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描述一个场景的作文
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的描述一个场景的作文，欢迎阅读与收藏。
描述一个场景的作文1
我们都很熟悉四季以及四季中每个季节的景色，但是你仔细观察过每个季节是什么样的吗？
我来告诉你！有人说生机勃勃的春天是绿色的。其实在我看来，生机勃勃的春天是多姿多彩的。看，从土壤里长出来的小草和小花，五颜六色，美不胜收。地球叔叔也脱下白色棉衣，穿上绿色衬衫。五颜六色的蝴蝶也在小花小草上飞来飞去。看吧！春天不仅是绿色，还有其他颜色！
春天过去了，当然是我们炎热的夏天。夏天是什么颜色？当然是红色的！耀眼的阳光使我们的脸变红了。夏天的树叶最茂盛，但即便如此，也挡不住烈日。而且夏夜也很迷人。晚上没有烈日，但是天上挂着几颗星星。抬头一看，很美！还有轻柔的风，慢慢吹向忙碌了一天的草地、田野和人们，让人感到凉爽。
夏风凉爽，秋风缓慢，秋风送走了夏天，带来了金色的秋天。秋天也是一个硕果累累的.季节。在这个季节，地球脱下绿色的衣服，穿上金色的衣服。在这个季节，还有晶莹剔透的葡萄和鲜红的大苹果。
最后，也是最冷的季节，那就是冬天。冬天是一个下雪的季节。虽然冬天大部分绿植都没了，但那里依然盛开着壮美的梅花。
这是四季的美景。我相信仔细观察，你也会发现的！
描述一个场景的作文2
近了，近了，我听到了春姑娘的脚步声。巧妙的是，她挥舞着画笔，把大地涂成绿色。
春姑娘来到了田野。春天的女孩把田野里成堆的油菜花染成了金黄色。在春风小弟的吹拂下，油菜田里涌起一层层金色的浪花，散发出阵阵沁人心脾的清香。迷人的杨柳展开枝叶，冯春的弟弟帮她梳理长发。春天的'姑娘们在柳树上点缀着嫩绿的嫩芽。看，草从甜美的睡眠中醒来，破土而出，呼吸新鲜空气，伸展自己。
春姑娘也来到院子里。她给桃树一种芳香的气味。桃花盛开在桃树上互相竞争，粉红色和粉红色，像日出。还有一些含苞待放的花蕾，就像新生的婴儿，努力睁开眼睛，看到这个新奇的世界。一簇簇樱草树枝上镶嵌着黄色的花蕾。被余纯的姐姐弄湿后，花蕾中留下了几滴晶莹的露珠。
春姑娘也来到了水库。明澈的湖水如镜，春姑娘给山绿，让山映在水中。春水细流，春波荡漾于碧波之中，构成了一幅美妙的山水画！
眼前的春光都让我想起了朱自清的《春》”一切似乎刚刚醒来，我高兴得睁大了眼睛。”
啊，如画的春天！你是地球的使者，希望的象征，一年的开始。让我们用心感受这生机勃勃的春天，感受大自然的美！
描述一个场景的作文3
我们班和三班的女子篮球比赛周一下午举行。我们两个班的学生都坐在球场旁边，准备为比赛欢呼。裁判鸣笛，战幕拉开。发球、运球、传球、断球、拼抢……双方的运动员都活泼起来，气氛立刻紧张起来。观众的眼睛盯着老板，紧紧地盯着篮球转来转去，嘴里还不时喊着：我们班李弄三步上篮“腾空投进一个球”三班学生着急！叫运动员加油，他们的主力周静和杜玲配合得多好啊，杜玲接到球后，一个大转身。左冲右突，投进一个球！比分拉开，我们班同学不停地喊，喊声给我们班运动员增添了信心和力量。他们紧紧地盯着对方：打破对方的球，“对方看到球被切断了。跑上来阻止，李弄迅速将球传给张清方。杜玲和周静在三班左右进攻，拦住了正要投篮的张清方，只见张清方的脸红了。快速运球，左躲右闪，避开三班队员的.阻拦。三大步跑到篮板前，手腕一压“咧厂篮球应声人网！多么精彩的镜头啊！同学们欢呼起来，好球，蹲在场外记分我也忍不住跳起来喊“张清方打得好！然后是三班发球！周静把球送给杜玲：杜玲巧妙地虚摇一枪，将球传回篮下周静：周静正要传出“张清方冲向她！周静传球时有点紧张！
