿佛空气被凝结住了一样。运动员们也知道大事不好了，于是全力猛攻，却没能在这最后的几秒钟内扳回这一分。
很快，比赛结束了。也许是五班队员的个头比我们班的高一些吧，或许是他们的球技比我们更厉害一些吧，最后我们失败了，以一分之差失败了，运动员们也有的因此落泪。
虽然比赛输了，但是，我们没有遗憾，因为我们努力了！我们拼搏了！我们付出了！这样的我们，总有一天，会取得胜利！
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