铅笔的作文【必备】
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的铅笔的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
铅笔的作文1
哇!小明的铅笔盒里发生了争吵,它们在吵什么呢?我们去看看吧!
哦!原来它们在争谁的功劳最大呢!铅笔说:“我能帮小主人写铅笔字!”铅笔一说出来,橡皮马上反驳:“哼!有什么了不起的?万一小主人用铅笔写错了字,怎么办?这可就得看我了!我可以帮小主人擦掉痕迹!”圆珠笔们说:“三年级以后小主人就不用你们了!而我,就派上用场了!”红笔是里面最老的,它大叫道:“我除了可以帮小主人改正错题,还可以帮老师改作业,我的功劳最大!”红笔一说出来,就遇到尺子的反驳:“红笔先生,你帮小主人画线的时候也别忘了我。”尺子停顿了一下,接着说“要不是你的红笔被我这尺子顶住,你能画出直线吗?再说,你的红笔水还沾到我了身上,我有过怨言吗?另外,我还能量长度!”涂改带附和着说:“就是!就是!你们都那么脏,还不是我帮你们涂改好的?”
正当它们吵得不可开交的'时候,小明打开了铅笔盒。哦!小主人要考试了。小明依次拿出了各个文具,文具们齐声问道:“我们几个谁的功劳最大?”小明似乎听见了它们的问题,自言自语地说:“文具盒里少一样都不完美!”文具们都羞红了脸,都自觉地道歉。
它们明白了一个道理,团结就是力量。
铅笔的作文2
铅笔和胶擦都是住在一个笔盒里,他们都是给一个老板干活。铅笔干活聪明、勤快。胶擦干活不怕脏,不怕苦。他们都是一对优秀的员工。
有一天,铅笔和胶擦在笔盒里聊天。铅笔对胶擦说:“我今天给老板做了许多活儿,做数学、写作文、做英语、画图画。我累得筋疲力尽,忙个不停,真辛苦啊!”胶擦说:“铅笔大哥,我虽然没有你这么忙,但是我也为了老板做了许多活儿。当老板做数学计算错了、做作文写错字了、做英语写错单词了、画图画,修改的时候,我像清洁工人那样,把它们错的部分修改,使老板重新改正。我有时候做得全身黑乎胡的,我没有怨言。只要老板各科成绩都得到100分,我就感到快乐!”
铅笔和胶擦在老板那里打工两年,给老板创造了许多财富,让他学会了很多知识。老板在二年级结业的时候,被华美学校评为“三好学生”、“数学大王”,各种奖状有十几张呢。
老板在庆功大会上说:“我能够上三年级,学习成绩不断进步,有铅笔和胶擦一份工劳,他们都是我的好帮手。”后来,老板评选他们是优秀的.员工。
铅笔的作文3
一天下午快放学了,叶老师快步走进教室,在教室的黑板上写了一段话。我把目光转向了黑板,好奇地看着。嘿!语文作业居然是小实验,真有意思。哦!老师写的是实验过程。
老师简单的把实验步骤讲了一下,首先找了一张纸,把它撕成像小星星一样的碎片,接着找来一支笔,再把笔再衣服或头发上摩擦几下,然后把笔放在纸上,最后看看发生了什么现象。
放学之后我走在回家的路上,边走边想会有什么现象发生呢?
回到家我迫不及待地走进“实验室”开始实验。我把纸撕成小碎片,再把笔放在衣服上摩擦一两下以后,放在纸上,哎!没反应。我不灰心反复的摩擦再放在纸上,有反映了,纸和笔紧紧地拥抱在一起了,像一对形影不离的好朋友。我兴奋极了。
为什么笔和纸会粘在一起呢?通过查电脑我知道了这是静电现象。摩擦使电荷发生转移,从而使两个物体产生了相异的电荷······太复杂了,我很难理解。我一定要好好学习用最简单的话表达这个复杂的现象。
原来在科学的世界里有非常多的`知识我不知道啊!我决定从现在开始探索科学的奥秘。
铅笔的作文4
我有一个“积木铅笔盒”,它的表面可以让人自由组装图案。
这个铅笔盒是我在辅导班抽奖得到的,它全身浅蓝色,塑料制作,十分光滑。笔盒正面上有许多小小的圆柱,圆柱密密麻麻、整整齐齐地排列在上面。打开铅笔盒,只见一个袋子中装满了迷你乐高积木,有黄色的、红色的,还有黑色的,都是拼在圆柱上的。角落处还有一把迷你螺丝刀呢!
我撕开袋子,只听“哗”的一声,积木被倒了出去。我拿着螺丝刀,小心翼翼地将乐高积木一个一个按在笔盒的圆柱上,专心致志地在创造一个“美妙绝伦”的图案。
一分钟十分钟20分钟OK!终于完成了!我用完了所有的`积木,才拼成了一个“绝世无双”的表面图:它是由红色乐高积木和黄色乐高积木纵横交错摆在笔盒上,组成一个不偏不倚的爱心。爱心旁边是用黑色乐高积木组成的几个英文字母,这些英文字母其实是拼音,拼起来就是我的名字。再仔细端详,非但不拥挤,反而十分美观。怎么样,我创造的图案很奇特吧!
这个笔盒与众不同、功能齐全,还可以当收纳盒、玩具盒;表面图案可以任你设计,你自己就是设计师。
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