反思的作文优秀[15篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的反思的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
反思的作文1
“叮铃铃!”放学铃声响了。丁丁背着书包欢快地走在回家的路上。路旁的树上,小鸟叽叽喳喳地唱着歌,丁丁听了,也不禁吹起了口哨。忽然,丁丁想起书包里还有一支香蕉,赶紧把它拿出来,津津有味地吃起来。呀,真甜!他吃完香蕉,随手把香蕉皮一扔,自顾自地走了。“不要乱扔垃圾,不要乱扔垃圾!”小红急忙跑过来。丁丁转身一看,只见小红弯下腰捡起香蕉皮,小心翼翼地扔进垃圾桶里。他满脸通红,难为情地摸摸后脑勺,轻轻地说:“小红,我错了,我以后一定会改正的。”小红说“好的。”说着,小红拉着丁丁的手一起往前走。
走着,走着,丁丁发现不远处的垃圾箱旁也有香蕉皮。他飞快地跑过去,把它捡了起来,丢进垃圾桶里。小红看了丁丁的举动,拍着手说:“丁丁,你真是个知错就改的'好孩子!”丁丁听了,不好意思地笑了。路旁树上的小鸟仿佛唱得更起劲了,“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”似乎也在夸奖丁丁呢!
反思的作文2
时间静静地流淌,这学期又准备走到钟声的尽头。我已经开始记不起这学期做什么,好像只是个梦,梦得有点慌,有点急,有点咸,亦有有点酸。
在梦与现实交界线之间,看着那份额定的青春慢慢地被吞没,而我却是傻傻的呆着,无动于衷。我本可以伸手去紧抓,然而时间放佛定格在出手的一刹那,是谁迷住了我?
我本来可以把握好的.,但是现实太过于诱惑,她是妙龄的少女跳着勾魂的舞蹈,让我迷醉于喧闹不安的现实。
也许就是这时候,怯弱变为卑微的现实。
以前我们总是觉得自己不会堕落,其实只是自己的自负在作祟,偷笑着占据了心灵原有的那么坚定。
什么时候想回忆,想从回忆之中找到许些安慰,从带着一丝快乐与满足。可是苦苦的追寻之中却逃脱不了现实的宿命。
我从无数个回忆之中尝试着去改变,但是却被无数个现实所阻挠。慢慢地开始学会了遗忘,忘记了很多,很多……
反思的作文3
我对生命的反思,说起来三天三夜也说不完,因为我要说太多太多了。如果要我说我会给他一个省略号,这是唯一的答案。
我对生命的反思太多太多了,举几个例子吧!有一次妈妈叫我弹琴,我就对妈妈说:“我知道了,马上就来”结果十分钟过去了,我还是没有去,妈妈又叫了我一遍,我有过了十分钟还是没去。一直拖到妈妈走过来了我才去。我还谈一会儿玩一会,这是一种浪费生命的例子。还有一次暑假的时候,老师布置写作文,我花了大概有五到七小时的时间写作文,这多浪费我宝贵的时间啊!而我现在只用半个小时的时间,多块啊!本来我就是注意力不集中才写那么慢的,本来我可以节约多少时间啊!
我从此以后我一定要把事做得好又快,这样才是真正的节省时间节约生命!
一个人活的'不仅要节约生命,而且还要有勇气,勇气是人人不可少的,学完第20课我也和作者一样懂了生命的意味是勇气这一道理。
反思的作文4
今天学校举行了期中考试,让我这这颗一直游晃的心,感觉丝丝不安。总体状况不容乐观,我有一种被孩子们欺骗的感觉。细究其原因有以下几点:
存在的最严重问题就是书写潦草,让改卷者难以辨认。可以说五六年级不是我从头开始带的,又基于这两个年级成绩较弱,我以前的侧重点放在了提高成绩而忽视了他们的书写,以至于现在因为书写而 影响成绩。
其次一部分学生对单词的掌握还是不够准确。可以说很多单词都写错了。影响了做题质量。
还有就是六年级作文重视不够。学生的作文对老师有太大的依赖。
五年级句子书写不规范。这与我四年级没强调好有直接关系。我有着不可推卸的责任。
对于三年级期望稍高,没有对那学困生进行加强指导。
以上是我从这次之中考试中发现的.问题。我也将尽自己的最大努力来逐一解决这些问题! 更希望大家多给提提建议,好好解决这些问题。
反思的作文5
让座是公交车上最感人的小事。也许年轻人会让座,也许孩子会让座,也许叔叔阿姨会让座……但是今天,我被一个老人放弃了。
