我的烦恼作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的我的烦恼作文，欢迎大家分享。
我的烦恼作文1
我的烦恼特别得多，多得就像天上的星星，但有一个烦恼是比较特殊而十分可笑的。
我的烦恼肯定世上没几个人有，那就是：胆小！我的胆子超级小，可能比一些女生还小，那么举个例子：我怕虫，我怕那种像蜈蚣似的小东西，我也不知道它叫什么，一见到它（小的还好，如果是大一点的恐怕会把我吓得没魂），我就十分害怕，还有蜘蛛等毛茸茸的小昆虫。
我还不敢看一些僵尸呀，鬼魂呀，幽灵呀之类的故事，最怕的就是美国拍的惊悚片，如：僵尸什么来着？还有生化来袭、生化危机等。哦，天呐，我看一个都会几天几夜睡不了觉，总会觉得有一些什么鬼东西在我身边！
不说了，说的我鸡皮什么来着？对了，这一下想不起来让我又想到了我的另一个烦恼：健忘。
可能是我小时候从楼梯上摔下来的缘故吧。我的记忆力十分差劲，有时一转头就忘了刚刚在找什么。而且到了考试时这个烦恼就会出现比较明显的问题：刚刚才会的.词是什么？这首诗的这个字怎么写来着？我会呀！怎么忘了呢？在一次写作文（自己写的，不是作业）时，我竟然把如此简单得不能再简单的“庆”给忘了。不光这些，我还常常上课时忘了带这、忘了拿那，而且不可思议的是，我在初一的最后一个多月中，连续丢了十几支水笔、三支钢笔和十支圆珠笔（虽然听着似乎很夸张，但绝对是真的）。
运用交太狼先生的一句话：“我的人生就像个茶几，放满了餐具（惨剧）和杯具（悲剧）”“呜呜呜”（抹抹眼泪），不过，把这些心里话写出来舒服多了，心中的忐忑不平也消失了。
这时想起妈妈对我说过：“害怕是一种心情，但如果一直害怕就会成为一种心痛。你要好好记住这句话。你虽然胆子小，但我从你的行动中看得出来，你是一个比较善良的孩子，你是有优点的，克服你的毛病，强化你的优点，你长大后或许不是大学生，不是博士，不是研究生，但说不定你是一位慈善家哦。”妈妈的这句话一直鼓励着我，一直促使我向善。
每个人都有烦恼，但烦恼是可以克服的，每个人都有缺点，但缺点是让自己优秀的催化剂。因此，不要被烦恼迷失了方向，克服烦恼，去开发自己的真正潜能，你一定会走出自己的风采。
我的烦恼作文2
“最近比较烦，比较烦。比较烦。”这首歌一直回荡在我的耳畔，为什么啊？因为啊，考个高分就是难，作业很晚才做完，爸爸唠叨没个完，老师还要批评咱，你说烦不烦？
突击测验来的有些突然，我的小心脏啊！扑通扑通跳啊！我的脑子茫然一片，看到那卷子乱七八糟的数和字母，我的脑子一下子就胀起来了，什么也不会算了。
不出所料，成绩下来了，历史最低分：85分，忍无可忍啊！我在心里说了1万遍“怎么办？怎么办？”
回家的路上，天渐渐地黑了，我一个人怀揣着淡淡的忧愁走在街上，正想着回家该怎么和父母交待这件事。走了一会儿，月亮好像在说：“你就考这么点分，还有脸去上学吗？”一群小蝙蝠从我身边飞过，扑棱扑棱翅膀，叽叽地叫了几声，好像在说：“就考这么点儿分，你妈妈回去肯定是要说你的。如果我去考的话，肯定考的比你强。”
回到家，门刚刚关上，妈妈就赶紧从厨房跑出来，连围裙都没脱下来，就急匆匆地问：“今天突击测验考多少分？”“八八十五分。”我吞吞吐吐地说着。妈妈一听立马火冒三丈，像喷火一样，一连串说了许多话：“怎么回事？怎么考得那么差？你平常绝对不掉九十的？”我就像做错事的小花猫，任凭妈妈的数落，也无力反抗，也没有理由反抗。
老师看到了我这么差的分数，有些不敢相信。再三确认之后，瞪了我一眼，把我叫出了教室。俊博，你怎么了？今天你是状态不好吗？你平常绝对不会考这样的分数？怎么会这么差呢？我低下头，任凭老师的`批评，却无力反抗，也没有理由反抗。
