岁月的作文
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的岁月的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
岁月的作文1
过年的时候,喜跃枝头,电话那头外婆激动地扯着噪子喊着她给我准备了多少好吃的食物。我终不负她所托,回老家,门开了。
其实出现在门框中的是一位年逾七十的老人,她佝偻着身子两脚弯曲,渐稀的花白头发牵强地盘在后脑勺,脸上皱纹密布,惟眼睛还射出了兴奋、激动的灼人的光彩,枯柴般的手扶在一房的鞋柜上。她愣了两三秒,随即大呼小叫地冲我喊:“圆圆,你回来啦!”我才发现她仰着头看我,我已比她高出一个头。岁月沧桑,一年不见,竟不知岁月给予她的竟是这般光景的“礼物”。
年夜饭毕,我们几个“年轻”人趁着刚得了压岁钱的高兴劲儿买了几个许愿灯来放,还特地为外婆留了一个,人为新年的礼物与祝福。她拿到手上,眼睛突然射出惊异的光芒,我才知道,原来外婆每年看灯,每年谈灯,自己却没有放过灯。
我们来到顶楼,烟花灿烂,四周本是全黑,却在这新的一年的祝福声中被流光溢彩点缀的天空所包围。外婆亲手来放许愿灯。妈妈在下面点着火,外婆和我分别牵着灯的两角,火光映红了外婆的`脸,她小心翼翼的。许是适应了黑暗,不太愿意暴露在光明之下,红彤彤的脸颊上竟也透出了羞涩的神情。许愿灯的身子越来越轻,不一会儿就要升上高空,外婆却舍不得放手,怕它跌落。外婆紧紧捏着那一角,生怕它飞上去。终于,许愿灯的浮力越来越大,一下挣脱了外婆的双手,外婆仰起头来朝着它飘的方向跟过去,双手合十,置默念着祝福的话。这是她的新年礼物啊!又过了一年,又老了一岁。她仰头望了好久,眼里闪烁着晶莹的泪花,许愿灯化为亮点,外婆的身影在风中越来越渺小,渺小……
我就像那盏许愿灯,长硬了翅膀想去天空翱翔,外婆却死死守护,直到岁月剥夺了她的双手的力量。岁月无情,它给我成长的权力,却不给外婆一年一年的幸福与快乐,这就是岁月的礼物。怎么了呢?我长大了,外婆老了。
岁月的作文2
风轻花落定,时光踏下轻盈的的足迹,卷起昔日的美丽悠然长去。多少次,寻着记忆的气息误入梦的缝隙,看童真的遗迹。一川烟草,一带秋水,隔江望那瞬间消逝的美丽。重回首,去时年,夜阑珊,独无眠。泛黄的日记,写满了飘逸,笔下翻动的岁月,似水荡漾的流年,精彩曾经的温暖,勾勒未来的梦幻。
逝去的时光成为永久的回忆,我们只能把握现在的时光之笔,用它书写辉煌,书写青春的华章!
李白不是只要开怀畅饮便可才华横溢,寒梅不是只要开于严冬便可冰清傲骨,没有付出,没有历练,梦想与幻想无异,与口号无异。我们站在新的起点,面临全新的生活,不要再留恋童年的天真,即刻扬帆启航,开辟一方属于自己的天空。
梦想的帆领着梦想的船在海面航行,海浪拍击着海岸,老人与海的情节依稀在浮现“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”在追梦路上,摔跤了,要哭,爬起来,直一笑,拍灰尘,续奔跑。正视挫折,正是人生每一次起伏,以刘禹锡“沉侧畔千帆过,病树前头万木春”那般豁达的.态度看待人事,迎接一次又一次海浪的侵袭。
生活给予我们太多负荷,我们用一种拘偻的姿势匍匐前进。轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林,一朵鲜花打扮不出春天的美丽。茫茫人海像一片戈壁,我们只是其中一颗微不足道的沙粒,只有与朋友相依相伴,才不怕风雨的侵蚀。缘分让我们相聚,让我们同窗学习,我们要懂得珍惜。不要在这段缘分即将挥泪离别时,才在某个角落默默悔恨。
落叶随风将要去何方?只留给空美丽一场。我们走过花季雨季,度过青春燃烧的岁月,又该留下什么?沸腾的血液,激扬的热情,还是拼搏的汗水?
时间的沙漏沉淀着无法逃离的成长,回忆的双手拾起童年的海贝,褪色的海贝承载的美好与我渐行渐远,我站在原地无可奈何。别再留恋,人总要长大,虽遗失了童年的纯真,但得到了青春的别样,我又还要奢求什么?只是好好的描绘今天…….
