水小学作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的水小学作文，希望能够帮助到大家。
水小学作文1
1812年春
在一个小村庄里，一位巫师一边手持桃木剑舞来舞去，一边口中还念念有词。不一会儿，一对早已被五花大绑的童男童女被推下了汹涌澎湃的大河中。不一会儿，雨下了起来。人们又忙碌起来，准备下一次的祭祀。
这时，人类是臣服于大自然的。
1912年春
在一个小巷里，一群可爱的.小朋友正在做游戏。不一会，天空下起了蒙蒙细雨，小朋友们开心地跳来跳去。人们纷纷拿出水桶接水，脸上露出了开心的笑容。
这时，正在是大自然的朋友。
20xx年春
我放学以后，走在回家的路上。突然，老天爷变了脸。，天空下起了大雨，由于我没带雨伞，被狼狈地淋成了“落汤鸡”。当我回到家时，看见了对面房屋的烟囱正在冒黑烟。
这时，人类正在破坏大自然。
2112年春
一天下午，某市的广播中传出了市长的声音：“广大市民们，据气象部门播报，近几日，我市将有特大暴雨发生。请大家做好防灾准备，以备暴雨来时可以逃生。”
这时，大自然正在报复人类。
水小学作文2
到了冬天，大家都爱喝开水，尤其是刚烧开，还在沸腾的水，总认为在烧水瓶里沸腾的越久越好！早上，我家的开水没了，我便去烧水，过了一会儿，水烧开了，我想：让水在多沸腾一会儿吧！这时，妈妈走过来，见水号开了，就马上关掉，我连忙说：“妈妈，你干嘛关掉电源？”“喝久沸的水有害。”“为什么？”我着急地问。“不懂的事情要自己解决，不能依赖别人。”
于是，我翻阅了好几本《十万个为什么》，终于在生活小常识、保健的重要、身边的环境（这三个是同一类的）这一类里找到了。
原来，在自来水里有一些微量的对人体有害的物质。通常，这些物质在水中含量非常少，人喝了健康不会有什么影响。但是，如果把水长时间煮沸，水不断变成水蒸气跑掉，留在水里的.有害微量物质相对含量增大，“微量物质”也就不微量了。喝了这样的水，就会使较多的硝酸盐和重金属离子进入人体。硝酸盐会破坏血运输氧的功能，使人心跳加快，呼吸困难，并且它还是一种致癌的物质。而过量的铅、镉等重金离子对人体的健康也会造成损害。
看了这些资料，我再也不敢喝久沸的水了。
水小学作文3
水是生命之源，如果没有了水，人又将如何生存呢？要知道，世界上最后一滴水，将是人们的眼泪！那么，如果我是一滴水……
如果我是一滴水，我会像一位管家一样，带着我的兄弟姐妹来到韩再发生的地区，先是喂已经“皱纹”满面的大地公公喝水，然后再让那边受灾的难民吮吸到水，过上幸福的生活。
如果我是一滴水，我将会领着一家老小来到千年都裸露着的山岩，当少先队员栽上一棵又一棵小树苗时，我们就为它们浇水，让那里变成枝繁叶茂的树林。
如果我是一滴水，我会让朋友们陪我一起滑进水管里，让口渴的人可以永远喝到清凉可口的水。
如果我是一滴水，我会和所有的水，驾着云来到天上，看到哪里发生火灾，我们就跳下去，把熊熊大火扑灭，为人们排忧解难。
如果我是一滴水，我会教训一顿那些浪费水资源的人。当世界上只剩下我这滴水的话，他们口渴时，想到我，要喝我时，我就偏偏不让他喝，让他生不如死，让他知道，没有水是什么滋味，让他知道浪费水的后果有多么的'惨！
如果我是一滴水，我会号召全世界人一起节约用水，保护我们的祖国妈妈。
如果我是一滴水，我就永远不会让自己变成世界上的最后一滴水——人们的眼泪。
水是生命的源泉，如果你浪费了一滴水，那这一滴水就会伤心流泪，但是，它所流下的不是眼泪，而是为人们再“生产”出了一个大水滴，为人们奉献着，请大家一起节约用水吧！