同学们看到我这样的分数，我好像听到有人在窃窃私语，“呦！不是平常常考100嘛，最次也90啊，这次怎么了？是不是最近心有余而力不足呀？“看我这次考得比俊博还高呢！我都考了90呢！”
面对妈妈的数落，老师的批评，同学的嘲讽，唉，这就是我今天的烦恼。可这又能怪谁呢？这都是自己前一阶段不好好复习造成的恶果。
经过这一天的感受，虽然我比较难过，但是我也明白了一个道理：在人生的道路上，不可能一帆风顺，我们需要用正确的心态对待烦恼，只有勇敢面对，我们才能越挫越勇！
我的烦恼作文3
我有一个烦恼，令我非常头痛。不为别的，就是因为我的个子太矮了。
记得我四年级时，个子才1.3米多一点，到了五年级第一学期，也只有1.35米，到现在，才1.4米出一点点，和班里的高个儿比起来，差了整整一个头！我很头痛，可又不知如何是好。
于是我到处打听长高的秘诀，有的人说多吃饭，不要挑食，有营养的事物要多吃；有的人说要多锻炼，骨骼才能伸长；有的人说睡眠要睡得足……我听取了这些建议，开始大吃大喝，开始锻炼打篮球……一个月过去了，我去量身高，还是1.43米，原封不动！我两腿瘫软在在地，嘴里直叫：“我的妈呀！”
我这个小个子，一下子就成了班里同学的笑柄。有一次，我行走在大街上，忽然听见后面有人叫：“高个儿，等等我！”表面是在说我高，实际上是在讽刺我。我的脸红了，也不管那时有多少双眼睛看着我，径直往前走，真想找一个洞钻进去。
我个子小，力气也小人家很多，如果被人家撞了，还不知道会飞到哪里去。我为此埋怨妈妈，怨妈妈生我时为什么生我这么一个小不点儿。我也经常怨命运，怨它对我太不公平了，凭什么在造我的时候造了我这么一小丁点儿！
后来，我听说“增高剂”、“增高鞋”都可以长高，准备去买，听人家说是骗人的，只好作罢，你看我想长高的欲望有多么强烈！
有时我也长高了，但是那是在梦里。我经常梦见我长得高高的'，将那些曾经嘲笑我的人都踩在脚下。可是，等我醒来，我还是1.43米的个子。
为什么我会长不高呢？我怎么也想不通。是不够营养吗？不是，我经常找一些有营养的食物来吃；是生病或受伤致使骨骼无法生长？也不是，我很少生病受伤，是不可能的；那会是什么呢？
我多么希望我能早日长高，了结我这一个令人头痛的烦恼。
我的烦恼作文4
成长就像一次漫长的航行。孩子就像一群水手。他们有不同的志向，但驶向目的地是同一个港口生活的成功——。我也是水手军的一员，和同学一起行军，一路上挑战风暴，看着风暴过后平静祥和的大海。前面的路还很长很远。在这场“长征”上，现在只是开始。
小船
我的家庭很普通，父母也没什么不同。爸爸赚钱，妈妈做家务，我的工作是上学。在家里，我的考试成绩是好是坏，是天堂与地狱的岔路口。我对几次失败并不陌生。在成长的漫漫旅途中，风雨并不单一。
这学期我英语考试又不及格了。例假前八天，英语老师很认真的对我说：叫你妈给我打电话。你的英语考试不理想。在几个消息灵通的“好人”的'劝诫下，我知道自己考砸了—— 54分。
我不能再想了。如果我告诉我妈，这个寒假我就不碰电脑鼠标，不按电视遥控器面板了。直到英语老师告诉我们期末考试那天要去别的学校监考，我才来不了。如果我没说，我可以再放松六天，偷半天。虽然我知道这种暂时的“谎言”会在五天休息后回到学校时被揭穿，但我会因为这一举动而为此付出更重的代价。到那时，我的“快乐寒假”将被——的判决毁掉，我的“艰难时代”将会加剧。那时候后悔也没用。现在说快也来不及了。我想说，可是——我要是犹豫说了，不提前吃亏吗？别说还能安静六天！犹豫了，犹豫了，于是我渐渐把这五天混了过去。直到第五天晚上，语文老师给我讲解了所有的道理。我已经麻木了，我磕磕绊绊，于是我在成长的大海里跟着同学，有时在迷雾中倒下，跟着同龄人的足迹。学习是成功前的峡谷，但我能跟上吗？