岁月的作文3
物换星移,如今已是枫红时节,枫红的景色勾勒出过往如云烟的记忆,彷彿在眼前一一呈现,剎那间,小学一年级的时光映入眼帘。
当年,我还依稀记得,因为在幼儿园时期,总是被欺负,我开始将自己冰封在小箱子里,所以不论是哪位老师、同学释放出春天的气息,徐徐吹拂的微风,加上缓缓照耀的阳光,我始终如一,都只用伪装的十全十美的外表来应付,不论是回答问题或是提出疑问,我都不曾有所建议,只用呆若木鸡的眼神给予答复,曾经我自认这就是最好的人际方面的相处。
直到老师﹝小学一、二年级的班主任﹞一语惊醒梦中人的话语时,我才知道自己的人际关系早已出了问题。那时,为下课时分,教室内杂乱无章的'吵闹声伴随着老师温柔的呼唤声,循着人潮汹涌的地方走去,找到了被学生团团包围的老师,老师用严肃的语气告诉我:“两年已经过去了,相处了两年,在班上只有你的性格是我不知道的。”,当时始龀之年的我,似懂非懂的点点头,老师看到了我疑惑的神情,原想深入下去,钟声却“当当当”的响起,传到了操场、和风庭院,最后回荡在教室和走廊之间,学校一片安静,哪怕只是羽毛掉在地上,都会发出巨大的声响。
花开花落,不知不觉已经升上了五年级,一日,在风和日丽早晨的陪伴下,我从教室向下鸟瞰和风庭园,柳树迎着风摇曳生姿,在池塘中陪衬的睡莲,毫不逊色。须臾间,黄老师那时所说的每一字每一句都回荡在脑海中,但这次我已了解其意,若我不愿打开心房,去接受生活周遭的人、事、物,那么我的人生,将变为黑白相衬的水墨画,若我愿打开心房,去接受生活周遭的人、事、物,那么我的人生,将变为五颜六色的水彩画,有高低起伏,人生才更多采多姿。
我想每个人都可能是你生命中的贵客,只要花多一些心思,去省思他人所说的一字一句,就算只是一句无关紧要的话,也可能值千金重。而现在我已敞开心胸,坦然接受生活的美好。
岁月的作文4
时光荏苒,弹指一挥间,八年的艰苦学习生涯瞬即逝。聆听着胡夏的《那些年》,顿时心中感慨万千,五味杂陈。那些年一起“扑”过的岁月已悉数不在了,你们都释然了吗?都忘怀了吗?不!我不能也不可能忘却那些美好岁月,是啊光辉岁月都流逝了,留下的只是那如汩汩泉水般的遐想……
小时候,漫步于乡间那充斥着泥土落花芬香的泥泞幽径上,瞑目静立,不管周围是弱水三千还是汹涌澎湃,全然充耳不闻。而是问现在的现代人们可以吗,现在的`你们怕是早已被那糜烂恶臭的金钱与荣誉蒙蔽了双眼吧!
乡间的小路不仅芬香弥漫,而且柔软粘稠,其漫无涯际的广袤土地又显得越发厚实。
信步徜徉于幽径之上,大可瞑目而行,因为它是那么的宽阔,那么的平坦,即使偶然跌落其上也完全不会有疼痛之感,像是被她那柔软的纤纤玉手按摩一般。而现在,你敢瞑目行于大路之上吗?你敢拿脑袋碰她吗?答案呼之欲出了吧。
夏日的一抹斜阳透彻于河水之中,活泼可爱的鱼儿们都争先恐后地游至光处,低映鱼影。它不像大河一般汹涌澎湃,不像湖泊一般弱水三千,她只是默默的,静静的流淌着……它哺育了一方儿女,奉献着自己的精华。现在的她早已面目全非,她仿佛在轻诉:“我的心好痛啊。”
当下,一根根钢筋,一担担水泥,都被种在了地下,茁壮的成长;一颗颗绿树,一根根小草,都被无情的人类狠狠地拔开,慢慢的枯萎。那被高高挂起的电线杆犹如无数的魔鬼,每个角落都被他们悄悄的吞噬着;那人手一本的手机与电脑,无时无刻不再侵蚀着人们的一切……
值得庆欣的是,在那无数道犹如魔鬼般的枷锁的背后,有着虽然微小但却不容忽视的力量——那便是真挚的力量,让我们共同努力去营造返璞归真的生活,寻觅真正的自我吧!相信自己!