水小学作文4
一天清晨，阳光温柔地照耀着在地面上。在美好晨光里，兔姐姐和兔弟弟拿着扁担和桶，高高兴兴地唱着歌，连蹦带跳地到河边抬水。到了河边，他们看见大象伯伯正在洗澡，猴哥哥正帮大象伯伯擦背。“你们早！”兔弟弟和兔姐姐说大象伯伯夸奖他们说“多懂事的孩子啊！”兔姐姐说：“谢谢你，大象伯伯。”这时，兔弟弟正准备弯下腰来，忽然，啪的一声响，水桶就掉进河里了，兔弟弟大叫起来，
这时，兔姐姐听到了响声，就问：“兔弟弟怎么回事呢？”兔弟弟哭着说：“我们的水桶掉进河里了，但是河里有一只可怕的鳄鱼。”在这紧要关头，聪明活泼的猴哥哥对着大象伯伯的`耳朵说了几句话，大象伯伯迈着他那雄健有力的身子，悄悄地走到鳄鱼身边，用他那粗壮有力的鼻子狠狠地抽在鳄鱼背上。
鳄鱼遭到了袭击，感到一阵阵剧烈的疼痛，最后鳄鱼逃走了，兔姐姐和兔弟弟不怕了，但是水桶掉进河里了，怎么办呢？大象伯伯不慌不忙地说：“别伤心。”说完就甩起他那又粗又长的鼻子，把水桶稳稳当当地提上了岸，又用鼻子吸足了水，头一抬，水像喷泉一样哗啦哗啦地流进水桶里。兔姐姐和兔弟弟连声说：“谢谢，谢谢！”他俩高兴地抬着水桶回家了。今天，大象伯伯真的帮了大忙。
水小学作文5
冬天到了，森林里下了一场大雪，雪下的好白好白，好多好多哟，给森林披上了一层白色的外衣。小动物们都到雪地上来玩。
只有小地鼠不去理会同伴们的嬉戏，抱出家里的所有小缸、小罐、小坛，把雪地上的雪一点一点的装进去，这一切都被天上的白头翁看见了，他误以为小地鼠把雪当成了白糖，就对大家说：“看啊，小地鼠真是一个傻瓜，把雪当做白糖往家里抱呢！”但小雪鼠却像没听见似的，仍然专心地装着雪。过了几天，森林里的小动物们都地暗暗嘲笑小地鼠。
一转眼到了炎热的夏天，太阳在天上毒辣辣地炙烤着大地，青蛙渴的都跳不动了，知了也渴的叫不出声来，白头翁更是干的连毛都掉光了。这时，小地鼠从家中的地窟里抱出了一坛坛清亮亮的'水，这真上冬天的雪所融化的，他把水递给每一个干渴的小动物，青蛙喝了说：“好喝，好喝！”知了喝了说：“解渴，解渴！”可白头翁却不好意思地说：“这水我不能喝，冬天是我取笑你雪当白糖的傻瓜。”“没关系，白头翁，你尝尝，这水就像白糖化的一样甜。”白头翁接过水，一口气喝掉了一坛子的水！然后高唱道：“这白糖化的水真甜，真清，真好喝！”
小地鼠抱着空坛子，甜甜地笑了。
水小学作文6
我无所不在：我在一条条圆形的管道里奔跑，跑向千家万户；我在一片片宽大的荷叶上聚集，凝成一颗颗晶莹的`露珠；我在一朵朵柔软的白云上飘荡，一有机会就跳下米，在空中飞舞…．
相信你已经猜到我是谁了吧？对，我就是水。我无色无味，是人们的必需品。有时，我也是雨，是雾，是霜，是雪，是冰雹……
我有时很乖巧。我被人们装在一个个塑料瓶里出售，供人们饮用；我被人们装在大水缸里，用来炒菜、洗衣、做饭；我被人们浇灌在田地里，庄稼因为有了我而长得更好；我在春天里和兄弟姐妹们玩“跳伞”，俗话说，“春雨贵如油”，农民伯伯可喜欢我们啦！
我有时又很调皮。我和我的同胞们“跳伞”跳错了地方，降落在了大江上。结果，堤坝断了……冲毁了人们的庄稼、房屋，把人们急坏了；我化成大雾弥漫在城市的各个角落里，人们上街一个个都变成了“近视眼”，东西也看不清楚了；我又凝成冰雹砸下来，差点儿砸坏了老百姓的房子；我又变成雪，给大地盖上了一层厚厚的棉被，谁知，汽车都堵在大路上，弄得消防员叔叔只得撒盐融化我……