生活是怎样的？我能成功吗？我的出路在哪里？这些问题，我好像知道了，也有些困惑。我知道我不是一个好水手，我也知道我是一个穷学生。不知道什么时候才能摆脱它的束缚，奔向成功和胜利。
我的烦恼作文5
“花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，又上心头。”这首诗反映出了李清照的烦恼。古人有烦恼，那么现在的人呢！
我没见过李清照，也不得而知她当时的烦恼是什么，我在想像她这样的饱学之士在诗句中，都有这样的情感流露！对于我来说呢？我不可能像她那样名垂千古，可是不等于我没有烦恼。
虽然相比之下，我与她根本就是天壤之别，可是眼下就学习这个问题来说，却足以让我感到她诗中的无奈和苦闷。或许是天生愚钝，亦或是我根本不是这个材料，学习的烦恼在我看来就像一个巨大石头，斜靠在我的身上，虽然没有把我压垮，却也让我感觉到窒息的难以应付，说是苟延残喘绝不过分。
在学习这个问题上，我感觉不到半点乐趣，我甚至觉得他在毫无道理地蚕食着我的青春岁月，每天父母苦口婆心的唠叨让我感到就像一个囚徒一样，没有“人身自由”，不准看电视，玩电脑，出去和朋友自由的玩，会朋友。
在学校也是一样的，除了学习，不是学习，仅给我十分钟“放风”的时间，只有在这段时间里才是我最自由的天地。每每到了这个时候，我好想放声大喊，去释放内心深处的不悦和压抑。
很长时间里我开始抵触，抵触父母，抵触老师，为了逃离与他们的交流，我独自去看书，奢望在书中得到些许的答案，渐渐地我似乎明白了一些东西，很多我原本不懂的诗句，道理，文章，在我不断的阅读中逐渐变得易懂，美妙，我发现学习的过程仿佛就像是手机电池的充电过程，只有耐得住寂寞吸收到足够的能量的的时候，电池才会让手机拥有超长的.通话时间，继而来展现手机给我们带来的便利和多彩的世界。
在我的学生时代只有好好地积存丰富的知识和阅历，当有一天我成为那个才高八斗，学富五车的人时候，就会亲身品味什么叫化蛹为蝶。
我的烦恼作文6
这个人，哪儿都好，就是体重有点儿重，于是我决定要开启减肥魔鬼式训练。
“管得住嘴，迈得开腿”，是减肥的基本俗语，也就是要节食和锻炼身体，现在开始第一步：节食。一天早晨，我用我的早餐——奶油面包跟妈妈换了两根生黄瓜，便去上学了，早自习的时候，我的肚子里的蛔虫大叫：“小主人，你怎么不给我吃饭呢？我都快饿死了。”我回答道：“哎呀，你就忍忍吧，等下课了，我们就能吃饭了。”终于等到了下课，我和蛔虫都快饿死了，我迅速的从书包里拿出黄瓜，咬上一大口肚子里的蛔虫说：“这算哪门子的食物，我的奶油面包呢？这么难吃的食物，我看连乞丐都不会吃吧。”我回答：“你也太挑拣了吧，还不是因为减肥，你就忍忍吧，等一个月以后，我带你去吃山珍海味。”
整整一个上午，我才吃了一口黄瓜，真是饿极了，终于马上要吃午饭了，我的同桌小胖从书包里拿出一包炭烧牛排味的薯片，那香味简直太香了，弥漫在整个教室里面，小胖看我这幅模样，热情地问道：“你要吗？来一片吧，味道好极了。”这时候，我的手不由自主地伸向了小胖的薯片，但我的内心是拒绝的，因为这样的话减肥计划就泡汤了。最终我还是忍不住吃了薯片，哎，减肥计划1“大获全败”。
执行减肥计划2：锻炼。
一天，我兴高采烈地来到操场上准备开始进行散步，我双手拿着重重的.哑铃，这样跑步试双手摇摆，也可以锻炼。开始散步了，我特别兴奋，所以像离弦的箭一般冲出去，可是没想到，我刚刚快跑了一圈便累垮了，跑了第二圈的时候，我跪着爬到了终点，哎——，今天就这样吧，明天继续，可是我仅仅坚持了一个星期就放弃了，哎——减肥计划2也失败了。
