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学会宽容的四年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的学会宽容的四年级作文，欢迎大家分享。
学会宽容的四年级作文1
我以前是一个斤斤计较的女孩，可是一件难忘的事让我变的宽容。
在一个阳光明媚的星期六，我去表妹家玩。晚上我最喜欢的《快乐大本营》开始了。我连忙把电视节目调到了“湖南卫视”。看了一小会，真逗等我哈哈大笑，起劲的时候，电视屏幕一下闪到了动画片。咦?怎么回事?原来是妹妹把我的调了。“你怎么把我的台换了?”我耐心的问道。”我要看动画片么!”“我到你家玩你应该让我看吧我是客人。”妹妹看的津津有味，完全没理睬我。“你让我看一会，你再看，不行吗?”我有些生气。“这是我家，我想看多久，就看多久!”妹妹傲慢的说。我听了，火气一下子窜了上来，一把夺过摇控器，调到了湖南卫视。妹妹见了，先是哼了一声，愤怒的看着我，然后立刻把电视机关了，嘟着嘴说：“我不看，你也不能看!”
我沉默了，我俩就这样，谁也不理谁，沉默了许久。忽然，一阵脚步声打破了宁静——姑姑回来了。她见状似乎知道我和妹妹吵架了。她语重心长地对我们说：“姐妹之间要互相谦让一点，不要只以自我为中心，要多谦让一点，这样就不会吵架了。”我心想：姑姑说得对，我不能只想着自己，我是姐姐，应该多让着妹妹一点。
我打开电视机，调到妹妹要看的.频道，对她说：“你看吧。”妹妹脸红了，似乎有些羞愧，又把频道调到了“湖南卫视”。我俩对视，都笑了，我们又和好了。
经过这件事，我懂得了宽容。如果人们都怀着一颗宽容的心，那世界将变的更加和谐，美好。
学会宽容的四年级作文2
体育课上，老师让我们在空无一人的'大操场上自由活动。“噢哦”我太开心了，跑向了篮球场，向渴望已久的'战场杀将过去。我进入了同学们的篮球赛。
比赛开始，我队以技巧优势，略胜对方。而对方眼看占不到上锋，便开始耍花招，吴同学把球扔到我方球员腿上，使球反弹出来。我队说他犯规多次，可他们却死不赖账。最后体育老师都说他们犯规，他们队还不承认。非但不认，徐同学还把我推倒在地，大声骂道：“明明是你队犯规！”
“叮零”下课铃响起，我们回到教室。我强压怒火，对吴同学说：“你错了，就该认！”“是你错了！”他反而怒吼道。我的小火山爆发了，狠狠地打了吴同学一下。
不久，吴同学、徐同学和我的“篮球矛盾”事件被老师请进了综合工作区“法庭区”审问。我把事情从头到尾如实汇报。老师教育我们要团结，并严肃批评了吴、徐二人有错而不认，但最后还是原谅了我们。
走出办公室，我突然顿悟：身为班长，我要宽容大度，不能小肚鸡肠呀！俗话说得好：宰相肚里能撑船。今后，我要宽容大度才好！
学会宽容的四年级作文3
在人与人交往的过程当中，难免会有摩擦，这个时候你是斤斤计较呢，还是用宽容之心对待呢？虽然我们大家都明白要宽容对待，但往往做不到，其实想想，如果斤斤计较的话，自己会生气也可能会伤害到他人。
在古代有这样一个故事，一个买布的和一个卖布的吵架，说：“三八二十三，你为什么收我二十四枚钱？”颜回上前劝架，说买布的人算错了。那人不服，拉颜回去找孔子评理，并说定如果他错了就把脑袋给颜回，颜回输了就把帽子给他。不想孔子判定颜回输了，让那人把帽子拿走了。孔子对颜回说：“说你输，只输一顶帽子，而他输，那可是一条人命啊！”
这就是宽容，宽容为怀是解决问题的最好途径。待到你的勇敢战胜了一个个困难，你的慎重一再避免了失误，你的真情融化了别人心头的坚冰，你的灵活使我们化险为夷、转危为安，你的让步给双方带来了广阔的天地，你的赞美得到了公众一致认可，人们便会更加理解你、信任你。
遇到事情的时候，如果我们都能用宽容的`心态对待，那么这个世界就会少很多纷争，人们心中就会多一份和谐，那么每天我们的心情都是很好的，所以说让我们学会宽容，用宽容之心对待他人。