我就是这样，有时乖巧，有时调皮；有时让大家开心，有时让大家忧愁。可是，现在我的同胞们正变得越来越少，让我们增强环保意识，节约用水吧！
水小学作文7
今天我们去了洛阳的龙潭大峡谷，在这里我得到了来自水的启示。进了景区，慢慢地往上爬，往里走，山就越高两岸的山似乎想要把我们挤成饼。我们在峡谷中间往上走，山石越来越抖越来越难走我们的.路也开始在来回曲折的拐弯，我一步步艰难地走，有些想放弃，但我扭头一看，看见了那条小河。
这条河是上面瀑布上流下来的他们流动是很平静，仿佛没有一点危险但往前走，看见了一个小瀑布。水当他接近这个将要垂直留下的瀑布时开始变了，他变得凶猛暴躁使劲的冲击拍打着阻碍他的岩石，仔细看这块横长在这石头上的岩石，他被水冲击的部分变得十分光滑，有的地方开被打出了小洞，这就是水滴石穿的力量吗？这经过了多上年多少滴水的努力才能打出一个小洞，但这不是他们真正的目标，他们是要把这块挡路石真正的冲掉才是它们的目标。看似不可能，其实不是都可以砸出小洞，何尝不可能去把石头冲掉呢？
看着这条小河里的水，我深受感动，站起来一步步持之以恒的走到了山顶。
水小学作文8
“落水，慌乱，抢救，获救”这可以形象地概括婷婷的落水经历了。
暑假里的一天，我们去了龙潭沟，没想到竟遭到了这“天灾人祸”！
落水。只听“哗啦”一声，婷婷踩着光滑的石头一下子滑进了水里。所幸的是，河不太深，但水却很急，婷婷一点一点地在往下沉，真吓人！
慌乱。顿时，场上鸦雀无声，可能是大家被这突如其来的一幕吓呆了。婷婷的妈妈，以及在场所有人，都屏住呼吸。这时，戏剧性的一幕出现了：一个人由于太激动了也掉进了河，被激流卷到坑里了，费了好大的劲才游出来时，可竟被山顶上人家没吃完的雪糕砸了！真是添乱啊！
施救。一方有难，八方支援。雪华阿姨奋不顾身地跳了下去，一把抓住了婷婷，费了很大的'力气才把她拉上岸。李霞阿姨踩着石头要把浴巾拿过去，没想到滑了一跤，鞋里灌满了水，还好，浴巾没湿。她们赶快给婷婷擦拭身上的水，妈妈也在手忙脚乱地给婷婷穿衣服。
获救。太阳似乎笑得更甜了，树叶似乎更绿了。看来，不管我们遇到什么困难，只要万众一心，齐心协力，就没有过不去的坎！
水小学作文9
我是一滴水，一滴纯净的水，生活在小溪里。在艳阳的照射下我慢慢地变成水蒸气，轻轻地飘上了天。我和其他水蒸气兄弟牵手，一起变成了云。当我们和别的云相碰时，“轰隆!”一声就会出现一道闪电划过天空打在无垠的旷野上。这时，我感觉身子越来越重，开始往下掉，我又重返人间了。下雨了！这雨很甜，很滋润，给人们带来了春的希望、夏的凉爽、秋的收获、冬的温暖。
我是一滴水，一滴在沙漠里生活了很久的水。谁也看不见我，因为我躲在仙人掌的体内。一天，有一个人用刀切开仙人掌，把我喝了下去。这是我才知道有人在沙漠里迷了路，而且快坚持不住了，才切开仙人掌取水。我用我的身体给他带来力量，让他坚持着走出了沙漠，我让他看到希望，重新过上了美好的`生活。
我是一滴水，一滴善良的水。我在一个水杯里看见了一位老人，他热得快不行了。我急忙带同伴去装菊花的茶杯里转悠，等我们变成了清新的菊花茶，跳进老人的嘴里，让老人感受到清凉、爽快。
我是一滴水，一滴充满友谊爱心的泪水。
水小学作文10
我看到一包五颜六色的彩纸，脑筋里就一下想到了：把这些彩纸放到水里，水会有什么变化呢？我先把一张红纸放到有水的杯里。啊！水变红了，真有意思。放绿纸又会怎么样呢？我又把一张绿纸放到另一个有水的杯子里，水又变绿了，跟我想的一样。我都成魔发师了，可以叫水变颜色，真是开心。现在我想叫水变蓝色，我把蓝纸放水杯里了，可我等得不耐烦了，水就是不变色。这是怎么回事呢？妈妈没注意，还在说：“肯定是什么颜色的纸放下去就会变什么颜色的水。还用一样样试过去吗？”她一回头，看到我盯着的水杯也愣住了：“咦，它怎么不变色了？这个颜色褪不下来？”我也不明白。