减肥真是比登天还难，不过我重新尝试节食和锻炼，经过一个月的努力，减肥计划成功。
任何事情只要努力，就一定可以成功，如果不努力，是绝对不会成功的。
指导评语：文章小作者围绕文章题眼——烦恼展开，记叙下了令自己极烦恼的事儿——体重偏高，并为之付出了许多的努力。但是最后通过小作者的努力，最后成功了，想必烦恼也不在了吧！
我的烦恼作文7
烦恼，是成长的附赠品，不管你愿不愿意接受它，都要强塞给你。以往那些如流星般的瞬间，美好而又短暂，我怀念着，思考着：烦恼，它怎么就来到我身边了呢？
睡眠不足
天性属猪的我，推崇自然醒。但是到了初中之后，我的起床时间便硬生生被提前了半个小时。每天晩上，晩自修回来的我，已是8点十分多了，再补补未完成的作业，吃吃喝喝，时间一晃就到九点了，急性子的老妈忍不住叫我赶紧洗洗睡，而我只是嘴里哦哦嗯嗯应着，手里却仍拿着包薯片吃得“嘎嘣嘎嘣脆”。
洗洗脸，刷刷牙，待到上床时早已九点半，真正进入睡眠已到十点。第二天早上，闹钟响了，而我却依旧在呼呼大睡，任凭它闹着。这时，老妈便急冲冲破门而入，二话不说就拽着我胳膊大喊：“快点起床，不然要迟到了。”我迷迷糊糊，睁着朦胧的睡眼随便喝几口粥，抓起个面包，急匆匆赶到学校。这样十分不规律的生活作息，为此给我带来了烦恼。上课总是没有精神，作业正确率也不高，成绩也直线下降。于是我决定“痛改前非”制定了一个作息时间表。晚自修后一回到家，就洗脸刷牙，躺在床上，看会儿书，到了九点便早早睡下。早上按时起床，吃饱早餐，精气十足。这样，我学习的`状态便好很多了。
饮食难理
到了寒暑假，便彻底地放飞了自我。每天睡到自然醒已是大中午，早饭时常不吃，午饭也是匆匆带过，只有晚饭较营养丰盛些，为此我饿出了胃病。记得有一次，我的钱包空空如也，肚子咕咕叫。家里只有面条跟冰箱里静静等待主人宠幸的几颗绿油油的小青菜，这时的我不得不开始考虑吃饭大计了。望着青菜与面条，我的内心是拒绝的，简直比做数学难题更让我无从下手。“咕咕”的声音把我拉回到现实中来，民以食为天促使我不得不开始我的煮面之战。“喇啦”我手忙脚乱地将青菜倒入锅中，油点开始跳跃，我连忙拿起铲子胡乱翻了几下，加了点盐，再翻几下便倒入了水……望着眼前的清汤挂面，打了个颤抖，拿起筷子尝了一口，竟异常的好吃。后来，我缠着老妈教我做饭，厨艺也提高了不少。我的胃也慢慢的养好了。
烦恼如似暗礁，没有暗礁，怎能激起美丽的浪花呢？
我的烦恼作文8
人们常说“少年无烦恼”。我觉得这话说得一点都不对。在我懂事以来，就有一个烦恼，无时无刻的烦着我。
听妈妈说，我出生的几天后，外公就去世了。妈妈还说，外公特别喜欢小孩子，对孩子们非常的好。哥哥就是一个例子，他比我早九年出生，也享受到了外公九年的爱。而我，连外公本人也没见到过一面。闲下来的时候我都会幻想一下外公他是一个怎样的人，又有怎样的经历。如果他现在还健在，我会不会变得比现在还要幸福。
记得有一次，我去商店买东西经过一个小公园，听到了一个小孩子的吵闹声。好奇心驱使这我，是我停留了在那里。
小孩五六岁左右，脸上充满怒气。他身旁有一位七八十岁的老人。老人的衣服洗的褪色，还有一些不同色泽的小布块缝在衣服上。鞋子的边缘也崩了许多线。
小孩朝老人吼道：“人家当外公你也当外公！一个小小的玩具也买不起给我！还穿的那么穷酸！害我在朋友面前丢脸！你以后别跟着我出街，省的`我丢脸！”
而老人只是轻轻憋了一下嘴，动作细微到要非常留意才看得到。我想他心里肯定很难受吧。