岁月的作文5
我慢慢地走出了办公室。我心里很不是滋味,走在回家的路上。我好像看到了父亲的手在空中高高扬起,听到了母亲的训诫,听到了同学们的嘲笑声。眼前出现了我哇哇大哭的景象,我越想越害怕,越来越紧张,在不知不觉中,我就到家了。看着这门,仿佛就像阴曹地府的门,进去就不能生还。我怀着紧张的心情,把钥匙插了进去,一转,门开了。我悄悄地走进去,还是逃不过母亲的法眼,一下子就被捉住了。爸爸妈妈不停地教育我,我不停地点头,生怕爸爸妈妈打我……
我从一个牙牙学语的婴儿,变成一个学生,这段岁月中发生了许多让人难以忘怀的事。
成长是快乐的:小时候,在爸爸妈妈的陪同下,在土地上尽情地玩耍,无忧无虑,好不自在,不用思考。
往事如云,一个接连着一个;往事如烟,顷刻间灰飞烟散;往事如雨,滋养着我的心田。往事如……
成长是痛苦的:慢慢地,我光荣地成为了一名小学生,结识到了很多的.新朋友。任何事情都有两面性。记得有一次,我回到家里,正准备做作业。我的心突然一颤,原来,我没有记作业。我们幼儿园以前没作业,就没养成这个习惯。没有抄作业,所以做不成了。于是,我急中生智,随便写了一些作业骗过我妈妈。本以为事情就这么过去了,可是一波未平,一波又起。数学老师叫我去他的办公室,我本以为他是表扬我作业做得好。结果,我错了。我刚打开办公室的门,数学老师板起脸,气冲冲地把我拖到他办公桌前,把我的练习册往我面前一摔,对着我大声叫到:“你怎么搞的,昨天的作业是这里吗?再说,就算是这里,你也不能八道题只对三道吧?你这人,真不知道怎么说你了?”数学老师气得面红耳赤地说:“你现在把昨天的作业抄三遍。”
现在,我已经是一名初中生了,不在是以前幼稚的儿童了,我们要珍惜宝贵的童年,让人生活得更加精彩。
“祝你生日快乐,祝你生日快乐”我被这歌声所唤醒,我已经12岁了,现在回想这些往事,才发现以前是多么的无知,多么的幼稚。
岁月的作文6
总是,总是在这个世界上无限地感慨。只是,还是有太多的东西随着岁月而逝去。我们想要抓住那些岁月,可是任凭我们挣扎,终究还是逃不过岁月——题记。
恍惚间,我忽然看见了脑海中闪过的一个画面。好像是一个很熟悉的地方,站着一个很熟悉的人。我一开始有些慌张,于是便躲开了。只是,那副画面并没有停留很久。好像只是一瞬间的事情,那幅画面就已经不见了。我不知道这个东西意味着什么,兴许是一场模糊的梦呢?只是,为什么我会有这么大的感觉,对于这个画面,我竟然很在意。是时间的痕迹吗?我在心中问着自己。
那些过去了的日子,都好像会从现实流进我的记忆里,成为我回忆的一部分。但是有得就有失,不是所有的记忆都可以一直停留在脑海里。还是有很多很多的场景我都已经忘记,但是当我重新站在那个场景下时,我依旧还会认出这个画面,因为这个就是属于我的'回忆。即使回忆到最后都全部消散,心底还是会有一些潜意识的。
岁月真的很神奇,我们总是在一个有一个的岁月中度过自己的生活。然而我们会逐渐发现并不是所有的岁月都是一样的,有的岁月很欢乐、有的岁月很悲伤,还有千千万万个岁月,这些独特的岁月,好像一个个碎片,一同拼凑起了我的全部。我看着窗外的落叶,有时也会思念起很多东西。家乡的那棵小树现在究竟怎样了?小时候的同学现在究竟怎样了?好像我一直都很想知道这些东西的结果,但是过去的东西始终都不会成为现在,就像现在的东西始终也不会成为未来。尽管岁月对于我们来说算是仁慈,但是还是有很多的遗憾,还是有很多我们没有去做的事情。
冥冥中,好像有一根线在引导着我。我循着这根线一直前进着,就这样找寻着线的尽头。然而我不知道的是这根线的尽头在哪里,但是我依旧只有这个选择。没错,这些线的主人就是岁月。它无时不刻地在我的世界进行着,但是更多的时候我不会发现它。它依旧像一条小河一样缓慢地前进,我也伴随着这样的河水一直前进着。终有一天,我也会找寻到那根线的尽头。只是,也许这根线代表着更多的失去,但我依旧要前行。
岁月的作文7
倒垃圾,是每个同学都不愿意做的事情。又脏又累,从六楼下去,又要横穿操场,指不定被哪个“飞天球”给撞上。老师规定,扫五组的同学把倒垃圾包干了,外加扫阳台。谁也不愿意扫五组了。因此,安排卫生的时候,一个个“好戏”上演了。
“你扫一二组,你扫三四组……你……”劳动委员用手指着一位女同学,“别说了别说了,五组,应该他扫!”那位女同学看了看自己的同桌。“牵扯在我身上干什么?我今天是扫包干区的。”(在我们班同学看来,扫楼梯比扫五组好多了)说完,又是一场大战。最后商量决定,早晨的垃圾女同学倒,中午和下午男同学倒。劳动委员感叹曰:“这年头扫五组是不是相当于进地狱啊?”