第二天，我一回家，奶奶就问我：“眈眈，你喝的什么饮料？又是红的，又是绿的，我尝了一下，啥味道都没有。”我心想：糟了，奶奶给我的'宝贝实验喝了。我去茶几一看，还好，红水绿水还在。我对着两杯水想起问题来，妈妈问我想什么呢？我说：“这两杯水合在一起，不知道会变什么颜色？妈妈说：“那就动手试试看。”妈妈帮我把它们倒在了一起。你猜它变什么颜色了？是深红色。这时，我想假如我有画笔就好了，我就可以用自己变出来的彩色水画各种各样的画。
小朋友，我的变水有意思吗？你喜欢的话也可以试试。
水小学作文11
水的自述大家好，我的名字叫“水”，来自遥远的的天空，是由水蒸汽凝结而成的，有无数的兄弟姐妹。我有许多的名子，如：雨、雪、云……不过我最喜欢人们叫我水。我生长在江、河、海上，甚至树叶上都是我的温馨小屋。我可是人类必不可少的物质，人们用我来做许多的事：浇花、浇树，没有我，人们就看不见五彩缤纷的花儿；没有我，人们夏天时就没有乘凉的地方。我还可以被牲畜、人类等有生命的东西饮用，现在人们在水里加了一些物质，称作为“饮料”，人们需要我做饭、拖地、洗澡、发电……哎呀，反正我的用处多的都说不清楚了。可是大家知道吗？我原本体内也是有一些有毒物质的，需要加工后才能放心饮用，所以小朋友们不要去喝那些没有被消毒过的水兄弟哟！喝了会生病的。
虽然我为人类带来了很多的好处，但还是有人不关爱我，他们把废品倒进我的家中———江、河、海……于是，我就生病了，小鱼不再来玩耍了，都搬家了，水中的`海草再也长不出来了。近几年来，政府知道了这些事，制定了许多的措施严加管理，又派人为我治病，清除了我体内的有害物质使我变得洁净清澈，我又恢复了健康的体魄。草又生长了，小鱼又欢快的玩耍了，我变得更活泼快乐了！我是生命的必需品，请人们保护我，关爱我。作为回报，我也会召集兄弟姐妹们为你们服务的，这是我们的约定，我一定会做到的，你们呢？
水小学作文12
朋友们，不知道你们有没有在电视上看到过这样一则公益广告：一只水龙头艰难地往外滴水，水滴的速度越来越慢，直至枯竭，画面中闪出一双眼睛，眼睛中流出了一滴晶莹的泪水，然后传来画外音：“如果人类不珍惜水，那么你所看见的最后一滴水将会是自己的眼泪！”
如果地球上没有水，那么田野里的高粱小麦不再会生长，它们会慢慢死去；昔日活蹦乱跳的小朋友不会再活泼，只会耷拉着头闷头不语；那些欢快的鱼儿因为没有水，它们挣扎着、痛苦地吐着唾沫，人类爱莫能助；可爱的小狗无力地趴在地上，伸着舌头，好像在说“好渴呀，给我点水喝吧”。朋友们，你们觉得世界上的水资源是无穷无尽的吗？
如果地球上没有水了，那么我们祖国的山河不再美丽，著名的庐山大瀑布，黄果树大瀑布……将会永远消失，壮观的黄河、长江也不会再壮观，被称为“人间仙境”的`三峡人家也会变成乏味的干巴巴的几座山，没有人再去游玩……
如果地球上没有水了，人饿了，没有水煮饭；累了，没有水冲去一身的疲倦；渴了，没有水可以为你清喉润肺……
对生命来说，水是如此重要。让我们携起手，一起保护水资源吧！
水小学作文13
水，是我们生活中不可少的一种物质。没有它，我们人类也许就无法生存了。但是，我们又为什么要对它们任意挥霍，难道水是取之不尽的吗？
小时候，我经常看电视，发现新闻上总是说有些地方最近干旱了，好几个月都没下雨，太阳都把地给晒裂了。可我并不这样想，老师明明都说了，地球上的水是陆地上的两倍，怎么会干旱呢？