不知哪来的一股劲驱使我走到那小孩跟前，对小孩吼道“你怎么这样说你外公！你……”小孩貌似被我突然的出现吓到，我还没说完，他就哇哇的大哭起来。
“姑娘！”老人大喊了我一声，声量不比刚刚小孩的小。然后他突然又好像意识到什么，放低了声量，说：“我没事，是我不好。”随后，他绕过我，抱起边用手擦着眼睛边嚎啕大哭的小孩，向公园的门口走去。嘴里还轻声说着“乖，别哭了，外公待会给你买……”语气里满满是宠溺，并没有责怪小孩的意思。
事后，我倒没有对老人的不识好人心和小孩的任性觉得任何不满，而是非常羡慕那小孩，有个这么好的外公。我想，如果我外公还在，他会不会也对我那样呢？
这就是我的烦恼，一个永远摆脱不了的烦恼，一个我不想跟任何人提起的烦恼。
我的烦恼作文9
烦恼，像一只巨网，包围着我。我的烦恼，像“剪不断，理还乱”的绳索捆绑着我——“三个人的友谊”。
天真的我们本以为拥有一段友谊就可以天长地久，长路漫漫，自从上了小学，我就开始“天上地下”地结交朋友，然而真正懂我的，也就只有她们两人了。一开始，我们像三个“小豆包”一样每天粘在一起，连老师也知道我们非常要好。等到三年级，不知怎么，我好像偏离了主航线，与她们在一起的时间越来越少，她们对我的`态度也一点点冷淡下来，这令我十分烦恼与惊讶。他们常常当面和我说：“我们去卫生间说个小秘密去，别跟过来，别跟过来。”面对如此尴尬的态度，我也只得一笑而过，呆呆的愣在原地，无话可说。我曾经想过与他们当面说可不可以不要总丢下我，我也想知道你们口中的那些秘密，我也想了解更多的你们和生活，你们总是这样我会很难受的。但只可惜，那时的我不敢于表达自己的想法，不敢与她们正面对谈。我也试着趁好机会与她们和好，但总是不成功。
那一次春游，老师说要三人一小组，组合拍照做摄影作品。我心想，这真是个好机会，在活动中我多帮助她们，她们也就不会再讨厌我了吧。可没成想，她们却借着没有相机，要找有相机的同学一组，冷落了我。我几乎哭出来了，因为我大概意识到——这必定是一场扭转不了的三人友谊。比起反抗，也许有时听从天命是最好的选择。于是，我也选择沉默并寻找其他与我相互理解的人。
我真的太想融入进她们了，我总会听到身边有人说，自己和朋友绝交了，或者自己的朋友排挤了自己，和别人要好了。我竟从未想到这样的事情会发生在我身上。我伤心到了极点，也失望到了极点。这个烦恼伴随了我近四年多的时间，如今我已升入初二，许多小学的小事已不大记得，但这件事一直在我心中储存着。
但这件烦恼让我成长了，我知道只有自己变得更优秀，才会有人欣赏你，有人愿意与你做好朋友，有人爱你。友谊，会让人感到温暖，有时也会让人遍体鳞伤，失去一段友谊并不可怕，可怕的是无法释怀。要学会取舍，有些人不值得交友，就不必把它们放在心上，做好自己，放飞烦恼吧。
我的烦恼作文10
我最近常为几个作业拖拉的学生而感到烦恼。
我仔细观察了他们平时的表现：上课时，课前准备工作没有做好，我常发现他们会踏着铃声进课堂，平静的教室顿时有了点波动；接着老师上课了，他们才开始在书包里找书，不时得还和同桌小声地说着话；老师提问时他就会着急地问周围同学看去，等待答案的出现，有的同学耐不住性子，报上了答案，他快快写上，有时写错位置。有时不知所措。唉！下课前开始写作业了，这时他们最忙：今天作业写哪儿？打开本子看看，同学的是优，他的不是良，就是中，偶尔还会有差出现。顿时没有了写作业的热情。当作业中遇到数字大的题目或者要绕一下弯的题目，他就开始拿着一枝笔，迟迟下不了手。有时一点响声就能吸引他的注意力，当你问他怎么还不快写作业时，他理直气壮地答道：我正在想呢！当组长开始收作业本时，他只写了一点。下课铃响了，第一个走出教室门的，常常是他们。操场、厕所、休息拐弯处，就是他们开心地玩、喝、说的地方。周而复始，开始了下一节课。放学老师都来清作业，他拿起这门功课的作业本，老师来催，他就拿起另一门功课的作业本，老师有时责备他时，他心情不好时，还会发脾气，干脆做着不写，看你老师能拿我怎么样？唉！可怜、可气的孩子！