其实扫五组真的相当于进监狱了,每次中午都开始辅导的时候,才看见一个累得满头大汗的同学,提着两个垃圾桶进来了。那艰难的样子,仿佛刚从战场上下来。走到讲台的时候,通常都会放下手中的“家伙”,用手擦下汗。休息片刻,便飞一般的冲到了后面的阳台,看得正在认真看书的同学们目瞪口呆。“哦,欢迎英雄凯旋归来。”这位同学的同桌,看着自己的同桌边坐下边找水喝的样子,有点幸灾乐祸地奸笑。这奸笑吵醒了正在午睡的同志们,“怎么了?”“我们的'‘英雄’回来了。”“回来就好,回来就好。”其实这位‘会周公’的同学正在迷雾中转悠着呢。那位“英雄”大口大口地喝着水,奔向水池洗脸洗手,完全毁了自己当初的“淑女形象”,管他呢,只要舒服就好。
我也遇到过被分配到扫五组的事情。老实说,我和同桌为了不当‘英雄’还打了场大战呢!“我们谁先吃完饭,谁就去扫楼梯。”说完,我们飞快地吃起来,本来我不怎么喜欢吃木耳炒肉的,但是我不管三七二十一吃了个精光。冲向食堂放下碗筷就跑到后面去扫楼梯。那速度,要是去跑步,准能拿个第一名。要说扫五组最多的同学,那就是邹佩雨。他有一次扫不干净,老师就罚他扫一个星期,后来累积的很多,他简直包干了五组,乐得我们笑得肚子痛。一个小学五年级的学生,才10岁多,每天要做这么多事情,实在不容易,我们只有在一旁观阵。为这位英雄“加油”。
谁也不愿意扫五组,但是被安排扫五组的时候,我们也只有吃苦耐劳,发扬“艰苦奋斗”的精神了。
岁月的作文8
上了初中,感受颇深,焦虑颇大。
中午,老师“异样”的走进班级,而我也不幸遇难,成为老师口中“摇摇晃晃”的学生,其实说实话,无风不起浪。老师说的扯对象事件真是一波未平一波又起。但是与他们不一样的是,表面上我与他们一样,而内心里,我反倒成熟。也许从一开始就注定,我会成为众矢之的。当然,这些托词也并不是无的放矢。从今以后,我将坚持我自我的信念,无论是对还是错,都记住,相信别人就是放纵自我。我坚信,我不会成为一个孤独的人,我会用我的成绩证明一切,来证明你对我的不屑是错误的。
我——虽然只是一个普通的中学生,但是,我有思想,我有住在我行为的灵魂,我会理智的处理好一切分内之事。因为我明白,即使再怎样,也不能拿自我的前途开玩笑。我不仅仅仅对自我有职责,也对那些以前对我有过期盼,有过鼓励,有过赞许的人有职责,我有职责让他们看见我成功的笑容。我要坚持,使自我的经历、阅历得到充分的考验,让我真正的成为一个合格的好学生,我是爷爷奶奶、父母老师的骄傲,我会从容不迫的应对一切挑战,包括那可炽热的心,因为我相信,这样不仅仅仅是给我自我一个机会,也是给他一个机会。
成功并不是偶然性的`,在小学时,我喜欢个性,喜欢标新立异,喜欢成为焦点,天地不惧,风雨无阻,而此刻的我,甘愿被泥沙所覆盖,做一个学习到奴隶,永不踏入红尘是非半步,因为我明白,就像古人一样,只要你踏进了无底洞的深渊,无论成功与否,都会使受害的一方,我宁愿平平淡淡的读过六年的生活,也不愿铤而走险。
没有人天生的贵与贱,贫与富。即使此刻是。富富但是三代,穷穷但是三代,只有靠自我的拼命努力学习,才会将现状改变,哪怕世界只剩下一秒,我也不后悔,至少我奋斗过,我比他们幸福,比他们成功,比他们活的精彩!