描述一个场景的作文4
我从小就住在城里，住在宏伟的高层建筑上。我每天都要经过繁忙的街道，每天都能听到刺耳的喇叭声。但是至于农村的生活，我就不太清楚了。最近，我妈妈带我去了我曾祖母住的农村，体验农村的生活。
凌晨四五点左右，我还在甜蜜的梦乡里，有小鸟和小鸡在啼叫。刚开始的时候只有一两声，然后就有几声。后来连鸡叫鸟叫，那么多“叽叽，叽叽，哇哇哇”的声音汇成美妙的交响乐，轻轻的唤起了那些在做梦的人。
中午，我们把桌椅和饭菜搬到外面，大口大口地吃着。在这里，我们再也听不到刺耳的喇叭声，但柔和的风吹得周围的树木沙沙作响。吃完饭，邻居们围成一圈，坐在光滑干净的石头上谈论他们的日常事务。偶尔有几只狗悠闲地坐在中间，歪着头，好像在听慈祥老人的话。
晚上，我们都拿着手电筒和水桶，去小溪边抓螃蟹和鱼。哇！那水真凉！把手伸进水里，在脸上抹一点，一阵微风吹过，轻轻抚摸你的脸，真的.很爽！过了一会儿，桶里装满了小鱼和螃蟹。我们提着沉重的水桶回家。深夜，我抱着蟋蟀和蟋蟀睡着了。
国家像一首诗，像一幅画，但更像一首音乐。清澈的小溪，田野里金色的稻浪，牲畜兴旺的农家院，就像这首歌的音符，让这首歌更加优美动人。
描述一个场景的作文5
秋天的女神湖美得无法形容。我们一起去看看吧。
周末晚上，我和妈妈去女神湖散步。我们一走进女神湖，就看到门口有一朵小花。这种小花是火红色的，就像草莓果的顶部。我伸出手摸了摸。它又软又弱，非常脆弱，好像轻轻一碰就会撞到地上。
草坪前是一排排银杏树，每片绿叶都镶着黄色金边。就像一把把漂亮的小粉丝。我捡起地上的'一片落叶，扇了扇。有一阵凉风。难怪它看起来像一个小风扇。
我看见远处有一朵紫色的花。是什么花？我带着问号走进去，看到是九重葛！那三片紫色的花瓣特别刺眼。
还有一棵树。一棵树有两种不同颜色的花，一种是粉色的，另一种是乳白色的。花的形状有点像电视剧里清廷的头饰。你觉得奇怪吗？那棵树的名字叫“木芙蓉”。花是芙蓉花。
这些小花木只是女神湖的点缀，还有更多美景等着你去欣赏。
描述一个场景的作文6
理想是一盏灯，照亮黑夜；理想是把我们带到成功彼岸的风帆。人生因为理想而丰富多彩。每个人都有自己的理想，我的理想是当老师。我认为当一名好老师并不容易。老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师是勤劳的园丁，哺育着祖国的花朵；老师是一支粉笔，牺牲自己，留下知识。
所以我特别佩服老师的无私奉献，我觉得我长大了应该当老师。如果我是老师，我会带同学去知识的海洋，探索人生的真谛。如果我是老师，我会带着我的同学环游世界，让他们欣赏世界的奥秘。如果我是老师，我会带同学去大自然，欣赏艺术风格。
如果我是老师，我会让同学们去语文的天堂，数字的海洋，英语的世界……去打开知识丰富的孩子的心灵。让他们在知识的`海洋中畅游。如果我是老师，我会用心和他们交流。因为他们的距离感，我不会让他们和老师保持尊重的距离。为此，我想努力学习，为自己的理想而奋斗。
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