细细分析形成的原因：
（1）家庭教育缺失，缺少父母的关爱。父母给孩子的教育和孩子相处的时间太少，给予孩子太多的物质享受，少了必要的心与心的交流和沟通。导致孩子也缺少责任和爱。
（2）教育方法不当。爱而不得法，没有规矩，放任自由。因而造成了孩子自由散漫、任性的品行。
（3）没有形成良好的学习习惯。
愿我们的家长和学生都认识到，每个人都是家庭的'一分子，你的一举一动都会影响给到别人，有时给别人带来可能榜样的力量，有时是负面影响。短暂的小学生活即将结束，我真诚的希望我们每个人，在以后的日子给别人留下更多美好的回忆，请家长和同学一起来帮助拖拉作业的孩子，让我们一起快乐地生活吧！
我的烦恼作文11
相信每个人都应有烦恼，而且应该还有不少烦恼，就是常常我们难以改掉的坏习惯，但是这种不好的习惯改掉了，那便受益匪浅。可奇怪的是无论你怎么想改掉，一时改掉了，却又常常又犯使人很烦恼。弄得人十分头疼，狼狈不堪，不知你们是否有？
我也有不少烦恼，不过坏习惯较多，都是想改改不掉，改了却又过了几天毛病又犯了的那种。我觉得自己在数学方面没天赋，不容易学，但是，按说男生应该在数理化方面是强项，可我却总喜欢语文，英语，历史这些文科科目，还自称到时候选文不选理。因为每次数学课上一听老师讲课我都犯困，表面在讨论其实是在和同学们说话，或是老师叫我回答问题时才清醒。开始以为是那几天没有休息好才导致的无精打采，可近期一般九十点钟就睡了，第二天应该也不困啊，况且更奇怪的是数学课，以前上了一些课，也丝毫不困，就算是第一节，头脑也十分清醒，从未疲惫，犯困过，反而还精力充沛，可一到数学课，听着听着老师讲课就犯困了。或是和同学们说起闲话来，我还是很怀疑自己已经形成了恶性循环，因为如果再这样下去，那还得了，数学期望，真要玩完的。虽然自己喜欢文科，但也不代表不学数学，若是数学没学好，将来初二的物理，初三的化学，那我岂不都得玩完。听老师说数理化是一起的，我数学好理化当然好，因此可见数学的重要性啊！老师说数学是能真正拉开分数的，这句话一点也没错，若数学不会，只有零分送给你，因为有可能选择题都没撞对的.话，那可真是颗粒无收了。但如果会一点那就不一样了，就算是大题写几条都能得上分儿，英语语文几乎拉不开什么差距。
归根结底我认为这几天总是仗着自己会而不听讲，因为以前的原因吧，我在家已经学过了，所以也许让我再学一遍有点枯燥乏味的感觉。还有认为爸爸是个数学老师，而产生依赖心理，没有好好学习数学，因此一到数学课脑子就没转过，所以才犯困吧。但是，也许认真听讲，脑子转了。应该也不会这样吧？
唉，其实学习还是靠自己的，数学学会了，其他的科目也就能分析的透彻，做阅读题也不费劲，思路也清晰，如果放任自流那就真的一点儿也不会。学习只有脚踏实地的，一步步认真学习，认真听讲，才能学好数学，这个烦恼也许是可以消除的吧。
我的烦恼作文12
每个人都有属于自己的烦恼。
我也不例外，这个烦恼一直在我的心中挥之不去。你们猜猜，我的烦恼是什么？你也许会说是学习成绩不好？还是自己太胖？或许是……不，不，不！都不是，我的烦恼是我有一个贪吃的老妹。
你应该觉得有个妹妹不是很好吗？那你可是想错了，我这个妹妹呀，超级贪吃，不信你就来看看吧。