岁月的作文9
时光溪畔,花香四溢。
——题记
岁月的堤岸,散落了遍地的花朵,或娇艳,或暗淡,其中有一朵花,成了我最美的心事。
那一天风和日丽,天晴的刚好,湛蓝的天空上缀着几朵白云,好似一张蓝色的桌布上不知被谁家的孩子滴上了几滴牛奶。可惜天晴人不晴啊!
我在操场上一圈连着一圈的慢跑,可心里却想着下午的接力赛。全级部的女孩数我跑得最慢,前几次体育测试两圈下来能让倒数第二落下我好远。可偏偏这么没能力的我,也被班主任选上参加接力赛,这不成心让我出糗吗?
正想着,班主任喊我的名字,碍于面子,我坐在篮球架下愣是不想起身。老师同学拿我没辙,但还是硬要我上。
回到教室,眼泪慢慢蓄满眼眶,我讨厌自己,连这点简单的事都做不到,班里全是体育健将,怎么能让我给他们拉名次呢?
下午第一节课就要比赛了,我看着时钟上的秒针一圈圈的转着,直到第一节课上课铃响。
同学们都排好队到了操场上,我伏在板凳上,内心依然纠结。好朋友走过来,盯着我的眼睛说:“想想以前那个你,别让我们看不起你!”我突然像遇到冷水的.生石灰一般,沸腾了!
我起身到了操场上,同学们见我上来后无一不帮我加油打气。偶然间看到我们班几个同学聚在一起,我悄悄走过去,不经意听到:“一会,我们拼死命跑就好,给她多留时间,千万不能输,要不然她会以为是她的过错。”我深深懂得他们口中的“她”是谁。
一声哨响,比赛开始了!我们班第一炮打得甚是响亮!一个接一个,我们占了绝对的优势。要到我了!
站在接力区,等待,触棒,接棒,我瞬间像离弦的箭一样冲了出去!风在我的耳边吹的呼呼响,身上的毛衣随着我的奔跑一上一下的抖动,感觉自己好像在飞!
班长带领着一群同学在终点处向我呐喊:“你不需要有任何压力!现在我们会完胜!加油!快跑!”所有跑完的同学都不约而同的跑到内圈和我一起奔跑,直到冲刺了终点!
的确,我们班完胜!每个人的脸上都是笑的,每个人眼中都是夹着泪的!只有我们经历过才知道,这些有多么珍贵!
我在岁月的堤岸慢慢走着,江浙多如此绚烂的花朵讲给你听,请你用心感受,这朵花开的声音。
岁月的作文10
春风,带来万物复苏的生机;夏叶,带来骄阳下的缕缕清凉;秋霜,漆染山间树林,一片醉人之红;冬雪,带来等待下一个明媚的希望。这是岁月送给自然的礼物,是美丽、丰收、期冀……而岁月这个无休止的钟赠予我们的,则是一枚人生的果实。
常说岁月是年轮,随着岁月的增长,便一圈圈的刻下,而这刻下的,便是回忆。试想,在阳光和旭的`下午,将珍珠般的回忆从脑海中翻出来晒晒,又是一幅恬静温馨的画面。这就是岁月的礼物--温馨而美好的回忆。
岁月静好,是许多人曾经的梦想,如陶渊明笔下“怡然自乐”的桃源中人,又或是王维隐居山林,享受“坐看苍苔色,欲上人衣来”的轻松惬意。但这不是所有人的梦想,总有人喜欢“会当凌绝顶”的登峰适极,以及“一览众山小”的辉煌。然面这一切都需要岁月的磨炼,就像杜甫,曾过着“裘马清狂”的生活,却因安史之乱改变了一切,或许并没能实现他为国出力的雄心壮志,但成就了他许多前无古人后无来者的诗篇。这些,都是岁月送他的礼物--在成长中迈向成熟。