学会宽容的四年级作文4
读完了《难忘的宽容》，我被文中的班长深深感动。
文章主要讲上体育课时，老师还没来，同学们不听班长的话，“我”便出去玩了，班长把“我”的名字记下来，“我”被老师批评了一顿。下课了，“我”第一个回教室，把班长的`'文具盒踩了几脚，班长发现后，十分伤心。第二天，“我”有一道题不会做，以前都是去问班长，可昨天……“我”还是硬着头皮去问，没想到，班长和以前一样耐心认真地教“我”，“我”向班长道了歉，班长说：“别为了一点小事，伤了大家的和气。”多感人的一句话！多好的班长啊！
是呀，不要因为一点小事伤了同学之间的和气。我们班就有这种情况：有一次上课，同学们都排队让老师批改作业，小华不小心踩到了小强的脚，小强毫不客气地使劲推了小华一下，推得小华差点摔倒，结果两人就打起来了。老师把他们两个人狠狠地训了一顿，说：“同学之间就不能宽容一点吗？”还有的同学为了一点小事，斤斤计较，和同学闹得不愉快。有时最好的朋友也会伤了彼此的友情。难道我们不能“退一步海阔天空”吗？同学们，让我们都有一颗宽容的心吧！
学会宽容吧！让同学之间和睦相处，友情长存！
学会宽容的四年级作文5
学习小草吧！它的宽容建立在任人踩踏上；学习小树吧！它能宽容地饶恕风雨的无情摧残；学习鲜花吧！它把美丽绽放在了我们手中……只要你愿意，你能够用宽容感化每颗心，让我们大声呼喊：“宽容最美！”
我要感谢宽容，因为它令我们遇事站在别人的立场上，多为他人想一想。蜀国蒋琬在孔明死后主持朝政。他手下有个叫杨戏的，不爱说话，但是蒋琬却十分理解他：“让杨戏当面说我称赞的话，那可不是他的本性；让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台。”后来，有人称蒋琬“宰相肚里能撑船”。这正是告诉我们：遇事不要斤斤计较，不要贪图一时胜利的快感，有时反而会因小失大。
我们的生活中处处需要宽容。一次，我与好朋友吵架了，为的只是一点鸡毛蒜皮的小事，后来我忍不住向他道了歉，他立即与我和好了，这难道不是宽容吗？所以我要感谢宽容，因为没有它我可能会失去一份友谊。人不过是地球上的一个匆匆来客，人与人之间为什么不能宽容一点，相处和谐一点呢？
让我们感恩宽容，感谢理解，让我们都记住法国雨果所说的一句话：世界上最宽阔的`是海洋，比海更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀！
学会宽容的四年级作文6
宽容是什么？宽容是架起友谊的彩虹桥！宽容是什么？宽容是修复友谊的粘合剂！
我和李桐是非常要好的朋友，经常在一起快乐地玩耍，可是有一件事，拉开了我们的距离。那是在科学课上，我们班每个同学都种了一盆凤仙花。几天过去了，在我的细心照顾下，我的凤仙花已经长出了小芽儿，我高兴得不得了，这可是我辛勤劳动的成果。我天天盼望着它开花，连做梦都梦见它开出了漂亮的花朵。可是我的好朋友李桐却在值日时把我的花盆碰翻了，打碎了我的梦，我当时就气哭了。李桐连忙说：“对不起，我不是故意的。”他还把自己的那盆送给了我。我不但没有要，还把他狠狠地推坐在地上，大声地说：“李桐，我恨你，我再也不和你玩了！”过了一天、两天、半个月、一个月，每次我们见面，他都热情地和我打招呼，而我就当没看见他似的`，从来不理他。
前几天，我和同学在操场上踢足球，我不小心把球踢到了李桐的脸上，他马上捂住了鼻子，但血还是流了出来。这下可坏了，我闯祸了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我想：李桐一定会恨我。这时，李桐边用纸堵住鼻孔边说：“我不怪你，你肯定不是故意的。”
下午的最后一节课，我一直在想我和李桐之间发生的事儿，他能宽容我，而我却不能原谅他，我很惭愧。放学后，我给李桐写了一个小纸条：李桐，原谅我，我们还做好朋友吧。李桐看后笑了，我们一起跑出了校园。