阳光照进了客厅，我的老妹也要闪亮登场了。她瘦瘦高高的，一张樱桃小嘴，看起来可不是个吃货呀。先别下结论，看，爸爸妈妈去上班了，我们一起在家里玩，刚才她还好好的，见我写作业她便开始行动了。只见我的妹妹蹑手蹑脚地走向食品柜，轻轻打开柜门“哇！这么多的`薯片…”她一手扶着柜门，一手捂住嘴巴，生怕我发现。“妞妹，怎么啦？”，“没…没事”。听见我喊，她立马关上柜门跑了过来。
我又去写作业了。这次，她比上次更小心。她掂起脚，目光四处环绕，显得很不安，只要有一点响声，她就快速躲起来。到了食品柜前，她那不安的眼睛一下放出光芒。她小心翼翼的伸出手，一声微弱的“叮当”，门被这个小吃货打开了，她眼疾手快，一下子便拿走了三袋零食。为了不让我发现她偷吃，便大喊：“姐姐，我去房间上厕所”。这个人小鬼大的家伙，不行，我必须采取点措施。我以迅雷不及掩耳之势的速度把零食锁进了放书的抽屉。哼！这下看你怎么办。
当她解决完薯片出来，见到零食全没了，该怎么办才能吃到零食呢？这可难不倒我的老妹。我放零食时路过她的房间，她应该知道了，只见她转了转眼珠，又想出来一个鬼点子，“姐，我要看你放在抽屉里的书，给我钥匙”，我把钥匙扔给了她。片刻后，等我发觉赶到现场时，已经晚了，零食被她吃得一干二净，唉！这次我又吃不到零食了。
我一次又一次的买，她一次又一次的吃，我什么时候才能吃到美味的零食呀？我这个贪吃的妹妹可真叫我哭笑不得啊。
我的烦恼作文13
今天是周一，上午还是一如既往的平静，可到了下午，就是惊涛海浪，汹涌而来啊！
我很苦恼，为什么我这个班长这么不受老师重视？难道我就不如一个被全班同学拉下来的副班长吗？
今天是3月30日星期一，这对我来说是个崭新的一天。可在下午……
“叮铃，叮铃……”上课了，老师说这节课要写评价手册，我们班委要去老师办公室写评价手册。可当事情到了一半的时候。老师突然问起张彤在哪？（张彤是我们班前任副班长，因为老师把所有的事情都交给她干，把我这个班长是为空气，所以我们班杨赟龙替我打抱不平，说老师把活都给张彤干，我是班长还是她是班长？所以我们班重选了班委，她被刷下去了，但我因为受委屈，所以还是在当班长，但第二个学期还是被老师叫去干活，我又被冷落了。）我们班卫生委袁梦（和我都反对张彤）问老师：“老师，张彤现在是啥，她为什么要过来啊！”“她不是咱们班的团支书吗？”我和袁梦都很奇怪，张彤为什么会是团支书啊？哪里有团支书啊？
后来到了教室后，我还是很纳闷，但是又一想，为什么老师对张彤那么好，是不是张彤和老师有亲戚关系啊？这样也不是不可能，因为一推理，就是什么都明白了：老师在上学期开学以来，对张彤就特别好，什么事都交给她干，有哪个班主任对正班长不好，反而对副班长特别好的？张彤已经被同学“控告”了，可老师还说：“我这样是因为张彤为班里的贡献特别多，但是老师只把活给她一个人干，而不给我们干，怎么知道谁做的'好、谁为班里的贡献大呢？张彤在自习课上随意走动，已经严重影响了同学们的自习课秩序，可她还得寸进尺，到头来老师还把我骂一通，说我要管好手下，可那些班委都拿我当班长么？如今老师还想方设法的把她拉上来做官，居然还搞了一个团支书，还不告诉我们班委，再说了，选班干部应该是由全班同学投票来决定的。老师这么做，就不怕我们班委去教育局去告你们吗？
我的烦恼作文14
小时候，我最喜欢的就是那首《小小少年》了，歌里唱得好：小小少年，没有烦恼。是啊，生活中谁不希望自己的一生充满快乐，无忧无虑呢？可是又有谁的一生是一帆风顺的呢？正因为这样，所以我觉得人的一生就像一杯咖啡，苦中有甜，甜中有苦，别有一番风味。也正是这一块块烦恼与快乐的结合，拼拼凑凑而成一段多彩的人生......