当时我在等车,没想到,一辆摩托车飞过。没毛病,但是不偏不倚,打了我小腿。小腿疼痛,行走困难。摩托车的主人已经不见了,公共汽车来了。我艰难地上了公共汽车。我环顾四周。没有座位,我只好扶着扶手。当时的我是多么无助,多么期待有人给我让座。但是没有,我想起了自己在公交车上对没有座位的人视而不见的行为,不禁感到后悔。这时,一位老人给了我他的座位。我再三拒绝,只好坐下。在车站,我把座位还给我爷爷。我不禁看到爷爷的腿。原来爷爷是个废人。
下车的时候我想:人都是人。为什么这些人不一样?有的`善良,有的善良,有的恶毒……如果每个人都善良,那么这个世界就会充满爱。当然我也反思了自己的行为…
反思的作文6
生活中,最好是反思自己做过的每一件事。反思的作用是什么?这一直是我们疑惑的问题。
作为一名学生,老师会让我们在每次考试后写一篇反思。意图是什么?其实老师只是想让我们总结试卷,要认真分析。这样可以更清楚的认识自己,知道自己的实力。举个最简单的'例子,如果你一张数学试卷只考了90分(满分120分),你就要认真总结。多少题不能答,多少题不该错,除了不能答的题还能得多少分,然后理解不能答的题,那么这张试卷就很容易定下来,也没什么难的,但是用处会很大。
反思的作文7
终于过了多久,期中考试如约而至。说不出的压抑感,充满了内心。
不得不承认,我多少有点考试恐惧症,同时也讨厌那些永远也考不完的试,我厌倦那些没完没了,厌倦那些被迫接受了。
但是那又能怎样,那些你讨厌的也不可能因为你的讨厌而消失的无影无踪。除了接受,或许没有多少选择。这样的`日子里,学霸在拼命的复习和记忆,学渣在拼命的享受他们为数不多的高中生活。可的确让我这种,既不是学霸,又不是学渣的人,好不尴尬。就这样整日浑浑噩噩的度过每一个分秒。
开始极端的喜欢阳光,希望它的光芒可以把我心里所有的负面情绪全照出来。也希望它的光芒,可以带给我温暖。我想说,在一个全是阳光的日子里,我开始害怕一个人,害怕去面对那些未知。有时也会觉得讽刺,不过这样也好,独自矛盾着,至少这样就没有时间去感叹,去难过了!
时间正好,岁月尚早,放下手中的笔,去过好每一天!
反思的作文8
从小年幼无知,爸爸妈妈经常宠着我,让我像现在一样无知。
我现在做什么都做不好,连哥哥都看不好。有一次,我在看弟弟,因为只关心打游戏,根本不关心弟弟,他就湿了棉裤。爸爸狠狠地打了我一顿。
我一定要把我的家建设得更好,以免让王的'祖先看到我这一代的王家覆灭。从现在开始,父亲说什么我就做什么,他给我什么任务我一定完成。我努力做好每一件事。以后不能玩了,因为没资格玩,还没创造出什么价值。我想用电脑创造价值,用电脑写文章。
以后我会学会自立。总有一天,我会离开我的父母。只有独立,我才能过得更好。
反思的作文9
让人紧张的考试过后,大家都争论着明天的考试分数,有的说自己能考100,有的说自己能考98以上,有的说自己能考95以上。
考试前老师一遍一遍讲题,我有的时候没有再认真听课。考试的时候我翻翻试卷有的'我会做,但是还有我不会做的,开始考试了,我把答案马马虎虎的填了上去,我写完了,有的时候我在那里面玩,玩完了没意思才在那里检查,马马虎虎的检查了一遍,没发现错题,就在那里翻翻试卷,翻了几次考试就结束了,我感觉自己能考100分,就在那里看课外书。
老师回来了,先让我们把课外书收了起来,老师拿起卷子,就给我们讲,老师讲一个题的时候,我给错了,有一道简单题错了,唉我真是恨死我了。
下次我一定认真检查,仔细审题,要考到95以上,加油!
反思的作文10
考试前我们学生认真复习;考试时,我们学生认真做题;考试后,有人开怀大笑,有人唉声叹气。而我,是那种开怀大笑的人,因为我考了九十七分。
回家时,我觉得格外高兴。天,好像更蓝;风,好像变得柔软;草,好像在向我点头。回到家,我翻出以前的试卷,一看,进步的分数在四分以上!可是,虚心使人进步,骄傲使人落后。我不能骄傲,我要认认真真地看看,自己错在了哪,这样下次就不会错了。
这次考试一共考了四个方面,分别是:基础知识、课内外知识,阅读能力和写作能力。这次丢分的'原因是课内外知识不稳定和写作能力不好。课内外知识中,错的是我没有想完整,没有联系课文,才造成了这样的失分。所以,这两个失分,能是我在考试前多读几遍课文就可以不失的。真后悔当时没有好好复习啊!
写作失分太正常了。这一分到底错在哪,班主任也不知道,所以,这篇作文白扣了一分,不然就考第一了。
这次期中考试虽好,但不能骄傲,下次要做的更好!