通过这两件事，让我学会了宽容，我的朋友也越来越多了！
学会宽容的四年级作文7
宽容，是一杯香茶，温馨人心;宽容，是一剂良药，抚慰人心;宽容，是一杯美酒，陶冶人心。自那次起，我学会了宽容待人。
自习课上，老师前脚刚走，同学们就吵了起来，嗡嗡嗡，仿佛要与苍蝇比个高低。我、张宇航、闫博睿不得不出场了。张宇航和闫博睿用力敲着桌子，用扣分条、揭奖章、罚棒棒糖等手段都没能将班里秩序稳定下来。而我呢?谁在那儿吵吵嚷嚷，二话不说，先给他三个“爆栗子”，看他服不服。这就是我的做事风格。久而久之，同学们对我产生了恐惧感。
又是一次自习课，我的方法不灵验了，同学们吵得厉害，我的作业做得一塌糊涂，自然挨了老师的责骂，我向老师解释了原因。老师对我说：“孩子，你的方法是不可取的。记住，只有宽容待人，才能赢得别人的尊重……”我豁然开朗。
课间，同学们用把屋顶掀翻的.声音大吵大闹。我的态度360度大旋转，微笑着对同学说：“同学们，阳光明媚，鲜花盛开，如此美好的天气，如此宝贵的时间，为何不把握少年，为自己、为大家营造一个良好的学习环境呢?”同学们听后，都羞愧地低下了头。我体会到了宽容待人竟有如此强大的魅力。 从此，我宽容对待每一个人，而不是用暴力解决问题。宽容其实很简单，是一句温柔的话语，是一个甜甜的微笑，是不经意间一个爱抚的动作，宽容的人最潇洒!
学会宽容的四年级作文8
以前我不懂得什么是宽容，直到发生了那件事，我才明白了宽容的可贵。
有一次放学路上，有个名叫“小石头”的男生故意踩了我的脚，我没理会他，便继续向前走。但是我的不理会没能阻止他对我的“冒犯”。第二天我走到学校门口时，他又踩了我的脚，我忍无可忍，大声吼道：“原来你小子是故意踩我脚，我没招你惹你，你为什么这么做？看来，今天不给你点儿颜色，你还不知道我的厉害！”说完，我就抡起拳头准备揍他，当拳头快落到他脸上时，突然，武侠电视剧中常被人们说的一句话“冤冤相报何时了？”映入了我的`脑海，于是我收住了拳头，对他说：“你觉得好玩的事情，对别人来说也许不好玩，甚至是一种伤害。你看，我的脚被你踩肿了。”我脱下了鞋袜让他看我的脚。看着我红肿的脚，脸红了，自言自语地说：“踩别人脚这个游戏不好玩，很抱歉，我对你带来了伤害，谢谢你没揍我，还给我讲了这么多道理，今后我再也不搞恶作剧了。”听了他的话，我心里一阵惊喜。从那以后我们化干戈为玉帛，成了好朋友，他再也没有去搞恶作剧。
现在想想，假如当时我的拳头抡下去了，我们也许就不会成为好朋友。我现在明白了我的做法是一种宽容的行为，因为我的宽容，成就了我和“小石头”的友谊。
宽容是一种美德，学会原谅别人，才能释放自己。做人一定要学会宽容，如果世界上每个人都拥有一颗如大海般的宽容之心，那么世界就会减少许多纷争，人们就会更幸福地活着……
学会宽容的四年级作文9
宽容是大海，能容下江河，也能容下小溪；能容下竞游的白 ，能容下一叶扁舟。
宽容是高山，能容下鲜花，也能容下 ；能容下参天的大树，也能容下一棵小草。
宽容是丝丝春雨，能融化坚固的冰层，敲醒沉睡的爱心；宽容是萧萧秋风，能吹散自卑的阴云，唤回迷失的良知。
宽容是涵养，是理解，是关怀体谅；宽容是给予，是奉献，是新月一弯，是彩霞一片。
学会宽容，你会友好待人，积极面对人生；宽以待人，你就多了一扇窗，拥有了一份温馨，同时净化了自己。
宽容是高尚的，但要做到宽容，却不是一件容易的事，我们常见一些人为了一点小事出言不逊，甚至大动干戈，例如：拥挤的公共汽车上，穿黄色衣服的男子踩了穿白色衣服的`男子，从而发生争吵。
一个不善宽容的人，会整天陷于烦恼之中，心胸狭窄，处处设防，对人怀有敌意；一个懂得宽容的人，会体察他人内心世界，诚心帮助他人，心胸开阔，与人为善，因而受人尊敬；宽容能使对方从中吸取教训，宽容能使自己远离烦恼。
宽容，是一种境界。一个人真诚地宽容别人的过失，他的境界就上升了一个层级；一个人学会了宽容，他就掌握了一种自我提高的有效方法。
让我们学会宽容吧！