玩耍时的跌倒是快乐的，写不完的作业是烦恼的；节日时的热闹是快乐的，生病时的痛苦是烦恼的；课间的小憩是快乐的海洋，课后的作业是烦恼的天堂；放学的路上是快乐的方向，傍晚的父母是烦恼的力量......
我是一个很胖的女孩，为此，同学们为我起了许多外号，这使我的心情很郁闷，非常烦恼。直到有一天，我看到了一个故事：师父让徒弟到集市上买东西，弟子回来时却一脸的不快乐，师父询问他为什么，弟子说集市上的人都嘲笑他个子矮，却不知道他的心胸宽广着呢！师父听了，一句话也没说，拿起一个脸盆去海边装了一盆水，随手捡起一个小石子向盆里扔，盆里的水溅了起来。师父又拣起一块大石子向前方的大海扔过去，大海却没有任何反映，弟子恍然大悟，原来他的心胸和宽广的“大海”比起来，只是一个小小的“脸盆”啊！
所以，面对不经意的嘲笑，要学会大度，面对打击自信的讥笑，要学会装聋作哑，不予理睬。
嘴是别人的，脚下的路却是自己的。
如果真正明白了，你就会变得快乐。
我上四年级的.时候，才真正体会到自己是个大孩子了，看别的小朋友摔倒了，我会扶他们起来。有人问路， 我会告知他们，如果时间允许，我会带他们去......我做这些不是为别的，是因为“帮助别人，快乐自己。”
“你快乐吗？我很快乐。”这句歌词时常会在我耳边响起。其实，无论何时何地，只要有一个好的心态，我们都可以将烦恼转为快乐。在胜利的彼岸立起旗杆的是快乐，在奋斗的前方下起大雾的是烦恼。让我们一起载着快乐与烦恼的小船突破重围，驶向成功的彼岸吧！
我的烦恼作文15
每一个人都有我们的烦恼，这话不假，只不过烦恼的理由不相同罢了。有的人因自身肥胖而烦恼;有的人因成绩降低而烦恼：有的人的烦恼可能仅仅是字写得不够漂亮……我也有我的`烦恼——那就是我的身高问题。
你看，寒假过去了，一开学，同学们全都变成了一个个“巨人”，唯有我才长高那样一点点。虽然我不是全班最矮的，但我还是感到很自卑——总得仰着头跟人家讲话，感觉太不好受了。
在班里，我一直坐在“前线”，老师一到提问的时候，一眼就看到了我;站在讲台上，瞟一眼，就能看到我的笔记是不是写得了解——我简直是活在老师的眼皮底下。体育课时，我也是背负“领头羊”的称号，望着身后高大的同学，我期盼有一日能超越他们，领会居高临下的感觉。
有一次，我向其他人打听到打篮球可以增高。于是，我便厚着脸皮在篮球场上出现，可场上全是“巨人”，我在他们之间钻来钻去，还要防备着被他们“踩扁”。不久，我被迫临阵脱逃。不过，下课后，我又忍不住加入了他们，在球场上奔跑了。嗨，韩信都能忍胯下之辱，为了长高，我还是忍一时之辱吧。
之后我还知道到到，喝葡萄糖酸钙可以促进骨骼成长，我毫不犹豫地喝了。可持续了一段时间后，一点长高的痕迹都没有，气得我再也不喝了。
突然有一天，我在一本书上，看到了一篇名叫《人长得越高越怎么样?》的文章，上面说了，身材高大并不肯定就占优势，在智力方面，不分高矮，不少矮个子很聪明。如爱因斯坦、邓小平、列宁、拿破仑、普希金等世界名人伟人都比较矮。从健康长寿看，矮个子的优势却是显而易见的。
这篇文章给了我信心，我发誓要好好学习，为所有的矮个子争口气。功夫是不负有心人的，我终于获得了很好的成绩，同学们也对我刮目相看，仿佛忘记了我是个矮个子了。在茫茫人群中的我，再也不会由于身高的问题而烦恼，我要做一位阳光的少年!当然，能既长高了，又聪明的话，那真真的是太好了!
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