直到有一天，我在电视上看到，非洲的一位黑人小孩正站在一头牛的背后，用牛拉出的尿液洗着头。还有，在我们中国武汉一个小乡村里，由于此地长年累月不下雨，太阳又晒，使得附近的河流干枯，有些村民被活活的渴死！我的心为之一震，以前自己浪费水的情景一下子全都浮现在脑海里了：在家里，我洗完手后，常常懒得关水龙头；喝水的.时候，我常常喝道一半就把水倒掉，以此作乐：我经常开着水龙头的水来玩；在……啊！平时我们所不注意的一些小细节，浪费的每一滴水，都将为我们的未来酿成大祸，要知道，这些水，在那些干旱的地方，可以救活一个人的命！
朋友们，节约每一滴水，留住生命之源，从我做起，从身边做起，让我们携手起来行动吧！
水小学作文14
每天，我看见妈妈要打扫卫生，又要上班，还要做饭，真辛苦呀！
于是，在一个星期天的傍晚，我和方月，还有曹含和胡兆涵一起向方月的妈妈借了十八元二角，在联华超市里批了两箱水，在景文门口向路边的人卖水。
开始卖水时，我心里特别紧张，想喊又不敢喊，嘴巴像贴了胶布似的，张也张不开。看着一个个行人走过去，时间也一分一分过去了，再不喊就完不成任务了。于是，我就大胆地叫喊起来：“卖水了。”可是，很长时间过去了，却没有一个人会走过来买水。只闻耳边传来一声教训声“再不认真读书，就像他们一样卖水”。原来是一个阿姨，手牵了一个比我们小一点的女孩，女孩还朝我们笑笑。看来，阿姨肯定是误会我们了。“不行，我可不愿意当作是不认真读书的`小孩。”于是，我就拿了瓶水跑向阿姨，忐忑不安地问“阿姨，您要卖水吗？我是一小的学生，参加实践活动。”
“喔，原来是这样啊，不好意思，好啊，多少一瓶？”阿姨脸红了起来，笑眯眯地问。
“一元五角。”我兴奋地说。
接过钱后，我连忙说“谢谢阿姨。”
经过这次成功，我仿佛有了点信心，乘胜追击，我又卖了好几瓶水。天也慢慢地变黑了，时间不早了，我把本钱还给了方月的妈妈，算算自己也赚了二元七角钱，心里比喝了蜜还甜。
我要回家告诉妈妈我卖水的经历。
水小学作文15
地球——是我们生活的家园。在这个美丽的家园里，人们安居乐业，欣欣向荣。但是，地球很脆弱。如果对她不好，她会很难受，然后就会发生地震、洪水、海啸、火山爆发等自然灾害，时刻威胁着我们的生命。洪水是最常见和最有害的。洪水频率高，波及面广，来势凶猛，破坏性大。
就在三天前，我们沙岗村发生了一场大洪水。那几天雨下得很大。早上9点，路上的水刚好在膝盖以上一点。下午路上的水到腰。而且我们小区最深的地方已经到了膝盖，差不多55 cm深。我的车库被淹了。
就在前天，洪水涨高了5厘米。我的一个朋友有一艘皮划艇。我下去玩的时候，看见他坐在皮划艇上，划着桨。我看到他控制着船左右转弯。划船显然很难。他见我来了，赶紧叫我去陪他玩。我们一起工作，在社区自由活动。别人看到了觉得很好笑，但是家里没有，就在小区门口用废弃的木板做了个小竹筏，用木棍往前走。
昨天洪水退了一点，我们再也不能玩船了。余姚，水没有退去，反而上涨了。今天学校里的水退了。我们正在打扫地面，给一楼的教室消毒。你可以明天去上学。
人类正在吞噬自己种下的恶果。因为很多灾难都和我们很多盲目的`、破坏性的生产活动有关，为了防止我们的家园被破坏，我们的生命受到威胁。我们人类必须保护地球，珍惜地球，保护我们的生活环境，为我们和子孙后代创造一个美丽的家园。
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