我们又何尝不是如此,岁月这个圣诞老人总是送给我们各种奇异的礼物,有的有用,有的非但没用还有坏处,但我们总要学会辨析,在时间长河中学会成长,学会在成长中总结并迈向成熟。而这其中的每一次辨别都像是在刚下过雨的泥泞中留下脚印,或许当时有犹豫、困惑、痛苦……但这些才是成长的见证。毕竟,泥泞留痕。
岁月可以让一朵花从花开到花落;可以让人从成功跌入深渊,但这些都不能代表什么,难道一朵花的凋零会让整个春天谢幕吗?难道人生的一次挫折会让你的整个人生一败涂地吗?不,不会,它们只是让你拥有了一个经验抑或教训。如果你真的这样认为,你才是失败。所以,岁月送给我们最重要的礼物是拥有豁达的心胸、流水般不息的心态。诗仙李白,满身才华,不畏权贵,但囊中羞涩,却写下“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪迈。他没有因生活拮据而纠结,只是用自己的豁达超越了贫穷。
岁月,教会我们心胸开阔、豁达,让我们在时间的长河中,留下了一片缤纷绚烂。
岁月的礼物,正是送了我们一个蓝天一般无垠的未来;海洋一般浩瀚的心胸;绿荫一样清爽的心态。
岁月的作文11
窗外,一朵朵白云静静地我卧在空中,似轻纱包裹着整座城市,轻纱下,是一栋栋古朴甚至有些破败的小院,墙上泛着黄色的泥土,几棵翠绿的野草生硬的从石砌缝中钻出,骄傲的宣泄着春天的无限生机。
屋内,散发着强烈光芒的手机屏幕上,几个小人飞速移动着,在绚丽如霓虹的刀光剑影中发出阵阵嘶吼。
我盯着窗外那令人舒服的画面,不禁陷入了那美好的回忆中。
几个脏兮兮的`男孩子并肩走在幽静的小巷中,步伐一致,整齐划一,他们说要走出铠甲勇士的气势。来来回回走了好几遍,并未有想象中的行人驻足观望和连声夸赞,便又寻思着去那座古老的废弃小屋里去探险。
不知从哪找来了几块砖头,轮番攻击那木门上挂着的破旧木锁。砖头牺牲了好几块,木锁却纹丝不动,大家这才发现了锁上那爬着红锈的钥匙,嗨,白忙活一场。轻轻一扭,门吱呀着开了,门框上灰色尘粒纷纷扬扬飘下来,散发着令人窒息的气息,里面是一望无际的蜘蛛网和深渊般可怕的黑暗。“你,你先进!”“凭什么!”“……”大家颤颤巍巍的争辩着,最大的孩子一个不耐烦了,从身后将几个小的一古脑推了进去,自己紧随其后。
几个人慢慢地走着,蹑手蹑脚,东张西望,黑暗中墙角有个东西似乎发着冥冥白光。“啊!鬼!”不知谁扯开嗓子惊叫一声,所有人身上顿时鸡皮疙瘩骤起,撒开腿往后跑,嘴里不清不楚的哭喊着,热乎乎的泪水从眼角溢出,鼻涕在嘴角甩动着。闭上眼只顾疯跑,第一个跑出去的拌到了门框,不偏不倚的趴在了绿油油的草地上,周边黄沙飞扬,后面的前赴后继,重重地摔在地上。
睁开眼,有种死里逃生的惶恐和欣喜,互相看着对方脑瓜上的灰尘和蜘蛛网,扬起嘴角,呲着白牙,放肆朗声大笑起来,将眼泪鼻涕灰尘一同咽进了肚子里,笑声放肆着传遍田野,这是我最快乐的时光。
“你小子想什么呢?害死我了,呜呜我的五杀!”一声鬼哭狼嚎把我从幻想中拉回现实,仔细听了那哭声,竟与当年“鬼屋”中的哭声相差无几,我从朋友手里抽出他的手机,扔到地上。
他呆坐在沙发上,不知我要干什么,我一把将他从沙发上拉起向门外冲去,“你干什么?”他问。
“去探险啊!”我神秘兮兮的说。他也似乎想起了什么,回了我一个会心的微笑......