反思的作文11
父母挣钱非常不容易,而我却不好好学习。整天玩手机,电脑,游戏,上课不认真听讲。
以后我应该制定一份周六周末作息表。并严格按照作息表上的做。
在以后,每周六周末认真学习。父母挣钱是为了让我上好学校,让长大有出息。他们挣的都是血汗钱,每天早早的起床摆摊,很晚才收摊。这样做都是为了我!
这次英语考试考砸了,让父母失望了。只有以后更加倍的努力才行。我现在的`任务就是学习也只有学习。比父母的任务轻的多得多。可我还不好好学,这只能说明我傻!
我现在的问题有:上课不专心听,整天想着玩,上课没明白的下课不问。
我的改进方法是:上课专心听老师讲的内容,不要一下课就想着玩,上课没明白的下课要不问老师要不问同学。方法有很多,只要我有那个心就一定行。
我以后一定要上课专心听讲,不懂的下课问同学问老师。回家认真写作业,好好检查。复习今天学的和预习明天要学的。
反思的作文12
今天是我们班的语文考试,可是我那时候还在卫生间洗碗,过了一会儿,我听见铃声就往教室里跑,但我跑到教室里的时候我们班同学已经开始答卷了,这时我连忙回到我自己的座位上,把碗收下去拿起铅笔就开始答卷,写着写着,葛老师说:“咱们答卷的时间,只有两节课,所以你们要快一点做试卷”,写着写着一节课过去了,我还剩一两道题没有做完,这时我很紧张就害怕没有做完试卷,考了90分以下。
最后第二节课葛老师要开始收卷了,我没有写完我只好就交给了老师,收完试卷我们开始上美术课。我一直都很担心我的.考试成绩,我想以后要抓紧时间洗碗,这样就不会耽误考试时间了。
反思的作文13
通过今天充实的学习,我结合自己在教学过程中面临的一些问题,反思了很多.我觉得,要提高学生的能力,就要在教学中加强学生科学素养,发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习都不能“重结论、轻过程,重简单应用的机械操作,轻问题背景和解答思路分析。”而应该重视获取知识的过程,让学生掌握学习科学的'“基本学习思维方法”。这一点上我在教学中也是十分努力的。如:每做一次学生实验,我总是每班分两批,总想让每个学生有动手的机会,增强探究能力。许多知识尽量让学生自己推导出来,使学生在获取知识、掌握一个公式的过程中体会学习的快乐。在今天的学习中出现了许多科学探究内容,这更要求我们应该准确把握课程改革方向,以课本知识为基本探究内容,以周围环境为参照对象,让学生新经历和体验科学探究活动,主动学习,逐步形成探究能力。
谢谢今天的专家们给了我这么多教学上的指导和帮助!
反思的作文14
中国有句古话说:“失败乃成功之母。”这次的跳绳小检查,以前名列前茅的我,居然排到了后几名,回家后,我便开始反思……
反思中的我出现了两个自己,一个对我说:“别烦恼,那是因为裤腿太大,被绊造成的'。”
而另一个对我说:“别找借口,那是因为你很久没练的结果。”
两个自己争吵着,我原先认同第一个自己的观点,以为是裤子的过错,可仔细一想,我的却很久没练跳绳了。
我看了看课程表,明天有体育课,陈老师肯定会让我们跳绳的。我从家里翻出一根绳子跳了跳,感觉不错。这时,我突然冒出了一个想法,会不会是绳子的原因,想到这里,我便把绳子放进书包,准备在体育课上跳自己带的绳子。就在这时,房间里传出了妈妈的催促声,我的反思也告一段落了。
这次的失败有可能三个原因都有,也有可能只有两个,但我认为,努力是很重要的,凡事都要努力,努力,再努力!
反思的作文15
今天,我们考完试了,写字阅读考试我考了:87分,数学月测,我认为我能够考到:90分以上,考试我认为可以考到:25分以上。从上一次考试完以后,我的阅读不是很好,上次第一名,这次是第六名,查了五名,字写的也不是很好,以后需要好好的练。数学有的题,我还是比较马虎的',就像把木料锯开,多了几个面,我都没有算,而是直接运用,如果在考试的时候这样了,会直接扣分。在写的时候,我还是没有写好焦点,没有完全写好同学的特点。
但是,从上一次考试以后,我越来越喜欢学数学了,并且能够思路清晰的把怎样做题的过程说下来,不再像以前一样胆小怕说错,为此不感举手。喜欢写字和阅读了,有一定的提高了。
但是数学以后还要胆子更大,能够做到不马虎。以后还要多阅读,多练字,把字练好。还要常写,经常参考别人写的好的地方,是自己的更好一些。
这就是我写的考试反思!
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