学会宽容的四年级作文10
宽容是做人的重要一课，宽容能使人豁达；宽容能使我们天天愉快；宽容能使别人对我们笑脸相迎……曾经，我也是个不懂得宽容的人，常为了一些鸡毛蒜皮的小事跟别人吵得不可开交，甚至大动干戈。可是，去年发生在新县一件事彻底改变了我。
那是暑假，我和妈妈来到老家新县。有一天，我在和弟弟打游戏时，弟弟一不小心按了关机键。电脑顿时关机了。我朝弟弟吼起来：“干什么！那么傻，连键都会按错！滚开，我自己玩！”弟弟不服气地说：“走就走，鬼才要和你玩呢！”最终两个人闹得不欢而散。
下午，我到处跑来跑去，不小心把我姐装“小星星”的玻璃瓶给撞翻了，“小星星”洒了一地。我原以为我姐会大发雷霆，没想到她只是不动声色地把“小星星”从地上捡起来，装进玻璃瓶里。我畏畏缩缩地说：“对不起。”谁知，我姐微笑着说：“没关系，都是一家人。再说，你是我弟弟，应该多多宽容嘛！”“宽容”这两个字如同一道闪电击中了我。想起早上为了一件小事和平弟弟吵来吵去，真是追悔莫及。不仅对我没有好处，还伤了兄弟的和气。我决定挽回我的错误。我来到弟弟的.房间，只见他看都不看我一下，嘟着嘴，还在生我的气。我迟疑地伸出左手，说：“我们……和好吧！”弟弟见了，脸上浮起了一丝微笑，伸出了手。我感受到宽容的感觉真好！
宽容，让我们笑对人生、热爱人生，希望我们互相宽容，共创美好未来！
学会宽容的四年级作文11
宽容是中华民族的美德。当我们和别人交朋友时，我们必须宽容别人。卢梭曾说：“忍耐是痛苦的，但其结果是甜蜜的。”嗯。如果能原谅对方，得到的将是美好的友谊。如果选择刻薄刻薄，得到的将是一段仇恨的开始。
紫罗兰把它的香味留在他的脚上，这就是包容。我曾经听过这样一个故事。精神病院的医生因为不信任病人，把病人带回了家。第二天，病人突然闯进他家，杀死了他两个不到10岁的女儿。医生更加努力地治疗他的疾病。终于，病治好了。有人问他你为什么继续对他，而不是报复。但医生说：“让他别再伤害别人了。”就这简单的一句话，我体会到了医生的宽容和我的不足。
水清则无鱼，人查则无友。包容不是一件简单的事情。你需要放弃复仇。比如我有一次和姐姐玩游戏。我踢的时候，妹妹的小球滚远了，她去捡的时候不小心摔了一跤。姐姐开始怪我，说我不该踢得这么狠，可是我想，你不小心，为什么要怪我呢？但是，我想，既然是姐姐，我就原谅你吧。我赶紧对妹妹说：“对不起，我错了，请原谅。”妹妹也脸红了，说，我不小心。最初的'“战争”决心互相承认错误。从这件事，我学会了宽容。
学会宽容，让自己成为一个高尚的人；学会宽容，干燥的心会滋润；学会包容，温暖的细雨会传遍全世界。
学会宽容的四年级作文12
学会宽容别人，就是善待自己。
有一次在学校里和黄芫松、张昊妍她们玩打联合，我们组的另一个成员被定住了，轮到我就只能跑了，由于我跑得过快脚下一绊，重重地摔倒了，腿上划了几道长长的血印子，血顿时流了出来。我疼得眼泪在眼睛里直打转，我忍着疼痛刚要站起来时，张昊妍急忙跑过来搀住我，问长问短吓得她脸都白了，黄芫松她们七嘴八舌地说要把我像抬猪肉那样把我抬到教室去。我吓得连忙摆摆手说：“罢了、罢了，你们还是把我扶上楼吧。”张昊妍自告奋勇地说：“还是由我把王言冰扶上楼吧。”在张昊妍的搀扶下，我一瘸一拐地向教室里走去，她还不时地对我说：“对不起，对不起，我不是故意的。”我在心里想你不是故意的，但我却很遭罪，如果换成你，你启不会大哭大闹。但我还是原谅了她，因为我自己已经摔倒了，总不能叫她心里难受吧，何况我也有责任。回到教室里，老师问及此事时，我只是说：“是我不小心摔倒的。”看到张昊妍满脸通红地站在门边，我的`心里也不好受。其实同学之间不论发生什么事情都要有个宽容之心。
因为我的宽容驱走了伙伴们的担忧，也给我带来了快乐。同学们让我们学会宽容，宽容会让你得到更多的朋友和快乐的。
学会宽容的四年级作文13
社会就像一所学校，生活可以教会我们许多东西。