岁月的作文12
岁月无情,会带走一切东西;岁月有意,会给我们留下一些印记,留下我们内心深处最柔软最温情的那一部分。
阳光溜进茂密的梧桐树,斑驳地撒在小院里。奶奶坐在梧桐树下的那把竹藤椅上,悠悠地摇动着。斑斑点点的光丝透过树叶照在奶奶身上,若隐若现。我蹦蹦跳跳地来到奶奶面前,摇着奶奶苍老的手,在奶奶面前跳来跳去。“佳佳乖,来,坐下,奶奶陪你玩儿。”奶奶笑着让我坐在她身边,给我讲他们小时候的故事,有时一个故事我听了好几遍,她一讲我就能给她续下去,她却仍然讲得津津有味。有时她会教我下象棋,快输的时候,我总是耍赖,然后嘟起小嘴说:“奶奶又输啦……”时间不知不觉地溜走,院子里洋溢着我和奶奶的欢声笑语,这段时光一直流淌在我心中。
天渐渐冷了,枯黄的树叶随着萧萧的寒风,纷纷投身于大地母亲的怀抱,留下光秃秃的树枝。这时候,奶奶就会拿出针线,准备给我做过冬的棉袄了。她端坐在竹藤椅上,左手拿针,右手拉线,要准备穿线了。可她的年纪大了,原先明亮的眼睛成了老花眼,尽管她把线拉得紧紧的,怎么也穿不到针眼里去。我想替她穿线,可是她总说:“我再试试,再试试……”我知道她这是不服老呢。她把线头搓了又搓,使劲拿稳针,努力地睁大眼睛,反复几次之后,线,终于穿到了针眼里,她也跟着舒了一口气。接下来的操作,可谓是行云流水。她一手拿针线,一手托起衣服,拉着线的针儿在衣服上进进出出,十分娴熟。午后阳光照射着她的头顶,连少有的黑发都被映成亮亮的了。
时光总是无言,不经意间悄悄溜走。眨眼间,那个稚嫩的女孩长大了,也渐渐远离了奶奶。偶尔回家一次,奶奶看到我,总是特别高兴,总给我做一大桌丰盛的'饭菜。茶余饭后,陪在奶奶身边,看着她脸上的皱纹多得像饱经风霜的树皮,手背上青筋暴露又像极了枯树枝。这是一直爱着我的奶奶啊,那一刻,泪怎么也憋不住了……
又一年,窗外的梧桐树又绿了,但藤椅上却空了……
四季轮回,周而复始,岁月会带走一些东西,又会留下美好的回忆。我永远记得有奶奶陪伴的,那段温暖的岁月!
岁月的作文13
记得在老家,家家户户都有这么个炉:红泥砌成的,摸上去很粗糙的炉。
从小我就喜欢围着外公家里的小炉转。生完火时小小的我摸摸小炉,感受一下余温,然后惊奇的大叫,急急忙忙告诉外公,炉子烤熟了,外公总是笑着揉揉我的脑袋瓜,带着我去炉旁。我看着外公生火,烧水,做饭,动作娴熟而又显出一丝辛劳。我听着火滋滋地噼里啪啦的响,看到火一点一点将外公刚塞进去的干松树枝吞噬,火舌也越窜越高,肆虐的叫嚣着,好似在向红泥小炉炫耀。但过不了多久饭熟了,烧过的松脂香气和饭的香甜混在一起。火也就开始颓废下来,像个打了败仗的将军,灰溜溜的熄灭了。小炉静静地,它的.红泥在每次遭到火的烘烤后,显得更有光泽,使人一看到这种泥红色,就感到踏实,质朴和温暖。
那时的天即使在晚上,也有无数的星在闪,全无阴沉之色。即使天气寒冷,大家也爱把小炉搬到院子里,一大家子围着炉取暖。现在想来有点奇怪,明明天气寒凉,还要跑出屋子去烤火,这不是不合逻辑吗?问起家里人,他们都说,“你外公喜欢拉上全家去赏月”。哈哈,这一定是爱面子的外公编出的理由,我猜他只是喜欢一家人围着火炉呆在一块。外公说,那样啊,身子就是暖烘烘的,心也是热乎的。小孩围着红泥小炉又唱又跳,大人都在谈论着家常,小橘猫窝在我怀里,大家的脸上都红扑扑的,不知是被火熏暖了,还是心底的欢乐和喜悦藏不住了。
红泥小炉就这么兢兢业业为外公家工作了十几年,它终于还是被暖气、空调和煤气灶取代了。他躺在角落里,像个退休的老人家。
但我知道红泥小炉发出的光和热将永远存留在我心里。那朴实的幸福,我想是空调、煤气灶所不能给我的。
我不会忘记,在我记忆的长河里有这么一个红泥小炉,它一直闪耀着古朴的红,就这么静静的温暖了我的岁月。
岁月的作文14
“回想里想起模糊的小时侯,云朵漂浮在蓝蓝的天空!”听着飞儿的音乐,我也进入了回想中。在那个名叫“回想”的异度空间里,收取岁月赠予我的礼物。
有时,看见天空蓝蓝的。云朵缀在下面,软软的、白白的。就像是未加色素制造出来的棉花糖!好想去摘上去尝一尝!可是无论我如何努力地踮着脚尖,高高的举起手,很努力很努力的想去摘。可是,我仍然做不到。于是,高高的噘起嘴,把本人的不满与不悦全都表现了出来。可是,最终,我还是由于妈妈的一颗“大白兔”笑咧了嘴。那时的我,把一切都写在脸上。不懂得隐藏。那时,我5岁!那时,我在“回想”的异度空间里收到了“天真”与“老练”!
有时,看到别的同窗有什么专长,可以在冤家面后任意展示。可是,我不能!并非是我一无所长,只是,我害怕,我不敢!我惧怕他们会讪笑我。于是,我什么也不说,什么也不做,只是在一旁看着,就那样看着。心里有诉不出,道不明的忧伤。可是我还是什么也不说,什么也不做。只是,在无人的时分,我会不停的揉眼睛,晓得那名为“泪”的晶莹的液体流出。我想,哭过之后就能忘了吧!那时的我,什么也不说,什么也不做,把一切都藏在心里。懂的隐藏。那时,我13岁!那时,我在“回想”的.异度空间里收到了“害臊”与“顽强”!
有时,看到他人高兴本人也会高兴。但高兴之后,心中又有一股莫名的哀伤。说不出理由,不知是为何!于是,我会不断笑,非常放肆的笑。
也因而,班主任会说我。我还是吐着舌头,笑着。只是,很轻。不再那样放肆!和好冤家闹矛盾了,我什么也不说,照旧没心没肺的和冤家打闹;没心没肺的开他人的玩笑;没心没肺地笑,非常放肆!可是,当只要我一团体的时分,我会哭。把头深深埋着,哭的一塌懵懂!哭过之后,照旧是那令教师、同窗头疼的放肆的笑。那时,我15岁!那时,我在“回想”的异度空间里收到了“粉饰”与“悲伤”!
“眼泪啊永远不在,不在哭泣!”耳机里不时地传来飞儿的歌,我照旧在那名为“回想”的异度空间里彷徨、旋转、不欲离去!
或许,我是在等候着什么的吧?等候岁月的礼物?
岁月的作文15
岁月的河水静静的淌着,我站在岸边,双手无限留恋的捧起一捧水。希望可以留下那飞逝的岁月,可水终究还是从指缝中溜走,留下一丝淡淡的余温……
慈母手中线,游子身上衣
“天冷了,要记得多穿衣服!”妈妈站在校门口,关切地说。雪花落满了她的头顶,裤脚上还沾着一污泥。她正努力的想从那冻的僵硬的脸上挤出一丝笑容,似乎想用那一丝并不美丽的笑容驱散我心底的寒冷。可她却忘了,此刻她自己却冻得直哆嗦。“妈妈,您也多穿点儿衣服!”我心中一暖,不禁对妈妈说。妈妈听完,脸上绽放了一个大大的微笑,给冬日增加了一丝温暖。
妈妈,谢谢您给了我温馨的岁月!让我的人生充满了人感动。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
“这次你的成绩取得了很大的进步,要保持哦!”老师拿着试卷,亲切的说。她笑着看着我,目光中充满了快乐与鼓励,我甚至那道目光的灼热。老师那一道道皱纹在此时似乎也都因为开心而展开了。是啊!为了我们,多少个夜晚老师和孤灯作伴。此刻,她的笑容又是那么灿烂,给教室又增添了一丝温暖。
老师,谢谢您给了我温馨的岁月!让我的人生充满了快乐。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
“加油,我相信你一定会成功的!”朋友站在赛道旁,着急的.说。看见我比赛时摔倒,他是第一个冲到我身边的。可他却没有扶我。他此刻正看着我,那目光中有焦急,有坚定,有鼓励,更有一种信任。似乎那道目光正对我说“快点儿起来,我相信你,坚强一点!”终于在他坚定而又焦急的目光中,我站了起来,向终点冲刺。此刻,他的笑容浮现在了脸上是那么美丽。
朋友,谢谢你给了我温馨的岁月!让我的人生充满了信任。
岁月无声无息同时又是充满活力的,它带走了青涩,留下的是成熟。岁月的水从指尖滑过,不带一丝留恋,可它却留下了一丝温暖在指尖萦绕,那份真实而又飘渺的温馨,暖到了心里,弥漫,扩散……
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