以前，我的脾气很不好，一点小事都会发火。比如在我写作业时，弟弟凑过来和我聊天或者问我习题，被打断思路的我通常会拍着桌子对他喊：“烦不烦啊！我作业还没写完呢！一边去！”弟弟经我这一吼，吓得哭嚷着去告妈妈。气得我上气不接下气，跑过去找他理论，直到把妈妈气的直叹气才罢休。
但是，那天在路上看见的一件事教会了我友善宽容。
那是一个下雨天，地上有很多的小水坑，行人一不留神就会摔倒。我撑着伞，小心翼翼地在马路边行走着。忽然，两辆自行车撞在了一块，两个阿姨都摔倒在水坑里了。我心想：这两个阿姨一定会吵起来的。谁知，阿姨们从水坑里起来时并没有吵架，而是相互关心。一个阿姨说：“对不起，你没事吧？唉，都怪我，要是注意点就撞不到你了。”另一个阿姨也说：“不全都怪你，我也有过失，真是对不起！”围观的人听了，都夸这两个阿姨素质高，一位爷爷说：“社会的.和谐和城市的文明都被这两位女士体现出来了！”“就是，就是！”旁边的人也附和道。忽然想起了自己在家里对待弟弟和妈妈的方式，我既惭愧又自责。
从那以后，我写作业时，弟弟再来我身边说事，我会心平气和地说：“好弟弟，姐姐正在写作业，等我写完再陪你玩，好吗？”弟弟听了，就乖乖地出去了。
我要感谢那两位阿姨，是她们教会了我“友善宽容”！
学会宽容的四年级作文14
宽容，即原谅他人的过错，不要揪着别人的过失不放，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。
学会宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得；雪中送炭的宽容，更为可贵。宽容，能融化彼此心中的.冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗？选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。
学会宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。
宽容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。因为宽容并非包庇错误，隐瞒事实真相，而是帮助别人改正过失，不断进步。
当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。
因为宽容，纷繁的生活才变得纯净；因为宽容，无聊的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩！
天地如此宽广，更宽广的是人心。
学会宽容的四年级作文15
我常常思考宽容是什么？直到有一件事，让我明白，也学会了宽容。
“叮铃铃，叮铃铃”清脆的下课铃响了，可是我还有一道数学题没有写完，眼看着同学们都交了作业，从我身旁得意洋洋地走过，我更急了，可是为了得到老师的一枚“全对”小印章，我还是小心翼翼的写着。“哧——”啊，怎么回事?我抬头一看，是我的好朋友，碰到了我的胳膊，我的作业本上立刻划了长长一道。我勃然大怒，冲她吼道:"你怎么会不长眼睛啊！怎么会这样？你赔我！”我边拍桌子边嚷。她大概是被吓坏了，慌得不知如何是好，不断向我道歉：“对不起，对不起......”看她那样，我更生气了，命令她：“明天带5元钱，算是赔偿费！”话音刚落，同学们的眼睛都看着我，好像在说：“你这样做是不对的.！”
晚上，躺在床上，我久久不能入睡。难道我真的错了吗？老师经常提醒我们，要以一颗仁慈之心去宽容别人，这样不但给了别人机会，还可以取得别人的信任和尊敬。我意识到自己错了，对同学太过分了。
第二天，等她把钱给我时，我拒绝了，并且向她道歉，请她原谅我昨天的过失。
同学们，当你宽容别人时，朋友自然也多了一个。让我们来多一份宽容吧！
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